可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)

时间:2023-11-07 作者:BW笔侠可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)

优秀的作文常常能够引发读者的情感共鸣,让人动容和留下深刻印象。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇一

我很想自己养两只小鸟,经过再三请求,爸爸终于同意了。在一个星期日的上午,爸爸和我一起从花鸟市场精心挑选了一对可爱的珍珠鸟。

这对珍珠鸟非常袖珍还没有刚出生的小鸡大,拿到我手里,还不能把我的手占满呢!它们是那样惹人喜爱。两只小鸟都长着可爱的红嘴巴,小巧的圆脑袋。当你看它的时候,它也瞪着绿豆大小的眼睛聚精会神地看着你,好像在向你询问什么,有趣极了!它们的叫声虽小却很动听,甜美圆润,我怎么听也听不够。活泼而好动的它们,常在笼子里跳来跳去。

公鸟长着橘黄色的小脸蛋儿,灰色的羽毛,后半身小不长着两片黄黄的羽毛,黄色的羽毛中间镶嵌着白色斑点,像一颗颗晶莹的白珍珠撒在上面,不仅漂亮,而且威武。母鸟比公鸟大一些,长着灰色的羽毛,没有黄脸蛋儿,却长着包公一样的脸庞,后半身的羽毛像麻雀一样,也没有镶嵌白色的斑点,所以它没有公鸟漂亮,但它比公鸟老实。

两只鸟非常爱清洁,每天都在小水池洗澡。扇扇它的小翅膀,摆摆它的小尾巴,一会儿就把羽毛洗得干干净净,漂漂亮亮。

两只鸟还很勤劳。有一天,我把一些干草放在鸟笼里,你看两只鸟争先恐后地把干草叼进他们自己的房子里,铺成了软软的巢。他们天天晚上住在温暖的巢里,舒服极了!

爸爸说,每当春天时,两只鸟就生下蛋,孵出可爱的小鸟。珍珠鸟是多么可爱啊!

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇二

真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对珍珠鸟放在一个用铁丝围成的笼子里。笼子里还有一些干草,那是鸟儿舒适而又温暖的巢。

我把它挂在我书桌的窗上,一盆吊兰的垂曼蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

两个月后,那愈发繁茂的绿蔓里面,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜想,是他们有宝宝了。过不多久,忽然有个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的妈妈:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有长出珍珠似的白点;它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在衣柜的顶上,一会儿神气十足站在书架上,一会儿钻到窗帘里。慢慢地它胆子大了,竟然落到了我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝水,再偏过脸看看我的反应。后来,它完全放心了,干脆用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它那细腻的绒毛,它也不害怕,反倒有好地啄两下我的手指。

白天,它淘气地陪伴我着我;晚上,他就在父母的再三呼唤中,飞回笼子边,扭动着圆滚的身子,挤开那绿叶钻进去。

有一天,我写作业时,他居然落到我的腿上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的腿上睡着了。它睡的好熟啊!不停地咂嘴,大概在做梦呢!

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇三

两颗乌黑发亮的小珠子,一个红润似火的尖钩子,一件雪白明亮的外衣裳,那就是。哈哈,看完这篇文章,答案就水落石出啦!

它是鸟类,住在我家,我给它起名叫“叽叽”,你知道“叽叽”名字的由来吗?因为呀,在每天清晨五点左右的时间,它就成为我家的定时闹钟,在哪里也不忘高歌一曲,那声音清脆悦耳,纯美动听,一会儿低沉,一会儿高昂,就好像自己天生就是一位歌唱家。

它有一间专属的屋子,在里面,给它铺了一张软绵绵的毛毯,那是主人特意为了过冬给它准备的被窝,不过呀,它特别调皮,也不爱卫生,原来那条崭新漂亮的毛毯没过几天就变得不堪入目,旁边的鸟食盒,鸟秋千,都成了它随地大小便的厕所。

我最喜欢去小区遛鸟,首先,我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一辆三轮车,然后把鸟笼放三轮车上,最后用一根绳子把三轮车的手把系上,就可以拉着“叽叽”出去玩咯!

你们知道这只可爱又淘气的小鸟是谁吗?告诉你们吧!它就是人见人爱、小巧玲珑的音乐家——珍珠鸟!

