教师走访调查报告(汇总17篇)

时间:2023-11-06 作者:文锋教师走访调查报告(汇总17篇)

调查报告是一种通过对特定问题进行系统收集、整理和分析的书面材料,它可以帮助我们了解并解决问题。调查报告范文中展示了不同领域和问题的调查方法和结果,有助于扩展我们的视野。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇一

下午6:00,我和工作组的同志一起来到了三联储运学校,与学校领导共商开展共建活动事宜。

是啊,暑假快到了,孩子们将如笼中放飞的小鸟,前面是一片自由的天空。“安全”,将牵动着老师和几千家长的神经;“安全”,无疑是学校的生命线。

从事了十几年质量工作的我,马上觉得我们能够利用后盾单位的资源为学校、为孩子们做点事!我马上把举办“质量与安全进校园”活动的想法向市局领导作了汇报。分管驻点工作的程局长当即拍板说:这项活动很有意义!

于是,“关心下一代,质量与安全进校园”活动就这么确定了下来。

三联储运小学教导处林主任向我们介绍了学校的基本情况:该学校是三联社区范围内唯一的一所学校,属于民办性质,小学初中一体化,现共有3500多名学生,180多名教职员工,共有68个教学班。学生来源为三联、荔湖、中海怡翠、茵悦之生等社区,三联社区在三联储运学校就读的学生就达2000多人。

听了林主任的介绍,更加坚定了我组织开展此项活动的决心和信心。林主任在听了我的构想后,代表学校领导对工作组关心下一代成长、支持下一代教育的做法表示赞许和感谢!

晚上快十点了,一篇题为《关心下一代,质量与安全进校园活动工作方案》终于完成。此时,我的办公室的窗外灯火闪烁,不时传来远处孩子们的喧闹声,我伸展了一下疲惫的双臂,心里有说不出的舒坦。

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走访学校民情日记范例。

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教师走访调查报告(汇总17篇)篇二

根据学校安排,为了了解文山城区广告情况,高一(1)班同学xx、xx、xx、xx,在组长xx同学的带领下,于xx年6月15日对文山城区主要街道的广告进行了调查走访,现把调查过程报告如下:

一、我们主要走访了新城路,总站片区、步行街片区等街区,看到了五花八门的各种广告,也询问了很多广告牌的主人,经过调查走访,大家感到收获很多。

二、我们看到几条主要街道上颜色和谐醒目,内容丰富文雅,用语准确明白的好广告很多。例如:总站那儿有个叫“猫儿潮童部落”的童装店,广告就写得很有创意,新颖别致。走进店里,仿佛来到儿童服装的海洋,令人大开眼界。据老板介绍,“他的服装店是为了打造90后的儿童,让他们有一个新潮的儿童世界”,听完老板的介绍,我们觉得广告牌和店内经营的服装真是搭配得天衣无缝,让人印象深刻。再如同心桥那儿有一家服装店,取名叫“放飞青春的梦想”,我们被美丽的店名吸引着走进店里,那里的'服装时尚,洋气,和店名很相配,深得年轻人的喜爱。

四、我们调查的这些街区,好广告多,让人不解其意的广告也多,我们小组成员把它们列入较差的广告。例如:东风路上一家叫“避风塘”的奶茶店,我们怎么也看不懂它的意思,就问老板,老板解释说:“欢乐无限时,畅饮无限量”。我们还是听不懂,也看不懂广告和奶茶有什么联系。像这样顾客看不懂,老板也说不清的广告我们一致认为属于表达不清的差广告。还有在东风路上一家叫“伊见就爱”的广告,让我们哈哈大笑,我们知道“伊”是他,她的意思,和后面的句子搭配不当,不如改为“一见就爱”更通俗、恰当。

总之,6月15日,我们小组8个人经过一天的走访,虽然筋疲力竭,但收获很多。我们走出校门,接触了社会,了解到文山城广告的方方面面,完成了老师布置的调查任务。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇三

教师继续教育是由教师在职培训演变而来的。教师在职培训,也称为在职培训,不仅包括在职教师参与旨在扩大其知识和技能的培训和活动,还包括获得学位、证书和资格等预备性教育活动。继续教育培训是指学校通过提供一系列学习体验和活动机会,促进教师的专业、学术和自我修养发展。目前,我国的继续教育已经开始发生变化,这意味着整个教育体系逐渐规范,教师继续教育的重点也逐渐转移到培训提高学历上。当前,新的教学改革对教师素质提出了更高的要求,教师继续教育应该在提高质量的核心下追求质量的提高。目前,中小学教师继续教育在培训内容、方法和条件等方面存在一些问题。要想提高教师的继续教育,就必须找到解决问题的方法。

在“终身教育”理念的指导下,每所学校都把教师继续教育培训放在重要位置。因此,全国各地都在对非学历教师进行一种集中培训。这种培训可以提高教师的素质,但也存在很多问题。本文以小学教师继续教育培训中存在的问题及对策为主题,从培训内容、培训方式和培训条件等方面对a小学教师进行了调查。通过对结果的分析,发现小学教师继续教育培训中存在的问题,并根据实际情况提出对策。

(a)问卷的设计。通过查阅文献,借鉴其他研究成果,咨询相关人员初步编制问卷,然后征求专业人士的意见,预测问卷的可行性,反复修订后确定问卷。

(2)发放问卷。a小学发放问卷200份,回收190份,回收率95%。

(3)完成研究。整理收集的问卷、统计数据和分析结果。

(一)培训内容的分析。

不同层次的教师对培训内容的要求不同,但计算机应用和心理素质培训是各级教师都提到的。其他包括改革培训、创新培训和管理能力培训。

(二)训练方法的分析。

首先,分析提高质量的途径。在这一点上,教师的选择有很大的差异。主要有以下几种类型:学习体验、参加实践活动、参加科研活动。

二、培训模式分析。大部分教师希望采用集中培训和校本培训相结合的模式,也有部分教师支持校本培训模式。

三、培训形式分析。除了基本和常见的游学培训形式外,部分教师希望采取教育研究和改革活动、引导自学、专题讲座等形式。

(三)培训条件分析。

一、对培训师要求的分析。教师希望有专门知识的特级教师或国外专家学者成为继续教育的培训者。有老师认为有经验的在职老师和相关机构的讲师也可以担任培训师。

二、训练时间的分析。大部分老师认为培训时间不应该统一安排,希望在老师的指导下进行自学,自主安排学习时间。

(一)培训内容不合理。

继续教育是为了进一步提高教师的知识水平和创新能力等综合素质。作为继续教育培训的教师,掌握知识储备和培训内容非常重要。一些培训教师不能及时更新知识结构,缺乏对学科动态的关注,不能采用新的研究成果。所以不能选择合适的培训内容,以自己的知识能力和喜好为出发点。我们教授的知识空洞抽象,缺乏很强的适用性和时代感,不能与学科的学术动态紧密联系,不能帮助学生解决实际问题。

(二)培训方法不合理。

训练方法过于单一,缺乏灵活性和创造性。继续教育的重点是理论教育,教学形式多为理论教学,会严重影响学生的想象力和积极性。课堂气氛僵化,大多是“老师讲,学生听”的传统教学模式。学生的需求没有得到重视,教师将继续教育理解为传授知识和解决问题的单一方式,缺乏对学生能力的.培养。

(三)培训条件不合理。

培训条件不能满足教师的需求,尤其是在时间安排上。培训时间和工作时间相互影响,产生矛盾,阻碍教师的教学工作。

(一)在培训内容方面。

第一,加强教师专业知识课程的学习,提高教师专业素质。从我国师范院校的现状来看,大多数师范教育院校侧重于专业知识的教育,忽视了自学能力和综合素质的培养。通过这次调查,我们可以发现,一些教师不是师范院校的毕业生,也没有接受过专业的师范教育。因此,从继续教育的角度来看,教师在继续教育和培训中应接受科学的教育理念,以增加他们在教育知识方面的学习力度,更加重视教学理论、课程理论、学生教育、心理学、管理知识、教学改革趋势和计算机应用等基础知识。在完善知识体系的同时,要提高教师的组织管理能力、科研能力等专业能力,以弥补高等师范院校的不足。此外,可以发现教师的心理压力很大,因此应该对教师进行心理素质培训,以满足他们的心理需求。

第二,训练要因人而异。对于不同职称的教师,要选择不同的培训重点。对于那些水平相对较高、能力较强的高层次、一级教师,要从高起点进行培训,重点在教育研究方法、专业知识更新、先进教育理念等方面进行培训。;对于水平相对较低、能力较差的教师,要加强学科教学研究、教学能力、学生心理知识、学习辅导技能和班级管理方法等方面的培训。

(二)在培养模式方面。

一是形成以校本培训为主,集中培训为辅的培训模式。目前,校本培训在我国教师继续教育和培训中的应用越来越广泛。开展校本培训,教师可以以自己学校的实际情况为依据,结合本学科的教研活动,自主开展。比如学校定期开展教学科研活动,聘请相关专业的专家、学者、权威人士进行专题讲座,开展科研项目和科研课题。开展校本培训要注意两个问题。首先,校本培训应避免流于形式。要解决这个问题,学校应该制定校本培训计划,并严格管理。

第二,因为校本实训基地的建设需要一定的软硬件条件,并不是每个学校都能成为实训基地。为了解决这个问题,可以对一些在某些方面相同的学校进行分类,选择符合条件的学校建设校本培训基地,为其他学校提供培训基地。虽然基于集中培训的培训模式受到了人们的质疑,但值得注意的是,集中培训模式仍然有许多积极的作用。专业培训机构负责高水平、综合性、前沿性和专业性的培训,确保培训质量。这有助于教师形成系统的教育理论,提高专业教育水平。通过本次调查,本文认为虽然教师大多支持集中培训与校本培训相结合的模式。但为了避免前面的问题,强化训练要做到“精准”,增强灵活性和多样性。

