六年级我相信我能行(优秀16篇)

时间:2023-12-18 作者:BW笔侠

优秀作文是展示自己才华的重要途径,也是提高语文成绩的有效方法。如果你想提高自己的写作水平,不妨阅读一些优秀作文范文,汲取经验。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇一

当小鸟离开妈妈的怀抱,飞上蓝天的时候,它对妈妈说:“我能行!”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的怀抱去海里游泳时,他对妈妈说:“我能行!”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说:“我能行!”

星期天早上,我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池,所以我对它不熟悉。廖老师告诉我,要想学会游泳,首先要学会窒息。听到窒息这个词,我慌了,觉得有点害怕。我妈鼓励我说,没事,加油。

听了妈妈的话,我终于鼓起勇气把头伸进水里,闭上了眼睛。然而还是呛了一口水,感觉很难受。廖老师对我说:“没关系。我们先休息一下吧。”。

但是,我还是很不服气,就鼓励自己说,我能行。短暂休息后,我继续练习。这一次,我慢慢把头伸进水里,闭上眼睛,心里给自己打气。我能做到,我能做到。这次,我真的成功了。

学会保持沉默后,我开始学游泳。廖老师鼓励我说,加油,你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳,自己都不敢想象。

我成功了,终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西,他就什么也忍受不了。今天,我终于学会了游泳。

从此,无论我做什么,我总是告诉自己:“我能行!”于是我一路长大。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇二

“首席”的意思,就是指最尊贵的位子。首席,在交响乐团里,象征着最高演奏水平;在大型企业里,象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的首席执行官。

阴差阳错,我也当了一回非同寻常的“首席”。

那是“六一”前的一个晚上,我们管乐班结束了排练,老师通知,这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出,演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布,为了保证演出质量,指定我担任木管声部的首席。

不行也得行。演出前,我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”,匆匆赶到候场室。同学们见我走进来,都笑吟吟地站了起来,哇,想不到平时总是与我pk的那个小个子“死对头”,恭恭敬敬地向我鞠了个躬:“首席好!”,逗得大家捧腹大笑。

笑声未息,老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安,学着电视里看到的乐队首席的样子,吹响长笛的“啦”,让大家逐个校正音高。

上场了。我正了正领结,告诫自己:“怎么练就怎么演,别多想!”

舞台彩灯亮起,演出开始了。我控制好气息和指法,稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒,大家领会我的细微姿势,把握好节奏和强度,时而舒缓,时而激昂,跟随着指挥的图式,一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。

世上无难事,只要肯登攀,我能行!

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇三

曾几何时,一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女;曾几何时,卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。

我坐在书桌旁,手边一本《三国演义》,此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中,徜徉于文学的海洋之中。

“我能行!”这三个铿锵有力的'字眼时常萦绕在我的耳旁。那是我的小学时代最初阶段,老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。那时,我提笔一刻,脑海一片白茫茫的世界,一个字的影子也看不见,摸不着。可亲可爱的语文老师发现了我的烦恼,耐心地给我讲解,给了我丢失的自信。于是,我每天坚持看一篇小文章,渐渐地增加阅读量,再配合着每天练笔我的写作水平逐步地在提高,我内心也充满了自信,坚持努力。不管一天中事情有多少,即使时间被安排得很紧,我也从不放弃。不论严寒酷暑,我总是坚守着自己的承诺。“我能行!”——“我成功!”终于成功的花儿含苞绽放,我在全市的中小学生评比大赛中获得第二名的好成绩。

现在,我仍坚持着每天练笔,“我能行——我成功!”作为我的座右铭,激励着我,鼓励着我……终于有一天,我也走进了梦寐以求的文学殿堂……我会回眸过去走过的艰辛路程,这时我喊出了自己内心话:“我能行!我成功!”

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇四

最近在看我的知心姐姐陆琴写的一本书《告诉世界我能行!》。这是一本引导我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、道德修养上健康成长的“知心宝典”。其中我最感兴趣的是我人生的第二课:“我能行!”

