调查报告七年级优选(优秀19篇)

时间:2023-12-25 作者:XY字客

通过调查报告的撰写,可以提供深入的问题分析和解决方案的建议。以下是一份关于XX问题的调查报告,希望能够为大家解答一些关于该问题的疑问。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇一

改革开放以来,*经济得到迅速的发展。农村——*的主体,所以要想得到真正的发展,改善农村的经济结构是发展的必要前提,为此,今年暑假我进行社会实践,了解农村的发展情况。我做了以下社会实践调查:

南阳镇。

总体观察——实地考察——调查问卷——整理总结。

关于环境、人文、经济的发展情况。

经实地考察,我得知:早在改革开放前,南阳地处山沟,没有绝对的地理优势,人们的生活十分贫穷,基本只能满足三餐而没有剩余的费用。人们的衣着也十分单调,并且款式单一,基本谈不上好看。

由于生活贫困,只能解决温饱问题,生产水*较低,当时只求饱,根本顾不上营养。有时甚至要吃树根。

居住条件也不理想,一般都是多户一家四合院,住房相对较紧张。房子都由土木建造而成,安全系数低,不美观。

出行基本都是步行,要到县城看病,极其不便。

然而今非昔比,人们的生活水*不断上升,基本过上了小康生活,在物质条件满足的同时精神文化也不断上攀。

现今人们告别了单调时代,穿上了丰富多彩的衣服,赶上了时尚的潮流。在食用方面,人们注重的是营养,各餐均衡搭配,基本过上了衣食无忧的生活。

更有双湖二级公路的建设,打通了与外界交流的动脉,迅速带动南阳经济的发展。不少企业都选择在南阳投资建设,工厂多了,人们不再失业,做到有劳有得。

如今,在南阳的建筑面积不断扩大,一片新气象,不再是以前的老房子。高高的砖瓦房拔地而起,既美观又安全。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇二

调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识调查方法:和家人一起去乡下调查。

调查结果:下表。

植物名称传播途径观察情况。

物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发。

芽。一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强。

2凤仙花:。

一种常见的家庭室外栽培花卉。蒴果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,属自体传播。自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传播的现象发生,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者。

3蒲公英:

菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方。借风力传播。

4谷子:

靠鸟类传播的种子。鸟类啄食的种子可能漏下或将种子吐出或排泄。靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的。

结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇三

对白色垃圾等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

1.对各年龄段人群进行询问。

2.在小区草坪捡拾废旧电池。

3.去快餐店进行实地访问。

实践时间:

实践地址:太谷。

实践人:程慧琳。

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、我们的调查研究:

1、我们在家家利卖小吃路旁的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇四

调查内容:为了小区的绿化环境。

1、调查了解所居住小区周围大气污染的实际情况及污染程度,寻找导致污染发生的原因。

2、针对小区污染情况提出科学合理的治理意见。

所居住的小区周围。

看、闻、访问、化验、查阅资料等。

解放路小学五(12)班,董俊池。

最近,我每天放学回家,总是会闻到小区周围的空气中有一股浓浓的异味,空气也不如以前那般清新了,能见度很低,整天白雾蒙蒙的。我对这一现象很是不解,因此决定去实际调查一番,查找一下导致这种现象发生的原因。

我先决定按照早、中、晚三个时间段对小区周围的空气进行样本采集,然后进行详细观察,并将这些空气样本委托爸爸送到市里有关检测机构进行成分鉴定。结果,几天以后,检测报告出来了,我发现在这些空气样本中居然含有对人体健康不利的多种重金属微粒、、汽车尾气、二氧化碳等有害物质。很显然,通过这次检测,说明我所居住的小区周围的空气质量很糟糕,已经遭受到严重污染了。也就是说,我们每天都在呼吸着这些重度污染的空气,这是一件多么可怕的事情啊!

1、随着人们生活水平的提高,城市中的汽车越来越多,这些汽车排放的尾气也越来越多,是造成空气污染的一个主要污染源。

2、家家户户使用的家用电器也越来越多,这需要提供大量的电力,位于老海州的新海电厂的生产量不断提高,其排放的有害烟尘越来越多,造成空气中大量的粉尘和二氧化硫污染。

3、位于城市北面的化工园区内,大量化工企业违规排放的生产废气也是造成城市空气污染的一个原因。

1、充分利用各种媒体和渠道进行环保知识和环保意识的宣传教育,人人争做环保卫士。

2、政府要加大对化工企业的监督和检查力度,让没有环保意识的企业为自己的违法排污行为付出代价。

3、全市人民积极行动起来,倡导绿色低碳生活,平时能少用汽车就少用,提倡大家骑自行车上下班。

4、大家平时能节约用电就节约用电,多看书,少看电视。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇五

食品安全问题关系到大家的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,当前,我国食品领域安全形势仍不容乐观,食品安全已成为社会关注的一个焦点问题。为了解大家对食品安全方面的看法,分析存在的问题和原因,我们展开了关于食品安全状况的调查。

1.目的:我们希望通过这次调查,能让大家的身体健康和生活质量得到保障,严厉打击制,售假冒伪劣食品等违法犯罪活动,重建信用规范市场秩序。

2.时间:7月20日—7月26日。

3.地点:华联超市,旺达超市,学校附近的小店,街旁的地摊。

4.对象:食品安全。

5.方式:实地调查,上网调查。

二.调查过程及结果。

1.过程:(实地调查)。

(1)华联超市。

我们小组去了华联调查,调查结果如下:包装上有绿色商标的食品是85%,有生产日期的食品是95%,有保制期的食品是95%,有质量安全标志的食品是90%,有厂方地址的食品是95%。