第二,改革实践教育,促进科学研究的发展。很多接受培训的老师认为培训是正面的,但是培训知识很难在实际工作中发挥作用。因此,单纯的理论教学无法达到培养的目的。要使理论真正发挥作用,必须开展教学实践活动,用实践检验和升华理论。目前,许多学校都在探索和研究新课程改革,应该鼓励教师在课程改革中参与科学研究的实践。一方面,它有助于改善教育和教学;另一方面,可以促进教师专业知识的进步。实践和科研是继续教育发展的必由之路,也是许多教师认可的培养模式。此外,作为一种新的培训形式,游学也可以得到更多的应用。

(c)在培训条件方面。

要合理安排培训时间,减少教师工作与学习的矛盾。由于培训时间安排不合理,单一的集中培训造成了工作和学习的矛盾,给教师和学生带来了很大的困扰。因此,要综合考虑教师的实际问题,合理安排培训时间,满足教师需求。强化训练的时间要短,学习内容要融入具体的实际工作中。

随着改革开放的深入,中国的教育发展迅速。为了适应新课程改革的要求,教师必须跟上时代的步伐,提高自己的能力。教师继续教育在促进学校实力增长、提高教育人才综合素质、实现人才强国战略方面发挥着重要作用。然而,从近年来的继续教育和培训来看,我国教师继续教育和培训仍然存在许多问题。继续教育与人才队伍建设和社会发展还有很大差距。广大教育工作者和教育培训机构应认清问题原因,对症下药,寻求对策,促进继续教育的发展。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇四

水箐村。

了解“四帮四促”和“三结合”帮扶项目实施情况,走访计生帮扶户。

随包村干部驱车来到水箐村,在村口遇到了村主任王宁。一番寒喧过后,随村主任王宁和包村干部来到一处载有梨树苗的果园,这片果园据说有62亩,加上在公路边的和村委会附近种的桃树苗、李树苗和美国大樱桃苗品种,今年上半年共在水箐村载种了82.4亩果树苗,涉及该村31户农户,其中计生户有10多户。因为今年4月间,猪场乡水箐村曾下过冰雹,来之前我们曾对种下的这批果树苗很担心。昨天虽听镇干部介绍果苗成活率有90%。今天实地到果园一看,情况确实还不错,只见果苗基本都成活了,被冰雹打过树苗都长出了新叶,长势好的已有半米高,矮的也有一尺多高。唯一令人遗憾的是,种在公路边的桃李树苗,因刚种下时,疏于防范管理,损失了2—3亩地的果树苗。据村主任王宁说,目前村里已安排人员加强管理。

看罢果园,我们来到了村委会。在村委会我们看到村卫生室已经建成,村委会想在村卫生室上面再建一层,作为村计生室。但我们考虑有没有必要搞重复建设,如果现有村卫生室与村计生室能够整合使用,就没必要再修村计生室,想把修村计生室的资金腾出来,为村委会硬化一下路面,修整美化环境。

离开村委会,我们又驱车来到了村里,走进了该村的独生子女户罗大奎和张桂英家,春节前我们曾来过罗大奎、张桂英家慰问。那次来,他们家除了两头牛,一点玉米、马玲薯,几乎什么也没有,当时我们拿了300元慰问金给他们家,还希望他家先用这300元慰问金买点鸡、鸭来养。这次到他家一看,我们感到很高兴,罗大奎、张桂英夫妇,虽然家境贫寒,但想致富的`愿望很强,他俩果真用我们给他家的300元慰问金买了鸡、鸭来养,现已养鸡20只、鸭7只,还扩大了牛圈,养了3头牛,一头原来的母年、一头原来的公牛和母牛新生一头小母牛。他们准备下步等省人口计生委帮扶的1万元资金到位后,将养牛扩大到6头。我们在场给他家初步算了一笔帐,如果每年能卖出两头小牛,一年下来,他家增加5、6千元的收入了。

今年,我委还要投入10万元,在水箐村再帮扶50户计生户,平均每户投入xxxx元,帮助这50户计生户养鸡、养鸭、养猪、养羊。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇五

《保康县教师健康状况调查报告》(以下简称“《报告》”)一文,客观反映了我县中小学教师健康状况,分析了影响我县教师身体健康的主要因素,内容较为翔实,原因分析颇为合理,建议科学可行,基本可以做为当前我县教师自我保健指南。但《报告》中某些地方在调查上不够全面,原因分析不够透彻,在此,特提出以下几点拙见,仅供参考。

一、《报告》中存在的主要问题。

1、调查样本无代表性,调查结果无可比性。首先本文在基本情况一段中提到对实验中学、实验小学等学校200名教师进行了问卷调查,如果要了解全县教师的情况,单凭实验中学、实险小学教师的身体状况、心理品质、工作环境、生活质量、建议诉求不能代表全县教师的实际情况。他们的居住环境、工作条件、生活环境等等因素,都直接影响着我们的调查结果,所以必须根据全县教师居住环境、生活条件等方面分层次随机抽样。其次是“退休教师疾病检出率整体高于在职教师”之说不妥,退休教师是高龄人群,本来就是疾病高发人群,而在职教师都是青壮年,所以无可比性。如果需要阐述退休教师发病率只能与同等条件的其他老年人群作对照,如公职退休人员、或其他企、事业单位退休人员相比,才更加具有说服力。

2、疾病成因分析不透彻。一是疾病顺位分析太抽象,不科学,未对参加体检教师性别进行分开统计。作为疾病顺位要有性别之区别。特别是女性子宫附件异常,这是女性一种多发病,而男性不可能得此病,放在一起算疾病顺位实属不妥。二是疾病名称不规范,多用临床检验结果描述一种疾病,如肝功能异常、肾功能异常、高血糖、高血脂等等,这些只是一种临床检验指标,是否符合相关疾病的诊断标准有待进一步分析;况且少数指标是功能性指标,如肝功能异常,如果仅仅是乙肝表面抗原阳性就没有临床意义,不能诊断为疾病。三是原因分析不透彻,未切中要害。教师的职业特点、教育的高要求、教师的生活习惯和行为方式都是影响教师身体健康的重要因素,但腰椎病、颈椎病、咽炎和鼻炎等教师职业性疾病、多发病在《报告》中未进行详尽阐述,反而在不良生活方式和生活习惯导致的疾病分析较多,且未对这些疾病发病因素进行调查,无法真实地反映我县教师目前健康状况和成因。

3、具体建议不切实际,缺乏可操作性。在分析报告中,大道理讲的多,具体措施少,缺乏针对性,难以落到实处。未针对目前大多数教师存在的健康问题提出建议。

二、目前我县教师主要健康问题分析。

根据《报告》中分析,我县教师主要健康问题是胆囊炎、高血压、血糖异常、高血脂、肝功能异常、慢性支气管炎、肾功能异常、结石、冠心病和子宫附件囊肿。

1、胆囊炎:为胆囊的常见病,在腹部外科中,该病发病率仅次于阑尾炎,多见于35~55岁的中年人,女性发病较男性为多,尤多见于肥胖且多次妊娠的妇女。造成的原因很多,主要是细菌性感染或化学性刺激(胆汁成分改变)引起的胆囊炎性病变,还有如果情绪失调,可导致胆汁的排泄受阻引发胆囊炎。暴饮暴食,吃高脂肪和富含胆固醇的食物也可致。目前我县公职人员中胆囊炎增多大多与情绪失调和吃高脂肪、富含胆固醇的食物有关(未作详细调查)。

2、高血压:目前该病是居死亡率首位的心血管疾病,世界卫生组织把该病作为与心血管病作斗争的“头号社会问题”。高血压原因很多,有原发性的,也有继发性的。原发性高血压病因不是很明确,其发生与很多因素有关,临床上所见的高血压90%一95%是原发性高血压,只能通过药物进行控制。继发性高血压有非常明确的病因,大多是某种疾病引起的。目前有人认为高血压的发病主要是精神过度紧张引起的。现代人处于更加紧张的生活环境之中,休息和睡眠时间越来越少,而站、坐、走等与直立姿态有关的积极工作时间延长了。我县教师高血压检出率是15.9%,略低于全国高血压患病率(18%)水平。

血糖结果后,结合临床症状进一步分析。二是不良生活习惯和社会环境影响。遗传因素、吸烟、精神长期高度紧张、高脂肪高胆固醇饮食、肥胖或超重和久坐少动等均为2型糖尿病的危险因素,所以养成并保持良好的生活习惯在很大程度上可以预防糖尿病的发生。三是其他疾病引起的高血糖,即继发性糖尿病。继发性糖尿病的一个特点就是高血糖有因可查。去除了这些原因后,高血糖可以被纠正。所以一旦确诊为糖尿病,应该尽量搞清楚是什么类型的糖尿病,是否由原发疾病导致,这样才能对症处理,进一步做好糖尿病的预防和系统性治疗工作。目前糖尿病发病人群已经越来越年轻化,所以出现高血糖要尽早查出原因,有必要多次复查,早日确诊,及早正规治疗,可以延缓和减少并发症的发生,对预后至关重要。