我曾经看过的文字《第八次》里的蜘蛛,是一个自信的“战士”。它在一个角落里建造了自己的避难所,但是由于强风,它在完成一半时摧毁了它一次、两次和三次.俗话说“只有三件事可做”,但它并没有放弃每一个机会,不懈努力。它相信自己会成功,就是用这种自信建造了自己的庇护所。最后,一切都有了回报,它用尽全力组织了一张完美的网来抵御无情的风。

说到自信,我有一个亲身经历:

我在学游泳的时候,教练让我们脱下漂浮带,试着游泳。说到我,教练催了我好几次,我才下水。我一松手,就像掉进水里的小鸡一样扑腾。教练把我捞出来后,我还在震惊中。为了不噎着,我回家拿来一盆水,把脸埋进去,练习憋气。经过几天的练习,教练让我们再次尝试游泳。到了之后,我默默的说“我能行!”!我能行!".就这样,我怀着忐忑的心情顺利游完了!

自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有坚定的自信。如果他们试图完成每一张网,他们就能成功,更不用说我们人类了。自信导致成功,野心导致野心,征服自己就是征服一切!

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇五

生活中,我们能行的有很多。比如;唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的,真正能行的不多,真正做得好好的也不多。但只要相信自己,我能行就一定行。

记得不久之前,爸爸妈妈不在家时,我肚子饿了。于是就想到自己做吃的,我首先去冰箱拿好材料;放到厨房的小桌子上;然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘,拿一个大盘装好水;然后开煤气。我就打了两个鸡蛋,打在一个小碗里,我用筷子把两个鸡蛋打均匀;然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行,于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲,慢慢的铲,慢慢的把蛋翻过来,油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋,我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面,再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止,好了做好了。自己尝了尝味道,太焦了。

当时,我虽然失败,没做成,但是我的心里并没有气馁,放弃,心里想——我能行!

于是,我又重做。我先把煎焦的原因找出来,又依次按以上的顺序,我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后,我终于成功了!我津津有味的尝着自己做的食物,心里美滋滋极了。

通过这件事我明白了,只要相信——我能行!就一定会成功。而且做什么事都不能气馁,只有坚持不懈,就一定能成功。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇六

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功。自信是必备的。人只有相信自己,才能实现自己的理想,同时,人生又像一座严峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底,自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管经过多少失败,都要努力去战胜困难,要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立,自信是一种拥有,一种勇气。就是凭借这股激情,我们才能开拓人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

自信是成功的奠基,自信,他给我勇气和力量,有了它失败不在追随我战胜不在躲避我,有了它生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖,自信,是心底的一颗宝珠什么时候用它,什么时候就会发光,自信,是征途用的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

在一次,老师让我们在校园里举行歌唱大赛,老师制定了几个人必须参加的,期中就有我,在下面练了无数次,老师都说很好,但是在我要上台的那一瞬间,心里的胆小鬼又开始捣乱了,让我没有自信,但是我想,为了班里的荣誉,为了克服困难,我要坚持!!

我要大声的告诉全世界:“我自信,我能行!”

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇七

“我能行!”这句话经常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中,我总是对自己说:“我能行!”

以前我一直不喜欢写作文。老师一留作文,我就着急了,头大得写不出来。即使写完了,我也会今天写一点,明天凑一点拼凑起来。文笔很正规,很内敛,乍一看不像一笔。写作成了我的烦恼,我的悲哀,导致我讨厌写作,觉得很无聊。

后来我总是对自己说:“我能行!我能行!我一定可以!”所以经常看一些作文书,去书店“偷”,感觉很开心。读书的时候,没有负担,觉得很轻松。书籍成了我的避难所。

后来,一点一点,我渐渐喜欢上了写作。写作就像阅读一样,让我感到舒适和惬意。写——是你忠实的朋友。它会倾听你的喜怒哀乐,喜怒哀乐,还有那些隐藏的秘密,记录你的日常生活。

从此,我爱上了写作。只要我有很大的灵感,我就会一直写下去,觉得很开心。当我在写作中遇到困难时,我会对自己说:“我能行!”困难都没有了。

“我能行!”就是这句话让我的人生发生了转折,让我爱上了写作。人生就像规划,指定你要走哪条路,但你可能会在路上拐个弯。只要你记住“我能行”,你一定会转到你想转的那个角落。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇八

突然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。“啊!”我高声一叫,一个物品摸来到我的背部,我的前额上铺满虚汗。一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。“呼!”又一阵严寒吹过,我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地,我猛然精神实质了很多。我坚定不移地在心里高喊:“我能行,我可以的!世界上本无鬼,只不过想象罢了!”不可置否,喊完后,我全身上下灌满了难以置信的胆量,击败了艰难。

“我能行!我可以的!”这几句话要我充满了能量,冲破了黑喑的陷泥。从那以后我从此不害怕走夜路了,还让我战胜了害怕。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇九

坎坷的人生中总是有许许多多的挫折,面对挫折,要有信心,对自己说声:“我能行!”

