支教策划书背景（通用17篇）

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支教策划书背景（通用17篇）篇一

划

书

10001103团支部2011年10月。

目录。

二、活动开展时间。

三、活动的开展。

活动一、1.前期准备工作。2.具体实施过程。3.后期活动总结4.应急措施。

活动二、1.前期准备工作。2.具体实施过程。3.后期活动总结。4.应急措施。

四、具体分工。

五、经费预算。

2011年，正值辛亥革命爆发100周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两文摘:团日活动策划书背景)从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。

三、活动的开展。

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一（主题班会）。

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。b、定好班会的时间，地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二（七星园烈士缅怀）1、前期准备工作。

a、实地考察，明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。c、献花，默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。e、合影留念。

应用技术学院。

“”团日活动。

划

书

主办单位：湖南工程学院应用技术学院团总支承办单位：应院班团支部前言。

主办单位：湖南工程学院应用技术学院团总支承办单位：应用技术学院团支部。

顾问：李光中、彭栋梁、徐粤宇、粱开健、胡武平、指导老师：刘红石老师、单化任老师、郭文辉老师、章平老师、蒋淑亚老师、王尔奇老师、夏艳军老师、张琼燕老师、陈欢老师、组委会负责人：姜苗苗、张垄水、李威、肖超、左甜甜、陈杰、吴明强、陈林、龙玉泽、谢爽、李子璇、王全、组委会成员：应用技术学院团总支组织部全体成员活动主题：“雷锋精神，永驻我心”

活动对象：会计1183,1184，旅管1081班全体同学。

活动内容：在问答游戏及同学的节目中，学习雷锋精神，在雷锋的感动事迹中学习雷锋精神。

活动流程：1、主持人宣读活动要求。

2、由旅管1081班的同学带来开场表演。

3、由会计1184班的同学演唱《最熟悉的陌生人》。

活动要求：

1、每个班级要提前准备，晚上七点准时开始。（夏季七点。

半开始，无故推迟活动开始时间的班级取消本次活动评优资格，2次以上延迟活动开始时间的班级将取消优秀班级、优秀团支部的评定资格）。

2、不得以任何理由缺勤或迟到（上课除外。无故缺席者每人每次算旷课1节处理）。

3、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情（如：看小说、吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪情况2次以上取消本人一切评优平干资格）。

4、活动开展期间，严禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活动进行中不能早退。(如有早退、迟到者每人每次算。

旷课0.5节处理)。

中

中药1201团支部。

“中国梦，青春行”

策划书。

策划人：中药1201团支书。

许会芹2013-3-27。

中药1201团支部“中国梦，青春行”主题团日策划书1.活动背景：

为积极响应团市委的号召，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才，中药1201团支部积极响应，开展“中国梦，青春行的”主题团日活动。2.活动主题：

学习十八大精神，畅谈我的中国梦，努力践行，青春昂扬斗志，共创辉煌！3.活动目的：

通过畅谈“中国梦，我的梦”引导学生树立梦想，努力奋斗，报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，青春奋斗每一天！4.拟达到的目的：

党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团结一致，一心一意跟党走。

5.参加人员范围：

中药1201团支部成员。6.方案实施：(1).畅谈中国梦。

团员青年面对面，吐露心扉怎样理解“中国梦”，并发表自己的观点，在党的十八大精神内涵的基础上，结合国家发展和家乡建设成就，阐述“中国梦”的重大意义。(2).观看视频“我的梦”

把团支部成员分成五个组，每个组选出九个人，各组之间比赛三人跑（用布条把三个人的脚绑在一起，同步前行，首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。(4).团支部成员合影留念7.活动地点：318,418教室8.活动时间：2013年4月10日9.宣传方式：

qq群、团支部微博、人人10.经费预算：

布条：3元大棒糖：20元横幅：48元共计：71元11.活动主办方：

南京中医药大学翰林学院团委中药1201团支部。

支教策划书背景（通用17篇）篇二

一、前言：

时光荏苒，岁月如歌。三年大学转瞬已逝，留下的是淡淡的忧伤和浓浓的不舍，还有对未来的憧憬和胆怯。

三年的青春，也许你曾彷徨无助，也许你曾堕落悲伤，也许你曾奋斗坚持，也许你曾成功骄傲，也许你曾……但是这些都已是过往，请你向前。

这三年你收获了友情，师生情或许还有爱情，当然还有你的学历和技能，但是你即将毕业，这些都将是你一生的财富，请妥善保管。请你善待你身边的他(她)。将来不管怎样，至少对方陪伴了你一个大学，在你什么都没有的时候陪在了你的身边，请你记得，也请你珍惜……未来的道路也将会有坎坷和荆棘，但是你要相信命运掌握在自己手中。

将来的日子也许会很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的历程也必会有艰难和痛苦，但是你要相信果实必然是甜美动人。

二、晚会介绍：

1、背景：13级毕业生即将离校，一年一度的毕业晚会如期举行。

2、主题：weare伐木累。

3、时间：暂定11月20日。

4、地点：长沙师范学院南校区实验剧院。

5、晚会参与人员：电子信息工程系全体老师、全体学生。

6、目的：为了给13级毕业生一个难忘而又意义的毕业晚会，让他们离校后还能想起学校的点点滴滴，还能记得那年的毕业晚会。

7、意义：促进全体毕业生的交流，巩固师生之间的感情，为毕业生举办一个积极向上的毕业晚会。

三、晚会具体工作安排：

(1)准备阶段。

a)晚会宣传。

1、通过系部公众微信及qq平台对晚会进行全院宣传，通过各班qq群进行系内宣传。(负责人：胥晔)。

2、系部老师辅导员向各班宣传并通知各班进行节目排练(特别是毕业班级)充分扩大本次毕业晚会的影响力。

3、网传部联系各毕业班级班长拍摄生活照，并将其制作成大型海报进行宣传。(负责人：唐娟，杨玲，黄文倩)。

b)联系领导，老师，毕业生：

10月13日至11月4日对毕业班级部分同学进行采访，拍摄《毕业最不舍的人》的主题dv。(负责人：唐娟，杨玲，黄文倩)。

11月5日至11月15日由团副及党支部联系系部领导老师，并拍摄领导老师对毕业生的祝福。(负责人：杨江红)。

(2)节目征集：

a)节目初选：10月16日前上报节目及负责人联系方式。10月23日在舞蹈教室5，6对节目进行最初选拨。(各毕业班级必须最少出一个节目，也可多出，若节目不够从大二，大一中挑选)。