(2)旺达超市。

在旺达超市,我们的组员调查到:包装上有绿色商标的食品是80%,有生产日期的食品是90%,有保制期的食品是95%,有质量安全标志的食品是80%,有厂方地址的食品是90%。

(3)学校附近的小店。

而在学校附近的小店,我们惊讶地发现包装上有绿色商标的食品竟只有50%,有生产日期的食品有65%,有保制期的食品有75%,有质量安全标志的食品有70%,有厂方地址的食品是85%。

(4)街旁的地摊。

在街旁的地摊上,我们惊呆了。包装上有绿色商标的食品竟只有15%,有生产日期的食品有10%,有保制期的食品竟然只有5%,有质量安全标志的食品有5%,有厂方地址的食品是10%。

表格:

地点华联超市旺达超市学校附近的小店街旁的地摊。

生产日期95%80%50%15%

保制期95%90%65%10%。

质量安全标志90%95%75%5%。

厂方地址90%85%85%0%。

由此可见,我们应该在大型超市购买东西,不在旺达、乐哈哈、笑哈哈等小型超市购买东西,尤其是学校附近的小店,街旁的地摊,等没有营业执照、卫生许可证的地方购买东西!(上网调查)。

我们小组为了更进一步了解食品安全状况,就上网查了资料,发现城市消费者高度关注食品安全问题,大部分消费者愿意为保障食品安全支付少量的额外费用。城市消费者中,最关注食品安全的占71.8%,不关注食品安全的仅占0.6%;购买食品时首选质量的占30%,选择质量和价格并重的占61.7%,选择“价格优先”的仅占8%;80%以上的消费者认为超市食品安全状况好于批发市场和农贸市场,50%左右的高收入和中等收入阶层只到超市购买食品。农村消费者购买食品的价值取向主要是“价格优先”。据调查,农村消费者中,74.4%回答会适当考虑食品安全问题,但43.7%仍首选价格便宜。

2.结果。

通过以上调查,我们发现市民高度关注食品安全,我们但是和市民对食品安全的要求还是有距离。市民的食品安全防范意识加强,政府部门应加强监管。

三.结论与建议。

(结论)。

1.不要吃街头小吃,注意卫生。

2.少吃学校附近小店里卖的零食。

3.少吃没有绿色商标、生产日期、保质期、质量安全标志、产房地址的食品。

4.少吃油炸类食品,比如:薯片,薯条,同学们最喜欢吃的“麦当劳”等。

5.不吃没有营业执照的小型店铺里销售的“垃圾食品”。

(建议)。

通过这次调查,我们学会了小组成员间的合作与分工,学会了与他人交往,学会了综合应用信息来分析问题,解决问题。我们还知道:要购买有生产日期、保质期、绿色标志的由正规厂家生产的食品,还懂得了用正当途径来维护自己的权益.

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇六

2030年1月12日是我最高兴的一天,因为国家航天局决定由我驾驶“神舟十六”号飞船,带领一部分游客到月球上去旅行。

清晨6时23分,听到起航命令后,我沉着地按下了电钮。刹那间,飞船的尾部射出一股浓烟,船体离开地面,直冲蓝天。飞行了大约一个多小时,突然,不知谁叫了一声:“月球!”顿时,船舱里沸腾起来,我们的目光一起投向舱外。

茫茫宇宙,一颗颗星星闪烁着耀眼的光芒,流星在舱外一闪而过,各种各样的飞行器穿梭往来。向窗外看去,地球越来越小,而月球越来越大。

月球到了,游客们按照出发前的安排,每人背着一个氧气袋,排着队,有秩序地走出船舱。谁知一出船舱,大家竟无法掌握平衡,既像走又像飞,飘飘悠悠。随行的一个小同学竟吓得哭起来。我告诉大家不要害怕,这是因为月球引力小,人失重了,稍用力就可以飞起来。大家渐渐地习惯了,尽兴地玩耍起来,有的还打开了随身携带的人造翅膀,腾空飞翔起来,一会儿像一只小鸟掠过大家的头顶,一会儿又像一只雄鹰在搏击长空。

后来,大家又乘坐月球履带车来到了一座环形大山前,在山峰上挖掘并挑选石头,准备带回去送给自己的亲朋好友,留作纪念。忽然,我发现了一块像兔子一样的石头,马上捡了起来。我想,这可能是神话传说中在广寒宫门口捣药的玉兔吧,它向往地球的生活,才变成了石头,让我带它回地球。于是,我细心地擦拭了它,装进标本盒里,准备回家送给我那爱徒——航天专家庞之浩。

突然,随身携带的微型电脑提醒我,月球的黑夜就要来临。我知道,月球上昼夜温差很大,没有特别防护服,人们是无法在月球上过夜的。于是,我招呼大家返航,人们才恋恋不舍地离开了月球。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇七

调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。

调查经过:

还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。

调查反思:

在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。

汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇八

20xx年,彭阳县被确定为宁夏全区集体林权制度改革工作试点县,在区党委、政府的正确领导和区林改办的精心指导下,彭阳县紧紧围绕“大花园、大果园”的建设目标,树立经营生态的理念,坚持把集体林权制度改革作为林业建设工作的重中之重,反复研究论证,全面安排部署,强化政策措施,狠抓任务落实,着力推动生态型林业向生态经济型林业转变,基本实现了“山定权、树定根、人定心”的目标。

