成长的脚印五年级(热门19篇)

时间:2023-11-30 作者:雅蕊

在写作过程中,只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构,才能写出一篇优秀的作文。这些优秀的作文范文展现了作者独特的思维和文学才华,具有很高的艺术价值。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇一

傍晚。湖水泛起波澜,夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃,如一首火热的诗,将这景象表现的淋漓尽致。

年少的我,不知怎的,变得刻苦起来。

那次,我便放学时,偷偷溜到小亭子里,拿起笔,摊开书,背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学习是一件艰苦的事。当我筋疲力竭,背着沉重的书包走出公园门时。

那一刻,我在书海中留下自己的脚印。

就这样,这闪着光的脚印印在了我的心里。

脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹,请珍惜这些美好的脚印,它们将是你在世界上留下的美好回忆。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇二

每个人的生命都是一条路,出生时这条路的起点,死亡则是它的终点。这条路很长很长,每个人从来到这个世上便开始走起,从一步四个脚印到一步两个脚印,然后是一步三个脚印。最后脚印消失在某个路口的起点,或者某条巷子的终点。

这些脚印有深有浅,有大有小。小时候的脚印很杂乱,但也很欢快,每步踏出去都是毫不犹豫的,只顺着自己的心意来不顾后果。这大概是童年的天真与无忌。后面还有两行脚印,亦步亦趋的跟着,紧紧的守着,默默的保护着,生怕它迷了路。

后来啊,随着时间的推移,脚印也成长了。变成了宽大的,有序的步伐,每一步的前行都是稳稳当当,朝着某个固定的方向坚定不移。它的远处依稀可见两行脚印,只是相较之前,却是匆匆忙忙,一直想着追上前面的脚印,却是心有余而力不足了。因为它越走越快,而它们却是渐渐迟缓了,因为衰老。

再后来,两个脚印变成了三个,也渐渐地浅了,慢了,乱了,变得力不从心了。前面有着新的脚印,小小的,无序的,跌跌撞撞的。那是它穷尽一生也要守护的.。它小心翼翼,亦步亦趋,生怕前方的脚印迷了路,不知该向何方。可是身后却再也没有之前的那个陪伴。也许在某个路口,也许是某条小巷,也许是某处拐角。总之,它们离去了,也不会再出现了。长长的路上从此只剩下了它还默默追随,诺大的世界原来这么小,小到只是一个转身,生命就已经到了尽头。一个个的陪伴,最终无法是一生的相守。孤家寡人也是逃不了的宿命。它缓缓地走着,走着,到了某个不知名的路口。也许是这条路的终点,也许是新的起点。但也无暇顾及,它也消失了。

人的一生就像这些脚印,不是你追着他,就是他追着你。一开始杂乱无章,到后来沉稳有序,最后虚浮无力,再次失去方向。与其怎样匆忙地走完一生,一个人孤独地享受一个人的天长地久,不妨放慢步伐,等一等身后的他们。看看沿途的风景,数数掉下的叶子。扔掉那张迅速抵达远方火车票,和那些曾经守护着你你也想守护的入,一起步行到终点。或许会多一点点快乐,多一点点满足,多一点点热闹。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇三

胆怯,这种常常被看到是弱点的品质,在特殊情况下,却能成为一种智谋,如同有勇无谋不能成事一样,胆怯,有时候却可以转换成一种无形的力量。

——题记。

“妈妈,咱们家的兔子的毛,为什么会变颜色呀?”一个幼稚的童声打断了,正在二楼飘窗上看书的我。”那是因为小兔子和你一样春夏秋冬需要换衣服呀!“邻居家的阿姨正在小院子里响自己的孩子”解释“这一切。

听完这时母子俩的对话,我便在心中默默地告诉这个孩子,那是因为兔子在冬天白雪皑皑的雪地中跑,毛色和雪色是一致的,不容易被天敌和猎人发现,然而,夏天也是这样的。

可是,我又不仅这样问自己:”夜里,野兔在积雪上留下很深的明显的足迹,那么天一亮,野兔的天敌,又还是会发现它,不是吗?“想到这,我忽然想起,列夫托尔斯泰在一篇文章中,这样写道:夜里,野兔不怕在田野和树林里走动,因此,留下的足迹是一直向前的。可是,天一亮,它的敌人都醒了,野兔听见狗叫,农民谈话,狼嚎,吓得左一下右一下的乱跳,它往前跑一阵,听到什么声音就沿着自己的足迹往回跑,重复几次,它再窜到一边去,天亮以后,它就躺下休息。清晨,猎人出来辨认野兔的足迹,重复和远距离的跳跃使他困惑,野兔的狡猾令他十分惊讶。

当我在看过这篇文章后,我想,其实,野兔并没有想到耍滑头,它只不过是什么都怕罢了。

奇怪的小脚印。

李锦深。

我们住在沙坡头的沙漠酒店里,沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上,我们惊奇地发现沙漠上有很多很多小脚印,圆的、三叉的、花朵一样的……我们很吃惊,一望无际的腾格里沙漠,竟然晚上这么热闹呀!

