关于民主评议自我评价怎么写(九篇)

时间:2023-03-24 作者:储xy
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关于民主评议自我评价怎么写一

一、评议中注重了学习

支部把学习有关文件作为评议的重要内容,使学习贯穿于评议的始终。首先,组织党员认真学习,统一思想,提高认识,要求全体党员积极参加民主评议活动。在民主评议自我总结前,支部召开了全体党员大会,认学习了《中国共产党章程》,要求党员严格按照党员履行的八条义务进行自我剖析,实事求是地写出自我总结。由于在评议中重视了学习,党员觉悟有了进一步提高,主题明确,总结认真,剖析较深,整个评议工作效果较好。

二、评议中重视了质量

在自我总结的基础上,支部先后召开了两次党员大会,每个党员对照党章规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是解剖自己,查找自身存在的主要问题和不足。

在自评的同时,党员都能从团结与帮助的愿望出发,积极开展了互评,许多同志做到了评价别人,语言诚恳,对事不对人,不带个人恩怨,帮在思想上、助在缺点上。接受批评态度虚心,认真听取,敢于认识问题,勇于纠正错误。评议时,每个党员先进行自我总结,然后再进行自评和互评,达到党组织满意为止。由于支部对民主评议的重视,较好地克服了党员的一些模糊思想和错误认识,确保了民主评议工作的效果。

三、开展了以红色精神教育党员,重温党的历史活动

党支部以爱国、爱岗为核心,贴近实际、贴近生活、贴近群众,寓思想道德教育于参观游览之中,将革命历史、革命传统和革命精神通过参观教育传输给广大党员,既有利于提高党员的思想道德素质,增强爱国主义教育效果,又有利于活化革命历史文化资源,将爱国教育引申到爱党教育、爱岗教育,从而推动支部的和谐发展。

通过这次民主评议党员之后,使广大党员受到了一次极富意义的党性修养教育。在这次民主评议党员活动中,许多党员清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的问题,并明确了今后努力的方向。

关于民主评议自我评价怎么写二

按照《xx镇关于在村级开展“民主定事、制度理财、民主评议》实施方案的要求,经镇委镇政府同意在村级干部开展民主评议评议工作,现将“民主评议”实施方案印发给你们。望认真贯彻执行。

一、评议的对象

各村党支部、村民委员会班子及其成员。

二、评议的内容

一是履行职责情况。包括贯彻落实党在农村的方针政策情况;村级重大事项民主决策、民主管理情况;村级财务收支及各项涉农补贴、救灾款物发放情况;村集体资产、资源处置情况;发展经济,带领村民共同致富情况;群众关心、关注的热点问题处理情况等。二是廉洁自律情况。包括执行廉洁自律各项规定、秉公办事情况;村干部的工作作风和生活作风情况等。

三、评议会议参加人员

各村每年年底召开一次评议会议,由党委统一组织,并派专人参加。参加会议的代表从本村党员和村民中选出,一般在20—30人。其中党员代表由村党组织提名,党员大会通过,村民代表由各村民小组推荐。

四、评议工作会议程序

一是公开承诺。村干部要签订《职务履行和廉洁从政承诺书》,一式三份,一份报镇党委、政府,一份张贴在村务公开栏向群众公开,一份本人留存自查。二是述职述廉。按时间要求召开一次包括农民党员在内的村民会议或村民代表会议,村党支部成员和村委会成员就履行岗位职责、廉洁自律、为群众办实事等情况进行述职述廉。在勤廉双述会议上,村干部要逐一报告自己履行职责和廉洁自律情况,然后党员代表和村民代表进行质询,提出意见和建议。村干部能答复的现场解答,一时难以答复的要说明情况。对群众提出的合理应解决的实际问题,由村“两委”尽快研究办法,及时解决。对群众反映的村干部存在廉洁自律方面的问题,由镇纪委组织调查,结果向群众公布。三是民主测评。在勤廉双述会上,对村干部落实双向承诺情况进行群众测评,测评结果在一定范围内通报,并作为干部奖惩的重要依据。

五、评议工作要求

l、加强领导。各村要成立村级干部“民主评议”工作领导小组,采取有力措施,确保此项工作扎实有效地开展。

要广泛宣传开展对村干部“民主评议”工作的目的意义,积极引导群众正确行使自己的民主权利。

2、严肃工作纪律。党员和群众参会代表要按时参加评议会议,积极反映社情民意,正确履行各自职责。

xx镇“民主评议”

领导小组

组 长:

成 员:

关于民主评议自我评价怎么写三

在保持共产党员先进性教育分评议阶段,我带领全体党员,根据县委和县保持共产党员先进性教育领导小组的要求,严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求,对照党性分析的标准,通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,在找准问题的基础上,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料,明确了自己今后的努力目标和整改措施,并进行了认真的思考,感到收获很大。

通过广泛征求意见、与党员和一般干部进行谈心、参加座谈会及民主生活会和组织生活会,我虚心听取并接受了来自各方面中肯的赋有诚意的意见、建议,感觉教育很深收获很大,自己要勇于正视这些问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。现将分析评议阶段的体会和收获汇报如下:

