党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)

时间:2023-12-09 作者:笔尘

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党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇一

按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

一、存在的不足。

1、没有更好的坚持思想理论学习,异常是对政治理论方面的提高。作为一名党员干部,仅有不断地加强理论学习,以全新的理论武装自我,不断增加理论知识,使自我的政治理论水平处于一个较高的层次,才能审时度势,为矿安全生产建言献策,为领导决策供给科学的依据。

2、自从我分管矿机电工作以来,有时对矿机电管理标准化研究不全,没有对基层单位进行严格要求,对矿地面生产系统管理缺乏必须的全局性。

3、由于矿处于基本建设时期,机电设备管理方面有较多业务需与公司及时沟通。且矿与公司距离较远,致使现场管理与业务工作不能兼顾。所以,在开展工作的时候存在必须的被动。

4、没有更好的关心职工。机电设备部职工多为新入矿大学生,所以,职工业务水平较低,工作本事较弱,异常是在心理承受方面,抗压本事较弱。在这些方面,虽然在部门会议等时间对职工进行了培训,但依然存在没能及时地为职工排忧解难的情景。

5、开展批评与自我批评做得不好,所以不能很好的总结工作中的得失。

2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,异常关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的本事和水平。

二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,坚持旺盛的战斗力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作提高和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的*员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇二

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也就应是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我期望自我成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮忙别人,影响别人,不必须要轰轰烈烈,叱咤风云,但必须要真真切切,党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。

在市场经济高度发展的这天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上方的失误。

这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。“作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,必须要注意提高自我的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的党员,就务必在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员就应有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党全国最大的路线、方针、政策。

成为一名合格的党员,就应牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,务必学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,务必严格要求自我。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇三

按照_党委关于开好_年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以三个代表重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。一、工作中存在的主要题目:

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。

对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。

所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。

一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇四

批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。毛泽东就曾指出“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”,以后他也多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。

事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。人无完人,孰能无过?在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

封建王朝的皇帝很爱作检讨,当时叫下“罪己诏”。尤其每次发生了大的灾难,皇帝就要下“罪己诏”,把导致灾难的原因都揽在自己身上,狠狠地把自己批评一番,以求得臣民的谅解。这个例子也许不够形象,但是,那时候皇帝就是“天子”,居于万民之上,皇帝尚且能自我批评,我们作为一名普通老百姓,一名共产党员,我们更应当有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。而我经过自己总结也找到自己的缺点和不足。

1、政治理论学习的自觉性不强,不深刻,运用理论去指导实际工作不够。平时,自己固然也正视政治理论的学习,能够及时的学习有关政策,但不系统,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。导致在运用理论去指导工作上缺乏应有的敏锐性和洞察力,不善于全面观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面,使学习变得形式化。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。虽然也经常学习业务专业知识,但存在懒惰懈怠心理,以致于学习起来时紧时松,造成学习的内容不系统全面,不广泛深刻。这一点亟须改进。

3、在工作中缺乏创新精神,思维不解放,求稳思维比较重。虽然能较好的完成本职工作,但是主观能动性不强。在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,很少根据实际情况提出创造性、创新性的建议,过多重视完成工作任务,而轻视了工作实效。解放思想做的不够,没有很好的发挥自己的特长。

因此,通过这次批评与自我批评,我也给自己制定了一些改进和提高的方法,以认清今后努力的方向,努力克服自己的不足。

1、要树立“学海无涯”的苦学精神,努力提升自己的思想政治觉悟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。落实到实际工作上,就要把自己的思维和行动同一到总体铺排部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

2、要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,积极钻研,不懒惰不懈怠,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作。同时也要更新观念,牢固树立全心意为人民服务的服务意识,牢牢围绕单位、部门和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,提高处理问题的实效性,认真负责做好各项本职工作。同时要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。

3、要勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,并且虚心接受批评意见。同时要与同事们多交流,多沟通。严于律已、宽以待人,常做宽容之事,促进团结,达到增进情谊、促进工作的目的。

在今后的工作中,我会加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

___党支部。

____。

20__.10.15。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇五

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。

我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。

例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。

自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。

不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。

从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

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党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇六

为认真贯彻落实学习党的十九大精神,继续发扬党员的优良传统,保持我院学生党员的先进性,管理学院学生第一党支部于2019年6月19日晚19:10分在6-604开展民主评议生活会。

出席本次会议的有管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志、支部委员邱玉玲同志以及管理学院学生第一党支部的党员同志们。

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本次民主评议会共分为四项议程:一是支部书记进行工作汇报并自评;二是党员个人自评;三是党员互评;四是发放民主评议党员测评表进行投票测评。

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会上,管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志汇报了近一年支部的工作情况,检查党支部建设存在的问题,并带头开展批评和自我批评。刘雪琴同志带头结合自身实际,检查履行职责情况,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,开展批评和自我批评,明确整改目标。并安排之后支部的工作,让支部同志应更加重视政治学习,自觉利用手机app“学习强国”,在线学习先进思想,让政治理论学习融入生活。

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刘书记作工作总结。

接着,党员个人自评环节,支部全体成员结合自己实际情况,从学习、生活、思想状况、自身存在的问题这四个方面依次发言,进行自我批评,明确自身不足,并提出整改措施。

刘伟铭同志。

戴维宇同志。

因工作原因无法赶到会议现场的2019届毕业生党员同志,也录制了视频开展批评与自我批评。在视频中,毕业生党员对自己一年来在思想上及工作中的情况向组织作汇报,同时,也认识到自身的不足,并会积极改正。

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最后是党员互评,支部发放测评表,根据正式党员日常表现,结合积分管理等规定,按“好”、“一般”、“差”三种等次,采取无记名评议的方法对全体党员进行民主评议。

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无记名评议环节。

大会最后,管理学院党总支书记曾辉玲同志对本次组织生活会做点评,首先是对全体党员同志的批评与自我批评的态度表示肯定,同时针对党员同志存在的不足,曾书记给出以下建议:

2、面对困难,不逃避,积极面对,同时注意方式与方法,切勿冲动行事;

3、发挥学生的创新与创意,每位同志都参与到支部建设中,为支部建设添砖加瓦;

4、对于毕业生党员,曾书记鼓励毕业生党员积极工作,继续发扬优秀品质,在自己的工作岗位上发光发热,有空常回来看看母校。

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曾书记点评。

最后,曾书记希望每位党员同志都能争做一位品学兼优、思想上进、积极乐观的党员,做好党员的先进性为学院同学做榜样,把凝聚群众、服务群众落实到实处。

通过本次民主评议会,增进了党员之间的交流,直面问题、坦诚相见、实事求是,看到了彼此之间的差距和需要解决的问题,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇七

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

管理学院学生第二党支部。

为加强党组织建设,提高党员的先进性、凝聚力、战斗力,2019年6月19日13点20分,经认真组织和部署,管理学院学生第二党支部在管理学院党员活动室2-608召开民主评议会议。管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第二党支部书记马澄翔同志以及管理学院学生第二党支部全体在校学生党员出席了本次会议。

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会议开始,管理学院学生第二党支部书记马澄翔同志对支部本学期的工作情况进行总结发言并对党员民主评议工作进行要求。随后,支部各学生党员同志结合自身实际依次发言,分别从思想、学习、工作、生活四个方面进行批评与自我批评。

从同志们的积极发言中,针对同志们存在的问题,总结有以下几点:

1、在思想上对党的理论学习不够深入,学习还不够主动;

2、在工作中不够认真,有时会有所懈怠;

3、部分党员结合了自身学习工作情况,认为自律能力和时间管理能力还有待提高。党员同志们深刻地对自身或其他同志存在的问题做出了总结与批评,并提出了改正方法,不断地自我完善、自我提升。

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卓倩同志发言。

批评与自我批评完毕后,曾书记对党员同志们的深刻自省与剖析表示了赞扬,坚持客观评价,勇于开展自我批评,体现了大学生党员的先进性。同时,针对支部工作和同志们提出的不足,曾书记提出以下建议:

1、加强理论知识的学习;

2、发挥党员先锋模范作用,行动与思想一致;

3、时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨;

4、提高开拓创新意识,加强党建品牌服务;

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曾书记讲话。

最后,马书记总结本次的党员民主评议工作,对支部本学期工作及每一位参与评议的党员同志既肯定了成绩,又客观指出存在的不足,明确今后的努力方向和目标。

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马书记总结。

通过本次民主评议会议,党员同志们深刻反省自身,相互交流意见和总结教训,为今后提出改进措施,端正思想行为,加强党性锻炼,提升党性修养,保持党员先进性。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

