2023年我去过的地方三年级大全(16篇)

时间:2023-12-17 作者:GZ才子

优秀作文是一种创作性的表达方式,可以通过文字展示作者的个性和情感。希望大家能够认真阅读这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和技巧。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇一

去年我和爸爸妈妈弟弟公公婆婆还有阿姨姨丈恩恩9人一起去新加波旅游的路上经过香港,在香港登机,晚上还在机场吃饭。

到了晚上我们9点钟左右我们就上飞机了,刚上飞机的时候我觉得很有趣,我发现那个扶手有个可以唱歌的。

晚上3我们到了新加波,我发现新加波很美。第2天我们一群人去牛车水逛街,买了很多特产回家,我们还拍了很多相片。

过了几天,伯伯和3位姐姐邀请我去飞禽公园,飞禽公园里面有很多各种鸟,有鹦鹉、麻雀、小鸭子、孔雀、还有蜂鸟、等等。这些鸟还会唱歌,太有趣了!我们还拍了很多相片。伯伯还送了一件背后有一个翅膀图案的衣服给我。

到了中午,我们一起去吃午饭,伯伯点了很多热气的东西,有汉堡包、薯条、鸡块。味道很好吃。

本来我们是要去圣陶沙,因为天气的关系,下起了蒙蒙细雨,就没有去圣陶沙,但是给我们下次去新加波一个悬念。

记的有一次,在我6岁的时候,我和妈妈跟旅游团去上海旅游。

那是个阳光明媚的日子。我乘飞机来到了上海,登上了上海环球金融中心。我以前以为四层的楼房很高,天哪!我这才知道环球金融中心大厦有100多层高呢!

环球的里外都有许多关于海宝的小玩意儿。要知道,海宝可是上海世博会的吉祥物呢。

上海的白天非常热闹,人们起的非常早,把我从甜甜的美梦中拉了出来。

我最喜欢上海那宁静的夜晚。我去了外滩,各种不同颜色的灯光把外滩的大楼照得异常明亮,马路旁的路灯把马路照得想一条银线,从远处看,汽车就好像是在银线上爬的小甲虫,可爱极了!

多么美丽的上海呀,我爱你!指导老师:喻涛。

秋天来了,树叶纷纷掉落。大地变得金黄一片,我和妈妈来到了解放公园。

一进大门,我们看见了菊花展。它们争奇斗妍,你不让我,我也不让你。五颜六色的菊花赶集似的盛开着,有的红艳艳的似火;有的黄灿灿的似金;还有的白茫茫的似雪。啊!真是美不胜收呀!

菊花的姿态千奇百怪!有的含苞待放像一位害羞的小姑娘;有的完全开放像一个开朗的小伙子;还有的还是花骨朵,像一个火红的绣球……啊!菊花的姿态可真多呀!

穿过小桥我们来到了树林。那里很寂静,连呼吸声都听得见。不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣。

解放公园可真美呀!下次我还要来。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇二

三年级上册第五组课文,是围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。学习这几篇写景类的文章,不仅让学生在阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情,还要引导学生学习作者观察和表达的方法。通过本单元的学习,让学生初步掌握写景类文章的写作技巧。

・・・・精美超市。

1)秋天,木瓜树结果了,一时间,清香溢满了校园,深深吸一口气,啊,真香!2)金灿灿的木瓜像一群调皮的小精灵在树上快乐地成长着。

(3)那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿呢!

(4)一株桃树,托起一团花瓣,像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红。

(5)春天,花园里的花儿都被春风唤醒了,真美!有昂立枝头,有一簇簇地挤在一起的,它们真是千姿百态,像是在竞赛似的,谁也不肯让谁。其中,最好看要数(・),还引来了(・)。

(6)在我们学校有一座天然的凉棚――葡萄架。

(7)正是炎热的夏天,葡萄架长得非常茂盛,绿油油的叶子像手掌一样,密密麻麻地挤在一起,不留一点儿空隙。

(8)飘出阵阵香味,招来一群群小蜜蜂。你看,那些小蜜蜂,嗡嗡地飞落在花朵里,用头一会儿的工夫,身上沾满了花粉。小蜜蜂飞走了,好像在说:“(・)”

(9)一串串葡萄都长熟了,仿佛象串连在一起的珍珠亮晶晶的,可美了!

