学生党员自我批评发言稿范文(17篇)

时间:2023-12-17 作者:温柔雨

发言稿的成功与否,除了内容的质量外,还与演讲者的语言表达和演讲技巧有关。在下面的范文中,你可以看到不同主题下的发言稿写作方法和技巧。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇一

党员教师这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,共产党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远持续坚定的理想信念,我们能够透过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够透过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够透过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够透过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会职责感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学资料,创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境应对新的工作要求,未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,学习不够用心。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作用心性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的.有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

1、正确处理学习与工作的关系。

作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻持续清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。总之透过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改善工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇二

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象。

1、党员意识淡薄。

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足。

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析。

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇三

连日来,全军和武警部队认真学习贯彻习在指导河北省委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,坚持使用批评和自我批评的武器开好专题民主生活会,开展批评不留情面,解决问题务求实效,推动党的群众路线教育实践活动深入扎实开展。

各级党委把学习重要讲话精神作为一项重要政治任务,专门安排时间,采取会、党委会、中心组学习会等方式,全面领会精神实质,准确把握基本要求,以重要讲话精神指导正在开展的教育实践活动,组织召开高质量的专题民主生活会。空军工程大学党委“一班人”在学习讨论中认为,以重要讲话为指导开好专题民主生活会,关键是要坚持从严要求,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。在召开民主生活会之前,书记、副书记与班子成员之间敞开心扉谈心交心;民主生活会上,大家既主动剖析自身问题,又诚恳指出班子其他成员的不足,达到了红红脸、出出汗的效果。

成都军区装备部党委在召开专题民主生活会时,要求班子成员联系成长经历、工作实际、经验教训,从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念上深入剖析根源,举一反三、由表及里,真正使灵魂受到触动、认识得到提高、党性得到锻炼。召开专题民主生活会前,北京卫戍区党委结合纠治“四风”问题,分别深入基层,走进机关,当面征求官兵和离退休老干部的意见建议,现场承诺整改时限。新疆军区党委在民主生活会筹备期间,深入分析党委班子作风建设形势,形成专题分析报告,印发党委作为对照检查的依据。教育实践活动领导小组和军区党委书记、副书记多次审阅班子成员对照检查材料,们根据所提意见和要求反复进行认真修改,次数最多的达20多次,力求对准号、像自己、有深度。

各部队以重要讲话精神为指导,学习借鉴河北省委班子专题民主生活会的做法,聚焦“四风”查摆剖析存在的问题,有针对性地提出解决办法。陆军第41集团军党委在专题民主生活会上树起“五面镜子”以强军目标为镜、以党纪法规为镜、以基层建设为镜、以“塔山精神”和“李向群精神”为镜、以近期通报的正反典型为镜,查找梳理出基层官兵反映突出的28个问题。南京军区装备部专题民主生活会上,7名党委委员聚焦9个方面重点问题进行对照检查,人人向组织交出一笔“明白账”。

各部队认真贯彻习讲话要求,真正把专题民主生活会作为新的开端,着眼长远进行整改,对会上查摆出的问题逐项研究,细化解决方案,深化专项治理,严格纪律约束。第二炮兵某基地党委围绕战斗力标准梳理出“作战能力指标在训练考核中体现不够充分”“实战化训练基础条件构设科学性有效性不强”等4方面10多个重难点问题,研究制订了加强战技术基础训练考评、加大士官指挥长培养力度等具体措施,梯次推进训练重难点问题的整改落实。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇四

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。作为一名大四的学生党员,开展批评与自我批评更能让即将走进社会,踏上工作岗位的自己保持清醒,拥有明确的生活目标。

从递交入党申请书直到被党组织正式接收为正式党员,我一直以一名合格党员的要求严格要求自己,并在党支部的正确领导下,不断学习,对照自身,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

但在此期间仍存在许多不足,也犯过错误。近一年来,我经历了大学生中最为忙绿的大三,大四。现对一年的工作进行了全面总结,结合批评与自我批评的主题对自己思想生活工作情况进行彻底的反思,发现生活中的一些问题:

1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,党的理论的学习还不够系统,也不能紧跟时事主动学习,学习还浮在表面,还没有达到精益求精,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2.政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,作为大学生思想仍不够开阔,将知识局限在专业知识的简单学习上,对掌握更多知识的重要性认识不足。

