税法思政教育心得体会(优质13篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

税法思政教育心得体会篇一

税法教育作为现代法治建设的重要组成部分,对于培养公民的纳税意识、加强税收诚信、推动税收征管水平的提高有着重要的意义。作为一名学生,在接受税法教育的过程中,我领悟到了许多有关税法的知识和理念,也得到了一些宝贵的心得和体会。

首先,在税法教育中,我深刻认识到税收对于国家和社会的重要性。税收不仅是国家财政的重要来源,也是国家推动经济发展的重要手段。税收的征收和管理关系到国家财政收入的稳定和国民经济的健康发展。只有所有纳税人都主动遵守税法规定,按时缴纳税款,国家财政收入才能得到保障,从而为社会提供更好的公共服务和社会保障。

其次,税法教育教会了我税法的基本原则和理念。税法的基本原则包括平等原则、法定原则、公平原则、效率原则等。这些原则是税收制度的基石,也是税收行为合法性与合理性的保障。税法的教育让我明白,在纳税行为中必须遵循这些原则,依法缴纳税款,避免任何形式的逃税行为和违法偷税行为,获得税收公平的同时也维护了自身权益。

再次,税法教育提高了我的税法意识和知识水平。通过税法的学习,我了解到了各项税收法规和相关政策,掌握了纳税人的权利和义务,学会了如何合理规避税收风险。税收知识的学习让我日常生活中更加懂得如何合理合法地进行个人理财规划,减少税收负担,同时也增强了对国家税收政策的理解和支持。

此外,税法教育还提高了我的团队合作能力和创新意识。在参与税法引导性案例的分析和讨论过程中,我充分发挥了团队合作的能力,与同学们共同思考问题、交流意见,从中学到了如何与他人合作,如何兼顾各种利益关系。税法教育还鼓励我们不断创新,发现问题、解决问题,培养了我的创新意识和实践能力。这些都是我在税法教育中获得的宝贵财富。

最后,税法教育还提高了我对法治社会的认识和追求。税法作为法治社会中的重要组成部分,通过税法教育我深刻认识到了法治社会的意义和价值。法治是保证社会公平正义和稳定有序的基本保障,只有在法治的框架下,个人和社会的权益才能得到真正的保障。税法教育让我更加明白,只有遵守税法,遵守法律规定,才能在法治的保护下享有自身的权益,同时也能为社会的进步和发展做出贡献。

总而言之,税法教育在我个人的成长过程中起到了重要的作用。通过税法教育,我不仅掌握了税法的基本知识和原则,也培养了对税收的认识和理念。税法教育还提高了我的税法意识和税收管理能力,为我未来的生活和工作奠定了基础。我相信,在未来的学习和工作中,我将继续坚持遵守税法,维护自身权益的同时,也为国家税收事业的发展做出积极的贡献。

税法思政教育心得体会篇二

让我深刻的体会到了税法的重要性以及税收的无处不在。

在这学期的学习中,我对税法这门课的学习还是下了很大的功夫的,如果一定要给自己打个分数的话,我觉得至少是85分吧。作为一名财务管理的学生,税制是一定要了解的,而且税法又在考试中占据了很大的比重,所以对税法的学习也就很认真,在大学已经很少做笔记的我,为了加强记忆,还为税法写下了一本笔记,现在看来还是觉得很有成就感的。

通过我的认真努力的学习,使我进一步加强了对于我国税法中关于税制、税率、税基等要素的认识,更新了各项有关法律条款的知识储备,并对于我国税收制度的阶段和变迁有了一定的了解。感触颇深,获益良多,下面具体谈谈学习中的一些粗浅体会。

税法的发展是多重兼顾的。其立法的基本原则是符合人民意愿,适应多元化社会的规范。虽然税法有强烈的政治趋向性,服从于国家政策的变更,但从总体上看,市场经济的影响才是主要因素,税收能够多元化地表现社会经济状况。目前,我国经济发展已进入了一个新阶段,为了适应经济体制转轨、与国际市场接轨的要求,我国必须进行改革开放后第三次全面性的税制改革。党的十七大报告指出,要实行有利于科学发展的财税制度,建立健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制;完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制;深化财税、金融等体制改革,完善宏观调控体系;深化收入分配制度改革,创造条件让更多群众拥有财产性收入;强化税收调节,逐步扭转收入分配差距扩大趋势等,对充分发挥税收筹集收入和调控经济、调节分配的职能作用提出了新的任务和要求。

由于长期以来我国的税收改革都是从经济的角度考虑如何更好地实现财政目标,更好地调节宏观经济,而没有从法律的角度探讨如何更好地构建一个完整、系统、公正、有效的税法体系,现行税法体系的弊端越来越明显,现成为进一步改革开放的重要掣肘因素。因此,只有进一步建立完善、规范、现代的税法体系,努力提升税法的协调性、可操作性,才能适应我国融入经济国际化浪潮的发展方向,实现税收管理的现代化和法治化,逐步达到依法治税的目标;才能借助法的功能,更好地发挥税收应有的作用。