10)我很喜欢松树,松树苍翠挺拔。

(11)冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地站立着,无论风吹雨打,它都毫不畏惧。

(12)它虽然不开美丽的鲜花,但是它四季常青,更让人难忘。

13)“早春绛红芽,校园它美化。”(石楠)。

二、一起制定写作提纲。

写作提纲:(1段):简单一两句话总写学校的美和喜爱。(2段)写春天:学校花园的美和喜爱;(3段)写夏天:葡萄架的美、小葫芦的可爱,以及走在葡萄架下的感受;(4段)写秋天:写出木瓜颜色、香味、形状以及收获以后的心情和感受。(5段)写冬天:松树的形状、品格和精神、还要写出松树和自己的感情;(6段):简单总写学校的美和喜爱。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇三

我去过的地方有很多。记忆深刻的是国庆节放假的时候,我和妹妹、爸爸妈妈,还有舅伯舅妈一起坐着小汽车来到了恩施的腾龙洞。

腾龙洞远看像一个圆圆的、大大的山洞,走近一看,洞口旁边有三个苍劲有力的大字“腾龙洞”。许多人们都在洞口旁边拍照留念,我指着腾龙洞这三个大字问妈妈:“腾龙洞是什么意思啊?”妈妈说:“就是代表这个洞的名字,就像你们也有一个属于自己的名字一样。”

当我走到洞口里面时,发现里面有很多奇形怪状的大石头,它们大的大,小的小,真有趣。接着我听到不远处传来了欢呼的声音,我一看原来是苗族表演,哇,可真精彩呀!场上人山人海,我好不容易才挤了进去。

表演开始了,场上热闹了起来。这时一位老奶奶出来表演了,大家又一看,这位老奶奶原来是一个头上光溜溜的叔叔,人们都哈哈大笑起来。我和妹妹、爸爸妈妈,还有舅伯舅妈又来到了山洞的不远处,一阵彩色的激光照在了我的身上,又照出了各种不同的图案,有蝴蝶形,有圆形,还有三角形。我们来到了场上坐在了一块大石头上等节目的开始,终于可以看了,场上很快就激动了起来,激光的颜色有许多,黄的、绿的、红的、紫的,走在腾龙洞的深处,爸爸看了看说:“再不能走了,要是再走就算走到天黑,也是走不完的。”

就这样我们依依不舍地离开了腾龙洞。我心想要是下一次还能来这里玩多好啊!”

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇四

我去过的地方有北京、海南、苏杭……实在是不胜枚举。可是,令人最难忘的还是迪拜。

那是个晴朗的日子,我和妈妈5:00点起床,把昨天买的汉堡包塞到了嘴里。吃完了,我和妈妈以飞速跑下了楼,旅行社的车已经停好了,我上了车,找了个好位置,开始睡觉。

妈妈喊:“下车了!”我爬了起来,买了机票上了飞机,又开始睡觉。老妈推醒了我说:“转机了!”“哦,明白了!”我回答道。

终于到了迪拜,我的英语只能听他们的一点点交流,幸好,有位叔叔,他英语高强。要不然我和妈妈就成无头苍蝇了。我还听说迪拜的标准性建筑物。住进了酒店,我一看,哇,帆船酒店果然名不虚传,大夺里墙上有许多画,真是酷极了!

我下午在酒店旁边散步,忽然,我看到了一片沙漠,我拉着老妈去沙漠看个究竟。刚刚走在沙漠旁,就听见了骆驼叫,我再一看,看到了许多单峰骆驼,我还跟他们合影了呢!