前年,我曾因失败而失去信心,但我又重振旗鼓,东山再起,终于……。

路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?是信心使他们抵达成功的彼岸。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十

那是一个凄冷的夜晚,风怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤,好冷呀!突然一道闪电划过天边,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了笑容,这使我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末前的摸底考试,期末会怎样呢?我不知道,谁能告诉我呢?天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到这温馨的蓝色心情也好了许多,只是心里隐隐有些担心。雨越下越大了,打在伞上啪,啪地响着,像一串串音符在跳动,但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗?这么晚她怎么还在外面呢?我大声地喊着她,想遮她一程,但她好像没听见,竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过去想要扶起她,却不料连自己也摔倒了,好疼呀!我当时的第一感觉就想哭。

她已经爬起来了向后望望,现了我。她向我跑来,对我笑笑说:姐姐摔倒了就爬起来,你能行的。我豁然开朗。对,她说的话有道理,摔倒了就爬起来,没什么大不了的。

我爬了起来拍了拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十一

“我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。下面是本站小编为你带来的我能行小学六年级。

作文。

欢迎大家参阅!

我喜欢星期天,可以睡懒觉,可以看电视,可以外出游玩,真带劲!可今天,却与往常不同了,因为我做了一件有意义的事。

那天,我揉揉那模糊的眼睛,起床了。来到客厅,空荡荡的一个人都没有,我叫道:“妈妈——!”可没有人回答。我走到餐厅前,看见有妈妈的留言,上面写着“我去外婆家看望外婆了,你自己在家里要听话。”我看了一蹦三尺高,先打开电视,津津有味地看了起来,看着看着,突然觉得肚子唱起空城计,我来到冰箱前,打开一看,里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品,没有一样可以吃的。这下我范愁了,怎么呢?突然,我机灵一动,心想;我可以自己煎一个荷包蛋吃呀!反正那么好吃,又好做。说干就干,我围着围裙,开始做了。

我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋,再学着妈妈的样子,去敲这个蛋。我一直敲,敲不破,就干脆用捏。只听“啪”的一声,蛋被我搞碎了,那油油的蛋白,弄得我全手都是,我把壳内的蛋倒了出来,用筷子搅拌均匀后,我又把葱切成短条,又放进蛋中搅拌。这时,我已经累得气喘吁吁了,但想起蛋那样美味的味道,我又恢复了精神。我继续把锅洗干净,放在煤气灶上。开火了,我把那桶重重的油提起,小心翼翼地向里倒,可是还是倒了太多。我自我安慰说:“没事,油多一点不一定更香呢!我再把拌好的蛋,倒入锅中,立刻溅起了无数的火花,溅到了我的手上,我立刻躲开,摸摸我自己的手,埋怨道:“痛死了!”这时,锅渐渐恢复了平静,我用铲子把蛋前后翻转,可是没有想到,蛋没有翻成,却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了,我不会翻,一急之下,我就把火关掉。倒了出来了,用筷子去品尝,可是我尝了尝,一点儿味道都没有,原来我忘记放调料了,但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋,我的脸上还是挂着愉快的笑容。

傍晚,妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑地说:“我教你煎蛋,好吗?”我微笑地点了点头。

这个星期天过得真愉快,因为我明白了劳动是快乐的!

我高兴地背上书包,拿起雨伞走出了家门。一路上,风钻进我的衣服,雨打湿我的脸夹,我小心翼翼地趟过大大小小的水坑……来到了十字街口,走过一片喧闹的商店,穿过嘈杂的人群,啊!终于来到了“少年宫”。站在教室门口,往回望了望那漆黑雨夜,我笑了。

这次全国“书市”展览会,在我们福州国际会展中心举办,听到这个消息,可把我这个小“书迷”乐坏了。于是我跟妈妈商量:“这次让我自己坐公交车去吧!”可妈妈不放心,说:“学校、少年宫你都去了好几年了,我们才放心让你自己走。‘会展中心’你从来没去过,我看还是让你爸爸送你去吧!”?“就是,就是,还是我送你去吧。”爸爸忙说。我急中生智从书包里拿出早已准备好的地图,自信地说:“你们看!我已经打听好了要坐哪路车,而且我还带着地图。再说,我都已经11岁了,到了该独立的年龄了,你们就放心吧,我一定能行!”爸爸妈妈经不住我的“纠缠”,只好同意了。