一、坚持政治理论学习是坚定理想信念的重要保证

在分析评议阶段,通过学习习近平总书记《在先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》、习近平总书记《在地区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》、以及习近平总书记《在**县第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话》精神,使我对“保持党员先进性”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。

开展保持共产党员先进性教育活动,首要核心问题就是解决好理想信念问题。通过联系个人思想实际,以及个人得失和荣辱等方面进行深刻分析,感到自己在信念上总的来说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,需进一步坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,使理想信念达到自觉与坚定。

二、敢于批评虚心接受是改进工作作风的有力武器

一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。通过征求到的意见和同志们在民主生活会上提出的善意的批评,使我本人深刻认识到自己还存在许多的不足和需要改进的方面,对我的帮助很大,在今后的工作中,我要多倾听来自不同方面的批评,勇于开展自我批评,以此作为改变工作作风的重要途径。

三、坚持全心全意为人民服务是做好一切工作的本质要求

我们的一切工作都是全心全意为人民服务的,只有实现好,维护好广大人民群众的利益,我们的各项工作才算真正做到了。通过第二阶段各环节的工作,自己感到在关心群众疾苦、解决群众切身利益、正确对待人民利益方面依然存在差距,感到在全心全意为人民服务方面自己所做的工作是微不足道的。

近些年来,我县工作虽然有了大幅度的增长,但远远满足不了全县需要,特别是事关一些人民群众自身利益方面,我们十分有限。作为一名,自己深刻意识到在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中担负的重要责任,这需要我始终在保持共产党员先进性前提下,牢记“执政为民”、“为人民服务”的宗旨,进一步加强学习,不断提高工作能力、改进工作方法,加强改革步伐,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿,为加快我县以济发展,提高人民生活水平做出应用的贡献。

四、脚踏实地、开拓进取是做一流的业绩必备条件

要创造一流的工作业绩,必需要有脚踏实地、埋头苦干、的奋斗精神和开拓进取、与时俱进的魄力。一流的工作业绩,是在实际工作中干出来的。作为党员就要经常站在对党和人民的事业负责的高度来审视自己的工作,进一步明确努力的方向,做到重实际、办实事、求实效,始终兢兢业业干事业,坚持开拓进取、与时俱进,坚持和落实科学的发展观和正确政绩观,勇于迎接挑战,不断解决新问题,迈出新步伐,把心思凝聚到本职岗位上,把精力集中到履行职能上,把工作落实到创新发展上,以宽阔的视野、前瞻的眼光,瞄准前沿,着眼未来,勇于探索,真正干出一流的业绩。

五、正视不足、整改落实是提高自身素质的有有效途径

本人在分析评议阶段针对群众提、同志帮、自己找、领导点查摆出来自身存在的问题和不足,决心从以下几个方面予以整改:

(一)加强学习,提高素质,增强创新,开拓进取。一是进一步端正学习态度,改进学习方法,有针对性的进行学习,清楚自已缺什么补什么,更好的开展工作;二是不但要加强自身学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;还要采取组织、授课、自学、送学等多种方式,促进干部职工的共同进步,不断提高干部的综合素质;三是不断改进自己的工作方式,抓住新一轮财政改革的有利时机,增强创新意识,组织和引导职工在解放思想、转变观念上做出新突破,不断开拓进取取得新成绩。

(二)合理分工,统筹安排,落实职责,充分发挥干部工作的主动性和积极性。不折不扣地贯彻落实县委、政府的各项决策,及时把各项工作目标进行细化、量化、分解落实到人,对干部队伍进行合理分工,并建立健全责任制,加强对年轻干部的培养,不断优化队伍结构,调动干部职工的主动性和积极性,确保财政各项工作有序进行。

(三)不断加强财政廉政建设和党组织建设,树财政干部新形象。一是不断强化对干部、职工的职业道德和勤政廉政教育,规范行业行为,做到秉公办事,“不勒卡,不拖拉,不梗阴,不刁难”。二是围绕学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,提高思想政治素质和执政能力,切实加强领导班子和干部队伍建设;三是围绕增强团结力、凝聚力、保持先进性,切实加强党组织建设和党员队伍建设;四是围绕深化“树干部新形象”集中学习教育活动,进一步提高党员综合能力,加强党组织建设。

(四)不断深化改革,促发展。一是把科学发展观作为率先发展的新动力,紧紧抓住大好机遇,抓好改革,推动我县经济的迅速发展;二是加强对中央出台的相关财政体制改革政策的学习,不断提高改革创新能力,结合实际,强化发展意识。

(五)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。一是要努力做到善于克服消极思想、破除急躁情绪,迎难而上,调动全体党员的工作热情,发扬团结协作精神;二是推动“服务型机关”建设,加强制度建设,严格工作中的不正之风,牢记宗旨,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,全面提升工作管理水平,树立**部门的良好形象。

(六)严格执行廉洁自律有关规定,从根本上杜绝不正之风。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,自己要下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐。要守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,清正廉洁,做好本职工作。

我在这次保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段,严格按照县委、政府的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真查摆自身存在的问题和不足,制定出了明确的整改方向,力争通过这次教育活动,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,以更加饱满的热情、积极的态度、高度的责任感投入到下一阶段工作和财政各项工作中去,努力发挥好党员的先锋模范作用。

