哈尔滨民族团结故事演讲稿 民族团结演讲稿(实用6篇)

时间:2023-09-12 作者:曼珠哈尔滨民族团结故事演讲稿 民族团结演讲稿(实用6篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

哈尔滨民族团结故事演讲稿篇一

大家好。我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第xx届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

我的演讲完毕,谢谢大家。

在新疆这个辽阔而宽广的土地上,有着我们祖国还未开发的能源宝藏,他是诱人的,更是让人向往。为了我国的能源事业,全国各地的骄子背井离乡,背负着祖国的希望共同创造这片美好的家园。

人种的复杂,民族的多样化,对于我们这个人才集聚的地方,只有团结才有创造未来,相互合作才能实现我们最美好的愿望,所以做好民族之间的团结是非常重要的。

在科技高速发展的现代社会,知识就是开启未来之门的钥匙,作为我当地民族风俗文化的制约,维族同志技术和科技知识稍作薄弱,所以提高民族同志的技术基础和文化基础,对于我们工作和民族之间的和谐有着非常重要的作用。在文化上共同学习,在技术上共同研讨,互相胁持,互相学习,定能取得优异优秀成绩。 俗话说“天时不如地利,地利不如人和”,只有上下同心团结向上,才是最无穷的力量,才能真正的创造未来。只有团结的力量,才能创造那美好的未来,只有合作才能创造得出最美好的和谐。

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情

新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此,民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。

历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

作为一名新疆人,我们一定要坚决把民族团结教育放在讲政治的高度,牢固树立马克思主义民族观,树立“三个离不开”的重要思想,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,凝聚起各民族团结一心,推进改革开放和社会主义现代化建设的强大力量,加强政治理论学习,坚定“三个离不开”的思想,争做民族团结的楷模,让民族团结之花尽相开放。

哈尔滨民族团结故事演讲稿篇二

各位老师,各位同学:早上好!

1982年,自治区党委和人民政府把每年5月确定为新疆民族团结教育月,今年5月,是自治区“第27个民族团结教育月”。

我们国家是一个多民族的国家,你知道有多少个民族么?有一首歌这样唱到:“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中,我们都是亲如手足的兄弟,应该怎样做?对,应该团结。

今天的国旗下讲话题目就是:民族团结大家庭。

民族团结演讲稿我们国家的部分地区,出现了部分不法分子,企图利用民族这一问题,干扰人们的正常生活。这种行为遭到了全世界爱好和平的人们的强烈谴责。

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行*改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族*,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、*祖国的活动。

老师们,同学们,让我们共同弘扬民族精神和时代精神,让我们共同高举中国特色社会主义伟大旗帜,让我们共同“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”,为实现民族团结,共同富裕的小康社会而努力奋斗。

谢谢大家!

哈尔滨民族团结故事演讲稿篇三

知识目标:

1、知道民族团结的含义

2、知道党和国家的民族团结政策的含义

能力目标:懂得祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱, 是各族人民之祸。

情感、态度与价值观:深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学重点:

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学难点:

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学方法:讨论法

课时安排:1课时

学情分析:从学生的社会生活环境看,对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的`问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。

教学过程:

导入:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。56个民族,就像56朵鲜花,只有56朵民族之花一起盛开,中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然,满园花香。所以为了祖国的稳定和发展,我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。

讲授新课:

一、民族团结的含义提问:首先我们要弄清楚什么是民族团结?(学生回答)

教师:民族团结是指各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。

多媒体展示:我国宪法规定:“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”,“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。

二、党和国家的民族团结政策的含义

学生活动:阅读课本p10,并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面?(学生回答,老师板书)

教师:1、反对民族压迫和民族歧视

2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结

3、各民族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣

4、反对民族分裂,维护祖国统一(板书)

三、民族团结的重要性 学生活动:请谈谈你对民族团结重要性的理解。(学生各抒己见,教师注意引导和归纳)

教师(归纳):民族团结对一个多民族的国家是至关重要,它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家,如果没有各民族的团结与合作,不仅不可能建立社会主义制度,就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。另一方面,各民族的团结合作,不仅推进了本民族的发展,而且促进了整个中华民族的发展,是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。

四、课堂小结:学生总结通过今天这节课你学到了什么? 今天我和你们一样感触很深,我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

五、作业设置:教材p12的思考题

六、板书设计:

七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。

八、教学反思:民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。实现民族团结至关重要,与国家的生存、统一、发展都息息相关。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深,兴趣不大。因此,在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例,帮助学生利用网络扩大了知识面,加深理解能力;学会看图、识图,提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高,增强统一的多民族国家观念,树立维护民族团结的意识,培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。

哈尔滨民族团结故事演讲稿篇四

五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有,可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结,礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是:大爱不分民族感天动地。

家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜,为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命,无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息,继续为加强民族团结,共建和谐社会作出自己最大的贡献。

是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对,不顾未婚夫分手的威胁,毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢?原因在于她心灵无私天地宽,心中有大爱。

我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事,为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。

今年5月,是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年,努力向王燕娜学习,学习她无私奉献,情注社会的优秀品格,学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱,有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱,弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。

一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。

中国民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。所以我们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。