每天放学最开心的事情就是去看它,因为它总能给我们家带来无比的欢乐,它就是我们家的开心果!一开始,我走进它,它就惊慌失措的在鸟笼里飞来飞去,翅膀扑腾个不停,但是慢慢地,它开始小心翼翼的接近我,似乎慢慢地越来越喜欢我,到后来,我们就成为好朋友,每当放学回家,它就开始很热情很友好的迎接我,嘴里叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我倾诉些什么,又仿佛欢呼雀跃的欢迎我,再仿佛盼了一天终于等到主人来喂它美味的晚餐......

万物皆有感情,不管是人还是动物,都需要用心对待,相互关爱,这样整个世界才能变得更加和平和友爱。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇四

几天前,朋友送了我两只仓鼠。一只白色,我叫它小白;另一只灰色,我叫它小灰。我为它们买了一个小笼子,放上松软的木屑,变成了温暖的家。

我在笼子里面安上滑梯、滚轮、小房子、食物盘,把它们放进去的时候,它们好像不感兴趣,紧紧地挤在一起,好像还有点恐惧。

我拿吃的喂它们,它们慢慢爬过来,先闻一闻,再小心翼翼地试一口,觉得没有什么危险才敢真正动起来。吃完后,便开始在滑滑梯上溜来溜去,很开心的样子。我看它们很好玩,便轻轻地抓一只放在手上,软软的,毛滑滑的,像一团棉花。渐渐熟悉了,仓鼠就敢从我的手爬到我的肩上,手里还拿着瓜子啃呢!好像在向我炫耀它有美食,实在是太可爱了!

第三天刚起床,我便去看望它们,却怎么也找不到小白,只有小灰在笼子里徘徊,似乎很着急的样子。我心里咯噔一下,想到邻家的小花猫……(插评:这个“邻家的小花猫”,好!悬念设置得巧妙。)就不敢再想下去了……桌子下,房间里,柜子内,家里每个角落我都找了,可就是找不到,急得我像热锅上的蚂蚁。突然,远远看到笼子里的棉花团在动,我走过去扒开一看,“哈哈哈,原来你在这!”我激动得叫了起来。小白在棉花团下面呼呼大睡哩!小灰看了,也在一旁叽叽地叫着,好像很开心。

之后,我们成了好朋友。我唤它们的名字,它们就会小跑过来,真是太可爱了!

“人与动物也能成为最好的朋友!”此时,我在笔记本上写下了这句感受。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇五

“又是美好的一天,出来玩喽!”我像往常一样从丛林里钻出来。

不,不,不,主人是在整理书架。不知不觉我已经蹦到了主人的脚边,这时,我灵机一动,计上心头。心想:我要不偷偷飞到他的耳边,大叫一声吓唬吓唬他。

于是,我飞到主人的耳朵旁边,使出最大的力气叫了一声。这时我突然呆在那里一动也不动,主人竟转过头对我笑了笑,看上去丝毫没有被吓到的感觉,唉,计划失败!

这时主人往书桌前走,我赶紧追过去,但还没飞多远,只听“咚”的一声巨响,我一阵头晕,感觉身体发麻。

突然,一双又大又温暖的手接住了我,我慢慢睁开眼睛,原来是主人接住了我,我想:这就是爱吧。

这时候的我既感动又愤怒,感动的是我吓了主人,主人并没有生气反而还救了我。愤怒的是有东西撞了我。抬头一看,是一根绳子吊着一个会发光的圆球。

我问了一下爸爸妈妈才知道那是吊灯。

这就是我经历的撞吊灯事件。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇六

今天,我们家买来了一对珍珠鸟。我给小雄鸟起名叫“春末”,小雌鸟叫“夏初”。它们可真可爱啊!

小雄鸟”春末”真是一个优雅王子,它不爱叫也不爱动。但是,它却十分苗条。它的面颊上有琥珀色的斑点,在阳光的照耀下,闪着点点光辉。它的尾巴是黑色的,上面有细细的白色斑点。唉,可是瘦子也有烦恼啊!它抢食,总是抢不过“夏初”,唉,“人”生可不是十全十美啊!

乍一看,两只鸟一模一样。但仔细一看,它们的区别可大了!

“春末”:体形小,面颊棕黄。黑尾白斑点。不喜叫,不喜动。

“夏初”:体形大,面颊黑色。黑尾白斑点。(白斑点比“春末”的大)非常喜欢叫,也非常喜欢动。

啊,它们的差别可真大啊!哦,雌鸟和雄鸟这样区别啊!今天又学到了一个新知识,真好!