4、高血脂:引起高血脂的原因也很多,一是与人生活饮食结构有关。饮食失当或摄食过度,或恣食肥腻甘甜厚味,过多膏脂随饮食进入人体,输布、转化不及,滞留血中,因而血脂升高。也就是说有些人喜欢吃肥肉和动物内脏,有的喜欢用猪油或其它动物油炒菜吃。时间长了,血脂就慢慢地升了上去。二是与生活习惯有关。如长期静坐、酗酒、吸烟、精神紧张或焦虑等不良生活方式,都能引起血脂升高。另外家族中影响血脂合成与代谢的基因出了问题,如父母肥胖,自幼多脂,成年以后,形体更加丰腴,加上在饮食上不加注意血脂也会升高。前二者因素是我县教师血脂增高的主要原因。

4、肝功能异常:肝功能检测指标较多,其临床意义也不一样。如转氨酶增高的原因就很多,病毒性肝炎和其它肝炎、发热、心脏疾病(心肌炎、心肌梗塞)、感染性疾病等都可以引起转氨酶增高;总胆红素增高,导致原因较多,所以这些指标要进一步结合乙肝三系进行分析,确定是否为病毒性肝炎。

5、慢性支气管炎:原因很复杂,教师易患慢支的主要原因可能与接触粉尘(粉笔)有关,同时,现今公认吸烟为慢性支气管炎最主要的发病因素,而多数教师均有吸烟史。

6、子宫附件囊肿:是女性发病较多的一种疾患,其原因一是炎症所引起,二是内分泌失调所造成。生理性的囊肿可随生理周期的变化可以自然消失无需手术;而病理性的囊肿,往往需要病理切片检查,以明确诊断并进行相应的治疗。

其它病症如肾功能异常、冠心病和结石等发病水平较低,不是我县的主要病种。

三、对策与建议。

从整体来看,我县教师队伍健康状况较好。但从某种程度来讲,一些常见病、多发病仍在威胁着教师的身体健康。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。为确保教师身体健康、创办人民满意教育服好务,特提以下几点建议:

育工委要指定一个专业机构具体负责落实。包括体检方案制定、体检项目确定、体检结果分析以及异常情况健康指导。统一体检标准,统一体检项目,统一体检方法,对查出的异常情况进行综合分析,对典型病例进行个案调查和随访,找出病因,提出治疗措施。

2、加强个案管理,科学预防治疗疾病。把教师纳入基本公共卫生服务项目管理,建立健康档案。实行属地管理原则,县直学校的教师由县委教育工委指定专业机构负责落实,乡镇学校的教师由当地卫生院公共卫生科负责,严格按《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》,对检查出的慢性病(如高血压、糖尿病)纳入慢病管理系统管理,退休教师纳入老年人管理系统管理。同时,对检出的其它症状和体征要进一步分析,确诊后应给予积极的治疗和科学的健康指导,促使其尽快康复或好转。

3、强化健康意识,提高教师自我保健能力。很多疾病都是可以通过对生活行为方式的管理得以控制和逆转的,所以我们要加强对教师进行健康教育。强化教师的健康意识,学会自我调节,妥善安排作息时间,合理安排膳食,养成良好生活习惯,摒弃不良恶习,如吸烟、酗酒、娱乐过度等,积极参加一些有益健康的健身活动,组织开展“健身锻练一小时,快乐工作每一天”活动,使教师以强健的体魄和愉悦的精神投入工作中。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇六

农村现在又是怎么样的一番模样呢?大多分人对农村的印象还停留在农民,房子旁边都是田,睡的还是土炕,总之,生活质量不太好的阶段。现在经过国家的扶持,农村已经不是这样了。那到底变成什么样了呢?走访农村的社会调查报告应运而生。

为进一步加强对大学生村官的培养管理,提升大学生村官扎根基层、服务群众理念,发挥大学生村官在新农村建设中的作用,结合全区领导干部下基层“三解三促”活动,宿城区委决定在全区大学生村官中广泛开展“进百家门、知百家情、解百家忧、暖百家心、提高自身素质、提高群众满意度”“四百双提”主题实践活动。通过开展“四百双提”主题实践活动,引导大学生村官和群众面对面交流,了解群众所思所想所需所盼,力所能及地帮助群众解决生产生活难题,进一步密切党群干群关系,提升大学生村官做好群众工作的本领,为推动宿城抢先突破、争先跨越培养干部、积蓄人才。我作为耿车镇大学生村官积极响应号召深入到村民中去开展调研活动。

1、进百家门。

围绕任职村居,重点走访党员干部户、信访对象户、矛盾纠纷户、生活困难户和致富带头户等。详细登记走访时间、走访对象、家庭情况和存在困难等方面情况,记好“民情日记。

2、知百家情。通过入户走访,在详细了解村民家庭基本情况的基础上,广泛征求群众对镇村的意见建议以及需要帮助解决的具体问题等,准确把握社情民意。对个别重点对象户,要在走访中找出问题关键所在、掌握真实情况,建立家庭档案。

3、解百家忧。

对走访中发现的困难和问题及时进行分类梳理,形成条目式的意见建议。对能解决的要迅速解决,对不属自己能力范围内的,要及时上报镇党委或挂钩乡镇村居的区领导、区直部门给予协调解决,对确实一时解决不了的,要做好解释工作,努力通过活动的开展,化解一批矛盾纠纷、帮扶一批贫困对象、整改一批存在问题,最大限度地为群众排忧解难。

4、暖百家心。

进村入户走访了解的过程,即是了解情况、解决问题的过程,也是落实政策、帮扶关爱的过程。充分使用好《宿城区城乡惠民便民政策汇编》,采取广泛宣、现场讲等形式,大力宣讲惠农、计划生育、社会保障、住房保障等涉及群众切身利益的有关惠民政策,积极提供信息咨询,通过实实在在地为民办实事、解难题,使群众真切地感受到区委、区政府的关怀。

新华居委会位于耿车镇中南首,镇中各条干道都与该居委会衔接,交通便利。居委会下设xx个村民小组,xx户,人口3425人,现有耕地面积xx亩。由于人均地少,居民主要从事塑料业。现居委会有私营业主、个体户近xx户,每年带动周边从业人员近xx人。20xx年居委会人均纯收入xx元,居委会紧紧围绕新农村建设和农民增收两个主题,加大产业调整,注重产业升级,增强环保意识,狠抓污染源,真正围绕“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”这20字方针,力求更好更快发展。

今年来,新华支部一班人更是紧扣新农村建设这一主题,为群众干好事,办实事。20xx年由镇政府牵头在该居委会创办了新华循环工业园区;20xx年承建了新华农贸商城;20xx年采取集体贴一点,群众拿一点,政府补一点的办法投入约xx多万元铺设了新华路以及路灯、绿化的配套;20xx年开发了以农贸商城为载体的二期商城及住家小区;20xx年在园区及居民小区建立垃圾回收站;20xx年现已投资xx多万元铺设了三组与七组村庄道路,改变了村容村貌。新华居委会虽然取得了一定成绩,但对照科学发展的标准和要求,不难发现在一些方面还存在着一些不符合、不适应的问题。问题如下:

(一)环境污染问题。

由于本地的废旧塑料回收及加工行业起步较早,所以本地部分居民相对较为宽裕。但是长期的回收及清洗对本地的环境造成了很大的危害,主要表现在对地下水的污染,废旧塑料的清洗水主要来自地下水,在投加强碱性物质,使用完成后进行无组织排放,造成了强碱水对地下水的回灌。影响到地下水的质量。其次由于废旧塑料清洗及加工会产生一定的下角料,村民对这些下角料采取了焚烧的方式进行消减,但没有一定的防护措施,从而引起了一定的大气污染。再一方面由于村民对垃圾废弃物没有足够的认识,将垃圾乱堆乱放从而引起垃圾废液的泄露。

(二)重点贫困户问题。

虽然村部整体经济水平不低,但仍有部分村民由于疾病或失业等问题导致家庭严重贫困,孩子教育问题得不到较好解决,房屋安全得不到保障等问题。

(三)农村文化建设问题。

1、文化设施缺失。

2、文化活动种类少,活动形式单调。

3、文化活动经费没有保障。

4、专业人才缺乏,人员素质偏低,农村文化干部队伍建设亟待进一步加强。

5、农村文化建设经费保障机制不健全。

6、文化活动设施不全等。

(四)安全生产方面。

由于本村从事塑料加工行业的居民居多,回收的废旧塑料随意堆放,生产和生活都在在一起,部分居民加工提取塑料过程中使用的机械设备没有严格遵守使用规范,生产时没有具体的防护措施,影响了村民的身体健康。

(一)发展循环经济。

发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径,而大力循环经济,最大限度地将废气物转化为商品,以尽可能小的资源消耗和环境成本,获得尽可能大的经济和社会效益,是实现耿车持续快速健康发展的必然选择。耿车镇要充分挖掘产业潜能,大力发展循环经济,加快重点项目建设步伐,加快引进、消化、吸收先进的再生资源技术,切实加强环境综合治理。

进一步创新发展思路,为民营经济发展开辟出更多的更为广阔的天地,不断激发发展的内生动力,不断扩张民营经济总量。耿车要大力发展民营经济,积极调动一切因素,加快招商引资步伐,加快培育壮大支柱产业,并积极探索促进民营经济发展的有效机制,促进民营经济迅速发展。要实施综合开发,大力发展城镇经济。

