优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，供大家参考和借鉴。
小学二年级汇编（热门22篇）篇一
今天我得到了一个光荣的任务，那就是要参加教师节表彰会采访！我和李诗琦自以为早早地来到了四楼阶梯教室，可没想到还是来晚了一步。
来到四楼阶梯教室后，只见阶梯教室内的椅子坐满了老师，桌上放着许多鲜花，教室的左侧站着几个身穿夏季校服的小学生，讲台上还坐着几位校长。
在各位老师的话语中，我记得印象最深的一句话，那就是魏容老师说的一句话。她说：“有爱就有教育！”是的，作为一位教师，就要怀有一颗充满爱又甘于“牺牲”的心。
在表彰会还在进行时，我采访了十佳班主任中的一员。我先将老师请出了阶梯教室外，之后，我便开始了对这位老师的采访。
我很礼貌地说：“老师，您好。后天就是教师节了，我先预祝您教师节快乐！请问，我现在可以问您几个问题吗？”“当然可以了，请问吧！”那位老师和蔼地回答道。“好，第一个问题：请说一些获奖感受好吗？”老师笑了笑，对我说：“刚才在台上都说了那么多感言，现在还要说呀！”我听了连忙说道：“简单地说几句吧。”“好吧。首先，这个名誉并不属于我一个人，这里面还有许多老师和同学对我的鼓励与支持，我非常感谢他们。”“第二个问题：在您的印象中，肯定会有一些给您印象很深的学生，请问有哪些呢？”“当然是一些比较调皮的学生了，顽皮得很，很难管教。不过，长时间的相处后，也就慢慢地听话了。”“最后一个问题，您有带病上课的例子吗？”“当然有了，‘带病上课’这种事，很多老师都有的！”我听了以后十分感动，老师真的很辛苦。唯一令我遗憾的是，最后没有向那位老师讨教姓名。
回到阶梯教室，发现王校长正在发言。一开始，王校长对大家说：“首先，隆重庆祝这个属于我们教师自己的节日！相信各位获奖的老师能够以此为荣誉，更加努力。王校长的发言中给我印象最深的一句，是这样的：要让孩子感受到爱，感受到一个班主任因尽的责任！”最后，王校长说了这么几句话：“如果你周围是一群鹰，那你也将成为一只鹰。最后，再次祝在座的各位老师们‘节日快乐’！”
表彰会终于结束了，我和李诗琦跟随王校长来到了校长室。校长问我们有什么事。李诗琦答道：“我们能采访您一下吗？”王校长回答道：“不行啊，我等一下要开会呢！”李诗琦连忙补充道：“就问几个问题，马上就好。”王校长这才答应了。李诗琦先问了一个问题，王校长回答完后，我便开始提问了：“请问为什么教师表彰会要在今天举行呢，而不在星期一教师节举行呢？”王校长回答，说：“主要是因为星期一实小和双语两个校区，星期一学生都要上课。为了学生的学习不受影响，只好用老师们的周末举行了！”
通过这次表彰会的参加与采访，我得到了异常的收获！
小学二年级汇编（热门22篇）篇二
未来的学校会是什么样子？出于好奇，我乘上了时间空的飞机，于2900年来到了实验小学。
指纹识别器安装在学校门口。只要把你的手指放在上面，它就会识别你是不是学生。如果没有，它会伸出一只脚，把你踢得远远的。
教室里的桌子上有许多按钮，上面写着语文、数学和英语？我问我的同学这些按钮的功能，他们告诉我：“只要你按下中文按钮，它就会把中文书平放在桌子上。你不必说你也知道其他的按钮！它还可以防止盗窃！”结果是这样的。
厕所里的抽水马桶也很有趣，上面有丘疹。它们分别具有清洁和冲洗功能。至于如何使用它，我不教你如何使用它。你一定知道！
操场上还装有智能传感器，每当下雨时，它会自动打开一把绿色的大伞。这样，即使在雨天，我们也可以在操场上玩。
丁丁闹钟响了。那是一场梦！我认为，只要我们努力学习，总有一天我们的学校会变成这样。
小学二年级汇编（热门22篇）篇三
每逢到了大年初一，我就特别的兴奋，因为啊，我既能穿上新衣服，又能得到许多压岁钱，可以大吃大喝，还可以痛快地玩儿……真是幸福啊！
大年初一那一天，我的七舅爷邀请我们一家人打他家去做客。一路上，我与姐姐都怀着无比期待的心情，那是因为—七舅爷的家是一座超级豪华的别墅。到了之后，我与姐姐都好好地欣赏了一下室内，然后便坐在沙发上看起书来……整整四个小时过去了，我与姐姐都觉得只过了5分钟而已。望了望时钟，“已经五点半了呀！真快呀！”“是呀，我的肚子都饿得咕咕叫了呢，真无聊啊！”