3.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。自我批评避重就轻,不敢直面自己存在的问题。

4.工作方法有时不够恰当,不够策略。作为一名主要学生干部,学生工作不仅讲求个人能力,更要讲团队协作。但我在开展工作时有时不够讲究方法,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同学们也会谅解这样的想当然现象。

5.在工作创新上,对待困难有畏难情绪,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在学生会工作上沿用老套路开展工作,组织活动方法形式不够灵活多样。

努力的方向:

一是要加强学习,系统学习理论,与时俱进,只有通过学习,我们才有新思想,新思路,新观点,新方法,才能不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,不断提高工作水平,提高为服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

一部分党员学习成绩不优异,无法起模范带头作用。

一部分党员在学习工作上效率低下,不出成绩。

一些刚刚入党的同志缺乏实践锻炼,想问题办事情不够全面彻底。

一些党员同志不能做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对个人的细节问题处理不够仔细,不能时时保证先进性。

在进行批评与自我批评的时候,抹不开面子,批评不够彻底。

对于这样的问题我们不能放任不管,应该着手重点的去解决:

要对于党的知识、理论以及中央会议材料等都需要加强学习。以便与党中央保持一致,与各民主党派和谐相处。

付出更多地耐心、韧性和决心,还要找准方法、好的办法去做事情。

注意自己的日常行为举止,要严谨低调,认真贯彻党的精神。

不要留私情,要大胆的讲出来,促使他人进步。

1、学习理论知识的宣传不够彻底,理解还比较肤浅,使得党员同志们思想上松懈。有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为学校管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于个人学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。

4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、学校管理比较粗糙,缺乏精细化在学校管理工作中,虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动教师工作的积极性。

1、正确处理学习与工作的关系,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高个人的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的学校管理理念,正确处理工作与学习的关系。

2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇五

伟大的毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。今天,本站小编为大家推荐学生党员自我批评。

发言稿。

水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:

我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象。

1、党员意识淡薄。

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足。

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄。

读书笔记。

缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际解决实际问题理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项。

规章制度。

没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析。

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

伟大的毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。因此,借着这东风,我很荣幸能够有一个机会在广大劳动人民面前对自己的这个大学生身份作一次小小的自我批评。希望能得到你们的支持并督促我们更好地改进。

进入大学这段时间以来,本人发现:学校的垃圾筒数量无法满足学生日益增长的垃圾制造量需求。以至于很多垃圾显得有些不合群——不是凄惨地散布在垃圾筒旁,就是孤零零地躺在小路上,亦或者独自盘旋与风中。加之视而不见的同学甚多,造成学校垃圾乱扔现象的频率居高不下。我就纳闷了:“为什么制造了垃圾却又还要让它们流离失所?好似不负责任的父母丢弃了他们的孩子。难道我们这些大学生光顾着学习科学文化知识就能忽视这些最基本的道德行为规范了吗?”

首先,很多同学都认为拿大学毕业证书是很简单的事,无需在学习方面再下苦功了,照样能和别人一样有证书。还自欺欺人道:证书并不能真正代表一个人的能力,我有能力,等工作了再发挥不迟。现在还是抓紧时间谈恋爱吧。说的好像挺有道理的。真不知道大学就这么不负责任,以后我们又会有什么充足的理由去说服自己担当工作中的责任?更何况上大学的时候忙着谈恋爱,照这样计算的话,工作时不正好忙着结婚生子吗?看来时间安排方面有冲突。

其次,大学里除了一些等级考及竞赛之类的测试题,其它的试卷,题目很多都出自课本,考试前稍微将答案看看就行了。不知道学校为何在这方面对学生这么仁慈,对学费又那么严格,绝不能少于标准。还好,能读本二的家里或多或少有些准备,不至于因为这个把中国的贫富差距拉得过大。其实说白了,对很多在学校里不用心的学生来说,证书就是花钱买的。学校规定的学分修满就行,150人民币一个学分,一般来说按期付款了就没什么大问题。实在不行,就再按这样的价重修。(学分可真是好东西,促进经济增长的新能源哦,且取之不尽用之不竭。)至于上的什么课,尤其是选修课就随便了。总之,我们一切活动的基本目标是为了增加学分,解决学分与证书之间的矛盾。“补考对老师和学生都没好处,老师们也不愿为了个别学生再花时间出一份试卷,稍微重视一点都能过。”这是某老师备受推崇的一句话。因此,我们都不怕选修课的考试,况且是开卷的呢。

