2023年感恩和孝道演讲稿三分钟 感恩孝道演讲稿(实用5篇)

时间:2023-09-22 作者:雨中梧2023年感恩和孝道演讲稿三分钟 感恩孝道演讲稿(实用5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩和孝道演讲稿三分钟篇一

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。

不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

“百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。

在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。

孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。

感恩和孝道演讲稿三分钟篇二

百善孝为先,懂得感恩自己的父母的人才陪称之为人,那些连父母都不管不顾的,只配叫畜生。下面是本站小编为你整理的几篇感恩孝道的演讲稿,希望能帮到你哟。

各位领导、同志们大家好:我和大家分享的题目是在全国人民喜庆召开的同时,中华五十六个民族14亿同胞们衷心拥护新一届党中央领导集体的诞生,在全国庆祝的日子里,街道工委站前社区又召开弘扬中华传统文化《传承孝道学会感恩》的市民讲堂活动,我很高兴能够走上这个讲台。作为一名老党员,我为党领导下的中华民族的富强而骄傲,为县委领导下的xx人民的生活变化而自豪。退休多年了,我的心始终保持和党中央一致,天天看新闻关心国家大事、召开时我组织楼院党员楼一起看大会实况,写心得、出墙报,保持共产党员的本色。我平时哪,在义务管理铁路家属楼院,在家里享受着儿女们的孝敬呵护,我对生活充满了信心,倍感幸福。在这样的活动中,我就想和大家一起分享一下我的幸福生活吧,希望能够对您的家庭教育有点启发。

我今年83岁了,从事教育工作40多年,有2子4女6个孩子,达到法定婚龄后孩子们均娶妻生子,成家立业。六个家庭,夫妻相敬如宾,尊老爱幼,事业有成,子女成才,令同龄人,左邻右舍羡慕不已,赞不绝口。

一、孝敬老人是武氏家族的传统美德。家和万事兴是武氏家族永恒的生活主题。

身正为范、德正为师,父母是孩子的启蒙老师,教育子女是责无旁贷的义务,千字文中说的好,“提起家教,至关重要,父母言行,子女仿效,以身作则,言传身教,”父母的身教胜于言教。家里只有我一个人工作,老伴没文化,在家里做家务,家中8口人,生活虽困难,但由于老伴理家井然有序,孩子们学习成绩优秀,相互从不打仗,给我生活、工作、带来极大乐趣。就是这样,我和老伴从不间段孝敬我的父母和岳父岳母,孩子们孝德时候就懂得只要家里有一点好吃的,爸爸妈妈一定是先给爷爷奶奶外公外婆尝尝。当他们懂事时起,我教育他们如何做人做事,当他们上学时起,我辅导他们如何学习;当他们从事工作时起,我向他们传授干好工作的经验,树正确的人生观和价值观,要求他们在家里要做到“父母命需顺从、父母责须敬听”,在外边要做到“长者先,幼者后”。一分耕耘一分收获,父母的言传身教,未付诸东流。四个女儿,俩个女儿从事教师工作,曾多次被评为优秀教师称号。另俩个女儿,在粮食系统从事粮食关系管理和财会工作。粮食系统体制改制后,俩个女儿下岗后,凭借她们的聪明才智,多家企业聘请她们,然女儿们为照顾体弱多病的母亲,放弃高薪回家照顾母亲。大儿子参军复员后分配到民政局工作,由从事总务,出纳,会计,到副局长,现已退长。二儿子当兵后考入大连步校,毕业后回到部队由排长,提升到副连长、连长、营教导员、中校营长后转业,转业后分配到牡丹江市人寿保险公司,提升到经理,现已退长。尽管子女们在各自的岗位上,工作拿得起放的下,尤其是俩个儿子进入领导岗位后,对父母更加关心照顾。我的孩子优秀,他们的配偶更优秀,四个女婿,三个在铁路上班,俩个任中层领导职位。俩个儿媳都是教师,大儿媳改行从事律师工作。双胞胎孙子孙女,同年,孙子考入中央财经大学,孙女考入中国政法大学,毕业后都留京工作,二儿子的女儿考入大连理工大学毕业留在大连工作。我们家庭成员道德修养,知识结构决定着必然是个和睦幸福的家庭。在这个家庭里,如果不是相貌有别外,邻居看不出儿子、女婿、女儿、儿媳间有何区别。为使我们老俩口晚年安居乐业,大儿子20xx年前就给我购买了楼房,装修好后,又购置了家电、家具、床上用品和厨具。我结婚时,都没有享受的待遇补回来了。每逢年过节,过生日,孩子们提前备好礼品,送钱的,送物的,请吃的你争我夺,感动的我心花怒放。老伴生病10多年,瘫痪到床上三年有余,常言道,病长无孝子,但我家的孩子们可不一样,他们不但争先恐后倒便盆,洗脸,洗发,洗脚,擦身,剪指甲。而且,吃,穿,用应有尽有,吃遍山珍海味,花钱时抢着花,干活时抢着干。我老伴临终前,奄奄一息时说,孩子们对我太好了,我没活够。老伴办完丧事后,孩子们争着拿钱,有的家因为花钱发生口角,而我家儿女争着拿钱,争得面红耳赤,最后大儿媳决定,因其工作忙,照顾老人相对姐妹们要少些,全部费用均由她承担,二儿媳坚决不同意,争执不下最后还是我当“判官”让二儿媳拿四分之一。俩个儿媳的做法,感动了全家人,女婿们流下了眼泪。老伴病故后,儿女们对我无微不至的关怀,大儿子家里洗澡设施齐全,他放弃方便条件,每周陪我去洗澡,搓澡、剪指甲,生病时车接车送去医院,还用方便餐盒装了洗好的各种水果,陪伴在床前。孙子在北京安家后,第一年春节,儿媳们就领着我到北京孙子家过的春节,感受首都节日与县城的不同。儿女们怕我寂寞和孤独,担心我到各家用餐不便,将家里好吃的食物拿到我家做好大家吃,使我很快摆脱思念老伴心情。为使我晚年健康、长寿、快乐,照顾方便,孩子们提出让我找个伴儿,在儿女们的劝说安排下,我找了个伴儿,二女婿给刷的屋子,大儿媳给买的新电视、床单、枕套、大红花缎面双人被,80多岁了,又接回家来个伴儿,往日温馨,祥和,幸福的家庭又得以恢复。

