小学少先队队员心得体会(优秀13篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学少先队队员心得体会篇一

本学期我校少先队工作将以党的xx届三中四中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、各月份工作要点

九月份:

1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

3.庆祝教师节,我们的节日——中秋节

4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动

6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动

十月份:

1.庆国庆活动:

(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

(2)出一期板报

2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:

(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育

(2)举行一年级新生入队仪式

3.辅导员、队干部培训

4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动

十一月份:

1.加强消防安全教育

2. 开展艺术节活动。

十二月份:

1.法制教育,纪念12.4全国法制宣传日。

2.结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

一月份:

1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年

2.举行闭学式,表彰优秀队员。

小学少先队队员心得体会篇二

近年来,越来越多的小学生开始参加少先队培训,从小锻炼自己的领导才能和社交能力。我也不例外,参加了一次小学少先队培训,在这次活动中,我获得了许多宝贵的经验与体会。

第一段:认识自我,培养领导才能

少先队培训的第一步是帮助我们认识自己。在这个阶段,我们被要求回顾自己的过去,挖掘自己的优点和不足。通过这个过程,我们了解到自己的性格特点和潜力所在。在我个人的体验中,我发现我比较善于沟通和组织,这是我成为一个领导者的重要原因。在培训中,老师们着重培养我们的领导能力,通过各种情境模拟和团队合作活动,我们学会了如何带领团队,如何做出决策和处理问题。这次培训让我意识到,一个优秀的领导者需要具备果敢、稳定和团队合作的能力。

第二段:提升社交能力,培养团队合作意识

除了领导才能,社交能力也是少先队培训的重要一环。在培训过程中,我们经常和其他同龄人一起进行各种团队活动和游戏。通过这些活动,我们学会了如何与他人合作、沟通和分享。我记得有一次,我们组织了一次社区清洁活动。在这个活动中,我负责协调团队成员的工作,确保每个人的任务顺利完成。通过这次活动,我不仅学会了如何领导团队,还学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。这对我来说是一次很好的锻炼机会,也是我成长为一个社交能力强的人的重要经历。

第三段:培养责任感和团队意识

参加少先队培训可以帮助我们培养责任感和团队意识。在每次活动中,我们都要承担一定的责任,例如组织、清理场地、安排活动等。通过这些责任,我们学会了如何分配任务和协调团队,培养了责任心和团队合作意识。这对我们以后的生活和工作都是非常重要的素质。我记得在一次组织一次植树活动中,我负责统筹安排,确保每个人都有任务可做。这次经历让我明白了责任的重要性,也让我意识到一个团队的力量是无穷的。

第四段:锻炼坚持和适应能力

参加少先队培训并不容易,它需要坚持和适应力。在培训过程中,我们遇到了许多挑战和困难,例如长时间的训练、身体素质的考验等。但是,正是这些困难和挑战,让我们学会了坚持和适应。我记得在培训中有一次夏令营活动,我们需要进行长时间的野外生存训练,尽管天气非常炎热,但是我们还是坚持完成了任务。通过这次训练,我明白了坚持和适应的重要性,也增强了自己的意志力和适应力。

第五段:培养爱国情怀

在少先队培训中,我们还学到了许多关于爱国的知识和情感。通过学习国旗、国歌、国徽等国家象征,我们明白了爱国的含义。在各种纪念活动中,我们用实际行动表达对祖国的热爱。例如,我们参观了一次纪念馆,了解了许多英雄事迹,这让我们懂得了爱国者的伟大。这次培训不仅培养了我们的爱国情怀,也增强了我和其他队员之间的团结和友谊。

总结:

通过这次小学少先队培训,我获得了丰富的知识和经验。我认识到,一个优秀的领导者需要具备领导才能、社交能力、责任感和团队意识,并要有坚持和适应力。同时,爱国情怀也是一个优秀少先队员的重要品质。我相信,这次培训不仅对我的成长和发展产生了积极的影响,也使我成为一个更好的小学生和公民。

小学少先队队员心得体会篇三

一年的少先队工作转瞬即逝,回首走过的一年,收获颇多。下面我从三个方面进行总结。

1、举行新队员入队仪式。

每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师xx为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。

2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里,少先队员们可以听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。学校还在学校校报《太阳花》上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。

1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与能力,增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在一定程度上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。

2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。

3、开展经典诵读、写字比赛活动。

学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,学校图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,学校举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注,泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰,去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。