关于民主评议自我评价怎么写四

为切实加强学校政风行风建设及民主评议工作,着力解决损害群众利益的突出问题,为进一步推进学校行风建设工作,进一步规范办学水平,提升公共服务意识,办好人民群众满意的教育,根据自治区、自治州、县纠风工作会议关于纠风工作的部署和要求,根据襄州区《襄州区民主评议政风行风工作实施方案》,结合我校的实际,特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的及“两会精神”,坚持紧紧围绕教育教学中心,服务教育改革发展大局,认真贯彻上级纠风工作会议精神,着力于学校的发展,围绕提高办学质量,服务大局、标本兼治、纠建并举、突出重点,广泛动员全体教职工积极参与,充分发挥群众的监督作用,以民主评议政风行风工作为载体,以进一步规范办学行为,提高教职工队伍素质和工作效率,树立行业新风,努力把学校建设成为示范性文明窗口,办好人民满意的学校。

二、组织机构和评议队伍

学校组织开展民主评议政风行风工作,成立民主评议政风行风工作领导小组和工作机构,负责对评议工作进行统一部署,对政风行风建设中重大问题进行决策实施落实。领导小组实行实行校长负总责,班子成员分工负责,教职工广泛参与的齐抓共管的领导体制和机制,确保高质量完成民主评议政风行风工作。

张家集镇中心学校政风行风评议工作领导小组成员

组 长:樊

副组长:朱

组 员:各班主任,教研组长

领导小组下设办公室,办公室设在行政办,办公室主任由朱道庚兼任,配合政风行风评议工作领导小组实施的具体工作。

三、评议对象

全体教职工

四、工作目标和评议内容

(一)工作目标

通过评议工作,使执教为民、科学执教、依法执教、民主执教的意识和水平明显提高,教育行风和师德师风有明显好转,群众子女上学的问题得到切实解决,办学水平和办学质量明显提高,努力创建“人民群众满意的学校”,促进教育事业健康发展。

(二)评议内容

根据区民主评议政风行风工作“作风方面、依法办事、信息公开、服务质量、制度建设、廉洁自律、文明服务”的要求,结合学校具体情况,确定学校政风行风评议的重点内容。

1、领导班子的政治责任和事业心情况,贯彻执行党的教育方针、政策情况。是否认真贯彻落实科学发展观,按照增强执政能力和构建和谐社会的要求,把政风行风建设摆上议事日程,在政风行风建设中发挥表率作用,及时整改政风行风工作中发现的各种问题,把政风行风建设与全面贯彻教育方针和提高教育教学质量紧密结合。

2、依法办学、依法治校情况。学校要把狠抓任务落实的要求贯穿于民主评议政风行风工作的全过程。按照职责分工和工作部署,认真履行职责,全面完成年度各项工作任务。

3、落实推进义务教育均衡发展情况。

4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况,执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费卡情况。严格按照上级物价部门核定的收费标准,规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。让家长明明白白交费,学校规规矩矩收费,严格执行教育收费政策。

5、执行“收支两条线”管理情况。认真落实“两免一补”政策,切实把党和政府的民生关怀传递给广大人民群众。

6、是否存在乱办班、乱补课、乱推销报刊、资料情况。规范办学行为,认真执行教育厅“五严规定”,加强对学校食堂的管理,严格按要求做好教辅资料的征订和使用工作。

7、深化教学改革、提高教育教学质量情况。

8、实行校务公开情况。9、干部教师廉洁奉公情况。

10、师德师风情况。广大教师要按照学校规范办学行为的实施方案,做到遵纪守法,遵守教师职业道德规范,为人师表,教书育人,依法执教,不体罚、变相体罚学生,不违规从事家教活动,不参与各种形式的赌博活动,全面维护学校良好的教育形象。尤其解决其师德师风建设中工作纪律松弛,服务态度生硬,教师反映问题时,有些科室部门“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题;敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下的问题;办事不公、暗箱操作的问题;办学行为、教育收费不规范的问题;领导干部不作为、乱作为等方面的问题。

11、教风及教书育人情况。

12、对群众来信、来访的态度及处理情况。学校要以关注民生、改进作风为主线,围绕教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实加大整改力度,坚决纠正漠视群众疾苦、与民争利的行为,着力解决师生及家长反映强烈的突出问题,注重纠正损害群众利益的苗头性、倾向性问题。

13、建立校风教风建设长效机制情况。

三、方法措施

(一)、领导重视、完善学校行风建设工作责任制、责任追究制度

1、成立我校政风行风工作领导小组并设办公室。

2、完善学校行风建设工作责任制。做到谁主管、谁负责,形成一级抓一级,层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对学校负责,局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校发展规划、科室考核内容,与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。

3、进一步建立和完善学校行风建设长效机制,规范各类收费行为,实行责任追究制度。

(二)、加强宣传工作,强化公众意识

1、加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、广播、橱窗、会议、横幅标语、情况简报等宣传媒体和宣传途径宣传学校行风建设的目的意义,要让全体教职工明确学校行风建设的目标任务,认识到教育事业事关千家、情系万户,搞好行风建设是促进教育事业发展的需要,是抓好师德师风建设的需要,也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。因此,学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓,使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。

