小学生教师节广播稿单人（优质17篇）

广播稿的撰写需要考虑受众的需求和兴趣，确定好主题和角度，确保内容与听众密切相关。以下是一些经典的广播稿范例，或许能够给大家写作提供一些启示。

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇一

甲：点击班队生活，感受校园风采。

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，红领巾广播台又和大家见面了。

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

甲：我是主持人丁悦。

乙：我是主持人贾斯琦。

合：很高兴，今天我们能在这美好的时刻相聚。

乙：金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦。

甲：九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师。

乙：9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;。

甲：9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。

乙：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

甲：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

乙：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

甲：但我们却知道。

乙：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;。

甲：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

甲：课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真;。

乙：课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行;。

甲：中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，

乙：放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;。

甲：放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。

乙：因为您知道，每一天对我们都非常重要;。

甲：因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

乙：老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。

甲：在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心;。

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

甲：老师啊，千言万语难以表达，我们对您深深的感激之心。

乙：在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

三、歌声送祝福。

《每当我经过老师的窗前》。

甲：最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康，工作顺利!

乙：时间过的真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，再见。

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇二

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇三

【高】有一个声音在生机勃勃的校园里响起；有一个地方，我们等待花开。

【顾】校园里有一群春夏秋冬都很活跃的球员；有一种幸福久久回荡在你我的耳边。

[沈]分享你的激情，开心就好！是我们用声音勾勒出色彩，我们让快乐停止！

[高]各位老师，各位队员。

【联合】新学期好！

【高】度过了一个充实快乐的暑假，永和小学的小鹰空间站项目再次与您见面。首先祝老师们新学期愉快，笑口常开！祝学生在新学期长高，学得更好！

[古]哎，暑假做了什么有意义的事？

[沈]哈哈，最有意义的事。当然，世博场馆参观人数是！首先，中国国家馆不愧为“东方之冠”。就连原本50米长的《清明上河图》也被放大到了100米，令人叹为观止。作为一个中国人，我非常自豪。除此之外，我最喜欢的冰岛馆是一个“冰立方”，因为它几乎是用投影技术把整个展馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比如冰岛的火山墙，冰岛的夏日湿度，冰岛的花香，美不胜收。

[高]嗯，我想更加努力学习，参加更多的体育活动。我也想多读点好书，在书的世界里吸取营养。

【沈】是的，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在此，我也衷心希望同学们每天都能快乐的生活，快乐的学习。

[高]对了，暑假看了一本诗集。今天，我想背诵一首献给老师的诗。值此教师节之际，我想对为我们的健康成长而努力的老师们表示深深的感谢——老师，您辛苦了(背景音乐)。

是谁-。

把无知的人带进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是你！老师！

用你的汗水，

喂养春天刚破土的幼苗。

是谁-。

把淘气的我们。

教育要体贴助人？

是你！老师！

你的关心就像温暖的春风。

温暖我们的心。

是谁-。

以年轻的美国为例。

培养成熟懂事的青少年？

是你！老师！

你的保护让我们健康成长。

金秋时节硕果累累。

你已经很努力了！老师！

在炎热和寒冷中努力工作的人。

你已经很努力了！老师！

无私奉献青春的人。

我们向您致以崇高的敬意！

[沈]给老师最好的礼物就是我们的努力。然后，想和大家分享几个辛苦的故事。明末清初思想家顾童年非常不幸，天花几乎夺去了他的生命。顾虽然体弱多病，但学习刻苦，以极大的毅力手抄《资建》，最终成为一代大儒。北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖，但由于家境贫寒，家里没有钱买纸买笔，所以欧阳修坚持用毛笔而不是毛笔写字。因为他的努力，他最终成为了一个著名的神童。清代作家蒲松龄在路边立了一个茅草亭，记录路人讲述的故事。经过几十年的艰苦收集和不眠之夜的创作，他终于完成了中国古代文学史上划时代的杰作《聊斋志异》。