当天晚上,我们就拿着手电出来,要看个究竟。一开始我们发现了一个锃亮的大甲虫在沙丘上飞快的爬,接着我们顺着一行弯弯曲曲的脚印,一路找过去,果然看见了一个大蝲蛄。它绕来绕去,就像在沙漠上作画一样。我们还看到了许多很像金龟子的甲虫,但不是金龟子。

我们继续往前走,爸爸突然说:”别动!“他拿手电照着一个小东西,它毛茸茸的,好像没有尾巴,身子圆圆的,眼睛亮亮的,像个毛绒玩具一样可爱,它盯着手电光一动不动,好像很害怕的样子。我说:”这是一只小仓鼠。“爸爸说:”是沙鼠吧!“,我说:”肯定是仓鼠,我见过。我的朋友养过这东西,它很聪明,盒子里面的所有娱乐设施,小仓鼠都会玩呢!“我很想捉回家养,妈妈说:”别捉,不要害了一个生命。“我就不捉了。妈妈赶紧掏出手机,拍了几张照片。这时,小仓鼠好像也反应过来了,蹦蹦跳跳地跳走了,我还是忍不住跟着追了几步,一直看着它消失在夜幕中。

白天的沙漠是属于我们的,可夜里呢?沙漠是属于各种各样的小动物的。可这些可爱的小动物白天都躲到哪里去了呢?沙漠里面真奇妙啊!

成长的脚印五年级(热门19篇)篇四

“踩着别人的脚印,最终结果也可能是亚军”这句话是大画家李可染说的,而我想说“踩着别人的脚印,最终结果也只能看到相同的风景”这句话是我在爬山时得出的,今天我就想谈一谈关于我爬山时的事情。

暑假我与妈妈来到了茱萸峰。山上人来人往,令我们奇怪的是有一些游人不是在往上爬而是在往下走,我拉出一个姐姐,问道为什么不往上爬了?姐姐笑着回答道:“注意风太高了爬不上去就要爬上去需要好几个小时呢。”“就是就是山顶上的风光与山腰的风光有什么不同呢?”旁边另一位大哥哥最插嘴道。可是妈妈坚定的说:“山顶上的风光一定异常的美丽,不可能与上一间的风光相比,我们一定要爬到山顶。”我不愿意的'撅了撅嘴,旁边的哥哥于姐姐尴尬的笑了笑走了。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇五

随着我们成长的脚步,我们在人生途中留下了一行行的足迹,这些脚印记录了我们的欢乐、我们的痛苦、我们的奋斗历程……这些脚印,当我们以后回首往事,会百种滋味涌上心头。

因为每一个都有着一个难忘的故事。那么我们该为自己留下一些怎样的脚印,才会使自己的人生更精彩,更无憾呢?《小故事大道理》中的《脚印》会给你一个不错的启示。

《脚印》中的小男孩因为不小心,在新邻居刚抹了水泥的地方留下了两个脚印。虽然当时没有人看见,也不会有人知道这两个脚印是他留下的,但小男孩心里觉得十分不安,因为他不想为自己留下两个不诚实的脚印,最后他鼓起勇气,勇敢地向邻居承认了错误。

是的,人生留下的脚印数之不尽,这些脚印,有些可能是我们特意为自己的人生而踏下的,有些却可能是我们无意之中留下的。它们虽然看似无足轻重的脚印,其实并不能轻视。

记得爸爸在教我下象棋时说过:“棋盘如人生,一步走错,满盘皆输。”以前我总是不太明白,但现在结合《脚印》这个故事,我隐约有了一点启迪,那就是如果你随随便便地去走每一步路的话,等待你的可能就是错误、失败、后悔、耻辱……但如果你慎重地走好每一步的话,等待你的可能就是跟前者截然不同的结果了。