(二)结对牵手帮扶。

每位村干部和党员同志联系一户贫困家庭,帮助脱贫出谋划策,选项目、找岗位,提高致富能力;联系一名留守儿童,帮助补习功课,利用远程教育网络平台开通亲情热线,定期与家人联系;联系一名孤寡老人,不定期照顾生活起居,力所能及给予一定物质帮助;与老党员结对,解读各种惠农惠民政策,及时宣传各级党委的好政策,注重发挥老党员余热;与能人大户结对,提供网络销售等信息,帮助拓宽销售渠道,并动员先富带动后富;与信访对象结对,深入开展谈心交心活动,努力化解积压矛盾,倾听群众诉求,做好思想转化和稳定工作。

(三)发展农村文化。

加大对农村文化和体育基础设施建设投入的`力度,尽量多的组织村民活动,丰富村民精神文化生活。提供文化活动场所和体育健身场所,使村民远离不良风气,促进乡风文明。加强普法教育活动力度。鼓励村民学法、懂法、用法,建设社会主义和谐村居。充分利用远程教育系统,提高村民朋友的文化水平。在物质文化发展同时注重精神文化的发展。

(四)加强安全教育。

1、健全组织,明确职责。

安全生产行业管理的这一条腿一定要延伸到农村村委会和村民小组,实行分片管理,责任到行业、到个人,做到村村有人员管理,制定和落实好安全生产乡规民约,以约束农村广大农民安全生产的行为。安全生产是农村乡风文明的重要环节,生产不安全容易引发各种矛盾,就谈不上乡风文明。加强安全生产工作,是保持社会稳定和谐的重要环节。

2、加大宣传和培训,增加安全生产意识。

在积极推进农村经济社会发展的同时,要利用一切宣传介体认真宣传普及安全生产知识,在积极推广技术进村入户的同时,也要认真宣传普及安全生产知识,要把安全生产教育培训作为农民培训的重要内容,做到齐抓共管、群防群治,努力增强农村广大农民的安全生产意识和自我防范、保护能力。

这是我通过与村干部的交流和对村民的走访,完成的调研。这为我尽快的了解农村、适应农村打下良好的基础,也让我认识到社会主义新农村建设需要我们付出更大的努力,“三农”问题仍然是一个长期的、复杂的系统工程。要尽快解决“三农”问题,建设社会主义具有特色的新农村就应该创新思路,理论联系实际,积极探索、大胆尝试,引进各种优秀人才资源,发挥本土资源优势,努力向“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁,管理民主”的社会主义新农村而迈进。

在今后的工作中,我将立足全村经济发展的全局,进一步深入群众当中,从广大村民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,急群众之所急,办群众之所需,深入贯彻落实科学发展观,为建设和谐、进步、发展的新农村作出力所能及的贡献。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇七

(我们在田间走访农民)。

家里老人的年龄段。

40~49。

50~59。

60~69。

70~79。

80以上。

9

12。

10。

4

家庭月均收入。

1000以内。

1000~2000。

2000~3000。

3000~4000。

不稳定。

5

20。

3

2

5

是否支持子女外出打工。

支持。

不支持。

是儿女自愿的,自己没有明确表示支持还是不支持   18。

14。

2

是否感到抚养孩子力不从心。

还好。

8

12。

是否经常和老师沟通,询问孩子在校情况。

经常。

很少。

6

15。

父母是否关心孩子成长(主动打电话回来询问孩子的情况)。

关心。

较少关心。

7

14。

两辈人沟通是否正常。

正常。

有障碍。

20。

1

父母回乡后,孩子是否表现的很高兴,很亲密。

不是。

20。

1

数据统计结果就是上表所列的样子。下面我来做一些适当的说明。

未成年人教育部分,我们大概是这样几个问题:

孩子的饮食等基本物质生活,在家的生活条件,是否能满足孩子的茁壮成长?

家长是否经常打电话回来关心孩子的成长情况?

教师走访调查报告(汇总17篇)篇八

为了更好地了解我校课堂教学的情况,获取第一手资料,提高课堂教学效率,我们课题组设计了“教师课堂教学现状调查问卷(教师卷)”,对我校的教师做了问卷调查,现将相关问题报告如下:

了解我校教师课堂教学现状,分析并把握我校教师课堂教学的现状,找出教师实际教学中存在的问题,为课题及教师的课堂教学提供帮助。

“教师调查问卷”由我们课题组王xx组长和张永科老师制作。本次调查对我校高二年级部分教师做了问卷调查。调查过程共发教师问卷60份,共收回有效问卷50份。本次问卷调查的时间为xx年5月20日.本次调查已是课题实施半年之后,采取的是不记名问卷调查法,调查问卷主要围绕与教师课堂教学相关的因素展开,设计了一系列问题,分别体现在选择题50道,具有代表性和普遍意义。

对回收的50份调查问卷,我们进行了整理、综合、统计与分析.主要分析如下。

1.从选项上看经常都能向学生出示教学目标的占70%;偶尔向学生出示教学目标的占26%;从未向学生出示教学目标的占8%。大多数教师还是认为教学目标是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确、具体的表述,是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,定位适当、陈述清晰地教学目标,对整个教学过程有牵一发而动全身的效果。看来在平时的教学中,教师确实需要利用教学目标的精确度上来提高课堂的教学质量。

2.从选项上看,绝大部分教师都认识到学生在课堂上合作、自主、探究是学习方式,自主学习的重要性,教师应给孩子留足思考与自主学习的空间,一定要关注学生,注重学生的自主探究、合作探讨等能力培养。但还有不少教师不敢放手。教师不仅要在观念上转变自己,更要在实践中把学习的主动权还给学生,放手让学生自主探究,体现学生学习的主体性,这样既可以增强学生的学习兴趣,也可以提高教学效率。

3.课堂教学中,发现学生对课不感兴趣时,96%的教师能及时调整教学方式,2%的教师选择停下来进行思想教育,2%的教师开始烦躁,为学生不认真学习着急,仍有2%的教师仍选择继续讲课,完成课时任务。从中可以看出,绝大部分老师教学经验丰富,能随时关注学生的反应,并采取合理应对措施,但及时调整教学方式的方式和效果的教师课堂教学行为需要引导与帮助!

4.在谈到教师怎样引导学生开展自主学习时,80%的教师都认为应该提出具体的学习要求,在学生学习有障碍时给予.18%的教师认为随时巡视,随时指导.只有2%的教师让学生列出预习中遇到的问题,而后集中讲解.这也反映出我们绝大部分的教师在引导学生开展自主学习时能给出学生明确的目标,培养学生自主、探究学习能力。为学生终身学习和未来发展打下良好的基础。

5.在认为学生最大的学习困难的选择中72%的教师认为学生没有养成良好的.学习习惯,26%的教师认为学生学习内容太多,只有2%的教师认为学生不喜欢学习。一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。我们的老师认为良好的习惯的重要性,良好的行为习惯可以帮助学习,以致有规律得学习,可以提高学习的效率和心情的愉悦性。也有部分老师认为学生学习内容太多,学习任务重,压力大,这也反映的目前中国教育的现状。

通过这次教师课堂教学现状调查问卷我们了解到了我校教师课堂教学的一些情况,也发现了一些问题,我们认为,以下几个方面目前尤其要进一步加强:首先,细化解读课标各校要高度重视,解读课标上明白课,落实课标上有效课,通过扎实有效的工作,切实提高课堂教学的有效性。二是注重学生学习方法的指导。三是多种教学方式相结合,也就是课堂上教师要想办法让学生动起来。

文档为doc格式。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇九

装备制造业商会是8月15日成立的,参加企业共52家,首届理事会由1个会长企业、9个副会长企业、12个常务理事企业,及2个名誉会长企业组成。商会涵盖了我县绝大数规模以上装备制造企业,包括汽车零部件企业4家,电器力设备企业3家,电力机具企业5家,煤机配件企业14家,铸造企业10家,农机配件企业6家,包装机械3家,其他7家。商会成立后,实行每双月开展一次联谊活动的方式交流信息,增进感情,互相激励,提振信心,资源共享。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十

从走访情况看,xx年我县装备制造行业企业能够直面经济大环境的不利影响,克服资金和市场的制约,保运转抓创新,保持了平稳健康发展。

1、汽车零部件企业受到一定影响较,福漫产销有所下降,天阳生产平稳,正在谋划改制;。

3、煤机配件企业前三季度产销两旺,四季度以来比较低迷,万兴、润能、杨垒煤机厂增幅9月份以前曾一度倍增,中业、鑫源、煤矿机械等重点企业形势整体较好;中业、润能、煤矿机械等修建了新车间,筹划了新项目。

7、包装机械受影响较大,订单完成后合同方迟迟不提货,库存压力较大;。

另外,福沃等新办企业受市场影响未能正常运转。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十一

为了做好20xx年xx地税职工健康体检工作,8月22日上午,县地税局纪检组长许xx、监察室主任陈xx与地税局工会负责人王召对县协和医院体检中心进行了走访调查,现将费用匡算结果和走访情况报告如下。

颍上协和医院是一所二级综合性非营利医院,编制床位xx张,实际开放床位xx张。现有正高职称2人副高职称5人,中级职称20人初级职称116人,现开设科室有,内科,外科,妇科,五官科,肾透析室,麻醉科,急诊科等特色专科承担着医疗,预防,康复,保健任务,协和医院配置了先进的体检设备和业务精湛的医务人员。体检环境较为舒适,功能健全,服务良好。成立以来,先后承接了一些县直单位的职工体检业务,赢得了较好的`口碑。

20xx年协和医院门诊急诊量近xxxx人次,配有迈瑞全制动生化分析仪,尿分析仪,离心机,裂隙灯,dr放射机,螺旋ct机,磁共振等先进设备,今年引进了四维彩超机。

作为县民营医院的代表,协和医院承接了县国地税局、移动公司等单位的职工体检业务,颍上协和医院连续三年作为颍上地税局职工健康体检单位,娴熟认真的医务人员为一些职工检查出恶性病理,及时帮助个别职工病变的早期预防,获得地税职工的好评。