b)节目复选，10月30日在舞蹈教室5，6对初选节目进行再次选拨，确定晚会节目。(并记录所有节目的道具及其要求)。

c)节目彩排，11月10日在舞蹈教室5，6进行第一次彩排，先到先彩。并对节目进行最终要求，实行一人跟一个节目的方式，对节目进行监督指导。

d)节目彩排，11月16日在实验剧院进行第二次整体彩排，并与对应各节目负责人进行沟通。11月20日下午在实验剧院进行彩排，整场晚会形式走一遍确保晚会正常进行。

(以上四项工作负责人：邝世超，熊少峰，石淑彬，胥晔，欧阳美荣)。

e)节目编排及节目单，邀请函制作，由文娱部综合考虑各种因素最终确定节目单，由办公室及宣传部与团副沟通制作出本次晚会的邀请函及节目单，节目单必须清新淡雅吸引观众，邀请函必须大方，华丽不奢侈(左江南，周明哲)。

(3)会场布置：

11月1日在146教室召开学生会会议(要求各部长参加)，部署本次晚会各部门的具体工作事宜。

11月5日前办公室联系各部门，拟好晚会所需物品清单并在11月8日前采购完成。

11月20日中午12：30在实验剧院开始彩排14：30由学习部和心理部，宣传部开始布置会场，其他部门协助。16：00开始清场。16：30再次开始彩排，并对节目进行最后调整，对灯光音响等进行最后调试。18：00至18：20演员工作人员就餐，18：20至19：00进行演员主持化妆。(胥晔，江威)。

四、晚会后勤：

a、任思娇，刘思。

1、收集节目串词，10月30日之前完成。

2、完成各项工作11月15日之前完成。

3、进行会前布置及劳卫勤俭部进行会后清理。

b、学生会，熊少峰。

1、负责活动场地申请(借单反、摄像机)及收集节目。

2、协助外联部拉赞助。

3、督促宣传部为晚会提供三块展板及10张海报以及一张大型海报。

c、王丽华，吴龙飞。

1、负责礼仪，共六名。

2、督促大一、大二进行节目排练。

3、协助办公室进行节目单、入场券、邀请函制作。

d、何意晖，江威，欧阳美荣。

1、进行晚会现场节目的协调及道具的搬运。

2、负责嘉宾和我系观同学的座位安排及晚会现场的秩序，包括嘉宾，观众入场，晚会开始后观众无特殊情况不得离场。

3、负责晚会现场及晚会结束后的卫生。

五、晚会组委会构成。

支教策划书背景（通用17篇）篇三

为了丰富同学的业余时间，提高同学的积极性，培养学生之间默契配合程度，让我系新同学更好的融入到这个大家庭，让大家有个更好的交流平台，团总支学生特此举办“趣味篮球赛”，为我系增添活力，为我校增添色彩。

二、活动简介：

“趣味篮球赛”是一场以篮球为载体，男女之间相互配合传、运、投球的娱乐性活动。

三、活动地点及负责人：

院篮球场。

宣传活动地点：办公楼前男生六号公寓楼下。

本系部负责人：张茂笙。

班级负责人：各班班长及队长。

四、活动步骤：

（一）前期准备。

一、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的展板。

二、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的通知。

三、文体部制作关于“趣味篮球赛”的活动通知并下达各班班长比赛规则。

四、负责人召集系部各班班长开会动员各班积极参加。

五、负责人召集系部各班班长进行比赛抽签。

六、文体部负责安排比赛赛程。

七、办公室负责准备活动所需物品。

八、负责人提前与其他系协商关于场地问题。

（二）具体活动实施方法及过程。

一、学生会主办人员按比赛时间提前三十分钟到达院篮球场。

二、学生会成员到达比赛场地之后开始进行签到制度。

三、学生会成员进行悬挂应化系系旗。

四、学生会成员开始规划比赛场地。

五、学生会成员召集即将比赛的各班班长进行签到。

六、裁判重点向即将比赛的各班参赛人员再次强调比赛规则与细则。

七、比赛开始之前，学生会人员按照人员安排各就各位，各班参赛人员站在指定的比赛场地。

八、比赛正式开始，首先有第一个男生传球给第二个女生，然后再由第二个女生传球给下一个女生，接着继续传给下一个女生，然后由这个女生将球传给最后一个男生，当男生接到女生的传球之后，开始向传球的方向进行绕八字的运球，直到球完全交到第一个男生的手中，然后再由第一个男生继续重复向相反的方向开始运球，直至运到篮筐的切线位置，然后开始传球给最后投球的女生，由该女生进行投篮，球进了记为进一球，球落地之后有学生会成员将该球捡起，并放置指定的缓冲区。整场比赛是一个循环的模式。

（三）注意事项：

一、传球过程中应防止意外砸伤。

二、观众应站在指定的区域内进行观看，以便确保安全。

三、拉拉队成员应使用文明用语，不得重伤别班参赛队员。

系书记签字：王雷。

学生会负责人签字：张茂笙。

团总支负责人签字：李凌玉。

支教策划书背景（通用17篇）篇四

三、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛，增强各专业班级凝聚力，同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛，增强同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球水平，推动校园精神文明建设，向社会展示一个充满活力的新一届大学生风貌。

四、活动对象：工商学院20xx级各专业全体男生。

五、活动地点：商业街篮球场。

六、活动时间：20xx年10月12日——10月16日。

七、主办单位：工商管理学院体育部。

八、参赛要求：

1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍，每队人数不超过10人，自选队长一名，要求服装统一。

