我拥有我快乐五年级(实用13篇)

时间:2023-12-28 作者:紫薇儿

优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇一

今天是一个特别的节日——五一劳动节。在这个特别的日子里,我们也感受到了非同一般的快乐。

午饭后,干爸一家开车来到三门峡带上我们一起向运城盐湖进军。一路上,我们三个小孩儿坐在一起有说有笑,大约过了一个小时我们的车就到站了。

下车后,我们三个小鬼根本顾不上欣赏周围的美景,便急匆匆地缠着大人为我们买票。最后,工作人员发给我们每人一个手牌,我们带上它又换了鞋就进去了。在里面,我们换上游泳衣后就去了我们本次洗浴的第一站——医用矿泉水疗馆。这里很大,洗浴的种类也很多。中间是一个大池子,四周是一些小池子。与一般游泳池里不同的是,这里的池水都有些发黄,而且还有咸味儿。最特别的是周围的小池子里的水温还各不相同,最低的有28度,最高的有43度。我们在馆内呆了大约一个小时便离开了。

接着,我们来到了本次洗浴的第二站——盐水漂浮馆。这个馆的面积也很大,里面建得也很漂亮。与水疗馆不同的是这里的水颜色更深,看上去都有些发黑了。而且这里的水比水疗馆的水更咸,咸得都发苦了。服务人员发给每人一个护颈枕,我们拿着它慢慢地进到水里。我们学着大人的样子先拿好护颈枕,再让身体慢慢地躺下。耶!我真的漂浮在水面上了!可是过了几分钟,我开始觉得膝盖上的皮肤有些疼。妈妈告诉我,那是因为我受伤皮肤碰到了高浓度盐水的缘故。

最后,我们来到了本次洗浴的第三站——盐浴场和黑泥养生馆。先说盐浴场,这里有超多超多的盐。站在远处看,人们还以为那是雪呢!盐浴场里还有木铣和木耙等劳动工具,我们三个小鬼轮流用它们把别人埋进盐堆里,真是刺激极了!再说黑泥养生馆,这里有一个个盛着黑泥浆的池子。我刚从旁边的盐浴场出来,就二话不说跳进去打了个滚儿。这下可好了,我一下子变成了一个黑不溜秋的“青铜雕塑”!爸爸妈妈看见了,忍不住都哈哈大笑起来。

三项洗浴全部结束之后,我们还是不想离开。于是我们又返回了水疗馆,女士们继续洗温泉浴,爸爸和干爸则陪我们在水里依次玩了“水球大战”、“水上跳远”、“水上老鹰抓小鸡”、“躲皮球”、“潜水比赛”和“捉迷藏”。其中,最刺激的要数“捉迷藏”了。因为每次被干爸抓住后,他都会把我们抱起来再抛到水里。直到最后,我们三个小孩儿玩得实在太累了,才不得不离开了水疗馆。

这就是我们今年的五一之旅,我喜欢这次快乐而有趣的五一之旅!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇二

寒假到了,也要过年了。过年嘛,有团聚也有离别。当然,我们一家也坐火车回到了故乡。记忆中的家乡,淹没在连绵起伏的山峦之中,是那么的清静,那么的和谐。

回到家的凌晨,一切一如既往的宁静,唯有那公鸡的叫声,远处的灯火还在不停地跳动,那是我们家的房子在半山腰。

早晨吃着奶奶种的菜,喝着热腾腾的米粥,一股暖流涌遍我全身,十分地亲切。

哈哈,在老家就是快乐,和城市截然不同。清新的空气,自由自在的空间,轻松的感觉,还有许多在城市里做不到的事情。

我利用灶台中剩下的一点余火,用火钳托着糍粑(指熟糯米捣烂后凝固切成块儿)在余火上烤着,不一会儿就膨胀变大,拿起来吃上一口,软软的,富有弹性,再沾上红糖,真是天下第一美食。