本次协和医院体检内容包括尿常规、血糖、内科、心电图、b超等多个项目,今年增加检查肿瘤事项,每人体检费用。

xx某医院作为老牌医院,地税局要求体检中心报送体检项目以及报价,迟迟没有能够提供,本次走访也就没有进行调查。从历届职工选择体检场所先期调查中,百分之九十地税职工都愿意到颍上协和医院进行体检,协和医院体检中心好评度与信任度也优于某医院体检中心。

以上,是xx地税局工会对20xx年地税职工体检费用的匡算和体检医院的走访情况,特呈报县局党组讨论,请审议。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十二

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续错过。

飞天扫帚,常常闹意见,它多愁容易引起感触得不得了。我们都要尽量靠近光亮,让心情温暖。一辈子做对于与做错的事,会不会刚好一样多。找到个爱我与我爱的人,变成梦里的情节。

我的心开始下雪,雪无声地覆盖了所有,湮灭了迷惘,自满与哀痛,当一切归于寂静时,世界突然变得清澈明朗。

我情愿被蛇咬到、被蜜蜂叮到、被大象踩到、被胖猪撞到、被犀牛撞倒、被野马踢到、被大熊压到,也不肯被你的小手抓到。他们都习惯,抬头四十五度,仰望天空。

所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。

所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。天幕低垂的那一刻,实在什么工作也没有发生。纵使我从小是被机器人带大的妈妈我依旧会爱你,永恒会爱你。

当我想你的时候,你会不会也刚好正在想我。

人生就像剥洋葱,总有一片会让人流泪。我起劲地爬上一颗不断滚动的圆球,却始终站不稳,常常跌落.你说男孩别哭!

昨天,我爬出窗口,站在十七层高的窗口看黄昏的落日.我一定不是这城市里唯一的怪人,一定有一小我私人以及我一样,空虚时对于着夜空唱歌到天明,也许我永恒也遇不到他,但我认识他的心情。

你闻到我的气息,我听到你的啼声。你知道我在流泪,我心疼你的焦急。我们如此贴近又如此遥远。但是不要怕啊!不要怕!我们的心里即将开出一朵美丽圣洁的花。最深的黑夜即将过去,你看,月亮出来了。

我在冰封的深海,找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时,蓦然看见绝美的月光。

飞起来的时候,幸福的感觉就来了。

一艘小纸船,悠悠的飘过来,接收水分,垂垂深深沉浸,世上最夸姣的工具都有有效期限。

为何欢乐易与人分享,悲伤却只能独自品尝?

我没完解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每小我私人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

我们体会到的打动都是本身生命里幽微的细部。

窗外放晴了,屋内仍继续下雨。我微笑,并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。你永恒都不懂我在想什么。我想拥抱每小我私人,但我得先拥抱本身。请容忍我,因为我已经在练习容忍你。

后来他们从天边儿的缝隙,又找到了奥秘花圃的入口。

[温情经典语录汇编]。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十三

按照县委领导指示,我们对我县装备制造业商会运行情况和企业发展状况进行了走访了解,现将有关情况报告如下:

一、装备制造业商会基本情况。

装备制造业商会是8月15日成立的,参加企业共52家,首届理事会由1个会长企业、9个副会长企业、12个常务理事企业,及2个名誉会长企业组成。商会涵盖了我县绝大数规模以上装备制造企业,包括汽车零部件企业4家,电器力设备企业3家,电力机具企业5家,煤机配件企业14家,铸造企业10家,农机配件企业6家,包装机械3家,其他7家。

商会成立后,实行每双月开展一次联谊活动的方式交流信息,增进感情,互相激励,提振信心,资源共享。

二、企业生产经营状况。

从走访情况看,我县装备制造行业企业能够直面经济大环境的不利影响,克服资金和市场的制约,保运转抓创新,保持了平稳健康发展。

1、汽车零部件企业受到一定影响较,福漫产销有所下降,天阳生产平稳,正在谋划改制;

3、煤机配件企业前三季度产销两旺,四季度以来比较低迷,万兴、润能、杨垒煤机厂增幅9月份以前曾一度倍增,中业、鑫源、煤矿机械等重点企业形势整体较好;中业、润能、煤矿机械等修建了新车间,筹划了新项目。

7、包装机械受影响较大,订单完成后合同方迟迟不提货,库存压力较大;

另外,福沃等新办企业受市场影响未能正常运转。

三、存在的主要问题。

1、货款回笼非常缓慢,资金压力很大,已经影响到下一步的正常运转;

2、融资成本较高,当前金融企业大多要求生产企业在担保公司取得信贷规模和份额;比如,东鑫公司与**交行谈好300万的意向,但因担保公司只给其出具200万的规模,致使未能完成融资。

3、库存压力非常大,大多企业库存都超千万元,宇航包装库存近4千万元;

4、与大企业合作较为困难,因种种原因不少企业特别是煤机配件企业错失了与大型煤业集团合作的机会,现在依靠个人感情维系合作关系,一旦大集团人事发生变故,后果不可想象。中原电器虽有被国电并购的'希望,但由于企业规模与国电的意愿差距较大,困难重重。

5、有的企业(如天阳)受用工因素制约生产线没有全部开工,有的铸造企业甚至采取重复回炉的方式挽留熟练工人。

四、企业的意见建议。

1、希望政府加大扶持力度,设法为企业争取更多的政策性资金;

4、希望县委政府拿出更为开明的政策,如把集聚区外企业的注册地址办成是集聚区注册,让集聚区外的企业也能享受产业集聚区的优惠政策。

5、希望县里的职业教育能与企业需求对接起来。

按照县委领导指示,我们对我县农副产品加工业商会运行情况和企业发展状况进行了走访了解,现将有关情况报告如下:

一、农副产品加工业商会基本情况。

12月初,商会推荐4个会员企业参加了****农产品交易会,展示了我县特色农产品,达成合作意向10多份。

二、企业生产经营状况。

从走访情况看,2012年我县农副产品加工业整体运行平稳,大都呈现产销两旺势头,较大规模企业都有新项目新产品上马。

1、面粉加工国家级龙头企业天香面业一枝独秀,其他企业规模较小(有许多小型加工厂没有参加商会),基本是保证周边群众日常需求;天香在深加工上推出了新品。

2、调味料企业形势大好,基本上满负荷生产,税收均有两位数增幅;品正计划向集聚区搬迁,用地已落实;立达的新产品冷冻营养面市场拓展较慢。

3、怀药企业中伟康、建国、永坤、北方等4家较大规模企业都积极上新项目,开发新产品,较好地发挥了龙头带动效应。

6、肉制品企业中亿腾自投产以来,产销两旺,计划实施大规模标准化基地建设;

8、一般饮品企业市场空间较小,有喜有悲;怀药企业的饮品销售也不太好。

三、存在的主要问题。

1、我县多数食品企业属于小微企业,而且牌子不响,在激烈的市场竞争中比较弱势;

5、新上食品企业如果不能实现与知名企业对接合作,不可能快速发展壮大;

6、用工成本不断上升,多数食品企业呈现常年招工现象。

四、企业的意见建议。

1、希望政府抓住“两不三新”的机遇,积极向上级争取农副产品加工业扶持资金;

5、引导怀药企业和新上的食品企业与知名企业对接,通过贴牌代工占领市场或扩大份额;

6、希望县里的职业教育能与企业需求对接起来。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十四

今天早上接到通知,2月22日上午在会泽县城举行20xx年会泽县脱贫攻坚工作推进暨驻村帮扶工作动员会。明天就是中国的传统佳节――元宵节,本来与儿子约好了中午爬一趟寥廓山,晚上到珠江源广场放孔明灯、吃汤圆。请假留下满足儿子的愿望,还是收拾行李奔赴会泽,怎么办?考虑到我的驻村扶贫点刚刚从大井镇马鞍村调整到迤车镇中寨村,只好再次与儿子失约,提前踏上去会泽的高速路。从曲靖到会泽有200多公里,明早出发来不及参会。

2月21日下午,市委办下派会泽县中寨村驻村蹲点帮扶的3名工作队员相约14点出发,驱车来到会泽城时还不到17点,嵩待路打通新的隧道后,大大缩减了路程节省了时间。

趁着时间还早,我们3名队员商量决定,直奔迤车镇中寨村帮扶点。路上堵车,晚上18点,我们才来到中寨村委会破旧的二层办公楼前,看到施工队正在打桩划线,准备在村委会侧面的山脚下建一栋200多平米的便民服务综合楼。10多米高的石挡墙边预留了一片小广场,广场上堆满沙子、石头等建筑材料。村党总支书记计加眺说,村“三委”班子坚持“先治坡,后治窝”,先把涉及村民切身利益的.水电路修好,再考虑改善村委会办公条件。现在中寨村党总支有11个党支部117名党员,每次开党员大会都要到别的地方借场地,开村民代表大会同样如此。经过村民代表会商议决定,年底前建好便民服务综合楼,方便群众办事。今年改善村民活动场所,得到“8.03”地震迤车镇灾后恢复重建项目支持,大大减轻了筹款压力。

迤车镇有“会泽的江南”美誉,境内物产丰富、交通发达。靠近昭通方向的中寨村,地处迤车镇北边,距迤车镇政府所在地8公里,东邻马路乡,南邻中河村,西邻迤北村,北邻小河村。村委会辖11个自然村,25个村民小组,现有1927户7007人,其中现有贫困户639户1888人,贫困人口占总人口的27%。主要种植玉米、水稻、洋芋等传统农作物。