我还坐了骆驼呢!坐在上面,上下上下的,那好玩,简直无法形容。

虽然只玩了5天,但是我学会了很多英语,我还玩了很多东西,不信你也去玩玩!

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇五

一走进门,我看到了很多可爱的小动物,不仅如此,这里的风景还很美,路边种了很多花,有菊花,桂花,桂花香飘万里,让人们都闻到它的香味。还有牡丹,还有一些不知名的花,一眼望去美不胜收,接着我往前走,就看见了一座小桥,小桥的周边都是碧绿的湖水,当我站在桥上看着湖面,当微风拂过,好像呢喃细语,有时湖面上也会出现这样的波纹,原来是调皮的天鹅在湖里冒险,游动时,使湖面出现波纹,终天鹅露出了头向我们打招呼,仿佛在说:“你们好!你们好!欢迎来到我们的家。”接着我和妈妈走到一片树林里,我看见了凶猛的大老虎,但是它被困在牢笼里无法展现它的威力,走着走着我看见了奔腾的骏马,在辽阔的草原上跑,四蹄生风,真威风啊!

自从这次去了动物园,我明白了一个道理,没有动物也就没有这美丽的动物园,所以以后一定要保护好小动物们,不要让它们受到任何伤害!

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇六

海南有美丽的天涯海角,西藏有布达拉宫,湖南有岳麓书院。我们的成都有三圣花乡、有金沙遗址博物馆,有一系列的古镇,还有大熊猫的故乡。下面就由我来介绍吧。

三圣花乡是国家aaaa级景区,“春有红砂,夏有荷塘,秋有菊园,冬有梅林,江家菜地皆宜,”号称“五朵金花”,是乡村休闲的绝好去处。秋天的幸福梅林一进,就是一片清香的梅林味。

洛带古镇有着中国“西部客家第一镇”之称,上千年的悠久历史留下众多民间传说,古老建筑,客家会馆。

金沙遗址是在成都青羊大道上,是二十一世纪中国重大考古发现。金沙遗址代表了三千多年前灿烂辉煌的古蜀文化,与相邻的广汉三星堆文化一脉相承,前后衔接,是中国考古史上的重大成就。金沙遗址博物馆内有一个考古重大发现——“太阳神鸟”,如今,“太阳神鸟”已经成为中国文化遗址的标志。

都江堰是全世界年代最悠久,唯一留存,以无坝引水为特征的宏大水利工程,使川西平原成为‘水旱从人,不知饥谨’的“天府之国”

青城山是海内闻名的旅游胜地,是一座纵横千百年的“博物馆”。青城山分为前山和后山。前山有建福洞,天师洞……后山有白云群洞,天桥奇景……其中,二王庙的修建是为了纪念李冰父子的。

成都是一个来了就还想来的地方,你喜欢吗?假如你喜欢,你也来亲自体验一下吗!

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇七

当红红的像一团大火般的太阳,精神饱满地升起在那海平面时,湛蓝的天空露出了一缕缕金光,新的一天又开始了。

温暖的阳光赶走了漆黑而又冰冷的黑夜,美丽的沙滩又呈现一片迷人景象。衬托着天空、白云,大海就如一幅精美绝伦的画卷,那么动人,那么优美。

人们来到海边,踩着软绵绵的沙粒,要是在天热时,人们还可以买上些冷饮,边晒太阳边吃,别提有多舒服了。

小螃蟹钻出洞穴,伸个懶腰,在石面上做起了热身活动,水草在海里左摇右摆的,好像在跳一支海的舞曲,小鱼不时地吐气泡,装点着波光闪闪的海面,同时也给沙滩带来了生机。沙粒上躺着一串又一串五彩贝壳,犹如一串串项链点缀着沙滩。

三年级上册第六单元作文四——自己去过的地方。

星期天,丽丽和冬冬没事儿干,看到墙上有一大片空白,就决定在墙上画画。冬冬在墙上画了一轮金灿灿的太阳,又画了一只可爱的小鸡,最后画了丽丽手上的布娃娃。冬冬自豪地说:“你看,我画得漂亮吧?”丽丽高兴地拍着手说:“太漂亮了!太漂亮了!”