为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校园继续努力。

4、感恩教育行动

为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给镇养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。

xx是我校四年级一班的一名小学生,身患骨癌晚期,扩散至全身,只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间,我利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出倡议,为xx捐款献爱心。此次捐款,少先队员们非常积极主动,也得到了家长的支持,有的拿来了储蓄罐里积攒的钱,有的拿来的自己的压岁钱。此次活动,共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心,我们学校把钱送到了xx家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育,让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。。

结合重大节日,如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们,感恩父母,孝敬老人,弘扬尊老爱老的传统美德。

1、开设兴趣小组

为了让孩子们减轻学习压力,在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划,选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力,各个小组都有自己的特色。

2、班级文化建设。要求各中队根据班级特点,设计自己的班级文化。每个班级形成了自己的班级文化。学校在20xx年12月被市教育局评为特色鲜明学校。

以爱育爱,我深信,只要心中充满爱,我们的少先队工作就一定会更好。

小学少先队队员心得体会篇四

随着教育的不断改革与发展,小学生子女的教育问题备受重视。在传统的课堂教育之外,各种培训班也越来越多地涌现出来。其中,小学少先队培训逐渐成为了家长和学生们的热门选择。个人在接受小学少先队培训的过程中,发现其中深受裨益,心得体会也是丰富而有趣的。

首先,小学少先队培训加强了个人的组织和统筹能力。在培训中,我参与了各种各样的活动,例如组织班级集体活动、开展志愿者服务等。这要求我对时间和资源进行合理安排和利用,需要掌握良好的组织和协调能力。同时,在团队合作的过程中,我学会了倾听他人的声音,并且与大家共同商讨解决方案。通过这些活动,培训班让我明确了团队合作的重要性,提升了自己的组织能力。

其次,小学少先队培训培养了个人的领导能力。在培训中,我有幸当选为少先队班长。作为班长,我需要带领同学们参与各类活动,并且发挥自己的榜样作用。这要求我有较强的沟通能力和组织能力,还需要有足够的智慧解决问题。通过与同学们的合作,我逐步明确了自己所要承担的责任,锻炼了自己的领导能力。

此外,小学少先队培训也提升了我与他人的沟通能力与协作能力。在培训班中,我结识了来自不同学校的小伙伴。我们一起参加各类活动,共同完成任务。在交流与合作的过程中,我学会了与陌生人建立联系,了解他们的需求,并用自己的方式去帮助他们。这既培养了我与人交流的能力,又增强了我与人合作的能力。

最重要的是,小学少先队培训让我树立了正确的价值观与人生观。在培训班中,我们学习了社会主义核心价值观,了解了爱国、集体主义等社会主义核心价值。通过课堂教育和实践活动的相互配合,我的心灵得到了净化和成长。我明白了个人应当追求的是成全自己同时也成全他人的目标,懂得了自己能够通过自己的努力改变他人的命运,进而影响整个社会。

总结起来,小学少先队培训对于我来说是一段承载着成长与收获的时光。通过组织和统筹能力的培养,我收获了更好的时间管理和团队合作能力。通过班长的角色锻炼,我培养了自己的领导能力和智慧。通过与不同学校的小伙伴合作,我增强了自己的沟通和协作能力。最重要的是,通过学习社会主义核心价值观,我树立了正确的价值观和人生观。这些经历都将对我的未来发展产生重要的影响。我要珍惜这段培训经历,将其中的学习和收获应用于实际生活,不断完善自己,为社会主义事业贡献力量。

小学少先队队员心得体会篇五

第一段:

作为小学生,加入少先队是一件非常有意义的事情。我曾经加入了少先队,通过这段时间的参与和体验,我深深体会到了少先队给我们带来的快乐和成长。下面我将结合自己的经历,谈谈我的少先队心得体会。

第二段:

少先队是一所让我们学会责任和团结的大学校。在我加入少先队后,老师常常说我们是校园的小主人,要为学校,为老师,为同学服务。在每天的活动中,我们会负责清扫和整理教室,有时还要帮助老师分发物品。这让我明白了团结和互助的重要性,让我学会了责任和自觉。

第三段:

少先队还让我学会了坚持和努力。在少先队活动中,我们经常参加各种比赛和集体活动。无论是篮球比赛、跳绳比赛,还是劳动竞赛,我们都需要全力以赴,不断提高自己的技能和能力。虽然在比赛中可能会遇到一些困难和挫折,但少先队教会了我坚持不懈的精神,告诉我只要努力,就一定能取得成功。