2、参赛人员必须是本专业的学生，人员必须固定，不得随意撤换队员，不得请外援，否则取消该队比赛资格。

3、每专业组织一支啦啦队，人数不限，参加体育风尚道德奖的评选。

1、10月10日中午12点前，各班将报名表交于教三101。

2、10月12日至16日进行循环比赛，每场比赛时间为晚上19：00。

3、比赛共进行5天，最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名，颁发奖品及证书。

十、协助部门：

1、办公室：在校内张贴海报，公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息，并及时报道比赛相关事宜。

2、外联部：联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

3、生活部：负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

4、纪检部：组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题，并负责比赛期间一切安全问题。

5、文艺部：负责组织啦啦队，带领全场观众加油。

十一、注意事项：

1、如遇天气等不可解决的因素，比赛时间另行通知；

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

十二、活动预算：

横幅2个，共40×2=80元。

哨子6个，共2×6=12元。

奖状5张，共1×5=5元。

证书12张，共3×12=36元。

药品及水共100元。

共计234元。

支教策划书背景（通用17篇）篇五

活动的意义：

（1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作、

（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液、

（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心、

（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象、

（2）经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用、

（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行、

本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等、

医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）

50元x6人= 300元

生活必须品费用：50元x 6人= 300元

交通费：602元x6人= 3612元（往返，见附表）

食宿费：100元x 6人= 600元

其他费用：10元x6人= 60元

总计：4872元

经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：

（1）小组六人分成2组，待到达目的地再做安排、

（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用、

安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否、因此我们将把安全工作放在重要位置来抓、我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题、具体办法如下：

（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力、

（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全、

支教策划书背景（通用17篇）篇六

尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。

一、活动目的：

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香。

三、活动对象：全校师生。

四、活动内容：

1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出，参加年级部评比。

责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间：9月20日前活动方式：

2.级部摄影图片展。

责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

活动时间：9月20日前责任人：政教处。

五、其他说明。

1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

指导思想：

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

活动安排：

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;。

3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。

4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。教师节活动策划书活动背景。

一、活动目的：

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。

二、活动时间：xx年9月10日(周二)。

三、活动地点：学校大堂、校门口。

四、活动安排：

1.心语书签。

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。

负责人：卢梓晴。

活动时间：

活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。

协助：各级级委、学生会学习部。

2.欢乐抽签。

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡。

活动时间：

3.幸福一博。

设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳。

活动时间：9月5日-9月10日。

活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。

活动用品：小礼品10份。

支教策划书背景（通用17篇）篇七

一、活动主题：

以“我的地盘——寝室文化进行曲”为主题;。

二、活动宗旨：

1.丰富寝室文化，创造良好的寝室氛围;充分展示青青校园的活力风采，折射当代大学生蓬勃进娶务实有为的精神风貌。

3.加强学生会部门之间的合作，锻炼部门的团结和协调能力;。

三、活动目的：

为了让同学们更加了解生活，更加热爱生活，锻炼我们独立生活的能力，为我们以后步入社会作好准备，也是为了丰富我们的大学生活，体现我们生活部的特色。

四、活动流程：

1、大面积进行宣传动员。

2、以寝室为单位进行评分。

3、统一评分后进行统计评选。

4、以展板或海报形式公布结果。

五、活动宣传：

1)、活动伊始：

(1)、由宣传部出具文字及绘画海报，在美院作重点宣传;本部的宣传也要进行。

(2).制定较为完善的宿舍评分标准(其中主要参考宿管评分细则)。

加入特色评比内容，以丰富评比内容和给同学们在打扫完宿舍之余展现自己的机会。

注：1)、卫生评比(室内清洁及物品摆放);特色评比(室内装饰及室标)。

应分清主次，不可产生负面影响，具体评比参见附件。

2)、室标作品的设计主题：内容不限，但需体现一定的寝室文化，健康向上，有创新意识，可突出一定的个性，不可从网上或图书中抄袭。

(3).召开美院全体生活委员大会，动员各班生活委员并且对活动个细节进行。

详细解答和宣传。

注：1)、如果有各班生活委员参与，不但可以解决人手不够的问题，而。

且也可以让更多的同学参与进来，可以达到每班至少有一人参与的。

效果。

2)、各生活委员的重要性，他们是同学的代表，不仅参与正式打分，还要参与我部每周及每月的总评。

3)、告知每位生活委员他们的职责所在，活动的结果不但要对每个同学有所交代，也要对他们进行奖惩。

2)活动尾声：

(1)、海报宣传：由宣传部出具文字海报，具体分配：美院2份;本部1份。

(2)、电子宣传：为增加消息流通渠道，可在美院电子屏幕上宣传动员。

(3)、例会宣传：在学生会例会上向各部门部长说明。

(4)、总结展板：在本次活动结束后对评出的优秀作品以展板形式展出。

另外，本活动因各方面原因肯定会有不足、不完善的地方，真诚的希。

望主席团、老师给予批评与建议。以便我们在今后一如既往的发扬团。

结勤奋，求实创新的精神，让同学们得到实惠，得到方便。我们将在。

以后为大家举办更多、更精，展现西大学子风采的活动，并以此丰富。

同学们的课余文化生活，增进同学之间的友谊。

美院团委学生会生活部。

1活动对象：知行1301班全体成员。

2赛前准备：先由班委开会确定赛事,然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。

3比赛内容：

(一)寝室装饰。

(二)寝室成员风采展示。

总比分100分，其中室内部分60分，宿舍成员风采展示40分。具体内容如下：

(1)寝室设计部分(60分)。

1.卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分)。

(1)床铺整洁;。

(2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;。

(3)寝室内物品摆放整齐有序;。

(4)室内空气清新。

(5)卫生间、水池等洁净;。

(6)能给人以舒适、温馨感。

此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分。

2.装饰特色：主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色，是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)。

(1)体现大学生的青春朝气，独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息，精神内涵;(5分)。

(3)寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。(30分)。

(2)宿舍风采展示(40分)。

展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上)，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。要求：视频不超过8分钟(海报每个寝室制作限一张)(40分)。