2、加强与学生、学生家长的沟通。充分利用电子邮箱、宣传资料、家长委员会、家长会、学生会议等渠道宣传招生政策和教育收费政策以及扶贫帮困等规定,使学生家长和社会居民了解教育收费政策,消除不必要的误解,争取支持、理解。

(三)、加强各项管理,强化规范意识

1、加强公示管理。要在学校内醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴校务政务公开等内容的宣传资料。

2、进一步规范学校办学和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车”收费等收费的现象;严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料,禁止搭配征订和推销教科局规定目录外的书籍;严格学生学籍管理工作,健全招生、转学等制度,进一步规范操作程序,坚决抵制招生腐败行为。

(四)、加强检查力度,强化自律意识

学校在校长室、党支部的统一领导下,明确分工,落实责任。坚持行政主抓,各科室各司其职、各尽其责。学校党支部发挥组织工作协调、监督检查的职责。严格执行学校从业人员行为准则和职业规范,强化自律意识。对社会和人民群众反映的师德师风方面的问题以及招生违规和乱收费行为,经查属实的,将根据学校有关制度追究相应责任人的责任。凡出现重大责任事故、乱收费和严重违反师德师风的教师,实行“一票否决制”,从严惩处。

四、评议办法

采取自查自纠、征求意见、检查评议、问卷调查和落实整改相结合的方法进行,突出评议、重在整改。民主评议政风行风工作采取问卷调查、公开评议两种形式进行,做到评议结合,结果公开透明。

(一)群众问卷调查:问卷调查表中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个等级。被调查者根据问卷调查表中的评议内容,应实事求是地对学校作出评价,80—100分的为满意,60—79分为基本满意,59分以下为不满意。同时,可填写具体问题和建议。

(二)公开评议:学校政风行风工作领导小组,就群众问卷调查和暗访检查中所反映出来的问题,经过归纳梳理后,召开会议,就学校政风行风现状、存在的问题进行面对面的评议。

五、实施步骤

整个政风行风评议工作分为宣传发动、自查自评、落实整改和接受评议四个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段

1、动员部署。学校组织召开动员大会,传达学习《襄州区20__度年民主评议政风行风工作实施方案》文件精神,制订我校评议工作实施办法,明确工作的目标任务和方法步骤。

2、广泛宣传教育。利用宣传资料、电子屏幕、标语、家长座谈会等形式开展宣传,积极宣传我校民主评议行风的意义和措施,争取师生、群众和社会各界最广泛的支持和拥护,营造良好的行评工作氛围。并利用多种渠道,通报学校政风行风建设情况和政风行风评议安排部署,介绍与宣传学校教育改革发展情况。

3、设立民主评议行风信箱、电子邮箱、电话,多渠道征求意见与建议,以及接受投诉意见。

第二阶段:自查自评阶段

1、学校在认真开展自查自评的同时,对存在的政风行风问题,采取召开座谈会、设置公开电话、问卷调查、走访服务对象等形式,

广泛征集社会各方面意见,并对征求的意见进行认真梳理,力求找准本校在政风行风建设存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。

2、在广泛征求意见、找准问题的基础上,按照“开展政风行风评议工作基本情况、抓好政风行风建设的主要措施与成效、自评及征求意见的主要做法、自评等级和存在问题与努力方向”等几个方面写出民主评议行风的自查报告,并及时呈报襄州区人民政府纠正行业不正之风工作领导小组。

第三阶段:落实整改阶段

对通过各种渠道反馈的意见和自评中发现的问题进行全面剖析,深入开展政风行风整顿,查找漏洞,建章立制,纠建并举。对存在的问题,制定有效的措施,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,让人民群众满意。对评议中反映出来的违纪违法案件,将认真查处,并将按照有关规定追究责任。结合贯彻实施《公民道德建设实施纲要》及《中小学教师职业道德规范》,完善教师行为准则和职业道德规范,提高依法行政、依法执教和规范服务水平。建立健全整改档案,从制度、机制建设入手,进一步完善监督程序,建章立制,努力抓好制度的落实。学校民主评议政风行风工作领导小组将对学校各部门整改情况进行跟踪检查,并及时向襄州区人民政府纠正行业不正之风工作领导小组汇报并提交报告,以实实在在的整改成效迎接上级检查。

第四阶段:接受评议阶段

1、认真总结自开展民主评议政风行风以来的工作情况,并形成文字材料,并报送襄州区人民政府纠正行业不正之风工作领导小组。

2、召开本单位民主评议政风行风总结大会。

3、迎接襄州区人民政府纠正行业不正之风工作领导小组对我校整改落实情况和民主评议政风行风组织工作的检查评比

所有阶段结束后,学校要开展政风行风评仪“回头看”活动,对整改工作落实不到位的突出问题要采取措施,进一步加以整改,建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

六、工作要求

1、统一思想,提高认识

按照“三个代表”重要思想、树立落实科学发展观和努力办人民满意教育的要求,紧紧围绕构建“文明诚信、共建和谐”这一主题,进一步提高认识,统一思想,高度重视民主评议政风行风工作,增强评议工作的责任感、使命感,振奋精神,努力做好政风行风评议工作,确保评议工作取得实效,促进全校教师队伍素质的整体提高和各项工作的全面进步。