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,我要演讲的题目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能对大家有所启示。

百善孝为先,要学会做人、学做好人,首先就应该崇孝道,有孝心。

孝,即敬爱父母,为父母着想,理解父母的艰辛,报恩父母的关爱。

少年时不好好读书,在校贪玩、违纪,此为不孝之一。

青年时不好好做事,不知勤劳、上进,甚至连吃穿都还依赖父母,此为不孝之二。 中年时父母已老,常有三病两痛在身,你却不闻不问,此为不孝之三。

言语放肆,不顾父母感受,甚或顶撞父母,此为不孝之四。

行为放荡,在外惹事生非,有伤父母心灵,甚至让别人戳父母的脊梁,此为不孝之五。 不顾家庭经济状况,乱花父母钱财;甚或与人攀比,向父母索要钱物,此为不孝之六。 自己有过,父母教之,依然不改,此为不孝之七。

违法犯罪,使父母伤心,丢父母颜面,此为不孝之八。

总之,在现代社会里,虽愚孝不可取,但孝道必须崇。不守孝道之人不宜与之交往,在单位、在集体,这种人不宜重用与提拔,因为透过孝道即知人性。

孝是一种品质,孝是一种善行,行孝与感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有关爱你的人,感恩老师,感恩亲友,感恩社会。

同学们,也许你以前在孝敬父母方面做得还不够,或者做得并不好。同学们,好好想想吧,我们的父母容易吗?每个月月假回到家里的时候,你是否发现,原本漂亮的母亲又苍老了许多,爸爸的白发又增添了不少。可是,我们有的同学甚至从来就没有正眼看过自己的父母,更谈不上去关心体贴父母了,只知道一开口就要钱。试想一想,父母容易吗?家里房屋建设,人情交往,一家人的吃穿,供你上学,还要赡养你的祖父母,他们有多难,难道你就真的不懂吗?那些曾经不太孝敬父母的孩子,你们该好好地想一想呀!

同学们,行孝并不是一件难事,在你读书阶段,你只要能做到“听话一点,勤快一点,体贴一点,读书认真一点”,这就是孝。

最后,我衷心希望同学们都能成为“崇尚孝道,懂得感恩”的好儿女,并祝大家健康、幸福、万事如意!谢谢大家!

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德,是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德建设的基本元素,是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

孝道,是我国传统文化的核心价值观,是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统。

如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德” “三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期,孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与”,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

“百善孝为先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中国传统文化

的基本文化,“民用和睦,上下无怨”,又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产,发展这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化,社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

几千年前,孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》,千百年来被视作金科玉律,上至帝王将相,下至平民百姓,无不对其推崇备至,产生了人类文明的伟大力量,成为独特的中国孝道文化。

孔子提倡的孝道文化,其内涵可以从如下五方面来理解:

敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为:“父子之道,天性也。”意思是说,父母培养教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现,只有这五方面全部做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

毛主席在战争年代,曾提出忠孝问题,他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人,孝于某一个人,为国家尽忠,为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德,熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下,许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”,积极投身革命,解放全中华的父老双亲,使其从根本上改善政治、经济地位,实践了“最大的孝”,体现了最大的忠。新中国成立以后,进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德,宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务,而且在公共福利事业中,建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业,形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是,广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德,是传统美德现代化的需要。

感恩教育,传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩父母。

最后,让我们一起共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

谢谢!