我很不解:为什么有这么多的学生愿意花钱就只拿走一张证书呢?学校没有规定只能在证书与知识之间任选一项吧?是不是觉得这些以后能让我们为社会作出贡献的知识太贵重了?是不是一致认为只有少数人掌握了的知识才有价值?如果真是这样的话,那我们这些大学生做的牺牲真的是够大的了。社会无论怎样也得给我们留个工作岗位来弥补我们的损失。

“呵呵,可是我们好像还什么都不会诶。

“恩?怎么可能,你们不是有社会实践吗?”

“有是有,但主要目的不是实践而是玩。”就拿现在备受关注的留守儿童来说吧。很多学校都安排了类似的活动,我们学校也不例外。但是扪心自问一下,真正想从心里给这些儿童送点关爱的又有几个?他们并不想真正花点时间与这些儿童进行交流,只是认为那里的风景可能会很好。怎么办呢?前面的素拓分可是很诱人的。干脆叫谁的弟弟或妹妹来扮演留守儿童吧。这个主意确实不错,还能培养演技。(还好只是个别同学的馊主意,但愿能被扼杀在萌芽阶段)。

看,像我这样就是典型的不对了——总是哪壶不开提哪壶。总不能专挑毛病进行批判吧,怎么说也是一个堂堂正正的大学生,其它方面没有什么什么特殊贡献,在消费促进经济增长方面还是功不可没的。现在哪个消费领域没有大学生?保守点的回答应该是没有吧。总之,大多数的大学生是自己赚的少花得多。做不到这一点的绝对算得上人才。当然了,学生嘛,应该以学业为重的,赚钱是以后的事,现在不会也没有错。但是,在学校里花了钱又没学到什么东西就是我们自己的错了。

作为一名大学生,我真的很想对自己赞美一番,可我亦害怕同学们讥笑我的赞美之词都是虚伪。因此,在广大知荣辱的劳动人民面前我只能如是所述了。只是一己之见。如有大学生朋友看后,打从心里觉得我是在胡编乱造的话,希望能够帮忙矫正,本人不想就这样把大学生形象歪曲定型了。也希望社会各界能够暂时容忍我们的不足,并帮助我们更好地改进。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇六

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的xx大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面。

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

四、今后努力方向。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇七

“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇八

根据两学一做专题教育的总体部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人自觉对照党章要求、廉政准则和上级党委改进作风的各项规定,深入查找自身存在的问题,广泛听取各方面意见建议,积极开展谈心谈话活动,对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。批评和自我批评如下:

一、遵守党的政治纪律情况政治纪律是党的生命线。

作为一名党员领导干部和老共产党员,在从警以来的各个历史时期、历史事件,我始终站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线,坚定地与党中央保持高度一致,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自觉强化理论武装,不当糊涂人。在当今社会意识多元、多样、多变,意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下,我始终坚持强化理论武装,自觉学习党的经典理论著作,自觉学习中国特色社会主义理论体系,紧密结合自身和边检工作实际,始终和党中央保持高度一致,不断提高自身政治敏锐性和鉴别力。二是自觉执行政策纪律,不当自由人。作为一名领导干部,我始终坚持严格要求自己,在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠,始终以严格的执行来维护纪律的权威性。在工作中,自觉做到不踩“红线”、不闯“禁区”,讲政治、听招呼、守规矩,坚决反对政治上的自由主义,不听、不信、不传小道消息,自觉把言行置于政策纪律的约束之中。三是自觉践行使命要求,不当局外人。我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观,始终抱着对党、对组织、对边检事业、对全体民警工人高度负责的工作追求和工作态度,紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求,在其位、谋其政、尽其责。

二、贯彻中央“八项规定”和党委、党委“十项规定”,转变作风方面的情况。

在中央“八项”规定出台以后,一方面我深刻领会精神实质,严格遵照执行;另一方面,我着手起草了局党委改进工作作风的十一项规定,着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、总结经验,统筹兼顾,全面组织实施,使全站各级领导干部作风得到了进一步好转。在贯彻落实中央“八项规定”和党委、党委“十项规定”的过程中,我始终坚持模范带头,要求其他领导干部做到的,我带头坚持,用自己的实际行动带领全站上下改变作风。