第四段:

少先队还让我学会了保护环境和热爱生活。在少先队中,我们每年都会组织植树活动,参加环保宣传等。通过这些活动,我明白了保护环境的重要性,了解到身边的大自然需要我们的保护。此外,少先队还会组织各种生活技能培训,让我们学会自理和照顾他人。这让我明白了生活是宝贵的,我们应该对待生活充满热爱和感恩之心。

第五段:

通过参加少先队活动,我不仅学到了很多知识和技能,还结识了很多好朋友。在少先队中,我们是彼此的伙伴和朋友,在活动中我们互相鼓励、互相帮助。我在和队友们的相处中学会了沟通和合作。在每个活动中,我们共同努力、团结一致,完成了很多队伍任务。这些都让我深深感受到了集体的力量和友谊的珍贵。

结尾:

通过这段时间的少先队活动,我真切地感受到了少先队给我们带来的快乐和成长。少先队让我学会了责任和团结,让我学会了坚持和努力,让我学会了保护环境和热爱生活。同时,少先队还让我结识了许多好朋友,让我明白了友谊的珍贵和集体的力量。我会继续加入少先队,努力成长,为学校和社会做出更多贡献。

小学少先队队员心得体会篇六

利用两天时间,我自学了总辅导员让我们网上学习的三篇理论学习材料,感觉收获颇多。副主席的重要讲话深刻阐述了领导干部为什么读书、读什么书和怎样读书的问题,具有很强的现实针对性。特别是对于我们教育岗位,我觉得读书确实使我受益匪浅,并使我体会到读书学习不仅应成为一个习惯,更应该成为一种生活态度,一种工作责任和一种精神追求。爱读书、读好书、善读书是提高我们能力和增长工作才干的一个重要途径。山东省潍坊广文中学校长赵桂霞的《学校民主管理的8个关键词》,我读后也深有同感,特别是商量、计算、倾听和沟通这几点,我感觉特别适合我们学校。比如:倾听中要善于倾听教职员工、学生和家长的声音,沟通中校长与学生之间的“成长对话”、校长与教师之间的“课程对话”都值得我们很好的学习。

学习了副主席的重要讲话,我感到深受启发,令人震撼!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”,确实,我们只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,满腹经纶、才华横溢的才气,光明磊落、刚正不阿的正气,敢想敢做、开拓进取的锐气,淡泊名利、宁静致远的雅气;才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。那么,我们怎样才能读好书、读书要达到什么样的境界呢?这里,我结合学习副主席的讲话精神,谈谈自己在读书学习方面的体会。

(1)读出兴趣来,不断更新知识。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”。有了读书兴趣,阅读才能成为悦读,才能成为习惯。一代伟人毛泽东曾经说,“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。当人们潜心读书时,缜密的逻辑、崇高的境界、伟大的灵魂环拥着自己,视通四海、思接千古,既获得了乐趣又更新了知识。当今世界,人类知识总量正在以几何级数递增,读几年书用上一辈子的时代一去不复返了,只有每天坚持学习,像蓄电池那样不断地充电,才能及时补充知识、开阔视野。在我负责的少先队工作中,遇到难题我就会去图书馆查阅一些资料,把读书学习和自己的本职工作结合起来,以填补自己的知识空白,满足工作需要。

(2)读出味道来,不断激活思想。古人为防蠹虫咬蛀在书中放置香草,给书留下了幽幽清香,“书香”一词便由此而来。书籍之所以有“香”,书香之所以最能致远,就是因为书籍既凝聚了前人的思想精华又吸收了后人的智慧力量,蕴含着激活人们思想的火花。清人萧抡谓说,“一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才能永不断流、始终涌发。所以作为一名教师,我们就应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识浸润、受到书香熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、思想有创新。通过与先贤对话、与智者交谈,启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。从而可以创造性地开展工作。

书是人类的朋友。当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,融入到我们的生命和血脉之中时,我们才能影响我们的学生甚至有学生影响到学生的家长都来读书,才能逐渐形成全民阅读的良好氛围,到那时,我们的国家就会散发出更加浓郁的书香,我们的民族就会放射出更加睿智的光芒了。

总之,通过学习,我真正理解了读书的重要性,它不仅能拓展思维、净化心灵、养心修身,我觉得它也是对工作的一种调节,也是另一种方式的休息。但我觉着自己在这方面做得还不够好,今后,我会更积极地去学习,去读书,去读好书,以使自己变得更充实,更完善!