感恩和孝道演讲稿三分钟篇三

亲爱的同学们:

下午好!

欢迎来到xx市实验小学三年级七班“道德讲堂”。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。

同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国xx师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。

同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为xxx同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的xxx却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

“孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。

父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承

冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定、出必告、返必面、居有常、业无变

事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏、物虽小、勿私藏、苟私藏、亲心伤

亲所好、力为具、亲所恶、谨为去

谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。

同学们,你们知道吗?在我们日照,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请xxx同学为我们讲述一段真实的故事。

谢谢xx同学的真情讲述。听了这两个孝亲敬老的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。

虽然我们和xxx、xxx同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。接下来,我们的语文老师阚老师将为我们每位同学送上一份神秘礼物,并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福,让我们用热烈的掌声请上阚老师。

阚:谢谢陈老师,谢谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是非常激动的,这里我只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签,希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。

谢谢,谢谢阚老师长的祝福。是的,孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来,感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才阚老师送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到“传承孝道,学会感恩”的行列中来,让“孝”字深植每个xx人的心中。

今天,我们三年级(7)班的“道德讲堂”到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴。

感恩和孝道演讲稿三分钟篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

看完《孝心不能等待》这本书,我的心久久不能平静。不禁让我想起一个故事:周文王从小以孝顺闻名。每天日出时问候父亲,日落后的一天里发生的趣事告诉父亲。如果父亲身体健康,他会幸福;如果他父亲身体不好,他就很担心,晚上多次起来看望他,直到他父亲好了才回去好好睡觉。

一个接一个,他们向来以礼仪著称。“孝、忠、礼、诚、耻”八个字相信大家都听说过,其中“孝”是第一位的。中国是“礼仪之邦”,所以“孝”自然是最重要的。作为中国人的后代,我们一定不能忘记这一点。

谁都知道谁生了我们;谁养育了我们;谁照顾我们的日常生活;谁在忍着心痛惩罚我们,教我们做人——我们的父母!

作为一个多愁善感的人,我们能对父母为我们做的事情视而不见吗?这还不够让我们孝顺吗?父母不想让我们为这个家庭做出太多贡献,但当它是一个温柔的问候,一杯温暖的茶,一个甜蜜的`吻.它能让他们快乐和舒适。如果你不愿意这么做,那和女魔头有什么区别?连动物都不如:“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之意”!

有人说,孩子学习好是对父母最好的回报,其余的不必理会。你觉得这样对吗?错了,大错特错!“孝”是美德最重要的体现。一个人如果不孝,怎么称得上贤惠?就算你学历高,谁敢给他祖国伟大的母亲?-他甚至不想孝顺父母。要说振兴中华,承担建设社会主义新国家的重任,就更难了。我们的圣人王文已经用行动告诉我们:“孝为先”!

最后,我们用孔子的一句话来结束这篇文章:“子女进则孝,子女出则孝。我们信诚,爱大众,亲仁不遗余力地学习文学”。

感恩和孝道演讲稿三分钟篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国是一个非常讲究“孝”字的国家,是一个很注重孝道的民族。古代的圣贤——尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人,没有一个不教导人要孝顺父母,尊敬父母。没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学,也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。让我们承接他们的伟大思想和行动,做一个懂“孝”的人,孝敬父母。

《孝经》说过:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”这让我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中时,本想把箭拔下来,却把左眼珠也拔下来了,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”便把眼珠吃了,可见他是多么得孝父母。

“孝”最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对儿女的爱才是最无私的,无悔付出的,伟大的。这,我们无法还清,能做的,只有孝敬父母,为父母分忧解难,减少他们的痛苦,是挂在他们脸上多的是笑容,而不是永远的泪光闪闪。

一想到父母含辛茹苦的把我们养大,就本能的想去回报父母,其实,这就是“感恩”。对父母的感激,本能的扩大到视自己孩子,辛苦教育我们的老师,为我们提供粮食的农民。我们一切的一切,自己并没有创造多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,就产生了爱心,懂得了回报。

但是,随着人类科技文明发展的快速步伐,有些人却和父母疏远了疏远了。那些父母们就像被人扔在角落里的.旧衣服,被忘了曾经的为他得付出和帮助,和为他减少的伤害,眼睁睁的看着他去穿一些表面华丽,而对他有不合身的衣服。而我们却习以为常,不看在眼里,而认为那是理所当然,仍旧不在意。

一个人有了孝,就有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。他教我们做一个懂“孝道,孝德,感恩”的人。

所以,作为一个在社会生活的“人”不得不需要对父母尽孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对这个社会有所作用,自己有作为,不枉费活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。努力,奋进!

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