就在这时，我与姐姐发现了窗台上的一个笼子里面有一只黄色与一只白色的小兔子，“好可爱！”“是啊，真想抱抱它们！”“要不……我们先喂喂它们吧？”“恩，好！”我与姐姐便到了地下室拿了几片菜叶到了笼子前，我开心地对姐姐说：“我喂白色的那只，你喂黄色的那只吧！”“好呀，正好我也喜欢那只黄色的小兔子。成交！”
差不多过了二十多分钟，便开始吃饭了！中途，我只听见对面的“大人队‘里，叔叔们一窝蜂地吆喝。而且，他们还在跳舞—有的跳肚皮舞；有的跳拉丁舞；有的跳民族舞……总之，用一句话来形容吧：他们的舞姿真是千姿百态啊！
“今天可真开心呀！”“恩，我们也要回家了！”到了家里后，我与姐姐还在不断的回忆着今天的快乐！
小学二年级汇编（热门22篇）篇四
作为一种质性评价,承担着教育过程中展现生命与生命的对话这一重要使命。那么你知道小学二年级学生评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学二年级学生评语.希望可以帮到你。
1.遵守小学生行为规范，尊敬师长，作业能完成。但上课听讲还不够专心，学习主动性还不强，对自己学习要求不高，导致学习成绩有一定起伏和退步。希望新学期对自己提出高要求，争取成为全面发展的好学生。
2.进入二年级来，老是觉得你比以前懂事多了，行为规范也有很大进步，学习成绩也有较好表现，参加值日生认真负责，受到老师的表扬。
3.开学来，行为规范方面有较大进步，担任班级卫生检查员，也是认真负责。老师希望你在学习上多花点时间，上课认真听讲，积极举手发扬，使学业水平能有提高。
4.担任班级体育委员，工作负责认真。班级开展诚信教育，也有良好的表现。学习成绩本学期也是稳中有升，老师希望你今后对己更加严格要求自己，同时写字要整洁工整。
5.数学课代表认真负责，学习成绩优良，担任大队或班级活动主持，有声有色，受到老师的表扬。希望你今后严格要求自己，在同学中起表率作用。
6.平时在校表现比较内向。上课发言也比较少，但学习成绩一直比较好。希望今后上课专心听讲，积极举手发言，成为全面发展的好学生。
7.担任班级卫生员认真负责，每天晨检也是两年如一日负责。学习方面，积极动脑动手，上课发言积极，成绩优良经常受到老师的表扬。希望今后课间要注意自己行为规范。
8.尊敬老师，热爱集体，老师布置工作认真完成，学习方面，在自己的努力下，也有较大进步。老师希望你新学期，一要遵守小学生行为规范。二要把精力放在学习上。
9.学习成绩比前有较大进步，行为规范也比过去大为改观，老师作了充分肯定。但是老师希望你一是上课积极发言，二是同学间和睦相处，三是改正身上缺点。
10.升到二年级来，比以前懂事多了，做作业也比过去认真许多，回家作业也是按时完成。但由于民族语言的因素，客观上学习汉字还存在许多困难，学习成绩不够理想。老师相信，经过努力，一定会赶上同学学习的步伐。
11.聪明好学，学习成绩优良，值得老是喜欢的是，老师布置给她的工作都能很出色的完成。参加班级诚信教育主题会，也有不俗的变现。希望你再接再厉，更加严格要求自。
12.在校遵守行为规范，尊敬老师，学习成绩优良。只是上课有时讲废话，听课不够专心，今后老师建议你，数学计算要仔细，要学会审题，这样你的成绩会更好。
13.人比较聪明，但纪律松散，数学计算正确率很高，但字迹不够端正。参加体育比赛，有良好的表现。希望今后再接再厉，克服缺点，继续努力。
14.聪明好学，学习努力，成绩优良，上课积极思考，踊跃发言，经常不懂就问，受到老师多次表扬。希望今后同学间团结友爱，课间注意行为规范，使自己成为全面发展的好学生。
15.尊敬老师，热爱集体，老师布置工作认真完成，学习方面，在自己的努力下，也有较大进步。老师希望你新学期，一要遵守小学生行为规范。二要把精力放在学习上。
1.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
2.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的。
名言。
3.运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步!