在工作履职上。我始终坚持大局观念,和党委班子的其他成员一起,为局的发展积极出谋划策,对工作中发现的问题,及时向党委提出改进意见,推动党委建立健全多项规章制度,指导机关部门建立规范性工作程序,特别是在队伍建设上,着力推行了扬正气、鼓士气、清怨气的系统举措。

在工作作风上。我始终坚持领导就是服务的出发点,坚持力量往基层使、工作往实里干。大多数时间工作吃住在站里,经常利用周六、周日到现场了解情况。从不拈轻怕重,该自己亲手做的自己动手,该克服的困难自己想办法解决,把基层反映的问题作为最大的工作及时办,不推不拖。对站里的大事、上报材料每一项、每一件、每一份都做到严格把关,做到不应付、不打折扣,讲求效率和实效。

在团结民主上。我能自觉置于党委集体领导下,服从党委集体的决定、安排,积极参与集体决策,客观公正地提出工作主张和建议,讲原则、顾大局、守信誉、懂规矩,带头维护站里的利益,维护党委的威信和党委班子成员的威信,维护站里的集体荣誉,遇事及时报告、请示、沟通,广泛听取基层的呼声和部门的意见、建议。在廉洁自律上。严格落实财务管理制度,坚持党委集体讨论决策,阳光作业。坚持公正的用人导向,对民警的奖励、处罚、晋升、调动,坚持党委集体研究决定,不掺杂个人感情,始终做到公平、公正、公道、公开。在日常生活中,保持勤俭节约、朴素简单,读书锻炼、健康向上的生活作风。

三、“四风”方面存在的主要问题。

(一)形式主义方面。一是工作落实不够到位。到局工作以来,心中一直有将从大站向强站转变的强烈愿望,也有一揽子改变局面貌的计划。但在实际工作中,因受客观条件限制,自己的力度还不大,步子迈得还不快,队伍中风气、士气、正气,业务中的差错、投诉等遗留问题没有从根本上得到解决,引起了局党委、党委的不安,作为负责全面工作的领导,我负有不可推卸的责任。二是开拓创新不够大胆。在工作中,务实处理问题较多,务虚研究问题较少。大多数时候还立足于以往的工作举措,对工作中遇到的新问题、产生的新矛盾,还缺乏有效的解决办法和工作举措。三是有应付检查的情况。在实际工作中,虽然一向反对搞花架子,做没有实际效果的工作,但在上级有检查评比的时候,有时候为了单位出成绩,有时候为了给上级留一个好印象,有提前准备,应付检查的情况,不能做到检查不检查始终如一。

(二)官僚主义方面。一是工作督导不够细致。来到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原则性的工作,多数是通过指挥、要求分管的领导、机关部门领导去抓落实,除了对基层一线反映的比较重要的、客观的具体问题,我会跟踪解决,其他大多数的问题都是通过分管领导、机关部门领导去解决,掌握细节、把握质量从我个人角度来讲是比较少。二是联系群众不够紧密。经常忙于事务性工作,下基层时间较以往明显减少。在和基层民警工人的沟通交流上,有等着民警来反映问题的等靠思想,主动找民警谈心谈话相对较少,谈话内容也比较简单,缺乏深层次的交心,导致对民警的思想动态了解不够透彻,对民警的实际困难掌握不够全面。

(三)享乐主义方面。主要是进取精神不够,缺乏新目标新动力,一定程度上存在船到码头车到站的思想,敢于担当、破解难题的劲头不足,对工作中存在的难点问题,有时缺乏一抓到底、不见成效不罢休的精神。

(四)奢靡之风方面。来到局以后,看到局的硬件环境比较差,民警的休息室、备勤室包括办公楼在内都处于年久失修的状态,内心认为现在的经济条件好了,希望能够着手改善局的工作环境。在这方面主要是思想认识存在偏差,没有在工作中全面树立“吃苦在前、奋斗在先”的观念和勤俭节约的习惯。

四、产生问题的原因分析。

剖析个人在“四风”方面存在的问题和不足,原因是多方面的,既有主观原因,也有客观原因,究其根源,主要有以下三点:

一是对学习的重要性认识不足。虽然自己一向热爱学习,但更多是作为个人的兴趣爱好去学习,没有真正把学习当成一项重要的政治责任,造成学习理论与指导实践结合不紧密,在认识、分析和解决问题中,往往缺乏强有力的理论指导。

二是开拓创新思想不够解放。工作还不够用心尽责,事业心、政绩观还不够端正;在“解放思想,实事求是”上,有时还存在谨小慎微,不敢试、不敢闯、不敢冒,创新开拓精神有所退坡。

三是艰苦奋斗精神有所淡化。随着生活条件的改善,艰苦奋斗的作风有所放松,出现了一些惰性,感到自己是临时性负责全面工作,工作力度做大了,怕队伍对自己有看法、有意见。有一种求稳的心态,患得患失,有安于现状的享乐思想。

五、今后努力方向和改进措施。

一是坚持把信念铭刻心中。作为一名党员领导干部,我将始终保持诚惶诚恐、如履薄冰的心态,以奉献自我的觉悟,以只能干好不能干差的要求,始终把努力改造自己的世界观、人生观、价值观与做一名合格的、群众信服的领导干部融为一体,不断加强身为一名共产党员的思想修养,不断增强对边检事业执著的思想感情,不断提高对组织忠诚奉献的思想觉悟。

二是坚持把职责扛在肩上。上级党委让我临时负责局的工作,这既是对我的一种信任,也是对我的一种鞭策。在其位、谋其事、尽其责,实现局从大站往强站的转变,是我义不容辞的职责。我将围绕局的全面发展抓好统筹协调,调动一切有利于局发展的因素,团结所有有利于局发展的力量。

三是坚持把落实抓到手中。我将坚持走实路、出实招、干实事,带领党委班子一班人和全站民警工人,统一思想,抓班子、抓制度、抓执行力,找准局发展的关键和难点,迎难而上、奋发有为,不回避矛盾、不上交问题,有信心、有决心实现局的新发展、新突破。

四是坚持把名利抛在身后。我将牢固树立正确的权力观,秉公用权、廉洁从政,时刻保持共产党员的忠诚本色。牢固树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,干干净净办事,清清白白做人。自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇九

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。现制定了以下措施:

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十一

通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件,特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

在本次培训中,我被沈浩同志扎根基层群众,竭诚为民服务,舍小家,顾大家,忘我工作,无私奉献的精神所感动。现谈谈我学习沈浩同志精神的体会:

一是学习他扎根基层、服务农村的奉献精神。沈浩同志生前在自己平凡的岗位上,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以强烈的事业心和责任感,勤勤恳恳、忘我工作,做出了出色的成绩,赢得了广大干部群众的信任和拥护。

二是学习他心系百姓、一心为民爱民的公仆精神。6年来,沈浩同志始终与小岗人民同呼吸共命运,把赤诚的心捧给群众,把无限的爱献给百姓。我们学习沈浩同志,就要像他那样,视群众为亲人,把自己当公仆,一心想着群众,一切为了群众,尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三是学习他锐意改革、勇于开拓的创新精神。他被选派到小岗村工作以来,一直为小岗村的发展兢兢业业,帮助小岗村群众修公路、办企业,带领小岗村农民科学种田、发展高效农业,促进了小岗村振兴和发展,提高了小岗村民的人均收入。

四要学习他艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神。6年,20xx多个日日夜夜,沈浩同志没有节假日,不分昼夜,勤勤恳恳,忘我工作,为小岗村的发展殚精竭虑,为小岗人的幸福奔波操劳。沈浩同志对工作是任劳任怨、不计回报,对个人却十分苛刻、克己奉公。他生活简朴,勤俭节约,特别能吃苦,“和农民一个样”。他一心为公,清正廉洁,始终严格要求自己。

在沈浩同志身上,集中展示了勤勉为公的崇高境界,体现了艰苦奋斗的优良作风。我们学习沈浩同志,就要像他那样,牢记“两个务必”,保持优良传统,埋头苦干,扎实工作。就要像他那样,不计名利,不谋私利,真正做到为民、务实、清廉,始终保持共产党人的政治本色和浩然正气。

在以后的工作中,我要不断加强理论知识的学习,对工作加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才,为企业实现又好又快的发展贡献自己应有的力量!