4时间安排策划。

1准备期年11月6日~年11月23日。

请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示(拍视频或者做海报)的准备。

上交材料:。

1.宿舍装饰后照片(照片数目不限，不许p图);。

2.近五次宿舍检查成绩;。

3.一张宿舍集体照;。

4.8分钟内视频(或一张海报)。

一、活动主题：建设温馨家园，活跃校园文化。

二、主办单位：四川艺术学院。

三、承办单位：四川艺术学院学生处。

四、具体工作：四川艺术学院学生会生活部。

五、活动对象：四川艺术学院09、10级全体同学。

六、活动时间：年12月2号——年12月21号。

其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间，12月14、15号为评比时间，12月20号、21号为展示时间。

七、活动内容：寝室美化设计寝室卫生评比寝室标志设计。

八、活动宗旨：培养在校大学生的主人翁意识，倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式，共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。

九、活动形式：

(一)、寝室美化设计。

美化要求：1、寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力。

2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出宿舍主题。(温馨家园)。

3、提倡自制、手工原创，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。

(二)、寝室卫生评比。

寝室卫生评比以生活部的检查标准。

(三)、寝室标志设计。

设计要求：

1、给寝室取个健康富有特色的名字。

2、寝室标志设计要创新、个性，简约大方。

3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵!

1、宣传期：以海报形式公布寝室美化大赛的通知，并公布活动具体内容及流程(11月22号)。

2、最终成绩=卫生20%+室内设计50%+寝室标志设计30%。

3、奖项及奖励设置：

一等奖：4名。

二等奖：8名。

三等奖：18名。

奖品设置：

一等奖：200元奖金。

二等奖：100元奖金。

三等奖：50元奖金。

4、表彰大会：公布评选结果，并颁发奖品及奖状。

5、相片展示期：红榜形式公布获奖寝室名单，并展示优秀获奖寝室的照片(寝室照片拍摄由摄影社全权负责)。

十一、活动经费预算。

项目。

具体内容。

预算(元)。

奖品。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

4200。

8100。

1850。

其它。

冲洗照片的费用及流动。

50。

总计：2550元。

策划书：四川艺术学院学生会生活部。

年11月18日。

2评选期：年11月19日~年11月23日。

比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。

5.奖品设置：

本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，参与奖。

一等奖。

车家两用小冰箱。

二等奖(两名相同)。

德尔玛(deerma)dem-f2801.6l静音迷你加湿器(绿)。

参与奖。

每个寝舍将获明信片六张(包括混寝)。

支教策划书背景（通用17篇）篇八

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。

2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。

3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。

3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分：10分。

主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解。

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。

以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据。

宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。

支教策划书背景（通用17篇）篇九

暑假已逝，寒假将至。我们将履行和孩子们的约定——相约20xx，我们手牵手。带着充满期待心情迎接不久到来的寒假，我们会再次走进阜阳三合镇南塘村，与那里的孩子们一起度过一段收获快乐和知识的美好时光，共同迎接一个属于我们的20xx。

我们的到来将使寒冷的冬季不再沉寂，平静的心情舞动起来。希望孩子们能够在短暂而又宝贵的寒假里，共同参与和分享我们带来的知识及乐趣。希望孩子们能够借助我们的眼睛，看到不同于自己家乡的另一片蓝天。希望孩子们能跟随我们汇集起来的“爱之光”，打开通向另一个世界的思维之门。而且寒假我们将在暑假支教模式的基础上有所创新，将试着尝试用社会工作三大手法之一小组工作手法跟孩子们一起探讨成长。

1、活动地点：安徽阜阳市三合镇南塘村。

2、活动时间：20xx年1月17——20xx年1月23日（时间可以根据具体情况更改，但活动时间要保证5天以上）。

3、活动宗旨。

带着一颗真诚的心，把自己的知识给可爱的孩子们。带着一颗平等的心，和孩子们一起参与学习的过程，共同分享学习的乐趣。帮助孩子们发现自己的美丽，帮助孩子们挖掘自己的潜能，帮助孩子们认识自身和自己身边的成长环境。

4、活动理念：共同参与，开拓思维。学活知识，分享快乐，收获成长。

5、活动原则：快乐学习，共享快乐。

6、服务对象：安徽省阜阳市三合镇南塘村的4—6年级的愿意加入“我们大家族”的孩子们。

1、课程设置。

1、语文。

2、数学。

3、英语。

1、自然地理常识。

2、健康环保。

3、舞蹈。

4、思想品德。

5、体育。

6、音乐。

7、表演。

1、青春心理启蒙。

2、智力测试引导。

基于20xx年暑假的探索性实践所取得的成效和总结的经验，也为了进一步实践我们心中的理念，期待继续可以跟那里的孩子们一起成长，我们继续策划了本次支教活动。我们的队员再次到南塘进行前期调查，和当地小学的老师进行沟通，走访当地的村民，尽可能的搜去充足的信息。经过充分的调查和论证以及南塘合作社的支持，我们决定组织本次支教活动。

4、项目进程表。

前期准备。

（1）课程设计（参加支教的志愿者）。

（2）志愿者招募（12人左右）。

（3）团队培训（至少两天时间，一月份初或者寒假之后）。

中期开展。

（1）招生（志愿者前期调查、宣传）。

（2）正式上课及开展活动。

后期总结。

（1）活动评估。

（2）回访家长。

5、项目的独创性。

我们用先进的教育理论——灯塔计划的经验以及rcef的先进的理念和社工的专业手法武装我们的团队，通过充分的'分享、沟通、培训，发挥每一个成员的力量来完善我们的课程设置和素质拓展游戏。同时，我们将把社会工作中的小组工作方法以及“参与式学习法”充实到我们的课堂中，让孩子们成为课堂的主体，让讲台成为他们表现自己的舞台。