4.你问津能够、性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
5.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
6.你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
7.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼!
8.你头脑聪明，学习努力，在课上能专心听讲，回答问题积极主动，成绩优异。劳动时你积极能干，而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式，那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点，做更棒的自己!
9.诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上进心的学生，能虚心接受他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习，让自己做得更好。
10.一提到你，不由想起你那圆乎乎的小脸蛋，长的真可爱。好成绩的取得与平时的努力是分不开的，如果你能够开动脑筋，课堂上积极发言，作业按时完成，黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!
11.你是一个活泼、好动男孩。数学成绩一直很棒，平时作业能够按时完成，但不够整洁。希望今后改掉这个不良的习惯，争取更大的进步。
12.你是个文静、内向的孩子，一直以来都很尊敬老师、热爱劳动，是个不错的学生。在学习上你比较努力，成绩优异，但老师希望你平时能多老师和同学交流，做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下，你一定会有很大的进步!
13.诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上进心的学生，能虚心接受他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。希望今后你在学习中能严格要求自己，争取做得更好。
14.你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学，你总是走在前面，别的同学不认识的字你认识，别人不知道的事你知道，真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让，你会更棒!继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
15.你是个聪明的孩子，课堂接受能力强，数学成绩很好，但是离老师的要求还有距离，以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病，如果能克服缺点发扬优点，那么你一定会让老师刮目相看。
1.文静，好学。学习优良，平时与同学话语不多，喜欢看书，上课发言不多，即使说还声音也是很轻。老师希望你今后上课积极思维，大胆发言。
2.一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!
3.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在阅读展示中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
4.你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
5.你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
6.你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
7.你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
8.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
9.你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。
10.你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
11.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。
12.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
13.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。希望你能更加严格要求自己，拥有更加灿烂的明天!
14.劳动时，常常可以看到你任劳任怨的身影;上课时，你发言积极，思维敏捷，令老师和同学赞赏;课余时，你乐于助人，很多同学都得到过你的帮助。新学期，你还应该更加严格地要求自己，这样才会让自己更完美!
15.你是个善良的孩子。两年相处下来，老师发现你在认真的时候，学习上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候，学习就会落后。可要加油啦，因为时间是不等人的。一份耕耘一份收获，只有努力向前，才能更棒!
16.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲发言积极，作业一丝不苟。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色!
17.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!
18.悦升，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!
19.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
20.你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步!