【高】这些故事真有趣。希望同学们能开导一下。

第四，校园新闻。

【顾】我们是学校的主人，我们关注我们的校园。现在请听校园新闻。

【高】同学，你注意到了吗？这个学期一开学，我们的校园环境卫生就有了显著的改善。乱扔垃圾的学生少了，能自觉捡垃圾的学生多了，吃零食的学生少了。

[沈]没错，捡的是垃圾，丢的是文明。学校的德育部门也提醒学生，他们产生的垃圾必须扔进垃圾桶。不要在校园里吃零食。希望同学们互相监督，为美化我们的校园环境做贡献。

[古]，我问你，你眼中的水是什么样的？

【高】嗯，水，在我眼里，无色无味，淡而无味。

[古]是吗？但是我觉得水是最珍贵的东西。我还记得学过“水”这一课，很多同学对水有了新的认识。

【沈】是的，水资源是有限的。中国是世界上最缺水的十三个国家之一。节约用水是中国的头等大事。

【顾】公益广告里有句话说得好:不节约用水，最后一滴水就是人的眼泪！这绝不是危言耸听！所以现在我们提倡低碳生活。

低碳生活？

[沈]我知道所谓的“低碳生活”，就是要尽可能减少日常生活中消耗的能源，从而减少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一种态度。我们应该积极倡导和实践低碳生活，注重节约用电、燃料和节气，从零开始。

[古]现在，请欣赏一首欢快的歌曲《让我们保护环境》。(宋《人人来保护环境》)。

[高]同学们，新学期开始了。让我们从这里开始，向着理想前进，珍惜今天的美好时光，认真做好每一节课，每一份作业，抓住每一个机会锻炼自己，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个充满理想和自信的人！

[沈]我们可以用这三句话来鼓励自己:我最有潜力，我最有信心，我最有创造力！让我们每天读这三句话，提醒自己我是最棒的！让我们从这里出发，让我们的理想带着我们的信心和行动飞翔。

【顾】同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活画得更美。让我们放飞我们的心，唱一首秋天的歌。最后，祝同学们有一个新的起点，新的航程，扬起前进的风帆，取得更加辉煌的成绩！

[高]老鹰空间站项目到此结束。谢谢！

【关闭】再见！

【男】耕耘和收获的满足。

【女】驱除了您疲惫的身躯。

【男】桃季满园的欣慰。

【女】美丽了讲台上的分分秒秒。

【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。

【男】辛酸苦辣您咽下。

【女】艰难险阻脚下踩。

【合】待到春色满园时您在丛中笑。

[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!

插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右。

【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲：《感恩的心》。

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大!

【女】请听诗朗诵：《沁园春·园丁颂》。

沁园春·园丁颂。

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地;鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海;培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。

【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了!

播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首。

【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!

弹开场曲:“男：花开时节。

女：时光年年飞逝。

组合：不可磨灭的感情见证了我的成长。

男：回忆听教诲的乐趣。此时此刻，我。

女：只想点亮一盏心灯，照亮你穿越风暴的旅程。

[男]耕种和收获的满足感。

[女人]驱散你疲惫的身体。

[男]桃园满季的欢乐。

[女]领奖台上每一分钟都很美。

组合：而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力。

男：苦了苦了你咽下去。

女：困难和障碍踩你的脚。

当春天到处都是花园时，你会在灌木丛中开怀大笑。

联合：红领巾电台特别节目《园丁颂-庆祝第一个教师节》现在开始！

被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒。

男：又到了九月，教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说，从天真顽皮的童年到年少无知的青年，再到风华正茂的青年，老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己，但它们照亮并永远照亮我们的生活。

女：无论你是谁，都不要忘记，这样一个充满思念和感激的节日，正在秋天酝酿；一年中的这个时候，空气中弥漫着无限恩师的情感，越来越多的人想到校园和讲台...伟大是在平凡中显露出来的，所以让我们珍惜和记住:每一位过去、现在和未来的老师，都应该享有崇敬和祝福。

被打断的歌:《感恩的心》。

男：培养未来，让光辉的事业充满阳光；播种希望，让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望，总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感，进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜...