哈尔滨民族团结故事演讲稿篇五

我曾听说过这样一件事情——多年前,一位从南疆来乌鲁木齐闯生活的维吾尔族小伙,身无分文,饥寒交迫,蜷缩在一个天桥下,努力抵御着乌鲁木齐零下20度的寒冬,奄奄一息。一位汉族中年人,看他并非好酒,宿醉于此,只因穷困潦倒。于是叫醒他,带他回家,中途在菜市场,买了两公斤羊肉,一口崭新的锅,几个馒头。回家后拙劣地为这个维吾尔族青年做了一锅“清炖羊肉”,维吾尔族青年狼吞虎咽之后,中年人送了他200元钱,将他送走。

多年后那个穷困的维吾尔族青年,以他当年独闯乌鲁木齐的勇气闯劲与语言优势,在外贸市场闯出了一篇天地。身价百万计,生意之余,他也陪同他的外国生意伙伴遍游祖国名山大川。但也不忘花费数万去寻找当年那位恩人,甚至曾悬赏寻人,但一直未果。私下朋友们和他聊起这事,他才将恩人一事全盘托出。

他说当年恩人相助,他最感动的,不是那一顿救命的饭,也不是在当时还算“巨款”的200元钱,而是那一口崭新的锅,那一口锅证明恩人是真心相助,而非怜悯他,可怜他。

那一口崭新的锅,证明恩人“尊重他的信仰,尊重他的民族,更尊重当时穷困潦倒的他”。

这个感人的事例,不正真实地突出了个民族之间的团结互助吗?

中国是一个团结友爱的国家,中华民族是一个充满着爱的民族!爱,在民族团结中流淌;爱,在中华民族里洋溢!

哈尔滨民族团结故事演讲稿篇六

民族团结鲜花正怒放、民族团结之花更鲜艳,新疆各族儿女共同构建了民族团结的和谐篇章。 加深幼儿对民族团结一家亲的真正含义,对生活在中国多民族的大家庭,只有在团结、友爱、互敬互助中才能过的更好。因此,设计了本次教学活动《民族团结一家亲》。主要是让幼儿在现实生活中民汉结亲的情境中认识、体验和感受多民族家庭的友好相处。知道我们都是一家人,各民族要团结友爱,互敬互助。生活才能越过越好。

活动目标:

1、通过图片感受到我们中国有56个民族,各族人们相亲相爱,知道我们身边的民族有哈族、蒙古族、和汉族。

2、在“民族团结一家亲”故事中,感受民族团结友爱、互敬互助教育的良好氛围。

3、通过活动体验感受民族团结一家亲,激发幼儿相亲相爱一家亲的民族情感。

活动准备:

课件《民族团结一家亲》、音乐《感恩的心》、情景布置等

活动过程:

(一)、谈话导入:

1、教师出示图片,并提问:

(二)、在民族团结一家亲”活动中感受民族团结。

1、如意姐姐今天来到幼儿园,她要给小朋友们讲述幼儿园召开“民族团结一家亲”动员会后老师们结亲的故事。如意说:我的妈妈在八十四团幼儿园工作,幼儿园召开“民族团结一家亲”动员大会后,教师们个个参加了结亲、认亲、助亲活动,我的妈妈结亲认亲的是一位哈族阿姨。胖妈老师也是和哈族阿姨结亲,就像亲姐妹一样。回族马丽老师认了一名汉族狗狗爷爷,你看张璞老师到结亲户家笑的多开心啊。

2、幼儿园张老师结亲的是一位维吾尔族叔叔-吐尔逊江,他也是幼儿园老师们的精准扶贫户,维吾尔族叔叔吐尔逊江家住六连。他患有严重的椎间盘病,为了看病家里欠了很多债务,吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶也年老多病,叔叔家的阿姨当时肚子里还怀着快要出生的小宝宝。家里种的几十亩菊花又没人捡,正当吐尔逊江叔叔焦急万分的.时候,幼儿园全体老师每人捐款,送吐尔逊江叔叔家的阿姨去医院生下了一个可爱的小弟弟、十一节假休息日人们都在休息过节,幼儿园的老师们没有休息,又为吐尔逊江叔叔家去采摘菊花。老师们又联系医院医生为吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶看病、入冬前,大妈老师了解到吐尔逊江叔叔家还没有买过冬的煤,又为吐尔逊江叔叔家送去了一车煤,听说叔叔家的小弟弟病了,大妈和老师们又送去了营养品。老师们像对待亲人一样帮助吐尔逊江叔叔,帮助他解决了一个又一个困难,使他对生活充满了信心。他逢人就高兴的说:“民族团结就是好,民族团结一家亲”。现在吐尔逊江叔叔还清了7万元的债款,一家人过着幸福的日子。他常常高兴的对大家说民族团结一家亲,亚克西!

3、故事讲完了,在生活中,我们到处可以看到民族团结、互敬互助的故事,在我们中国这个大家庭里,只有各民族团结了,生活才能越过越好,只有各民族团结了,我们的国家才能越来越强大。

教师小结:我们幼儿园里,汉族小朋友和少数民族小朋友一起快乐的游戏、唱歌、舞蹈!小朋友一起你帮我,我帮你,让我们一起团结友爱,互相帮助,我们是相亲相爱的大家庭。让我们手牵手,一起欢歌起舞,为我们都是中国人而骄傲。

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