小学二年级汇编（热门22篇）篇五
今天是星期六，那为什么妈妈5点就叫我起床呢？哦，因为今天是植树节。
妈妈说：“到郊外可以看看美丽的桃花呢！”
到了郊外“大树村”，我就看到了一排植好的小树，那是小兰、小红、特克他们干的。他们都是我的好朋友。
终于等到我去植树了。我把一棵香椿树苗种到泥土里，妈妈帮我培上土，我再浇上一壶水，然后在小树干上用一块纸片写道：“快乐，3.12”几个字。
回来的路上我就想：树的生命是几岁呢？哦，如果不砍它，它可以活几百几千年呢吧！
那么，小区门前的树有多少岁了呢？妈妈说：“如果舍得的`话，砍倒树，看看它的年轮就知道了。”
小学二年级汇编（热门22篇）篇六
雨儿你的歌声那么动听，叫醒了一片美丽的世界。
看，你在烟头上歌唱，叫醒了沉睡的烟囱，它听到了雨儿的歌声，张开了那又大又重的嘴巴，雨儿就滴在烟头的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的时候，瓦片被你叫醒了，它伸了个懒腰，听到了那美丽的歌声，它和雨儿一起唱：“哗哗哗，哗哗哗。”
雨儿你把一片草地给惊醒了，小草听到了你的歌声，它把自己珍贵的绿旗袍披在自己的身上。
毛毛虫听到了雨儿的歌唱，它爬到葡萄树架下面，找到一片绿油油的的叶子，躺在上面一边听着雨儿的歌声一边想象着美丽的风景。
雨儿你把小河里的小动物们惊醒了，小鱼听到雨儿的歌声，它动动身子，摇摇尾巴一下子就欢快的跳出水面。小河蟹也听到雨儿的歌声，它爬到沙滩上，伸起小爪子好像在为雨儿伴舞。
雨儿你的歌声那么动听，你落在森林里，森林就变成了一个绿色的奶油蛋糕。
雨儿你落在田野里，田野就变成了一块黄金。
雨儿你落在小姑娘的脸蛋上，小姑娘向你微笑。
雨儿你的歌声叫醒了每一个世界、每一个地方，雨儿我也要像你一样变成一位爱唱歌的人，一位唱的最好的歌者。
小学二年级汇编（热门22篇）篇七
20xx年的夏天，我和爸爸、妈妈还有哥哥去内蒙古大草原玩。一到草原，我们就看到了一群马，有红色的、黑色的。有的马在低头吃草，有的马抬头东张西望。我发现它们吃的草都是绿油油的，还非常新鲜。马儿吃的可带劲了，还高兴地甩起尾巴来，多像我和同学在一起呀！
骑马是我从小到大的梦想。那天，我终于骑上了一匹红色的马！瞧，爸爸微笑地牵着马的缰绳，我高兴地坐在马背上，可神气了！我对马说：“你走快一点啊，这样子我就会凉快了。”
接着，我们看到了一群白色的、毛绒绒的羊。白色的羊群像蓝天上的一朵朵白云。我和哥哥发现有只小绵羊在围栏的外面，我俩就把它抱起来了。这只小绵羊真重啊！()我摸摸它的毛真舒服！这时，有只大羊盯着我们。我猜这只小绵羊是它的小宝宝，所以，我们把小宝宝还给了它。大绵羊好像在说：“谢谢你们！”
把羊宝宝还给羊妈妈后，我们来到了一片油菜花地。金黄色的油菜花像铺满了一地的金子。爸爸叫我和妈妈进去照相，我和妈妈头靠头，用手指着爸爸。发现没有，我和妈妈穿的是蓝色的亲子装呢！
看完了金黄的油菜花，我们准备坐火车回家。草原的天气说变就变，顿时黑压压的一片。妈妈大喊一声：“看，有两道彩虹。”我们都把头转了过去，真的看到了两道五颜六色的彩虹。它们就像两条登天梯一样。
在回家的路上我还看到了许多动物、植物，我高兴极了。我真喜欢内蒙古大草原呀！
小学二年级汇编（热门22篇）篇八
我们的校园已经有了春天的气息。不知啥时候，春姑娘拿着她的画笔不知不觉地走来了。
我们首先去看了映入眼帘的樱桃树。樱桃树开出了又美丽又好闻小花，好像披着一层粉色的小衣服，星星点点的。
接着，我们又来到了木瓜树下。木瓜树的叶子黄绿黄绿的。
在木瓜树旁，几棵玉兰树散发着清香和甜润。再看下面，枯黄的草地变成了绿油油的草地。
木槿树开出了几个花骨朵儿。有的三个，有的是两个，还有四个的。它们好像在说悄悄话呢！
我们又来到了迎春花儿那块儿。一朵朵黄色的小花真香啊！真想吃上一口。
我喜欢初春的校园。
小学二年级汇编（热门22篇）篇九