为认真贯彻落实学习党的十九大精神,继续发扬党员的优良传统,保持我院学生党员的先进性,管理学院学生第一党支部于2019年6月19日晚19:10分在6-604开展民主评议生活会。

出席本次会议的有管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志、支部委员邱玉玲同志以及管理学院学生第一党支部的党员同志们。

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本次民主评议会共分为四项议程:一是支部书记进行工作汇报并自评;二是党员个人自评;三是党员互评;四是发放民主评议党员测评表进行投票测评。

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会上,管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志汇报了近一年支部的工作情况,检查党支部建设存在的问题,并带头开展批评和自我批评。刘雪琴同志带头结合自身实际,检查履行职责情况,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,开展批评和自我批评,明确整改目标。并安排之后支部的工作,让支部同志应更加重视政治学习,自觉利用手机app“学习强国”,在线学习先进思想,让政治理论学习融入生活。

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接着,党员个人自评环节,支部全体成员结合自己实际情况,从学习、生活、思想状况、自身存在的问题这四个方面依次发言,进行自我批评,明确自身不足,并提出整改措施。

刘伟铭同志。

戴维宇同志。

因工作原因无法赶到会议现场的2019届毕业生党员同志,也录制了视频开展批评与自我批评。在视频中,毕业生党员对自己一年来在思想上及工作中的情况向组织作汇报,同时,也认识到自身的不足,并会积极改正。

左右滑动查看更多。

最后是党员互评,支部发放测评表,根据正式党员日常表现,结合积分管理等规定,按“好”、“一般”、“差”三种等次,采取无记名评议的方法对全体党员进行民主评议。

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无记名评议环节。

大会最后,管理学院党总支书记曾辉玲同志对本次组织生活会做点评,首先是对全体党员同志的批评与自我批评的态度表示肯定,同时针对党员同志存在的不足,曾书记给出以下建议:

2、面对困难,不逃避,积极面对,同时注意方式与方法,切勿冲动行事;

3、发挥学生的创新与创意,每位同志都参与到支部建设中,为支部建设添砖加瓦;

4、对于毕业生党员,曾书记鼓励毕业生党员积极工作,继续发扬优秀品质,在自己的工作岗位上发光发热,有空常回来看看母校。

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曾书记点评。

最后,曾书记希望每位党员同志都能争做一位品学兼优、思想上进、积极乐观的党员,做好党员的先进性为学院同学做榜样,把凝聚群众、服务群众落实到实处。

通过本次民主评议会,增进了党员之间的交流,直面问题、坦诚相见、实事求是,看到了彼此之间的差距和需要解决的问题,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。

本人在公司领导的关心与指导下、在同志们的帮助和配合下,做了一些工作,但这些工作与上级要求还有较大差距,现根据本次民主生活批评与自我批评主题要求,通过自公司开展以来本人工作中存在的问题与不足进行了认真的排查及梳理,对产生问题及其原因进行了客观分析和反思,对下一步工作如何进行整改与加强,进行了认真的谋划并制定了切实的整改方案,现作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、角色转变不快,工作的完成质量有时不够理想。城建公司性质为搞经营的国有企业,如何在完成县政府交办的各项任务的情况下达到效益最大化是公司运营的核心,本人从参加工作以来一直从事行政审批及行政执法工作,公司成立以来在思想上已做了不少改变,但跟真正的企业营销思维还有很大差距,比如《xx房地产》刊物的广告营销工作,总不愿意放下身段,不厌其烦的上门营销、宣传,总是通过电话沟通,有时还给营销对象提出想法和要求,导致有可能即使营销对象与我们签了合同但心里不是太舒心。有时还会有过去机关里的观点,时间服从质量,今天完成不了的明天再做,未能真正做到企业的工作效率就是效益,没有时不待我只争朝夕的紧迫感。在工作要求上,标准不够高,满足于干完日常事务就好,没有系统的将部门内部职责跟每个工作人员挂钩,没有认真的将完成工作情况跟部门每个人员奖惩挂钩,虽然能完成日常工作任务,工作的完成质量有时不够理想。

2、畏难情绪突出,工作有时有被动应付现象。

资产经营部担负着公司全部资产的收购、管理、处置,真正运营涉及资金量大、各类矛盾多。本人在开展工作以来,完成了一些工作,但遇有矛盾或难以开展的工作时,往往存在绕着走、等等看、交上去的想法。融资工作是公司重中之重的工作,本人认识到其重要性,有工作的压力,但缺少将压力转化为解决问题动力的办法,特别是在土储申贷工作中,因以前没有直接操作过、怕担风险,强调操作繁琐、政府、国土、财政、金融机构各方操作重点不完全一致,难以把握尺度等客观因素,工作中存在等等领导人看法或政府明确意见再说的想法,工作缺乏果断决策作风,没有主动将工作基本情况全面了解,将问题分析清楚,制定切实可行的操作建议等,主动争取各方的支持配合,工作有时有被动应付现象。

3、综合素质欠缺,工作未有大作为。

一是学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对市场经济各项资产运营的相关法律法规学习的不够系统,浮在表面。有时只顾忙于一些具体工作,未能自觉主动地挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,理论水平不能尽快得到提高。二是工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对出让地块矛盾调处等有矛盾的工作,认为自己只是办具体事务的,综合调处工作等待领导安排,只求将矛盾排出后交给领导,未能仔细的分析矛盾产生的原因及解决矛盾的方案和路径,协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。

4、创新能力不强,工作亮点未能突出。

在工作创新上,满足于领导交办的条条框框办事,缺乏创新意识及创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,缺乏灵活机动,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。公司从去年x月成立,x月正式启动,到目前已过半年,总是认为自己兼职的事务繁多,有时有顾此失彼的现象,没能将二者有机的结合起来,统筹兼顾。资产经营管理本来就是一个复杂且不断革新的课题,需要在工作中不断总结不断完善,而本人工作中往往存在着凭过去的老经验、老的思维模式考虑问题处理事情。只求完成任务,没有遇到问题举一反三,创造性的开展工作,使得工作中少有亮点。

一是要发扬春草精神,充分展现出自身奋发向上、勃勃生机的一面。加强学习,特别是经营土地、经营资产相关的法律法规,积极主动地向外地有成功经验的单位讨教学习;加强自己的人生观、世界观、价值观的改造,树立远大目标,提高自身素质,不断提高工作水平、提升经营理念,充分展示自己的能力和水平。

二是要发扬螺丝钉精神,在其位谋其职、更需尽职。在充分认识到自己工作缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,确定好目标后,认真扒排完成计划。

三是要发扬老黄牛精神,吃苦在前,不找任何客观理由。各方面严格要求自己,工作生活中要切实按照中央“八项规定”条款,严厉约束自己,时刻警示自己;善于总结经验,在困难面前不找任何理由,将压力转为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点;提高为人民服务水平,维护好共产党员良好形象。

以上是本人的自我批评汇报,没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,恪尽职守,奋发有为,更加饱满的工作热情投入到各项工作中。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在民主生活会中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇八

为加强党组织建设,提高党员的先进性、凝聚力、战斗力,2019年6月19日13点20分,经认真组织和部署,管理学院学生第二党支部在管理学院党员活动室2-608召开民主评议会议。管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第二党支部书记马澄翔同志以及管理学院学生第二党支部全体在校学生党员出席了本次会议。

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会议开始,管理学院学生第二党支部书记马澄翔同志对支部本学期的工作情况进行总结发言并对党员民主评议工作进行要求。随后,支部各学生党员同志结合自身实际依次发言,分别从思想、学习、工作、生活四个方面进行批评与自我批评。

从同志们的积极发言中,针对同志们存在的问题,总结有以下几点:

1、在思想上对党的理论学习不够深入,学习还不够主动;

2、在工作中不够认真,有时会有所懈怠;

3、部分党员结合了自身学习工作情况,认为自律能力和时间管理能力还有待提高。党员同志们深刻地对自身或其他同志存在的问题做出了总结与批评,并提出了改正方法,不断地自我完善、自我提升。

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卓倩同志发言。

批评与自我批评完毕后,曾书记对党员同志们的深刻自省与剖析表示了赞扬,坚持客观评价,勇于开展自我批评,体现了大学生党员的先进性。同时,针对支部工作和同志们提出的不足,曾书记提出以下建议:

1、加强理论知识的学习;

2、发挥党员先锋模范作用,行动与思想一致;

3、时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨;

4、提高开拓创新意识,加强党建品牌服务;