小学少先队队员心得体会篇七

作为小学生的我们,最近参加了少先队活动,这次的活动不仅让我们增长了见识,而且也让我们更加懂得了作为少先队员应该具备的品质和责任。在少先队活动中,我们学到了很多知识,体验到了很多乐趣,收获也是很大的。

第二段:学会团结合作

在活动中,我们学会了团结合作。当我们一起合作完成任务的时候,我们懂得了互相帮助和支持的重要性。在团队合作中,我们明白了只有团结一心、齐心协力,才能够战胜困难,克服各种挑战。通过这次活动,我们发现了团队的力量是无限的,只有团队的力量才能让我们更加强大。

第三段:学会认真负责

在少先队活动中,我们学会了认真负责。我们要按时完成任务,服从组织的安排。在活动中,我们每个人都有自己的分工和任务,并且要按照规定的要求去完成。通过这次活动,我们体会到了负责的重要性,也懂得了只有做好自己的本职工作,才能够保证整个活动的顺利进行。

第四段:学会珍惜友谊

在少先队活动中,我们学会了珍惜友谊。在活动中,我们和伙伴们共同经历了很多美好的时光,共同面对了各种挑战和困难。在活动的过程中,我们和伙伴们紧密相连,互相支持和鼓励。通过这次活动,我们不仅增进了与伙伴们的感情,而且也学会了关心和帮助他人,懂得了友谊的可贵。

第五段:总结心得体会

通过这次少先队活动,我们得到了许多收获。我们不仅学到了许多知识,而且也锻炼了自己的能力。通过这次活动,我们懂得了合作团结、认真负责、珍惜友谊的重要性。作为少先队员,我们要时刻保持着对团队的责任感和担当精神。我们将会继续努力,为少先队的荣誉而奋斗。我们相信,在未来的日子里,我们会更加成熟、更加懂得责任与担当,用我们的行动去践行少先队的誓言。

以上就是我们参加少先队活动后的心得体会。这次活动让我们学会了团结合作、认真负责和珍惜友谊的重要性。我们将会用这次活动的收获去影响和帮助更多的人,成为真正优秀的少先队员,为实现中国梦做出我们应有的贡献。

小学少先队队员心得体会篇八

导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上,旬阳县团委书记王泽栋同志主持会议,教体局领导作重要讲话,少先队总辅导员王芳通知做培训要求。这是旬阳县第一次这么大规模的培训,所以每个人的心都平静不下来,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的,我们从陈欣老师的最基本的少先队的礼仪和规范学起,到少先队活动课的设计,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,上课前总会早早到达会场,等候培训的开始。陈老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。

在上课阶段,分成了四组进行训练。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致。

课后大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,陈老师还对我们日常的少先队工作以及队课的设计提出了一些建议和看法,她介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习中收获甚多。

通过一天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期一天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢共青团旬阳县委给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

小学少先队队员心得体会篇九

随着年龄的增长,我们进入了小学,也成为了少先队员。在小学里,少先队给予我们很多的关怀和教育,通过队育活动让我们学会了坚持、团结、助人为乐等美德,下面我就来谈一下我的少先队心得体会。

首先,少先队的队旗和队徽给了我们很大的鼓舞。队旗庄严而鲜艳,队徽是代表少先队的象征。每一次活动开始之前,我们都要面向队旗和队徽,行队礼,庄严宣誓。面对队旗和队徽,我感受到了一种责任感。它们不仅是我们的骄傲,更是我们的榜样。每次我看到队旗和队徽,我都会刻苦学习,努力做好每一件事,为少先队争光。

其次,少先队教会了我团结的力量。在少先队的活动中,我们常常要分组合作进行游戏和比赛。无论是队服齐整,排列整齐还是齐心协力,相互帮助,团结协作都是必不可少的。记得有一次我们班级的篮球赛中,我们的队员之间差距很大,但是我们通过团结一起协作,最后成功赢得了比赛。这次活动让我认识到团结的力量是无穷的,只要大家齐心协力,就能超越自己,取得更大的成就。