2、规范操作,注重实效

一是坚持开门评议,广纳群言。从社会人士和学生家长中聘请政治素质好、参政议政能力强、办事公正的同志担任评议员,参加评议工作。主动走出去,请进来,广泛听取社会各界的意见和建议,积极查找自身存在的问题,认真开展自查自评。二是严格程序,严密实施、严谨操作,确保评议步骤扎实有序,推动评议工作深入开展。要对照评议工作的三个方面重点内容,结合“创先争优”实践活动,扎实有效地推进民主评议政风行风工作,切实把评议过程作为工作促进的过程,边评边改,边评边进,努力使各项工作有进步、上台阶。

3、坚持三个注重

一是注重整改。把整改贯穿于政风行风评议工作的全过程,对群众反映的各种问题要认真进行梳理,逐条进行整改。对能改的要及时整改,一时难以整改的要向各级评议办和群众作出书面明确答复,并制定整改计划。

二是注重建立健全长效机制。结合政风行风建设要求,建立健全教育管理制度,用制度约束、规范行政行为和办学行为,全面推进教育行风建设。

三要注重群众满意度。认真负责地解决群众反映强烈的突出问题,按照“问题不解决不放过,群众不满意不通过”的要求,切实做到整改措施不落空,对违纪违规行为处理不手软。

关于民主评议自我评价怎么写五

根据学校党委的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督,切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题,促进党员队伍整体素质不断提高,结合争先创优活动的深入开展,教务处评估中心支部及时开展了相关党员民主评议活动。现将开展评议活动情况总结如下:

学校党委《关于开展20xx年度民主评议党员工作扎实推进争先创优活动的通知》(穗城院【20xx】5号文件下发后,支部书记吴勇同志高度重视,组织支部成员学习了学校党委《中共广州城市职业学院委员会关于在全校党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》及相关文件,并结合当前开展的争先创优活动,认真分析了本学期教务处和评估中心两个部门的计划工作,指出各党员要按党委要求理清工作思路,改进工作方法,创建优质服务型部门,倡导争先创优,爱岗敬业,争创一流中发挥的表率作用。并针对存在思想观念滞后、创新意识不强、还不能完全适应当前部门发展需要的问题、以及支部党建工作取得的成效和存在的不足进行了深入分析,同时对近期要做好的党员民主评议活动进行了研究部署。

通过学习,支部党员一致认为,一年一度的党员民主评议活动很有必要,对于加强和改进党的工作,保持共产党员先进性,增强党组织的凝聚力和向心力,树立党员队伍整体形象,充分发挥广大党员的模范带头作用,切实推动学校工作创新,圆满完成各项工作任务具有特别重要的意义。特别是在争先创优活动中,开展党员民主评议,更有助于活动的开展,更有利于党员干部进一步学习先进精神,干好本职工作。要求每个党员要紧密结合争先创优活动的深入开展,紧密联系工作和思想实际,认真进行自我剖析、自我反省,查找自身在学习、思想、工作、作风和发挥先锋模范作用以及不适应科学发展等方面存在的问题。通过学习动员,统一了思想,提高了认识,增强了搞好民主评议的自觉性和主动性,使每个党员更加明确权利、义务和保持党员先进性的要求,增强了责任感、使命感、党性观念和先进模范意识,提高了贯彻落实科学发展观的自觉性。由于支部领导和全体党员高度重视,安排部署周密,学习动员扎实,从而为搞好民主评议工作打下了坚实的基础。

4月12日,支部安排半天时间集中开展党员民主评议活动,评议工作广泛吸纳非党人士参加,参加会议17人,其中党员15人,非党人士和群众2人。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。支部书记吴勇同志带头发言,他结合当前开展的争先创优活动,从工作实际和思想实际,认真查摆了自身存在的问题,对今后如何做好本职工作谈了具体想法,同时还从从支部建设、工作作风、思想实际等方面,认真分析了两个部门如何实现信息化建设服务工作方面的问题,对如何加强和改进支部工作,不断加强党支部的战斗堡垒作用深刻阐述了意见。整个民主评议党员活动中,始终抓住民主评议这个中心环节。

一是认真做好自查。

每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题,并写出自查材料;

二是认真开展批评与自我批评。

民主评议过程中,全体党员畅所欲言,大胆开展批评与自我批评,每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约科学发展等方面存在的问题,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风,做到了自我批评不怕亮丑,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力;

三通过民主评议,各党员同志都积极针对争先创优活动作出了具体落实。

本学期争先创优活动要在思想上、组织上、工作上体现创新。支部要发挥广大党员的先锋模范作用,促使每个党员在岗位工作、学习和生活中,真正起到先锋模范作用,从而树立党员队伍在群众中的良好形象并深入人心。创新工作内容和方式方法,支部所属部门在本学期以信息化建设为抓手,在教学、教务信息化建设上取得新成效,为教学管理重心下移创新条件,以提高工作效率和管理水平。