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曾书记讲话。

最后,马书记总结本次的党员民主评议工作,对支部本学期工作及每一位参与评议的党员同志既肯定了成绩,又客观指出存在的不足,明确今后的努力方向和目标。

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马书记总结。

通过本次民主评议会议,党员同志们深刻反省自身,相互交流意见和总结教训,为今后提出改进措施,端正思想行为,加强党性锻炼,提升党性修养,保持党员先进性。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇九

批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。毛泽东就曾指出“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”,以后他也多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。

事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。人无完人,孰能无过?在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

封建王朝的皇帝很爱作检讨,当时叫下“罪己诏”。尤其每次发生了大的灾难,皇帝就要下“罪己诏”,把导致灾难的原因都揽在自己身上,狠狠地把自己批评一番,以求得臣民的谅解。这个例子也许不够形象,但是,那时候皇帝就是“天子”,居于万民之上,皇帝尚且能自我批评,我们作为一名普通老百姓,一名共产党员,我们更应当有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。而我经过自己总结也找到自己的缺点和不足。

1、政治理论学习的自觉性不强,不深刻,运用理论去指导实际工作不够。平时,自己固然也正视政治理论的学习,能够及时的学习有关政策,但不系统,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。导致在运用理论去指导工作上缺乏应有的敏锐性和洞察力,不善于全面观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面,使学习变得形式化。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。虽然也经常学习业务专业知识,但存在懒惰懈怠心理,以致于学习起来时紧时松,造成学习的内容不系统全面,不广泛深刻。这一点亟须改进。

3、在工作中缺乏创新精神,思维不解放,求稳思维比较重。虽然能较好的完成本职工作,但是主观能动性不强。在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,很少根据实际情况提出创造性、创新性的建议,过多重视完成工作任务,而轻视了工作实效。解放思想做的不够,没有很好的发挥自己的特长。

因此,通过这次批评与自我批评,我也给自己制定了一些改进和提高的方法,以认清今后努力的方向,努力克服自己的不足。

1、要树立“学海无涯”的苦学精神,努力提升自己的思想政治觉悟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。落实到实际工作上,就要把自己的思维和行动同一到总体铺排部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

2、要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,积极钻研,不懒惰不懈怠,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作。同时也要更新观念,牢固树立全心意为人民服务的服务意识,牢牢围绕单位、部门和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,提高处理问题的实效性,认真负责做好各项本职工作。同时要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。

3、要勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,并且虚心接受批评意见。同时要与同事们多交流,多沟通。严于律已、宽以待人,常做宽容之事,促进团结,达到增进情谊、促进工作的目的。

在今后的工作中,我会加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十

中国共产党党员,以下简称党员、共产主义者或党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序,经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

董伟:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。

刘彩虹:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。

曲亚波:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。

王静雪:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。

关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。

张文英:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。

王晓义:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。

邵秀芬:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

魏丽丽:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

张秋荣:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。

李迪:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。

杨丽丽:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。

12月23日,新一期的民主生活会如火如荼地开展啦!不同于以往,此次民主生活会围绕着“党员的批评与自我批评”主题展开。外语学院党总支副书记曲玉柱、学生党支部书记魏彦吉及预备党员参与了此次生活会。

讨论一开始,大家都积极发表了对自身各方面的看法,深刻自我剖析一番。“我平时性格比较急躁,做事不能多方面考虑;有时候由于急于完成任务导致工作态度较强硬,也因此和同学之间发生了一些不愉快。”一位同学反省自己说道。“哎呀,我问题可多啦,好朋友多次跟我说我的抗压能力太弱,而且做事情总是不能持之以恒…以后可要不断改进!”学生们畅所欲言,不但对自己的缺点进行了反思,也表现出了坚定的意志要改进不足且完善自身。

为认真贯彻落实学习党的十九大精神,继续发扬党员的优良传统,保持我院学生党员的先进性,管理学院学生第一党支部于2019年6月19日晚19:10分在6-604开展民主评议生活会。

出席本次会议的有管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志、支部委员邱玉玲同志以及管理学院学生第一党支部的党员同志们。

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本次民主评议会共分为四项议程:一是支部书记进行工作汇报并自评;二是党员个人自评;三是党员互评;四是发放民主评议党员测评表进行投票测评。

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会上,管理学院学生第一党支部书记刘雪琴同志汇报了近一年支部的工作情况,检查党支部建设存在的问题,并带头开展批评和自我批评。刘雪琴同志带头结合自身实际,检查履行职责情况,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,开展批评和自我批评,明确整改目标。并安排之后支部的工作,让支部同志应更加重视政治学习,自觉利用手机app“学习强国”,在线学习先进思想,让政治理论学习融入生活。

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接着,党员个人自评环节,支部全体成员结合自己实际情况,从学习、生活、思想状况、自身存在的问题这四个方面依次发言,进行自我批评,明确自身不足,并提出整改措施。

刘伟铭同志。

戴维宇同志。

因工作原因无法赶到会议现场的2019届毕业生党员同志,也录制了视频开展批评与自我批评。在视频中,毕业生党员对自己一年来在思想上及工作中的情况向组织作汇报,同时,也认识到自身的不足,并会积极改正。

左右滑动查看更多。

最后是党员互评,支部发放测评表,根据正式党员日常表现,结合积分管理等规定,按“好”、“一般”、“差”三种等次,采取无记名评议的方法对全体党员进行民主评议。

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无记名评议环节。

大会最后,管理学院党总支书记曾辉玲同志对本次组织生活会做点评,首先是对全体党员同志的批评与自我批评的态度表示肯定,同时针对党员同志存在的不足,曾书记给出以下建议:

2、面对困难,不逃避,积极面对,同时注意方式与方法,切勿冲动行事;

3、发挥学生的创新与创意,每位同志都参与到支部建设中,为支部建设添砖加瓦;

4、对于毕业生党员,曾书记鼓励毕业生党员积极工作,继续发扬优秀品质,在自己的工作岗位上发光发热,有空常回来看看母校。

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曾书记点评。

最后,曾书记希望每位党员同志都能争做一位品学兼优、思想上进、积极乐观的党员,做好党员的先进性为学院同学做榜样,把凝聚群众、服务群众落实到实处。

通过本次民主评议会,增进了党员之间的交流,直面问题、坦诚相见、实事求是,看到了彼此之间的差距和需要解决的问题,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。

xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。

xxx同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。

xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。

同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

董伟:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。

刘彩虹:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。

曲亚波:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。

王静雪:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。

关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。

张文英:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。

王晓义:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。

邵秀芬:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

魏丽丽:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

张秋荣:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。

李迪:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。

杨丽丽:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。

2.同志勤于学习,吃苦耐劳,勇挑重担,能够同不良现象作斗争。时刻提醒自己在生活中要保持节俭的好作风,但对党的理论知识学习不够。

4.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

5.该同志能够认真学习,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

管理学院学生第二党支部。

为加强党组织建设,提高党员的先进性、凝聚力、战斗力,2019年6月19日13点20分,经认真组织和部署,管理学院学生第二党支部在管理学院党员活动室2-608召开民主评议会议。管理学院党总支书记曾辉玲同志、管理学院学生第二党支部书记马澄翔同志以及管理学院学生第二党支部全体在校学生党员出席了本次会议。

+

会议开始,管理学院学生第二党支部书记马澄翔同志对支部本学期的工作情况进行总结发言并对党员民主评议工作进行要求。随后,支部各学生党员同志结合自身实际依次发言,分别从思想、学习、工作、生活四个方面进行批评与自我批评。

从同志们的积极发言中,针对同志们存在的问题,总结有以下几点:

1、在思想上对党的理论学习不够深入,学习还不够主动;

2、在工作中不够认真,有时会有所懈怠;

3、部分党员结合了自身学习工作情况,认为自律能力和时间管理能力还有待提高。党员同志们深刻地对自身或其他同志存在的问题做出了总结与批评,并提出了改正方法,不断地自我完善、自我提升。

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卓倩同志发言。

批评与自我批评完毕后,曾书记对党员同志们的深刻自省与剖析表示了赞扬,坚持客观评价,勇于开展自我批评,体现了大学生党员的先进性。同时,针对支部工作和同志们提出的不足,曾书记提出以下建议:

1、加强理论知识的学习;

2、发挥党员先锋模范作用,行动与思想一致;

3、时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨;

4、提高开拓创新意识,加强党建品牌服务;

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曾书记讲话。

最后,马书记总结本次的党员民主评议工作,对支部本学期工作及每一位参与评议的党员同志既肯定了成绩,又客观指出存在的不足,明确今后的努力方向和目标。

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马书记总结。

通过本次民主评议会议,党员同志们深刻反省自身,相互交流意见和总结教训,为今后提出改进措施,端正思想行为,加强党性锻炼,提升党性修养,保持党员先进性。

一、**同志对其他同志的批评意见。

对**同志的批评意见:

一是作风不够务实,对分管工作顶层设计、总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。

二是工作中存在好人主义,对分管部门要求不高,过于放手,具体指导不到位;办公室作为机关中枢,关系机关的运行效率和示范作用,虽然人少活多很紧张,加班加点是常态,但要保证运行效率和工作严谨性。

对**同志的批评意见:

一是作风不够深入,角色转换还不完全到位,对行政机关的运行规律不够适应,有时候有急躁情绪,耐心和定力不够,对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

二是工作中存在好人主义,在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够,还有不少不协调的地方,有的是上下业务流程问题,有的是个别干部的思想作风问题,该调整的要调整,该拍板的要拍板,该批评的要批评。

对**同志的批评意见:

一是作风不够深入,在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多,上上下下不够重视是客观情况,但是一味抱怨不解决问题,一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果,要谋求工作创新,真正借势发力,改变当前的平淡局面。

二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容,降低工作标准,放松工作要求。

对**同志的批评意见:

一是作风不够务实,对分管的**板块长远发展谋划不到位,对**业的发展指导不够,要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施,,。在处理“管”和“服”的关系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

二是全局观念需要强化,促进**业务协同发展、融合发展上重视不够,目前**和**基本是两张皮状态,要指导部门主动对接**发展,形成**和**互为支撑、互相促进、共同发展。

二、**同志对其他同志的批评意见。

对**同志的批评意见:

一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强,抓党建工作用力不足,对**没有机关党委、纪委,机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够;局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一,理论学习与指导业务工作不紧密,没有做到学以致用。

二是深入企业调研少,创新解决港区历史遗留问题的魄力不足,对如何引领推动**事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

对**同志的批评意见:

一是履行“一岗双责”不到位,对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题,做凝聚人心的思想引领工作不及时,以致**管理领域机关与管理处相互配合不够好。

二是深入基层开展调研了解实情不全面,为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多,**与各**处的职责分工还没有理顺,还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

对**同志的批评意见:

一是履行全面从严治党主体责任的意识不强,与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位,在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

二是推动**建设的研究思考不深入,落实国家战略的政治责任意识不够强,统筹推进力度不大,效果不明显。

对**同志的批评意见:

一是有经验主义的思想,凭老经验老办法做事的时候多,运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密,对推进和引领****业发展的对策研究不深入,创新招法不多。

二是在统筹组织协调分管部门和单位形成工作合力上还有欠缺,各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如,对**成立后和将来**改革后划转到**局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。

三、**同志对其他同志的批评意见。

对**同志的批评意见:

一是有好人主义倾向,对处级以上干部管理不严格,抓关键少数不到位,树立担当作为、干事创业、清正廉洁的**政治生态用力不足。

二是对**发展主要矛盾抓的不紧,紧盯制约**发展的营商环境问题不放做得不充分,组织推动研究拿出硬招实招管用的招法、改变被动局面有差距。

对**同志的批评意见:

一是主动服务意识不到位,对全局的后勤保障工作重视程度不高,在协调各方、克服困难、加大保障力度、提升保障服务水平上用力不足,广大干部对组织的归属感、信任感还不高。

二是工作作风不深入,对全局人员“总开关”的培树重视程度不够,在广集民智、内挖潜力、外请高师,加大教育管理力度,不断提升广大干部干事创业的凝聚力战斗力上招法不新、抓得不实。

对**同志的批评意见:

一是履行“一岗双责”不充分,对分管领域安全生产工作重视程度不够,在抓好分管领域、尤其是工程建设领域的安全生产工作、培树安全意识、确保生产安全上持续用力不足。

二是对分管的法制工作重视程度不高,在不断提升**法制工作水平、提高效率、提高服务水平和服务质量上主动用力有欠缺。

对**同志的批评意见:

一是履行主体责任不充分,对分管部门、人员宗旨意识的培树、思想教育不够重视,在教育引导经常化上用力不足,还一定程度存在重业务工作轻思想建设的倾向。

二是工作作风不够扎实,对分管领域安全应急工作重视程度不够,在抓好本领域的安全工作、确保安全底线不突破上持续用力不足。

四、**同志对其他同志的批评意见。

对**同志的批评意见:

一是人才队伍建设缺乏长远战略。统筹干部选育上不能综合施策、精准发力,干部的选用不及时,能上能下激励政策制度上还不到位。

二是新发展理念树立不牢,比如在打基础、利长远的行业发展规划上用力不足,疲于应对各种突发情况。

对**同志的批评意见:

一是工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上,在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够,重视程度不高,指导力度需加强。

二是改革创新意识不强,在推进党建与**业务发展的有机结合上创新不足、招法不多,党建引领业务工作存在“两张皮”现象。

对**同志的批评意见:

一是工作作风还不够扎实。深入调查研究、着力破解安全应急保障上还有差距,专业素养、组织推进上有待提高。

二是对干部管理不够严格。反对好人主义方面存在宽松软现象,对分管部门及管理执法队伍上有时过于考虑人员不足、不懂情况的客观因素,不严管、不及时提醒。

对**同志的批评意见:

一是落实改革工作任务不彻底,指导力度有待加强。如**、**职责调整后,如何做好机构设置、职责划分等融合性工作做得不够。

二是思想有滑坡。有时以经验代替科学管理,以年龄大了而放松对工作和分管部门的管理。

五、**同志对其他同志的批评意见。

对**同志的批评意见:

一是全局观念树立不牢,从**局建设发展出发加强顶层设计,抓好班子和骨干队伍建设,充分利用现有人力资源推动工作实现新突破上成效不明显。

二是工作标准要求不高,**局的基础性工作,尤其是建章立制方面还有一定差距,机关和下级单位的工作职责与关系还未完全理顺。

对**同志的批评意见:

一是统筹能力不够强,在履行党建工作职责,统筹协调好党建工作与业务工作关系上有短板,**业务知识学习用力不足。

二是工作作风不严实,抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活,干部教育培训系统性不强,成效还不够好。

对**同志的批评意见:

一是转变观念不到位,从**到**的角色转变还不够充分,**专业知识的学习还不到位,推动工作的招法、思路还不够新,依法行政、服务企业的本领还不突出。

二是履行主体责任还不充分,对分管领域干部的思想政治教育用力不够,指导监督不够,在管理上还缺乏斗争精神。

对**同志的批评意见:

一是作风不够严实,对**局的重点工作谋划不到位,在加大对重点工作的统筹与领导上存在不足,在落实绿色**建设要求、推进**领域污染防治攻坚工作上措施还不够有力。

二是有好人主义余存,对分管领域干部的思想政治教育还未充分做到严在日常抓在经常,在纪律规矩等小节问题上,严抓狠管精神落实得不够充分,管理魄力还不够大。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

1.某某对某某同志的批评意见:

对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主动,深入课堂,解决教师的实际问题。

2.白某某对某某某同志的批评意见:

工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有条不紊的完成计划。

3.白某对某某某同志的批评意见:

率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训没有经常参加,没有给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。

4.白某对某某某同志的批评意见。

没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时,流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置,没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题,同时注意个人行为。

5.白某对朱某同志的批评意见。

工作不够细致,不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,表现在工作“过得去”就行,满足于干了、报了,创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如:学校的部分部分设施坏了,没有及时的修理,有时修理的粗糙。这样有的设施修理的不及时,会造成学生的伤害,或者无法修复,造成学校的财产流失,希望工作细一些,能够积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。

6.白某对某某同志的批评意见。

劳动纪律观念不强,表现在经常不按时到校,例如:签到签退的指纹机上反应,长不按指纹,这样会给其他教师带来负面影响。原因分析,认为自己是报账员,在时间上不受限制,出现了麻痹大意的思想,这是享乐主义思想,希望改掉这样的思想,加快工作节奏,遵守好学校的规章制度。

7.白某对某某某同志的批评意见。

在差生转化方面办法少,虽然重视与学生的交流,但却忽视了与学生的沟通。表现教学管理和学科建设中,与学生的交流比较主动,也很多;但是办法不多;例如:所带班级的差生转化率不高,造成班级的教学质量得不到提升,学生的学习能力和综合素质不高,主要是和有经验教师交流的少,学习科学管理知识欠缺,读书少。希望今后多学习科学的教学方法和管理方法,多和学生沟通,交心,努力提高所带学科的成绩。

8.白某对某某某同志的批评意见。

工作认真踏实,但存在畏难情绪,表现在组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,例如:对待班级难管理的学生没有办法,只是推给班主任管理,长此以往,课堂纪律得不到改善,教学不能够很好完成,教学质量得不到提高,原因畏难情绪,形式主义,希望努力实践,了解学生,找到学生原因,改善课堂纪律。