这时,一位大姐姐恰巧从这儿路过,她看了看墙上的画,问道:“是你们画的吗?”冬冬点了点头。大姐姐又温和地对冬冬说:“虽然你们画的很漂亮,但是不应该在公共场所的墙上乱画。”然后冬冬惭愧地地下了头。大姐姐说:“要不我们那抹布一起把墙上的画擦掉吧。”

于是,大姐姐帮冬冬把墙上的画擦掉了。然后东东说:“我以后一定要爱护环境,我还要告诉我的小伙伴们也要爱护环境。

三年级上册第六单元作文五——自己去过的地方。

如果你想去旅游的话,那我必定向你推荐一个旅游胜地——周洛,那里的风景真是可以用山清水秀来形容。

绿绿的草地,奇怪的巨石,高耸的山顶哗哗垂下万缕丝水,凉快不已。进入山谷里,炎日就被巨石给挡住了,特别的恬静。我们坐着小船,轻轻地游在江面上,导游小姐则坐在船上给我们介绍风景。两岸的树木参天、怪石嶙峋,让人惊叹不已。

舟游碧波上,人在画中游。此时的周洛,不就是传说中的仙境吗?

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇八

健康教育课程是育才双语学校的地方课程,要成为高素质的学生,除良好的文化素质和身体素质外,心理健康素质至关重要。在本课程的教学中,应该树立"心理健康素质是人的第一素质"的观点,全面提高学生的心理素质,培养其自信自强的心理品质,提高其社会适应能力。

针对小学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,本课主要设计四个模块的内容:

第一部分:认识自己,树卫信心。教学目的在于引导学生认识自我、接纳自我、克服自卑、树卫信心。

第二部分:积极主动,学会学习。教学目的在于引导学生明确自己的兴趣、爱好,掌握良好的学习方法,全力投入学习生活。

第三部分:调整情绪,协调关系。教学目的培养学生稳定健康的情绪,建卫和谐、正确的人际关系。

第四部分:职业辅导,面向社会。教学目的在于辅导学生成功就业,适应社会环境,掌握求职技巧。

1.全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活和适应未来职业所必需的心理品质。

2.使学生掌握必要的心理健康知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础。

3.通过心理健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康和谐的发展。

4.倾听生命的声音,感受生命的神奇,了解男孩与女孩的不同,共享生命的美好。

5.让每位学生拥有健康的身心,能说出自己的心里话,充满自信,演绎平凡而又精彩的人生。

6.了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等,学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。

7.感受劳动的乐趣,学习用双手创造美好生活。

心理健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和心理保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上,有意识地去解决实际的心理困惑,学以致用,为此:

1.不宜过多采用文化课程的讲授方式。

2.不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原则上。

3.多采用活动,讨论反思等互动体验式的形式。

4.通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式,提高学生的心理素质。

(一)学科教学渗透心理健康教育。

《新课程标准》要求课堂教学要以学生个体发展为本,以素质培养为目标,从而对学科教师提出了关心学生心理健康教育的任务。

1.通过课堂教学过程渗透心理健康教育。

课堂教学是学生的主要活动,在课堂教学过程中渗透心理健康教育是学校心理健康教育最主要和最有效的'开展途径和方式。

2.结合学科特点实现心理健康教育。

学生课程的多样化,也为心理健康教育提供了更具选择性、更具全面性的途径和方式。(1)根据学科内容开发心理健康教育内容。(2)在授课组织方式中体现和渗透心理健康教育。

(二)在日常教育活动中实现心理健康教育。

教师日常的教育工作是心理健康教育又一个主要阵地与渠道。每天早晨上课前、课间休息时、放学后教师与学生的沟通与交往,都可以转化为很好的心理健康教育时机。抓好日常教育活动、巧妙渗透心理健康教育,在细微之处耕耘、拥有全面收获。