我们先以个人所得税为例。个税既是筹集财政收入的重要来源,又是调节个人收入分配的重要手段,在我国税收体系中占有重要地位。近年来,随着社会经济形势发展变化,居民收人的增加,人们生活水平不断提高,人民群众的消费支出水平也有所提高,现行个人所得税制也逐渐暴露出一些突出问题,如工资、薪金所得税率结构较为复杂,低档税率级距较短造成中低工资、薪金收人者税负累进过快;工资、薪金所得的减除费用标准偏低给居民基本生活带来一定影响;生产经营所得税率的各档级距均较短,与工资、薪金所得相比税负偏重等。按照中央关于进一步加强税收对收人分配调节作用的要求,此次税法改革立足现实情况,着重解决现行分类税制中存在的突出问题,切实减轻中低收入者税收负担,加大高收入者的税收调节。调整个税起征点,不仅可以促进我国内需市场的扩大,有利于我国经济结构的转型,而且最根本的是,进一步减轻了普通居民的税收负担,从而提高了居民的生活水平。从另一个角度来看,这也显示出我国财税体制改革迈出了实质性的一步。。

自从入世以来,中国目前已经成为吸引外资最多的发展中国家,经济社会情况发生了很大的变化,国内市场对外资进一步开放,内资企业也逐渐融入世界经济体系之中,税法在宏观调控中起很大作用。近年来由于市场因素的复杂性,外资企业对中国经济的影响已不容忽视,而且针对各种性质的企业在市场上要求同等地位,税收的变更已经刻不容缓。

从会计方面看来,会计是税法影响的反映者,所得税在其中起了举足轻重的作用。所得税只是针对内资企业而言,由于其对企业固定资产折旧方法及年限、费用划定范围等和会计上相比有所不同,对企业成本控制、利润核算都有很大的影响。国内对外资企业的税收不以所得税法核定,所以从会计的反映上面看,企业核算不能统一,在市场的竞争上也有失公平。国际经济市场的税法准则给中国市场带来范本,对中国的宏观调控也有启示作用。所以,为了适应市场发展需要繁荣中国经济,税法的变更也是必然的。这也是税法稳定经济、维护国家利益职能所要求的,时刻关注税法变化是学好税法和应用税法的关键所在。

随着社会的进步,经济的发展,我国的税收政策也在不断更新变革,因此,对税法的学习也将是一个漫长的过程,我们不能满足于现有的知识,固步自封,而是应该时刻关注税收的动态,不断更新完善自己的知识,在以后的学习中不断提升自己、丰富自己。

税法思政教育心得体会篇三

第一段:引言(200字)

税法教育是现代社会税收管理不可或缺的一环。在税法教育的过程中,我们学习了税法的基本理论知识,了解税务登记、纳税申报、税收优惠等相关内容。通过税法教育,我们对税法相关政策有了更深入的了解,也提高了纳税人的税收意识。在学习税法的过程中,我从中受益匪浅,获得了许多宝贵的心得和体会。

第二段:加强纳税意识(200字)

税法教育的核心目标之一是加强纳税人的税收意识。通过学习税法,我们深入了解了税收对社会发展的重要性以及纳税义务对个人和企业承担的重要责任。税法教育使我认识到交税不仅是一种法律义务,更是一种公民责任。只有增强纳税意识,才能更好地履行纳税义务,实现国家税收管理的目标。

第三段:合理避税与合法避税(200字)

在税法教育中,我们学习了合理避税与合法避税的概念。合理避税是指遵守法律、符合税法规定的合法手段降低纳税负担;合法避税是指在税法规定的范围内采取措施以最大限度地降低纳税金额。通过学习税法,我们了解到避税是合法的,但绝不能走上违法行为。合理避税与合法避税是构建公平税收制度的基础,能够帮助企业降低运营成本,促进经济发展。

第四段:税收政策的实施(200字)

税法教育还向我们展示了税收政策的重要性和实施手段。税收政策通过税收调节经济,推动社会发展,改善贫富差距,实现共同发展的目标。税收政策的实施需要符合法律法规的要求,遵循合法避税的原则,确保税收公平、透明和易行。税法教育让我们明白了税收政策的制定和实施并不简单,需要政府、企业和个人共同努力,才能实现税收的公平和有效。

第五段:税法教育对个人成长的影响(200字)

税法教育不仅对税务管理人员和纳税人有重要意义,对个人成长也有积极影响。通过学习税法,我们对法律法规有了更深入的了解,提高了自己的法律意识和法律素养。税法教育培养了我们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。在实际生活中,我们能够更加理性地面对税收问题,遵纳税法规定,增强自身的合法权益保护意识和能力。

结尾:总结(100字)

通过税法教育的学习,我们不仅获得了税法相关知识,还提高了纳税人的税收意识和税收法规遵纪守法的自觉性,为构建公平、透明、有序的税收管理环境打下了基础。税法教育对个人的成长也有着积极的影响,使我们在实际生活中具备了更加完善的法律素养和解决问题的能力。税法教育是一项重要的社会教育工作,在未来的发展中仍然需要持续加强。

税法思政教育心得体会篇四

对于税法税收这些名词,在以前的课堂上经常有所接触,也了解了许多目前国家出台的一些税法,例如个人所得税,企业所得税,房产税,车船税等等。诸如此类,各种税法都有着各自的体制结构,各自的效力等级,实施办法。

作为一个发展中的国家,经济全球化意味着企业跨国经营活动日益增多,交易复杂程度大大提高,市场在全球的资源配臵中将发挥基础性作用。新的经济环境客观上给各国税收制度带来了重重压力。