女：三尺平台承载着你人生的四季；灵魂的塑造体现了你永恒的光辉；爱的阳光照耀着你芬芳的感情；智慧的雨露洒下了你澎湃的激情...

男：粉笔指出知识王国的迷宫，指针指出通往理想的道路，黑板记录你无限的情意，讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种，勤奋地孕育光明的人生，表现出‘云水心和松柏情怀’，令人肃然起敬...

女：岁月染白发，汗水滋养桃李。到了年中，在灵魂的奉献下，花儿居然开了，幼苗欣欣向荣，中国的土地上长满了芳菲...

联合：你是园丁，你努力收获所有的爱；你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

女：请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》。

沁园春园丁颂。

中华文明注重教书育人，崇尚科学，一扫野蛮。让笔走山水，通天下；鞭笞日月，量方圆。蓝注而红批，蓝发而银鬓，多叶果成熟枝落。敬业，努力，青出于蓝胜于蓝。

树人把产品放在第一位。情绪低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风，深度如海；种桃种李是一座善良的山。学校生活，阳光事业，塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来，讲台的世界是丰富多彩的。

打断歌曲:《每当我路过老师的窗前》儿童版——整首歌。

“老师”，我们不知道每天应该叫多少遍，因为老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，祖国大花园的园丁。

女：老师是红蜡烛，燃烧自己，照亮我们。他们默默奉献，直到眼泪开始干涸。

男：老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们，直到枝繁叶茂。

女：老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉，比母爱更含蓄，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给了我们鼓励。当我们成功时，是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候，老师就像航灯，照亮我们前进的道路，为我们的进步扫清障碍。

男：教师是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样，第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上，他们闪着汗水；在黑板上，他们写下了知识的一章。

组合：春蚕虽不美，但能造晶丝；蛤蜊很容易被人遗忘，却磨出珍贵的珍珠；老师也是一样，水果里都是桃子和李子。

教师节快到了，你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放，让我们一起回忆，一起感谢，一起关注，一起祝福！表达我们想表达的对他们的尊重...老师，您辛苦了！

放首歌:“长大后我会是你”——整首歌。

女：小时候觉得你很神秘，把问题都搞得很好玩；我小时候觉得你很厉害，一直喜欢把我们捧高。等我长大了，我会变成你，才知道粉笔画彩虹，滴泪。等我长大了，我会变成你，才知道讲台上是捧着别人给自己的，长大了我也会变成你。我会成为你。

男：通过这首歌表达我们每个学生的心声，请放心，我们会努力学习，努力学好知识，做一个优秀的接班人！

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇四

男:告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。

女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

男:新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。

合:xx小学校园广播又和大家见面啦!

女:欢迎大家收听本期节目，我是xx-x

男:我是xx。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:

女:新闻直通车

男:心心诗朗诵。

女: 跟大嘴巴说英语。

男: 好书推荐。

女:首先请关注本周新闻。

男:九月十号是教师节，xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

女:十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的xx教师。

女:紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》

女:你献上一朵花，

男:我献上一朵花，

合:让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

女:是您给了种子，太阳般的温暖;

男:是您用汗水，把幼苗浇灌。

女:您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;

男:您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

女:无论我们走到哪儿，永远记住您的情;

男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

女:无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;

男:无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

合:老师，我们永远爱您!

女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

男:happy teachers’ day!

女:请跟我们一起说吧:happy teachers’ day!

男:下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。

甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女:这本书里有许多闪光的细节，默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

女:时间过得真快，又到说再见的.时候了。

男:亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:xx小学校园广播能成为你的良师益友。

女:愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合:最后，让我们在这首《老师，老师》的歌声中说再见吧。

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇五

男:红领巾广播又与大家见面了，欢迎同学们的收听!