我背上包,拿上地图,走到车站。等了好一会,“51路”公交车终于来了,我上了车、投了币,急忙找了个靠窗的空位坐下。坐在车上,我尽情地欣赏着窗外的风景,不知不觉地就到站了。我下了车,就大步地跑起来。可总觉得有个熟悉的影子,一直跟在我后面。我勐的回头一看,原来是爸爸,爸爸肯定是不放心,所以就偷偷跟在我后面。其实我心里也有些害怕,爸爸要跟就让他跟吧。我就假装没看见,继续往前走……穿过一条大马路,来到了交叉路口,我站在那犹豫了好久,该往哪走呢?于是我取出地图,可怎么也找不到我所处的位置。我站在那不知所措。对了,鼻子下面有张嘴,问一问过路人不就行了,我找了一位叔叔,叔叔帮我指明了方向,我顺着他指的方向走去。过了一会儿,我看到前面有许多人,有好些人手上都拿着书,我知道,“书市”就在前面了,于是我加快步伐。啊!终于看到了“国际会展中心”几个大字,我兴奋地走进大门,这时一直跟在我后面的爸爸走了过来,摸摸我的脑袋说:“孩子,你还真行。”

我相信,通过我的努力,不久以后一定能独自游遍福州,游遍祖国。我要放声对中国所有家长唿吁:“新世纪少年儿童是要展翅高飞的雏鹰,请不要让我们总在你们的保护伞下成长,放手让我们飞吧,我们一定能行。”

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴里,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”

还记得四年级的时候,有一次,老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》,让我们去完成。回到家中,我左思右想,绞尽脑汁也想不出应该怎样写,于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是,等到周日再一次来看这篇作文时,越看越觉得语句不通顺,心想:“要是作文被老师退下来,要我重新写,那不是白费工夫。”突然间,一个念头从我的脑瓜儿一闪而过,于是,我走到电脑前,输入作文题目,正当我准备抄的时候,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这是别人的东西,万一考试时出了这样一个题目,你自己又没有思路,不也无济于事?妈妈相信,你可以写出自己的文章来的!”

万事开头难,但只要相信自己,对自己报有信心,就没有战胜不了的困难。遇到困难时,对自己说上一声:“我能行!”相信你会在今后的道路上,越走越顺畅!

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十二

天空蓝蓝的。云姐姐在天上自由发挥。鬼鸟在树枝上唱着快乐的歌。阳光使地球上的人感到温暖。多和平多美好啊!

就像我此时的心情,好开心,但也有点紧张。我很开心,因为第一篇作文结束了,不用天天慌慌张张写。我很紧张,因为我害怕我考不好,所以我妈妈不让我去夏令营。

我想不到的是,李先生的题目比刘先生的简单多了。给了我们一些思路。做起来很简单。考场上大家都很努力,你追我。很孤独。除了每个人写“沙子”的声音.沙.“沙,一切连大气都不敢出。考完试,自我感觉很好。因为我觉得考试内容很简单,题目。阿华出去玩,不小心掉进了黑蜘蛛网里。他称蜜蜂、蚱蜢和其他动物。他们在救华时与黑蜘蛛搏斗.我觉得我的性格描述很贴切。老师看了肯定会得到好评。

回家的路上,感觉自己99%的把握这次能去夏令营。我觉得不去夏令营也没关系。一个人在家玩挺好的。但是一个直觉告诉我——可以,你可以参加夏令营。

天空还是那么蓝,白云妹妹还是那么调皮。百灵鸟的歌声还是那么动听,太阳还是那么温暖。一切都没有改变。我仿佛听到了天空,白云,云雀,太阳。他们都鼓励我说:“你能行!”

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十三

“学习雷锋好榜样。”这句耳熟能详的话再次萦绕在我耳边,而现在它不再是一句遥不可及的口号,它将会使我的目标,如今我再次追随他——一个好榜样,雷锋!