在我看来,中国税法立法数量多,涉及面广,其中法律规范的内容还有一些与众不同的特性。经过几十年的努力,我国已经初步构建了税法体系。但凭心而论,其立法、执法、司法皆不能令人十分满意。

在各种税法之间,没有完美的融合与联系,一些税法制度也存在着许多的漏洞,这样才得以造成许多个人或企业偷税漏税。一些企业为了实现利润最大化和税负最低化,研究各国税收法律之间的差异,策划个人或集团内部财务节税计划,以规避纳税。

外资企业都各有避税秘方,虽然说避税违反了税收立法意图,有悖于政府的税收政策导向,但避税并不违法,法律上存在合理避税之说。正因如此,很多外资企业采取各种招术,以达合理避税的目的。例如转让定价,这是现代企业特别是跨国公司进行国际避税所借用的重要手段。在现代经济生活中,许多避税活动,不论是国内避税还是国际避税,都与转让定价有关。它们往往通过从高税国向低税国或避税地以较低的内部转让定价销售商品和分配费用,或者从低税国或避税地向高税国以较高的内部转让定价销售商品和分配费用,使国际关联企业的整体税收负担减轻。

单看某一种税法,比如燃油税,这一税法出台,取消公路养路费等6项收费并覆盖政府还贷二级公路收费,颁布此法初衷是为了以税代费体现多用多缴的公平原则以及推动环保。规定本已注定燃油税成效打折,在实际操作中状况更是堪忧,时至今日西部仍有不少政府还贷二级公路在违规收费。公路三乱不仅没解决反而因国家拨款不够而更凶猛,本应取消的公路收费并未完全取消,而新增的燃油税却一点也不能少,双重收费实质是在增负,这与燃油税维持公平的初衷是完全背离的。出门坐车打的,消费者也需要出燃油费。另外,燃油税不仅未能推动环保,甚至成为了环境污染的间接推手。由于燃油税是在炼油厂环节征收,于是很多加油站以调和油来逃税,这已成为油品市场的新兴潜规则。这种局面,无不令消费者车主担忧。自己掏了钱,却没能买到真正的燃油,间接的成了污染环境的高手。这些是我们无法控制的,本身就还是和税法的实施有着密切关系。因此我觉得,无论是什么税法的建立,好像都会让商家找出可乘之机,偷税漏税,最终却因这些税法产生了一序列的严重的社会问题。所以,我觉得中国税法有待进一步改善,我国是一个人口大国,新法律的实施存在各种难度,然而在艰难中前行,就必须慢慢进步改善,以保障大多数人民的利益,这样才算是这一法律的成功实施。

税法思政教育心得体会篇五

税法教育是大学法学专业的重要组成部分,通过学习税法,我们不仅了解了税法的基本概念和原则,更深入了解了税收制度的运作方式。在税法教育的过程中,我不仅学到了专业知识,更深刻体会到了税法对于经济社会发展的重要性。以下是我对税法教育的心得体会。

首先,税法教育加深了我对税收制度的理解和认识。通过学习税法,我了解到税收是国家财政收入的重要来源,对于国家经济发展和社会稳定起着重要作用。税收的征收和使用都需要遵守法律规定,而税法就是用来规范和调整税收行为的法律规则。税法课程系统地介绍了税收的基本原则、税收的种类和税收的组织管理,使我对税收制度有了更加清晰的认识。在实际生活中,如果了解税法,我们才能正确地缴纳税款,享受到相应的税收优惠政策,同时也能更好地了解政府的财政政策,为国家的经济发展做出贡献。

其次,税法教育增强了我的法治意识和合规意识。税法是法治的重要组成部分,税收行为必须依法合规,否则将承担相应的法律责任。税法教育强化了我们对税法法律制度的理解,让我们清楚知道了纳税人的权利和义务,纳税人应该履行的基本纳税义务以及享受的相应纳税优惠。在纳税过程中,我们必须遵守税法规定,如实申报纳税信息,按时缴纳税款,否则将可能面临罚款或其他法律风险。税法教育培养了我们的合法合规意识,让我们每个人都能成为守法公民,共同维护社会的稳定和和谐。

再次,税法教育促使我关注社会公益和公共利益。税收是国家用来改善人民生活、促进社会发展的重要经济手段,征税以及税收的使用都与人民的切身利益密切相关。税法教育中,我们不仅学到了如何正确缴纳税款,还学到了如何关注社会公益和参与社会公益活动。税收的使用是公共利益的体现,如教育、医疗、社会保障等都离不开税收的支持。通过税法教育,我们了解到纳税人的义务不仅仅是缴纳税款,更是为社会公共利益做出贡献。因此,我们应该重视纳税的重要性,积极参与公益事业,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

最后,税法教育提高了我的解决问题和应对挑战的能力。税法是一个复杂而庞大的体系,学习税法需要掌握大量的概念、原则和条文。税法教育提供了丰富的案例分析和实践操作,培养了我的问题解决能力和应对挑战的能力。在税法课程中,我们需要学会分析问题、提出合理的解决方案,同时还需要掌握一定的法律文书写作技巧。这些能力的提升不仅对于今后从事税务工作有着重要的指导意义,也对于其他领域的工作和生活有着积极的影响。