全县森林资源保存面积13、03万hm2,其中现有集体林地面积8万hm2,森林覆盖率达到24%,林改涉及12个乡镇156个行政村808个村民小组,林改人口23万多人。针对这一现状,彭阳县把发挥集体林地效益、增强集体林活力,作为兴林富民、推动林业建设又快又好发展的重要举措,以积极探索干旱半干旱地区集体林权制度改革的道路。

(1)狠抓宣传培训,舆-论引导到位。为了让广大干部群众了解政策,支持改革,参与改革,该县采取多种方式进行政策宣传和业务培训。一方面,广泛宣传动员[1]。编印发放《林改致农民朋友的一封信》5万份、《林改政策宣传手册》1万份,挨家挨户讲解林改政策,发动群众参与。通过悬挂横幅、刷写标语、办黑板报等,大力宣传林改政策,努力营造林改氛围。另一方面,加强业务培训。从政策法规和操作程序入手,通过召开林改工作动员会、党员大会、群众大会、业务培训会,以会代训、深化内容,使林改政策深入民心,家喻户晓。

(2)强化组织领导,政策管理到位。制定《彭阳县集体林权制度改革方案》,成立以县长为组长,县四大机关分管领导为副组长,县直22个部门(单位)的主要负责人为成员的林改工作领导小组;各乡镇和行政村也分别成立了相应的机构。坚持一月一督查,一月一评比,县委、政府主要领导亲自带队,积极开展调研,掌握工作进度,认真听取各方意见,并及时对林改工作进行政策指导和协调推进。各村民小组推选出3~5名熟悉情况、办事公道、责任心强、在群众中有一定威信的代表组成林改理事会,积极参与林改,实施全程监督。同时,专门安排160万元林改前期工作经费,确保改革工作的顺利启动开展。

(3)规范操作程序,工作落实到位。坚持把阳光操作、依法实施林改放在突出位置,按照“先行试点、循序渐进、分步实施、稳步推进”的原则,积极开展林改工作,做到群众不了解政策的不实施,情况不明的不动手,达不到2/3同意的不通过,张榜公示有异议的不审批,权属有争议的不发证,确保每个程序和环节扎实到位,各阶段工作不走样、不偏向。同时,坚持实行“四个公开”,即林改内容公开、林改程序公开、林改方法公开、改革结果公开;落实“四个到户”,即公开信发放到户、确权登记表到户、山林承包合同书到户、山林权证到户,自觉接受广大干部群众监督,切实维护群众的合法权益,让群众吃下“定心丸”。

(1)进一步明确任务。在继续抓好林改试点工作的同时,全力以赴抓好全面推进工作,确保年底前确权率达到100%,发证率达98%以上。

(2)进一步落实责任。按照阶段工作要求,严格把握林权证数据录入、登记、审核、发证等各个环节,确保每份林权证做到图、表、册一致,人、地、证相符。

(3)进一步强化纠纷调处。按照“尊重历史、面对现实、依法依规”的原则,进一步加大山林权属纠纷调处力度和林政案件查处力度,把解决历史遗留问题化解于全县林改的全过程中,为林权证发放消除争议,确保全县社会稳定和-谐。

(4)进一步加大督查力度。把督促检查、跟踪问效作为一项制度,坚持长抓不懈,发现问题,及时解决,确保全县集体林权制度改革工作保质保量按期完成,确保生态受保护、群众得实惠,为全区林改工作总结经验,树立典型。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇九

——题记。

你还没出世时,我是被全家人捧在手心里的宝贝。我也不懂事,常常喜欢耍无赖,做事大大咧咧,凡事以自己为中心,从来不顾及他人的感受,好的事物也不愿分享给别人。

八月二十号那一天,也就是你的生日。我前前后后去了三趟医院,时刻关注着妈妈,并在产房外悄悄祈祷:一定要生个弟弟!因为妹妹会抢我的东西,还指不定比我高、比我漂亮呢。所以当我听见助产师抱着比我瘦零点四斤的你大喊:“生了个女孩!”我的心顿时凉了大半截。我垂头丧气地回到家,闷闷不乐地捶着桌子,爸爸的话回荡在耳畔:“她是你妹妹,从今往后你要好好对她。”“哼,我才不要对那个丑得跟老鼠崽子似的家伙好呢!”我赌气似地大喊。

日历一张张被撕去,转眼间你已经两个月大了,我什么也没对你做。你越长越好看,水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴巴,可爱极了,还开始“啊咿啊咿”地说话了,我渐渐对你有了好感。慢慢地,你六个月了,长得更好看了,一见我就咯咯地笑,还会“接接,姐姐”含糊不清地乱叫。我开始忘记了我原来的计划,有好吃的会分给你,会喂你喝水,喜欢逗你开心。

后来,我对你的“好感度”已经达到百分之一百了。有一次,我们一家人在吃午饭,你在摇床里睡觉。我却不放心,总是扒拉两口饭就快步走到摇篮边摇两下,生怕你会被吵醒。最后我甚至端着饭碗来哄你了,哈哈。明明爸爸妈妈又没有要求我去哄你,可我竟鬼使神差地摇着你的摇床,看着你甜甜地睡着了,我不自觉地笑了。这或许便是一个姐姐的“责任心”吧!终于明白为什么“你的好就是我的好”了,你我相差十一岁,你小的时候我可以保护你,我老了之后你又可以照顾我。

因为有你,我才更加懂事。因为有你,我变得凡事会考虑别人,会顾及他人的感受了。生命因你而精彩,谢谢你,我亲爱的妹妹!