同学们,让我们走好自己的每一步吧,多给自己留下一些诚实的、自信的、自豪的脚印,而不要为自己留下一些盛满泪水与悔恨的脚印。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇六

印在最泥泞的路上,往往是人生最清晰的脚印。

——题记

那时,我了解了快乐的脚印。

幼年的我。一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

那时,在成长的路途中,我留下了被关心的脚印。

上幼儿园时,妈妈常带我去爬山。

有一次,我在山上看到了一位老爷爷正在扫地。他身穿一件t恤,一条棕色的休闲裤;最显眼的是他头上戴的那顶红帽子,虽然已经年老,但是一旦戴上了这顶帽子,恍若年轻的小伙子一样。妈妈想让我为这个爷爷送上一瓶水,我那时没有自信和勇气。我拿起水,生呼吸了一下,走过去,说:“爷爷,请……请您喝……喝水。”那位老爷爷对我笑了笑。

那一次尝试,我留下了自信的脚印。

都说,人生是一棵大树,在风雨中招摇,在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串、成长的脚印。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇七

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,粲然一笑;转过头,向着前方,无言而努力的继续攀登。

儿时的,一天晚上。

儿时的家里,我们留下了幸福的脚印。

二年级时,踢球比赛。

队友把球传给了我,我似一颗子弹一样往前冲,躲过了一个又一个夺人心魄地拦截,一脚向球门射去。只听那“啊”的一声,守门员倒在了地,他迅速起来一跺脚,眼睛斜视着我,我笑着说:“对不起。”他猛的朝我踢过来。我接过球,向球门踢去,球进了!

足球场上,我留下了拼搏、自信的脚印。

上学期的一个黄昏。我踩着自己的影子独自走在回家的路上。

到了家,我长叹了一口气“哎——”,居然被这道题绊了个狗啃泥,害我被扣了五分。接着,我把能找找到这类题型,通通揍了一遍。直到它们蜷缩在书本里像我竖起了白旗。

学习的道路上,我留下追求完美的脚印。

命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。不要害怕,不要放弃,愈挫愈坚,积极前进,这样我们会不断的成长。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇八

成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学习。

进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不好像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……

成长的脚印五年级(热门19篇)篇九

在成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每一天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感激一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的本事积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十

路程艰难,风景越美。无论如何,感谢经历。

――题记。

撑一竿华丽的晚霞流光,踏一树清灵的红叶沁香。只惜,雨,打皱了嫩芽,昼昼夜夜,往日的回忆,只剩下辗转、叹息。

蓦然回首,成长,不是身高的增长,而是在人生这条路上踩下一个个脚印。

岁月如流,已转入深秋,在这种季节里,学写字是最好不过的,写字是一种修身养身的兴趣,而我却为我的字烦躁不休,母亲便跟我说:“要想练好字,就必须先让自己的性子,静下来,缓下来……”从那时起,我便勤加努力。终于我的字被评为“优秀字体”。

努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。

岁月悠悠。那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满浓荫笑靥的腊梅树下,看着一树娇美沁香,宛如国画中亭亭玉立,窈窕的少女。

已及深冬,学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。有的人在那里拍桌子、跺脚。脸上火辣辣的原本苍劲的小树,已暗淡。恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。

“只要你好好学,不管他们怎样笑话你……”妈妈告诉我。之后,我坚定了决心,我便我拼命的练习。细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊。终于,我渐渐掌握韵染的技巧,在桌子上的我成功的用画笔酝酿出一个个炉火纯青的人物,画出一幅幅玲珑尽显的花鸟。

努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。

时光如歌。10岁时,我学会了游泳。曾经,我呛过水,所以,对水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤勾人心弦。教练淋漓尽致的教了些技巧,“哗――”,我害怕地下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云飘散,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。

游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。

德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长”。

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成长的脚印五年级(热门19篇)篇十一

水纹,无疑是鱼儿成长的脚印。云烟,无疑是飞鸟成长的脚印。而那些成功失败,那些苦苦甜甜,也无疑是我成长的脚印。

风萧萧,雨涤涤,阴云密布,柳枝在风中乱舞,甚是荒凉。

不服气,可事实如此,只能拼命把泪咽进肚中。泪水化雨,雨润枝条,枝又生绿,那个泥泞的脚印要继续前行了。

阴云散去,金灿灿的阳光撒了下来,映着万物的笑脸。侧身躺在草地上,茵茵青草将我环绕、裹挟。笑容在脸上漾开,似荡漾的湖水,眉目间,都是快乐的影子。那满分的.奥数试卷也躺在我身旁仰望着天空,碧蓝的天空投下的光芒,映得脸庞也光芒万丈。

