优秀作文应该具备深入思考的内涵，富有感染力的情感，以及富有创新的表达方式。以下是一些优秀作文的选段，它们的观点独到，用词精准，希望能给大家带来一些灵感。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇一
书，是美丽的森林；书，是宽广的海洋；书，是静寂的草原……走进书的世界，它会让我学到知识，会让我学会静下来，最重要的是：会让我感到快乐。
小时候我看了一些绘本，比如《真的很爱你》，还有小人书：《大个子老鼠小个子猫》、《西游记》等；那时，我会跟着故事情节的起伏，而拥有各种各样的心情，如：哭、笑、生气……直到上了小学一年级，老师教会我们可以将书中的好词佳句给记下来，因为这样写作文或用词时就不用担心怎么用词了。于是，从那以后，我每次读书都会带上一个小本子和一支笔，写的时候，还会在那个词或句子后面打上个冒号，把意思也给记录下来。当我写作的时候，我会情不自禁地写上我积累的词句。每次得到老师批改以后的作文，那鲜红的“a++”和“好”字，让我一阵窃喜，乐从心生。
我小时候调皮，遇见高的地方就爬上去，又翻下来，有时还会无缘无故地大喊大叫，把楼上、楼下的住户都吵得不知怎么办才好，总而言之就是不消停。可自打书进入我一个人的“小世界”后，我就没那么调皮了。每当夜幕降临，我的心和书就融在了一起。静坐窗前，捧起一本《草房子》，坐下来静读，书，让我这个小妖魔学会了安静，我小小的心也快乐起来！
升入三年级，我看的已经不再是绘本、童话了。沈石溪的《狼王梦》、《雄狮去流浪》，曹文轩的《红瓦黑瓦》、《红蜻蜓》走进了我的生活。文中朴实的文字足以让我细细咀嚼，一个“陷”字让我感受到动物的危机，这时我的心便会突然一紧，反复念道：小羊，快跑！或是：一定要当上狼王啊……一个“划”字，让我感受到了雄狮的机敏……我的心随着文字一起飞翔，快乐犹如浓雾似的从心底升腾。
到了四、五年级，我又对历史书籍产生了浓厚的兴趣，于是开始阅读中国古典名著……。
读书，让我感到快乐，教会我许多东西，还教会我做人的道理！让我走向人生的最高境界！
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那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇二
周末的时候，妈妈说要带我去做个有意思的运动。什么才是有意思的运动？我不认为有什么能提起我的兴趣，但是看到妈妈兴奋的样子，我又不忍心拒绝，所以只好在妈妈的半拉半拽下坐进了车里。车一路开得平稳，但妈妈的话却让我的心里炸开了锅。
“攀岩？”我尽量用兴奋的语气发出这两个词的音节，不想让爸爸妈妈发现我对此没有兴趣。“对，去攀登。”爸爸平稳地开着车，看都不看我一眼。但他的嘴角微微地翘起，泄露着得意。嘿，这表情我也会!不能让爸爸妈妈看扁了，我装作若无其事的样子看着外面的风景。我们一路无语，终于抵达了目的地。
说实话，这是我第一次攀岩，虽然我一向自诩对任何事物都不感兴趣，但是，当我站在岩壁下的时候，心里还是忍不住有些激动。这个岩石长得跟我在电视里看到的一样奇形怪状，是个不太规则的四面体。我权衡之下挑了坡度较缓的一面准备攀爬。
怎么办呢？拼了！抓、移、踩、踏，四个动作组成我当前行动的.全部，我茫然地遵从着，忘记了一切。痛吗？也许。累吗？也许。然而，就在这样艰难攀爬的过程中，我越来越体味到了乐趣二不知不觉，胜利在望。
手指已经肿胀，呈现出用力过度的紫红色，我把它努力向前伸着，终于摸到了那个跟它颜色相近的红色按钮——“铃……”
我，到了！
我转头看远处的房子，它们好像在匍匐着；看身后还在努力着的人们，有的已经放弃了，被工作人员救了下去;我搜寻着爸爸妈妈的身影，他们朝我做了个胜利的手势。我会心地笑了。这一刻，我觉得自己就是王者。
感觉着这一切，我思绪飞扬。原来，纯粹的快乐是必须付出努力，才能够得到的！
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇三
周末的时候，妈妈说要带我去做个有意思的运动。我不知道什么才是有意思的运动，我更不觉得有什么能提起我的兴趣。但是看妈妈那兴奋的样子，我又不忍心拒绝，只好在妈妈的半拉半拽下坐进了车里，车一路开得平稳，妈妈接下来的话却让我的心里炸开了锅。
