组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)

时间:2023-12-07 作者:念青松

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组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇一

1、组织会前学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育相关内容让广大党员明确党员的条件和标准明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题,党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议,查找突出问题,剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部,要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲,条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员,不作硬性要求。

1、设支委会的党支部,可根据需要召开两次会议。首先召开支委会:

(1)党支部书记。

报告。

上年度组织生活会整改措施落实情况,

报告。

一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析,其他班子成员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析,其他班子成员进行批评帮助,本人作简短表态。(4)支委会开完会后,第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会:

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议,一般逐个进行,即某一党员自评后,其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部,批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部,只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后,党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题,制定整改措施、作出整改承诺,并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况,整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众监督。

1、开展相互批评时,要称呼某某同志,不能称呼职务,要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对每名党员提出评定意见。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇二

根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神,结合我省的实际情况,特制定以下民主评议党员工作程序。

1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求,基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求,采取组织与个人相结合的方法,给党员制定一年的具体目标,并予以公布。

2.加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况,针对存在的问题,加强思想教育,增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

3.定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现,及时做好记载,作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

4.做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析,确定集中评议的重点和需要解决的主要问题,然后召开党支部负责人会议,作出具体安排,提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员,应在他们返回后进行补课。

5.进行动员。基层党组织召开全体党员会议,结合党员的思想实际,讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性,提出具体要求和办法,使广大党员提高认识,统一思想,以严肃认真的态度积极参加评议。

6.学习教育。基层党组织采取上党课等办法,组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件,对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育,使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

7.听取党内外群众意见。在党员个人总结之前,党支部要采取召开座谈会,个别谈心等形式,听取党外群众对党组织和党员的意见,有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动,交流思想。

8.自我总结。由党员对照党员标准和评议内容,认真总结执行目标的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,实事求是地作出个人总结。

9.民主评议。召开党小组或党支部会,先由党员个人自评,然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主,坚持原则,触及矛盾,分清是非,积极开展思想斗争,切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己,带头开展批评与自我批评,自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上,按有关规定,评选优秀党员和认定不合格党员。

10.组织考察。支委会根据党内外的评议意见,对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定,整理成书面材料。对不合格党员的事实材料,要与本人见面。

11.上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员,支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定,履行报批手续。

12.召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见,然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会,并允许本人申辩。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则,逐一表决,形成决议,并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见,支部大会仍可对其作出处置决定,但要在支部大会决议上注明原因,并通知本人。

13.党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员,均需报上级党委审批。党委审批时,必须坚持集体讨论,逐一表决的原则。按照党员标准,区别不同情况,严格执行有关政策规定。对该开除的,不能用劝退、除名代替;该劝退、除名的,不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置,要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定,及时批复党支部。

14.支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后,先派人同被处置对象谈话,做好过细的思想工作,然后召开党员大会,公布上级党委的处置决定。

15.检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收,发现问题,及时采取措施加以解决,确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

16.落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节,认真讨论落实整改措施,进一步完善各项党建工作制度。

17.总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会,总结民主评议党员工作,提出加强党员教育管理的意见,表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员,由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后,基层党组织要写出书面报告,逐级上报。

18.材料归档。民主评议党员工作结束后,基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇三

(一)组织会前学习。重点在“两学一做”前段学习的基础上,围绕***总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、伊春市第十二次党代会精神和铁力局第十九次党代会精神,使党员掌握基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。(要记好学习笔记和学习会议记录。)。

(二)开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,要结合思想和工作实际,既交流思想、沟通工作生活情况,又相互听取意见,指出对方存在的问题和不足,防止避重就轻、避实就虚,不讲问题、泛泛而谈。同时,通过发放问卷、设置意见箱等方式,主动征求职工群众对支部班子的意见。(谈心谈话一定要认真组织,保证落实到位,绝不能应付了事或不开展谈心谈话。)。

(三)撰写相关材料。撰写支部班子简要对照检查材料,每名党员要以“四讲四有”为标尺,对照党员标准、入党誓词、党员义务,深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明,组织观念淡薄、不遵守党纪党规,道德品行失范、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不履职尽责、不担当作为等问题。每名党员都要条目式列出主要问题和整改措施,党支部要根据掌握的情况进行审查,对不合格的要指出存在问题、提出修改意见,党支部班子及其成员要列出问题清单。

(一)设支委会的党支部,需要召开两次会议。专题组织生活会由支部书记主持。(主持词可以结合民主生活会主持词通稿进行修改。)。

1.召开支委会,党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况,逐个问题进行深入剖析,集体研究提出整改措施,并带头作个人对照检查,班子其他成员依次对支部书记提出批评意见。

2.党支部班子成员之间依次开展批评和自我批评,在自我批评时要联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。

3.支委会开完后,要第一时间形成班子对照检查情况通报。

4.召开党员大会,由党支部书记通报支部班子对照检查、开展批评和自我批评情况。并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

5.组织党员开展自我批评,作出自我评价,然后其他党员依次对其提出批评意见,发言一个批评一个。(党员人数较多的党支部可分党小组进行。)。

6.发放民主测评表,对全体党员进行民主测评。(测评对象不包括参加年度民主生活会的党员领导干部。)。

(二)不设支委会的党支部,只需召开全体党员大会。

1.由支部书记主持并作个人对照检查,然后其他党员依次对支部书记提出批评意见。

2.组织党员开展自我批评,其他党员依次对其提出批评意见,发言一个批评一个。

3.发放民主测评表,对全体党员进行民主测评。(测评对象不包括参加年度民主生活会的党员领导干部。)。

(一)综合分析评定。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,给每名党员评定等次(优秀、合格、基本合格、不合格)并向本人反馈,同时登记造册。

(二)抓好问题整改。党支部组织生活会后,党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项,制定具体措施,党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围内公示,接受党员群众监督。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇四

组织生活会是指党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。组织生活会一般由党支部书记(党小组长)主持。

民主评议党员是教育党员的一种形式,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员发挥先锋模范作用的情况。民主评议党员制度是党支部的一项基本制度,是党支部按照有关规定,定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

1、整体安排。民主评议党员工作,要与基层党组织专题组织生活会一并进行。设支委会的党支部在专题组织生活会之后,召开党员大会开展民主评议;不设支委会的党支部,直接召开党员大会开展民主评议。

2、时间要求。各单位基层党组织专题组织生活会在单位专题民主生活会后召开,试点单位要在8月15日前召开完毕,村、社区等其他基层组织专题组织生活会在8月25日前召开,其他基层党组织要在8月30日召开完毕。软弱涣散村、社区党组织,在完成整顿工作和学习教育、听取意见、查摆问题的基础上,召开专题组织生活会。每个支部时间一般不少于1天。

3、参加人员。基层党组织要以党支部为单位,召开专题组织生活会,开展批评和自我批评,原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低,都要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员,可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员,可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。

4、评议内容。这次专题民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对机关和企事业单位的党员,重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

5、评议步骤。

以党支部为单位,召开党员大会民主评议党员。设支委会的党支部,首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见。之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以党小组为单位进行。

(一)会前准备。

1.精心组织。上级党组织(党委、党总支)要在基层组织生活会前召集党支部负责同志会议,听取准备情况,了解存在问题,帮助提高认识和解决实际困难,做好指导工作。

2.制定方案。以“为民务实清廉”为主题,制定召开教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案,确定会议时间、方式、参加人员等,报上级党组织审核把关。所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。(范本发各督导组邮箱)。

3.组织学习。会前组织党员学习《党章》、上级关于教育实践活动重要精神、召开基层组织生活会及评议党员的有关文件要求等。会前未组织学习的,要在专题组织生活会上组织学习。

4.征求意见。通过个别谈话、召开座谈会、书面征求意见、网络征求意见等多种方式,听取党员群众的意见建议,着重听取党员、群众对党组织领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。征求意见分支部进行,要覆盖到本支部全体党员,可延伸至支部以外的党员群众,每个支部梳理后的意见建议应不少于10条。

5.谈心谈话。设支委会的党支部会前要开展谈心谈话,做到“三必谈”,即支部书记与支委委员必谈、支部书记与每名党员必谈、支部委员之间必谈,党员彼此之间也要谈心,对特殊群体党员要采取灵活形式开展谈心谈话。

村和社区的党员要向“外出流动党员打一个电话”,通报教育实践活动开展情况,了解思想和工作情况。“开展一次上门走访约谈”对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困、听取意见。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。“组织召开一次老干部座谈会”,有离退休党支部的党员要组织一次老干部座谈会,通报活动开展情况,征求离退休老干部的意见建议。

6.撰写简要对照检查材料。简要对照检查材料内容应包括存在问题(主要聚焦“四风”,可参考《执法监管部门开展党的群众路线教育实践活动指导意见》等7个指导意见对照查找)、原因剖析、整改措施等三方面内容。村、社区党组织及其书记的简要对照检查材料,由单位根据实际情况提出要求。普通党员要准备发言提纲。

全区各级各单位党组织党员负责同志,以及乡镇、街道机关及站所和学校、医院等党员负责同志,要撰写简要对照检查材料;村、社区党组织及其书记要形成简要对照检查材料,条目式列出问题清单和整改措施,并向群众公示;其他基层党组织及其班子成员可不撰写对照检查材料,但要根据党员、群众反映的有关问题,结合思想和工作实际,撰写发言提纲。

对照检查材料,要对照党章、焦裕禄精神、“三严三实”要求等,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施,不强求统一格式,不以字数多少定优劣。

基层党组织班子和负责同志的简要对照检查材料或发言提纲,要由上级党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关。7.报告上级组织。准备工作就绪后,应提前报告上级党组织,请上级党组织审核把关并派人参会指导。

会议由党组织负责同志主持,并对开好组织生活会提出要求。会议要明确专人负责记录。每名党员都必须按时参会,除特殊情况外,不得以任何借口请假、缺席。

(一)召开支委会。设支委会的党支部原则上要先召开支委会或支委扩大会,进行对照检查、开展批评和自我批评,之后召开党员大会。不设支委会的党支部和设支委会的生活党支部,直接召开党员大会。