(三)个别(或团体)心理辅导。针对少数学生存在的心理困扰和极个别的心理障碍,开展心理咨询活动,由老师提供咨询,回答学生在学习、生活、交往中遇到的各种问题,并对其进行正确的心理辅导与问题行为的矫正。

第二周:不乱吃零食。

第四周:预防细菌性痢疾。

第六周:迷了眼睛怎么办。

第八周:预防沙眼。

第十周:住楼房的安全。

第十二周:吃东西逗笑有危险。

第十四周:预防贫血。

第十六周:皮肤的自述。

第十八周:防治冻疮。

第二十周:坚持冬季长跑。

第二十二周:正确对待表扬和批评。

第二十四周:怎样过个愉快的寒假。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇九

我有一个梦想,长大后去月球上定居并能在浩瀚的宇宙里自由行走,美丽的地球将是我的度假胜地。

自从神州一号到神州八号,从无人升空,甚至多人升空。在这几年里,不尽完成了太空行走的任务,这表明我国的航天技术发展是多么的迅速。我也多么的羡慕那几位能在太空行走的叔叔们,也特别的敬佩他们能吃苦耐劳的精神一直鼓励着我。

我要努力学习,学好各门功课,而且要把身体练的棒棒的。我会把地球上最漂亮花的种子带到月球上去,把月球装饰的漂漂亮亮的`,就像一个美丽的大花园。把各种水果的种子带到月球上去,把月球变成一个什么水果都有的花果山。把好的树种带到月球上去,把月球打扮绿绿葱葱的,就像一个原始森林一样,然后我会在小河边造几幢房子,把爸爸妈妈接到我那漂亮的家里安居乐业。过着天上人间。神仙般的生活。那是多么美好啊!但是我也不会忘记生我养我的地球,我会有空的时候去那美丽的地球上住上几天。

我想这样美好的日子不会再遥远了,月球!我会驾驶着神州十八去看你的,等我把你变成全宇宙最美丽的星球吧!

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不己,书店让我们流连忘返,枝头的小树林是我们的乐园......每个人都有自己喜欢的地方,让我给大家推荐一个地方给你们看看吧。

我建议大家去水乡小镇去玩。在那里,我们能看到弯弯的小河,碧绿的大树,弯弯的小桥。还能吃到路边的小吃,有烤串,凉皮,米皮,烩面,蒸饺,很多很多,我好想大吃一顿啊!

这里的人民生活很惬意,他们经常在河边钓鱼,散步,品尝小吃,孩子们可以玩游戏,上学,他们的生活真的很有趣呢!

我也想去水乡小镇生活!

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十一

我去过很多地方,但我最喜欢的地方是学校。

学校有很多树,高大的杨树,有一年四季都像穿着绿衣的柏树和松树春天万物复苏,小草穿上了嫩绿色的衣服,柳叶的头发也慢慢绿了,像戴上了用小草做成的花冠。花儿也开了,红的花像火,黄的花像梨子,白的花像纱布。同学们也欢快。

夏天小草更绿了,花也更美丽,柳树的头发也长到了腿,同学们像一只只勤快的小鸟飞来飞去。

秋天,不像夏天和春天一样有生机。但像是一片金色的大海,银杏叶向一把把金色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏日的炎热,扇来了秋天的清凉。

冬天比秋天更清冷,像一片没了生机的世界,小草枯了,柳树枯了,花也枯了;但有一种树静静开花了,它叫梅。梅花是“花中君子,梅兰竹菊”中的一位。

学校是知识的海洋,是我最喜欢的一个地方。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十二

从小,我就向往能看一看大海,去有海的地方定居,我一向对水有一种个性的亲切感,能够说,我是在水边长大的,我家就住在松花江的边上,小时候,我常和一大帮小孩儿去江边捞小鱼,打水仗,开心极了。我是喜爱的户外是游泳,我认为游泳不但能够减肥,还能够放松紧张的情绪。我喜爱在水上漂浮的那种感觉,闭上眼睛,什么都能够想,什么都能够不想。