还有,少先队教会了我坚持不懈的毅力。每次活动都会有困难和挑战。比如长跑,一开始跑着跑着,我就感觉到很累了,想放弃。但是,教官告诉我说,只有坚持下去,才能看到背后的美好。于是,我咬紧牙关,一步一步地向前跑,最终达到了终点。这次经历让我明白了坚持不懈的重要性,只要有毅力,就能克服困难,取得成功。

此外,少先队还教会了我助人为乐的精神。在少先队的活动中,我们常常会参与一些社会公益活动,比如植树、义务劳动等。通过这些活动,我认识到为他人着想,乐于帮助是一种美德。在社会公益活动中,我们一起努力,把个人的时间和力量贡献给了社会,这不仅能够培养我们的社会责任感,也让我们更加懂得珍惜和关心他人的需要。

最后,少先队给予了我们很多的关怀。除了队育活动,少先队还会组织各种丰富多彩的课外活动,比如游览、观影、参观等。这些活动让我感受到了少先队对我们的关怀和爱护。少先队的老师们总是鼓励我们,帮助我们克服困难,让我们感受到自己的成长和进步。在少先队大家庭里,我觉得很温暖和快乐,我知道只要有困难,我就有人可以依靠。

通过少先队的学习和活动,我不仅收获了坚持、团结、助人为乐等美德,也学会了与人为善,为社会做贡献。我深信,这些品质将成为我成长道路上的强大助力,帮助我成为一个对社会有用的人。

在我的心中,少先队是一个寄托了我梦想和希望的地方。我愿意以队旗和队徽为荣,时刻保持少先队员的标准,做一个对国家、对社会有用的人。我相信,通过少先队的学习和成长,我一定会取得更大的进步,并为祖国建设贡献自己的力量。

小学少先队队员心得体会篇十

今天一早,云秀山体育场以经挤满了人。里面彩旗飘扬,鼓号宣天。为什么?因为今天是每五年一届的少先队鼓号队比赛!

我一早就来到体育场观看,今年入围的队伍有十七对,而我们第九小学是其中一对!

比赛开始了。第一队是实验小学,他们整齐的队伍,响亮的鼓声,真是令人叹为观止!我和小倩跑到最后去看,只见到他们踏着整齐的步伐,在走各种不同的形状!

有圆圈、方形,真好看!

接着就是第二对、第三对……每一队都非常好,如果我是评委员我也不知道给那对冠军呢!

到了我们学校那一对了,只见他们走到场中间,指挥员镇静自若地挥动着指挥枪,大鼓开始响起来了!

他们走得花样也非常非常多!

有圆圈、三角形……真是非常美丽!

最后,到评委员宣布一、二、三等奖的时候了!

紧张的时刻也来临了!

三等奖有六名,二等奖有三名,一等奖有六名,而特等奖有两名,虽然我们学校只拿了第一名,不是特等奖,但是,这个奖杯也是他们用辛苦的汗水换来的!

小学少先队队员心得体会篇十一

在小学的日子里,我们都曾是一名少先队员,担任过红领巾的儿童团体。成长中,少先队起着重要的作用,它培养了我们团结协作的意识,增强了我们的爱国情怀。以下是我对于小学少先队的心得体会。

一、班级团队的力量

小学少先队是一个班级团队,每个同学在其中都扮演着重要的角色。少先队组织了各种活动,例如课间操、集体活动等,让我们在集体中感受到团结的力量。在班级团队中,我们学会了合作、互相帮助,以及共同追求进步。通过与同学们的互动,我们共同创造了一个和谐、充满活力的班级氛围。

二、红领巾的象征

红领巾是少先队员的标志,也是我们的骄傲。穿上红领巾,我们承担起了对祖国的责任和使命。在少先队活动中,我们接受了爱国主义教育,学会了爱护环境、关心他人以及热爱祖国。红领巾的象征意义,让我们更加自觉地保持良好的行为习惯,做一个遵纪守法的好少先队员。

三、参与社会公益活动

小学少先队除了在学校内开展活动外,还积极参与社会公益活动。比如,为贫困地区孩子捐赠书籍、衣物等物资;参加义务劳动,为社区提供帮助等。通过参与这些活动,我们了解到社会的不平等现象,懂得了关心他人、关爱社会的重要性。这些经历让我们懂得珍惜拥有的一切,不断成长,做一个有责任感的人。