总之,税法教育是一项重要而综合性强的教育内容。通过学习税法,我们不仅获得了专业知识,更提高了法治意识和合规意识,关注了社会公益和公共利益,培养了解决问题和应对挑战的能力。税法教育的意义不仅在于帮助我们了解税收制度的运作方式,更在于培养我们成为遵纪守法的公民,为社会的发展和进步做出贡献。

税法思政教育心得体会篇六

1、 知识上有哪些积累? 学习方法上有哪些改进?(法律技能、思维、意识等的提高) 谈一谈对税法课的意见和建议 税法是注册会计师资格考试中最重要的一门之一,由于其重点突出,操作性强,所以也是最好把握的一门,学好税法对于会计专业的我们而言,重要性是不言而喻的。而经过一学期的学期,我觉得相对较重要、而且使我受益最深的章节就是第十二章企业所得税法。

企业所得税法是指国家制定的用以调整企业所得税征收与缴纳之间权利及义务关系的法律规范。企业所得税是对企业生产经营所得、其他所得和清算所得征收的一个税种。企业所得税的额度, 直接影响到净利润的多少, 关系到企业的切身利益。因此, 企业所得税筹划是避税筹划的重点。国家与企业的分配关系用法令形式固定下来,企业有依法纳税的责任和义务,使国家财政收入有了法律保证,并能随着经济的发展而稳定增长;企业自身有依法规定的收入来源,随着生产的发展,企业将从新增加的利润中得到应有的份额,使企业的责任和权利更好地结合起来;能够更好地发挥税收的经济职能,有利于调节生产、流通和分配,加强宏观控制和指导。有利于改进企业管理体制和财政管理体制,改善企业经营的外部环境。

2、税收存在的必要性在于它能够有效的提供公共物品,从而满足公共欲望,缓解市场失灵,实现国家职能。税法是国家制定的用以调整的国家与纳税人之间在征税方面的权利及义务关系的法律规范的总称。税法是税收的法律依据和法律保证。通过学习税法,我认识到税法是经济法重要的一部分,税法的在宗旨,本质,调整方法等许多方面与经济法整体上是一致的。税法作为经济法的一个具体部门又是与经济法相区别,双方是共性和个性,整体与部分,普遍与特殊的关系。

3、经过一学期的学习,我被刘老师生动的讲解、丰富的法理内涵以及严谨的教学态度深深地吸引。老师详细地从法律的角度揭示了税法制定的初衷,并引领我们将会计和税法的知识结合起来。税法课程对于会计人在实务中的重要性是不言自明的——一名合格的会计必须精通丰富的税法理论乃至原理,而刘老师的课程恰恰就是从原理的层面去阐述税法的制定和运行的。在授课过程中,老师用详实的事例来说明税法的运行机制,将其内在决定因素直接呈现给我们,使我们受益匪浅。

在授课的过程中,我深感自己由于会计知识学习不够而出现过跟不上教学节奏的现象,因此在学习过后,我已经明确认识到想要学好税法,就必须将以前的会计知识完全掌握,这样才能够融会贯通,为学习税法提供坚实的基础。

税法思政教育心得体会篇七

第一段:引言(100字)

儿童税法教育是一项十分重要的课程,它帮助孩子们了解税法的基本原则和税收的意义。我最近参加了一堂儿童税法教育课程,这段时间里我学到了很多有关税法的知识,也对税收的重要性有了更加深刻的认识。在这篇文章中,我将分享一些我在儿童税法教育中的心得体会。

第二段:了解税收的重要性(200字)

在课程中,我们了解到税收是国家财政收入的重要来源,是社会运转的经济支撑。通过征收税收,政府能够提供基础设施、教育和医疗等公共服务,为人民创造更好的生活条件。税收不仅是个人义务,也是个人权益的保障。学会支付税款是每个公民应尽的责任,同时也是履行自己社会责任的一种方式。

第三段:税收原则与税额计算(300字)

在儿童税法教育中,我们学到了税收的基本原则,例如公平原则、权利与义务之间的平衡、由多付寡等。税法还教给我们如何计算个人所得税、消费税和企业所得税等税种。通过实例的讲解,我们明白了不同类型的税收是如何计算的,也了解到税收征收的过程。这让我们理解了税收制度的公正性和透明度,同时也增加了我们自身遵守税法的意识。

第四段:税收对社会影响的认识(300字)

儿童税法教育课程还向我们介绍了税收的重要性对社会的影响。税收的征收和使用是社会对财富的再分配,能够减少贫富差距,增加社会的稳定和和谐。课程中我们看到一些案例,了解到税收的滥用会导致腐败和社会动荡,这对一个国家的发展和人民的福利会造成长期的影响。因此,我们要充分认识到税收征收的合法性和必要性,鼓励大家积极报税,共同建设美好的社会。

第五段:对个人的启发与反思(300字)

通过参加儿童税法教育课程,我深刻地认识到税收的重要性和自身的责任。作为公民,我们应该积极履行纳税义务,遵守税法的规定,并且关注税收的公平与透明。我还学到了一些税收计算的方法和技巧,这将使我未来在经济管理和投资方面做出更加明智的决策。儿童税法教育不仅教会了我们如何理财,也关注了培养我们的社会责任感和公民意识。

总结:(100字)