奥数的脚印在身后渐行渐远,又有一度,我爱上了作文,开始了写作。

正移步河堤之上,盈盈水间,游着几只水鸭,那是鸭妈妈和几只小鸭崽子。

一道身影向我奔来,脸上满是惊喜。“你小说发表了!”我又惊又喜,眉毛也快飞上了蓝天。笑啊、笑啊,不知不觉流出了泪,不由忆起了之前的那些辛酸。那泪是甜的,一定是的。

成长的脚印在身后一个个落下,有深有浅,伴着眼泪与笑容。终有一天,我会从幼苗,长成为参天大树。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十二

在学校西边的一堵墙上,静静地长着一墙的爬山虎,它是我的朋友,也是我的榜样。

放学时间,我总爱去看这位朋友。每一次走近它时,我都会眼前一亮,那一抹抹脱俗的红,似火焰在燃烧,红中还透出一股俏皮的绿,却一点儿也不土气。层层叠叠,挤挤挨挨,一双双手舞动着向我打招呼,掀起红色的叶浪。鲜艳的红色,亮丽的红色,仿佛在灰蒙蒙的墙壁上涂抹了一层亮妆,显得非常生动明丽。这满眼的爬山虎,如同一位大书法家挥毫写下的一个“梦”字,刚劲有力。

这位朋友的头发一顺朝下,杂乱而井然有序,有“心”形、“手”形,再细看,这头发染了好几种颜色呢!红、绿、黄、紫,红代表春,绿象征夏,黄表示秋,紫寓意冬,这是爬山虎走过的季节。

爬山虎之所以能爬在墙上是因为它的脚。茎上的簇簇细丝便是它的脚,它的脚上有一个个小圆盘,像吸盘一样紧贴在墙面。别看这脚很小,吸力大着呢!不使劲儿还撕不下来呢!

爬山虎——我的朋友,它梦想着能继续向上,拥有一片更广阔的天空,它的梦也融入了我的梦,让我更加努力向上!

草原上的脚印。

在一个乌云密布的夜晚,草原上到处飘着垃圾。渐渐地,下起了倾盆大雨,小动物们都跑回了家避雨了,雨越下越大,小动物们都进入了甜蜜的梦乡,它们都不会想到,会有一个小动物在外面默默地做贡献。

这时,小熊醒了,“长老”问;”草原上的脚印是你的吧?“小熊说:”是的,昨天我看电视,上面说环境不好会有灾的,可爸爸妈妈不让我出去,我只能晚上了。“”你真好“。”你太好了“……听着大家的赞美声和享受着太阳光,小熊心里暖暖的。

长老说:”大家一定要保护环境,保护我们的家园!“。

就这样,草原上再也没有过灾。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十三

成长的脚印,有阅历的翡翠、知识的钻石,还有那珍珠般的好时光。

小时候,微风拂过树梢,四周寂静,野花在低洼处亮着光。

我迫不得已地拉着二胡,任由琴音肆起,妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛,“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容,才感受到音符跳动的乐趣,但我还是对二胡没有一丝的好感。

练琴的时光在成长里,留下了一串苦涩无声的脚印。

稍大,我懂得了做事要思考。

冬至,寒风透骨,细碎的雪花,被刺冷的风刮过去,又旋回来。

哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败,一次次的发球都在半空中散架,如同繁星洒落。反反复复的捏,反反复复的散。不断地增加力度。终于,雪球在空中划出了一道美丽的弧,冲向远方。

扔雪球的时光,在成长里留下了一串思考的脚印。

现在,我不再任性、贪玩,也会在家里做些力所能及的事。

暑假,蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄,晶莹剔透,如果冻般爽滑,又如琴声萦绕,更恰似春风亲昵湖面。

我用心的画画,稍有不满就反复修改,直到满意为止,功夫不负有心人,经过长期的训练,终于通过美术八级。我相信一份付出,就有一份收获。

亦舒说:“人真的要自己争气。一做出成绩来,全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中,留下了一串胜利的脚印。

人生,充满未知,保持一份平和,一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

成长是烙在心里的脚印——深铭肺腑。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十四

记忆中的脚印,有的是酸甜苦辣的,有的是记忆犹新的,还有的是意义深刻的。从我们牙牙学语,到我们即将成熟的道路上有了许许多多的脚印,当我们回味那些脚印的时候,总是激动万分。