所教授的内容结合乡村学生的生活环境和实际需要，不以分数为宗旨，重点在于培养学生良好的品格和素质。所采用的教学方式新颖活泼，且富于关怀与爱，能让学生体会个体的价值及其带来的快乐。

6、活动的预期效果。

（1）通过大约6天的课堂互动，让同学们体会积极思考、快乐学习。收获知识、提高信心。感受爱、学会爱。

（2）快乐度过每一天，让孩子们在脑海里可以留下美好的回味，生动有趣的游戏不但可以收获快乐，更能跟大家的分享过程中收获成长。

（3）活动中可以邀请家长一起参与进来，达到社区的人们、孩子、家长三方面的互动，整体上收到好的效果，期待我们下一期的活动能够顺利展开。

（一）预期困难。

1、天气：干燥、寒冷或下大雪的天气，有可能影响活动的正常开展，尤其是户外活动。孩子们的安全亦需要慎重考虑。

2、时节：春节将至，一些孩子可能无心参与。此外，一些外出打工的家长也陆续回家，孩子可能想和爸妈多一些时节在一起而不想参加。

3、志愿者：由于志愿者来自不同的系别，他们之间的配合可能需要一些时间。

（二）解决办法。

1、户外活动慎重开展，尽量都在室内进行。

2、下村进行宣传，与家长进行沟通交流，让家长明白我们活动的意图。

3、开展充分的团队培训，增强大家的凝聚力和协调力。

1、事前评估。

正式活动开展之前，可以通过非正式的渠道（限于时间的急迫性，我们会恰当通过正式渠道——报名时候征集和收集来自家长的信息收集家长和老师的意见和期望）。另外，收集孩子们对加入活动的想法及想收获的东西。（参加支教的志愿者前期调查）。

2、事中反思。

正式活动开展的过程中，通过晚上的分享、讨论，发现教学中存在问题并找出妥当的解决方式。另外，要求各个志愿者老师写日志总结一天的活动感想，并鼓励大家积极交流自己的所见所闻所想。

3、事后评估。

活动结束后，通过回访家长和老师，采集相关信息。并再次收集孩子们的看法。前后对照，加以比较，对整个活动加以反思和总结，评估预期目标的实现程度。

上课道具200元。

游戏物资300元。

车费100元。

伙食以及住宿600元。

合计1200元左右。

策划书：阜阳师范学院信息工程学院同起点连农社。

支教策划书背景（通用17篇）篇十

在我国“科教兴国”的主题下，我国的初等教育虽有发展，但教育程度发展不平衡。所以在此进行农村支教，尽大学生所能，缩小农村地区与城市初级教育的差距。在此可以提高农村学生的素质和学习能力，同时也提高了大学生的社会实践能力。

1、大学生的知识储备有能力对农村小学生进行教育；

2、大学生的教育方式小学生易于接受；

3、大学生的想法与小学生的想法比较接近；

提高大学生的社会实践能力，同时提高学校的声誉。在学生支教时，也可以加强学校与周边地区的交流，有利于学校和农村之间的相互了解。教育过程中，使农村的学生开拓眼界，更好地了解世界。同时也在更好的发现农村的人才，符合我国“科教兴国”的政策。

1、将部门人分成若干小组，每组四人进行支教；

3、部门干事在支教之时，也对支教学生进行素质教育，使教育学生全面发展；

7、在以后的开会中，大家交流支教的心得，为以后更好、更全面地服务农村学生；

8、部门干事出发时注意时间，同时合理分配任务；

9、对支教学生在一段时间后进行考察，根据支教学生成绩以及意见对支教方式进行改进；

10、在活动开展好的情况下，多方面听取村民的意见，扩大活动的队伍；

1、在支教过程中，应有耐心，同时也要有责任心，对支教学生要有信心；

2、对支教学生发放的学习资料应符合支教学生所学内容，同时应根据支教学生的能力进行教学。做到“因材施教”。

5、支教过程中应让支教学生全面发展，在教学中应注意劳逸结合；

1、支教出发的时间应提前约定，尽量不要出现等人的现象；

2、接受任务时应说到做到，不允许出现拈轻怕重的现象，同时也不许抱怨；

3、在支教时应该避免一些对于支教学生的敏感问题；

4、在向村民宣传时，应注意宣传的内容，应积极向上，不许出现反对国家政策的内容；

6、支教中应该有责任心，要坚持到底。

支教策划书背景（通用17篇）篇十一

206月日――6月28日(阶段i：前期准备)。

2017年8月1日――8月14日(阶段ii：活动实施)。

2017年8月15日――8月20日(阶段iii：活动结束、成果整理)。

2017年暑期――不定期，志愿者单方面为永久性(详见计划第四部分“活动内容与形式”)。

二、活动地点。

湖南省xx土家族苗族自治州凤凰县都里乡中学。地点的选择是通过中国凤凰助苗网联系，根据当地政府给的相关资料确定。按项目组所确立的选点原则，以下地点已被网络资料、当地政府提供的资料、熟人资源等确认为“适合于本项目组活动开展的地点”，并已经过项目团队与当地校方及教育行政部门的确认，并已收到了都里乡中学的邀请函。此次支教调研志愿活动得到了当地县、州教育局及团委等有关领导部门和湖南教育台等媒体单位的大力支持。

三、活动基地。

都里乡中学(九年一贯制)。

团队介绍。

团队共聘请了4名指导老师，分别是：

郝xx书记数学与统计学院党委副书记兼副院长。负责学院学生工作的管理，在指导学生进行暑期实践方面具有丰富的经验。郝书记将为我们团队在安全注意事项、成员的训练等方面提供有力的指导。

吕xx教授科学学院副院长，吕教授是教师教学领域的权威，在此领域颇有建树，吕教授将为团队成员在支教教学技巧、教学理论等方面提供有效地指导。指导我们在教师教学方面的调研。