儿童税法教育是一门十分有益的课程,通过这门课程,我们学到了税收的重要性、税收计算的方法和税收对社会的影响。通过对税收法律法规的学习,我们不仅增加了财务知识,还培养了社会责任感和公民意识。在未来的生活中,我们将以一个合法、负责任的公民的身份,积极参与国家建设,为国家的繁荣贡献自己的力量。

税法思政教育心得体会篇八

近期在我校开展的“三观”教育思想大讨论和“教学人人过关”活动中,本人认真学习学校教学质量管理制度,并把制度文件的学习与自身教学、与教学常规检查落实紧密结合起来。通过学习,我对建立应用型本科的教学工作有了全新的认识。我认为今后的教学工作中,要转变教育思想,更新教育观念,主动适应高等教育发展的新形势、新要求,坚持以立德树人为根本,为把我校成特色鲜明的高水平应用型本科院校而献出自己的一份光和热。

结合学习,联想到我承担了教学工作,近几年来,我承担了财务管理专业20xx级、20xx年、20xx班级的《税法与纳税筹划》课程的教学工作。这门专业核心课程,也是学生感兴趣的课程,从教学情况来看,虽然每年承担了较重的教学工作,但仍取得了较好的教学效果,学生每年评教都反映较好。

总结这几年来的教学情况,我认为在以下几个方面做得还是较好的:

由于税法内容较多,而课时较少,这就需要教师进行重点难点的把握,内容的删减。我的做法是:对企业常用的税种、重要的税种重点讲,如增值税在企业中占的比重较大,相对较难,特别是营改增的内容,近年为没有系统的教材,只有通过我自己多方查找资料,才能给学生最新的知识。这章我花了四周时间讲解,学生对此税学得较好,为将来走上工作岗位打好基础;企业所得税也是重要税种,特别是纳税筹划这块,要做重点内容讲述,要求学生熟悉国家政策才能利用政策来纳税筹划。而对较易的税种,如印花税、车船税、土地增值税等行为财产税,由学生组成团队讨论的方式,由学生上台主讲,老师适当点评,这种方式受到学生力捧,因为激发了学生的学习兴趣,当然也取得很好的教学效果。

教学时,我还考虑到学生相关考试的要求,对课程内容的选取有针对性,通过合理整合教学内容,可以为学生顺利通过会计从业资格证考试、初级会计师考试打下宽厚的基础,为学生将来的可持续发展做好知识、素质和能力准备。

编写教案的过程就是钻研教材,构思教学的过程,它凝聚着教师的理解和感悟,体现了教师的创造力。从20xx年8月1日我国营改增试点到20xx年5月1日全面营改增以来,这几年税制改革进展较快,而学生使用的教材一直很难跟上,每次备课我都需要花大量时间查找资料,补充新内容,而这都要在教案中体现出来。

教学设计上,尽量增加学生训练时间,轻教重学。本科生都有一定自学能力,教学上只要教会学生方法,然后强调学生自学,让他们有时间、有效果的消化,比老师口干舌燥地讲述效果更好,也有利老师关注每一位学生的发展。因此,每次上课,尽量留些时间让学生训练消化本次学习内容。

为了活跃课堂气氛,上课时语言都很简洁生动,幽默风趣,这样可以感染学生,引起共鸣,课堂气氛自然就会活跃起来。有学生对我说:老师,上你的课我班的同学从不会打瞌睡,因为你太有活力了。

法律类课程,理论较多,学生听起来总感到枯燥。因此,上课时我将专业术语尽量用通俗易懂的语言表达出来。深入浅出,理论知识与实际案例结合,让学生对税法课程感兴趣。同时为了克服学生学习上的畏难情绪,多讲应用例题,多鼓励。期末考试发现,学生对理论知识虽不感兴趣,但掌握较好,对原理运用的计算部分掌握情况不是很好,这与他们的理解能力有关,也与平时的训练少有关,因为每周只有三节课,用在课堂练习的时间少。

作业是课堂教学的延伸,是知识内化、转化为能力的一个重要环节。税法与纳税筹划是一门操作性、系统性很强的课程, 学与练是分不开的。每上完一个税种,我都要布置作业,然后全批全改,并据不同情况给予不同分值,提高学生做作业的积极性,免于做作业流于形式;对认真作业的同学,还运用一些人性化的评语对学生进行鼓励与交流,对不认真作业的同学,也进行善意的劝说,每次将学生作业分值记入平时成绩中。

纵观几年来的教学工作,虽有一定成效,但离学校期望中“人才观、质量观、教学观”培养目标还相差很大,工作中,强调客观因素多,反思自己主观问题少;教学改革中,观望、思虑多,但付之行动的少;教学过程中侧重于知识传授、知识强化多,实际训练考察等活动少;教书育人中,教书多,育人方面较少,当然,自从去年担任班主任以来,与学生接触多了,在育人方面有了较大改善。

在教研科研方面,本人也与应用型人才培养“人才观、质量观、教学观”教育思想有差距。长期以来教研工作不扎实,平时只顾忙于教学,忙于行政事务,安心做教书匠,很少静下心来搞科研,调研,这是本人的短板,今后尽量改正。