“攀岩”，我尽量用平静的语气发出这两个词的音节，不想让爸爸妈妈发现我对此有一丝兴趣。“对，是去攀岩。”爸爸平静地开着车，看都不看我一眼。但他嘴角微微地翘起，泄露了内心的得意。嘿！这表情我也会！不能让爸爸妈妈看扁了。我装着若无其事的样子看起了外面的风景，我们一路沉默，终于抵达了目的地。说实话，这是我第一次攀岩。虽然我一向自诩对任何事物都不感兴趣，但是，当我站在岩壁下的时候，还是忍不住心里有些激动。这个岩石长得跟我在电视里看到的一样奇形怪状，是个不太规则的四面体。权衡之下，我挑了坡度较缓的一面准备攀爬。
我在教练的帮助下系上了安全带，行程就此开始了。扭过头，我发现爸爸妈妈已经先行一步。抓住了一块岩石，脚再踩一块，我这才发现这并不像想象中那么轻松。我只能尽量用手抓着岩石，任凭脚往上移。一切都是未知的，移斜了，移偏了，脚下也许有岩石，也许没有，岩石也许着力点够大，也许根本踩不牢。眼睛不能往下看，看了也许就会失去勇气。所有的力气都集中到手上，用两只手抓住石块，保持平衡，这就好比用手提着全身的重量，那种酸痛无力的感觉慢慢涌遍全身。真想咒骂，但是在半空，我又不敢开口，一说话，气就泄了，就怕到时候爬不上去。我已经没有力气关注爸爸妈妈的进程了。抬头看看，晕啊，岩石倾斜着压面而来，我感觉血都往脑子里涌，脑中只一个“累”字盘旋不去。
怎么办呢？拼了！抓、移、踩、踏，四个动作组成了我当前行动的全部，我茫然地遵从着，忘记了一切。痛吗？也许。累吗？也许。然而，就在这样艰难攀爬的过程中，我越来越体会到了乐趣。不知不觉，胜利在望。
手指已经肿胀并呈现出用力过度的紫红色，我把它努力向前伸着，终于摸到了那个跟它颜色相近的红色按钮“铃……”
我到了！
我转头看远处的房子，它们好像匍匐着；看身后还在努力着的人们，有的已经放弃了，被工作人员救下去；我搜寻到了爸爸妈妈的身影，他们朝我做了一个胜利的手势。我会心地笑了。这一刻，我觉得自己就是王者！
感受着这一切，我思绪飞扬：原来，纯粹的快乐是必须付出努力才能够得到的！
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇四
读书是酒，酒到醉时笑语愁。
读书是歌，歌到情处泪自流。
读书是茶，茶香满口乐悠悠。
读书是诗，诗言有限情无限。
读一本《水浒传》，让我感受到兄弟情深；读《钢铁是怎样炼成的》让我感受到生命的伟大；读《西游记》让我感受到师徒四人不畏艰辛，合作的重要性；读《范进中举》看到了科举制对社会人才的摧残。正是这样，读一本书，让我们从中得以体会，体会到读书的快乐。
在我们的日长生活之中，有许许多多的书都读不完，都以“书中自有黄金屋”为目标。每天钻进书的世界里，自由的翱翔。这些好书可以让我们励志。所以，一定要好好的读。
当然，还有一些人呢，把买书的钱全花到了卖漫画的身上。经常看得入迷。有一次，上数学课上班主任正在上面讲题。而这位同学呢，竟然把《阿衰》拿出来看，班主任讲完题下来他都不知道，唉，可见他看得有多么多入眠，下课的时候，班主任把它叫到办公室和他说“你看可以看，你别在上课这看呀，我在上面讲题呢，人家你在底下看漫画，是呀，你是看的过了隐了，可是题呢，你还是不会做，考试者再打上三、四十分啊！记住啊，以后上课专心听讲，不能看了啊，好好学，考一个好成绩，知道了么”。他下来和我说“我看着本书的时候，真的让我感到了快乐”。由此可见，他多么的喜欢书啊！
当我第一次读《水浒传》的时候，从中读出了一些好汉的事情，比如：武松的“大闹飞云浦”、鲁智深的“倒拔垂杨柳”、林冲的“雪夜上梁山”李逵的“江州劫法场”等等。都是个路的英雄好汉，汇聚在梁山。看到这，我写了一副对联，上联是：英雄好汉大聚义。下联是：狭路相逢在梁山。横批是：兄弟聚义。读完了，真的可以让我沉醉在读书的快乐之中。
读一本小说，感受到身处小学的时光。
读一本名著，感受到中学生的勤奋。
读书可以感受到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村的境界”。冰心曾说多一句话：“读书好，好读书，读好书。”对啊，就应该这么做。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇五
人人都说劳动最光荣，从这次大扫除中，我切实感到劳动的无比快乐，像鼓起风帆的小船漂洋过海的感觉。
学校今天下午大扫除，老师做出具体的安排后，同学们都拿起自己的“武器”，向着各自的“敌人”发动了进攻。
我左手挥舞扫帚，右手狂舞抹布，身后留下一块块洁净地能照出人影的地板和一尘不染的桌子。杀敌杀的正是劲头，豆大的汗珠从脸庞滑过也满不在乎。
窗户旁同学们也干得起劲，扫完地后我也拿着抹布加入他们的行列。个大的同学争先恐后擦高处的，个小的同学也不松懈，尽自己所能帮助别人。对面的两个同学在玻璃上呵气，弄得两层玻璃都白雾弥漫，像变戏法似的，一个个小小的污渍在我们手下无影无踪。阳光折射在玻璃上，如七彩阳光，映照在我们红扑扑的小脸上，我们会心地笑，笑声震碎了玻璃上的七彩阳光。