距上次学习雷锋好像已经有两三年了,今天如不是这个文化活动,我已经将雷锋这个名字压在雷锋塔下了。这么久以来,离开雷锋的日子使我发生了一些变化,自制力不再强,心胸不再广,助人为乐也不再有乐趣。“已所不欲,勿施于人”也不再是我的座右铭,“人不为己天诛地灭”“人善被人欺,马善被人骑”等都变成了至高无上的哲理。文明礼仪已被埋没,老实厚道也不再属于我,被生活所逼成了逃避的最佳借口。

在回到从前的那个自己,当初的我与现在的我有很大不同,一些好习惯随风而渐远,现在的我,失去了太多。在上个周末,在那一天发生了很多事,我顶撞家人,和家人吵架,下午到校时作业没有写完,抄袭了同学的作业,还振振有词的说是作业太多;晚上,同学的一句话,一句简单的话,一句我可能根本不会在乎的话却一语惊醒梦中人。“你变了,而且不是好的变化,你发觉没有?”我只是和她开玩笑说:“谁不变,你不也变了吗?”在几句开玩笑似的相互讽刺后,我们结束了这一话题。晚上睡在床上,我辗转反侧,脑子里不断浮现我们对话的情景,我与家人吵架的情景,我抄袭作业的情景……我真的变了,变坏了。在这一晚,我下定决心,我要做一个好人,要做一个正直的人,一个不被讨厌的人,脱离现在的自己,一个连我都讨厌的自己。第二天,我无意间和同学说起我的伟大计划,同学一句话又给我当头一棒,把我高昂的志气压下去了。“什么是好人?”短短五个字把我问得哑口无言,这又是一个特大的问题,对啊,什么才算是好人,好人的标准是什么?怎样成为一个合格的好人?这些问题一直压在我的心头,却找不到一个满意的答案。

就在这一天,说来也真巧,我刚想当好人,上天就送给我一个标准,难道老天也在帮我改过吗?这天,老师告诉我们这个活动,主题就是学雷锋,在此时此刻,我的心如释重负,这就是我梦寐以求的答案,雷锋,这两个字在此刻深深的烙进我的心里,雷锋的形象也呈现在我眼前,并且还和我如影随形,他指导我行动的方向,成为我人生道路上的指路标。

或许我不能做到像雷锋叔叔那样伟大,但我还是会尽力去学习他的优秀品行,在自己内心树立一道我跨不过去的防线,尽管想要改变自己并不容易,想要一时半会儿改掉一两年养成的习惯,比登天还难。但我相信我能行,不管前方的道路有多险,我都会努力拼搏,成为一个像雷锋叔叔那样的好人。

感谢雷锋叔叔给我们做的好榜样,你所做的好事数不胜数,把自己几个月的工资全都给一个素不相识的人,为朋友操碎了心,为了大家鞠躬尽瘁等等。人的生命是有限的,但人的奉献是无限的,我希望我能在将来的某一天做到这句话,不管前方道路上有多少困难,我相信我都能战胜,希望雷锋叔叔能给我力量,雷锋叔叔,我能行!

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十四

我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。与同桌那位天才相比,不知相差十万几千里。可是我有目标,有志向。我不会让别人看不起我,说我不行。

我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时,我右手转着笔,嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指,眼睛直直地盯着试卷不动,很像在发呆。然后他就看着我,轻轻一哼,“呵,做错那么多。白痴。”我听后,笔不转了,嘴不咬了:什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔,边啃手指,边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯,奋笔疾书起来。但是渐渐地,我习惯了听他说白痴,淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋,不再在乎了。

“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话,成绩也日复一日地下降,从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天,他再也看不下去了,大吼着:“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的`斗志!”“咦?”原来,如此。是为了让我证明自己能行。

我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候,它的同伴――那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛,没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移,丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装,能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅,更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己:我能行。

于是,我就这样边鼓励着自己,边努力付出着。终于,不负我望,其它4门都发挥的很好,我进了前20。同学拍着含泪的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手,擦掉了眼角的泪珠,笑了。

我想人不必拥有迷人的外表,也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己,告诉自己:我能行,成功就不会离我太远。即使有时会失败,我们也不必气馁,更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行,那么成功就会光临我们的自信之家,我们的勇气之家。

所以,我会挺起胸,昂起头。把别人的辱骂当作动力,把别人的嘲笑当作鼓励,把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天,因为总有一天,我会证明:我能行!