税法思政教育心得体会篇九

新的一学期我们开始了更多专业课的学习,每一门都是我们需要认真去对待,现在也许只学到一点皮毛,但是有很多必须是我们要一步一步去实现的。

学习税法对我来说是一种很新鲜的课程,充满了好奇,也充满了新鲜感。学习了一段时间后我觉得其实在我们的生活与税收无时无刻不存在,就像鱼和水的关系一样,它无时无刻不与我们紧密联系。以前听说,税收是取之于民,用之于民的,现在了解一些后,对这种说法的感受更加深刻了,也有了更深入,更全面的了解与掌握。

随着学习的税种越来越多,也开始懂得了其中的含义,我开始明白在以前的思维中停留在那仅仅是一个陌生的名词的增值税、营业税、关税、消费税、企业(个人)所得税早就不再像原来一样,在我心中是一些没有活力的专业术语,专业名称。它开始变得有生机有活力。

学习了税法以后,我开始了解到很多东西,比如我了解了我国对税收贡献最大的是增值税。增值税专用发票只有一般纳税人才能开具,小规模纳税人开的是普通发票,如果一定要开专用发票,就必须由税务机关代开,对于税收征收额的多少须由税务机关界定,这是有国家掌控的。但是学习税法也并不是仅仅让我们认识到怎样做一个好公民,让企业认识到的仅仅是遵守国家的税法制度与其他法律规章吗?它还让我们必须要从里面推陈出新,要学会利用税法来解决一些生活中可能碰到的问题:根据税率不同,按不同行业的征税标准不同来使自己少缴一部分税,为企业,为自己多创造一些经济利益。我们每一个人,只要你是消费者,就会为你的消费行为负担一部分的税,不管是从量定额,从价定额,或者其他,都会使自己成为万千纳税者中的一部分,只是在最初税务局在计量时就按照组成计税价格已经征税。我们不仅仅属于间接纳税者中的一人。所以我们只有按照税法做到并做好该做的一切。

对于营业税我理解很简单,因为它的概念就很简单,就是销售不动产或无形资产或提供应税劳务的一种流转税。但是我国的营业税比重比外国低,是因为我国的第三产业发展相当于发达国家弱,而第三产业不仅仅指服务业,还包括银行、金融和保险等行业。对于关税,其实就是一项跟铁道部的管理差不多的税务,只是关税海关制定政策并征收,不像我们其他的税是由税务局征收。关税需由海关认定,在相关的政策条件下可允许退税、减税、免税高价物品实行低税率,对于进口物品适用高税率,有利于稳定我国的社会主义市场经济,降低倾销风险和通货膨胀的发生概率。但一旦触犯关税法的有关规定,海关就会强制征收或者追征。

以前的企业都分为内资、外资和合资企业,但是现在按照注册地和管理机构统一分为居民企业和非居民企业两种,所以有些相关的规定也不一致了,因为对于企业所得税我国进行了一系列的完善。有的企业把注册地定在国外税收少的地方也为了实现其本身的经济效益。

税法让我懂得了不管有多繁琐的人生,只要真正的参透了其中含义,并认真的理解其中的含义,那你现在所体会到的每一种不容易都将是你以后解决问题的重要财富,因为只有懂得了,才会做得更好。

在最后我要谢谢何老师不厌其烦的一遍遍给我们讲课,从来没有浪费一点时间。老师你辛苦了!

班级:xxx班

姓名:xxx学号:xxx

税法思政教育心得体会篇十

在日益发展的现代社会中,税收作为国家财政收入的重要来源,具有重要的意义和作用。税收法对于每个公民都有着普遍的适应性。而儿童税法教育则是在培养下一代公民素质方面的一项重要内容。在我参加了一次儿童税法教育的课程后,我对税法有了更深刻的理解,也体会到了它在培养孩子的责任感和公民意识上的重要性。

第二段:税法的基本概念

税法是关于税收制度和税收管理的法律规定的总称。在儿童税法教育中,我们首先了解了税收的基本概念和税种。通过一些有趣的小案例,我们学习到税收是一种强制性的财政征收方式,它是为了维护国家的利益和公共利益而存在的。税收有多种形式,如个人所得税、增值税等,每一种税种都有不同的征收对象和税率。这些基本概念的学习让我们认识到税收与我们生活息息相关,同时也激发了我们对税收法律的好奇心和进一步学习的动力。

第三段:税法的作用

通过学习税法的作用,我们认识到税收对于社会的重要性。税收可以提供国家的财政收入,从而用于社会基础设施建设、教育、医疗等公共事业。同时,税收也能够调节社会财富的分配,促进社会的公平和经济的发展。在儿童税法教育中,我们不仅了解了税收为国家带来的收益,还学习到纳税人有权利享受相应的社会福利。深入了解税法的作用,让我们明白了纳税的必要性和合理性。

第四段:培养责任感和公民意识

儿童税法教育的重要目标之一是培养孩子的责任感和公民意识。在课堂上,我们通过了解纳税人的权利和义务,学习到纳税是每个公民的责任和义务,也是一种公民的行为。通过实际模拟纳税活动,我们深刻体会到纳税所需要的合理性和公平性。这样的教育让我们明白了纳税不仅仅是为了自己的利益,更是为了整个社会的福祉。税收作为一种社会责任,需要我们每个人积极履行。