“哎，水房的下水道又堵了！”听到这抱怨我们带上特殊武器钩子奔赴现场支援。现场的战况可谓相当严峻，钩子根本派不上用场。排水口的垃圾，钩，钩不出来；冲，冲不下去，愁坏了在场的人。我灵机一动，捋起衣袖，凭借灵活的手指一点点的抠出来，一阵臭气上涌我忍了忍，总算把这艰巨的任务完成，大家击掌欢呼雀跃，我心中充满自豪与骄傲，劳动真好！
室内工作井然有序地完成，我们便“出兵”支援室外。一片片枯树叶子堆成堆，在树根下抱成团，再也不敢肆意的四处飘荡。狡猾的垃圾躲藏在隐蔽的墙角，企图逃过我们的火眼金睛，凭借它们这点小本事还想和我们对抗。一个个垃圾在我们手中求饶，乖乖进了垃圾桶，我们用自己的双手为校园著上新装。
西面的天空被火红的太阳渲染的异常绚烂，洁净的校园在它的掩映下分外妖娆美丽。一天的劳累挡不住内心的喜悦和快乐——因为这是用我们自己双手的劳动换来的，劳动最光荣！
在这次劳动中，锻炼了我的能力，丰富了我的生活，改造了我周围的环境，我也实实在在的从劳动中收获了长风破浪般得快乐！
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇六
亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，加强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，保证你前进方向的正确。亲情就像茶，有很多种味道，但种种的味道都能让你感受到它的纯真。
亲情就像柠檬茶，酸得让你难忘。记得四年级的时候，我很努力学习，不放过任何休息的时间，给自身增多了压力，再加上老师和亲人对我的`期盼，又给我施加了更大的压力，我被这两座大山压垮，结果那一次考试失利了。面对平时对我有较大希望的亲人，我的心酸酸的，感觉很对不住他们，可我手足无措。这时，爸爸妈妈出现了，他们安抚我，给了我鼓励，是亲情给予了我希望。
亲情就像枸杞菊花茶。细细品尝，略带苦涩。可它却有提神明目的作用。经过那一次的考试失利，我的爸爸妈妈明白了不要施加太多压力给我，他们决定每天只让我做习题一页，比以前少了两页。并且周末不再把我困在房间里，而是带我去公园散心，减少我的心理负担。这个过程虽然很漫长和辛苦，可亲情给我带来了动力。
亲情就像蜂蜜柚子茶，甜得让你忘记过去的烦恼。经过了九个星期的学习，我再一次进行了考试。结果毋须质疑，我终于以优异的成绩获得了全班第一名。我收获了快乐，对得起老师和家人。爸爸妈妈和弟弟都为我庆祝。爸爸买了几本我喜欢的课外书奖励给我，而妈妈就做了美味的饭菜让我吃，弟弟就用他的零用钱给我买了个蛋糕。亲情围绕在我左右，使我把烦恼都忘记了，感受到阳光般的温暖，我体会到了亲情的快乐。
亲情就像茶，刚沏好时香气四溢，入口后微微苦味，但细细品尝后，却又甘甜满溢。亲情需要彼此细心呵护，即使有矛盾也要彼此信任。因为亲情能给人带来快乐、温暖、动力与希望，需要我们好好珍惜。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇七
曾经我不知道什么是快乐，我用这个年龄的孩子特有的板逆的目光，冷眼看着这个世界，并且以为淡漠就是我生活的主旋律。也许我也曾经感受过快乐，但我未知未觉。我想，这是生活在蜜糖中的孩子的共性吧!因为得到了太多，所以忘却了应有的喜悦。
——题记。
周末的时候，妈妈说要带我去做个有意思的运动。什么才是有意思的运动？我不认为有什么能提起我的兴趣，但是看到妈妈兴奋的样子，我又不忍心拒绝，所以只好在妈妈的半拉半拽下坐进了车里。车一路开得平稳，但妈妈的话却让我的心里炸开了锅。
“攀岩？”我尽量用兴奋的语气发出这两个词的音节，不想让爸爸妈妈发现我对此没有兴趣。“对，去攀登。”爸爸平稳地开着车，看都不看我一眼。但他的嘴角微微地翘起，泄露着得意。嘿，这表情我也会!不能让爸爸妈妈看扁了，我装作若无其事的样子看着外面的风景。我们一路无语，终于抵达了目的地。
说实话，这是我第一次攀岩，虽然我一向自诩对任何事物都不感兴趣，但是，当我站在岩壁下的时候，心里还是忍不住有些激动。这个岩石长得跟我在电视里看到的一样奇形怪状，是个不太规则的四面体。我权衡之下挑了坡度较缓的一面准备攀爬。
怎么办呢？拼了！抓、移、踩、踏，四个动作组成我当前行动的全部，我茫然地遵从着，忘记了一切。痛吗？也许。累吗？也许。然而，就在这样艰难攀爬的过程中，我越来越体味到了乐趣二不知不觉，胜利在望。