“我们是共产主义接班人……”这是我们的少先队队歌，当我唱起这首歌时，心中充满无限的自豪。
我要爱祖国，爱人民，我要不怕困难，刻苦学习，用优异的成绩来回报老师和家长；用我学习到的知识和本领来回报祖国。为实现中华民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣富强而认真学习，努力奋斗！
为实现中国梦，我的梦而加油！
小学二年级汇编（热门22篇）篇十
暑假，我和妈妈来到了江城一同去江边看灯。
首先映入我眼帘的就是形象逼真的“黄鹤”，其中一只在弧形的灯光中飞来飞去，每次飞到终点时，一群“黄鹤”就飞出来了，它们羽毛洁白，翅膀上一些黑色条纹，头顶上有“一点红”。有的昂首挺胸，仿佛在尽情地欣赏灯光闪烁的夜景，有的回首遥望，好像舍不得离去，有的展翅高飞，好像要飞向黄鹤楼直上云霄。看到这些俏丽的黄鹤，我不禁想起了崔颢的诗句：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”。
凭栏远眺，滚滚长江水哗哗地从脚下流过，五光十色的彩灯把江面上的船只打扮得十分美丽。这些船只随着江水起伏着，上方的彩灯不停地闪烁着，流光溢彩，炫丽极了！
雄伟的长江大桥在黄色的彩灯装饰下，像一条巨龙横贯长江上，晴川大桥上的钢梁在五光十色的彩灯装扮下，像一条彩虹悬挂在深蓝的夜空中，令人遐想。
耸立在龟山上的电视塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待冲上天的火箭。
外滩的景色迷人，令人流连忘返。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十一
推荐:星期五晚上，我和妈妈去‘春茧’体育中心看巨星演唱会。我们的车刚上路不久，就开始大塞车。一路上，汽车的喇叭声像小号一样滴滴嗒嗒响个不停。
呀！我看了看手表，已经是晚上7点半了，演唱会即将开始了。我开始着急了，眉头皱得紧紧的。可是，那车又不能穿越时空啊！哎！如果汽车能像小鸟一样在天空中自由飞翔，那该多好呀！
我们的车开了将近两个小时，终于到了‘春茧’体育中心。我火速跑到检票口。这时，杨坤正卖力地唱着他的成名曲“无所谓。”杨坤把这首歌当做最好的礼物送给我们。
杨坤唱完后，我和妈妈才进场坐下。天哪！看台上人山人海，到处是尖叫声、欢呼声，萤光棒像星星一样点亮了夜空，这场景真让我太吃惊了。
我伸长脖子使劲儿往舞台中间看。原来是主持人何灵和朱丹在台上大声宣布：“今晚的巨星有：摇滚大师汪峰、杨坤、李宗盛、梁静茹和周华健，下面请黄绮珊为我们演唱‘手牵手’。”
何灵刚说完，舞台上就闪起了绚丽的光芒。这一束束光芒像有一种神奇的魔力。忽然，整个‘春茧’就变成了一个美丽的大城堡。城堡里面的`人有的摆头唱歌，有的大声呼喊，还有的使劲儿挥舞着手中的萤光棒。
我盼望已久的摇滚大师汪峰终于登场了。他唱了我最喜欢的‘春天里’，汪峰在台上疯狂地唱着，台下的人们也跟着一起吼。我也兴奋地一边挥舞着萤光棒，一边大声地吼着唱，唱得真过瘾啊！
演唱会在汪峰疯狂的歌声中结束了。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十二
今天是“三八”妇女节，该送什么礼物给妈妈呢？以前我都是送妈妈贺卡、鲜花还有护手霜的 ，可总得变着花样来送吧。
中午，我又听见了妈妈那摩托车的声音，朝窗外一看，妈妈回来了。咦？妈妈的摩托车怎么那么脏呀，上面积了许多泥浆。哦，原来是前几天下雨，泥浆都粘到了妈妈的摩托车上，我心中有了一个念头：帮妈妈洗摩托车。
的污渍号子昂得意洋洋地说：“刷子，你不是我的对手。”怎么办呢？突然，我眼前一亮，用筷子顶着抹布把藏在里面的污渍擦得一干二净。之后，悠扬水管冲洗了一遍。摩托车像披了一件新衣服，格外美丽。