啊!时间到了,我要给小鸟喂食去了。我的小鸟可爱吗?

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇七

我很喜欢小鸟,尤其是我家养的那对可爱的金山珍珠鸟,更是我的“掌上明珠!”。它长得很美丽,漂亮的羽毛被爱干净的它梳理得油亮亮的,它头上有一个朱红色的点,像动画片里的哪咤似的。最特别的是它的嘴,长长的,有好几厘米呢,我还给它起了个外号,叫“长嘴。”

我每次都亲自喂它吃食,和它说话解闷。

突然有一次,我发现珍珠鸟不停的往笼子里衔树枝。我就奇怪地问爸爸:“为什么珍珠鸟老往笼子里衔树枝呢?”爸爸笑眯眯地告诉我说:“因为珍珠鸟很快就要生蛋了,它要造窝。”“啊!真的!?”我高兴坏了!就更是每天都去看珍珠鸟生蛋了没有。

有一天我又兴高采烈地去看珍珠鸟,我突然发现雌性的珍珠鸟的底下有两颗白白的蛋,小小的,圆圆的。天,真棒!我高兴极了。又过了几天,我听到了细微的鸟叫声,像人们微弱的在呼唤,我就赶紧跑过去一看:哇!我发现有两只小小的珍珠鸟。嫩黄的绒羽,闭着眼睛吱吱的叫着,好像在说:妈妈,你在哪。雄性的珍珠鸟在笼子里跳来跳去,好像在说:我该做些什么?真是一幅全家乐的情景。

在大鸟和爸爸妈妈的精心照顾下,小珍珠鸟过了几天就睁开了眼睛,我喜欢它们的眼睛,它们的眼神是那么清澈、透明!

可爱的珍珠鸟们,你们不仅给我带来了快乐,更让我感受到了生命的可贵,生命的温暖,我爱你们!

点评:

通过你的习作,我感受到了你那颗充满生命活力的爱心!是啊,正如你文章里所说:生命是可贵的,是温暖的,更是纯真的!就像你一样。可爱的孩子,从动物们身上感受到的一切,是你们人生成长的第一课。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇八

本教程主要是简单介绍鼠绘人物物的过程,主要是用钢笔工具勾出选区,然后用加深减淡工具制作高光和暗雕,制作的时候要有耐心!

最终效果。

2.用加深减淡工具画出鼻子,

3.新建一层,把嘴巴画出来如图3。

4.勾划选区用加深工具画出嘴巴的暗调。如图4。

5.用加深,减淡工具画出嘴唇上的高光和暗调如图5。

6.同样的方法把脸部的其他地方画出来,然后再新建两图层把衣服和受部画出来,

7.勾划选区后还是加深减淡,其实画这些比较写实的作品并没有技术上的问题。无非是用加深减淡工具。不过要有耐心。

8.深化出衣服的层次感,用涂抹工具抹出衣领上的绒毛。

9.把手部用加深工具加深。

10.手部完成效果如图10。

11.然后抠出左手,再用加深工具加深。

12.左手完成的效果如图11。

13.用钢笔工具勾出头发的的路径,然后画笔描边。

14.头发完成的效果如图14。

15.总体修饰一下完成最终效果。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇九

可爱的珍珠鼠姐姐家可爱的珍珠鼠。今天,我又到姐姐家去玩,一进门,我便情不自禁地又去看姐姐的小可爱――珍珠鼠。它有一身茸茸的毛,上真舒服;毛是纯白的,像雪一样,头部还有一块黄色的斑;一条短短的小尾巴,走路时小尾巴一摇一摆的;一对明亮的大眼睛眨来去,就像天上星星眨眼一般;一个灵敏的鼻子闻来闻去;小小的四肢整天跑来跑去,像和其它老鼠比赛似的。这只小珍珠鼠不仅仅可爱,还很馋嘴呢!它只吃花生,米饭和玉米,如果没有这些,它什么都不吃。最让人回味的就是它吃花生的时候了。是呀!多么优美的一个姿势呀!它先用爪捧着花生,然后用它的大门牙来啃花生,啃的时候那小绒球似的小脑袋不停地点头,好像在说:“好吃,好吃,真美味呀!”它睡觉的时候,也会让人“哈哈大笑”。两只前爪收在肚子那里,身子缓缓的躺下,尾巴一翘,眼睛一闭,就睡了,像个小毛球!我不忍心让它从美梦中精醒,便悄然离开了它的小房间,和姐姐看电视去了。我实在太喜欢这只可爱的珍珠鼠了!