手指已经肿胀，呈现出用力过度的紫红色，我把它努力向前伸着，终于摸到了那个跟它颜色相近的红色按钮——“铃……”
我，到了！
我转头看远处的房子，它们好像在匍匐着；看身后还在努力着的人们，有的已经放弃了，被工作人员救了下去;我搜寻着爸爸妈妈的身影，他们朝我做了个胜利的手势。我会心地笑了。这一刻，我觉得自己就是王者。
感觉着这一切，我思绪飞扬。原来，纯粹的快乐是必须付出努力，才能够得到的！
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇八
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——书法教材上的字，如许。
收笔。已是黄昏，渐渐地，落日的余辉日爬上书房的小窗，窗外的梧桐披上了青黛色的外衣，看着桌上呆直僵硬的字，我心中也充满呆直僵硬的惆怅，望向窗外独自愁。凝眸。发现久练不就的作品将原有的憧憬击得七零八落，久久翻不过去的张张宣纸像一片片落叶飘零在地上，被月光勾勒出一个个银色的边。我自问，难道我真的过不去这个瓶颈吗？”
“书法要达到健和美，精髓在于艺术精神的抒发，古人写字政如作文，有字法，有章法，有篇法，终篇结构，首尾相应，故人一点成一字之规，一字终篇之主。”书法老师的话语久久回荡在我的耳畔。久立窗前，心里倏而润朗起来，皎洁清新的月光早已褪去了灰白，弯腰，轻拾，那张张散落在地上的纸张。凝神处，却猛然发现“求索”二字越发越明亮清晰。
“大海吞流，崇山纳壤，情尘虽杂，性海无漏”。翻开颜真卿的《多宝塔碑》，细细体味笔运中那“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松，仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪，远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出绿波。”提起笔，开始又一轮的练习，此刻的我，抿着嘴，眉毛拧成一条直线，一手握着笔，一手压着纸，时而抬起头，似乎这是我生命的全部，阵阵酸麻从指尖滑到手臂，再延伸到脊背，额头鼻间渗出浓密的汗珠。粗细——轻重——迟速——转折——每一划都承载着所有的执着追求；逆锋——转锋——出锋——回锋——每一笔都倾注着所有的努力奋斗。墨香中，月光里那一刻，漾起了一丝丝甜甜的笑。
柳公权、欧阳询、赵孟頫；行书、楷书、隶书…….那些日子，我在书房中迎接第一缕朝霞，在笔墨纸砚里吻别最一抹夕阳。一次次地临摹，一次次地求索，终于——健美之字逐渐在笔下出现，我心中的憧憬开出了甜美之花。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”战胜了困难，战胜了自我，那一刻，我感觉很甜！
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇九
“外婆，这个因特网犹如一张大网，通过无数台计算机连接，使地球变成了一个“地球村”。”“什么网，蜘蛛网吗，那么恐怖？”外婆摇头晃脑地说。我正在给我的外婆讲课呢，讲什么课？———电脑。
前些日子，不知怎的，我家的各个家庭成员都喜欢上了电脑。想要用电脑得先向预定员预定电脑。我们一天轮换一个预定员。可预定员就像似的。不是贪钱，而是贪上网时间。这网络吸引力实在太大了，爸爸每天一下班就是去打羽毛球，现在爸爸一下班去的地方不再是羽毛球馆了，而是回家上网。最另人惊奇的是，网络不仅吸引了年轻人，甚至连老人也被吸引了。最大原因在于网上聊天。
一天，我正在上网，外婆突然来我家说是要拿些东西。外婆的到来，并没有把我的目光从电脑上转移开。这时，外婆走进书房，她看到我正聊天，十分纳闷。我看到了外婆古怪的表情，便问：“外婆，你没事吧？”外婆断断续续地说：“天啊！你怎么在网上同人家讲话？”
我看见外婆这样惊讶，忍不住想笑：“外婆呀，外婆，我这是与人家聊天，有什么奇怪的？”
由于电脑知识太多，我一时讲不过来，只得问外婆想学什么，可外婆竟然说随便。我都不知如何是好，不知该教什么？这时，与我聊天的那个人传送给我一条信息。外婆看到了，便说：“那这样吧，你就给我讲讲这聊天是怎么回事吧。”谢天谢地，终于有一个题目。这个题目也蛮简单的，用一两句概括下就行了。接下来我才知道要想用一两句跟外婆解释那是不可能的。于是我只能从一两句演变成三四句，从三四句演变成五六句，从五六句演变成更多句。到后来，我已经没有耐心再教下去了。这时，和我聊天那个人又给我发来一条信息问我那么久为什么都不发一条信息。我只得慢慢的向她细细道来。聊着聊着，我竟然把我正在教外婆的事给忘了。我已经跟她聊得兴致勃勃。我们俩聊得十分投机。外婆一直坐在旁边，一句话都没说。直到我聊完时，外婆才说：“你都忘了给我上课了！”我不好意思的笑了笑。连口水都喝不上，赶紧给我外婆上课。这次，我也专心起来，不再半途而废去聊天了。上完课后，外婆嘴上留着一个大大的微笑，我的嘴上反而挂着一个大大的苦笑。