(二)召开党员大会。

1.通报情况。召开支委会或支委扩大会的党支部,先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强党支部建设的意见。

2.开展批评与自我批评。围绕会议主题,开展严肃认真的自我批评和互相批评。已参加专题民主生活会的领导班子成员,以普通党员身份参加所在党支部(党小组)专题组织生活会,会上只开展批评,不作自我批评。开展批评和自我批评与民主评议党员中的“个人自评”、“党员互评”合并进行。

注意,所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

3.民主测评。批评和自我批评结束后,发放《党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表》(附表1),开展无记名投票测评,测评结果当日统计完毕。

4.组织评价。上级党组织派人参加的,上级党组织参会人员要对组织生活会召开情况进行评价,对加强支部建设、改进作风提出意见。上级党组织没有派人参加的,可由参加会议的领导同志进行评价并提出意见。

关于领导参加的有关要求:试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会,各乡镇办必须派人参加,由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会,由单位分管领导参加并进行点评。

5.会议小结。会议结束时,党组织负责同志应对会议情况进行小结并作表态发言。

(三)会后工作。

1.填写有关表格。大会结束后,发放《民主评议党员登记表》(附表2),党员填写“个人自评”栏,填写个人简要对照检查材料中存在问题、原因剖析及整改措施,主要写存在问题;党支部安排人填写“党员互评”和“民主测评”栏,“党员互评”主要针对会上对该同志提出的批评意见,归纳填写。党支部按照“好”、“一般”、“差”三个等次对党员进行评定,签署意见,同时填写《民主评议党员情况统计表》(附表3),会后一周内报上级党组织。

2.反馈评议情况。党员评议结果和党支部评定意见应以适当方式向参加评议的党员反馈。对测评票相对较差或支部评定为“差”的党员,党支部要对其进行诫勉谈话和组织教育,帮助其整改。

3.加强组织建设。党支部结合组织生活会上党员提出的意见,提出加强组织建设、改进作风的工作措施。

2.组织生活会实行日报告制度,每周1、3、5,各活动单位必须上报组织生活会召开时间。组织生活会8月底前每周没有召开组织生活会的,以党委(党组)名义向区教育实践活动领导小组打报告,说明具体情况。

3.要把握时间要求:所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

4.上级派人参加支部民主生活会情况,试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会,各乡镇办必须派人参加,由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会,由单位分管领导参加并进行点评。

5.各督导组必须有重点的参加基层单位的组织生活会,参加比例按最少20%进行掌握。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇五

  根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神,结合我省的实际情况,特制定以下民主评议党员工作程序。

    1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求,基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求,采取组织与个人相结合的方法,给党员制定一年的具体目标,并予以公布。

    2.加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况,针对存在的问题,加强思想教育,增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

    3.定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现,及时做好记载,作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

    4.做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析,确定集中评议的重点和需要解决的主要问题,然后召开党支部负责人会议,作出具体安排,提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员,应在他们返回后进行补课。

    5.进行动员。基层党组织召开全体党员会议,结合党员的思想实际,讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性,提出具体要求和办法,使广大党员提高认识,统一思想,以严肃认真的态度积极参加评议。

    6.学习教育。基层党组织采取上党课等办法,组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件,对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育,使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

    7.听取党内外群众意见。在党员个人总结之前,党支部要采取召开座谈会,个别谈心等形式,听取党外群众对党组织和党员的意见,有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动,交流思想。

    8.自我总结。由党员对照党员标准和评议内容,认真总结执行目标的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,实事求是地作出个人总结。

    9.民主评议。召开党小组或党支部会,先由党员个人自评,然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主,坚持原则,触及矛盾,分清是非,积极开展思想斗争,切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己,带头开展批评与自我批评,自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上,按有关规定,评选优秀党员和认定不合格党员。

    10.组织考察。支委会根据党内外的评议意见,对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定,整理成书面材料。对不合格党员的事实材料,要与本人见面。

    11.上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员,支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定,履行报批手续。

    12.召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见,然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会,并允许本人申辩。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则,逐一表决,形成决议,并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见,支部大会仍可对其作出处置决定,但要在支部大会决议上注明原因,并通知本人。

    13.党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员,均需报上级党委审批。党委审批时,必须坚持集体讨论,逐一表决的原则。按照党员标准,区别不同情况,严格执行有关政策规定。对该开除的,不能用劝退、除名代替;该劝退、除名的,不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置,要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定,及时批复党支部。

    14.支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后,先派人同被处置对象谈话,做好过细的思想工作,然后召开党员大会,公布上级党委的处置决定。

    15.检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收,发现问题,及时采取措施加以解决,确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

    16.落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节,认真讨论落实整改措施,进一步完善各项党建工作制度。

    17.总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会,总结民主评议党员工作,提出加强党员教育管理的意见,表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员,由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后,基层党组织要写出书面报告,逐级上报。

    18.材料归档。民主评议党员工作结束后,基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇六

(一)确定主题。根据上级要求和支部班子的实际情况确定会议主题。

(二)分类动员。对党员逐一进行排查摸底,并就召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施分类动员。

的撰写工作。

(四)开展谈心谈话,征求意见建议。结合工作实际,做到“四必谈”,即基层党委书记与所属党支部书记逐一提醒谈,支部书记与支部委员反复谈,支部委员之间相互谈,党员之间逐个谈,确保谈心谈话全覆盖。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足。同时,县、镇机关党组织不仅要在单位内部听取意见,还要结合开展“走基层”活动,深入结对帮扶的贫困村、联系点去听取群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

(五)形成组织生活会方案并提前7天报上级党组织审核把关。

(六)查找问题。支委会根据“四个对照”,联系思想工作实际全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员对照党中央和***总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成问题清单。

(七)公示相关信息。通过手机短信、党务公开栏等形式,向党员群众公示开展民主评议党员工作的时间、程序和主要内容。

(一)支部书记代表班子报告一年来党支部工作情况,说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施。

(二)支部书记作个人对照检查,其他班子成员逐一对其进行批评。

(三)支部委员作个人对照检查并分别开展批评和自我批评。

(四)上级党组织领导讲话,对下一步工作提要求。

(五)支部书记作小结并作表态性发言。

(六)讨论党员民主评议的监票员、计票员初步人选。

民主评议党员一般以党员大会形式进行,党员人数较多的党支部,可以党小组为单位开展个人自评和党员互评(民主评议党员一般在年终结合组织生活会一并进行)。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足,会议流程是:

(一)清点到会人数。

(二)党支部书记宣布会议主题及议程安排。

(三)集中学习《党章》及党内关于民主评议党员等相关规定。

(四)设支委会的,由支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况,作出整改承诺。

不设支委会的党支部,支部书记代表班子说明征求意见和查摆问题的情况,集体研究整改措施,并带头开展批评和自我批评。

(五)开展党员民主评议。

1.开展自评与互评。

(1)支部班子成员依次自评,接受党员批评,作整改承诺。

(2)党员进行自我批评,并接受其他党员批评(党员人数较多的党支部可分党小组进行自评和互评,再由党小组长向党员大会汇报情况)。

(3)支部书记通报未参会党员的自评及互评情况。

2.党员民主测评。

(1)提名并通过监票员、计票员人选。

(2)再次清点到会人数。由监票员、计票员清点人数,并向主持人报告实到数,主持人通报应到人数、实到人数、请假人数、预备党员人数(预备党员只进行自评和互评,不参加民主测评)。

(3)组织党员开展民主测评。由监票员、计票员向党员发放测评表,主持人做填表说明;支部班子民主评议表从思想教育、领导能力、工作业绩、工作作风和总体评价上作出“好”“较好”“一般”“差”的评议;党员民主测评表分为党员评党员和群众评党员两类,其中,党员评党员测评表从思想政治、遵纪守法、道德品行、作用发挥4个方面对参评的党员进行打分,群众评党员测评表按照履行职责、廉洁自律、遵纪守法3个方面对参评的党员进行打分,根据得分情况作出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”的评议。有条件的地方可设置秘密写票处。

(4)监票员、计票员对民主测评结果进行统计汇总,并向主持人递交民主测评结果报告表。

(5)党支部书记作说明(暂不公布民主测评结果)。

(六)上级党组织参会人员对会议进行点评,并对加强党组织建设、改进作风等方面提出要求。

(七)党支部书记作。

表态发言。

(八)参会党员和群众代表填写《专题组织生活会质量测评表》。

(一)召开支委会,依据党员民主测评情况和日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,形成党员综合评价的初步意见。

(二)将支委会形成的党员评价初步意见,向本人反馈并听取其意见,如有申诉意见的,经调查核实后,确定评定等级,提交党员大会表决通过后报上级党组织审批。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一,预备党员参加民主评议,但不评定等次。

(三)制定详细的。

整改措施。

并就整改事项和整改承诺在一定范围内公示在此基础上形成专题组织生活会和民主评议党员的情况报告报上级党组织备案将相关资料整理归档。

(四)党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的,上级党组织要及时批评纠正,必要时采取组织措施。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇七

1、组织会前学习。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,重点学习“不忘初心,牢记使命”主题教育相关内容,让广大党员明确党员的条件和标准,明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题,党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议,查找突出问题,剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部,要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲,条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员,不作硬性要求。

1、设支委会的党支部,可根据需要召开两次会议。首先召开支委会:

(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析,其他班子成员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析,其他班子成员进行批评帮助,本人作简短表态。(4)支委会开完会后,第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会:

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议,一般逐个进行,即某一党员自评后,其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部,批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部,只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后,党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题,制定整改措施、作出整改承诺,并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况,整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众监督。

1、开展相互批评时,要称呼某某同志,不能称呼职务,要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对每名党员提出评定意见。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇八

三、会后整改

(二)抓好问题整改。组织生活会后,党支部委员会针对查摆和评议出的问题,列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围内公示,接受党员群众监督。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇九

目的:

为了深化党员和预备党员的先进意识,促进党员和预备党员对中共第十七届六中全会主要内容的了解和主要精神的学习,对听罗援少将讲座的感受交流,以及贯彻落实校园文化建设的要求,召开了一次党员组织生活会。流程:

本次会议由两位辅导员主持召开,全体党员、预备党员共同参与,主要以讨论的形式开展,本次会议主要分为两部分。

第一部分围绕中共第十七届六中全会展开。首先大家针对此次的关于文化体制建设和改革的决议进行了充分的讨论,讨论内容涵盖电视、电影、网络等媒体文化的发展和现状,紧接着又由大的层面具体到结合我校实际情况指出了校园文化现存的漏洞。随后大家各抒己见,根据曾经组织过的活动或是借鉴其他好的方法来对现存不足一一进行解决,最终达成共识,提出了公益广告拍摄等可行性解决方案。

第二部分围绕罗援少将的讲座展开。一开始,大家先对罗援少将的讲座内容进行了简要的回顾,随后主要针对罗援少将提出的十条戒律进行了深刻的分析和探讨,重点反思作为党员和预备党员该怎样提高自己的爱国意识和忧患意识,怎样在广大同学中树立榜样,带领全体同学积极了解国家大事,放眼于国家的发展和繁荣。经过一番热烈的讨论和思想的碰撞,最终达成党员和预备党员从小事做起,在细节上感染身边同学的决定。

在会议的最后,辅导员针对本次活动进行了总结,同时对可行性方案的实施进行了具体的部署。本次活动在热烈而和谐的氛围中结束。

意义:

本次党员组织生活会的召开,强化了党员和预备党员的先进意识,使各位党员、预备党员对中共第十七届六中全会的精神有了充分而具体的认识,对校园文化的建设与完善有了更深刻的思考,大大提升了党员和预备党员的忧患意识和榜样意识,也增强了我院党支部的凝聚力。同事讨论出了完善我校校园文化建设的具体方案。

总之,这次会议在讨论个人、组织乃至学校的文化思想建设方面收获颇多。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇十

思想上:积极主动地认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论及"三个代表"重要思想,践行科学发展观,一贯坚持党的四项基本原则,拥护党的一系列路线、方针、政策;认真学习党的基本理论,认真实践"三个代表"的重要思想,思想觉悟上有了很大提高。拥护党的政策方针,遵守党的纲领,在政治思想上自觉地与党保持高度一致,对党组织忠诚老实,有为党的事业奋斗终身的决心和信心。

该同学思想积极向上,能够积极主动地向党组织靠拢,入党动机端正,入党目的明确,入党信念坚定,对党有较全面的认识,能够积极主动地学习党的基本理论,政治立场坚定,有较高的政治觉悟和理论水平,有较高的思想觉悟。

工作上:工作认真负责,对待工作尽职尽责,踏实肯干,积极参加和安排各项工作任务,能够很好地为班集体服务,能够保质保量地按时完成学院布置的任务,是老师的得力助手,有崇高的奉献精神和高度的责任感。并且时刻严格要求自己,并用自己的实际行动带动他人,起到了模范带头作用,能够做到诚心实意地为班集体服务。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇十一

2018年3月13日上午8:30。

二、参会人员机关支部全体党员。

二、主持人:xxx。

三、

具体议程。

2.党员发表意见;

3.机关党支部书记xxx、纪检委员xx、宣传委员xx分别进行个人对照检查;

4.发放测评表,由党员对党支部按照“优秀、良好、一般、差”进行现场测评。

(1)党员个人汇报工作。党员根据个人发言提纲,实事求是地汇报工作,深入查摆问题,提出整改措施和努力方向。

(2)党员互评。党员之间相互进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,不搞个人攻击。

(3)民主测评。民主测评将采取发放评议表的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况。(4)对测评结果的使用。党支部将对测评结果进行认真汇总分析,属于个人的将及时转达告知本人;属于党支部的将制定出整改措施。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇十二

对党员的民主评议,要在党委领导下,以党支部为单位,有计划、有步骤地进行。时间一般比较集中。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下:

一、思想政治方面:积极要求进步,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效。遇到场馆管理问题,认真分析,仔细钻研。通过刻苦学习,为公司的发展出力。

三、工作方面:认真负责,踏实肯干,合理安排。对场馆检查中发现的问题,及时安排人员进行处理。二是消防安全工作,进行定期消防安全隐患排查与维护三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善,较好的完成了场馆部的制度建设工作。

四、生活方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。

我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

1、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

3、职责感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强,针对性实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

5、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

6、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。

7、xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持,有时也参加吃请,在必须程度上宽容了一些不良风气。

8、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自我的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和xx同志们打成一片。

9、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对xxx整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

12、平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。

13、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

14、xx同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

15、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

16、xx同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

17、满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

18、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,进取意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。

19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富,在xxx工作近年,更是老资格,所以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,可是对改革没有新举措,总是能拖就拖。

20、调查研究不深入,领导活动报道过多。

21、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

22、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为法制办主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加政府办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你官僚主义的具体表现。

23、是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,可是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。

24、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

25、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情景有出入,也不再发表意见,比如对xxx下达的任务。

26、与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。

27、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台视角形式还不是很丰富,应充分发挥一台一网两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

29、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

30、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自我分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自我动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

31、抓班子带队伍意识不强。主角转换不到位,还有主任思维,在班子建设抓班子凝聚力带队伍上意识不强,方式方法不多。从我个人角度讲,我从大学到区职能部门,没有一点基层工作经验,对xxxxxx相关情景不太了解,书记作为有丰富经验的xxx领导,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

32、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众理解和了解的宣传新途径新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源进取参与社会管理综合治理工作。

33、xxx同志监管办法不多。落实工作平推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。

34、坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”团体决策制度,存在个人拍板的情景,重大事项报告制度执行不到位。

35、在执纪监督过程中,存在当老好人碍于情面的现象。

36、脾气急,缺少耐心。爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时,由于达不到您的要求,刚说几句就被否定,造成工作很被动。你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。

37、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给xx开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为书记更重要的是关心xx的队伍建设,比如您担任书记以来,还没有正式的到xx中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。

38、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

39、存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松的问题。

40、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自我不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

41、会议次数多,解决问题不多,实效不足。

42、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

43、对基层基础性工作不重视。作为新到xxx工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性,没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来研究,较重视城管综治等表面性强的工作,不注重排查信访矛盾这样基础性工作,只在出现重大信访事件等问题时,才去关注,放马后炮。

44、针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的问题。将在形势确定上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

45、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们xx艺术节已举办两届,可是在活动过程中,xxx同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。

46、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

47、群众观念不强。比如在平安建设工作中,对监控门禁等物技防设施改造时,有一厢情愿现象,没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议,安装数量和区域与群众实际需求有出入。

48、主动研究工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多,帮忙县长谋大事少想办法少,还有把大事推给县长的现象。

49、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与xxx整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

50、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,可是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够梦想,异常是在落实中碰到困难时,进取主动协调想办法克服少。

51、**的经济情景了解不透,对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有构成思路,拿不出有力措施。

52、工作情绪化,职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自我的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。

53、有本位主义思想,比如分管的工青妇纪检工作,应当主动纳入大党建格局,但你大多数时候都是站在分管工作角度,研究自身工作得失,影响了xxx大党建格局的建立。

54、有的同志深入基层深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符。

55、习惯于发号施令,提要求多抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

56、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严力度大,可是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

57、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我xxx开展第x次全国x普查工作中,作为主管社区领导对xxx普办反馈的部分社区居干配合程度不高消极怠工现象不重视,没有采取有效的管理措施,造成经普初期工作推进不平衡效率低下。

58、工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄生搬硬套的现象。

59、推动安全生产工作力度不够。有流于形式的问题,比如,安全生产工作,大会小会都在强调安全生产工作,要高度重视,决不能放松,还要求签订了职责书,看似很重视,可实际上是雷声大雨点小,系统研究不够,自我很少参加安全检查,对地区安全生产工作底数不清,解决问题不力。

60、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面,有时不能及时和社区办进行沟通,导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。

61、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在必须场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

62、纪律执行有时不严。有时研究年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最终一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

63、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

64、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体本事素质的提升。

65、xx同志担任了xxx后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情景掌握不深不细,虽然自我也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

66、遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

67、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念,对地区的发展方向经济支撑不太了解,没有与党建工作很好地结合,比如自年初,xxx在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等,组织建立后,并没有注重在了解地区产业特点,行业特色等经济发展问题的基础上,有结合地开展党建工作和服务企业活动,使得服务效果不够显著,党组织挥不明显。

68、对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关服务基层做得严重不够,在站位全局推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

69、存在好人主义。干事活力不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是xxx最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

70、认为自我资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。

71、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少,各自为阵,异常是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

72、组织开展活动满足于场面热闹实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

73、求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

74、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的x事件属重大维稳事件,他牵头负责处理,就基本情景决策处理过程结果,没有与其他领导及时通报情景,共同研判解决方法,自我行事,独断专行。

75、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够进取主动,存在思想懈怠的现象。

76、有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。

77、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

78、由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

79、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的进取性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策提议少。

80、服务基层意识不强。xxx虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,可是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

81、同志调研不深入。调研资料与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

82、学习主动性不强。对理论学习不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席,对上级指示精神的精髓和方向把握不准,落实上打折扣,比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。

83、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作进取性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

84、政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

85、放不开手脚,工作缺乏魄力。都说“常务常务,家庭主妇”。这就证明,作为常务副市长什么都该管什么都能抓,可是我发现你在工作中顾虑重重,只局限于自我分管的部门和工作,只局限于主要领导交办的工作任务,没有站在全局的高度主动考前主动担责,没有为市长分忧解难,没有为其他班子成员出主意想办法抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己高高挂起“的表现。归根到底,在你思想深处有私心,还在权衡计较个人得失,还缺乏大局观,是明哲保身的官僚主义表现。