家乡的美食还有土制薯片,和城里的薯片是不一样的,十分好吃,硬硬的,呈焦黄色,吃起来会发出“咔嚓咔嚓”的声音。

上午,我和爷爷一起去自家菜地拣青菜,用来喂鸡吃。当爷爷拣完菜后,我已经在旁边的小池塘里玩了个痛快。回到家,闲的无趣,看见鸡群到处跑,于是拿着竹竿到处追鸡群,追得一群鸡漫山遍野地跑。

临近下午,我拿出擦炮使劲一擦,擦炮发出“呲呲”的声音,冒出了火花,我见状,立刻往沙堆上一扔,再捂住耳朵跑开,“嘭”的一声炸开了花。这下我来劲了,又往鸡群中,水面上,还有石头堆里扔,炸得飞沙走石,鸡犬不宁,水花四溅,吓得母鸡都不下蛋了。而我心里则笑开了花,觉得太爽了。可这样做我又得少吃几个鸡蛋了。

玩了一会儿,黑夜已降临。我看了看电视后就出去上厕所,环顾四周,村庄一片寂静,只有几户人家灯火闪烁,狗还在狂吠。虽然门没有关紧,自行车还在外面,但比城市安全多了,几乎没有小偷。

和爷爷奶奶睡在一起真亲切。我很快进入了梦乡,梦见我们一家就要回杭州了,和爷爷奶奶告别了。顿时,我惊醒了过来,发现胸前的被子已经湿润了,我哭了。

虽然在家里待了十二天,但还是舍不得离开,回到杭州我就痛哭不止,唉,过完年啦!还是得离别,我只好把思乡之情埋在心底,期盼来年再回。

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇三

“言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。

《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。

迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。

其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。

《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。

坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。

“不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。

品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇四

人生,是一段旅程,大都要经过童年、中年和老年三个时段。走过这段旅程,重要的不是目的地,而是其中的许许多多的美丽风景。让我们带着快乐上路,去欣赏沿途美丽的风景。

带着快乐上路,度过快乐的童年。童年是人生的第一段旅程,呈现在你面前的将会是一幅新奇的画卷。不知忧愁,没有寂寞,没有悲伤,没有眼泪,任务就是认认真真地学,快快乐乐地玩。快乐将时刻把你包围,忧愁将从你身边溜走。认认真真地学,为以后的人生打好基础。快快乐乐地玩,为以后的人生添加回忆。带着快乐上路,将会拥有一段快乐的人生。

带着快乐上路,成就中年的事业。人到中年,如日中天。这时最大的困难、挑战都来自于事业,但快乐的你将粉碎一切障碍,不再惧怕任何挑战,不再惧怕任何失败。因为即使失败,快乐的你将能重振旗鼓,面对挑战,才能成功冲上事业的巅峰。扎扎实实地干,为实现自己一生的目标而奋斗。带着快乐上路,将会拥有一段成功的人生。

带着快乐上路,度过悠闲的老年。因为你快乐,所以全家会变得更加快乐,整日欢歌笑语,充满和谐。这样,你将拥有一个快乐的家庭,不再孤单,不会寂寞。最美不过夕阳红,你将力所能及为社会做贡献,充分发挥余热,为自己绚烂多彩的人生画上一个圆满的句号。

带着快乐上路,度过健康的一生。快乐的你不再惧怕病痛,因为快乐,你可以战胜病魔。因为快乐,你快乐的心态能够使药物创造奇迹,能够打破“不治魔咒”。带着快乐上路,将拥有一段健康的人生。

带着快乐上路,你将创造许许多多的奇迹。

来吧!别再犹豫,让我们一起带着快乐上路,去拥有属于我们自己的完美人生!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇五