此刻,我最想去的地方就是海南,我们系就有两个同学是从海南来的。从他们口中,我对海南也有了很多的了解。每到夏季,都有超多的游人去海南观光,看那美丽的大海,在大海里游泳。我想,对于一个爱海的人能去海南是最美但是的事情了。

而且,我也是一个比较爱吃的人,海南的水电都个性便宜,像香蕉、地瓜,当地人竟然都拿它们喂猪。我最爱吃的水果就是香蕉了,我想,如果我到了海南,必须能吃个够。听说海南的小吃也很有名,如果有机会,我也必须会去尝尝。

听说海南大学北门附近有一家做麻麻辣烫的,个性好吃,我也很想去吃,自从上高中,我就开始喜爱上麻辣烫了,不管是夏天还是冬天,我都喜爱吃,冬天,吃上一碗麻辣烫,我觉得顿时就不冷了,尤其是感冒,鼻子不通气儿时,等着吃完麻辣烫,鼻子也就通气儿了,那种感觉好极了。夏天时,我喜爱买一碗麻辣烫打包回来吃,旁边放着纸巾,边吃边擦汗,旁边也没有人,不用在乎自己的吃相,那种感觉能够用一个字来形容,“爽”!我觉得每家的麻辣烫味道都不一样,到此刻,我还是最喜爱吃吉林串妹子的麻辣烫,觉得白城的麻辣烫都不够烫,但是,不管怎样,只要是麻辣烫,我还都是很爱吃的。

海南的夜市也很热闹,晚上有很多人,我也期望能去那里逛逛夜市,我想,也必须另有一番感受吧。

海南,是我此刻最向往的地方。我想,我此刻要做的,就是发奋学习,期望毕业后能去海南工作。到时候,也带上我的父母,让他们也感受一下海南的气息。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十三

五年级学到一篇课文——莫高窟,精美的雕塑,美丽的飞天,茫茫的大漠,一切都令我十分向往。今年暑假,我最后有机会去那里看一看了,7月31日我和我老妈以及她的同事一齐去甘肃旅游。

5万多件古代文物。但由于清政府的腐败无能,许多珍重文物被外国人掠夺。并且莫高窟在近代以来受到许多人为的损伤,文物超多流失,其完整性已被严重破坏,但依然不减其风采。走在莫高窟里,一件件彩塑琳琅满目,个性鲜明,神态庄重。壁画上的飞天各式各样:有的伸开双臂,迎接客人;有的应对铜镜,梳妆打扮;有的置身花丛,追赶蝴蝶;有的手提果篮,采摘仙桃。,我一边走,一边看,一边想,那时候条件艰苦,古代劳动人民是如何把这些宏伟壮丽的彩塑和壁画修建起来的?如何使它经历几百年甚至几千年而不退色,依然色彩丰富?望着精美的彩塑和壁画,我深深思考着,那里的每一件艺术品的制造,都要花去七八个月甚至一年的时刻,能够想象,如此巨大规模的佛教艺术地,要花去他们多少心血啊!

参观完莫高窟,我们乘车来到嘉峪关。嘉峪关是万里长城的最西端,也是长城保存最完整的一座雄关。嘉峪关城雄居祁连山与黑山之间,地势险要,扼守咽喉,被国家公布为第一批全国重点文物保护单位。它建于一三七二年,但是早在汉隋两代已建有墩台,由于地势险要,建筑雄伟,自古以来称为“天下雄关”,是扼守河西走廊的第一要隘,也是古代丝路必经之地。走上城楼,观察地形,我发现嘉峪关地形设计十分精妙,敌人在外面很难攻进来,即使进了城楼,城楼内的人也只需把大门一关,抓住敌人就像瓮中捉鳖一样。城楼十分坚硬,据说是要让将军向城楼射箭,一旦有裂缝就要重修,这样一丝不苟的修筑,才抵挡了千军万马的攻击。看到那里,我被古代劳动人民的智慧和勤劳所折服。站在雄伟的城楼上,俯视高山、大漠、戈壁,有种唯我独尊的.感觉。