通过打造一个信息化管理平台,在学籍、教学计划、开课计划、教材管理、学生选课、教学秩序管理、考务管理、实习管理、教学质量、教学评估等方面,实现日常管理信息化,从而实现资源的大大节约,从而提高工作效率与质量。吴勇负责教务处信息系统开发协调工作;钟碧菲、史礼正、秦庆波负责公选课、考务、调停课信息化建设;李艳娥、赵小段、唐敏负责顶岗实习信息管理系统开发,郭晓昭负责教学评估中心信息系统开发;赵小段同志负责教改立项和人才培养方案信息系统开发;四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行认真评价投票。经民主评议,投票表决,13名党员均为合格等次,其中,推荐郭晓昭、李艳娥同志为支部20xx年度优秀共产党员。

在评议过程中,我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进学校工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,要大力加强支部建设,不断提高党员素质,争做争先创优先进,更好地做好服务工作,促进支部各项工作全面开展。让更多的人融入到浓厚的党支部教育活动中来,推动党支部工作再上新台阶。积极引导和教育党员,提高工作能力,营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的精神,真正实现创建学习型支部。加大责任管理力度,把工作重点放在创新业务、提高优质服务上,进一步激励党员发挥先锋模范作用,提高党员队伍的整体素质,促进党支部的自身建设,提高党员管理水平,建立和形成党员教育管理机制,以此积极构建教务处评估中心党支部团结、积极的工作体系。

回顾整个党员民主评议过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒的看到,在我们的支部建设和党员队伍中还存在一些不足:一是个别党员还不太习惯于批评和自我批评的民主评议方式,对评议活动的认识还需要进一步加深;二是个别党员对理论学习重视不够,建设学习型党支部的工作任重道远。三是部分党员的政治理论素养亟需提高,还不能完全适应科学发展的需要,工作思路狭窄,工作方法简单,处理问题不够灵活,综合分析问题能力和解决实际问题的能力还需要进一步提高。

针对这些问题,党支部认为在今后的工作中,需要不断加强党支部建设,加强对党员的教育管理,充分发挥支部的战斗堡垒作用,积极倡导中国特色社会主义理念和以人为本的理念。督促党员带头践行社会主义核心价值体系,争做团结合作,维护和谐的表率。切实解决好思想上和行动上入党的问题,大力加强和改进机关工作作风、思想作风和学风,经常对照检查,牢记党的宗旨,正确处理个人利益同学校利益之间的关系,以实际行动认真落实学校教学管理工作,提高敬业意识和服务意识,加强世界观、人生观、价值观的改造,不断提高党员队伍的整体素质。

关于民主评议自我评价怎么写六

根据教育局认真开展群众路线教育实践活动民主评议党员的要求,我校党总支十分重视,认真组织实施,已全面完成了本校的民主评议党员工作,取得了较好的成效。现将主要情况报告如下:

一、领导重视,精心组织

(一)及时学习,认真准备。认真做好20__年度民主评议党员的工作,校党支部于20__年8月25日召开了党支部会议,会议由支部书记贾林元同志主持。会上,首先由贾林元书记对一年来的支部工作做了全面的总结,然后组织大家学习本次民主评议党员活动等有关文件,接着在党员同志自评的基础上,进行了互评,贾林元书记也最后作了点评。会议及时组织了学习活动,领会文件精神,并明确由专人制订计划,具体抓好落实,支部的各项工作都取得了圆满的成功。

(二)深入贯彻,增强责任。党支部及时召开了相关会议,深入传达贯彻上级通知精神,布置学习任务,明确实施步骤、评议重点及评议要求等基本内容,统一思想认识,增强责任意识;在学习过程中,注重结合学校工作的实际情况、支部工作及党员的实际,深刻领会这次民主评议的内涵、要求及目标。总支领导还分别与两个支部的有关同志一起具体部署,认真分析党员队伍状况,为开展评议工作打下了良好基础。

(三)严格程序,抓好落实。严格评议程序,全面推行“两票制”。 在评议前,学校结合党风廉政建设等三项检查和校长年度考核等工作,通过多种途经广泛听取意见和建议。学校于20__年8月25日下午组织全校党外同志对全体党员同志进行了测评。应到非党同志13人,实到11人,收到有效测评表11份。在民主评议中,坚持批评与自我批评相结合,严格按照个人自评、党员评议、支部审核等程序实施;评议工作着力引导党员同志联系思想和工作实际,认真进行自我对照检查。重点是检查同志们在深入学习贯彻落实群众路线教育实践活动的过程中对促进教师教育工作中开展的情况。民主评议中,支部书记认真把评议工作的具体安排,提前告知每个党员,安排好工作,确保参评率;学校行政班子党员同志,都以普通党员身份参加学习和评议,为全体党员做出了表率。

二、评议结果总的情况

(一)评议结果。至20__年8月25日,我校支部共计9位党员参加了民主评议,参评率达100%。通过民主评议,评出优秀党员3名,合格党员6名,无不合格党员。

(二)存在问题及改进措施。一是少数党员对自身要求不高。通过认真的自我对照检查和党支部的互评剖析,少数党员存在着对自身要求不高的表现。今后要结合群众路线教育实践活动,进一步加强对全体党员的理想信念和政治理论教育,组织开展深入的党性分析,加强对党员的评议,进一步找出差距、明确方向、提升党性修养。二是评议方式有待改进与完善。在民主评议中,批评与自我批评的力度还不够,尤其是开展互评时,“蜻蜓点水”的现象较多。今后要进一步加强学习教育和引导,营造良好的评议氛围,切实发扬批评与自我批评的优良作风。