网络你这个大世界让我尝到了甜和苦。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇十
父爱是伟大的，然而父爱的伟大也总不是表现为轰轰烈烈、惊天动地的，更多的是在日复一日从不厌烦、任劳任怨的岁月里，是在习以为常平平凡凡、点点滴滴的琐事里。
记得八岁那年冬天。外面下着倾盆大雨，天空中电闪雷鸣。雷鸣声和客厅里的`吵闹声把我从梦中叫醒了。我来到客厅，发现爸爸正准备去批发市场批发商品。我抬头看了看时钟，才刚打三点钟呢！爸爸见我起了床，关心地对我说：“天气冷，快上床睡觉去！”然后匆匆忙忙地出发了。我一转头，正准备上床睡觉时，发现爸爸的手机放在茶机上，忘带了！于是，我拿了一把伞去爸爸去的批发市场。
五年级:藤萝四绕。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇十一
有一种醇叫琅琅书声，有一种醉叫夏风微醺，有一种甜叫我曾来过，有一颗糖叫做校园。
——题记。
温暖的空气酿着青色草香，甜美的花香。心情尚好，何妨——吟啸徐行。
上周的星辰黑夜中，我不止一次地期待他们，想着他们模糊的笑脸，陈旧的笑容，响亮的声音。它们夹杂着思念在暗中叫嚣着让我隐隐作痛，无法自拔。
王菲唱着“只是因为在人群中多看了你一眼”，而我是在宁化中学遇见了他们——我的初中同学。
终于等到这天，我们可以打着宣传我们各自高中的旗号，回到我们的初中，见见老师，会会好友。
窗外，细香无意，随风飘过，拂过绿草，丝丝光线中挂着：留恋。室内，欢乐氤氲，谈笑风生，点点欢笑中停着：牵挂。心底，荡漾微甜涟漪。
淡蓝的办公桌旁坐着的是学生，棕褐的茶桌旁老师正在听他们分享点滴往事。仿佛一切都只是昨天。同学与老师们的对话倍加亲切。同学们讲着丝丝改变，点点感悟。
几句寒暄，不寒而暖。
大家在一间充满酸甜记忆里的办公室里谈着乐闻趣事，仿佛那日老师的批评，同学们急切地翻寻着的答题卡，都化为今日见面的亲切。
是呀！他曾无怨无悔的拨开我们成长的迷雾，只愿我们前程似锦。无论走到哪里——师恩永不忘。
有人说时间能冲淡感情，但我们彼此的友谊却固若金汤地躺在那儿，岁月静好。感情不会因时间而冲淡，聚散因缘而改罢了。人生浮云的聚散，让我茫然。而让我笃定的是那份时间激流都冲不走的友谊，以及那位冬日可爱的少年。
那是我们宣传时，零散的光点吻着微微泛黄的课桌，我也曾是那课桌旁的少年。这也是一个普通的午后，太阳把教室照得像童话世界的午后！背后的黑板依旧翠绿，身旁一体机仍是那个桌面。我们点开事先准备好的视频，投影出新学校的模样，那是我们新的起点。而到达起点，有一段叫做宁化中学的旅途！这段旅途中我们与素不相识的人相逢，他像星辰，像大海，像河流，给予我们行走的方向与力量。而又有一段季节，昔日左侧的伙伴纷纷如候鸟，离开我们的林场，在街角，可能挥一挥手就代表了结局。宣传接近尾声时，我与师弟师妹分享：一定要好好珍惜这段时光，这个学校，这群同学，这些老师。因为列车终将到站，而沿途的风景可能会消逝。
宣传结束后，有同学去了球场，有同学去拜访老师，有同学留恋校园的一角。我看着那拆了重建的食堂，已难觅那年踪迹。是否我们也难觅那年的我们？我是否是昔日的的我？我亦不知！时间的光怪陆离让我怅然。从前的日子已经离我们远去。我们又将奔赴各自的山海，跟遇见的人讲讲从前的你。
有一天，我们会忘记彼此。
有一天，我们放下了年少的幸运。
有一天，这个人对我的青春已无关紧要。
但我会倔强地记住他们——这群少年给我的感动，给我的欢喜，让我心底荡漾微甜涟漪的，是关于你们的记忆。
微风拂过，时候不早。该启程回家了，校园的风景恰似那日，我们又恰似那日的我们。夏天的燥热终会过去，又终会回来。铃声到时候还会响起。少年仍保持着年轻无畏的脸庞，而我们却悄无声息长大了！
心中微甜涟漪仍荡漾……。
后记：我不能忘，也不会忘。那日，天的澄澈透蓝，斜阳带点儿暖，停在树梢头，像凤凰。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇十二
有一种爱，它崇高伟大，博大无边；有一种爱，它虽不明显。但却与你形影不离；有一种爱，它终生取之不尽，永远用之不竭。这是什么爱？这就是如大山般的父爱。