9.白某某对某某某同志的批评意见:

政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放,没有真正领会工作的实质,例如:书写的笔记反思和体会不够深刻,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,原因还存在着走形式、走程序的现象,认为这次群众路线实践活动是走走形式而已,没有足够的重视。希望今后认真学习党的群众路线方针,政策,将每一件事做实,做好。

10.白某某对某某某同志的批评意见。

创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;例如:拘谨于音乐教师岗位,服从安排多、主动思考少。后果是学生得不到进一步的提高,成绩一般。原因是面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性.希望在今后的工作中大胆实践,勇于创新,将学校的音乐教学水平提高新的水平。

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在民主生活会中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

4、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

9、同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。

10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

本人在公司领导的关心与指导下、在同志们的帮助和配合下,做了一些工作,但这些工作与上级要求还有较大差距,现根据本次民主生活批评与自我批评主题要求,通过自公司开展以来本人工作中存在的问题与不足进行了认真的排查及梳理,对产生问题及其原因进行了客观分析和反思,对下一步工作如何进行整改与加强,进行了认真的谋划并制定了切实的整改方案,现作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、角色转变不快,工作的完。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十一

前不久,本人所在的第四党支部在我校育英楼302召开了关于批评与自我批评民主。

生活会。

会议在实事求是态度诚恳的氛围下进行着历时2个半小时到会的有学工处党委办公室王东东老师、第四党支部党支书武宁同志、25位正式党员、13位预备党员党员批评与自我批评范文。会议结束后结合党员内部和我自身存在的问题进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆对照党员要求发现自我还存在以下问题:

1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自我的学习,只顾管好自我,不能带动群众共同进步,把自我混同普通群众,带领学生群众前进的潜力不强,没有做到先锋模范作用。

2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

3)对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自我的学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同进步,只埋头学好自我的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自我,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地就应思考发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的用心性和优越性。作为一名党员,就应为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十二

各位领导、同志们:

大家好!

批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

1.对支部工作投入的时间和精力不够。

我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人民服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

2.发现问题,但缺乏解决问题的能力。

由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

3.为做好思想政治工作。

党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的'出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。

首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十三

党的报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。

根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在”查摆问题、开展批评“环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合”正风肃纪提效能、强力履责促发展“活动主题,认真查摆”四风“方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析。

党长期执政条件下,个别党员干部受”官本位“思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险,我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要”为民“为旨,”务实“为要,”清廉“为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞”形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。

进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。

我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

文档为doc格式。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十四

在机关党委和法庭党支部的带领下,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,深入研读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党中央指定的4本学习材料,学习了解发生在江淮大地、皖西红色土地上的重大党史事件。

一、存在问题及缘由分析。

1,思想解放程度不够,存在着理想信心方面,党员意识、主旨意识、忧患意识淡漠问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识,认为只要随着党组织学习就已足够,用心干好本职工作就可以够了,未将加强自我学习提高政治索养放在完善自我的高度,学习没有深层次和系统性,致使自己理论水平不够高,致使对本身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次,看待问题、分析问题,解决问题落力明显不够。

2.学习知识研究精神还不够,没有主动挤出时间来展开自学,系统的学习,未能够做到把业余的时间多用于系统党史学习上,对新知识的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多,具体工作不够扎实,存在急于求进的状态,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好,做事虽有计划,但很难完全按计划实行,主要是学习态度问题,1是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以够了,满足于一知半解。2是工作艺术性不够,不成熟、不慎重,工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较商,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的光善公给自己的工作带来动力认识不深入。

3是开辟进取精神不足,缺少迎难而上首创新局面的干劲和勇气,工作风格上有时紧时松,工作标准上有时不能严格。由于工作的水平还不高。个人创新不够,所以致使工作效果体现的不明显,抓落实方面做得不到位。

4、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面存在的不足1、服务群众,是党员领导干部践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现,而做到服务基层、服务真心实意的态度、真抓实干的作风还不够扎实。

3、服务群众的能力还有待进一步提高,服务群众最终还要体现在为群众办事课利益上,必须具备这种能力才能服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平,做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,努力提高自身综合素质。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十五

作为一名党员,虽然我在中队领导和同志的帮助下取得了一些进步,但当我真正用党员的严格标准来衡量自己时,我发现我仍然有很多问题,我想纠正它们。

我们不能严格按照党员的标准要求自己,也不能在中队树立积极的榜样,促进其他同志的共同进步。中队事情在中队都没有树立榜样。

2.自律性差。

党的政治纪律和组织纪律是铁纪律,是有意识的纪律,要求党员始终按照党员的行为准则约束自己,始终保持党员的意识。但在实际的工作和生活中,有时忘记是党员,但也忘记了他们的行为实际上会对其他同志产生影响。有时工作热情不高,方法不合适。

3.责任感和积极性不够强。

作为党员和士兵,我们应该始终保持积极进取的精神状态,为工作、生活和工作而奋斗。我们不能混日子或处理事情。但在现实生活中,我发现自己缺乏创新精神,认为只要工作完成,所有的问题都解决了。缺乏热情、进步、工作不扎实、不细致、模范作用不突出、整体意识和整体观念、日常工作中与同志的沟通、对同志的关心。

4.自我意识不深。

我一直认为,如果我在学习上取得了一点进步,我就会非常满意。我不能听取别人的意见和建议取别人的意见和建议,有时会导致与同志分离和距离。

改进方法:

在学生中真正发挥榜样作用,推动同志共同进步。

在平时的工作中严格要求自己,明确工作任务,时刻提醒自己要以党员的标准来约束自己,在工作中培养认真细心的习惯,做事要三思而后行,不急不躁,有耐心。

3、搞好本职工作同时,注重提高自己各方面的能力,积极参加各种实践活动,在实践中积累经验,发掘创新意识。平时多跟其他同志沟通,关心同志,与同志共同探讨学习方法,相互学习,共同进步。提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。在工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、深刻剖析自己,发现自己的不足之处,认真听取中队领导和战友的意见和建议,及时改正不足之处。加强同志之间的联系,平时跟同志多沟通。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十六

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远持续坚定的理想信念,我们能够通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够通过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会职责感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学资料,创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的'办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境应对新的工作要求,未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,学习不够用心。

改善措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十七

首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用。

一是理论学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。

二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。

三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节,存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。

组内教师存在的问题:

由于自己示范作用不够好,因此组内教师学习意识淡薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。

原因分析及下步打算:

我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学习不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不积极,学习自然就没有动力,所以下一步我要以读书学习为突破口,并带动组内教师加强学习,努力提高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。

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党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十八

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导,以胡锦涛同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求,在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观原因,更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因,为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。

只要我们紧紧围绕务求实效的要求,认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

【2】。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇十九

批评与自我批评:是党的优良传统和作风。它是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志。它不仅是党加强和治疗疾病、保持身体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅仅不去制止而且知情不报,"老好人"现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不贴合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的潜力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的潜力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自我,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心理解,有则改之,无则加勉,《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,用心向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的用心性和优越性。

作为一名预备党员,就应为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

又是一年的党员自我评议时,作为一名共产党员,回首过去的一年,无论是在工作中还是在生活中,我都收获颇丰。要成为一名合格优秀的共产党员,必须擅于思考和自我总结,只有这样,才能不断地提升自己,不断进步。以下是我在过去一年中的所得、所感及所悟。

在思想上,我始终严格要求自己,坚持在工作之余关注国家大事,关注我党的最新动态,积极努力地从中汲取共产党的思想精华,从而保持自己思想与最先进的共产党思想理论的一致性,与时俱进。并且利用业余时间认真学习共产党的十八大会议精神、十八届三总全会精神以及习近平总书记一系列的意义重大的讲话内容,从而不断使得自己的思想得到升华,保持共产党员的先进性。

十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,分析了国际国内形势的发展变化,回顾和总结了过去5年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了明确要求。

而党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,对坚持和发展中国特色社会主义进行了深刻阐释,鲜明提出“中国梦”的战略构想,体现了以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念,为继续深化改革开放、推动科学发展、加强党的建设提供了强大思想武器。因此,作为一名合格的共产党员,必须要深入虚席领会习近平总书记一系列重要讲话精神,准确把握中央提出的一系列新要求、新部署,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,努力在自己的工作生活中进行实践,不断进行自我提高。

党的十三届三中全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,认为改革开放是党在新的时代下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。作为一名合格优秀的共产党员,必须与时俱进,努力参与到改革开放的潮流当中,为建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