第五段:积极参与公共事务

通过参与儿童税法教育,我们得以深入了解税收在社会中的作用和意义,加强了我们的公民意识和社会责任感。我们明白了纳税是每个公民的义务,也是一种参与社会公共事务的方式。同时,我们还学习到了如何合理规划个人的财务,提高财务管理能力。通过教育,我们能够更好地投身社会,关注公共利益,积极参与社会事务的决策和实施,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

总结:

通过儿童税法教育,我深刻体会到纳税是每个公民的义务和责任,税收对于国家和社会的重要性与作用。我明白了作为公民应该具备的责任感和公民意识,并愿意积极履行自己的纳税义务。这样的教育让我们不仅在税法方面有了更深刻的认识,也为我们培养了全面发展的公民素质奠定了基础。我相信,通过这样的教育,我们的下一代将更加懂得关注社会、参与社会、为社会贡献自己的力量。

税法思政教育心得体会篇十一

通过此次税法学习,我已经了解税收的重要作用,开拓了视野,增强了民族自豪感!

税收的作用是税收职能在一定经济条件下的表现,在不同的历史阶段,税收职能发挥着不同的作用。在现阶段税收的作用主表现在以下几个方面:

1、税收是国家组织财政收入的主要形式和工具,税收在保证和实现财政收入方面起着重要的作用。由于税收具有强制性、无偿性和固定性,因而能保证收入的稳定;同时税收征收十分广泛,能从多方筹集财政收入。

2、税收是国家调控经济的重要杠杆之一,国家通过税种的设置以及在税目、税率、加成征收或减免税等方面的规定上,可以调节社会生产、交换、分配和消费,促进社会经济的健康发展。

3、税收具有维护国家政权的作用,国家政权是税收产生和存在的必要条件,而国家政权的存在又依赖于税收的存在。没有税收,国家机器就不可能有效运转。

作为一名志愿者,我们不仅要学税法、知税法,还要积极参与宣传税法,要在每个人心中种下税法的种子,洒下诚信的雨露,结出纳税的果子,根植爱国情怀!做一个守法的好公民!

税法思政教育心得体会篇十二

今年6月30日,第十一届全国人大常委会第二十一次会议审议通过了《关于修改〈个人所得税法〉的决定》,同日,主席签署第48号令予以公布。7月9日,温总理签署第600号国务院令发布了修改后的《个人所得税法实施条例》,修改后的个人所得税法及其实施条例自xx年9月x日起施行。作为一名税务干部,第一时间进行了认真学习,现与大家分享自己的学习体会:

自二十世纪30年代以来,个人所得税已经逐步成为政府调节社会财富分配矛盾的重要手段。但是我国个人所得税的调节功能并未很好的发挥,甚至发挥了“逆调节”功能,有“劫贫帮富”之嫌。我国的工资薪金税收缴纳大多实行代扣代缴,客观上难以偷税漏税,且修改前扣除额规定得过低使得中低收入阶层承担了大部分的个人所得税。高收入阶层由于收入来源较为多样化,大部分收入可以规避纳税。如明星的“走穴”收入,名人的“客串”收入,大多为现金交易,企业主们的个人收入,往往以隐蔽的方式在企业税前列支,等等。这些纳税人由于收入隐蔽,流动性较大,税务机关难以通过正常渠道和有效途径对其予以监控,使得他们享受高收入却承担低税赋。这种情形的出现严重损害了税负公平。强化个人所得税调节功能、体现税负公平的呼声越来越高,希望通过改革个人所得税制,减轻工薪阶层等低收入群体税负,并通过强化高收入阶层个人所得税征管达到缩小社会财富分配差距的目的。按照中央关于进一步加强税收对收入分配调节作用的要求,切实减轻中低收入者的税收负担,适当加大对高收入者的税收调节,缩小收入分配差距,有必要对个人所得税法作出相应修改。

此次修改个人所得税法坚持高收入者多缴税、中等收入者少缴税、低收入者不缴税的原则,修改的着重点,主要是降低中低收入者的税收负担,适当加大对高收入者的调节力度,是历次修改内容最多的一次。具体来讲,主要有以下四项内容:

(一)提高工资薪金所得减除费用标准。这次改革将工薪所得减除费用标准由现行每月xx元提高至3500元。承包承租经营者、个体工商户、独资和合伙企业的投资者的必要减除费用标准也由xx元月提高到3500元月。

(二)调整工薪所得税率结构。此次修改的一大亮点是对现行工薪所得税率表进行了调整和优化,减轻中低收入者税负,适当提高高收入者税负。将最低一档税率由5%降为3%,适当扩大了3%和x%两个低档税率的适用范围,进一步减轻中低工薪所得纳税人的税收负担。同时,还扩大了最高税率45%的覆盖范围,将现行适用40%税率的应纳税所得额并入45%税率,加大了对高收入者的调节力度。

(三)调整了个体工商户生产经营所得和承包承租经营所得的税率级距。

为平衡税负,此次修改也相应调整了生产经营所得税率表,对五档级距都相应作了上调,生产经营所得纳税人税负均有不同程度下降,有力地支持了个体工商户、承包承租经营者、独资企业和合伙企业的发展。

(四)延长申报缴纳税款期限。

按照优化纳税服务的要求,此次修改将个人所得税的申报缴纳税款时间由原先的次月7日内延长至5日内,与其他主要税种的申报缴纳时间一致起来,便于纳税人、扣缴义务人到税务机关集中办税,以减轻扣缴义务人和纳税人的事务性负担。