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十

多姿多彩的社会,赋予了我们美丽的人生。

你是在寒冷的风雪中的一堆火,因为有你的照耀,寒冷的冬夜中才有一丝温暖的感觉;你是在漆黑的大街上的一根蜡烛,因为有你的无私,漆黑的道路才会显得光亮;你是春天的雨滴,因为有你的滋润,大地才显得生机勃勃;你是黑暗的海洋中的一座灯塔。因为有你的指导,海洋才会显得十分安全;你是在荒原中的一朵花,因为有你的屹立,大地才显得有一丝生机;你是在暴风雪中的一个指示牌,因为有你的指示,在大雪中才有踏实的感觉;你是在紧闭的大门上的一把钥匙,因为有你的扭动,门后的世界才为我们打开;你是沙漠中的一片绿洲,因为有你的帮助,沙漠中才显得格外温馨;你是洪水泛滥时的围墙,因为有你的坚强,这片土地才感到安全;你实在人生命危急的时候的一瓶水,因为有你的奉献,人的生命才不干渴;你是树林中的最高的一棵树,因为有你的点缀,树林才充满绿色;你是干涸的土地中流淌的小河,因为有你的浇灌,土地才会显得充满生机;因为有你,生活才充满了希望;因为有你,人生才会更加美好。

正是因为世界上有了这些无私奉献、为民造福的人,我们的谁呢干活才会显得更加拥有无与伦比的意义。正是因为有你,我们的世界才变得千姿百态,我们的生活才会更加绚丽无比!

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十一

初二(3)班周慧慧。

如今,经济水平不断提高,轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟,却不会“走路”了。

我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时,学生恰好放学,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分钟内,我就发现许多人“走路”不合格。具体调查情况如下:

蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表。

时间:2004年2月1日11:0511:10。

学生,小孩。

走斑马线的人。

不走斑马线的人。

据计算,不走斑马线的人占总数%左右,而走斑马线的人约只占%。可见有许多人缺少交通意识,不会“走路”。

学生中走斑马线的约占学生总数的%,不走斑马线的大概只占%;其它的一些大人中约有%不走斑马线,只有%左右的人走斑马线。由此看出,“走路”不合格的大多数是一些大人,绝大多数的学生、小孩较好。

初一(1)班周鹏。

我家附近有一条“臭河”,那条河乌黑乌黑的,河面上飘着些塑料袋,很脏。

听当地年纪较大的大人说,以前这条河十分干净,清澈见底,河里的鱼很多,游来游去,十分活泼。而现在,工厂里的污水排放到河里,路边的行人随手将脏东西扔到河里,渐渐地,河也从以前的干净、清澈变成了这肮脏、发臭、乌黑的臭水沟了。我还听爸爸说,那条河原本是十分干净的,爸爸还在河中游过泳呢,而现在,谁还敢到那条河里去游泳。现在,到河边看看,河水中一条鱼也没有。也是的,现在还有什么生物,能有什么理由在这里生活呢?这里没有任何条件能让生物适应。

高一(5)班张剑。

春节期间,各街道人山人海,但令人纳闷的是乞丐也越来越多了。

一次,竟有三、四个赤膊端着乞丐碗的儿童绕着一个年近花甲的老人,又不难看出,那是一种有组织的“丐帮集团”,那老太婆便一定是“丐帮帮主”了,他们正在开他们的丐帮代表大会,制定乞讨纲领。大概过了10分钟以后,他们便散了。回到他们自己的位置继续它们的乞讨。

更令人可愤的是在公交车站,为了乞讨,一个小孩竟为一个年轻人下跪,那好心人便掏出了一角钱投入其碗中,出乎意料的是,那小孩却嫌钱太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,让人见了既可愤又可怜,那年轻人只好再掏出一元钱投入了那小孩的碗中,方才离开。

竟会出现这么荒唐的事,我便开始了一次社会调查。

乞丐主要集中在各公交车站、五马街、人民路这三大版块,可分为5大主要人种:1.学生求学;2.老人乞讨;3.残疾求助;4.儿童赤膊求助;5.卖艺求生。(各数据见下表)。

公交车站。

(大南门车站)。

五马街。

人民路。

百分比。

百分比。

百分比。

百分比。

学生求学。

15.4%。

42.9%。

20%。

老人乞讨。

60%。

15.4%。

42.9%。

32%。

残疾求助。

40%。

30.8%。

14.2%。

28%。

儿童赤膊求助。

23%。

12%。

卖艺求生。

15.4%。

100%。

100%。

100%。

100%。

(注:某一天我所见的情况)。

他们这些乞丐的真面目不知到底是什么,是真正的向人求助,还是通过各种手段向好心人骗取同情心,得到不正当的金钱,从而使许多好心人不敢献爱心。

倘若他们是真正的求助,我们每一个人都是愿意去帮助他们,而且会尽可能的去帮助他们。望有关的部门对此情况重视。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十二

那天傍晚,苍穹上漂满了雨丝,我沉醉地走在熙熙攘攘的人群里。一丝丝冰冷的雨,拂着我的脸庞。接着,像断了线的珠子般的雨滴,混着我夺眶而出的热泪悄然滑落。是的,在这一次的考试中,我失败了!树叶簌簌地颤抖,我身体也哆嗦着。

我缓慢地漫步在雨雾弥漫的小路中,惊慌、伤感!我眼神一阵空洞,仿佛被伤感的情绪给覆盖住了。过了一会儿,一位妇女拿着一把精致的伞递给了我。是的,就是这把伞为我遮蔽了夜晚的凄凉与雨水。

我很感激她,于是向她诉说了今天的事。我通红的脸庞面对着她,她很认真地听着我的事,紧接着,我的话说完了,她依然面带着笑容,这笑容犹如灿烂的阳光射进我的心房。

她温柔地说道:一次小小的失败,并不是打压你的存在,你应该要坚强!我似懂非懂地点点头,紧接着,她拿起手中的雨伞,撑开的伞,那雨伞是大的,美的!