曲xx副教授教育科学学院讲师，研究领域为教育管理，教育政策与法律，对农村教育有较深入的研究。指导我们在针对义务教育普及与留守儿童问题方面的调研。

吴xx老师中国凤凰助苗网创建人，站长，全国志愿者工作优秀个人。长期从事公益事业，接待过三十多所学校的八十多个支教团队。凤凰县第二民族中学语文教师，从事初中语文教学多年，有丰富的教学经验。吴健辉老师将会积极帮助我们熟悉当地环境，了解当地学生的状况，帮助团队成员迅速、有效地融入当地的支教生活。

宗旨：

提高学生学习兴趣，拓展学生知识视野，传授学生文化知识。立足于长期定点教育支援对接，尽心做到最好。

成员信息：

我们的团队由来自不同年级不同院系的18名成员组成，团队具有跨专业、跨年级等优势。

1.跨年级优势。

我们的团队有博士生两名，研究生一名，他们在各自的领域都有一定的建树，为我们团队在数据统计和网站制作方面提供了技术保障。来自11级和12级的成员16名。11级和12级的成员普遍已经经过了较长时间的专业课和师资课的学习，他们具备较为扎实的专业知识基础和厚实的教师技能基础，具备了较强的支教教学能力。团队还有4位13级的`成员，他们也已经经过了一定量的专业课和师资课的学习，同11、12级的成员相比，他们更具备活动激情，有较强的创新能力。

2.跨专业优势。

我们团队成员分别来自文学院、数学与统计学院、外国语学院、物理学院、化学学院、生物科学学院、历史与文化学院、zd学院教育科学学院、和计算机学院等十个学院的不同专业，也覆盖了本硕博六个年级，他们在各自的专业课学习方面成绩优异，专业知识基础扎实，因此具备此次支教教学活动的能力。这也为这次支教活动的顺利成功地进行提供了人员基础。此外，团队内的很多成员都具有暑期实践的经验。如12级文学院的胡xx、化学学院的蒋xx等同学都在2017年的暑假组织或参与过相关的实践活动。而如宋京(物理学院学生会团委秘书长、社联督导注册部部长)、蒋xx(化学学院宣传部长)等很多同学都有在学生社团任职的经历，具有很强的策划能力和组织能力。而计算机学院13级硕士研究生陈少风与计算机学院12级谢xx、吴xx等同学具有很强的计算机专业功底，这位我们团队建设自己的公益性网站提供了专业基础。数学与统计学院11级博士生王国强与12级博士生周彦的研究方向为统计学，这为我们在数据处理方面提供了技术保障。此外，我们还获得了已毕业的学长学姐们的指导与援助，如教育科学学院12级研究生王文硕士，已就业于xx自治州发改委，对xx地区比较了解，并在教育学领域有一定的研究成就。教育科学学院10级宋xx，原e翔工作室负责人，在网站制作方面非常有经验。还有当地的同学，他们在后勤方面及调研方面给我们提供帮助。团队支教的对象是九年义务教育阶段的学生，其中初中阶段的学生已经开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育、音乐等课程，小学阶段开设语文、数学、英语、自然、社会、思想品德、安全教育、文娱及体育等九门课。大课保证专业对口，小课保证专业对口或专长对口。在调研方面，我们侧重于当地教师与教学资源分配状况、义务教育普及和留守儿童问题三方面展开调研。我们还将开展夏令营，不分年级的招募当地的学生，提高他们的学习兴趣，拓展他们的知识视野。

3.地域优势。

团队所有成员均来自湖南，对湖南的地理环境、风土人情等状况自然比较了解。另外，团队内还有3名来自支教目的地地区的成员。他们对支教目的地的民俗民风、自然地理环境等的特点有深刻的了解，并且他们都能够流利地应用当地的苗族语言进行日常交流，这为我们团队快速地熟悉当地的人文环境、快速顺利地进行支教活动创造了有力的条件。

活动纪律。

1、基本纪律。

1..吃苦耐劳，有团队意识和合作精神，友爱互助，听从安排。

2.踏实认真，有责任心，做好备课、授课和调研等工作。

3.注意饮食和生命财产安全，禁止去野外游泳，有需要去时，一定要像团长说明。禁止乱吃野外食物。

4.尊重当地人民的风俗习惯，尽量不介入地方矛盾，保持客观冷静的头脑。

5.注重保持团队及个人形象，注意言谈举止，不拿群众一针一线。

6.活动期间不饮酒，因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。

7.遵纪守法，遵守活动的基本纪律。

2、安全制度。

(1)为保障全体人员的安全，所有支教团成员的一切活动均遵循“安全至上”的原则，尽量在集体中活动，不得擅自离开团队。

(2)支教团成员须保管好个人财务及所携带的物品，成员之间也须相互照应：公共财务主要由负责人管理和照看，其他成员协助负责。

(3)支教期间有事外出须向团队负责人请假，归队须报到。并且须两人或者两人以上结伴同行，夜间女生外出须男生陪同。

(4)支教期间所有成员的活动服从统一安排，不得擅自行动。

(5)支教期间成员须随身携带必备药品，如有出现不适须及时报备，方便就医和治疗。

(6)支教团成员在支教期间应尽量避免接触易燃易爆等危险物品，注意人身安全，不做容易造成损害人身安全的事。

(7)团队各位成员须签订安全责任协议书，购买人寿或意外伤害保险，对自己的安全负责。

支教策划书背景（通用17篇）篇十二

萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大，加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大，充分感受那份爱的无尽与伟大!

二、活动目的。

丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。让感恩氛围校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更加深入的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去。

三、活动主题。

四、活动宣传。

1.海报宣传：在社区各宣传栏张贴海报。

2.展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板。

3.社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传达到深入宣传的效果。

五、活动时间：20xx年5月10日下午。

活动地点：新风里社区。

六、活动对象。

新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;。

七、活动流程。

1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.

3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安。

6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动举办的意义。

八、活动后期总结及相关事项。

1、活动结束后，主办部门做好总结，并建档留作资料保存下来，用作教育、启发和宣传的素材。

2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱!