我的脚印中有成功的喜悦,。时光真的是十分珍贵,错过了就再也没有了。上中学时,懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习,而有的同学在虚度美好的光阴。成绩是公平的,当我捧着沉甸甸的硕果时,我告诉自己:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。”

我们的快乐,幸福是轻快的脚印;我们的忧愁,苦痛是凌乱的脚印;正是因为有了这样一个个不同的脚印,我们的人生才值得慢慢回味,我们的人生之路才能够永远铭记。

脚印是我们人生中一串串优美的旋律,它可以谱写快乐、成功和忧愁,它让我们的人生享受、回味着美丽的乐曲;脚印是我们人生中一个个果实,它让我们体会到了成功的喜悦,品尝到了失败的滋味,它让我们的人生懂得了成败不是最重要的,重要的是你付出了最大的努力。

酸甜苦辣,这就是成长中每一串脚印,它伴我走进成熟,陪我度过四季!

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十五

过去无法重写,但让我更坚强。我要感谢所有的改变,心碎,伤痕,因为那是个成长的脚印。

——题记

因我做了错事,妈妈让我罚站,我一个人面对墙,靥上的泪,默默流淌。流入了口中,苦涩弥漫。我生了闷气,抠着那毫无罪过的墙纸。可怜的墙纸也陪着我默默流泪。

泪,是成长的脚印。

我想:我犯了错,现在又抠破了墙纸,妈妈一定不会放过我的。

走在外面,我不宁的心绪被抛到了九霄云外。现在我自由了,澄蓝的苍穹把我笼罩在其中,脚踩着温柔,轻快的大地,叶子发出“飒飒飒”的歌。揪了一片翡翠,“啊,舒服。”踢了一脚沙子,有一种解脱的感觉。我漫步在花丛中,——昂逸轻盈的心情像一条温暖的羊毛毯子,把我紧紧地包裹起来。风吹光影,碎而狭长。

相处,是成长的脚印。

天色渐渐黯然失色,失去了原来的本色,我走在回家的小路上,又开始担忧起来。

“妈妈打我怎么办呢?”

远远的望见妈妈站在家门口,左顾右盼。妈妈眼睛小,睫毛短,但现在,却是那么美。看见我,妈妈连忙向我摆手,喊:“快回来吃饭,饭都快凉了……”

爱,是成长的脚印。

我冲了过去,“妈妈!”我把妈妈抱住。我的眼眶模糊了……

人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

生活就像个洋葱,你只能一层一层剥开它,还不时地流泪。成长的脚印总是,深刻清晰。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十六

那些往事好比一个个脚印,哪天回过头,那些往事就会呈现在你的眼前。

2007年12月29日,随着“哇”的一声,我出生了!

2011年,我到了上幼儿园的年龄。去幼儿园那天,我又哭又叫,嘴里还喊着一句话:“我不要去幼儿园,我只要爸爸妈妈陪我!”后来,经过爸爸妈妈的劝说下,我这才不情愿地去了。

2014年,那年我幼儿园毕业,我依依不舍地对老师、同学们说了一声“再见”后,步入了我的小学殿堂,开始了长达六年的小学生活。

在我一年级的时候,由于我的口算能力在班上名列前茅,老师就派我去参加“小学生口算竞赛”。结果,得了个一等奖回来。

三年级,我的作文写得非常好,老师经常全班朗读我的作文,我心里美滋滋的。后来,老师还派我参加作文比赛,获了个二等奖。

啊!时间如白驹过隙,行云流水,一眨眼,我已经升入五年级啦!这时,我的字已经练得十分好了。于是,老师索性让我去参加高年级的写字竞赛。我在那时候暗下决心:从那以后,每天写完作业都一定要坚持专心致志地练练字。我就这样练啊练啊,终于,要比赛了。那天,我早早地来到了学校,心里满怀着期待。比赛开始了!我提着一支钢笔,蘸着挥洒出的汗水,写出了我劳动的成果。真是“功夫不负有心人”,最后,我又拿了一个二等奖哦!

我用一支成长之笔,蘸着成长的水,画出了一个个成长的脚印。现在,这些脚印才画了十分之一,不说了,我要继续画下去了,再见!