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇十

在大山林里,有一只猫和一只老鼠,它们是一对好朋友。但由于一件事,让这两位好伙伴变成了反目为仇的敌人。猫一见老鼠就追,老鼠见猫就跑。

事情是这样的:有一天,森林之王老虎召集百兽,说:“吾,需要一位动物当丞相,管理国势,一位将军,管理兵马,三位大夫,管理粮,钱,人口,资源。如果有人要参加的话,到狐狸将军那去报名,竞选时间在凌晨四点。如果迟到,直接淘汰!”

一听这话,猫与鼠便去报名了,报名的人可真多呀!有,牛呀,羊呀,猪呀,猴呀,鸡呀,象呀,豹呀,貂呀,蛇呀,豺呀,狼呀,狗呀,马呀……数来数去,总共有100多名动物。等老鼠他们报完名之后,已经是晚上了。于是,它们早早的回家休息了。(因为猫和鼠是好朋友,他俩形影不离,连房子都盖在一起。)。

但是嘛,猫在床上翻来覆去,都睡不着,于是,它便去找小猪,小羊……。玩到一点才回家。在凌晨三点时,老鼠起床了,它小跑到猫家的门前。见猫还在呼呼大睡。老鼠便想:如果我叫它起床的话,当上官职可能性大一些;如果不叫它起床,反而少一个敌人,我还是不叫为好。当老鼠来到考场的'时候,加上它只有七只动物:牛,豹,象,狼,貂,马。经过考试,牛和貂被淘汰了,象当上的丞相,狼当上了大将军,鼠马豹当上了大夫。

当猫得知,鼠经过它家门前的时候,没有叫醒它,十分的生气。每当他见到老鼠的时候。一边追它一边骂它。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇十一

今天,我和爷爷、奶奶去逛花鸟市场。我们来到梅家山花鸟市场,看到了许多五颜六色的金鱼,还有许多漂亮美丽的小鸟―黑油油的八哥、灰色的画眉、绿色的鹦鹉……我们来到卖虫的地方,我看见几只像松鼠一样可爱的小东西,它们的毛色黄白相间、油光水滑,看起来舒服极了;它们用两只手抓住食物来吃,样子非常可爱。我问老板:“老板,这是什么东西呀?”老板说:“这是珍珠鼠。”我问道:“这鼠多少钱一只?”老板说:“六元一只。”我就对爷爷、奶奶说:“我想买一只珍珠鼠。”

爷爷摸着我的头,对我说道:“这个要被老鼠吃,不能买。所以,应该买的.东西就买,不应该买的东西就不买,钱应该用到正确的地方。”我听了爷爷的这一番话,我心想:“爷爷说得对,钱应该用到正确的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇十二

鼠是人人讨厌的动物,因为他很爱偷吃粮食。俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”可是你知道吗?有一种老鼠,人们不但不讨厌,反而有许多人喜欢,那就是珍珠鼠。

我家就养了两只非常可爱的珍珠鼠。它们乖巧驯良,惹人喜爱。珍珠鼠的身体有两个鸡蛋那么大身上的毛柔软又光滑,摸起来很舒服。这蓬松的毛让它们整个身体看上去像个小绒球似的。它们那黑里带黄的眼睛像两颗无暇的钻石嵌在那圆形的小脑袋上。它们的鼻子很有意思,玲珑小巧的鼻尖上长了一块小黑斑,像是没有洗净的灰垢。最特别的是它们的`牙齿,上面两颗像两把小平铲,而下面的两颗却像尖刀,雪亮又锋利。

珍珠鼠不但样子可爱,吃起东西来也特别有趣。

那天,妈妈买了一袋鼠粮。“小可爱们吃起东西来可快了,简直就是狼吞虎咽!你看它们那几颗牙一刻不停地嚼动着……奇怪的是只看见它们在快速的咀嚼,却不见它吞咽。那腮帮子鼓鼓的,好像快要胀裂似的。这也太能吃了吧!就一会时间一小碗鼠粮被它们吃得精光。这时候,”小淘气们“才把小脑袋朝上抬了抬,嘴里还不时发出‘”叽叽噜噜“的声音,好像在说:我没饱!再给我些”可是妈妈害怕它们拉肚子就不再继续喂它们了。