86、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全,提要求多,帮忙解决实际困难少。

87、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

88、理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

89、存在官僚主义问题。下社区少,与居民沟通交流不深入,群众工作不到位。具体表现为下自我分管的社区多,到其他社区少,与社区居民群众交流也较少,比如我到自我包的小庄社区时,很少遇到或听到x主任深入此社区解决群众反映的问题。

90、在抓具体工作中有事不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

91、缺乏职责担当,有时自我落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

92、缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现象。比如在开展报刊亭综合整治工作中,城管职责范围内的工作相互配合不默契,沟通不及时,目标不明确,致使综合执法效果不明显。

93、政治理论学习方面需要加强。

94、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性进取心有待提升,尽管大家能尽职尽责高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新本事尚需加强,创新意识不足,应对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新本事有待提升,对于新问题新情景的深入研究不足,习惯于因循守旧老生常谈。

95、攻坚克难劲头不足。比如xx交通拥堵问题,了解事情由来已久,但调研比较片面,感觉没有解决问题的方案。在开展xx活动期间,经过对xxx的实地深入调研,发现还是能够找到切实可行的解决方法,最终以至于问题出现年后才得以解决。

96、在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

97、我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。

98、有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求提议多,检查指导少,眼高手低,听不得不一样意见。

99、抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

100、监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包职责书,可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环境脏乱问题,这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分,可是跟踪监督督导不够。

101、对民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭众多,也出台了很多好的制度,可是往往有个别群众上访时,才能有有效的解决措施,缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。

102、原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

103、xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规攻坚克难的锐气不够突出,干工作抓业务的点子缺乏新意,树典型做品牌的效果不够明显,抓建设谋发展的步子迈得不大,创一流走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

104、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

105、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

106、存在脱离群众疏远基层的情景,有回避矛盾的思想,反思自我为人民服务对人民负责的意识有所淡化。

107、对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文读原著悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

108、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来xxx来到基层工作也有五年多时间了,并且还以往分管民政社区等基础性工作,但还是动不动就说起政协工作的高大上,体此刻具体上,就是有追求物质享受的方向,追求衣着品味品牌,过紧日子的思想不牢,放松了艰苦作风的思想修炼。

109、抓党风廉政职责不到位。对领导干部的警示教育预防工作抓得不够,纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力度不够,具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在礼貌办公和行为规范制度的执行情景。

110、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的进取性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,期望xx同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

111、理论学习不够深入。用理论指导实践的本事有待于进一步加强。

112、在工作安排时不分轻重缓急,样样都想干。

113、把个人的升迁荣誉看得比党和人民的事业重,不愿意为坚持梦想付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持梦想去直面矛盾与歪风邪气作坚决的斗争。

114、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

115、调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花蜻蜓点水现象。

116、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

117、执纪监督不严。对一些窗口单位执法单位等的作风问题监管不到位,抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了参观开会传文件上,抓实在事比较少,真正抓制度建设抓典型抓警示教育不够,异常是党风廉政建设与xxx的改革发展结合得不紧,存在“两张皮”现象。

118、深入基层调研和指导还不够,有时存在经验主义现象,与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。

120、抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

121、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的本事有待于进一步加强。

122、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统性长期性的规划。

123、干部情景班子存在问题等方面不够熟悉,帮忙县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡论资排辈迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不研究全面不注重统筹兼顾。

124、密切联系实际意识不强。在联系和结合xxx特点开展工作上有欠缺,比如在黑车治理中,没有充分联系和分析xxx地处xx核心区,地面底下交通发达的实际,导致黑车黑摩的乱象时好时坏,说到底是没有联系实际找到切实有效的对策。

125、xx同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐会议记录个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件简报的多,具体有没有落实效果怎样样过问的少,必须程度上造成了重形式轻资料的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。

126、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上,在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

127、谋事不实。作为行政一把手,到xx亲历研究城管工作的力度不够,对研究城市管理工作的整体谋划研究不够,异常是对解决重点难点问题和长效管理机制方面指导不够。比如对小广告等城市顽疾只是就事论事提要求,没有方法的指导。

128、关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利农田改造项目等投入不足。

129、主角转换慢。在独立主持行政全面工作,履行辖区行政一把手职责方面,思想还有误区,放不开手脚,工作不够大胆主动。作为行政一把手,除了要认真执行上级部署和工委决策外,还要结合我地区实际,创造性地推进地区行政工作,在安全维稳环境提升社会服务管理上要有亮点,要发挥谋划思路的作用,多给副职把方向出主意想办法解难题,提升水平。

130、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自我分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪,也担心自我丢面子。

131、纠正“四风”不止步方面。

132、学习进取性有待增强。有的思想不够重视,团体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

133、工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。比如:xxx重点工作为民办实事工程的进展惠民政策的落实宣传的都不够,跟踪报道不连贯,以至于群众不知道我们干了什么,从而构成群众对我们的印象就是真做官不干事。

134、在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内必须要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

135、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务不出错的层面,主要表此刻工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情景了解不全面不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今日西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

136、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前xx反腐倡廉的形势违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究,利用身边的典型案例进行宣传教育的少,导致教育活动资料空洞形式单一,针对性不强,教育效果大打折扣,存在形式主义。

137、缺乏进取精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏进取的锐气少了工作中按部就班,四平八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

138、文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

139、存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

140、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,学习深度不够,见子打子。满足于已有的知识,学习动力不足,在解决法律法规与现实相冲突过程中,表现出了潜力不足办法不多,措施不力的方面。比如,有几次向你请教一个法律方面的相关问题,你说你要打电话问问法院的同事,这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二,进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付交差了事的现象。

141、工作创新意识不强,还往往局限于自我的思路,缺乏与教师家长干部的沟通交流。

142、xx同志官僚主义作风明显。你认为自我资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自我的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。期望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

143、个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动不进取,上级不要求,自我不主动。

144、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强,不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部异常是社区书记主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作谈工作,没有工作不见面,感情交流少,感觉和基层干部有必须的距离。

145、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,可是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深不透。

146、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高,对民生工作关注度不够。

147、艰苦朴素意识不强。作为xxx书记,在自我形象打造上,过于追求生活品味,自我约束不足,在穿衣方面不注意严谨朴素。异常是到xxxxx等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象,容易造成不良影响。

148、xx同志在抓具体工作中,对下级对下属提工作要求多直接跟踪指导少,有时满足于会开了文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印抓铁有痕的作风,导致下头执行党委的意图和部署不到位不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的主角,自身参与冲锋陷阵少。

149、请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

150、攻坚克难劲头不足。比如僵尸车问题一向存在,之前就有居民反映过,可是你作为城市管理主管领导,有畏难情绪,没有当即处理,其实原本下决心就能迅速解决的事,到此刻市区领导高度重视,躲可是了才干。

151、全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,十分上心。可是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调本事不强,没有发挥好领导助手作用。

152、较真碰硬措施不强。联系基层服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底。

153、有官僚作风。要转变经过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如,为民办实事工程,有些不好推进的工作,需要深入社区,现场办公,把问题研究透。

154、对干部队伍中当面不说背后乱说,会上不说会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

155、对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式走过场的现象。

156、存在求稳怕乱思想。干事创业活力有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的本事有待提高,统筹协调科学谋划工作本事欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

157、创新力不足。xxx目前维稳工作缺乏创新,对时下的反恐维稳的严峻形势认识不足,各项工作只是按部就班地做,一味被动执行,缺乏拼和闯的劲头。

158、作为xx党委书记,xx同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划念文件读文章请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的资料吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反xx规章制度的苗头性倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在必须的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

159、调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报作指示多。

160、满足于老经验老办法,习惯于老一套旧框框,创新意识不强干事动力不足。一种工作思路构成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

161、学习的主动性自觉性系统性不够,主动学习终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解浅尝辄止的问题。

162、抓工作不具体不扎实,有的久拖不决推进不力。

163、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意,组织纪律观念不强,没有发挥模范带头作用。

164、有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法,在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官过太平日子的消极思想。

165、工作浮于表面。社区建设工作“自循环”特征还比较明显,对十个社区各自的治理水平管理本事,发展特征没有很好地研究,比如“xxx”社区作为典型已多年,其成功经验却没有在其他社区得到很好地运用和推广,这就证明你对社区的发展缺乏深入科学的思考。

166、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式经过项目实施站所和村委会了解情景,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。

167、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员异常是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

168、联系群众不紧密,基层调研不深入不全面。

169、缺乏奉献精神,总认为自我分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱,缺乏奉献精神。

170、理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

171、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,异常是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。期望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,异常是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

172、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

173、你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

174、深入基层调查研究不够,密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位,在应急动员维稳处突军民融合等方面,主动作为还不够。

175、思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心外化于行”,有时认为自我只要在思想行动上与党的要求坚持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下模范践行。

176、对干部重使用,轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作,可是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台,就拿这次党的十九大学习贯彻来说,我就是为了多给年轻干部机会,经过这次活动来锻炼和培养干部,可是你却说我动用太多的人来一齐上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成,急于使用,而忽视培养锻炼干部的过程,忽视为干部搭建成长的平台。

177、对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中,思虑不周方法有限,没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题,深层次的问题还是没有得到彻底解决,没有想方设法的反映社区工作者的心声,与社区干部的期望有必须差距。

178、只重视城市建设工业发展,忽视农业增效农民增收;只重视产值税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量轻质量现象。

179、追求享受,计较待遇,吃苦在前享受在后的意识淡化。

180、存在长官意识官僚主义的问题。有时候认为是从大处研究,没有从xxx和个人角度研究,提出的一些批评和要求难以理解,也难以完成。异常是做过xxx,认为对xx的业务是很熟悉的很了解的,往往就有一种习惯思维,凭经验研究问题。

181、对工作吃得不透,把握不准,异常是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

182、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

183、xx同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

184、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,可是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

185、担当精神不够。,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

186、工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众应对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

187、缺乏职责担当,有时自我落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

188、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

189、xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自我的身份放低,下属不敢讲真话讲心里话的现象时有存在。