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十二

只有经常地开展批评和自我批评,才可以是使预备党员认识到自我。下面就是本站小编给大家整理的预备党员自我批评。

发言稿。

希望对你有用!

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好。

先进性教育。

活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。现制定了以下措施:

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、存在问题。

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

各位同志下午好!我是来自xx班的,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

今后个人整改措施:

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十三

各位同志下午好!我是来自xx班的,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

今后个人整改措施:

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十四

按照*党委关于开好x年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、xx大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以三个代表重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。一、工作中存在的主要题目:

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和三个代表重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。

对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。

所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。

一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十五

这天召开班子成员民主生活会的主要目的是开展批评与自我批评,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会带给更多优质的学位。

我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。

党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们务必加强学习,同时要培养意识。党员教师要一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

学生人数减下来,我们就要应对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们就应抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十六

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

存在问题及原因分析:

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施:

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

文档为doc格式。

学生党员自我批评发言稿范文(17篇)篇十七

按照中心党委关于开好20xx年领导班子成员民主生活会的通知精神和要求部署,本人围绕“为民务实清廉”这一主题,进行一系列理论学习,并广泛征求意见。根据同志们的意见和建议,结合自身实际,从遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项和转变作风、“四风”等方面进行认真仔细地查摆和剖析,并提出努力方向和改进措施。现将有关情况汇报如下:

一是遵守党的政治纪律情况。

本人自入党以来,无论工作如何变动、环境如何变化,我始终坚定共产主义理想,自觉从点滴做起,加强党性修养。特别是担任领导职务以来,我坚决贯彻落实党的基本路线,认真贯彻落实中央、省、市和局党委的各项决策部署,从政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。自觉做到不踩“红线”、不闯“禁区”,讲政治、守规矩,把言行置于政策纪律的约束之中。在日常工作中,能够自觉遵守党的方针政策,把维护党的政治纪律摆在首位,把讲政治、举旗帜落到实处。

二是落实“八项规定”和转变作风情况。

为大家谋利益、办好事。带头执行廉洁从政若干规定,按标准乘车,不公车私用。严格控制“三公”经费支出,把好审批关。

三是“四风”方面存在的突出问题。

(一)理论学习还不够深入,学用结合上还不够到位。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,过多忙于日常事务。虽然平时能够积极参加各类培训学习和中心组学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。缺乏对业务知识全面深入的学习。理论与实际结合不够紧密,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。

(二)宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。工作中注重内省和总结,务实精神和群众观念不断增强,但深入基层一线,准确把握干部职工思想动态,及时化解和引导方面做得还不够。面临工作中的困难和问题,有时还有急躁情绪和不冷静的表现,党性修养还需进一步锤炼。

(三)开展工作锐气不足,创新能力有待提高。

工作中存在抓的不实、要求不严,有凭经验和习惯的思想,存在精益求精、追求过硬不够的问题。满足于已有的学识和经验,改革创新的意识不够强。

四是今后努力方向及改进措施。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查剖析,使我更加清醒的认识到了自身存在的问题,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下几个方面改进和提高:

(一)学用结合,不断提高理论指导实践的效果。要向实践学,向班子成员学,向群众学,带着问题学,多下基层调研,多与干部职工谈心,不断提高发现问题、解决问题,做好思想政治工作,为中心工作的开展营造稳定和谐氛围的能力。在带头学习同时,认真做好学习型党组织建设工作,不断提高干部职工的素质和能力。

(二)强化修养,不断提高建设坚强有力班子的能力。要进一步发挥好沟通、协调作用,调动党委成员抓党建工作的积极性,形成齐心协力抓党建的合力,不断提高班子建设的艺术和水平。

(三)注重谋划,不断提高党建工作的效能。

要围绕中心工作,进一步思考谋划发挥基层党组织战斗堡垒作用的途径和方法,创新融入的载体和服务的途径。不断加强干部教育培训,在巩固管理成绩的基础上,提高建设特色精品园林的能力;不断完善奖惩制度,激发职工学技术、学业务的积极性。

(四)严格遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。

自觉遵守《廉政准则》和改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。

以上如有不当,请同志们批评指正,也请大家监督我的行动。

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