3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱，起到积极的教育作用。

活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标。

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

小班活动目标：

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

活动一：dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。

活动二：手工康乃馨。

中大班活动目标：

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的`爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

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支教策划书背景（通用17篇）篇十三

策划的“策”字最早出现在南宋史学家范晔的《后汉书》中。策划的主要含义是策划、策划、设计和策划。创造性思维在选题中的运用就是选题和策划。下面是小编为大家收集有关于迎新晚会背景策划，希望你喜欢。

一、会场布置。

大门、走廊、电梯口设置指引牌;。

宴会厅前厅走廊铺设红地毯;。

宴会厅前厅走廊，设置签到台，放置签到板，给嘉宾签到。

二、活动内容。

签到。

签到板上设计有一个__公司logo形状的小灯槽，签到嘉宾签到后，礼仪小姐会给签到嘉宾每人分发一支胸花以及小灯泡，并引导嘉宾将小灯泡镶嵌到签到板的小灯槽上，随着签到的进行，一个完整的__xlogo渐渐被点亮。

迎宾礼仪。

由形象高挑、气质优雅、笑容甜美的专业礼仪小姐担任迎宾，统一着装，侍立于签到处为嘉宾引路，配合工作人员引导辅助嘉宾的签到工作。

签约启动仪式——妙笔生辉。

寓意：“以和为贵，和气生财!”

风云榜入场式。

颁奖嘉宾宣读颁奖词、获奖名单时，全场音乐暂停与灯光调暗，追光灯根据获奖名单依次迎接获奖嘉宾上场。

晚宴开启——祝酒“心心相印”

晚宴开始前，全场灯光调暗，led屏上缓缓升起一个“心形”图案，“心形”正中慢慢浮现出中燃logo，致祝酒辞，全场举杯共饮!

寓意：__公司的成就与辉煌，离不开全体成员的全心全意的付出与奉献!

三、活动流程。

7：00-8：30工作人员进行晨会前的准备。

一、年会主题：度年终总结会。

二、年会时间。

12月31日下午14点00分至30分。

会议时间：14：00——17：30。

晚宴时间：18：00——21：30。

三、年会地点。

西__酒店一层多功能宴会厅。

四、年会参会人员：公司全体员工。

五、年会流程与安排。

本次年会的流程与安排包括以下两部分：

大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

大会进行第三项，副总经理宣读度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

大会进行第四项，总经理做总结性发言。

大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场。

(二)晚宴安排。

晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿明天更加美好。(背景音乐)。

用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

娱乐时段：

文艺节目(2—3个节目)。

游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子;。

文艺节目(2—3个节目);。

游戏2：抢凳子;。

用具：5把椅子，围成一圈;。

文艺节目(2—3个节目)。

游戏3：筷子运钥匙链;用具：12支筷子、2个钥匙链;。

游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。

游戏4：呼啦圈传区别针;。

用具：呼啦圈3个、曲别针18个;。

游戏5：踩气球;用具：100个气球。

游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。

幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念。

六、年会准备及相关注意事项。

(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

(二)条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：“__传古文化传播有限公司度年终总结会”

(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后，新同学又积极参加到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。

法学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，欢庆新年的到来，同时特别表达对_________级新同学的关心与期望。今天，迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。

二、晚会时间：

_______________年12月6日晚七点。

三、晚会地点：

_______________大学五一所大礼堂。

四、晚会组织单位：

主办单位：_______________大学法学院。

承办单位：_______________大学法学院团委学生会。

_______________大学法学院艺术团。

五、晚会形式。

歌舞晚会。

六、晚会领导工作组。

组长：尹晓东书记张新民院长。

副组长：叶云凯副书记赵云芬副院长王轶老师。

成员：杨茂刘芮雪赵兴洪。

七、人员安排。

详见法学院12.6晚会团委学生会分工方案。

八、工作要求。

各工作小组根据《12.6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容，实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。

九、晚会面向对象。

(一)、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。

十、晚会经费预算。

编号：用途：预算：(元)。

1场地租用2000。

一：时间：20__年x月__日晚7：30。

地点：__酒店。

二：主办单位：

三：晚会工作人员的主要职责。

【晚会总监】：职责：负责晚会节目的审核及艺术指导。

【晚会策划】：职责：负责晚会的策划、节目的编排以及协助整场晚会的协调工作。

【晚会指挥】：职责：负责整场晚会演出的全面工作，协助完成晚会的筹备工作。

【晚会导演】：职责：负责整场晚会的演出有序，组织演职人员按时到场，按照演员编排的节目号码排麦等待演出，不要空场。

【晚会撰稿】：职责：负责晚会的开场白及结束语的撰稿，并协助主持人编写串词。

【晚会主持】：职责：负责本次晚会的节目报幕，以及灵活的宣传本房间的特色，以及节目之间的串词工作。

【晚会场景】：职责：负责背景的设计及晚会的其他美术设计。

【晚会片花】：职责：负责整场晚会的片花和字幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作。

【晚会联络】：职责：负责演员、工作人员的联络，及时与主持人和指挥通报情况。

【晚会服装】：职责：负责演员以及工作人员的马甲更换，并协助调好语音视频。

【晚会录象】：职责：负责整场晚会的录象资料的拍摄工作。

【晚会摄影】：职责：负责整场晚会节目的图片资料的拍摄工作。

四：晚会注意事项。

1、晚会在x月__日晚上7：30准时开始。

2、晚会安排了专门的递麦人员，其它管理不得操作麦序。

3、热情接待每一位朋友，多给表演人员鲜花掌声支持。

4、晚会管理人员不能随便抱临管，由指定的管理来操作。

五：晚会要求：

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，统一马甲，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，晚会主持人随机应变，巧妙的解决。

5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

这一次晚会，我们的主旨是让大家玩的开心，分享快乐，让更多的人在这里受到尊重，这样才是最重要的。每年只有一次的年会，希望大家都能够在这里玩的开心，可以在这里享受到乐趣，这才是举办年会的真谛!