女:度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

一、男:首先我们先来收听一周校园时事

二、女: xx-x，你知道9月10日是什么日子吗?

女:不知道。

男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

女:哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?

男:我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

合:在第二十六个教师节来临之际，祝愿我们新区二小每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

女:下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

男:是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

女:是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

男:是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

女:您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

男:您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

女:我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合:祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

男:下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3.自己制作一个贺卡，送给老师。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;

女:

6.当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8.以全班同学的名义，在老师上课时说一声:“老师，节日快乐!”;

9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;

10.给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

男:俗话说:一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”

女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》

男:宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。

男:有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

女:天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。

男:这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。

女:杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。

三:结束

男:每当走过您的窗前，

总有您疲惫的身影，

女:每当走过您的窗前，

总有您辛勤的身影，

男:人生路途上，

是您为我们指路，

女:知识的海洋，

是您教我们如何遨游，

男:我们的成功--有您一份

女:我们的荣誉--有您一份

男:因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的成功，

女:因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的荣誉，

男:在今天您的节日里，

我对您表示衷心的祝福--

合:老师，祝您节日快乐!

女:下面请听《每当走过您的窗前》，献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

(播放歌曲:《每当走过您的窗前》)

男:时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男:再见!

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇六

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小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇七

合：亲爱的老师，同学们，大家早上好!

乙：我是601班的xxx

甲：我是601班的xxxx

乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。

甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长!

乙：xx，你知道9月10日是什么日子吗?

甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意!

乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第32个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。

合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。

乙：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了!

乙：下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!

合：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，再见

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇八

合：亲爱的老师，同学们，大家早上好！

乙：我是601班的xxx。

甲：我是601班的xxxx。

乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。

甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长！

乙：xx，你知道9月10日是什么日子吗？

甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意！

乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第32个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。

合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

乙：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！

乙：下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

合：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，再见。

歌曲：《每当我走过老师窗前》。

甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月xx日星期x，xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。

乙：我是来自xx年级的主持人xxx。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

甲：虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢？

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们迟来的祝福：

合：老师，您节日快乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

歌曲：《长大后我就成了你》。

乙：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更厚重，比母爱更细微，比友情更纯洁。

乙：当我们迷惑不解时，老师像航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节虽然已过，我们也要继续表达自己对老师爱！

乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的表达方式，同学们不妨试一试：

甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，您好！

4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙：其实，尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：老师，您好！

乙：老师，您辛苦了！

合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

甲：窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。

乙：天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。

合：园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。

河里的浪说：随我远行，我给你美好前程。

风吹不乱你的思绪，

云留不住你的痴情，

花遮不断你的憧憬，

浪冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位，

一片片心田正等待着你去播种；

那是因为你拥有着一块无垠的沃土，

用热情熔化寒冷，

让智慧拨响每根心弦，

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸，

将辉煌铸造每一个人生。

老师，祝福您，愿您身体健康！

老师，祝福您，愿您永远年轻！

甲：心灵按摩师。

甲：同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

合：同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远！

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇九

女：我是xxx。

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄，

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目，

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱，

男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康，

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道，

女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津，

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路，

女：一块黑板、记下老师无限深情，

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女：在这特别的日子里，老师我想对您说——。

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

男：九月让我们从此不敢遗忘，

女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想，

男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅，

女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂，

男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向，

女：九月我们守着丰收的麦浪，

男：九月我们依然在课本里成长，

女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰，

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十

男：红领巾广播又与大家见面了，欢迎同学们的收听!

女：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

男：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

男：首先我们先来收听一周校园时事。

女：xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

女：不知道。

男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给教师教好，学生学好创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?