面对脱贫基数大、贫困程度深、产业结构单一等严峻现实问题,村委会一班人克服“等靠要”思想,积极寻求脱贫新路子。在与村干部交谈中发现,村委会宣传员吴启成对“农产品电商”钟爱有加。他根据消费者的需求定制农产品品种及规格,通过微信、淘宝网店等新的销售形式,实现核桃仁、南瓜子、大豆、松子、蚕豆等农产品的网上销售。20xx年,与洽洽食品股份有限公司合作,年销售120余吨,收入480余万元。核桃仁、南瓜子和蚕豆等30余吨产品,远销迪拜等国家和地区,实现产值27万美元。这为农产品销售拓宽了路子。

另外,中寨村依托良好的资源优势,做大做强酿酒业。在继承和发扬传统工艺基础上,采用现代生物工程技术,自主研发“二次蒸馏”、“酒中加蜂蜜进行二次复烤”等酿酒工艺,着力打造“小锅杂粮酒”、“铜锅二次蒸馏酒”等品牌。目前,有大小酒厂43个,全年产酒2000吨,实现产值2000余万元。这也是带动农民脱贫致富的一条好路子。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十五

根据市政协工作安排,由紫阳县政协经科委牵头,对我县精准扶贫工作开展情况进行了专题调研,现将调研情况汇报如下:

我县属于秦巴连片扶贫开发区,是592个国定贫困县之一。全县现有贫困村158个,占全县总村数的75.3%;现有贫困人口11.45万人,占全县总人口的32.7%。新一轮扶贫攻坚工作启动以来,认真贯彻落实中省市关于精准扶贫工作的各项安排部署,围绕“精准扶贫、精准脱贫”工作要求,狠抓精准对接、精准施策、精准帮扶,通过机制创新全力破解扶贫攻坚难题,全县精准扶贫工作取得一定成效。

(一)明确目标任务,强化组织保障。成立了由县委书记任第一组长,县长任组长,县委、县政府联系分管领导分别任副组长的扶贫开发工作领导小组,制定了《关于扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见》,明确了从20xx年起,每年完成贫困人口脱贫1.5万人以上的目标任务。相继印发了《紫阳县推进精准扶贫工作实施方案》、《紫阳县扶贫开发工作考核办法》、《紫阳县选派干部进驻贫困村开展扶贫工作实施方案》、《紫阳县创新社会参与机制推进扶贫开发工作实施方案》、《紫阳县各镇、部门扶贫开发年度考核实施细则》等系列制度措施,指导规范全县新时期精准扶贫工作。

(二)深入摸底调查,逐一建档立卡。根据中省建立精准扶贫工作机制有关要求,按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则和选准对象、找准原因、定准类别的要求,逐村逐户开展贫困状况调查摸底,全面掌握贫困村、贫困户的基本情况并建档立卡,为实现精准扶贫工作奠定基础。县上成立了以分管副县长为组长,扶贫等相关部门为成员的扶贫建档立卡工作领导小组,设立了扶贫信息监测中心。在贫困户识别过程中,我县探索推行的“户申请、组评议、村审查、镇审核、县审定”和“实地核实、到村到户,严格程序、群众评议,公平公正、三榜公示”的工作方法,得到了国务院扶贫办和省市有关部门的高度评价。目前,我县已全面完成158个贫困村、11.45万贫困对象识别和信息录入工作,为精准监测、精准施策、精准脱贫奠定了基础。

(三)抓实精准对接,强化项目支撑。县委、县政府高度重视精准扶贫项目整合工作,捆绑涉农项目资金,集中用于精准扶贫。我县按照“自下而上,自上而下”的原则和“乡镇申报、部门踏核、县上研定”的要求,由县扶贫局牵头汇总整理各镇贫困村急需实施的项目,分类反馈到相关部门进行现场核查,初步确定年度拟实施的项目和投资额度,经县政府审定后由县发改局、扶贫局和相关部门下达项目计划,有效提高了项目资金使用的精准度。截止目前,全县共整合县发改、国土、住建、交通、教育、农业、林业、水利、扶贫、电力、通讯等部门资金1.79亿元,确保精准扶贫工作取得实效。

(四)夯实综合措施,实施重点突破。一是完善规划体系。为确保实现每年1.5万人以上贫困户脱贫目标,按照“五结合、四到位”的要求(坚持扶贫开发与城乡一体化相结合,区域发展与精准扶贫相结合,整村推进与到村到户相结合,产业扶贫、移民搬迁与教育扶贫相结合,扶贫开发与社会保障相结合;坚持增收项目到村到户,扶贫资金到村到户,帮扶措施到村到户,帮扶责任到干部人头),以解决贫困村、贫困户发展瓶颈问题为突破口,结合美丽乡村建设规划、城镇一体化发展规划和产业发展规划,建立了系统完善的县、镇、村扶贫规划体系,确保扶贫规划与其他专项发展规划协调统一。

同时,以户为基础、项目为支撑、移民搬迁安置为核心、产业发展和就业增收为重点,为贫困户逐一制定符合村情户情实际的帮扶计划和帮扶措施,切实做到一村一策、一户一法。二是加快贫困户搬迁。县政府下发了《关于做好重点解决危居贫困户搬迁工作的通知》,明确在三年扶贫期间,必须彻底完成71个贫困村的危困户搬迁任务。为切实解决贫困户搬迁资金难的问题,县扶贫开发领导小组办公室与县农商银行积极合作,开展了危居贫困户搬迁贷款工作,建立金融扶贫产业贷款风险基金,扩大金融扶持产业信贷规模,确保20xx年底前所有危居贫困户一户不少的搬入新居。三是推动产业发展。突出富硒特色产业开发,重点抓好茶芋药果菜(茶叶、魔芋、中药材、特色林果、富硒蔬菜)和猪牛羊鸡鱼(黑猪、黄牛、白山羊、乌骨鸡、富硒鱼)五大特色养殖业,并将特色产业与旅游扶贫、电商扶贫相结合,延伸特色产业链,依托特色种养业,积极发展农村小型加工业,大力发展旅游、电商、劳务等三产服务,做到村村有产业、户户有项目、产品有销路、增收有门路。四是强化劳务输出。采取“订单式、定向式”的方法,扎实开展修脚足浴、电子商务、民歌茶艺、特色烹饪和建筑劳务五大培训工程。

(五)干部驻村帮扶,充实扶贫力量。我县结合联系服务群众“五个一”工作法,按照省、市、县派驻工作队不重合的原则,实行领导联村、部门包村、工作队驻村和干部包户工作机制,落实了71个贫困村驻村工作队;目前,71个驻村工作队410名干部全部进驻各贫困村履行帮扶工作职责,实行定点、定人、定时、定责帮扶,做到“一人驻村、单位全员帮扶”,确保了每个贫困村都有帮扶单位,每个贫困户都有帮扶责任人。

当前,在开展精准扶贫工作中还存在着四方面的困难和问题:

(一)认识不到位,合力未形成。一些部门和干部潜意识认为扶持到户很难出“成绩”。导致有的帮扶单位和帮扶干部没有把心思用在扶贫工作上,开展精准扶贫工作近一年时间,到底扶谁,怎样扶尚未完全搞清楚。一些镇政府未将精准扶贫工作列入本镇工作的重要议事日程,认为精准扶贫工作,县上派的有工作队,自然由工作队负责,政府只催催进度,过问过问就行了,考核追责首先是追工作队的责。村干部只热衷于争取和实施覆盖面大的基础设施建设项目,对于到户产业项目不热心,感到落实、实施难度大,不愿投入精力抓落实。扶贫工作队则认为,工作队是到镇入村协助当地政府、村两委开展扶贫工作,希望得到镇村两级的大力支持和配合,对目前的现状觉得工作无动力、无信心,感到彷徨和无奈。合力攻坚的氛围未形成。

(二)贫困户主观脱贫意识差,发展意识不强。一是多数贫困人口文化素质低、思想保守、思维观念还停留在自给自足的自然经济时期,没有发展动力,安于现状。国家诸多惠农政策的实施和兑现,社会各界捐资捐物,使部分贫困户产生了严重的依赖思想。在入户走访过程中,我们发现,少数贫困户,当问及打算发展啥产业、如何发展拔穷根时,则不假思索的说:“我现在是三无,无钱、无劳力、无技术,啥都搞不成,你们既是来扶贫的,请你们给我安排低保”。二是就业观念严重落后。相当部分的贫困户处在小钱不愿赚,大钱赚不来的状态。以全县开展的修脚师培训为例,一些贫困户子女不参与,认为这项工作不体面、名声不好、不愿干。其择业标准与自身素质能力极不相符。

(三)资金投入滞后,到户产业实施难。一是投入精准扶贫资金总量小。从20xx年精准扶贫项目实施情况看,贫困村面上基础设施项目部分得到了落实实施,而到户扶持项目除移民户享受陕南避灾移民搬迁项目支持外,对贫困户产业扶持微乎其微。二是扶贫到户的扶持政策有待完善。目前出台的扶持产业发展政策、对产业规模的要求与贫困户的自身能力,生产水平不相匹配。一些扶贫资源投向了实施效果相对明显的“大户”身上,而“大户”与贫困户之间利益链接机制不健全,导致部分扶贫项目zui终未能落实到贫困户。如现行的产业奖励扶持政策要求养羊50只以上、养鸡1000只以上,魔芋种植20亩以上等,这种标准无疑将贫困户排除在受扶持行列之外,难以获得产业发展扶持。三是精准扶贫项目落实严重滞后。截止5月中旬,贫困村项目计划、建设规模、扶持标准还未下达到镇村,时间过半,计划未下达,将会影响年度目标的实现。