在工作中,作为一名党员,我时刻不忘提醒自己不断在工作中积累经验,不断改善自己的工作方式,以提高自身工作效率。我通过不断地努力,在领导的指示下,在过去的这一年,协助部门完成了波音777-200f新机型引进项目中的首批航材的采购工作,并在新飞机交付之前,将首批航材配备至上海浦东主运营基地。除此之外,我还利用业余时间不断加强对英语的学习,以便于当飞机在外站发生国际aog时更好地应对。实践证明,良好的英语听说读写能力在处理飞机国际aog时十分重要。在最近发生在美国的一次aog中,通过和当地的航空公司、mro等进行紧急求援,协助领导和同事顺利完成747货机风挡玻璃的租借任务,并最终保障航班在最短的时间内恢复。在这个过程中,凸显出了英语的重要性,也更加坚定了自己更加努力地提升英语水平的信念。

虽然在过去的一年中,收获颇丰,但还有很多不足的地方。一个人的进步往往和他遇到的挫折是同步的。因此,在不断解决工作中遇到的问题时,自己业务素质也得到了提升,但还远远不够。反思过去的这一年,自己的工作积极性及主动性不够持久,在完成新飞机首批航材采购项目之后,对待日常航材保障工作有点懈怠,且在熟悉了日常工作流程之后,继续学习新知识的激情有所下降。部门领导也就这些问题找我谈过,希望我会在接下来的时间里,逐一克服,相信我可以做的比现在更好。说句实话,我打心底感谢领导对我的信任和鼓励。我会在接下来的时间里用实际行动向他们证明,我不会让他们失望。

针对自身的问题,我具体定在接下来的时间里通过采取以下行动,不断提升自己,努力为公司核心竞争力贡献一份力量:

二、在日常工作中,努力将每一件事情做的有条不紊,条理清晰,注重日产工作的细节,只有平时做好这些日常的琐碎工作,才能不断接受更大的挑战。

三、在工作中,要定期向直属领导汇报自己的工作内容以及工作进展,以便于领导能够及时给出意见,提高工作效率。同时,在遇到空难时,要积极主动地向领导以及同事寻求帮助,虚心请教和学习。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

按照《市委班子“吸取辽宁拉票贿选案教训、严肃换届纪律”专题民主生活会方案》要求,会前,深入学习了《换届纪律文件选编》、《关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、《关于认真学习贯彻中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报精神的通知》等文件精神,对换届纪律的各项要求进行了认真梳理,吸取贿选案的警示教训,并对照“两学一做”要求,与班子成员真诚谈心,向分管部门、基层群众广泛征求意见,认真查找自身存在的问题,在从思想上深挖根源、进行深刻反省的同时,进一步明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况作如下汇报。

(一)理想信念方面。群众观念还不强,平时在办公室忙于事务较多,真正下基层体察民情、了解民意的时候相对较少,即使到基层调研来”与“去”的实质内容缺乏研究、思考和实践,群众利益无小事的思想观念还没有真正形成。

3、放松了主观世界的改造。一个人的思想观念、意识形态是摸不着、碰不到的,但却可以通过工作状态和精神状态反应出来。在工作中,自己对标准要求得还不够高,研究思考的还不够深,跟踪推进的意识还不够强,工作方式方法上还有待改进,说明自己在主观世界的改造上还要加强,党员领导干部的角色意识还要提升。

对于自身存在的问题,坚持对症下药、立行立改、常抓不懈。具体整改措施是:。

(一)关于理想信念方面的问题。牢记党的宗旨,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强群众观念,站稳群众立场,定期深入到分管战线、乡镇村屯、街道社区,与干部群众面对面问需问难、了解实情、解决问题。

(二)关于党性原则方面的问题。强化党性修养。坚持以“两学一做”标准要求自己,系统深入学习关于治国理政重要论述,坚定理想信念,坚决维护党和中央权威,确保在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。

(三)关于纪律意识方面的问题。深入学习领会关于政治纪律和政治规矩的重要论述,按照换届纪律文件精神,严守“六大纪律”,始终把坚强党性摆在第一位,讲政治、顾大局,时刻保持清醒头脑,站稳政治立场。

(四)关于法律观念方面的问题。深入学习法律知识,树立法制观念,增强法律意识,提高依法行政能力,积极遵守法律法规,维护法律尊严,真正将法律观念运用到实际工作中,保障分管各项工作依法依规开展。

领导在辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示专题民主生活会发言材料。

按照此次专题民主生活会的要求,通过近期对辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的重点学习,结合当前严肃换届纪律有关文件精神的学习领会,我谈几点认识,不妥之处,请予批评指正。

辽宁拉票贿选案是继湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案之后的又一重大反面典型案例,性质恶劣、影响极坏、令人震惊、发人深省,为我们再一次敲响了警钟。同时,辽宁拉票贿选案也是新中国成立以来查处的第一起发生在省级层面、严重违反党纪国法、严重违反政治纪律和政治规矩、严重违反组织纪律和换届纪律、严重破坏人大选举制度的重大案件,完全背离了党的性质和宗旨。拉票贿选案是对我国人民代表大会制度的挑战,是对社会主义民主政治的挑战,是对国家法律和党的纪律的挑战,触碰了中国特色社会主义制度底线和中国共产党执政底线。如果任由此风蔓延,必然败坏党风政风,失去人民群众信任,妨害党的执政纲领的实施和执政使命的实现。彻查严处辽宁拉票贿选案,充分体现了我们党坚持全面从严治党的历史担当和坚定决心,彰显了我们党对腐败现象和不良风气“零容忍”的鲜明态度和坚强意志文秘家园论坛群群友分享,维护了人大制度和党纪国法的权威与尊严,得到了广大党员干部和人民群众的衷心拥护和支持。

反思辽宁拉票贿选案,剖析问题产生的根源,简而言之,就是部分党组织党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力以及一些党员领导干部理想信念崩塌、党性原则丧失、无视党纪国法等原因。从中,我们深刻认识到:党纪国法是高压线、警戒线,任何人都不得触犯。每一个党员,尤其是党员领导干部,必须带头遵守党纪国法,带头营造良。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1。加强学习。

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理。

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的主题生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得实际效果,使自我在岗位上和思想素质上得到了完善和提升,可是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际情况,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自我还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

1.思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自我理论水平不够高。对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题本事明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高业务发展方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情景,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违,使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重,做事风风火火走马观花,不认真不细致。主要表工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够。粗心大意,在平时的工作中忽略细节,而细节往往决定成败,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致,还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上时紧时松,工作标准上有时不够严格,导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的本事,不断研究新情景,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司业务的科学发展。

2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。仅有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条贴合公司发展实际的科学发展之路。

多谢大家!

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。

将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。

把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。

充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自我定位,注意维护班子的团结,履行好自我的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自我的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自我的管理经验,提高自我的领导水平,维护班子的团结。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下方做到的,自我首先要做到;要求别人不做的,自我绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自我的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们必须要看到自我的职责,要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛,严格要求自我,用自我的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性,在工作起模范带头作用。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展。提高创造力和审美潜力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自我,虚心理解,更快进步。

我知进行自我批评,需要一些勇气和信心,但它是对自我高度负责的一种表现,剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自我不是一件容易的事,人们常常是夸大自我好的一面,对于自我的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自我,要为自我定好位。我不能把自我降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自我,而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐,解决问题,只有这样,我才能使自我更快地进步。

毛泽东曾指出,批评的对象应是原则问题而不是枝节问题,党内批评如果只聚焦小的缺点方面,人人就会变成谨小慎微的君子,就会忘记党的政治任务。

批评与自我批评是我党进行自身建设的一大法宝,而其理论基础,在马克思主义经典作家那里早已有之。马克思在致恩格斯的信中直言:“为了党本身的利益,批评必然是最坦率的。”列宁在《在全俄肃反委员会工作人员游艺大会上的演说》中说:“我们要从错误中学习。在这方面,正像在所有方面一样,我们说我们要通过自我批评来学会办事。”

毛泽东在转变为马克思主义者的过程中,就注意运用批评和自我批评的武器。1921年1月28日,毛泽东复信湖南学生联合会会长彭璜,就各自在处理人际关系方面的不足做了深刻、尖锐的批评和自我批评。就自我批评来说,毛泽东剖析说:“弟两年半以来,几尽将修养功夫破坏:论理执极端,论人喜苛评,而深刻的自省功夫全废。”就批评来说,更是列出了彭璜身上存在的十大缺点。最后,毛泽东将批评与自我批评这一修身养性功夫提升到拯救世界的高度,认为“吾人有心救世,而于自己修治未到,根本未立,枝叶安茂?”