“咚咚咚”，妈妈睡午觉醒来了。我连忙躲到了门后面，只见妈妈来到摩托车前，大吃一惊：“这是谁帮我洗的？”我在门后发出了“咯咯”的笑声，妈妈回过头来，看到我手上沾满了污渍，开心地笑了。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十三
从前，有户人家里有四个姐妹，大姐大概是十二岁，二姐十岁，三妹八岁，四妹五岁。
早上四妹洗脸刷牙，她把牙膏一挤，挤得到处都是的。妈妈生气地说：谁干的？谁干的？把这里弄得湿湿的。四姐妹齐声说：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子边，挑挑拣拣吃早点，三妹一挤果酱弄得到处都是。妈妈累得就坐在椅子上，果酱弄到她的身上。妈妈皱着眉头说：谁干的？谁干的？四姐妹齐声说：她干的！她干的！
四姐妹来到院子里玩，一会儿玩沙坑，一会儿荡秋千，一会儿拍拍皮球，一会儿爬爬树，一会儿捏泥巴。玩到十二点，妈妈叫四姐妹来吃饭。她们的衣服都弄脏了。妈妈发火了：谁干的？谁干的？四姐妹说：她干的！她干的！
四姐妹开始喝汤，咕噜咕噜的声音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到处都是汤汁。妈妈叉着腰说：谁干的？谁干的？把桌子上弄得一团糟！四个姐妹说：她干的！她干的！
四姐妹的房间乱糟糟的，妈妈说：怎么乱糟糟的，到底是谁干的！
她们开始打扫卫生，左擦擦，右扫扫。把屋里打扫干净了。妈妈开心的说：谁干的？我们干的我们齐声说。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十四
那天下午，我坐在学校里，望着窗外，狂风卷着暴雨像无数条鞭子样狠命地往玻璃窗上抽打着，发出“啪啪”的声响。我不时地向校门口张望着，在人群中寻找爸爸那熟悉的身影，可每次总是又失望地低下了头。手表在不知不觉中转了一圈又一圈，班上的同学也陆续被家长接走。暴雨好像断了线的珠子，接连不断地下着，我的头上也布满了焦急的汗水。
“算了，不管了，反正家离学校也不是很远。”我便冒雨冲了出去。“呼呼”，狂风无情地吹着，我不禁打了个寒颤，不由得把身体缩了缩，开始在雨中飞奔。渐渐地，我的衣衫已经湿透，鞋子里灌满了水。雨点从我的发丝上不断地流下来，粘在了脸上，使我不得不时不时把它们挠到耳后，那种湿漉漉的感觉真令人恶心极了！忽然间，一把红色的伞撑在了我的头上，背后同时传来了一个甜甜的声音：“小妹妹，淋雨了会感冒的。”我回头一看，一位阿姨正站在我的.身后。我仔细地打量着她，这是一位漂亮的阿姨，穿着一条粉色的连衣裙，眉清目秀，嘴上抹着色彩艳丽的口红，烫成大波浪卷的头发用一枚水晶发卡夹着，身上还散发出阵阵清香。
“小妹妹？”阿姨见我紧盯着她看，便用手轻轻地拍了拍我。
“啊？哦，阿姨什么事啊？”我这才回过神来。
“这个给你吧。”阿姨把她那把红雨伞递给了我，“这个季节淋到了雨会生病的。”
“可是你怎么办？”
“不用为我担心。”说完，阿姨又从包里拿出一把伞出来，一撑，伞儿就如花般绽放开来。
“小妹妹，快回家吧，不然大人会担心的。”
“那这把伞怎么还你？”
“有机会我们一定会再见到的。”阿姨浅浅一笑，转身离去。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十五
星期六早上，猴妈妈对小猴说：“明天，家里要来客人，妈妈还要去上班，没时间打扫家里，你能不能打扫一下屋子？”
小猴子开心地说：“好啊。”说完，小猴子拿来扫把准备扫的时候。猴妈妈叫住了他说：“我们打扫的时候要从上到下，这样才能保持地面的`清洁。”
小猴摸了摸头，说：“说得也有道理，好吧，我先擦窗户。”说完，妈妈递给小猴一块抹布。
小猴来到了窗户下，看见窗户那么高，怎么办呢？小猴灵机一动想到了办法。他搬来椅子放在桌子旁，再踩在椅子上，用脚一抬，再踩在桌子上。
他刚站在桌子上时桌子摇摇晃晃的，过了一会儿终于站稳了。于是，小猴就细心地擦起窗来。