190、xx同志存在必须安于现状的思想,认为xx业务是自我的“职责田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情景较少了解与关注。

191、急功近利,科学发展观不牢。抓工作期望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

192、在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自我的要求和进度干,给人比较强势的感觉。

193、xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自我的身份放低,下属不敢讲真话讲心里话的现象时有存在。

194、工作投入不够,沉不下去。表此刻以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

196、xx同志爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不研究别人的感受。批评常常变成了指责,异常是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

197、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

198、研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。

199、xx同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

200、自我过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

201、对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议以文件落实文件的现象。

202、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

203、对协管人员管理不严。比如在xxx东门开展综合执法期间,有城管协管人员在执法车上玩手机并被群众举报的事件发生。

204、存在党性锤炼可是硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的资料,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

205、理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

206、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

207、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

208、平时工作投入精力多,不一样程度地忽视了政治理论学习。

209、奋发进取精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。

210、深入困难多矛盾多的地方联系群众听取意见不够。

211、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

212、用理论指导实践的本事有待于进一步加强。

213、组织节庆会展活动参加的人员偏多布置的场面偏大,花费较多,效果一般。

214、xx同志作为常委组织部长,工作很进取很主动,有想法有办法有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,期望在今后工作中,进一步解放思想创新工作方法大胆工作。

215、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识新政策掌握不深,工作指导缺乏针对性;对非分管工作关注少,在重点工作研究时很少发表个人意见,存在觉得自我年龄大了安于现状就好的思想。

216、存在安逸思。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇十三

1、推动xx建设的研究思考不深入,落实国家战略的政治职责意识不够强,统筹推进力度不大,效果不明显。

2、重形式轻实效。缺乏亲临一线的指导,比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中,满足于会议开了,文件发了,但真正推动工作主要是靠听汇报,这就是形式主义。

3、作风不够务实,对分管的xx板块长远发展谋划不到位,对xx业的发展指导不够,要引导,督促分管部门善于提出发展目标,业务需求,工作措施,,在处理“管”和“服”的关系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革创新意识不强,在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足,招法不多,党建引领业务工作存在“两张皮”现象。

5、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

6、群众观念不强。比如在平安建设工作中,对监控门禁等物技防设施改造时,有一厢情愿现象,没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议,安装数量和区域与群众实际需求有出入。

7、**同志存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,对理论学习不重视,没有发挥好带头作用。

8、对xx发展主要矛盾抓的不紧,紧盯制约xx发展的营商环境问题不放做得不充分,组织推动研究拿出硬招实招管用的招法,改变被动局面有差距。

9、**同志在贯彻落实中央重大决策部署上,存在措施不够精准成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,把***新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。

10、工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上,在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够,重视程度不高,指导力度需加强。

11、落实工作还不够扎实。你分管社区工作,近年来,上级达标评比资料多,街道也开展了一些创新项目的研究和实践,可是社区干部在落实过程中感觉负担重,有点疲于应付,这就说明作为主管领导在系统研究和整合上不到位,指导力度不够,落实工作效果不好,不扎实。

12、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的xx事件属重大维稳事件,他牵头负责处理,就基本情景决策处理过程结果,没有与其他领导及时通报情景,共同研判解决方法,自我行事,独断专行。

13、**同志没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,真正联系自我的思想和工作实际写体会心得不多。

14、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来街道来到基层工作也有五年多时间了,并且还以往分管民政社区等基础性工作,但还是动不动就说起政协工作的高大上,体此刻具体上,就是有追求物质享受的方向,追求衣着品味品牌,过紧日子的思想不牢,放松了艰苦作风的思想修炼。

16、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高,对民生工作关注度不够。

17、有脱离实际现象。在创立六型社区标准化社区等工作中,执行“精细化”标准不高。对各项指标要求仅做到有所了解,而对指标的实际落实把握不准,没有结合地区具体情景,靠基层干部凭经验去做,对工作结果的把控不严。

18、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节俭意识,出现浪费现象。比如食堂勤俭节俭宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有及时教育制止,备菜备饭有时过多,造成浪费现象。

20、对综治维稳工作中的难点问题不重视。嘴上总是说综治维稳工作很重要,但实际行动中却不太关注难点工作,思考研究不够,如对地区流动人口管理这一普遍性难点问题,没有下大力气解决;今年群租房整治是全市重点工作,多次向你进行汇报,可是没有给予足够指导,没有构成切实可行的办法举措。

21、转变观念不到位,从xx到xx的主角转变还不够充分,xx专业知识的学习还不到位,推动工作的招法,思路还不够新,依法行政,服务企业的本领还不突出。

22、作存在打折扣现象。比如朝阳医院门前道路交通秩序混乱的情景,上级部门已责成本级进行专项治理,可是郭部长在治理上办法措施不够多,治理的效果并不好。

23、工作中存在好人主义,对分管部门要求不高,过于放手,具体指导不到位;办公室作为机关中枢,关系机关的运行效率和示范作用,虽然人少活多很紧张,加班加点是常态,但要保证运行效率和工作严谨性。

24、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体本事素质的提升。

25、存在主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,如在为民办实事时,有时未能听取居民意见,存在一厢情愿的情景。如对呼南社区居民反映的筒子楼漏水问题,主观上认为是历史遗留上的问题或是产权单位的问题,并不能真正站在群众的角度上解决问题。

26、对机关干部关心关爱不够。与大家沟通少,有时大家想跟你沟通时,但你经常开会,找你时候都要到行政办问在不在。与机关和社区同志们交流少,工作接触中也多以就事论事,不够注重与一线工作人员的交流沟通。

27、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

28、工作主动汇报沟通欠缺。平时工作重实干轻汇报,主动向区委,区政府领导汇报公司全面工作较少,和部门横向交流少,向上级业务部门汇报少,导致公司承担的很多工作领导和部门掌握不全面,争取领导和部门支持和政策不充分。

29、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识新政策掌握不深,工作指导缺乏针对性;对非分管工作关注少,在重点工作研究时很少发表个人意见,存在觉得自我年龄大了安于现状就好的思想。

30、同志对后干部关心不够。应加强对班子成员干部的教育培养调配,切实关心关怀,刘丹作为后年轻干部思想活跃,年轻有为,可是作为工委书记在安排工作等各个方应对其指导和发挥作用研究不周全。

31、工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。比如年开展的为腿脚不便的老年人家庭安装扶手工作中,为了完成任务而完成任务,得过且过,敷衍了事,没从民生大局统筹研究,没有细致的调研,草草收场,没能辐射更多的弱势群体,使他们得到实惠。

32、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意,组织纪律观念不强,没有发挥模范带头作用。

33、有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法,在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官过太平日子的消极思想。

34、在干部工作上沟通不到位。比如在我培训期间,你将军转干部(事业编)xxx分配到民政科,没两个月又调回社保所,造成科室工作衔接不顺,还造成我与分管社保所领导产生误解。

36、工作方法要进一步改善,抓落实的力度再加强,对城镇建设工作研究不深不透。有时在工作中执着于上级的指示,而对工作实际情景研究研究不周全,为了完成上级交予的任务和指标,重数据,轻实效,既无法到达工作的真正目的,又无法很好地兼顾群众的利益。

37、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

38、**同志在学习上存在应付思想,对***新时代中国特色社会主义思想的新理论新观点新战略研究得还不够深入,有时以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

39、同志标准不高。城市管理精细化程度不够,工作中冲劲不足,满足于“领导不批评”,有得过且过的现象。比如在班子会议上已经做出明确要求,对化石营危房区要进行长期的管控,坚持环境秩序整洁。可是没有长效坚持的措施和效果,切实治理的决心不大。

40、工作开展按部就班,不能创造性地完成工作,工作开展督导不够有力;主动担当的意识欠缺,但工作中仍然存在推一推,动一动的现象,主动性不强。

41、。脾气急,缺少耐心。爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时,由于达不到您的要求,刚说几句就被否定,造成工作很被动。你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。

42、**同志在严肃组织生活上思想缺位,有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间影响工作难见成绩,敷衍塞责,应付了事。

43、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面,有时不能及时和社区办进行沟通,导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。

44、在社区纪检作用发挥不充分。对社区纪检监察组织领导管理不到位。要求只停留在一般性工作上,业务指导少导致这支队伍没有充分发挥应有的作用。主动监督意识差。比如对执法部门和窗口单位日常督促少,遇到上级检查才找突击监督出现问题才找这些部门的负责人交流沟通,对于科室党风廉政建设开展情景,跟踪不够。

45、攻坚克难劲头不足。比如人民日报社东门交通拥堵问题,了解事情由来已久,但调研比较片面,感觉没有解决问题的方案。在开展群众路线教育实践活动期间,经过对人民日报社东门的实地深入调研,发现还是能够找到切实可行的解决方法,最终以至于问题出现年后才得以解决。

46、**同志在政治理论学习中存在走形式走过场现象,看得多思考少浏览多记住少,不能从更深层次去研究去理解去运用,去指导工作。

47、履行“一岗双责”不充分,对分管领域安全生产工作重视程度不够,在抓好分管领域,尤其是工程建设领域的安全生产工作,培树安全意识,确保生产安全上持续用力不足。

48、**同志深入基层与职工群众应对面的时间少,不愿意到矛盾多困难多的地方去,只注重自我想了解什么,没有关心群众的诉求。

49、**同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够,表率作用发挥不够。

50、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念,对地区的发展方向经济支撑不太了解,没有与党建工作很好地结合,比如自年起,街道在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等,组织建立后,并没有注重在了解地区产业特点,行业特色等经济发展问题的基础上,有结合地开展党建工作和服务企业活动,使得服务效果不够显著,党组织挥不明显。

51、对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中,思虑不周方法有限,没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题,深层次的问题还是没有得到彻底解决,没有想方设法的反映社区工作者的心声,与社区干部的期望有必须差距。

52、同志工作不深入。作为主管残联工作领导,参与残疾人各类活动少。比如,温馨家园的各类活动和残疾人康复劳动等都参与较少,缺少与他们的主动交流鼓励。

53、存在本位主义。例如开工委会时候不能对每个议题坚持高度的关注,对与自我主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自我负责的议题,对其他议题漠不关心。