如何认真贯彻落实新《个人所得税法》,体现本次修改的精神,我结合本县实际,谈谈自己几点不成熟的看法:

对个体工商户进行分类管理。个体工商户是个人所得税的主要纳税主体,对个体工商户应坚持“抓大、控中、放小”的原则,重点抓好大户的管理。

1、对未达到起征点的个体工商户免予征税。总局最近调高了增值税、营业税起征,月营业收入额xx0元以下的免征增值税、营业税,按照5%的利润率计算,营业收入xx元利润为3000元,扣除个人的必要减除费3500元后也不需缴纳个人所得税。对未达起征点的个体工商户免予征税,既可以体现中央减轻低收入群体税负的精神,又可以大大减少税务人员的工作量,集中精力管好纳税大户、重点税源。

2、对规模较大的个体工商户大力推行查帐征收方式。

税法思政教育心得体会篇十三

税法这课说句实话很枯燥无味,零零总总的会计科目,各种税率,征收方法等,条条框框太多,刚开始时上课时真的'让人提不起精神,还有老师教书有他自己的一套方法,用图形合理的解释,使人很快就能明白,比看那密密麻麻的文字让人好理解,使抽象变得更形象。

通过税法的学习让我进一步知道会计人员的重要性,,使我懂得了如何在不违背国家法律、法规的前提下,怎样公平公正地做好纳税工作,使我在将来要从事的会计工作中懂得不断加强和税务人员之间的沟通与交流,及时了解税收的优惠政策,使企业利润最大化。同时做个知法守法的好公民。经过这次学习,使我更深刻地了解了新税法的内容,根据新税法的要求,调整一些不规范的会计处理方法,规避税务风险;使我在今后的工作中,不断做好会计处理和税收衔接中的细节问题的同时,懂得不断提高自己专业水准,以便把工作做得更好;使我对所从事的工作有了深刻的了解,开阔了视野,拓宽了思路,税务知识得到了充实和提高。在今后我一定将学以致用,把新的业务知识真正运用到实际的工作和学习中去。

我学习税法最主要的心得是要想把税法学好还是要多做习题,只有在做的过程中才能找到问题,发现问题,要理论结合实际,才更有助于我们记住。税法是一门文理兼有的学科,它既要求我们有一定的数学基础,同时由于它是法律性学科,当然要求我们具有良好的记忆能力。在学习的过程中我还发现有些法律条文并不是一成不变的,它会随着人们对现实的认识不断改变,这就要求我们要经常留意这方面的信息,以便于与时俱进。

我国税法基本原则的内容

那么,到底那些原则可以作为税法的基本原则呢?我认为,我国税法的基本原则应包括以下基本内容:

1、税收法定原则。税收法定原则,又称税收法定主义、租税法定主义、合法性原则等等,它是税法中的一项十分重要的原则。日本学者金子宏认为,税收法定主义是指没有法律的根据,国家就不能课赋和征收税收,国民也不得被要求交纳税款。我国学者认为,是指一切税收的课征都必须有法律依据,没有相应的法律依据,纳税人有权拒绝。税收法定是税法的最高法定原则,它是民主和法治等现代宪法原则在税法上的体现,对保障人权、维护国家利益和社会公益举足轻重。它强调征税权的行使,必须限定在法律规定的范围内,确定征税双方的权利义务必须以法律规定的税法构成要素为依据,任何主体行使权利和履行义务均不得超越法律的规定,从而使当代通行的税收法定主义具有了宪法原则的位阶。

税收法定原则的内容一般包括以下方面:

(1)课税要件法定原则。课税要件是指纳税义务成立所必须要满足的条件,即通常所说的税制要求,包括纳税人(纳税主体),课税对象(课税客体),税率、计税方法、纳税期限、缴纳方法、减免税的条件和标准、违章处理等。课税要件法定原则是指课税要件的全部内容都必须由法律来加以规定,而不能由行政机关或当事人随意认定。

(2)课税要素明确原则。这一原则是指对课税要件法定原则的补充。它要求课税要素、征税程序不仅要由法律做出专门规定,而且还必须尽量明确,以避免出现漏洞和歧义。

(3)课税合法、正当原则。它要求税收稽征机关必须严格依照法律的规定征税、核查;税务征纳从税务登记、纳税申报、应纳税额的确定,税款缴纳到纳税检查都必须有严格而明确的法定程序,税收稽征机关无权变动法定征收程序,无权开征、停征、减免、退补税收。这就是课税合法正当原则。包括课税有法律依椐、课税须在法定的权限内、课税程序合法。即要作到实体合法,程序正当。

(4)禁止溯及既往和类推适用原则。禁止溯及既往和类推适用原则是指税法对其生效以前的事件和行为不具有溯及既往的效力,在司法上严格按照法律规定执行,禁止类推适用。在税法域,溯及既往条款将会破坏人民生活的安全性和可预测性,而类推可能导致税务机关以次为由而超越税法规定的课税界限,在根本上阻滞税收法律主义内在机能的实现,因而不为现代税收法律主义所吸收。

(5)禁止赋税协议原则,即税法是强行法,命令法。税法禁止征税机关和纳税义务人之间进行税额和解或协议。

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