小猴擦的时候发现了污点，他就用力擦，可是还是擦不掉。就用了清洁剂，终于把污点擦干净了。窗户擦得可以照见人影。小猴心满意足地跳下桌子来，准备擦桌子。
开始擦桌子了，他先把抹布洗干净，再站在椅子上把桌上的垃圾擦到了地上。他一边擦一边想，幸好我先擦桌子，要不然又要重扫一次了。
擦呀擦终于把桌子擦干净了，他跳下椅子，顺便把椅子擦干净了。
开始扫地了，小猴认真的把每个角落扫得干干净净，最好把垃圾扫到垃圾筒里面。
妈妈回来了，看见屋子那么干净，很开心，她夸奖小猴是个能干的好孩子。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十六
我的一家只有三口人。爸爸、妈妈和我。
在我的眼里，我们可是一个忙碌而欢快的家。爸爸忙，妈妈忙，我更忙。平时，天还没有很亮呢，我就要在睡梦中被唤醒。在一阵阵的催促声中，以很快的节奏完成刷牙、洗脸、吃早饭这一系列的动作；天已经很黑了，我才坐在回家的班车。回到家里，完成老师布置的作业，复习、预习，等到该做的事情全部做完，我的眼皮已经重得似有千斤，怎么也睁不开了。周末了，你想我一定应该轻松一点了吧？你错了，我更加忙了。你不信？我细细地说你听：周五晚上我得去数学老师那里学奥数，两个小时下来，数字和各式各样的数学符号占满了我的脑袋，甚至有时做梦也在解奥数。周六一天我得把一个星期学习的东西整理一下，要背诵，要默写。爸爸、妈妈还要额外地给我来一点“加餐”。周日，我得去我老伯伯那里“加深加深”语文。
哎，你说我忙不忙？我总以为在我们家我是最忙的了。
但是，我想错了。其实爸爸、妈妈也很忙。
爸爸在上海一家大公司里做采购经理。拿他的话来说，平时里“忙得就好像是一个转动得不能停下来的陀螺”。他经常要在世界各地飞来飞去地采购东西，不停地忙乎着。就是周末回到无锡的家中，还是要为公司里的工作忙着。有一次，爸爸正准备替我默写生词，才开始呢，他的手机响了。有人和他谈工作了。15分钟过去了，他还没有完。我耐心地等着，可又过了15分钟，他还没有完。我只能先写别的作业了。好不容易爸爸对我说：“儿子，我们可以开始了。
”可是，话音未落，他的手机却又响起来了……
不但爸爸忙，妈妈也忙。除了白天上班忙碌外，回到家里，还有做不完的家务在等待着她。一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿又要拖地板。经常忙得她满头是汗；有时她会大声地喊我：“明明，来替妈妈捶捶腰。”这时候，我才知道，他们或许比我还忙。
我们虽然很忙碌，但是我们也很快乐。饭桌上，我常常会给他们讲一些发生在学校里的有趣的事，有时还会说一些笑话，逗他们笑笑，让他们轻松一下。吃完饭，英语很流利的爸爸会用英语和我进行简单地交谈。那天，我感冒，所以“飞机”这个单词在我的嘴里变成了“玩”，直把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。我不好意思地脸红了，红得就像秋天的柿子。
我们一家虽然都很忙，但是我们却很快乐。我爱我家。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十七
一天，我正在写作业，妈妈突然走进来，说：
“休息一下，看看远处，让你的眼睛放松放松。”说完，就出去了。
等妈妈刚一转身，我立刻从身旁的书架上抽出一本《小哥白尼》，津津有味地读了起来。不知过了多久，耳边突然响起一声“炸雷”“你在做什么？不要眼睛啦？让你休息，是让你的眼睛放松，不是让你看课外书！”
听罢，我赶紧扔了书，一溜烟儿跑到阳台上眺望远处去了。
小朋友们，你们可不要像我一样不爱惜自己的眼睛呀，要注意读书、写字的姿势；用眼30分钟左右要远眺一会儿；不要再过强或过暗的地方看书；不要躺着、走着和乘车时看书，一定要把自己的眼睛保护好，可不要戴上小眼镜哦！
小学二年级汇编（热门22篇）篇十八