54、有好人主义倾向,对处级以上干部管理不严格,抓关键少数不到位,树立担当作为,干事创业,清正廉洁的xx政治生态用力不足。

55、亮剑少。安全生产综合监管督导作用发挥不够,安监队伍威慑力不足。缺乏组织与其他部门联合打击的力度。

56、落实全面从严治党第一职责人的意识不够强,抓党建工作用力不足,对xx没有机关党委,纪委,机构设置不合理,党建工作人员少的问题关注不够;局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一,理论学习与指导业务工作不紧密,没有做到学以致用。

57、不能很好处理工学矛盾,执行制度时不能做到一把尺子量到底,制度没有成为硬约束,强规范。

58、在统筹组织协调分管部门和单位构成工作合力上还有欠缺,各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如,对xx成立后和将来xx改革后划转到xx局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。

59、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统性长期性的规划。

60、密切联系实际意识不强。在联系和结合街道特点开展工作上有欠缺,比如在黑车治理中,没有充分联系和分析街道地处cbd核心区,地面底下交通发达的实际,导致黑车黑摩的乱象时好时坏,说到底是没有联系实际找到切实有效的对策。

61、工作思考不全面。比如前期借用社区服务中心的活动室场地街道群众路线教育实践活动领导小组办公室,存在具体的使用期限没有说清的情景,不利于两边使用的分配,或多或少影响到就业培训等活动的开展。

62、**同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高,有时过多强调工作效率,征求社会各方面的意见提议不够广泛深入。

63、**同志在理论学习上就事论事多,深入理解少,有时搞形式主义和实用主义,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

64、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

65、**同志忧患意识不足,没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。

66、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业活力不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作研究多,对全局性和分管外的工作意见提议提的少。

67、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众理解和了解的宣传新途径新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源进取参与社会管理综合治理工作。

68、全局意识不足。在研究街道全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表提议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

69、缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。比如咱们地区老旧小区比较多,物业管理薄弱,是管理中的难点和风险点,需要系统研究综合施策。作为分管社区建设的主任,没有新举措,执行起来也缺乏操作性。

70、**同志纪律观念淡薄,一些团体活动,如开会学习等想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加活动,随意缺席也不请假。

71、作风不够务实,对分管工作顶层设计,总体谋划不足,在目标,任务,措施上不能构成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。

72、均衡发展意识不强。对十个社区重视程度不均等,没有弹好“钢琴”。你作为书记,感觉您对十个社区的重视不一样,造成对社区投入不均衡,社区发展不均衡。如呼北社区呼南社区,有人说一个“欧洲”一个“非洲”,呼北社区典型确实是我们关注的对象,但其他社区也应统筹发展。

73、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

74、深入基层开展调研了解实情不全面,为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多,xx与各xx处的职责分工还没有理顺,还没构成上下联动,分工协作,团结奋进的工作氛围。

75、**同志联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥电话指示,导致具体做事的同志方向不清措施不明疲于应付。

76、执纪监督不严。对一些窗口单位执法单位等的作风问题监管不到位,抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了参观开会传文件上,抓实在事比较少,真正抓制度建设抓典型抓警示教育不够,异常是党风廉政建设与街道的改革发展结合得不紧,存在“两张皮”现象。

77、**同志在工作中看问题做事情眼光不远视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

78、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少,各自为阵,异常是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

79、**同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够,有时自我摆位还不够正,有理解不到位执行不到位,或者主动配合不够,甚至存在办文拖拉的现象。

80、。履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,然而抓党建工作不是一朝一夕的事,党建工作成效不是很容易显现,在这方面我认为您是没有完全尽到职责的,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,可是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。比如基层服务型党组织建设上,提要求多,真正研究具体问题少,这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高,我认为这不是本事问题,说穿了还是官僚主义。

81、**同志在脱贫攻坚项目分配等实际发展问题上,总想着让省市加大**投资,多给**吃偏心饭,没有从全省全市的大局上想问题。

82、不能严于律己,有时在公务接待中,有饮酒行为。自律意识差,自我要求降低,不能主动抵制人情消费。工作出远发时,有在基层吃饭现象,按照规定工作日中午禁酒,但在公务接待中偶尔仍有饮酒行为。

83、抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,可是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

84、作风不够深入,在落实国家重大战略,加强xx建设方面招法不多,上上下下不够重视是客观情景,可是一味抱怨不解决问题,一般性的分派任务,梳理总结,协调推动也不会取得更好的效果,要谋求工作创新,真正借势发力,改变当前的平淡局面。

85、**同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,缺乏其他丰富多彩的教育方式,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划有记录有笔记的肤浅表面现象。

86、**同志党风廉政建设主体职责落实上存在麻痹思想,

87、**同志对意识形态领域斗争的复杂性艰巨性认识不够充分,对传播小道消息损害党的形象等现象,发现不及时,没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。

88、存在“守摊子”思想。比如对分管工作政策之外的问题解答不细致态度生硬,遇上不属于民政政策服务范畴的群众就直接推诿,不能给群众供给解决问题其他途径的解答和咨询;在日常工作中不注意了解分管工作外相关政策法规,缺乏横向交流。

89、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

90、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上,在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

91、安于现状,创新不够。对所分管的工作循规蹈矩局限于上级规定动作,没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维老办法老框框分析和解决问题,创新意识不强,应对当前工作的新形势新任务,缺对策少办法。比如在社会治安志愿者队伍建设和社会面等级防控过程中,人员老化,不能推陈出新,局限于区里的部署,点位多年没有合理规划和调整,造成人防力量安排不合理,影响了实际效果。

92、存在好人主义。干事活力不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

93、统筹本事不够强,在履行党建工作职责,统筹协调好党建工作与业务工作关系上有短板,xx业务知识学习用力不足。

94、深入一线解决问题动力不足。任职时间长,有老资格心态,享乐主义抬头。比如对辖区存在的难点热点问题缺乏一线调研,缺乏深入社区和居民家中现场解决,存有等拖靠的问题。

95、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

97、统筹意识不强。分管工作多人员多,对工作和人员未能做到很好的统筹,影响工作效果。比如在工作中,遇到一些棘手的网格案件,没有对主管部门人员进行有效统筹,合理分工,造成处理案件不及时亮红灯的现象。

98、深入群众不够。比如在分管工作主要与单位联系多涉及居民少为理由,深入社区少,异常是深入所包社区以外的社区少,与居民直接交流少,对社区全面情景了解不够。

99、履行全面从严治党主体职责的意识不强,与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位,在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

100、**同志大局意识不强,存在必须的本位主义思想,研究本单位利益多,研究全局利益少,致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣不到位现象。

101、抓党风廉政职责不到位。对领导干部的警示教育预防工作抓得不够,纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力度不够,具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在礼貌办公和行为规范制度的执行情景。

102、对干部管理不够严格。反对好人主义方面存在宽松软现象,对分管部门及管理执法队伍上有时过于研究人员不足,不懂情景的客观因素,不严管,不及时提醒。

103、**同志对自我的党员身份荣誉感自豪感职责感有所下降,大局意识服务意识群众观念有所减退,不能坚持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

104、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作进取性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

105、**同志在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,可是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施,“一岗双责”意识落实还存在差距。

106、**同志在工作当中对*等重大的立竿见影的项目比较重视,可是对转结构调方式抓得不紧,对创新驱动发展战略研究不多,对如何深化改革缺乏深入细致的思考。

108、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

109、**同志有时候存在梦想信念缺失现象,满足于现有的知识结构理论水平和自身本事,放松了对学习的要求。

110、**同志开会布多,真抓实干少,有时喜欢在办公室调度工作,深入基层调研摸底少,即使是下到基层,也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。

111、工作作风不严实,抓干部思想政治教育,更好凝聚人心上招法不多,形式不活,干部教育培训系统性不强,成效还不够好。

112、工作不深入。比如我辖区拆迁任务重遗留问题多,潜在必须规定维稳压力。你作为街道维稳负责人,过问的少关注的少,存在顾此失彼的问题,系统分析综合研判,前瞻性工作不到位。

113、**同志落实党风廉政建设主体职责还存在不够主动的问题,把落实主体职责等同于召开会议签订职责书,直接过问具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。

114、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强,不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部异常是社区书记主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作谈工作,没有工作不见面,感情交流少,感觉和基层干部有必须的距离。

115、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

116、不注重和同志们谈心交流,牢骚较多,脾气较急,批评人较多。由于长期在新城工作,回单位的时间少,与同志沟通少,交流少,对同志了解,关心,帮忙不多,工作一有阻碍,缺乏耐心,批评人太过。

117、xxx同志全盘带动不到位。比如在安全生产工作的宣传和培训方面工作开展不够均衡,对社会单位安全生产操作的指导和培训多,对机关和社区干部安全知识和安全生产操作等培训不够,在社区开展安全生产宣传还不够有力。

118、**同志没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,进取主动学习少,在学习上不深入不系统,不能深刻掌握理解一些理论的内涵实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。

119、**同志在抓工作中,有以会议落实会议的现实,有时甚至生搬硬套,主观创新意识不强。

120、对分管部门,分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少,工作多就迁就,就宽容,降低工作标准,放松工作要求。

121、奢靡之风方面,不能主动抵制人情消费,碍于人情,碍于面子,在人情消费方面随大流。在人情消费方面随大流,很难堵住清正廉洁上的漏洞。例如同学升迁,同事结婚等还存在随礼现象,这也是廉洁自律意识弱的表现。

122、**同志抓党风廉政主体职责意识不强,认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事,对分管领域的党风廉政建设过问较少。

123、**同志在“四种形态”把握上还不够准确,对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态,缺少深层次认识和把握,没有较好的规范和约束机制,有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。