“咕咚!”一袋垃圾被一位老奶奶随手扔进了垃圾桶中。

“哎呀,我们不要呆在一起!”垃圾桶里顿时嚷嚷起来。“我是可以循环利用的,不能粗暴地把我扔掉啊!”一本书委屈地说。在一旁的塑料垃圾袋也大声嚷道:“我生命力可顽强了,即使埋在地里,也千年都不会腐烂的。”“我是有毒的电池,不能随便把我和别的垃圾放在一起,会污染土地和水源的。”电池愁眉苦脸地说。各种垃圾七嘴八舌地正吵嚷着。夜深人静后,垃圾堆里又热闹起来:“你们知道吗,校园的学生可比这些爷爷奶奶乖,好像是老师们教他们垃圾分类的方法了,这样我们以后也不用深更半夜的自己倒腾啦。”电池兴奋地说。塑料垃圾袋激动地插嘴:“你看,我身上都印上了‘垃圾分类,人人有责’的字样,现在报纸、网络、电台宣传力度可大。”电池直起来转了个身,结结巴巴地说:“改造了和增设垃圾分类回收的设施,以后我也是有家的人了,你们可不能欺负我了。”一本书站起来,抖抖身上灰尘:“听说,改造我们的仪器都是新的了,不知会不会把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮点。”笑声溢满了整个垃圾场。

这时,外面传来了隆隆的汽车声,随后垃圾桶被高高地抬起来,垃圾们还没有回过神,就被一股脑倒进了更大的垃圾箱,原来是垃圾车来了。

“这是要去哪里啊?”电池、塑料垃圾袋和一本书惊恐地呆在黑乎乎的垃圾车里,一路颠簸着。过了好久,垃圾车终于停了下来。打开盖子,垃圾们重见天日。这是哪里呢?它们惊讶地睁大了眼睛。怎么不是臭气熏天的垃圾场?怎么没有苍蝇蚊虫?而是干净的仪器摆在面前。原来这是垃圾的新家———全自动化垃圾处理场。

它们被送上了全封闭智能分类传送带,然后把它们传送到了不同的垃圾处理器中。同类垃圾看到自己的小伙伴,高兴得手舞足蹈,它们期待着下一站旅行。

“咚!咚!咚!”毒性最大的电池一路小跑地跳进了重金属分离器。经过一番洗刷,电池中的锌、锰、汞等金属外套被轻松地脱下来。再经过高压、净化,电池化身成了对人类有益的金属原料,被安放在了不同的容器里,它们终于可以睡个安稳觉了。

塑料袋重新造粒、炼油又开始了新的人生旅途。而一本书则跳进洗涤池,融合成了不可分离的好朋友。经过高温、高压、干燥等一系列的过程,摇身变成了干净的环保纸张。它们的生命之花又再次开放了。

让垃圾全都变废为宝,循环利用。让我们的地球郁郁葱葱,让天空更加湛蓝。

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇六

六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演,令人特别高兴的是还有我的节目呢。

各位领导讲完话,报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时,我心里又激动又兴奋,心里总是砰、砰地跳个不停,那是我第一次上台表演啊。正在这时候,音乐响起来了,我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张,沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时,我的歌声更加嘹亮了。当表演完时,台下又掀起了一片掌声,我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊!

接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳,就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊,我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来,为了给同学们带来欢乐,他们付出了多么辛苦的代价啊!他们刚刚表演完,全场马上就爆发出了热烈的掌声。

我觉得最有意思的是三句半,看,那个小个子同学,别看他貌不惊人,可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑,给我们留下了深刻的印象。

精彩的节目一个又一个,欢乐的笑声一阵比一阵高。

多么快乐的六一啊!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇七

有人说:童年,是人生无比美妙的季节,也是最适合播种的季节。有人说:少年阅读的书,是滋润人生的最好营养。中国古人也有“读万卷书,行万里路”的说法。在这万物竟绿的季节,我们应该把读书当作耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的周围,让读书生活伴随着孩子成长的每一个脚步,奏响他们自信、充实的音符!