你看,这伞撑开之后,它变得很大,很漂亮,它能为你遮风避雨!"人生的旅途也是如此,只有像散架那样坚定的信念,才会撑起伞。她的话坚定而有力,铿锵却又不失温柔。

是的,只有坚强,才能让人生的旅途变得精彩!她的话只是平凡,但却跟我无穷的希望。她是我的妈妈,是一名善良、美丽的母亲!

我们在人生亘古的旅行中,有苦有累。我们苦,却无法停歇脚步;我们累,却无法放弃,只有坚强,才能赢得胜利的果实。

第二天,天空中有一道美丽的彩虹,它以缤纷的色彩渲染洁净的天空。然而,妈妈的话也给我的人生添上了重彩的一笔。

因为有你,让我的世界变得坚强,感谢你为我的人生舞台留下美丽而令人忘怀的时光。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十三

遇到什么失去,一起分享一起承担。不要大家都埋在心里什么都不说,那样只会产生矛盾和误解,让人心情很不好。有时候看到一对母子在学校门口吵起来,估计平时交流的少。很多父母在外工作。长时间没有跟孩子接触,也不了解孩子。所以沟通起来也困难。要给孩子更多的关心,花时间跟他一起生活,陪伴他的学习和成长。不要因为一时的利益而失去了更多宝贵的东西。加深父母与孩子之间的感情。孩子和爸妈都要珍惜家庭的温暖和睦,珍惜一起生活的时光。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十四

按照县*关于“三农”问题调研课题的分工,县*教科文卫体委员会组织了部分*委员和供销社、农业局等有关部门负责人共14人组成调研组,在3月中下旬深入到三合镇、青杠街道办事处、福禄镇实地调查,走访了6个种养殖大户或龙头企业,听取了县农业局、供销社等相关部门情况介绍,并组织部分委员到铜梁县学习,调查中召开了各种座谈会5次。现将有关情况报告如下:

(一)社会化服务机构健全。目前,农技、畜牧、农机、水产等机构,承担着对全县的农村种养殖业的技术推广、生产和生活资料的服务和管理工作。

农技包括县农技中心和13个街道(镇乡)农技中心。乡镇机构改革后,农经、农技、林业、水土保持并入农技中心。全县有农技人员390人,其中街道(镇乡)在编人员364人,在岗人员259人。在岗人员在年龄结构上,35岁以下的占26,36岁至49岁的占67,50岁以上的占7,结构年轻化;在文化程度上,中专及其以上的占84,中专以下的占16;在技术职称上,有专业职称的仅占17。

畜牧设有县畜牧中心和1个畜牧兽医联站,乡镇建制调整前的26个乡镇畜牧兽医站。有职工312人,其中在职251人,在年龄结构上,35岁以下的占31,35岁至45岁的占34,45岁以上的占35,结构趋于合理;在文化程度上,中专及其以上的占66,中专以下的占34;在技术职称上,有专业职称的达83。

农机体系,截止xx年6月底,镇乡农机站尚有在岗招聘干部24人,录用干部2人,合同制工人5人,提前退休1人,共32人,属自收自支事业单位。目前70的农机站成了“牌子站”、“空壳站”,余下的也主要经营油料和承揽零星金加工业务,承担新机具推广、提蓄水灌溉和农业机械维护工作的很少。

水产只有县水产站,在岗人员9人,大专以上学历的8人,有职称的8人,但镇乡无1名专职水产员。

(一)资金投入不足。县级社会化服务机构人员经费仍按工改时人员编制核算,以后按照增人不增资进行预算,经费严重不足,造成了由工作经费来支付人员工资现象。调查中了解到,畜牧在从事春秋防疫、疫病普查、仔猪防疫等公益性工作时经费未纳入财政预算。镇乡(街道)社会化服务机构经费预算标准不统一,有全额、差额拨款或自收自支,经费紧张,工作正常运转困难,只有安排部分人员进行经营创收,三合、福禄农技中心有近40的人员从事经营创收,削弱了对农业生产的技术指导和服务。经费的不足,职工待遇低,致使个别中心负责人频繁更换,调查中了解,在这次乡镇建制调整中,二级机构负责人竟争上岗,有镇乡竟无一人参与农技中心主任报名。

(二)服务队伍庞大,人才断层与知识老化严重。在镇乡农技中心反映尤为突出。一是人员臃肿、混岗现象突出。调查中统计,全县镇乡农技中心有在编人员364人,被安置到其他部门的有105人,占总数的29。二是非专业技术人员过多。非专业技术人员的比例高达47%,学农业技术专业的仅占14,其余3*农经管理的,其中有一部分是党校经济管理函授生。三是知识断层。在职函授进修的119人中,进修农业专业的仅1人,进修非农专业的达,导致了农技推广队伍知识断层及知识老化现象。据统计,全县有3个镇乡农技中心找不出1名专业农技人员,他们根本无法有效向农民提供技术咨询服务和推广最新的农业技术。