124、同志存在官僚主义。工作缺乏沟通,部门之间协调配合不密切。比如武装部工作与民政双拥工作应当密切联系,共同开展工作,信息共享。齐主任作为多年负责双拥工作的老领导,没有及时主动与我这个新兵沟通。

125、作风不够深入,主角转换还不完全到位,对行政机关的运行规律不够适应,有时候有急躁情绪,耐心和定力不够,对下传导职责传递压力方式方法不够丰富。

126、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

127、攻坚克难劲头不足。比如僵尸车问题一向存在,之前就有居民反映过,可是你作为城市管理主管领导,有畏难情绪,没有当即处理,其实原本下决心就能迅速解决的事,到此刻市区领导高度重视,躲可是了才干。

128、对协管人员管理不严。比如在朝阳医院东门开展综合执法期间,有城管协管人员在执法车上玩手机并被群众举报的事件发生。

129、落实改革工作任务不彻底,指导力度有待加强。如xx,xx职责调整后,如何做好机构设置,职责划分等融合性工作做得不够。

130、**同志对***新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强。

131、主动履职不够。作为分管经济工作的副主任,在税源建设中主动突击少,拓展新企业税源不多,比如一些跟踪很长时间的异地纳税大户,还是停留在等上,缺乏“钻拧咬”的精神,表面看是有点慵懒,实际上还是安稳守旧思想重,攻坚克难的劲头差。

132、**同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位,对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少要求少过问少。

133、服务基层意识不强。比如下社区与居民座谈少,沟通不充分,离得近的社区去的相对多些,远的去的机会少,导致有些工作方案和措施缺乏对全体社区的指导针对性,有些社区落实效果不梦想,这说到底就是服务社区基层的意识还不够。

134、工作方法简单。对于复杂问题,异常是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于社区工作者队伍思想建设抓的不强。在部署社区工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。

135、**同志在继承和弘扬优良传统还不够,厉行勤俭节俭坚持艰苦奋斗的意识还不够强,如办公用电用纸用水等还存在浪费现象。

136、进取精神不足。工作主动性进取性不强,工作热情和工作劲头有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,可是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

137、缺乏创新精神。习惯于凭经验走老路,在城市管理上思路还比较窄,办法欠缺。比如在城市管理上,缺乏顶层设计和一套科学的行之有效的管理手段。对分管工作被动型应对居多,对城市管理没有构成一套成熟和完善的思路。对车辆乱停店外经营黑车黑摩的等城市顽疾,整治打击礼服不够,其分管科室疲于应付各项任务解决现实问题,没有构成长效机制常态管理常抓不懈的体系,工作标准不高,成效一般。

138、创新力不足。街道目前维稳工作缺乏创新,对时下的反恐维稳的严峻形势认识不足,各项工作只是按部就班地做,一味被动执行,缺乏拼和闯的劲头。

139、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我街道开展第三次全国经济普查工作中,作为主管社区领导对街道普办反馈的部分社区居干配合程度不高消极怠工现象不重视,没有采取有效的管理措施,造成经普初期工作推进不平衡效率低下。

140、履行“一岗双责”不到位,对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题,做凝聚人心的思想引领工作不及时,以致xx管理领域机关与管理处相互配合不够好。

141、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给城管队开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为书记更重要的是关心城管队的队伍建设,比如您担任书记以来,还没有正式的到城管队中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。

142、**同志学习停留在形式上,未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方,会议多会议长文件多材料多的情景没有得到根本改善。

143、**同志多以听汇报看资料搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。

144、金华民同志工作中缺乏职责意识。对社区服务中心干部管理不严,比如在区社工委组织的明察暗访工作中,我们的社区服务中心的干部就被查出接打电话态度差的现象,受到了通报批评,影响了街道整体形象。

145、**同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

146、艰苦朴素意识不强。作为街道工委书记,在自我形象打造上,过于追求生活品味,自我约束不足,在穿衣方面不注意严谨朴素。异常是到呼南化石营等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象,容易造成不良影响。

147、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的职责意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地,没有站在街道的层面去思考问题。

148、**同志对社会上网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制不斗争,有时存在不按要求报告等问题,有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

149、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情景,凭经验阅历做出主观确定,认为自我决断是正确的。街道的很多工作错综复杂,各种利益交织,很难在短时间内**一些问题。应对这些问题需要掌握一手资料,权衡利弊,避免急于下结论。比如,有些工作条与块的职责划分并不清晰,涉及到多个部门需要统筹研究,不能简单凭主观经验处理,要多方面听取意见。

150、**同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行,对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。

151、存在享乐主义。表此刻缺乏活力,安于现状,从区政协调到街道工作后,先后分管过民政残联计生等工作,工作中是有想法的,但受自我满足思想局限,造成工作推进不力。

152、工作浮于表面。社区建设工作“自循环”特征还比较明显,对十个社区各自的治理水平管理本事,发展特征没有很好地研究,比如“呼北”社区作为典型已多年,其成功经验却没有在其他社区得到很好地运用和推广,这就证明你对社区的发展缺乏深入科学的思考。

154、**同志不注重学习新的理论知识和工作技能,有时工作时间迟到早退串岗闲聊办私事擅自脱岗,表率作用不强。

155、工作主动性欠缺。习惯于上级安排什么就干什么,深入研究和事前监督少。监督意识不足,缺少可行有效的监督措施和办法。

156、存在官僚主义。密切联系实际的意识差,对精细化的要求贯彻落实不够,不善于抓细节出精品。比如你分管的地区群众安全感工作抓得不实不细不深,年在全区综合排行较低。

157、碍于面子,碍于人情,在人情消费上盲目从众,没有带头狠刹人情消费的不正之风。依然把婚丧嫁娶等人际交往作为工作关系来对待,碍于面子,碍于人情,存在庸俗化,随大流的现象。

158、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在必须场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。工作投入不够,沉不下去。表此刻以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

160、主观武断,存在官僚主义。在为群众办实事时,有时凭借自我的经验做事,没有充分听取居民意见和提议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。就像你在批评材料里说的那样,为金台里社区做墙壁拉毛的那件事儿,我也全程参与了,我觉得就是你一意孤行才造成最终的整治效果不梦想。

161、缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,比如在安全生产管理信息化方面,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位,不能创新思维充分发挥安全生产管理信息化的作用。

162、**同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设思想建设组织建设等工作,对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识,忧患意识不足。

163、抓城市管理工作不到位。存在走过场和就事论事的思想,对街道的城市管理问题缺乏深层次分析系统性思考和统筹性规划,头痛医头脚痛医脚,解决问题治标不治本,其实就是做“省心官”“太平官”,得过且过,当一天和尚撞一天钟。

164、政绩观有偏差。重点工作关注多,常规工作关注少。如在跟你汇报工作时,您总是强调社会组织动员社区治理工作方面多,对于社区的一些基础工作重视不够,很少过问。

165、人才队伍建设缺乏长远战略。统筹干部选育上不能综合施策,精准发力,干部的选用不及时,能上能下激励政策制度上还不到位。

166、主角转换慢。在独立主持行政全面工作,履行辖区行政一把手职责方面,思想还有误区,放不开手脚,工作不够大胆主动。作为行政一把手,除了要认真执行上级部署和工委决策外,还要结合我地区实际,创造性地推进地区行政工作,在安全维稳环境提升社会服务管理上要有亮点,要发挥谋划思路的作用,多给副职把方向出主意想办法解难题,提升水平。

167、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情景了解不够。

168、因工作繁忙,时间紧,难度大,会有对工作人员发脾气的情形。随着年龄的增长,脾气越来越大,办事情急躁,没有耐心,什么事情一布置便急于看到结果,在听取同志意见上不充分,拒绝别人批评帮忙。

169、同志调研不深入。调研资料与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

170、xxx同志监管办法不多。落实工作平推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。

171、xx同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情景。

172、**同志在加强党内监督还不够有力,讲工作提意见顾虑别人“心境”,怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话,“随声附和”表示同意;担心经常开展监督批评,会引起矛盾影响团结,必须程度上还存在不愿不敢的情景。

173、工作“虎头蛇尾”。比如前两年连续两年开展了慈善助学李春平捐款等活动,设计规划安排妥当,但此刻没有动静,工作标准下降。

174、**同志同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

175、**同志从全局角度观察问题,想大事,议大事的本事仍需提升,对于转型发展中出现的热点难点问题苗头性倾向性和潜在性问题,及时关注提前预判超前谋划做的不够。

176、**同志民主决策意识有待提高,集中讨论问题时,有时对他人分管领域的工作很少表态,在必须程度上影响了民主决策的质量。

177、**同志在组织生活的策划和资料设计上与党员干部的实际需要结合不够,局限于读读文件报纸,找不准兴奋点和突破口。

178、**同志重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办如何督办督办结果如何运用,这些职责还不够明确。

179、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们街道金台艺术节已举办两届,可是在活动过程中,刘万军同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。

180、**同志政治敏感性不强,对党员干部的教育不够。

181、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富,在街道工作近年,更是老资格,所以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,可是对改革没有新举措,总是能拖就拖。

182、**同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流,指导工作的力度还需要进一步加大。

183、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前朝阳区反腐倡廉的形势违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究,利用身边的典型案例进行宣传教育的少,导致教育活动资料空洞形式单一,针对性不强,教育效果大打折扣,存在形式主义。

184、对武装部工作不重视。在抓民兵征兵等方面的工作上认识不足。致使工作出现了偏差,去年的征兵工作只完成了一个名额。

185、**同志的好人主义苗头尚未彻底消除,有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人,讲政治守规矩的自觉性有待进一步强化。

186、工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。比如:街道重点工作为民办实事工程的进展惠民政策的落实宣传的都不够,跟踪报道不连贯,以至于群众不知道我们干了什么,从而构成群众对我们的印象就是真做官不干事。

187、有官僚作风。要转变经过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如,为民办实事工程,有些不好推进的工作,需要深入社区,现场办公,把问题研究透。

188、监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包职责书,可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环境脏乱问题,这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分,可是跟踪监督督导不够。