三、评议工作取得的成效

(一)进一步坚定了广大党员的理想信念。通过民主评议,使学校党员同志受到了一次较为深刻的党性教育,增强了党性观念和党员意识,进一步明确了新时期党员所肩负的历史重任,促进了学校党员队伍整体素质的提高。

(二)进一步统一了思想、凝聚了力量。通过民主评议,使广大党员把思想认识统一到了党的会议精神及自治区委、市委的决策部署上来,统一到了全旗教师教育的大局上来,把力量凝聚到学校的中心工作上来,落实到具体工作实践中,每个党员都在各自的本职岗位上发挥着先锋模范作用。

(三)进一步明确了今后努力的方向。我校党支部按照民主评议工作的要求,认真查找在群众路线教育实践活动中存在的不足;每个党员都对照党员标准进行自评,回顾自身工作,实事求是地剖析,查找自己在思想、工作、学习等方面存在的差距。通过广大党员向党组织所提出的意见和建议、党员之间相互批评帮助,无论是党组织还是党员,都进一步明确了今后努力的方向。

关于民主评议自我评价怎么写七

为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对入党一年多以来,自己在思想上、学习上、工作上和生活上的表现作一个自我评价。

在思想政治方面,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、和重要思想,学习科学发展观,学习“八荣八耻”,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。一直以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一直朝着党指引的政治方向努力着。在政治理论学习的过程中,我更加坚定了信仰中国共产党的决心。中国共产党的最高纲领是实现共产主义,而我国现阶段还处于社会主义初级阶段,要实现共产主义这一伟大目标,其中的过程还是相当漫长和艰难的。但是我们还是应该憧憬这一美好的未来。现阶段,我们要做的是坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,比如坚持四项基本原则,坚持改革开放,在工作中落实科学发展观等。

在文化学习方面,我珍惜一次又一次来之不易的学习机会。我认识到自己的文化知识水平有待提高,因此,在大专毕业后,我通过勤奋学习、努力争取,终于如愿考上了本科院校。现在我还在本科院校努力学习着,为踏入社会更好地适应工作岗位,更好地发挥才能努力学习着。我清楚地认识到,即便走上了工作岗位,学习也不能够停止,因为只有通过不断地学习和积累,人的思想境界才能不断提高,不会落后于社会潮流。

我积极参加了本专业的社会实践,例如:妇联法律咨询。在提供法律咨询的过程中,我秉承三心原则:“耐心、诚心、热心”,让当事人感受到法律确实离我们的生活很近,法律人是真正为人们服务的。同时我认识到:我虽然基本上能够解答当事人的法律问题,但是离具体解决当事人的法律问题,我尚缺少更深层次的专业知识和更多的社会经验。参加这样的社会实践,让我清楚认识自己的不足,以此我也激励自己要更加用心去学习,去实践,要积累更多的社会的经验和专业知识,为人们解决现实的法律问题,这样才无愧于所学的法律知识,才称得上是一个法律人。

在生活中,只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。

作为一名党员,要履行自己的党员的基本义务,在大局面前,要做到“舍小我,顾大局”.我按时缴纳党费、积极主动参加党组织生活。在处理集体与个人利益之间的关系,做到了个人利益服从组织,服从集体。党支部要求我们党员起表率作用的方面,我都尽力去做好。

入党以来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但是我认为自己离优秀的党员还有一定的差距。今后,我要朝着优秀的党员的方向努力,认真学习,努力工作,不断提升自己的思想觉悟,化言语为行动,为更多的人服务,做更多的好事。

一、通过学习党的一系列路线、方针、政策,提高自己的思想认识。主要是参加支部学习会以及平时利用网络、报刊等媒体关注国际国内形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定信心。通过学习,努力在本职工作中加以体现,在围绕公司深化服务理念、打造最好一流的总体目标和工作思路上,努力落实现场的安全生产保障工作,实现所在小组的工作目标。

二、工作中以身作则。在现场工作中,最重要的是严格按照货运手册组织生产,加强与各方面的工作协调,配合班长努力落实生产任务,完成现场保障工作。在收运、组装时,能坚持认真、仔细,按规程操作,在带实习人员时,常常把历史教训、注意事项讲述清楚,同时也警示自己不可粗心大意。

三、自觉接受群众的监督,自我约束。通过支部组织的观看廉政教育视频,常常警示自己要严于律己、洁身自好,自觉接受监督。同时也将自己多年来在货运工作中的经验教训坦诚地告诫新员工,莫走险路。

通过支部民众生活会,自我查找和总结,我在一年的工作中还是有许多的不足,需要自己痛下决心去加以改进:

1.常将工作地当作谋生平台、社交平台,抱着不惹人嫌的思想,不愿多过问身边事,甚至有时将自己混同一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2.工作已少有创造性的激情,偶尔提提小建议,是否采用也无关痛痒。工作方式简单,与领导的要求有很大的差距。

3.工作急忙时,往往不能心平气和,态度变得急躁粗暴甚至出口伤人。没有“己所不欲勿施于人”的自觉性。

4.平时未能把握时间深入学习,对于一些理论知识只是一知半解,不能刻苦钻研。

通过自我评议,使我感到惭愧汗颜。自己确实应当加强学习,对照党员标准,增强党员意识,更好地学习掌握岗位技能,创造良好的工作业绩。立足本职,甘于奉献,在班组里起到一个党员的模范带头作用,为南航的发展壮大贡献一份力量。