啄木鸟、大象、老牛都有自己的本领，谁也不服输，谁的本领大。
正巧，有一棵树生病了，啄木鸟说：“谁能治好那树的病，就算谁的本领大。”
牛先冲过去，用角来捉虫子，但够不着。
大象用鼻子吸，吸的老快没气了，一只虫子都没吸上来。
啄木鸟说：“看我的吧！”说着用尖尖的`嘴把虫子都吃掉了，树的病好了。
第二天，它们又遇到了一起，啄木鸟说：“你们还敢同我比本领吗？”
正巧，前面来了一个牧童，牛说：“谁能让牧童坐到谁身上，就算谁的本领大。”
啄木鸟嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他压根都没看。
大象走过去，牧童吓了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走过去，骑着它回家了。
第三天，它们又遇到了一起，大象说：“谁能搬起一棵树，就算谁的本领大。”
啄木鸟用尖尖的呢插进树根，想把树拔起来，可是，费了半天功夫都没拔出来。
牛把角插进了树干里，想用牛角把树拔出来，可是没有拔出来。
大象走到树前，用鼻子一卷，树拔出来了。
猴子来了，说：“每个人都有自己的长处，要看怎么去用。”
它们听了这话，都很惭愧。
小学二年级汇编（热门22篇）篇十九
春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！
小学二年级汇编（热门22篇）篇二十
教学目标：
1、初步掌握运用各种材料进行创作鞋，培养动手操作能力。
2、体验综合探索活动的乐趣，感受鞋的美，领域鞋的文化。
3、培养自主、合作、探究的意识与习惯。
教学重点：通过体验各种材料的造型表现活动，掌握制作方法。
教学难点：培养学生的审美能力与审美情趣，提高创作能力。
教学过程：
一、寻找鞋子，激发兴趣。
师预先在每组周围藏好各种鞋。板书：“鞋”你能说出鞋可分为哪几个部分?哪些是中国鞋，哪些是外国鞋吗?分一分哪些是古代的，哪些是现代的?学生找鞋观察汇报、了解鞋的一些知识。
二、探索实践，应用创新。
1、要求学生画出一只自己喜欢的鞋子。
2、媒体出示各种材料各种样式的鞋。板书：“各种各样的”
3、教师在每组预设一盒各种材料的盒子，并问学生盒子里有些什么?
4、以小组为单位讨论。(合作与单独做的效果。)(准备用哪些材料做怎样的鞋?)。
5、比赛(音乐悠扬)(以小组的形式进行创作)学生自己上台介绍画的鞋。学生欣赏。学生汇报每组的学习材料。
三、展评添趣，促进提高。
小学二年级汇编（热门22篇）篇二十一
太空嘻哈族中有只超可爱的嘻哈鸭，他正在做一道数学题。
可他不知道这是数学题，正歪着小脑袋笑眯眯地想：“嗯……，这是一道英语题。”
想了想，又说：“嗯……，这肯定是语文题。”
过了一会儿，又说：“嗯……,说不定是数学题。”
忽然看到金黄色头发的小王子，太空嘻哈鸭高兴极了，“小王子，快告诉我，这道题怎么做？”
小王子看看题目说：“我也不知道，去问地理学家吧。”
他们就一起在太空中的星星里钻来钻去找地理学家。
小学二年级汇编（热门22篇）篇二十二
我的自动铅笔是朋友送给我的，它代表我和朋友的友谊，也是我学习上的好伙伴。下面，我就向你介绍一下我的自动铅笔。
它穿着一件粉红色的衣服，最顶端坐着粉红色的小兔子，兔子的耳朵扎着一个红色的蝴蝶结，看起来显得精神抖擞，水汪汪的大眼睛笑得眯成了一条缝，不知道在想什么开心事。
我的自动铅笔不仅漂亮，还是我学习上的小帮手。
记得有一次，我正在专心致志地写作业，一不留神写错了一个字，我并没有发现，继续写我的作业。这时，自动铅笔好像在对我说：“小主人，你写错了一个字。”我立马仔细检查，发现并改正了过来。
还有一次，我一心二用。一边写作业，一边玩儿，自动铅笔连忙对我说：“小主人，赶快写作业，不然明天你就要受罚了。”我听了，奋笔疾书，纸上不时传来“沙沙沙”的声音。作业终于做完了。
我爱我的自动铅笔！