这次甘肃之旅令我难忘,古人的聪明才智令我折服,真期望再多游览一些这样的历史文化景点。下次有机会,我还会重游甘肃。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十四

三年级共有24个学生。他们整体素质较高,对一切都感到新鲜、好奇。他们活泼好动,但约束力较差。教师要设计一些富有趣味性的探索活动主题,以引起他们的情感共鸣。激发他们的探索欲望。

1、安全教育方面

全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。

2、民族精神教育

通过感知民族精神、弘扬民族传统、领略民族文化,探究、合作、实践是领略民族文化、感悟民族精神最重要的方法。在这门新的课程中,学生是主角,让学生阅读、大声诵读、翻译古文、诗歌欣赏……等一系列活动中,感悟民族文化的博大精深,更重要的是在今后的学习和生活中不断地用心感悟。

3、环境保护教育

通过对一些具体事例及图片的感知,明白我们每天生活的环境需要保护。

通过对安全、环境保护、探索活动等方面地学习,能让学生意识到身边的事物与自己是息息相关的,这是很重要的。

1、教师吃透教材,精心备课。

2、坚持理论联系实际的原则,以学生为主体,组织学生自己设计,组织主持开展活动,发挥学生自主性,增长才干。

3、注重学生实践观察为主,认识事物,认识现象,发现掌握运用规律。

4、激发学生的学习兴趣,找出适合低年级学生的活动方法。

5、启发兴趣,发挥学生自身的主动探索和创造。

6、把智力活动和操作活动紧密地结合。

安全教育:

交通安全、饮食安全、用电安全等

环境保护教育:

污染系列、怎样保护环境等

探索活动:

环境与生活、我们的家乡等

民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要,是西部大开发的需要,是新一轮基础课程改革的需要。民族团结教育校本课程的开发是为了落实《基础教育课程改革纲要》的精神,以课本课程、活动课程、环境课程为载体,学习民族的发展史、培养学生马克思主义民族观、培育兄弟民族之间的感情,培养全面发展的“四有”新人。

1、通过课堂学习、开展活动、环境渗透等途径学习少数民族特别是藏族的历史,了解少数民族的过去、现状,展望美好的未来。

2、培养学生马克思主义民族观,认清反华势力和赖集团妄图西化、分化我国,破坏民族团结的恶毒用心,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情。

3、引导学生理解邓小平同志提出的“三个离不开”的深刻内涵,在学生的心灵深处播下民族团结的种子,抛弃“狭隘的民族主义”,激发、培养、弘扬中华民族长期以来积淀下来的各兄弟民族之间的深厚感情。

4、传授民族史。充分利用政治课、班会课、校会、网络课堂、知识竞赛等阵地对学生进行西藏历史、风土、人情的教育,让所有学生都体验到翻身农奴第三代在党的阳光下生活的幸福。我们开展了“听讲座、观录象、看图片、述感受”的教育活动,回顾了是藏族“政教合一”以及人分三等九级的封建农奴制、唐朝文成公主远嫁吐蕃王朝的历史,让藏族学生了解了民族的历史,深刻感受到西藏的过去与现在之间的天壤之别。

民族观。针对西方鼓吹“人权”和歪曲西藏文化的阴谋,我们旗帜鲜明地进行了摆事实、讲变化的说理教育,让学生认清反华势力和达集团妄图西化、分化我国,破坏民族团结的恶毒用心。通过教育,藏族学生从西藏民主改革以来的巨大变化上,从家乡人民的生活水平不断得到提高上深切地体会到:“倘若让十四达在西藏重新恢复往日政教合一以及人分三等九级的封建农奴制,那么,农奴主用剜目、割耳、断手、剁脚、剥皮、抽筋等酷刑残害农奴的历史惨剧必将重演。”(学生语)