培养一个热爱阅读的孩子,是许多家长的共同心愿,但现实的情况却是很多孩子不喜欢阅读,或者只是读一些快餐式的流行读物,家长、老师为此都很苦恼。借此机会,和大家谈谈我在引导孩子读书兴趣和方法上的一些切身的体会。

我的孩子杨丰毅非常爱读书,她和书简直是一对形影不离的好朋友。回顾孩子和书籍结缘的过程,如果简单总结一下,孩子三四岁就开始看《幼儿画报》,《聪明故事屋》《故事大王》,一套《妈妈讲故事》我经常在晚上睡觉前给他讲,讲了很多遍,孩子甚至可以看着画面给其他孩子讲那些故事。孩子上大班的这个时期,我利用空闲时间教她认识了一千多个汉字,基本奠定了她读书的文字基础。读二年级时,孩子便开始了认真读书,三年级时阅读量明显增大,加上何老师教育有方,经常给孩子讲读书的好处和有趣的故事,这让孩子更加喜欢读书,而且阅读速度变快,有时一天能读两本故事书,阅读的选择性也在逐渐增强,有了自己偏爱阅读的内容,如儿童版的四大名著、感动小学生的100篇寓言、100篇童话故事、100篇人物、100篇科幻等。而且对于喜欢读的书有了百看不厌的情形,一套20多万字的《格林童话》,她就看了三遍。

我就是这样逐渐培养她对图书的好奇心。家长朋友们不妨来试一试。

一些精美的图画类幼儿书,很能吸引孩子。对于相当于中班的孩子,应该逐渐从看实物类的图书向看情景性的图书转化,家长给孩子讲故事尽量要有图画书做依托,以刺激孩子对于那些并不连贯的图画的好奇。因为图画是有跳跃性的,理解那些图画能培养孩子的想象力,而想象力是阅读最本质的基础。对于大班的孩子,要逐渐从读有图画的书向读纯文字的书转化,以吸引孩子对于认识文字的向往。我们经常看到一个小孩子一本正经儿地看着妈妈讲的故事书,虽然他不知道那些字的读音,虽然他还不能独立阅读,但这分渴望是点燃燎原之火的火种,我们不要轻易地放过它。对于那些一字不识却拿一本大书,用手点着字大声“朗读”的孩子,我们可千万不要嘲笑啊,因为我们的嘲笑会使他变得羞愧,而羞愧心理会使他减慢尝试的脚步。最好的态度是,大人也要同样严肃地帮助他,领着他继续他的“朗读游戏”,这样会大大激发孩子的阅读欲望。那个大声“朗读”的孩子,将来就是世界上最爱阅读的儿童,在我们抱怨孩子到了10岁还不喜欢阅读的时候,我们应该后悔,当初孩子心中燃起的对于书籍的热情之火,也许就是我们在无意中扑灭的。

让孩子打小就能够品尝到阅读的快乐,这是最幸福的事情了!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇八

还记得小时,初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我,年幼无知,只知道鲁滨逊是一个勇敢的人,他的`经历有时让我激动,有时让我恐怖,有时则让我热泪盈眶……在这本书中,我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子,同时这本书也使那时的我获得了一份快乐,一份成熟。接着又过了几年,我又读了《感恩的心》,《杨家将》,《三国演义》等经典好书。在这些书中,我看到一个个趣味横生的故事,我不仅开阔了视野,也让我得到了享受。因为在这些书中,我能随着杨家将冲杀战场,能陪着高尔基度过悲惨的童年,能看到三国战场里的尔虞我诈,能在昆虫的世界中自由翱翔……所以,那一份份快乐也接踵而来,让我享受不尽。

沐浴在成长的书香中,我越来越喜欢读书了。每读过一本书,我就有一种不尽的感慨和一种说不出,道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》,葵花的悲惨命运让我泪流满面,葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中,我都会随着主人公一起成长,每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

我爱读书,是它给我带来了快乐!真么多年来,他陪着我一起成长;这么多年来,书让我的情感变得丰富,让我变得成熟;这么多年来,书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽!