见讨不着食物了,小家伙们立起身子,伸出前爪“洗了洗”脸,“擦了擦”嘴巴,懒洋洋地挪动着胖乎乎的圆身体,安安静静地蹲在笼子的一角,眯起了那双可爱的小眼睛打起盹来!我不忍心打扰它们休息,便悄悄的走开了。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇十三

上个星期天我和妈妈一起到动物园去玩了。因为那里好玩的地方太多,我就写喂小动物吧,(。这句话说完了)我一开始看见了笼子里有许多可爱的小老鼠,叫荷兰鼠。它们有的是白色的,有的左眼是白色的,右眼是咖啡色的,非常特别。我给它们吃青菜和胡萝卜,它们争先恐后,互不相让地抢着吃。(“争先恐后”这个词用的好)我观察了一下,它们的牙齿是上面两个,下面两个,吃东西的时候它们先用牙齿咬碎,再一点一点的吃下去。(观察的很仔细)我把吃的`拿高一点,它们的后腿就立起来,前腿趴在笼子上,整个身体直立起来,样子可真逗人,(描写细致)大家可别看它们个子小,其实饭量可步小,不一会儿,我手中的青菜和胡萝卜都被吃光了。今天我很开心,因为我是第一次喂老鼠,而且它们是那么的可爱,我非常喜欢它们。(江西师大附小二(1)班谢岱杉/4/2)总体点评:作为二年级的孩子作者能有头有尾的记叙一件事情并且重点突出,这很好。作者围绕中心详细的描写了喂荷兰鼠的过程,还对荷兰鼠进行了细致的观察,使文章很生动。可爱的荷兰鼠作文400字。

小学生作文(中国大学网)。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇十四

不久前,我姑姑从北京带回来一直荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白的出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺的立着,红而透亮,连上面的小血管都能看得一清二楚;两颗珍珠似的小眼睛闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。

荷兰鼠不仅吃东西有趣,而且也爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。

饱餐后,荷兰鼠就静静地休息了。它半闭的眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动的胡须现在也不动了,它大概已经进入了甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白绒球在滚动,走近一看,才知道是个小生命。

这是一种多么惹人喜爱的小动物啊!每天放学回家,我都迫不及待地跑到它的跟前,和它玩上一会儿。

可爱的珍珠鸟评语(实用15篇)篇十五

周末回老家,我正在看电视,突然一只又黑又大的老鼠从房子里窜过,我吃惊地回头一看,只见那只大老鼠飞快地钻进墙角的老鼠洞里,我大叫:“啊!爸爸,有老鼠”。爸爸过来问:“在哪?”。我说:“在那个洞里面,刚刚钻进去,快捉”。

我不停的催爸爸快一点,等会老鼠跑了。爸爸想了一会,说:“我有办法了,我们可以把它赶出来或逼出来”。我问:“怎么办?”。爸爸说:“看我的.”。爸爸去找了一根长木棍,来到老鼠洞前。爸爸把长木棍使劲的往里面塞,来来回回的捅,说:“啊呀,这个洞还不直,长木棍塞不到洞底,看来还赶不出来了”。我说:“那咋办,快想办法呀”,我不停的嚷嚷着,着急的不得了。爸爸说:“你想想办法,看有什么办法可以把他赶出来”。我说:“你都不会,我更不会了”。爸爸说:“你努力想想,还有什么办法可以把它逼出来呢?”。我说:“我不知道,那咱们就在守着,看它没吃没喝的,饿死它渴死它”。爸爸说:“这个办法好,不过就是时间有点长,那要等到什么时候呀,咱们还要回家呢?不过你已经想出来好办法了,再想想可不可以把它冲出来”。我说:“对了,我们可以给洞里灌水,他不就漂上来了”。爸爸说:“这个办法好”。

我们立即执行,我们正不停灌水的时候,老鼠突然从爸爸后面冲了出来,而且浑身湿漉漉的。我目瞪口呆地说:“啊!老鼠跑出来了,快点捉呀”,等爸爸缓过神来,老鼠已经跑得无影无踪了。

经过这次捉老鼠,我明白了:只要努力,勤于思考,总会有解决办法的。

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