那是发生在小学三年级的事了，不怕大家笑话，在这之前我还真没有吃过所谓的“汉堡包”。记得那是一位同学告诉我吃汉堡包是什么滋味，听他这么一讲，我就拔不动腿了，暗下决心也想实际体验一下汉堡包的'滋味。下午放学回到家我就向爸爸哀求：“爸，我们班同学都吃过汉堡包，我也想尝尝！”爸爸正在看电视，扭过头来对我说：“好啊，等你期末考试完后，老爸请你！”“好！”听到爸爸这么爽快地答应，我既兴奋又迫切，天天盼着早日吃上汉堡包。盼星星，盼月亮，终于盼来了期末考试。
果然，在考试完的第二天中午，我就拉着爸爸的手来到了学校对过的德克士快餐店。什么是“德克士”？为什么叫德克士？头一回来我心中充满了无数个疑惑。管它为什么呢，先过把瘾再说。我怀着忐忑的心情急不可待地跟在爸爸的身后走进店里。
踏进店内，空调开放，室内暖哄洪的，映入眼帘的是墙面上贴满的琳琅满目的各种食物快餐图画，图象逼真，令人垂涎欲滴，我的口水不由自主地淌了出来。正当我看得出神的时候，听见爸爸在招呼我“想吃什么？”“汉堡包！”我不假思索地大声说道。爸爸应了一声，将我领到一个空桌位前让我坐下等着，说着便消失在拥挤的人群中。
我不时地向四周张望，今天的人真多啊！有和我同龄的小朋友一边喝着饮料，一边大口地嚼着汉堡包，也有青年男女边吃边聊着天……就在这时，我看见了一个高大的身影慢慢地从人群中挪了过来，近了，更近了，我看清了，“啊，是爸爸！”我高兴地大叫起来。只见他双手托着一个赤色托盘，托盘上端端正正放着两个大大的汉堡包和一杯可乐。爸爸象完成神圣使命似的，小心翼翼地将托盘稳稳当当地放在餐桌上，一股诱人的香气扑面而来。看着两眼直钩钩的我，爸爸说话了“快吃吧，别凉了！”我缓过神来，如同在草原上奔跑了三天三夜的饿狼，更像是冲锋的战士听到了指挥员的号令，二话没说，抱着又大又黄的汉堡包，狼吞虎咽地吃了起来，真香啊，爽极了！“慢慢吃，别噎着！”爸爸微笑着说。我以迅雷不及掩耳之势很快解决了第一个汉堡包，就在诱人的味道使我不由自主地将手伸向了另一个汉堡包时，我突然意识到只有两个汉堡包，如果我都吃了，爸爸就吃不着了。于是，我又把手缩了回来。爸爸似乎看透了我的心思，将另一个汉堡包推移到我面前，说：“都是你的，趁热吃。”“爸，我都吃了……你吃什么？”我结结巴巴地说道。爸爸笑了笑：“你吃吧，你是孩子，正长身体呢，爸爸不饿！”说着将汉堡包硬塞到我手上。
吃完汉堡包，天空中飘飘洒洒飞起了雪花。数九寒天，虽然天气寒意渐浓，但有爸爸在身边，心中便涌起一股热流，如同德克士快餐店内开放了空调一样，始终暖洋洋的。
转眼间，三年过去了，我已成为一名中学生，已经数不清吃过多少次汉堡包了，但唯有第一次吃汉堡包时记忆犹新，给我印象最为深刻。
我的父亲，一个身材高大而又平凡的中年人，他有着平凡的工作，平凡的一切，但给予我的却有着不平凡的父爱！
父爱是世界上最伟大的爱，人的一生，父爱无处不在，如江水滔滔不绝，如群山连绵不断，亦犹如空气无处不在。父亲的爱，每一点、每一滴都值得我细细品味。这种爱最单纯，也最纯洁，它不图回报，不图感谢，图的是我们年轻的一代能够好好学习，天天向上，不辜负老师的培养和家长的期望；图的是我们能够健康茁壮成长，早日成为报效国家，建设美好家园的栋梁之材！
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇十三
有一种爱，它崇高伟大，博大无边；有一种爱，它虽不明显。但却与你形影不离；有一种爱，它终生取之不尽，永远用之不竭。这是什么爱？这就是如大山般的父爱。
那是发生在小学三年级的事了，不怕大家笑话，在这之前我还真没有吃过所谓的“汉堡包”。记得那是一位同学告诉我吃汉堡包是什么滋味，听他这么一讲，我就拔不动腿了，暗下决心也想实际体验一下汉堡包的滋味。下午放学回到家我就向爸爸哀求：“爸，我们班同学都吃过汉堡包，我也想尝尝！”爸爸正在看电视，扭过头来对我说：“好啊，等你期末考试完后，老爸请你！”“好！”听到爸爸这么爽快地答应，我既兴奋又迫切，天天盼着早日吃上汉堡包。盼星星，盼月亮，终于盼来了期末考试。
果然，在考试完的第二天中午，我就拉着爸爸的手来到了学校对过的德克士快餐店。什么是“德克士”？为什么叫德克士？头一回来我心中充满了无数个疑惑。管它为什么呢，先过把瘾再说。我怀着忐忑的心情急不可待地跟在爸爸的身后走进店里。
踏进店内，空调开放，室内暖哄洪的，映入眼帘的是墙面上贴满的琳琅满目的各种食物快餐图画，图象逼真，令人垂涎欲滴，我的口水不由自主地淌了出来。正当我看得出神的时候，听见爸爸在招呼我“想吃什么？”“汉堡包！”我不假思索地大声说道。爸爸应了一声，将我领到一个空桌位前让我坐下等着，说着便消失在拥挤的人群中。