加入中国共产党后,毛泽东非常重视运用批评与自我批评的武器批评党内的错误倾向。1927年8月7日,毛泽东在汉口召开的中共中央紧急会议上作了发言,对以陈独秀为首的中共中央主要领导不重视武装斗争提出了中肯的批评。在讲话中,毛泽东首次提出了政权是由枪杆子中取得的观点。此时毛泽东还仅仅是自发运用批评和自我批评这一武器,还没有上升到自觉的高度,诸如为什么要开展批评与自我批评,批评与自我批评的原则、目的、应注意的事项等元理论问题没有进行探讨。

此后,毛泽东在运用批评与自我批评武器时渐趋自觉。1929年12月,毛泽东在为中国共产党红军第四军第九次代表大会撰写的决议的第一部分《关于纠正党内的错误思想》中首次将批评区分为组织的批评与非组织的批评,主张组织的批评,反对非组织的批评。在毛泽东看来,非组织的批评表现为两种形式:批评变成了对个人的攻击,批评变为党外批评。毛泽东不但主张纠正这两种批评,而且提出了纠正的方法。在该文中,毛泽东还提出了应注意的事项:批评的对象应是原则问题而不是枝节问题,指出党内批评如果只聚焦小的缺点方面,人人就会变成谨小慎微的君子,就会忘记党的政治任务。

毛泽东还多次阐述了在党内开展批评与自我批评的必要性。1937年9月,毛泽东在《反对自由主义》中指出,批评和自我批评是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器,号召每个共产党员和革命分子要拿起这个武器。1945年4月,毛泽东在《论联合政府》中形象地指出:房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。这种打扫和洗涤就是开展批评和自我批评。

为了使暴露的问题得到切实解决,毛泽东主张党内批评与自我批评必须公开进行,接受其他党员和党外人士的监督。1942年3月19日,中共中央政治局讨论通过了《中共中央关于共产党员与党外人员关系的决定》,毛泽东在讲话中要求:“我党必须实行公开的自我批评,不怕家丑外扬,隐瞒是不能教育党员的。今后凡重要问题,都要召集大的会议,征求同志们的意见。中央要听同志们的意见,党要听党外人士的意见。党员只是百分之一,我们要听百分之九十九人士的意见。共产党的作用,就是要集中人民的意见,作出决议,并坚持下去。”

延安整风时期,毛泽东从多层面阐明了批评与自我批评的理论问题:其一,批评与自我批评的宗旨或指导方针是“惩前毖后,治病救人”。其二,批评者应有的态度:“知无不言,言无不尽”。其三,被批评者的应有态度:“有则改之,无则加勉”。其四,批评者的权利,被批评者的义务:“言者无罪,闻者足戒”。其五,批评与自我批评的目的:“团结—批评—团结”。

新中国建立后的相当长一段时期内,毛泽东依然主张开展批评与自我批评。1962年1月,他在《扩大的中央工作会议上的讲话》中强调:“批评和自我批评是一种方法,是解决人民内部矛盾的方法,而且是唯一的方法。”在讲话中,毛泽东依然强调批评与自我批评是解决党内矛盾和人民内部矛盾的唯一方法,并主张实行民主集中制是开展批评与自我批评的基础。为此,在讲话中他号召党的领导干部要发扬民主,要启发人家批评,要听人家的批评;自己要经得起批评,要采取主动,先作自我批评。他还率先作了自我批评:“我们这几年工作中的缺点、错误,第一笔账,首先是中央负责,中央又是我首先负责”。

然而,由于受“左”的指导思想的支配,毛泽东在晚年逐渐偏离了实事求是的思想路线,这些偏差导致毛泽东晚年开展的批评与自我批评效果不理想,乃至带来了负面影响。邓小平认为,虽然毛泽东晚年在开展批评与自我批评的过程中犯了这样或那样的错误,但他在新民主主义革命时期、新中国建立初期概括的批评与自我批评理论、开展的批评与自我批评实践,一定要继承、发扬。对于毛泽东晚年在批评与自我批评方面的失误,我们要予以修正,使毛泽东思想的理论不断发展,指导我国的社会主义现代化建设。

1977年8月18日,邓小平《在中国共产党第十一次全国代表大会上的闭幕词》中提出:“我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的批评和自我批评的优良传统和作风,在党内和整个人民内部,认真实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’的原则,实行团结—批评—团结的方针。”在中国共产党第十二届中央委员会第二次全体会议上的讲话中,邓小平也指出:“解决思想战线混乱问题的主要方法,仍然是开展批评和自我批评。”邓小平对“批评与自我批评”的理解与运用,主要表现在三个方面:。

首先,在指导思想上,批评与自我批评要坚持“有错必纠”原则。1978年12月,邓小平在中共中央工作会议闭幕会上指出:“我们的原则是‘有错必纠’。凡是过去搞错了的东西,统统应该改正。”“有错必纠”原则可以作两个方面的延伸。一是“容错性”原则,即承认不犯错误的人是没有的,应允许他人犯错误。二是“拨乱反正”。他强调:对于过去的遗留问题都要尽快地、实事求是地、干净利落地解决。

其次,在实际操作上,批评与自我批评要站在马克思主义的立场上实事求是地定性,不主张采取运动形式开展批评与自我批评。在中国共产党第十二届中央委员会第二次全体会议上,邓小平强调:“批评或自我批评都要站在马克思主义立场上,不能站在‘左’的立场上。”要切实把握好“惩前”和“毖后”、“治病”和“救人”之间的辩证关系,“对于错误,包括毛泽东同志的错误,一定要毫不含糊地进行批评,但是一定要实事求是,分析各种不同的情况,不能把所有的问题都归结到个人品质上。”

我,身为一名基层党员教师,要为人师表,率先垂范,时刻联系自己的思想和工作实际,重点查找自身存在的不足之处,并对存在不足的原因进行深层次的剖析,最终达到自我教育、自我提高、自我完善,做一名合格乃至优秀的中国共产党员。

1.党的理论学习不够积极。由于平时忙于教育教学,课余又刻苦钻研书法技能,所以就忽视了党的理论学习,总是有意无意地放松自我要求,造成党的理论学习不深入、不系统、不全面,以至于不能很好地对身边的群众教师进行生动而有力的党的理论宣传教育。

2、其他工作的主动性不够。我总认为,种好自己的“一亩三分地”也就万事大吉了,哪还用管别人的什么“自留地”?所以,只要做完自己的工作,我不是读帖,就是练字,真是:躲进小楼成一统,哪管春夏与秋冬!别人的事,就让别人独立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不关己,高高挂起”之态度!

3、自己的党员身份不明朗。我是一名中共党员,理应与众不同、优于群众,做别人的好榜样,时时早,事事好。可是,我却有时候语言庸俗,行为平凡,安于现状,放松自己,只满足于表面应付,不知不觉就降低了自己的党性修养,遗憾地雷同于身边的普通群众。

1.、放松了全面学习。这是典型的功利主义,厚此薄彼,重业务轻理论,犯了天真幼稚的错误。按当下的观点讲,就是不能与时俱进,内外兼修,理论水平不适应新形势,缺乏高度的政治责任感,缺乏争先创优的进取精神。

2、严于律己还不够。作为党的一份子,理应对自己严格要求,一丝不苟,完善自我。可是,由于懒散,怕苦、嫌累,干脆就想多一事不如少一事,“只扫自己门前雪,不管别人瓦上霜”,从不考虑别人的感受,更不主动去顾全大局。我深知,这绝不是一个真正的党员所应持有的态度!