男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

合：在第xxx个教师节来临之际，祝愿我们新区二小每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;。

女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;。

男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;。

女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。

3.自己制作一个贺卡，送给老师。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;。

5.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;。

女：

6.当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;。

7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;。

8.以全班同学的名义，在老师上课时说一声：老师，节日快乐!

9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;。

10.给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好：老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!

女：今天给大家讲的成语故事《程门立雪》。

男：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。程门立雪便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

女：杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。

男：有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

女：天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。

男：这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。

女：杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。

男：每当走过您的窗前，

总有您疲惫的身影，

女：每当走过您的窗前，

总有您辛勤的身影，

男：人生路途上，

是您为我们指路，

女：知识的海洋，

是您教我们如何遨游，

男：我们的成功有您一份。

女：我们的荣誉有您一份。

男：因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的成功，

女：因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的荣誉，

男：在今天您的节日里，

我对您表示衷心的祝福。

合：老师，祝您节日快乐!

女：下面请听《每当走过您的窗前》，献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十一

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!准时准点，红领巾广播站又和大家见面了!

a：我是主持人：xxx。

b：我是：xxx，今天我们广播的题目是：感恩老师。

a：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

b：谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

a：不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。

b：我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

a：就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

b：于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

a：正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

b：当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;。

a：当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;。

b：当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!

a：多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

b：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

a：虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

b：在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

a：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

b：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任!

a;就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

b：因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

b：您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

a：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!

b：您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。

a：从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

b;这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

a：今天的红领巾广播到现在结束了。

合：同学们下次再见。

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十二

(《我们是共产主义接班人》)

一：开场白

男：红领巾广播又与大家见面了，欢迎同学们的收听!

女：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

男：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

一、男：首先我们先来收听一周校园时事

二、女： ，你知道9月10日是什么日子吗?

女：不知道。

男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?

男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

合：在第二十六个教师节来临之际，祝愿我们新区二小每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3.自己制作一个贺卡，送给老师。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;

女：

6.当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8.以全班同学的名义，在老师上课时说一声：“老师，节日快乐!”;

9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;

10.给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”

女：今天给大家讲的成语故事《程门立雪》

男：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

女：杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。

男：有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

女：天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。

男：这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。

女：杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。

三：结束

男：每当走过您的窗前，

总有您疲惫的身影，

女：每当走过您的窗前，

总有您辛勤的身影，

男：人生路途上，

是您为我们指路，

女：知识的海洋，

是您教我们如何遨游，

男：我们的成功——有您一份

女：我们的荣誉——有您一份

男：因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的成功，

女：因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的荣誉，

男：在今天您的节日里，

我对您表示衷心的祝福——

合：老师，祝您节日快乐!

女：下面请听《每当走过您的窗前》，献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

(播放歌曲：《每当走过您的窗前》)

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十三

(《我们是共产主义接班人》)。

一：开场白。

男：红领巾广播又与大家见面了，欢迎同学们的收听!

女：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

男：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

一、男：首先我们先来收听一周校园时事。

二、女：，你知道9月10日是什么日子吗?

女：不知道。

男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给"教师教好，学生学好"创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?

男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

合：在第二十六个教师节来临之际，祝愿我们新区二小每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;。

女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;。

男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;。

女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。

3.自己制作一个贺卡，送给老师。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;。

5.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;。

女：

6.当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;。

7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;。

8.以全班同学的名义，在老师上课时说一声："老师，节日快乐!";。

9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;。

10.给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好："老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!"。

女：今天给大家讲的成语故事《程门立雪》。

男：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。"程门立雪"便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

女：杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。

男：有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

女：天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。

男：这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。

女：杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。

三：结束。

男：每当走过您的窗前，

总有您疲惫的身影，

女：每当走过您的窗前，

总有您辛勤的身影，

男：人生路途上，

是您为我们指路，

女：知识的海洋，

是您教我们如何遨游，

男：我们的成功——有您一份。

女：我们的荣誉——有您一份。

男：因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的成功，

女：因为，没有您的谆谆教导，

就不可能有我们的荣誉，

男：在今天您的节日里，

我对您表示衷心的祝福——。

合：老师，祝您节日快乐!