(四)社会参与度不高,氛围不浓。一是一些集体私营企业,个体工商老板的社会责任感不强,没有主动参与社会扶贫的意识,特别是对扶持贫困户发展经济,新建产业兴趣不浓,认为做这项公益活动时间跨度长,见效慢、成效难以短时间内显现。二是对社会扶贫的认识模糊,认为办公益就是社会扶贫的全部内容,忽视了支持农户发展,增加造血功能这一重内容。支持公益事业发展的确是扶贫工作的重要组成部分,但公益事业可以通过申报争取国家基础设施项目解决,而扶持贫困户产业发展资金短缺,才是开展扶贫工作短板。这一短板并未引起全社会的关注和倾力支持。

(一)要深化认识,增进共识,形成合力。一是开展对县、镇村干部精准扶贫工作的专题培训。首先培训要开宗明义,着重解决对精准扶贫工作内容和要求理解不透,无从下爪的问题。其次是通过培训增进共识。精准扶贫工作是一项系统工程,一个工作队是不可能解决问题的,它需要全县各级各部门通力合作,精准扶贫工作目标任务才能实现,要从根本上杜绝各吹各号、各唱各调的问题发生。二是建立科学的考核激励机制。考核机制是推动工作的“方向标”。建议要制定更具操作力,具体化的考核措施,实行考核积分制,增加扶贫减贫分值,考核不仅是对扶贫工作队工作的考核,同时,要纳入对各镇年度综合考评。三是要理顺精准扶贫工作组织、指导、管理体系。镇设立精准扶贫工作办公室,镇主要领导为第一责任人,分管领导为具体责任人,全面负责对本镇精准扶贫工作的组织领导,协调督促,检查落实工作,避免县工作队与镇工作分离脱节问题。县精准扶贫工作领导小组对各镇、队工作的指导意见和要求,直接发文到各镇精准扶贫工作办公室,避免向镇、队双向发文,互相推诿的问题,切实将镇、队、村、受扶个体统起来,形成合力。

(二)抓教育,转民风,增信心。一是要重视宣传动员工作。注重通过会议动员、入户引导、参观学习等形式宣传政策,发动群众,使脱贫致富,建设美好家园成为群众的自觉行动,增强自我求变,自我发展的志气和信心。二是要重视开化引导工作。抓项目到村到户不是扶贫工作渠道,抓好开化引导,强化扶“志”措施也十分重要,因此,在广泛开展政策、法制、树立正确地人生观、价值观教育的前提下,要采取灵活多样的方式,用本地的事,身边的人通过自身艰苦努力,创业致富的案例进行开化引导,同时,要完善对优抚对象的管理体制,探索组织引导优抚户,根据自身能力实施力所能及的产业项目,培育其自食其力的能力。三是要努力引导贫困户转变就业,择业观念。要避免一方面在就业上急功近利,那里门槛低,来钱快就去那,不考虑安全,不顾长远,有的打了小半辈子工,老了老了还没学到一技之长。另一方面择业就业,好高骛远,长期无法就业的问题长时间存在。

(三)加大资金投入,尽早落实项目,提高扶贫效果。

一是建立涉农资金整合统筹机制。当前,涉农资金多头下达,零打碎敲、平均用力、“天女散花”的现象仍然存在,尽管县政府在整合统筹涉农资金上做了大量工作进行一些尝试和探索,但受限于体制性障碍,成效有限,急需从更高的层面,更深的层次,更广的范围加以解决。因此,要进一步加大对涉农资金进行科学规划和统筹归并力度,推进涉农资金整合统筹,集中财力办大事,做大扶贫资金总量,提高资金使用效益。

二是建立金融扶贫引导机制。要出台激励措施,在有效防范金融风险的前提下,引导金融资源向贫困村倾斜,加大对贫困户的信贷支持。

三是要建立受扶企业和“大户”帮带贫困户考核机制,夯实企业和“大户”帮带责任,打牢企业,“大户”与贫困户之间利益链接链条,使贫困户能够从多渠道,广范围得到帮扶。

四是要加大对现代农业企业的招商引资力度,加快土地流转步伐,采取企业流转,反租倒包形式,根据贫困户生产能力反租倒包给贫困户,引导农户产业向标准化、规模化方向发展,逐步形成产供销一条龙格局,促进贫困户产业发展、效益提升。

五是要制定出台帮扶贫困户发展的到户扶持政策,明确与贫困户自身能力相适应的项目规模和扶持标准,针对贫困户经济实力弱,生产能力差,管理水平低的现状,建立小发展小补,大发展大补的激励扶持机制,调动贫困户发展生产源动力,解决贫困户难以享受到产业发展扶持问题。

六是要加大扶贫项目落实力度,尽早下达项目计划,确保年度目标实现。镇、村、工作队,要统筹安排贫困村扶贫项目,在抓好本年度项目实施的同时,科学规划次年度扶贫项目,并及时向扶贫局申报,扶贫局将收集的项目汇总分送各相关部门作为本部门申报下年度项目的依据。各相关部门在项目申报时,要尽量保证贫困村项目需求,确保贫困村建设项目落在实处。

教师走访调查报告(汇总17篇)篇十六

我们这个年龄的人,已听过不少满含人间温情的故事,其中有很多都在述说着祖母或是外婆的关怀。而每每想到这些,总忘不细细密密的针脚,缝缝补补的细节和苍老但慈祥的面容。

我也曾一度沉浸在这种温情里,然而,我从未想到……。

那一天,我从衣柜里翻出一条我很喜欢但旧旧的牛仔裤。上面的那个小洞洞害得我好久都没穿,我端详着,想到幸好外婆在我们家,就兴冲冲地跑到她那儿。

我拿来针线,坐到外婆旁边。外婆慢腾腾的戴上老花镜,我帮她穿好针,外婆便开始。侧着脸,打量着外婆的一举一动,想起以前读过的有关外婆做针线活的故事,那种温暖的感觉连同感动一起涌上我心头。

外婆虽然老,手脚也不灵活,可手指却比我灵巧多。记得以前她逢东西的时候速度很快,但很整齐,我们不论多仔细,都会逢歪的。

当我从那些令人赞美的回忆中回来的时候,我看着外婆,心里忽然咯噔一下――现在的外婆已不是往日的那个外婆。她的手指仍是那么灵巧,只是我看见那根细细的针扎进布里,再穿出来的时候,弄错位置――外婆根本没把补丁逢上去!

我惊愕地看着外婆,她丝毫没注意到我的表情,一脸幸福的笑容。看着她的脸,仿佛听见她正在心里默默地说:等我缝好,外孙女该多开心哪。

她的'双眼,笑咪咪的,可我此时才发现往日那清澈的双眸已失去光彩。

我定定神,暗暗感慨,我真的没意识到在我快乐的成长的同时,长辈们也在逐渐的老去。今天外婆的事提醒我,可又是那么难以置信。我很难想象,有一天,我的母亲也会模糊双眼,我的父亲也会脆弱身骨!

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教师走访调查报告(汇总17篇)篇十七

学校走访调查报告要怎样来完成,调查报告必须要一对一调查才能得到最真实的数据,以下这份学校走访调查报告由毕业生本站提供参考范文。

组员:宋xx。

我负责走访罗田县一中和三里畈高中。

7月15日一大早,我们就早早地起了床。吃过早饭之后,我们乘了半个多小时的车,呼吸着清新、凉爽的空气,来到了罗田县城。

我们在县城中心的广场下了车,在那里做了简单的休整。关键是要等一个人,她是王志平为我们请来的一个向导兼助手,叫肖盼,今年刚从县一中毕业的,这点可能会对我们的走访调查有所帮助。等到肖盼来了以后,我们相互做了一下介绍,然后就跟着她出发了。

罗田县一中离县中心广场并不是很远,大约十分钟的路程就到了。我们运气还不错,走到一中门口的时候碰到了以前教过肖盼的一位老师,在我们向他说明了来意以后,他表示了对我们的热情欢迎和对我们活动的支持,并且马上为我们打电话联系学校。然后他告诉我们,到时候会有一位“黄”姓的老师接待我们,不过要等一下,因为黄老师正在外面办事,待会才会过来。而他现在有事,不能接待我们,所以我们在对他表示了感谢之后,就自己进学校逛逛了。

学校正在进行修缮,要把原来的校门和一栋教学推掉盖新的,所以看上去有些凌乱,不过进了学校里面,觉得整体给人感觉还行,但是教室有一些小,一个教室要挤进去60个学生,实在有些不容易。

等了一会,黄老师来了,我们向他说明了我们的计划,他马上就给我们作了安排。等到了课间休息的时候,我们按照计划,分作两组,去到两个班,简单的对我们的调查问卷作了一下说明,然后迅速地将问卷散发了下去。等同学们填完以后,马上收回来。于是在上课前,我们做完了所有的问卷回收工作,并在清点完以后,我们去了一下高二年级组老师的办公室,一是为了表示一下感谢,二是顺便和老师们聊一下,做我们第二部分的访谈工作。

我们对老师们提出了几个问题,请他们谈了一下关于我们调查主题的自己的一些看法。在课间休息的时候,我们有幸见到了校长(本来我们计划是要采访校领导的,不过因为他们学校当天下午就放假了,校领导基本都回家了),但是因为校长下节有课,所以未能采访到。我们在访谈完成之后,就离开了县一中。

当天下午我们去了三里畈高中,和早上不一样的是,下午没有肖盼做向导了,于是我们小组就在人生地不熟的恶劣条件下,肩负起了这个重任!