(三)服务机制不适应市场经济的需要。一是服务体制是计划经济时期沿袭下来的体制,带有一定的行政命令,往往以“一级抓一级,层层抓落实”的方式进行。服务的层面只停留在镇乡级上,服务指导的形式绝大多数是以会代训的方式进行。在调查中发现,镇乡农技人员因经费紧张未驻村下社,真正到田间地头与农民接触的很少,农民得不到专业培训和技术指导。二是管理体制不规范。如镇乡农技中心与上级业务主管部门关系不明确,农业局、林业局、水利农机局都是主管部门,都可管,但都不便管。加之,服务体系(除畜牧外)“三权”下放到镇乡,镇乡管理模式不统一,县、乡两级业务出现断链,如镇乡水产、农机业务无法开展。

(四)服务市场不规范。随着市场经济发展,从事肥料、农药、种子、兽药等农业生产资料的经营户增加,无照个体经营比较严重。经营户进货渠道混乱,有假货充斥市场,加上监管市场力度不够,造成体系技物结合收入低,损害了农民的利益。如畜牧游医现象突出,三合镇就有游医30余人,游医因缺乏专业培训,滥用药物,使畜牧诊治得不到保障,肉品质量下降。

(五)社会化服务质量不高。*行为的农业社会化服务体系存在公益性与经营性职能不分,公益性服务较少,有偿经营成为主业,服务功能弱化,服务机构有名无实。加之农民主动接受服务的积极性不高,大多依赖传统经验和习惯,致使农业社会化服务效果不明显。民办的各类经济专业合作经济组织数量太少,xx年底全县434个村民委员会中仅有12个,约占3,远远不能满足农业发展的需要。专业合作组织在发展中普遍存在会员综合素质不高,周转资金困难,信息来源和传递渠道单一,主要依赖当地*和农业部门提供,组织化程度较低,带动力也不强等问题。

(一)改革农业社会化服务机构,强化服务功能。各级农业部门是开展农业社会化服务的主力军,必须有正确的定位,要理顺行政、事业和社会服务组织职能,对服务体系实行“一稳一放两分离”,稳定公益性、放开经营性,实现公益性机构与经营性组织彻底分离。根据我县农业主导产业和特色产业发展实际,合理设置公益性机构,所需经费(包括工资、工作、项目等)由财政全额拨付,服务人员不再从事任何经营创收活动,只对农技推广、指导等进行无偿服务。经营性服务组织实行企业化管理,通过创办科技示范场、开展农资连锁经营、实行多形式的技术承包等方式,全面推向市场。现有镇乡农技推广机构的经营门市、物资等资产,可以通过变卖、配送分流人员等方式改制成私人经营,保留其为农技推广服务的性质。农业主管部门对公益性和经营性组织进行业务指导,重点对公益性机构实施从业人员职业资格准入制度,对经营性组织实行行业管理,确保经营市场有序竟争。

(二)强化服务队伍建设,提高服务能力。社会化服务组织转变观念,找准位置,积极主动加强自身机构和队伍建设。公益性服务人员实行竟争上岗,双向选择,实行职业资格准入制度,新进人员实行考试聘用制度,保证从业人员持证上岗,推行全员聘用合同制度,变身份管理为岗位管理,公益性机构专业技术人员与职员可按85和15比例配置,逐步形成能上能下、能进能出的用人机制。建立服务人员绩效挂钩的考核制度,使收入与实际工作成绩挂钩,做到责、权、利相结合,并适时对从业人员施行继续教育和职业培训,实行辞聘、解聘制度,形成以岗定酬、奖优罚劣的分配激励机制,切实为农业服务。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十五

xx名学生经过一学期的学习生活,已经基本熟悉学校的环境,学校们也由不熟悉到比较熟悉,师生之间由相互之间不了解到比较了解;学生对事物的认识也由不独立到半独立。

七年级下学期是一个重要的时期,这一学期不仅时间短学习任务重,而且是学生身心的重要时期,也是学生良好习惯养成的重要时期。为此,本学期级部的.政教工作在学校政教处的领导下,依靠全体老师和全体家长,以主题教育为教育主线,以养成教育为主要抓手,大力开展感恩教育、道德教育、理想教育、励志教育和常规教育,引领学生健康成长。

一、家校结合,齐心协力,共筑孩子成长之路。

1、拟请教育专家为学生家长做家庭教育报告。

就“如何做一个优秀的家长”这一主题,请教育专家为学生家长做报告,让家庭教育与学校教育形成合力,成为学校教育的延伸,而不是学校教育的中和。

2、召开学生家长会。

在适当的时候召开学生家长,进一步加强学校与家庭,教师与家长的沟通,相互理解,相互沟通,共商教育的方法、措施。

二、扎实开展主题教育,引领学生健康成长。

1、按照政教处的安排,扎实开展各个月的主题教育,要求规定的教育内容不能少,各班可根据本班的学生实际,有针对性地开展有特色的教育活动。让每一个学生都有正确人生观、价值观,让每一个学生都有理想,激励学生为了实现理想努力奋斗,享受奋斗的快乐。

2、开展感恩教育。要求各寄宿班在开学的第一天晚自习时,组织学生观看“xx年感动中国人物颁奖晚会”视频,或与个走读班一样,利用第一周周末回家观看择业内容。各班组织学生撰写观后感并组织评选,每班选送3篇到级部,基本将组织人员进行评选。

3、开展道德教育。本学期拟进行以遵守社会公德、尊重长辈、孝敬老人为内容的道德教育活动。

4、开展励志教育活动。本学期在上一学期励志班歌比赛的励志教育活动的基础上,拟开展励志凡语的征集评选活动。

5、开展理想教育。拟开展以“我的理想”为主题的演讲活动,对学生进行理想教育活动。

三、开展养成教育活动。

1、继续扎实开展学生的仪表仪容的检查、纠正活动。仍每周三晨会课对全体学生进行仪表仪容专项检查纠正,让每一个学生衣着干净整洁、发型规范整齐、穿戴符合生份。杜绝烫发染发、穿金戴银、涂脂抹粉、背单肩包、不扣纽扣、半拉拉链、穿笔筒裤大筒裤、穿拖鞋背心等。