享受读书的快乐,我爱读书!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇九

“一日无书,百事荒芜…….”一本好书,可以让我们更加聪明。每当我读到这个名言,我和书的故事就像潮水般向我涌来。

记得是在童年的.一天,书加入了我的生活。一天,我如饥似渴地读着我的第一本书《格林童话》,读着读着我就进入了故事。小美人鱼的故事让我难过;青蛙王子的故事让我觉得故事中的小主人公有些过分,让我生气;忠实的汉斯让我知道了一个大道理:诺言是彼此之间的信任,所以一定要遵守诺言。正当我读的津津有味得时候,妈妈的话把我打断了:“萌萌,吃饭了,不要再看了。”我不理会妈妈,心里生妈妈的气,生妈妈打断我的气。

“萌萌,吃饭!”妈妈提高了嗓门,我依旧不理会,刚才的气还没消呢,我才不会搭理妈妈呢。妈妈“派”姐姐来找我,我藏了起来,小小的我躲在桌下,拿着《格林童话》细细地读姐姐找了我半天,我都没有被发现,我偷偷笑了起来,一不小心竟发出了声。我的笑声被姐姐听见了,我极力止住了笑声,还好没被姐姐发现,太险了。

妈妈把饭拿进屋,故意说:“萌萌呀萌萌,这么香的饭吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道这是诡计,我被妈妈骗了出去。

我爱读书,因为它会带给我无穷的知识和奥秘。

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇十

老师说她第一次见我们,给大家带来了一个惊喜,只见老师手里拿着一个不大不小的盒子,越看越奇怪,都满怀期待地想看看盒子里到底是什么好东西,恨不得一下子飞过去拆了,老师面带微笑指着我说:“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”顿时同学们大叫起来:“怎么能是猴子吗?”“猴子能放在里面吗?”我彻底打消了是猴子这个意见。老师又走过去问其他同学,“是苍蝇!”“是兔子!”“是仓鼠!”……大家都在七嘴八舌地乱说。老师神秘地说:“我所带的这个东西可以自己动,是活泼可爱的,是机灵的。”我瞬间大声说到:“是兔子!”随后的同学也跟着说是兔子。老师说谁表现好谁就能看到这个神秘的物品,我一定是今天表现最好的。

老师说只能在三个人里面选一个,我着急了,冲口而出:“选我!”,老师当即让我上去看一看,我走在路上,猜想,这里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,这?这!我想起了我们给老师的诺言,不能告诉别人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能说!一定不能说!老师又让一位同学看这个神秘物品,他们两个石头剪刀布,谁赢了让谁上去,最后终于胜出的赢家上去了!他上去的时候满脸疑惑,当他看完以后傻眼了,还是边笑边疑惑的走下了台。

只剩一位同学了,可惜老师说,没有机会了,老师问他此里心情如何,他说他很伤心、难过、悲伤。唉,我真希望他能上去看一眼啊!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇十一

我是一条小小的河流,是母亲——九峰山用它的乳汁把我哺育长大,人们都称我为“九峰河”。

我曾有过快乐而美好的童年。清澈见底、潺潺流水使我成为九峰山一道风景线。数不清的鱼儿、小虾们是我最亲近的小伙伴。它们常常躲进石缝里、水草间与我捉迷藏;小鱼妹妹常常把我当成跳跳床,活蹦乱跳。玩累了,歇歇时,我常常伸出手给它们挠痒痒,把它们痒得不知往哪里躲藏。每年,是岸边的迎春花妹妹最早告诉我春天来了的喜讯;是美丽的桃花姑娘首先把我装扮;爱美的柳树姐姐常常对着我把她美丽的长发梳洗。夏日,傍晚时分,这里成了孩子们的乐园,光着身子的、穿着花裙子的;游泳的、玩水的;笑声、叫喊声,让我久久不能忘怀......