女：下面请听《每当走过您的窗前》，献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

(播放歌曲：《每当走过您的窗前》)。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十四

男：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。

女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

男：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。

合：文萃小学校园广播又和大家见面啦！

女：欢迎大家收听本期节目，我是二（2）班的`。

男：我是二（2）班的。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有：

女：新闻直通车。

男：心心诗朗诵。

女：跟大嘴巴说英语。

女：首先请关注本周新闻。

男：九月十号是教师节，文萃小学全体师生迎来了第28个教师节。

女：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的文萃教师。

女：紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》。

女：你献上一朵花，

男：我献上一朵花，

合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

女：是您给了种子，太阳般的温暖；

男：是您用汗水，把幼苗浇灌。

女：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

男：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

女：无论我们走到哪儿，永远记住您的情；

男：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

女：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；

男：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

合：老师，我们永远爱您！

女：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗？

男：happyteachers’day！

女：请跟我们一起说吧：happyteachers’day！

男：下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。

甲：到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》。

女：《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女：这本书里有许多闪光的细节，默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

男：那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

女：时间过得真快，又到说再见的时候了。

男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：文萃小学校园广播能成为你的良师益友。

女：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十五

甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月xx日星期xx，xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。

乙：我是来自xx年级的主持人xx。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

甲：虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢？

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们迟来的祝福：

合：老师，您节日快乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

歌曲：《长大后我就成了你》。

乙：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更厚重，比母爱更细微，比友情更纯洁。

乙：当我们迷惑不解时，老师像航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节虽然已过，我们也要继续表达自己对老师爱！

乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的表达方式，同学们不妨试一试：

甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，您好！

4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙：其实，尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：老师，您好！

乙：老师，您辛苦了！

合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

甲：窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。

乙：天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。

合：园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。

河里的浪说：随我远行，我给你美好前程。

风吹不乱你的思绪，

云留不住你的痴情，

花遮不断你的憧憬，

浪冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位，

一片片心田正等待着你去播种；

那是因为你拥有着一块无垠的沃土，

用热情熔化寒冷，

让智慧拨响每根心弦，

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸，

将辉煌铸造每一个人生。

老师，祝福您，愿您身体健康！

老师，祝福您，愿您永远年轻！

甲：心灵按摩师。

甲：同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

红领巾广播到此结束谢谢收听！

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十六

敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第32个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!小学生关于教师节广播稿篇22尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好。

大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的`工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于()传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

小学生教师节广播稿单人（优质17篇）篇十七

甲：点击班队生活，感受校园风采。

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，红领巾广播台又和大家见面了。

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

甲：我是主持人丁悦。

乙：我是主持人贾斯琦。

合：很高兴，今天我们能在这美好的时刻相聚。

乙：金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦。

甲：九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师。

乙：9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳；

甲：9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。

乙：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

甲：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

乙：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

甲：但我们却知道。

乙：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；

甲：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

甲：课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；

乙：课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；

甲：中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，

乙：放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；

甲：放学了，你还在帮助那部分管不住自己的'言行，完不成学习任务的学生。

乙：因为您知道，每一天对我们都非常重要；

甲：因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

乙：老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。

甲：在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

甲：老师啊，千言万语难以表达，我们对您深深的感激之心。

乙：在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

三、歌声送祝福。

《每当我经过老师的窗前》。

甲：最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康，工作顺利！

乙：时间过的真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，再见。

合：亲爱的老师，同学们，大家早上好！

乙：我是601班的xxx。

甲：我是601班的xxxx。

乙：度过了愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园。

甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步，健康成长！

乙：xx，你知道9月10日是什么日子吗？

甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，万事如意！

乙：是啊，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第32个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。

合：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

甲：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

乙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

乙：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！

乙：下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

合：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，再见。