2、继续开展禁止携带电子产品进校园的活动。杜绝学生携带手机、照相机(不含特许情况)、平板电脑、mp345等电子产品进入校园。

3、开展学习习惯的养成教育活动。

4、开展文明礼仪教育活动。

5、开展良好的生活习惯的养成教育活动。

四、开展常规教育活动。

1、安全教育活动。开展交通安全、饮食安全、人际交往安全、课间活动安全、室外活动课安全、大型活动安全等安全教育活动。

2、卫生教育活动。开展以养成良好的卫生习惯为主要内容的卫生教育活动,开展春季传染病的预防活动。

3、防溺水、防雷击、防自然灾害等教育活动。

4、在学校的统一安排下,开展防空逃生演练活动。

5、开展其他的教育活动。

众人拾材火焰高。相信在大家的共同努力下,级部的政教工作一定能取得好的成效。

文档为doc格式。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十六

世界上有许多有趣的事物,我认为,最有趣的是自然界中的每个生命,因此,我十分喜欢有趣的生物课。

观察血液流动的生物实验课,是我不会忘记的有趣的一课。这次试验的主角是小鱼,我们将用显微镜来观察小鱼尾鳍中的血液的.流动。我小心翼翼的用棉花将小鱼包住,仅露出头部、尾部和鳃。我一边祈祷着,一边进行着第一步。给小鱼身上滴点水以后,我们就要开始观察了。

我的同学负责调显微镜。我在一旁耐心的等着。并想象流动的血液会是什么样子。“血液肯定是红色的,血浆中的红细胞,白细胞随着血液流动,一定很有趣”我正想着,同学忽然惊叫道:“呀!我看到了!太有意思了”

我看到了,视野中是一片深浅不一的橙色,粗细不一的血管中,一个个微小的颗粒迅速的流动着。血管中挤满了这种颗粒,它们互相推挤着,有的不小心撞在血管壁上,又被迅速的弹回。似乎都在打闹嬉戏,又似乎在着急的喊:“快点!快点!”这种微小的碰撞我一点也感不到,而此刻,我却仿佛正亲身经历着似地。

接着,我看到了另一组血管。有的流速很快,有的流速较慢,有的是笔直的一条,有的则中途分成两条,还有的成为另两个血管间的桥梁。它们都充满了活力,都表现出一个快活的生命。我的目光,已离不开这些可爱的细胞了。能看到它们,也是一件神奇的事情。

那条小鱼一直很安静,也许它知道它只需要再等一会儿,就可以重新获得自由,也许它正陶醉在自己有力的心跳中?它明白:它仍活着,它身体中的血,仍在欢快的流动。

生命,不就是世界上的有趣吗?正是这些有趣,创造了这奇妙绚丽的世界。我永远不会忘记这有趣的一课,这一节是让我感受到有趣的一课。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十七

本溪是个矿产资源丰富的工业城市,有160万人口,近年来,随着本溪市地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态*衡,已成为社会发展的一项重要措施。

人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。而环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,就城市生态环境我作了调查。

首先我在街道随机抽取20人作为调查对象:

回答会的有8人,占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会,有时不会的有9人,占45%。

回答会的只有2人,都是老人、占10%。回答老师布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小学生。

大多数回答说不会,、只关注一些娱乐或别的方面的,占55%。回答会的只有1位,占5%。回答有时候会看一看,但是不太回去引起重视,只觉得这个事情与我们无关的有8人,占40%。

看来,人们对于环境污染问题无动于衷,不太会去关心。

为了不使问题过于笼统我又进行一次深入调查,人数增加至50人:

1.你会将废弃的电池怎样处理?

a、随手扔掉b、扔进专门的垃圾桶c、无所谓。

选择a的有9人,选择b的有5,有36人选择无所谓。

2.你实行垃圾分类吗?

a、实行b、不实行。

实行的有17人,不实行的33人。

3.你赞成用塑料袋吗?

a、赞成b、不赞成c、无所谓。

选择a的有31人,选择b的6人,选择c的13人。

4.你认为一天洗几次手合适?

a、5次b、10次c、15次以上。

选择a的13人,选择b的35人,选择c的2人。

5.你吃路边烧烤吗?

a、从不b、有时c、经常。

选择a的0,选择b的22人,选择c的28人。

6.你有没有随地吐痰或扔烟头的习惯?

a、有b、没有c、有其中一项。

选择a的5人,选择b的27人,选择c的18人。

7.你认为本溪最短缺的一项资源是什么?

a、水b、电c、清新空气。

选择a的21,选择b的0人,选择c的29人。

8.你认为环保是怎么一回事?

a、植树造林b、不乱扔垃圾c、提高自身素质。

选择a的20人,选择b的23人,选择c的7人。

9.下列哪种行为你最厌恶?

a、随地吐痰b、餐前便后不洗手c、在公共场所大声喧哗。

d、不穿衣服上街(“膀爷”)e、乱扔垃圾,乱倒脏水f、随地大小便。

g、打架、骂人、说脏话h、唾液乱飞i、其他。

a:3人b:1人c:0人d:3人e:12人f:21人g:10人h:0人。

10.您选择的原因是?