我不时地向四周张望，今天的人真多啊！有和我同龄的小朋友一边喝着饮料，一边大口地嚼着汉堡包，也有青年男女边吃边聊着天……就在这时，我看见了一个高大的身影慢慢地从人群中挪了过来，近了，更近了，我看清了，“啊，是爸爸！”我高兴地大叫起来。只见他双手托着一个赤色托盘，托盘上端端正正放着两个大大的汉堡包和一杯可乐。爸爸象完成神圣使命似的，小心翼翼地将托盘稳稳当当地放在餐桌上，一股诱人的香气扑面而来。看着两眼直钩钩的我，爸爸说话了“快吃吧，别凉了！”我缓过神来，如同在草原上奔跑了三天三夜的饿狼，更像是冲锋的战士听到了指挥员的号令，二话没说，抱着又大又黄的汉堡包，狼吞虎咽地吃了起来，真香啊，爽极了！“慢慢吃，别噎着！”爸爸微笑着说。我以迅雷不及掩耳之势很快解决了第一个汉堡包，就在诱人的味道使我不由自主地将手伸向了另一个汉堡包时，我突然意识到只有两个汉堡包，如果我都吃了，爸爸就吃不着了。于是，我又把手缩了回来。爸爸似乎看透了我的心思，将另一个汉堡包推移到我面前，说：“都是你的，趁热吃。”“爸，我都吃了……你吃什么？”我结结巴巴地说道。爸爸笑了笑：“你吃吧，你是孩子，正长身体呢，爸爸不饿！”说着将汉堡包硬塞到我手上。
吃完汉堡包，天空中飘飘洒洒飞起了雪花。数九寒天，虽然天气寒意渐浓，但有爸爸在身边，心中便涌起一股热流，如同德克士快餐店内开放了空调一样，始终暖洋洋的。
转眼间，三年过去了，我已成为一名中学生，已经数不清吃过多少次汉堡包了，但唯有第一次吃汉堡包时记忆犹新，给我印象最为深刻。
我的父亲，一个身材高大而又平凡的中年人，他有着平凡的工作，平凡的一切，但给予我的却有着不平凡的父爱！
父爱是世界上最伟大的爱，人的一生，父爱无处不在，如江水滔滔不绝，如群山连绵不断，亦犹如空气无处不在。父亲的爱，每一点、每一滴都值得我细细品味。这种爱最单纯，也最纯洁，它不图回报，不图感谢，图的是我们年轻的一代能够好好学习，天天向上，不辜负老师的培养和家长的期望；图的是我们能够健康茁壮成长，早日成为报效国家，建设美好家园的栋梁之材！
五年级:紫银。
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那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇十四
深冬，狂风呼啸，乌云密布，看起来非雪即雨了。我央求爸爸道：“天这么冷，您让我坐出租车去上学吧！”爸爸摇摇头，坚定的说：“不，天还不至于冻死人，坐公共汽车！”我还想争辩，可又忍住了。要是爸爸一巴掌打过来，你那可不是好玩的。想到这里，我不顾一切的对爸爸吼了一声：“你永远都没有妈妈好。”然后背着书包，穿上外套，扬袖而去。
上了公共汽车，我伸手拿钱，突然撞到了一块纸团，我付完钱，把那纸团展开一看，竟是爸爸刚劲有力的草书：
孩子，其实我知道天气很冷，但若人处处都享福，不多多锻炼，是很难长大的。对不起，我究竟没让你满足小小的愿望。
不知为什么我的鼻子一酸，眼泪也不真气的在眼眶里打转。
孩子，你家长来了，我心中一喜：“太好了妈妈来看我了。”我强打起精神，一看，是爸爸，爸爸打开塑料袋一碗热腾腾的干面，我一把夺过来狼吞虎咽的吃了起来，这时，我发现爸爸正盯着我，我把碗递给爸爸说：“你也来吃吧！”经不住我的.再三劝说爸爸终于接过碗，用筷子轻轻的夹了几根面条嘴里……我分明看到了爸爸嘴角上露出了微笑。
爸爸，您是深沉的风，您有着深沉的爱。
初二:王珊。
那一次我感受到了快乐（通用15篇）篇十五
有时父爱如水一般温柔;有时父爱像冰雹一样严厉;有时父爱如松一般坚强。
我的爸爸，不擅于表达爱，记得在我上一年级的那年，爸爸因为骑摩托车时摔倒，而导致了右脚骨折，要三个月才能恢复，于是爸爸就在家休养。
有一天下午，天下起了大雨来，我忘着浓密的雨帘，心想：“这么大的雨，我可怎么回家啊?”，我便把书包顶在头上，准备冲回家去，可我冲到了校门口，在朦胧的雨雾中，我看到了一个熟悉的身影，仔细一看，原来是爸爸。爸爸把拐杖撑在右胳膊腋下，右手握着拐杖的第二节上，左手拿着撑开的雨伞，看上去很吃力，因为爸爸的一只脚一点力都用不上。爸爸看我出来了，一拐一拐的向我走来，还笑眯眯的望着我说：“爸爸今天没迟到吧!”看着爸爸那强忍痛苦的表情，我的鼻子一下子变得酸酸的，眼泪在眼眶中打转，一骨碌的钻进了伞中。我扶着爸爸的手一步一步的向前走，爸爸的一条腿和拐杖交继的走着，天不是很热，但我看到爸爸的额头挂满了汗珠。
每次想起了这件事，我都会泪眼模糊，是什么能够让爸爸在下那么大雨，忍受着脚上的疼痛来接我回家呢?我想这就是爱，父爱的力量!