四、培养团队合作精神

少先队的活动通常都要求大家进行集体行动,这时,团队合作精神就显得尤为重要。在团队中,我们学会了互相协作,分工合作,共同完成任务。通过团队合作,我们培养了自己的领导能力、沟通能力和批判思维能力。这些都是在将来的工作与生活中所必需的技能,为我们的成长打下了坚实的基础。

五、心系家庭、学业与成长

小学少先队教育也注重我们的家庭、学业以及个人成长。在少先队组织的活动中,我们会帮助家庭做些力所能及的事情,例如整理房间、帮助父母购买生活用品等。同时,我们还要努力学习,成为一名优秀的学生。少先队组织定期会议,让我们自我反省成长的过程,激励我们在学习和生活方面做出更多的努力。

总之,小学少先队让我们在成长的道路上,学会了团结协作、关心社会、树立良好的行为习惯。它培养了我们的爱国情怀和责任感,锻炼了我们的领导能力和团队合作精神。少先队教育是我们美好童年回忆的一部分,也是我们为将来成为优秀公民打下的基础。无论身处何方,我们都应当记住小学少先队的心得体会,将其发扬光大,为社会做出我们应有的贡献。

小学少先队队员心得体会篇十二

一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。

1、计划到位、目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。

3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。

3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、四月的“读书活动”、五月的“劳动活动”、六月的“庆六一活动”等。

4、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节、等),进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

三、重视德育教育,举行主题活动。

为提高德育工作效果,一年来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育。3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了“向雷锋同志学习,做有道德的人”主题教育。我校学生踊跃参加,并获得了很好的成绩。

2、四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。

4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。

5、组织学生参加各级各类竞赛,如现场书画比赛、现场书法比赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。

四、坚持家校联系,共同教育孩子。

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一年来来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

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小学少先队队员心得体会篇十三

作为一名少先队员,我有幸参加了少先队的活动并长期担任班级的小组长。在这段时间里,我获得了许多宝贵的经验和成长,让我深刻体会到了少先队的意义和价值。

首先,少先队是学校教育的重要组成部分。作为一名少先队员,我每天都参加早操,学唱队歌,完成少先队的日常活动任务,这些都是少先队教育的内容。通过学唱队歌,我了解了党的基本理论和纲领,懂得了什么是共产主义,什么是社会主义。在活动中,我们还学习了党的指导思想,如什么是社会主义核心价值观、为人民服务等,这为我今后做一个有社会责任感的人奠定了基础。

第二,少先队是一个团结互助的组织。在我的班级里,我自己是小组长,我需要为我们小组的学习和活动做出贡献。我学会了带领小组进行协作,分工合作,我们互相帮助,共同进步。在少先队中,每个人都是平等的,我们不分贫富贵贱,老师和同学之间不存在隔阂,我们在一起友好相处,共同学习进步。这种团结互助的氛围让我感到温暖和快乐,也让我明白了集体的力量是无穷的。

第三,少先队是培养责任感的平台。在少先队中,我从小组长的角色中学到了责任。我需要组织并记录小组的活动,并向班级汇报。我要准时参加每周一次的队组会,督促队员们完成活动任务,给队员们分配任务并监督他们的进度。这让我深刻地明白了责任的重要性。通过履行自己的责任,我体会到了积极主动、坚持不懈的精神,也懂得了团队合作的意义,并在其中实践和锻炼了自己。

第四,少先队是一所学校课堂之外的教育机构。在少先队中,我们不仅仅学习书本知识,还学习了一些实践技能和生活常识。我们学会了如何举行一场主题活动,组织一次活动的过程中,我学会了如何策划活动内容,如何准备物资和场地,如何跟踪参与者的反馈等等。通过这些实践经验,我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,还培养了我与人合作的能力。

最后,少先队是锻炼自我的平台。通过参与各种少先队活动,我锻炼了自己的自信心和表达能力。在少先队活动中,我们需要向全体队员展示自己的才能和成果,这让我克服了害羞和紧张,让自己变得更加开朗和自信。参加各类比赛和演讲,我从失败中吸取教训,不断进步。

总之,少先队教育给予了我许多宝贵的经验和成长机会。通过学习,我了解到了党的理论和指导思想,为自己的人生道路奠定了基础;通过参与少先队的活动,我培养了团结互助、负责任和锻炼自我的能力。我相信,少先队的教育将会在我今后的学习和生活中起到重要的支持作用,我将继续发挥队员的模范作用,为共产主义事业做出自己的贡献。

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