a、引起疾病传播b、影响城市市容卫生c、影响他人卫生d、妨碍他人e、其他。

a:18人b:9人c:17人d:6人e:0人。

调查结果。

通过上面的调查表明,多数市民认为我市环境污染状况严重,但把环境问题与其他社会问题相比较,则显现出人们对环境问题的重视程度较低,还有大部分的人的环保意识有待于提高。市民最关注的环境问题是水污染和大气污染,然而又对我市环境状况变化趋势的认识趋于乐观。事实上,一个城市的环境卫生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的环保意识都得以提高,那么,市容环境将会大有改善。

现代人对卫生、环保一直都非常漠视:为了牟利,人们向江湖河海肆意排放污水,随意引进外来物种,任意排放工业废气……种种行为使得人们的生存环境一步步恶化。常常有人对自己居住小区的环境、绿化不甚满意,理由多为:“树木太少,管理太松,卫生太差。”一个小区的环境直接影响到人们的生活质量,所以各个小区加强管理和沟通、改善环境,让居民满意,应成为当务之急。

目前我市市民的环保知识水*还处于较低的层次。年龄增长与环保知识得分总体呈反比,青少年的环保知识水*高于中年人,中年人高于老年人。

市民的环境道德意识较弱,只有25%的公众在购物时考虑到环保因素,35%人愿意为了环保而接受较高的价格,30%的人在处理废弃物时符合环境道德要求。

市民参与环保活动的总体水*较低。但市民环保参与水*与受教育程度成正比,文化程度越高,参与环保活动的水*越高。这一结果有利地证明了提高全民族的教育水*与提高公众环境意识之间的良性互动关系。

市民对*近年来采取的环保措施给予了充分肯定,并对我国环境状况的进一步改善充满信心,认为环保工作做得最好的是宣传教育工作。市民普遍认为*在环保方面应负更多的责任。尽管人们也承认工厂和个人也是造成环境污染的责任者,但仍认为保护环境主要是*的责任。

如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十八

哈哈,又上生物课了。这一次我们老师又要带我们去哪里?上一次飞上了天,那一次让我们下了海,这一次不会地底下看极热的岩浆吧!这个是很危险的。但是这一次不识趣地底下,而是去危险地森林里面。

老师缓缓的走进了教室,教师也不知道怎么一回事,自己就飞向天空,向森林的方向快速驶去。我们在教室里面该玩的玩,该干什么的干什么因为现在还没有上课呢!我们就敢做飞机似的,坐在自己的座位上,看着外面的美景。差不多飞了15分钟,我们来到了离我们最近的森林。

教师还是在空中飘着,但是地面只有二米的距离。所以我们可以清晰地看清除地上的动物和植物。我们还客气近距离的观察,因为层窗户那里可以看见它们,但是它们伤不到我们,因为他们进不来。

“这是一种奇怪的树叶,他有红黄蓝绿四种颜色,是波拉吉星古最喜欢吃的树叶。”老师说道。随后我们就问道:“老师,什么是波拉吉星古?”老师二话没说,一吹口哨,一只小变色龙就从玻璃上爬出来了。“看,这就是波拉吉星古。”老实说。班长拿着一片它最喜欢吃的叶子,它就迅速的抢走吃掉了,但是半场还没有反应过来呢!

还有一种极大的鸟在我们的教室上盘旋,一会看看我们,一会啄一啄我们的房顶。老师说他是喜欢我们的教师。这种鸟非常的奇怪,因为她的身体出了翅膀之外都是粉的,只有翅膀上面有花纹,而且花纹很神奇。

好了,我们该回去了,我们的教师又飞回了潘南小学,正好下课,大家再见。

调查报告七年级优选(优秀19篇)篇十九

微风轻拂,我又一次来到记忆中最熟悉的地方。

爷爷的老屋虽然很破旧,但是每次打开大门总有一阵清香扑鼻而来,正是这股清香把我带到那岁月静好之中。总是忘不了那段与爷爷待在一起的岁月,两人,一桌,几杯茶,一抹斜阳,苦涩在味蕾中弥漫,抬头便是爷爷慈祥温和的笑脸,爷爷正是您,让我从小就感受到这乡间的闲适与温暖。

爷爷喜爱茶,也爱品茶。家中院子里摆满了瓶瓶罐罐,早已在爷爷心中占据了一席之地,那是爷爷生前最爱不释手的东西。这么苦的茶爷爷却喝得津津有味,我甚是不解,可能对爷爷来说茶是一种情怀吧。也正是因为有您,爷爷让我从小就感悟了这份情怀。

这天爷爷又在院子里摆上了他的宝贝,我见状倒问爷爷,爷爷你怎么又在喝茶啊?他戳戳我的脑袋,只给我三个字”你还小”,我很不服气的,只留下爷爷无奈的地笑着,爷爷常对我说,品茶就像是品人生,虽入口苦涩,但回味却是甘甜无比。正是因为有您,我懂得了人生的道理。

对于爷爷说的大道理,我常有些不以为然。一日午后,我默默的回到家中,失去了往日的欢愉,爷爷见我这副模样,于是说:”来和爷爷品品。”我迫不及待的(地)拿起与阳光碰杯,学着爷爷悠哉的模样,放在唇边抿了一小口。苦涩立即充斥了整个口腔,我不禁皱了皱眉头,发现正如爷爷所说,在细细回味,却发现那苦涩中又藏着若隐若现的甘甜,越喝越有味,我似乎明白了爷爷洗茶的原因,因为有您,我品尝了岁月的清欢。

我的记忆停留在您品茶的样子,您的笑容和那股茶香都在那岁月静好之中,因为有您,我便繁花似锦。

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