实实在在的父爱。
在我小的时候，爸爸看见隔壁家的哥哥溜起冰来轻松自如，一时兴起也给我买了双溜冰鞋让我学溜冰。我没有反抗，接受了爸爸的安排去了溜冰场。
我好不容易穿上那带轱辘的溜冰鞋，像企鹅一样站了起来，我扶着栏杆坚难地挪动步子，害怕摔跤的我像爸爸投去了求助的目光，可他却一脸严肃，告诉我：“脚成八字形挪动!”没办法，我只好一步步小心翼翼地滑动。
没过一会儿，我连摔了几个人仰马翻。此时，爸爸仍然无动于衷地坐在那里看我，并用手示意，让我自己爬起来，继续练习。我顿时觉得自己很委屈，爸爸并不疼爱我!多少次我都想放弃，可爸爸都没答应，反而斥责我的无用。这样，我在摔倒了又爬起来中学会了溜冰。可为此，我也付出了不少的代价——身上到处都是淤青。
直到回家的路上，爸爸看我一瘸一拐地走着，突然走到我身边蹲下，并示意要背我回家，我趴在爸爸的脊背上，头一次觉得爸爸的脊背是那样宽大，伏在上面是这样的舒服、温暖，顿时对爸爸的那股怒气烟消云散。
到家之后，爸爸执意让我躺下，只见他拿来了正红花油用他那宽大的手掌把我摔肿的地方都揉擦了一遍。虽然爸爸一句心疼的话都没说，但我可以感受到他那厚重的、凝练的爱。
爸爸的爱是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的动作，是沉甸甸的，不会直接表达，有时倒觉得是在惩罚。可爸爸在我心中感受最涩，受益最大。那是一座高高的山，做儿子的永远——在山的庇护下。
与母爱不一样的父爱。
人人都说父爱是严厉的爱，可我认为：父爱，是慈祥的爱，是伟大的爱!
那是在我六七岁的时候发生的，我一个人在家吃完晚饭后，在家练习倒立，慢慢的我可以做到了，但我还是继续练习。在10点左右，爸爸拖着疲惫的身子走进家门，我马上告诉爸爸：“我可以倒立了!”并在爸爸面前做了一个倒立，不知是怎么回事，我忽然听见一声清脆的咔嚓声，接着我感觉到中指传来一阵剧烈的疼痛，心想：完了完了，中指肯定骨折了，我的人生真惨啊!紧接着倒在了地上，我承受不了中指的疼痛，大呼：“啊，好痛啊!”接着哭了起来。爸爸一听，刚刚舒展开的眉毛又马上皱了起来，焦急地问道：“你哪里伤了，重不重?”爸爸摸着我的手，那粗糙的手摸在我的手上像一块柔软的毛巾，一不小心，摸到了我受伤的中指，我马上发出一声尖叫：“啊，痛!痛!痛!”，爸爸脸色很难看，焦急地问：“哪里痛?”，“中……中指痛!”，我喘着气说道，爸爸马上一把拉位我没有受伤的左手，大步流星般把我抱上车，去了医院。
来到医院门口，爸爸又急步把我送进了急诊外科，爸爸的一位朋友那里检查，爸爸站在门外走来走去，嘴里喃喃的念：“不要骨折，我儿子很强壮，一定不会骨折……。”虽然检查只用了十几分钟，可在门外的爸爸却是度日如年般地等着，我走出房间的那一刻，爸爸就马上走过来问医生：“怎么样，我儿子怎么样?”，医生很平静地答道：“别急，不要太激动，你儿子的中指只是轻度扭伤，没有大碍。”爸爸这才松了口气，对着我说：“加加啊，下次别这样了，再做这个倒立动作非把我吓死不可!”，看着爸爸刹白的脸，我又流泪了。
所以，父爱并不一定是非常的严厉，父亲的爱只有在关键时刻才会体现出来，而这时体现出来的父爱是慈祥的，也只有在这时才能体会到父爱真正的伟大!