189、**同志对***新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面,领会的还不够深刻。

190、**同志存在放松懈怠心态,逐渐出现安于现状按部就班的思想苗头,干事创业精气神不足了。

191、工作作风还不够扎实。深入调查研究,着力**安全应急保障上还有差距,专业素养,组织推进上有待提高。

192、**同志存在因循守旧按部就班思想,主动创新本事有待提升,在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务完成年度目标推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性战略性的研究思考。

193、缺乏进取精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏进取的锐气少了工作中按部就班,四平八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

194、政绩观有偏差。你不仅仅是街道办事处主任,同时也是工委副书记,平时只注重抓行政工作和经济发展等,而对于党建宣传机关干部队伍建设等工作是忽略的。比如缺乏对机关党建工作开展情景的关心,带头参与机关党员活动和调动机关干部参与党建活动的进取性不够。

195、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情景。

存在着必须的实用主义学习资料缺乏系统性全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习对专业中的一些新情景新问题缺乏从理论层面上进行深入研究思考。

197、**同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋协助决策的作用,在党组会议上,只关心自我分管的域,对不直接分管的工作发表意见不领主动不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。

198、和局领导班子成员及同志们谈心较少。平时多忙于事务性工作,拿出专门时间与同志们谈心交流少。不能全面掌握每一名同志的思想生活状况,多是谈工作,对干部职工生活关心还太少。

199、**同志只注重制度建立,不注重制度执行,有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如:对迟到早退擅自离岗上班做与工作无关的事等问题,没有严格惩罚,仅仅口头批评了事。

200、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

201、研究工作不深入。对专项工作的依靠性比较大,在基础建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中,多以下发工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育学习讨论调查研究等方面做得比较少。

202、xxx同志工作统筹不够。把过多的精力放在了安监工作上,对司法工作尤其是法律宣传工作重视不够。比如辖区发生的越级上访无理取闹等事故案件,与法律宣传不到位有必须的关系。

203、**同志践行“四个意识”不够自觉,对社会上媒体上一些抹黑党诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。

204、抓队伍管理上不够。异常是城管队伍是当前矛盾焦点,执法环境恶劣固然是现状之一,可是也确实存在出勤慢服务态度差等问题,队伍的服务百姓本事与百姓期望有差距,作为主管领导有必须职责,尤其在对城管保安队伍的管理上存在疏忽,导致协助执法时被媒体曝光。

205、缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现象。比如在开展报刊亭综合整治工作中,城管职责范围内的工作相互配合不默契,沟通不及时,目标不明确,致使综合执法效果不明显。

206、**同志开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

207、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务不出错的层面,主要表此刻工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情景了解不全面不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今日西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

208、**同志抓落实的力度不够,对有些工作,仅仅满足于安排了部署了,对落实情景也是简单的过问一下,没有全要素全过程的督查。

209、对“两个职责”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽失之于软。

210、不善于总结。比如在处理吴地人家群体性事件时,事前与相关领导沟通少,处理过程中与有关科室协作力度不强,解决该问题后不注重总结经验,没有构成对相关事件处理的长效机制,导致后续遇到同类问题无法快速响应。

211、深入社区不够。作为主管领导,主动到社区指导不够,不经常到社区了解情景,有事才去,无事不理,被动应对社区。比如对于社区的民政干部就不够关心关怀,很少进行谈心,沟通思想。

212、谋事不实。作为行政一把手,到城管队亲历研究城管工作的力度不够,对研究城市管理工作的整体谋划研究不够,异常是对解决重点难点问题和长效管理机制方面指导不够。比如对小广告等城市顽疾只是就事论事提要求,没有方法的指导。

213、**同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。

215、对分管的法制工作重视程度不高,在不断提升xx法制工作水平,提高效率,提高服务水平和服务质量上主动用力有欠缺。

216、存在安逸思想。对行政工作的深化和细化不够,进取性主动性不够。比如对于民兵征兵等工作很少亲自过问,缺乏重视,缺乏指导。

217、工作中有急躁情绪。与分管部门沟通不及时,不注重与一线工作人员的沟通交流,比如你主管科室的副科长家里父亲及妹妹患病,造成生活困难,就没能及时掌握情景,安排救济,造成工作被动。

218、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

219、思想有滑坡。有时以经验代替科学管理,以年龄大了而放松对工作和分管部门的管理。

220、有经验主义的思想,凭老经验老办法做事的时候多,运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密,对推进和引领xxxx业发展的对策研究不深入,创新招法不多。

221、同志对安全生产工作重视不够。没有很好履行安全生产党政同责,一岗双责,齐抓共管的基本要求。你转任书记后虽然有安全意识,也重视安全工作,但更多是停留在口头上。比如在深入一线查找地区安全隐患工作上比当主任时次数少了关注安全隐患以及解决问题等方面不力。

222、有本位主义思想,比如分管的工青妇纪检工作,应当主动纳入大党建格局,但你大多数时候都是站在分管工作角度,研究自身工作得失,影响了街道大党建格局的建立。

223、履行主体职责还不充分,对分管领域干部的思想政治教育用力不够,指导监督不够,在管理上还缺乏斗争精神。

224、新发展理念树立不牢,比如在打基础,利长远的行业发展规划上用力不足,疲于应对各种突发情景。

225、深入企业调研少,创新解决港区历史遗留问题的魄力不足,对如何引领推动xx事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

226、全局观念需要强化,促进xx业务协同发展,融合发展上重视不够,目前xx和xx基本是两张皮状态,要指导部门主动对接xx发展,构成xx和xx互为支撑,互相促进,共同发展。

227、**同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。

228、工作作风不深入,对全局人员“总开关”的培树重视程度不够,在广集民智,内挖潜力,外请高师,加大教育管理力度,不断提升广大干部干事创业的凝聚力战斗力上招法不新,抓得不实。

229、**同志存在抓思想不如抓工作具体抓修养不如抓行动直接的认识,还存在以会议落实会议以文件落实文件的形式主义现象。

230、工作中存在好人主义,在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够,还有不少不协调的地方,有的是上下业务流程问题,有的是个别干部的思想作风问题,该调整的要调整,该拍板的要拍板,该批评的要批评。

231、**同志在执行中央和省*市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底,平时想问题作决策抓工作,立足于*本地立足于具体问题的时候较多,研究地方局部利益比较多,站在党中央和上级党委宏观大局上研究问题不足。

232、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自我没有更高标准更高要求,缺乏超越自我的意识。

233、学习主动性不强。对理论学习不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席,对上级指示精神的精髓和方向把握不准,落实上打折扣,比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。

234、群团工作平推。对新形势下群团工作的规律研究不深不透,创新不足。比如在群团工作中针对网络高度发达的现状如何推进工作没有思考,组织活动方法单一。

235、**同志在落实全面从严治党主体职责上还存在主观主义和懈怠思想等问题,方式手段落后,缺乏创新性。

236、存在“老好人”思想。具体表现为对行政执法部门在重要节日易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有构成真正的震慑。

237、**同志对组织生活缺乏进取性,民主集中制发挥不好,有时决策上以不熟悉,不了解为借口,不愿发表意见。

238、对民政工作抓的不到位。如街道低保家庭众多,也出台了很多好的制度,可是往往有个别群众上访时,才能有有效的解决措施,缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。

239、**同志创造性开展工作本事不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。

240、。推动安全生产工作力度不够。有流于形式的问题,比如,安全生产工作,大会小会都在强调安全生产工作,要高度重视,决不能放松,还要求签订了职责书,看似很重视,可实际上是雷声大雨点小,系统研究不够,自我很少参加安全检查,对地区安全生产工作底数不清,解决问题不力。

241、**同志存在着向党中央看齐向***总书记看齐向党的理论和路线方针政策看齐不够经常不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有差距。

242、**同志在中心组学习制度上坚持不。

组织生活会和党员评议流程(优秀14篇)篇十四

根据中共天水市麦积区马跑泉中心学校党委开好组织生活会的通知及部署要求,结合我校实际,现就2021年度吴家崖小学党支部组织生活会工作制定如下工作方案。

一、民主生活会主题。

紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大历史经验进行,使党员深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大的建党精神,坚持自我革命,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到两个维护,落实贯彻十九大精神十九届六中全会精神,结合开展主题教育的有关要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过专题民主生活会,推动党支部履职尽责、团结奋进,不忘初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入。

二、时间地点。

吴家崖小学党支部组织生活会拟定于2022年3月10日(星期四)上午,在校党支部办公室召开,会期半天。

三、

参会范围。

1.邀请中心学校党委委员陈志远同志参会。

2.吴家崖小学党支部全体党员。(3名)。

3.吴家崖小学教师代表李红喜、康丽萍、孙东花列席参加会议。

四、会议议程。

会议由吴家崖小学党支部书记顾明同志主持,共六项议程:

1.顾明同志通报学校组织生活会准备情况;

2.顾明同志代表吴家崖小学党支部作对照检查;

3.全体党员依次作对照检查,并开展相互批评;

4.中心学校党委委员陈志远同志讲话;

(1)个人自评、党员互评。

(2)民主测评。

(3)组织点评。

五、会前准备。

1.认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神和十九届六中全会精神,深刻领会两个确立的决定性意义。坚持理论集中学习、个人自学相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记教育工作会议、学习贯彻习近平总书记脱贫攻坚表彰大会重要讲话以及学习党史动员大会精神、党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,十九届六中全会《决议》、认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好组织生活会的思想基础。

2.深入谈心谈话。按照“四必谈”要求,支部书记和党员之间、党员和党员之间、党员和教师之间开展谈心谈话,交流思想、交换意见。紧扣学习教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见,营造开好专题组织生活会的良好氛围。

3.梳理检视问题。全体党员要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度组织生活会和巡视整改专题组织生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施,于3月9日前撰写完成检视剖析材料。

六、会后。

总结。

和反馈。

根据对照党章党规找差距中找出的问题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,进一步充实检视问题清单,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况和组织生活会召开情况通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。组合装生活会后15日内,向中心学校党委上报组织生活会情况报告。

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