6、培育民族情。每年春节,老师们把孩子带回家过年;每逢元旦、藏历年或星期天、节假日来临,藏汉师生们载歌载舞、演奏器乐,师生共同沉浸在浓浓的情谊之中,学生经常在作文中写出“不及恩师对我情”这样的诗句。每年,学校还利用寒暑假时间组织学生登狼山、看大海、观长江、去南京中山陵、紫金山天文台、日军大屠杀纪念馆、科技馆、盐城新四军纪念馆及苏州、无锡、扬州等地参观,让学生尽情领略祖国大好河山的秀美,师生们沉浸在欢乐愉快的氛围中,民族感情不断得到升华。

7、注意的问题

学生的教育离不开家庭和社会的支持和配合,因此,学校德育工作必须密切和家庭、社会的联系,积极推进"三结合"教育,广开渠道,努力营造"大德育"的氛围,才能取得事半功倍的效果。努力将爱国主义、社会主义和集体主义教育,培养良好的品质,遵纪守法的意识,文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容,化为学生的行为,激发学生自觉体验和感悟的热情,让学生在体验中巩固常规训练要求。

8、措施

(1)、每周一早晨组织全校学生举行升旗仪式,唱国歌,认真听国旗下的讲话。

(2)、举办感知民族精神的演讲比赛。

(3)、组织学生观看爱国主义影片,收看弘扬民族精神的电视节目。

(4)、引导学生结合历史知识,组织学生发现和学习名人的优秀品质。

(5)、结合社会实践活动,撰写关于民族精神的调查报告。

(6)、充分利用各种媒体,开展爱国主义知识宣传。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十五

三年级共有51名学生,其中男生28人,女生23人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。

本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。

在量的计量方面,本册教材进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的`意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

教学重点和难点。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置与方向和面积两个单元,是本册教材的另两个重点教学内容。

奋斗目标。

1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息,发现并提出简单的数学问题,从而发展数学应用意识。

3、在教师的鼓励和指导下,能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动,对与数学有关的身边的某些事物有好奇心,对学习内容和学习活动感兴趣,有学好数学的愿望。

4、在教师和同学的鼓励帮助下,能克服数学活动中遇到的困难,

初步获得成功的体验,进一步培养学好数学的愿望。

1、学困生的转化。

(1)课上充分调动学困生的学习积极性,多留心观察他们,提一些有针对性的问题,让他们回答。

(2)课堂练习中,督促他们认真完成,遇到不明白的地方要大胆问。

(3)采取“一帮一、一对红”的措施,共同进步,共同发展。

2、尖子生的培养。

(1)课上除完成课堂作业外,给他们留一些有难度、有深度的问题,进一步拓展他们的思维能力。

(2)发展他们的智力因素,开发非智力因素,多举办课外活动。

(3)开展争做小老师活动,每周利用一节课的时间让他们展示自己。

(一)位置与方向(5课时)。

(二)除数是一位数的除法(13课时)。

1、口算除法3课时左右。

2、笔算除法9课时左右。

整理和复习1课时。

(三)统计(4课时)。

1、简单的数据分析2课时左右。

2、平均数2课时左右。

(四)年、月、日(5课时)。

制作年历1课时。

(五)两位数乘两位数(8课时)。

1、口算乘法3课时左右。

2、笔算乘法4课时左右整理和复习1课时。

(六)面积(7课时)。

(七)小数的初步认识(5课时)。

(八)解决问题(4课时)。

2023年我去过的地方三年级大全(16篇)篇十六

三年级的学生,对周围的生活充满好奇心,但关注能力观察能力欠缺,对家乡的风土人情了解也甚少,所以地方课上想更多地体现自主性还是有难度的`。课堂上,教师要以丰富的资料诱发学生努力学习、努力探究显得很重要。

1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语,学做一个文明观众。

5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。

1、教学内容的组织应体现综合的特点。

2、突出从学习者的生活经验出发,注重实践性。

3、增强学生思考和探究问题情境的开放性。

4、关注学习过程的生成性,教学内容的表达应避免成人化。

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