关于民主评议自我评价怎么写八

结合党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕公司"20____"战略目标,按照这次民主生活会的要求,该同志进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现该同志还存在以下问题:

(1)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能持之以恒。

(2)由于工作经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

(3)对同事中不良现象视为不见,思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

(4)与其他党员联系少、配合少,只顾埋头专注自己的工作,常常独来独往,不擅于主动帮助同事共同进步。

作为一名党员,仅仅工作好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。党员在作好自己的本职工作,学好科学发展观的同时,还应该树立榜样的作用,这样才能发挥党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。

关于民主评议自我评价怎么写九

为深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,切实加强对党员干部的日常管理和监督,提高党员队伍整体素质,我办党支部结合实际情况,认真深入地开展了20__年度民主评议党员工作。现总结如下:

一、精心组织,认真部署民主评议党员工作

为认真开展好民主评议党员工作,办党组高度重视,专题召开会议进行研究,确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求,并对评议工作作出了具体安排,同时成立了民主评议党员工作领导小组,明确了具体责任人,就民主评议党员工作进行了部署,下发了《关于开展20__度民主评议党员工作的通知》。为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础,确保了此次民主评议党员工作有序开展并取得实效。

二、认真学习,统一思想,提高认识

支部采取了集中学习和自学两种方式进行理想宗旨、党风党纪和党员标准教育。组织党员集中学习了党的xx大、xx届四中全会精神及《中国共产党党内监督条例》等相关规定,要求党员自学新《党章》的具体内容,并定期进行检查、督促、指导。同时,还组织讨论、谈体会等活动,切实做到每个党员都能受到教育,每个党员都有自身的体会。

三、认真对照检查,写好个人总结

在个人总结中,全体党员根据此次民主评议党员的要求,认真回顾了自身在党性、思想作风、学风、工作作风等方面的情况,查找差距,提高认识,深入剖析自己,实事求是地把我们存在的问题查找地更为全面和深刻,并针对存在的问题提出切实可行的整改措施,明确今后的努力方向。在党员个人总结的同时,支部认真抓好督促、检查、指导工作,切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。

四、认真开展自我批评和党内互评

在认真学习、准备的基础上,我局于9月6日召开支部大会开展党员民主评议工作。每个党员都认真对照党员标准、党员目标管理、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求,认真剖析个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实际情况,找出自身存在的问题和不足,查准根源,提出努力方向和整改措施,在是否合格上自我认定。围绕坚定共产主义信念、严守党的纪律、贯彻党的路线、方针、政策、履行党员的权利和义务、遵守党的纪律和规章制度、积极参加党组织生活、密切联系群众和正确处理国家、集体及个人之间的利益关系,特别是在互连共建工作中,是否发挥了共产党员的先锋模范作用,体现了共产党员的先进性等方面,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是地解剖自己。在评议中,党员主动发言,气氛热烈,大家都认真总结思想情况,畅谈自己的感想和体会。在互评工作中,坚持以《党章》规定的标准来衡量,做到公正客观、实事求是,对成绩、进步给予肯定,对存在问题和不足之处提出批评和建议,提出努力方向。整个评议过程中党员们都畅所欲言,坦诚相见,充分展现了共产党员光明磊落、胸怀宽广的本质,使评议取得了圆满成功。经评议测评,机关党支部优秀党员1名,合格党员11名,没有不合格党员。

五、总结提高,制定整改措施

通过党员民评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识;通过评议,全体党员和支部也发现了几个不足之处:一是因工作任务重,党员同志平时较少主动学习学党的有关理论知识和文章,或学得不够深入和系统;二是部分党员与群众之间的关心沟通还不够深入;三党内的批评与自我批评风气不够浓厚;四是部分党员对自已的要求不够高,革命意识有所衰退。

根据存在的问题和不足之处,支部制定了切实可行的整改措施:一是进一步加大党建工作力度,在党员队伍中树立先进典型,坚决纠正不良之风;二是结合本职工作,做好先锋带头作;三是培养主动学习习惯,强化党员的政治意识,增强党性,强化作风建设,提高素质,与进俱进。

六、民主评议党员工作成效突出

一是沟通了思想,增进了相互团结。全体党员本着对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评,整个评议过程,大家都能敞开心扉,坦诚相见,消除了隔阂,化解了矛盾,相互间既肯定成绩,又指出问题。民主评议中气氛和谐、健康向上,评出了团结,评出了干劲,评出了新的精神面貌;二是进一步提高了认识,明确了方向。通过民主评议,使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼,受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,进一步提高了自觉加强党性修养的意识。使全体党员干部进一步找准了自身存在的突出问题,查明了自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向;三是进一步激发了党员干部的工作热情。支部以民主评议党员为平台,促进了科室之间、同事之间的交流、沟通和理解,工作作风有了明显改善;党员先锋模范意识得到进一步增强;广大党员把在评议中激发出的政治热情落实到做好各自的本职工作上,落实到服务于我市灾后重建的行动中,有效地促进了各项工作的顺利开展。

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