3、党员角色的错位。党员是一种楷模,一个堡垒,一面旗帜。在日常工作乃至于生活里,我必须时刻检点自己,模范带头,优于群众,做他们的领路人。可能是不好意思,碍于脸面,不敢出人头地、独树一帜,因而就敢于平庸、紧随大流甚至埋没自我了。

针对自身存在的不足,在以后的学习和工作中,在党员同志的帮助下,我将做到以下三点:

1、挤时间加强理论学习,提高理论修养水平,努力实现理论与实践相统一,用党的先进理论指导自己的教育教学工作。

2、严格约束自己,不怕脏,不嫌累,勇于担当,乐于助人,正确对待额外工作,不计名利得失,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到惠丰小学的日常工作中来。

3、自觉加强党性修养,从严要求自己的言行,不断优化自己的主观世界。工作中,我一定要依法执教,廉洁育人,做到为师一世,奋斗一生,把自己的书法才华全部奉献给可爱的下一代。

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

如何把先进性教育搞好,真正使党员民警始终保持先进性,我认为要做到以下几点。

从一定意义上讲,民警是代表党和政府行使执法权力,其所作所为直接影响着党的形象、政府的形象。因此,党员民警一定要站在维护党组织和共产党员良好形象的高度,运用自我批评的武器,经常做好自我剖析,进行“自我画像”。

由于警力少,民警工作任务繁重,在工作中难免会有这样那样的问题,在这种时候,就要学会对照党和人民对执法工作的要求,对照人民满意的标准,对照人民警察的职责和群众对党员的要求,查找存在的问题和不足,分析原因和根源,找准问题症结,看自己的“画像”与党和人民的“标准画像”还有哪些不像,通过“自我画像”纠正工作偏差,解决出现的问题,维护党员的形象。

由于公安民警有的来自政府机关,有的来自部队,有的来自公安院校,有的来自其它企事业单位,在学识水平、思想修养、能力素质等方面有很大的差异,这就决定了党员民警存在问题和不足的客观性。但有的同志对自身存在的问题认识不到,而民警长期工作生活在一起,抬头不见低头见,相互之间的优点和缺点都比较了解,这就便于党员民警经常“相互会诊”,拿起批评的武器,帮助同志不断纠正存在的缺点和不足。

“相互会诊”可以利用召开民主生活会时,也可以利用每年开展谈心活动时,也可以在各种教育整顿活动开展时,只要发现我们的同志有错误苗头,就要及时做工作,早提醒,促其警觉改正;在有的同志已经犯了错误或发生工作错误时,其他同志要及时靠上去做工作,帮助其分析原因,汲取教训。

在“相互会诊”的过程中,团结是目的,批评是手段,要本着与人为善、关心爱护的态度开展批评,对别人的问题要实事求是,不夸大,不缩小,不能以个人好恶论是非,站在党和人民利益的立场上,破除私心杂念和庸俗关系,坚决纠正人情大于党性、关系重于原则的问题,开展积极的思想斗争。

秉公执法的伦理依据是人民警察应当确立的职业信念,是人民警察应承担的道德责任。公安民警如何坚守理想信念之灯,永葆“忠诚、干净、担当”之本色,把自己的一切献给党。

一是要有优良的政治责任。所谓政治素质是指理论修养,政治方向,政治鉴别能力,政治责任的总和。先要有一定的理论修养,即:能够全面、正确理解和掌握党的路线、方针和政策,自觉地为党和国家中心工作服务;二要有良好的政治纪律、政治责任感,讲政治,懂规矩、守纪律,在大是大非面前始终旗帜鲜明,胸怀全局观、大局观,自觉将公安工作融入辖区经济发展大局,围绕党委、政府中心工作,服务经济社会发展,维护治安大局稳定。

二是要有高尚的职业道德素养。对公安民警职业道德的培养与塑造可分为三个层次:即:培养公安民警作为人的自然属性,把民警塑造成行为有序的人;培养民警的公正意识,树立忠于法律、忠于事实的观念,把民警塑造能秉公执法的人;培养民警高尚的职业责任感和为人民服务的精神,把民警塑造成具有敬业和奉献精神的人。大量实践证明,一个公安民警能够做到行为有序、秉公执法、无私奉献,具有强烈的法治观念和公正执法的自觉意识,就是一个高素质的公安民警。三是要有过硬的业务素质。素质过硬是公安民警战斗力的重要保障。

民警应做到刻苦学习,勤奋敬业,不断加强知识和经验积累。无论政治素质还是业务素质,即使不要求高人一等,最起码也要能够适应新时期履行职责的需要,领导干部要监督别人,就应该对自己有更高、更严的要求,应具有做好本职工作的专业知识和领导艺术能力。在掌握法律知识、业务知识的同时,要带头学习与公安工作密切相关的经济类专业、计算机应用、领导艺术等其他社会知识。要善于思考问题、研究问题,解决难题,大力提升领导干部依法履职能力。

毛主席曾讲过:人民群众是历史的创造者,人民群众是真正的英雄。就公安民警执法来说,一要树立执法为民理念。人民是国家的主人,一切权力来源于人民,这不仅是我国宪法确立的基本原则,也是我们党一贯倡导的立党为公、执政为民的思想根基。

执法为民,是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,“立警为公、执法为民”理念是对公安工作的必然要求,是社会主义法治的本质要求。因此,树立执法为民理念,就要求广大民警时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正在思想上解决“为谁执法、为谁服务、怎样执法”的总开关问题,把执法岗位作为为人民服务的平台,把执法活动作为保护和实现人民利益的途径,真正带着对群众的深厚感情去执法,本着对群众利益高度负责的精神去办案。通过执法办案,切实保护好人民群众的合法利益。

二要树立公平正义理念。“公平正义比阳光还要灿烂”。党的十八届四中全会指出:要让法治的阳光照耀我们每一个人。

公安民警要树立执法公正的法治理念。既要全面履行执法职责,依法惩治各种违法犯罪;又要坚持以事实为依据、以法律为准绳,真正做到秉公执法,维护社会公平和正义。

三要树立崇尚法律理念。崇尚法律理念,就要求执法人员要增强对法律精神的感悟,自觉遵守法律规则,充实法律知识,认同法律价值,保护法律秩序,维护法律权威,捍卫法律尊严,追求法律理想,严格执行法律,就公安民警来说,要始终做到忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律。

四要树立保障人权理念。就公安民警来说,要坚持打击、保护、监督、服务并重,既依法履行职责,保护人民群众的基本权利,又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其家属、证人的合法权益。同时,要平等地保护执法对象的合法权益,一视同仁地执法办案、提供法律服务,真正做到法律面前人人平等。

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习"__"重要思想和"_大"文件精神,学习党章的要求。

在课堂教学中,运用"自主、合作、探究"的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇二十

在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,非常感谢,刚才各位成员给我提出的批评与建议,我都虚心接受并在今后的工作中不断改进。

一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别是关于学习贯彻中央总工会关的指示精神和新疆总工会的指示精神等方面内容,只有通过学习,我们才有新思想,新思路,新观点,新方法,才能不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

对班子成员的意见和建议:

我感到,我们党委领导班子成员政治理论素质普遍较高,工作能力具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严已律已,廉洁奉公。

不足之处:由于工作繁忙,与普遍党员谈心的次数少。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇二十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为一名医务人员,又是一名党员同志,我在思想上坚决拥护党的领导,严格自己的工作态度,不断提高自己的思想素质,与我院党支部紧密团结在一起,积极参加院党组织的各类民主生活会议、党员思想教育,紧跟我院优秀党员前辈步伐。

参加本次活动,开展批评与自我批评使自己对自身的不足之处有了进一步的了解,清醒地认识到在思想上行动上的不足,以便更好的进行改进。

在诊治思想上学习不够,对症状理论了解不深,缺乏对其精神和本质的思考领会,运用理论指导实际工作还相去胜远。在工作中虽然勤勉踏实,但面对新事物,新工作有时缺乏信心与勇气,显得底气不足,出现面对困难时办法少,思想顾虑多,做事虎头蛇尾,不能很好的善始善终。平时在工作中常常想着面面俱到,但却忽略了发扬工作上的优势,显得工作中缺乏亮点与闪光点,不去重视与发挥。在面对全院性工作的安排时,能很好地执行分配的任务,但对于承担的任务缺乏分工,协作意识,不能很好的去安排工作计划与进度,导致工作缺乏条理,不够严谨,同时又掺杂着私心杂念,在有些方面工作不够细致,服务流于表面,没有深入挖掘。

面对以上零零总总,在接下来的工作中:1、要加强理论学习,不断提高思想素质,深刻领悟理论精神,以理论指导实际工作,并坚持不懈,不断增强自身社会主义理想和信念,坚定正确的政治方向。2、要努力提高工作作风,发挥自身优良品质,密切联系群众,在岗位上艰苦奋斗,树立榜样,努力学好,做好各项工作。3、要提高工作主动性,不断提高办事质量和效率,在工作中敢想敢做,勇于担当。并定期总结回顾,承认工作中的缺点与不足,坚持好的方面,改正错的方面,不断汲取办事经验。

通过本次批评与自我批评,让我深刻认识到自身的不足,对比优秀党员在其岗位上努力奋斗,不断进取的良好作风自愧不如。今后要认清方向,提高自身党员素质,思想上不断开拓、觉悟,全身心地投入到工作中去,争做一名合格进而优秀的党员。

党员的批评与自我批评条党员互评(优秀22篇)篇二十二

各位领导、党员同志们:

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。

主要表现在两个方面:

一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。

二是不敢开展批评,怕得罪人。

批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。

一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。

二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。

三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的`批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

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