下午一点钟,饭后稍作了一下休整,我们就顶着烈日,来到了车站。大概坐了40分钟的车,我们来到了三里畈镇。三里畈高中的位置可真有点偏啊,我们从大路下去,顺着羊肠般的小巷子大概又走了6,7分钟,才看到了三里畈高中的大门。现在看了下时间,快2点了。学校的大门是锁着的,我们从侧门走,向门卫师傅说明了来意之后。门卫师傅告诉我们,现在学校是午休时间,两点半午休才结束,我们现在是可以进去,不过什么也干不了。这个消息比较打击人哪,我们原想着快点弄完了可以早点回去休息的,不过现在看来我们美好的计划是泡汤了。还是先进去找个凉快的地方休息吧。

进入了三里畈高中的校门,发现校园并不是很宽敞,路也很窄,两边是宿舍楼,前面有棵大树,树下面有一副石桌石椅。我们决定就在那里休息了。好不容易熬到2点半,我们便继续往里面走。结果吓了一跳,原来里面蛮开阔的。学校是依山而建的,我们走过长长的台阶便来到一个宽阔的操场,操场前就是教学楼。我们进入了教学楼,来到了校团委,里面有一位老师,我们拿出了介绍信,那位老师要我们到隔壁的教务处找校长,于是我们便来到了隔壁。在教务处,校长热情地接待了我们,招呼我们坐下,并亲自给我们倒水。他因为第一节有课,不能接待我们,就马上打电话给政教处主任,要他负责接待我们。我们大概等了五,六分钟,杨主任就过来了。基本上和上午一样,我们向杨主任讲述了一下我们的计划,然后他就为我们安排了两个班,我们赶在上课前,将调查问卷发了下去,同学们填写完毕后,我们马上收回,看了下时间,赶在上课前全部问卷收回了,刚刚来得及。

收回问卷后,我们原计划是要采访一下高二年级组的老师,不过杨主任告诉我们,所有没课的老师都下到村子里去招生了,所以我们只好改变计划,转为采访杨主任。我们问了杨主任几个问题,并请他谈了一些关于我们调查主题的看法,就和上午我们在县一中采访时的一样。最后我们请杨主任与我们合影留念。

我们和杨主任的合影(因为校长给他打电话的时候,他还在午休,为了不让我们久等,他穿着篮球服就出来了。“顺便还可以做做宣传”,他笑着对我们说)。

走的时候,我们不忘在三里畈高中的门口合影作为留念。

我们采访的经历就是这样子的,虽然从照片都看得出来那天的太阳很大,我们顶着烈日,而且还在没有人带路的情况下自己乘车走访调查,辛苦是不言而喻的,但我们走访得到的结果却是丰硕的,足以抚慰我们的辛苦。

问卷调查的结果见分析,我现在着重谈谈对老师的访谈汇总。

我们的这次调查的主题是“父母外出打工,对青少年成长的影响”。我们问卷调查的主要对象是高二的学生,虽然问卷结果没有统计出来,不过据我在收问卷时候的观察,有相当一部分的同学的父母是在外面打工的。而且,从我们在老师那里得到的信息也证明了我的猜测。“十有五六”,“大概有40%到50%啊”,这是我们得到的原话。

父母外出打工,这在罗田县是一个比较普遍的社会问题。谁家的父母不想留在自己的孩子身边,看着自己的孩子一天一天的长大?但是没有办法,为了让孩子过得好一点,为了交学费呀!父母义无返顾地踏上了开往异乡的火车,走上了外出打工的道路。可他们哪里知道,比起每个月寄回来的那几百块钱,孩子们要的只是能站在父母面前,亲口喊上一声“爸”,“妈”,而不是对着冷冰冰的电话筒。据我粗略的统计,家长们少的出去了两年,多的在孩子上小学一,二年级的时候就踏出了家门。也就是说,这些孩子在童年时期基本上是在没有家长关心的情况下度过的。从教育学的角度来说,这样的孩子的心理发育方面,或多或少是有一些不健全的。这点我们从老师的反馈中得到了证实。就几位任课老师的感觉而言,父母外出务工的孩子,在学习、生活方面或多或少有些受影响。用老师们自己的话来说,就是有些“孤僻,不听话,难以管理,学习积极性不高,脾气不好,容易动怒”等等。不是每个人都有以上的全部,但是或多或少的都有个一两点。不过也有特例,就有一位同学,虽然父母在外打工,不过依然品学兼优。但是这毕竟只是极少数,而需要关注的是大多数。

老师们为了强调这个问题,还给我们举了两个例子。有位王xx同学,父母在外打工,和爷爷奶奶住一起。父母怕他在这边受苦了,便不时给他寄一些钱过来,但是他手上的钱一多,就不听话了。爷爷奶奶年纪大了,想管也管不住啊,只能眼睁睁地看着他堕落。这是一个比较典型的例子。还有一个同学,初中的时候很优秀的,但是上了高中以后,学习竞争变得激烈了,他渐渐有些不适应了,老师找他谈了几次话,不过却代替不了父母亲情的关爱,也只能看着一个好苗子毁了。现在的他相当孤僻,在学校从来不和同学讲一句话,脾气十分不好,动不动就生气,老师也帮助不了他,只能看着他这样下去。

这些都是一些很典型的例子,而且就发生在我们身边。我们的老师还是相当负责的,就像上面说的`一个例子当中,老师发现了同学有什么问题,马上就找同学谈心。但是,心灵的成长缺乏了亲情的滋润,是什么都弥补不回来的。而且一个老师要带那么多的学生,他也不可能每一个学生都关注到,只能发现一个,补救一个。主要的还是要学生主动找老师谈,不过前面已经提到,像这种学生,主动和人交流的愿望都不强烈,所以他们即使有什么心理问题,也就是自己埋在心里,久而久之,心理的小问题就成了性格的大问题。

父母外出打工的学生,一般都是亲戚带着照顾的,不过也有家里比较远的,平时不回家,周末就住在学校的,学校有没有对于这种学生一些特别待遇呢?比如说过节时校领导探望一下什么的?我们也向各位老师提出了这样的问题。“恩,总体来说是没有的。”老师告诉我们。“学校条件有限哪。搞教育,本来就是国家在资助的,像我们这种县级的中学确实是没有这种条件哪。”这也是实话,学校里面,只要不是本地的学生,基本上都是住校的,而且这种学生的比例占了一半左右,学校确实不可能每个都能照顾得到。

“那么,既然学生长期住校,有没有他们的亲戚不时来探望他们,或者是在外地的父母打电话过来询问自己孩子的情况?学校有没有采取什么措施来主动联系家长,向他们汇报他们孩子在学校的情况呢?”

“亲戚,可能有吧,不过来也来得比较少。家长打电话的很少,偶尔有的也只是在大考考完以后,平时基本都不打的。学校也没有主动联系,本地的孩子的家长有时候还来一下学校了解一下情况,其他镇上的就来得很少了。在亲戚家寄养的,联系到了亲戚也没用啊,要么不管,要么就是管不了,毕竟不是亲生父母啊。而他们在外地打工的父母是很难联系上的,所以学校也就没有采取相应的措施。”

“学校平时没有开家长会吗?”

“没有,学校基本不开家长会的。只是考试完了在在班上跟同学说一下,因为不是本地的孩子的家长来一次也不方便,学校就没有开。”

“也就是说,学生在学校的情况,除了本地的家长可能了解得多一点,其他镇上的就了解得比较少了。而父母外出打工的,就基本上没人来了解过。”

“基本上是这样子的。”

父母不在身边,而且平时也不关心孩子的成长,关心得最多的可能只是孩子的经济问题。可是孩子要的并不是钱哪。老师告诉我们一个例子。有一次他找一个同学谈心,说到这个问题上了,那位同学说他的父母并不关心他,除了给他钱,从来就不过问他,老师对他说,“父母给你钱也是关心你啊,他只给你钱,怎么没给其他人用?你要想一想这是什么原因哪!”从这个例子我们可以看出孩子对父母关爱的需要程度,一句关切的询问,胜过给他再多的钱。而感情的缺失,也是再多的钱都买不来的!

总结一下我们的学校走访调查结果,大体就是这样几点:1.父母外出打工的同学比例不在少数,他们是一个值得我们关注的特殊群体。2.这个群体普遍存在一些心理方面的问题,感到孤独,脾气不好,学习积极性不高。3.社会因为一些客观条件的限制,没有能给他们足够的关注,造成他们的问题不能得到解决,更加向不良的方向发展。4.远在异乡的父母忽视了孩子的这个问题,对孩子的感情缺失试图用金钱来补偿,但对于孩子来说,这并不是等价的。

我们搞这个活动的初衷,只是为了客观地反映一个社会问题。这样一个弱势群体是确实存在着的。他们的权益得不到保障,但是他们损失的,是自己的性格,自己的人生!我们的这篇报告里的某些评语,可能带一些主观情感,是因为我们为这些孩子感到不平。他们在他们成长的岁月里,失去了帮助他们健康成长的最重要因素:亲情。但是我们能够保证我们报告里的数据,材料都是绝对真实的。我们只想用最客观的角度,最客观的反映一些最客观的问题。我们这次活动的口号是:服务社会,回报社会。我想,客观地写出这篇报告,也是我们回报社会的一种方式。

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