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十七

所谓成长,就是一次遥远的路途,他需要奋不顾身的拼搏,也要静下心来地停歇。

——题记

初秋时节,夕阳留下了一抹残妆,薄暮渐渐落下来,月亮栖坐树梢,皎洁的月光犹如璀璨的碎银洒落在地上,又宛若雪白的羽毛从天上飘落下来。

来到了住在毛乌素的舅舅家,我好似被困在一个透明的笼子里,对于一切都是陌生的。这里的人看上去特别高大,但他们很热心,会为你做出力所能及的帮助,宛若以这个为荣似的,帮助别人就是帮助自己。

夜幕悄悄地降临,寂静像一树遗忘的花。

此时,我正在散步,来到一户人家门口,他们正在挖井。一家老小都在忙活,我静静地站在一旁,看着他们完美无瑕的合作。这家人真有默契!家里的大人累的满头是汗,小孩为他们倒水、擦汗,连小宝宝也不哭不闹,不让大人分心。

这时,一位老爷爷也前来查看,他看上去有六七旬,在那自言自语,“这户人家,井肯定挖不成,他们连挖井的方式都不对……”可是他们好似戴了耳塞似的,遵守着自己的方式来。

这位老人已经七十多岁了,生活经验肯定丰富,我也相信他的话,跟着他一起批评,回应他的话。

成长,是从来不会被别人掌控,是不会轻易放弃的。

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十八

看看那一连串记忆的脚印,留下的是无忧无虑的童年记忆。小时候,我总是屁颠屁颠的跟在爸爸的屁股后面,不管做什么事情,玩什么都有爸爸妈妈的关心和帮助,好像不管做什么只要有爸爸什么都不成问题。在我眼里,爸爸就是个顶天立地的大巨人,我觉得爸爸特别的了不起。

长大一点了,我变的懂事了不少,不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼儿园,我有了老师和好多的同学,幼儿园里可以和小朋友们无忧无虑的玩耍嘻嘻,每天还有不同的小点心吃,还有好多的玩具玩,幼时的回忆总是如此的甜蜜。

上了小学,每天都早早的背着书包来到了学校,端端正正的坐在课桌前面,认真的听着老师在讲台上面给我们讲着各种各样的知识。只要老师一提问题,我们都会争先恐后的举起自己的手,生怕老师没有看到,希望老师点到的是自己,每每回答出一个问题得到老师的夸奖心里都是甜甜的。

随着年龄的一天天长大,压力也在不断的增长,我已经不是那个无忧无虑跟在爸爸屁股后面的小家伙了,我现在是一个快要读五年级的小学生。学校的生活充满着各种各样的刺激,但随之而来的也是无情的压力,不知道为什么我每天也是在努力的学习,认真的学习,可是就是赶不上那些学习好的同学,其实我多么想我是一个全面发展的好学生啊!

现在开始,我一定会努力学习,发奋图强,争取做一个在老师和家长眼中全面发展的好学生,相信我吧!

成长的脚印五年级(热门19篇)篇十九

静谧的庭院,灯火寂然,萤火虫舒展身姿,星空下,月光挥洒着,溪流仍在奔腾。嗅到泥土的芬芳,思绪重拾,回到了难忘的成长那年。

那年盛夏,我与姑姑一起看“中国好舞蹈”,是那支舞蹈,改变了我,让我成长起来。是他,李德戈景,一个为民族崛起而舞动的灵魂舞者,他登上了舞台,不久,灯光照亮了舞台。那灯光,宛如阳光般的热烈,又宛如丝绸般的温柔,更恰似彩霞般缤纷。

那场表演,他的每一个动作都十分豪迈,如今还历历在目,夺人心魄,虽然听不懂歌的大意,但我终是看明白了这支舞的意思。

有一天,李德戈景睡着了,梦,卧在童年里,聆听这银铃般的笑声。他和祖母相互追逐,嬉戏,整个草原都弥漫着欢乐的气息。不久,祖母离开了他,他无法拥抱祖母,风也在聆听着他的落寞。最后,以一个拥抱的姿势定格,表现了他对祖母的眷恋,诉说着他孤单一人的孤独。

看到这幕,泪水像洪水一样涌了出来,姑姑更是哭得稀里哗啦的。窗外,小雨也滴滴答答的飘下来,似是云朵的泪。

从那一刻起,我明白了很多东西。舞蹈不是胜负,而是源于灵魂的艺术,当自己的灵魂舞动时,才是舞蹈的真谛!

回去的路上,我的脚印也在歌唱。

那一次,我懂得了欣赏,看见了灵魂的美丽。欣赏的意义,在于让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好一点。

是啊,欣赏自己灵魂的美丽,做最精彩的自己,不要给自己遗憾,踩出成长的脚印……

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