不知什么时候起,我的周围多了许多楼房,我的两岸增加了许多大大小小的管子,爱热闹的我可高兴了。可不久,一股股油腻的、酸味的、臭味的水都从这一根根管子里往我身上喷。还没等我明白,身边的小伙伴们一个个都病了,一个接一个地静静地永远离开了我;岸边的花儿、草儿也都变得无精打彩,就连平日与我非常亲热的柳树姐姐也不敢靠近我了。孤独的我,只好向母亲--九峰山求救,无助的妈妈只能暗暗流泪。

我很快成为一条垃圾河。脏水、废水越来越多,果壳、塑料袋也来光顾我了。我变得越来越臭,老远就能闻到我的臭味。夏日,我竟成了蚊子、苍蝇的“朋友”,它们整日整夜地缠着我。我越来越思念我的可爱朋友,越来越想念那段快乐的时光。

救救我吧!人类!让我恢复美丽的面孔,我是条愿给人类带来快乐的小河!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇十二

妈妈、爸爸、龙广欣和龙广智一起乘797到东方医院门诊,龙广欣拆线,我拔牙。到了后妈妈去排队挂号,龙广欣的外科是19号,我的口腔科是65号。

妈妈和龙广欣到二楼外科坐在座位上等。我和爸爸到三楼口腔科排队,我们看到人很多,医生已经叫到10号。爸爸说还要等很久。我和爸爸就到二楼看龙广欣拆线。我们进去了,看到龙广欣坐在医生对面的座位上,医生问哪里缝针,妈妈把龙广欣的裤子脱下,医生把沙布取下,用夹子和小刀片把缝的线一一抽出。为了保护伤口,医生又贴上新的沙布及胶布,龙广欣很勇敢。

爸爸说龙广智的65号要等很长时间,我们就一起到联华小超市买了盒饭,龙广欣的是鸡腿盒饭,我的是鱼盒饭。爸爸又买了鱼丸。吃完饭后,我们一起到三楼口腔科座位上等。

终于等到医生叫龙广智,爸爸和我一起进去,我就看到医生的钳子和很粗的针,我很害怕,哭了。医生说,不用怕,我检查一下,用药水抹一下就轻轻拔出来啦,一点都不疼。我还是很害怕,在爸爸和医生的帮助下,我勇敢地躺在椅子上。果然,医生用药水轻轻在要拔的两个牙齿上抹一下,医生就用夹子唰唰两下就拔出两个小牙,用沙布压在我的拔过牙地地方。小牙被妈妈用纸保住收藏起来啦。爸爸问可以吃冰淇淋吗?医生说可以!

我们坐着出租车一起到东方明珠吃哈根达斯。吃完后我们回家啦!

我拥有我快乐五年级(实用13篇)篇十三

“耶!一年一度的好时光又来啦,哈哈!”我高兴地一边叫着,一边拿好东西,兴高采烈地来到了教室。同学们也和我一样兴奋,都上蹿下跳的。为什么呢?答案就是:我们要去春游啦!

一路上,我们唱着歌,吃着东西,兴奋极了。转眼间,我们就来到了第一个目标:白马涧。下了车,我们有说有笑地走进了大门。哇撒,好美丽的景色!我赶紧叫带照相机的同学拍下来。欣赏完美景,就是自由活动时间了。我们打了会三国杀,每人买了把剑玩玩,就集合了。

第二个景点是枫桥。听到这个名字,我马上想起了唐代诗人张继的《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。经过导游的介绍,这儿果然就是张继灵光一现的地方。

别的不说了,就来说说给我留下最深刻影响的串珠吧。我们来到了一个院子里,每人领了一个小盒子,里面装了一些五颜六色的珠子,有大的,也有小的,煞是好看。我们找了一张桌子坐了下来,便开始了串珠。我们那出了说明书。咦,这是什么意思?我们面面相觑,都不知道这张说明书上说了什么。哎,不管了,还是先串吧。我拿出一根细线,看了一下珠子,把一颗爱心作为了点,然后每边都串几颗小珠子,一颗大珠子,而且颜色一样,都很对称。串着串着,我感觉很累,便想结束了。但是,我不断告诉自己,一定要串完,因为我要把它送给妈妈。突然,旁边同学一个不小心,竟然把珠子都弄掉了。于是,通过他的这次教训,我便更小心不让珠子掉下去了。珠子串完了,怎么弄成像手镯那样的东东呢?我想了想,把珠子的接头处打了一个结。哈,成功了!

这是小学生涯最后一次春游了,但是还是与以前一样快乐。我春游,我快乐!

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