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十五

在生活中,我们一定要相信自己是可以做好某事的,不要因为自己恐惧就放弃自己想干的事。

那是一个阳光明媚的早上,我和爸爸还有妈妈一起去童乐谷,我们来的目的就是为了要玩一下魔鬼滑梯,因为我在百度上看到魔鬼滑梯几乎是90度垂直下降的,我想去尝试一下。

本来去的时候我是信心满满,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上说的那样,几乎90度垂直下降,我立刻就被它那气势吓坏了,不想玩滑梯了。不管爸爸妈妈如何劝我,我都一一拒绝,妈妈耐心地对我说:“儿子,咱们来就是想玩滑梯的,不能白来一趟啊!”在妈妈的再三劝说下,我对爸爸妈妈说:“你们两人先下去一个,然后我再滑下去行吗?”爸爸不想再浪费时间,他坚定地说:“好!”说着就从90度垂直的滑梯上滑了下去。现在轮到我了,我也不能说话不算数呀!我又看了一眼滑梯,终于鼓起了勇气,我相信自己能行,就这样,我不断地给自己打气,终于我大喊一声:“我能行!”接着就滑了下去,我觉得滑下去的那一瞬间,非常得刺激,非常得爽。滑下去之后我就想接着滑,第二次,第三次……来体验这种爽快。妈妈看我滑了几次后那么开心,她也来劲了,就直接从滑梯上滑下来了,我和爸爸妈妈都十分开心。

那次爬泰山也是这样。当我们来到泰山脚下,面对巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山顶会看到美丽的日出,会看到无限的风光,我浑身就来了劲儿,于是我奋勇攀登。到了十八盘,我累得气喘吁吁,真想停下来,但我又想到任何困难我都是能克服的。于是我手脚并用,一个石阶一个石阶地向上爬,功夫不负有心人,我终于登上了山顶,放眼望去,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

不管是滑滑梯,还是爬泰山,都让我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好。恐惧并不可怕,可怕的是没法从恐惧中走出来,我们一定要勇敢地去战胜恐惧,并坚信自己能行,才能收获最终的的成功。

六年级我相信我能行(优秀16篇)篇十六

每当回想起那一次缝纽扣的经历时,我就忍不住为自己竖起大拇指。

那天,我一个人在家玩耍,不小心碰到了桌角,衣服纽扣被蹭掉了。我正想喊奶奶,突然,我想起来,奶奶去邻居家串门了。无奈,我找来针和线,准备自己缝补。可我无论怎么穿线,都穿不过去,急得我像热锅上的蚂蚁,活脱脱一个张飞穿针线——大眼瞪小眼。这时,我回想起奶奶穿针引线的过程,就学着奶奶的样子,把线头捻尖,对准针眼穿去,谁知,因为紧张失了准星,偏了。第二次,我将两根线紧紧地捻到一起,谁知,不到两秒钟,这两个双胞胎就分开了。我只好又耐着性子把这两个“淘气包”捻在一块,为防止它们分道扬镳,我还给它们编了“麻花辫”。可没等它们把头伸进针眼里去,辫子又开了。哎,又失败了。我又试了两次,居然屡战屡败。我不灰心,又进行了第五次的穿线。

由于前几次的失败,我有点紧张,手也忍不住地颤抖起来,我放下针线,两手使劲地对搓着,不停地给自己鼓气:“冷静,一定要克制住自己,我能行的!”有了前几次的经验,我聚精会神地拿着线对准那芝麻大小的针鼻儿,穿!我往里穿,它居然往外斜。我挑了挑眉,嘟起了小嘴巴。哼!我就不信我穿不进去!我再穿!没想到,这次居然乖乖地穿进去了。打个结,成功了!我开心极了,心想,穿针这么简单,那缝纽扣应该不难吧?可是,想起来容易,做起来难。我刚缝到一半的时候,新问题又来了,线太短,不够,唉,白白地干了。我只好从线团上用剪刀剪下长长的一段线,唯恐不够。可问题又来了,由于我太急了,想快一点结束,结果不小心刺破了手。我抽了张纸擦了擦,便不顾手上的疼痛,小心翼翼地穿过来,又穿过去,很快便完成了。我将线剪下来,把针线放回原位,坐在一旁,看着自己忙活大半天的“杰作”,我不禁得意地笑出了声。

这时候,太阳还是红通通的,花儿还是五彩缤纷的,而我的心更是自豪不已。

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