一、活动背景。

东流逝水，落叶纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了，我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里，他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章，借此机会，南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会，向新生们表达我们的热烈欢迎，为新老生们提供一个交流合作的舞台，挥洒青春的活力。

二、活动目的。

1、欢迎______届新生;。

2、给新生创造一个良好氛围，提供展示个人魅力的舞台，挖掘新文艺人才;。

4、加强组织团队建设，为日后的工作开展积累经验。

三、活动主题。

心“新”相印。

四、活动时间。

20______年10月______日。

五、活动地点。

环东广场(暂定)。

六、活动安排。

(1)前期准备：

a)海报宣传。

内容:20______届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间，地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情，青春活力的基调。

展出地点:男。

生

公寓前。

b)广播宣传。

内容:20______届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为______。我们与你在环东广场不见不散!

要求:广播站分别在___月______日至___月______日期间进行广播

c)在学校的网站，贴吧进行宣传。

d)在主干道，球场，食堂等人流较大的地方拉横幅。

(2)其他前期工作。

1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)。

2.晚会节目策划，筛选及彩排工作。

3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)。

5.购买请柬，派发给相关嘉宾领导及其他学生组织。

6.提前预订需要化妆的地方。

(3)节目审核。

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期，由心协文娱部准备好节目，并且跟进所有节目的进度;。

3、活动开展前进行节目的二--三次审核;。

4、最后一次进行带妆彩排。

(4)布置内容。

1.舞台上的大幕布与灯光，地上铺好红地毯，气球彩带等布置。

2.音响话筒及相关设备是否到位，完好。

3.现场荧光棒，口哨，拍拍手的分发。

4.观众席座位安排。

(5)晚会现场整体流程。

1.18:50会场一切工作准备就绪。

2.19:00开场舞。

3.19:10主持人宣布晚会正式开始。

4.19:10~20:00上半场节目。

5.20:00~20:20游戏环节。

6.20:20~21:00下半场节目。

7.21:00主持人宣布晚会结束。

8.观众退场后工作人员留下整理会场。

七、赞助。

3)赞助商可以派演员参加文艺表演，参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组;。

4)赞助商会收到活动主办方的邀请，出席当天的活动。

八、资金预算。

1.背景幕布——1张500元。

2.音响灯光：2000元。

3.宣传单：200元。

4.横幅、海报：1500元。

5.气球、彩带：100元。

6.助威用品——荧光棒等：200元。

7.化妆队200元。

8.游戏环节的礼品200元。

9.其他备用支出200元。

总计：4900元。

九、应急方案。

1.音响：多准备一个音响，以免音响突然失灵。

2.灯光：在晚会开始之前确认电的正常使用，并派指定的人联系电工，以免突然停电。

十、注意事项。

1.活动当天，从上午开始安排人员搭建舞台。

2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商。

3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查。

4.指派一位人员看好电工，以防出现特殊情况，及时解决;指派一位人员专门看好网线。

5.参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场最终排练，活动流程五点半前过一遍。

6.安排好嘉宾和观众的位置，桌椅摆放人员于下午3:00到环东广场准备。

7.晚会开始前15分钟发节目单。

8.晚会当天，心协所有人准时到达环东广场帮忙与看晚会。

9.活动过程中，分工明确，如有特殊情况，及早报告。

本次晚会应该派2名工作人员负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(一定要把握演员出场顺序，不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)。

支教策划书背景（通用17篇）篇十四

21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。

活动目的：

1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。

2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

3、提高环保协会的知名度，让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。

4、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。

二、体育比赛。

为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事，也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们有理由相信，此次篮球赛将会非常成功，而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去卫冕那荣耀的奖杯。

今年xx学院又迎来一批新生力量，为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强班级的沟通交流，我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

活动目的。

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

三、志愿者活动。

在社会发展的今天，学生志愿者已经成为社会中不可忽视的一股力量，它不但给人们提供了便优质的服务，而且给在校学生一个接触社会和锻炼自己的机会，因此，更为丰富多彩和高水平的志愿者活动的开展，是学生和社会的需要，对和谐社会的建设有积极意义。

活动目的。

为了提高大学生的社会实践能力，加强博物馆与学校之间的互动合作，增强以实训为主要内容的教育环节，搞好教学改革、培养具有创新意识的新型人才；同时为西安碑林博物馆提供优质的志愿服务，加大其教育和宣传的职能。本着“优势互补、资源共享、有效合作、共同发展”的原则，经西安碑林博物馆和陕西师范大学人文社科基础教学部的协商，双方一致同意在西安碑林博物馆开展学生志愿者活动。

四、联谊。

活动目的。

为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

五、读书、知识竞赛类活动。

活动目的.

阅读，作为一种能够引导人们思维方式的生活习惯，对人们的影响是巨大的，一本好书，往往能够改变人的一生，甚至成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者，无论是科学知识，还是文学素养都应走在世界的前沿，所以我们要更高质量的阅读方式以更大程度地充实自己。为此，资源工程系学习部将以第(一)届湖南理工职业技术学院读书月为契机，开展一系列读书活动，借此将同学们的读书热情推向一个新高-潮，展现同学们积极向上、活泼大胆的青春风采，同时以此纪念伟大著作和它的作者们，并向他们致以崇高的敬意。

活动目的。

为纪念中华人民共和国成立六十周年，我系以“分享阅读智慧共烹文化盛宴”为主题，举办此次读书节活动，旨在让广大学生通过阅读领略先辈们奋斗的艰辛，感悟今日幸福的来之不易，奋发图强，励精图治，努力塑造内涵丰富、完善的自我，更让浓郁的书香洋溢校园，营造积极健康的学习氛围和文化环境。畅导广大师生读经典，读大家之作。

支教策划书背景（通用17篇）篇十五

一、活动主题：

手牵手，心连心。

二、活动目的：

1、加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

三、主办单位：

xxx。

承办单位：xxx。

xxxx。

四、活动时间：

20xx年xx月xx日上午9：30。

五、活动地点：

老校区操场。

六、活动形式：

趣味游戏。

七、活动对象：

养殖服务部与纪检部成员。

八、活动安排：

1、前期准备：

（1）与纪检部负责人协商，共同筹划活动内容。

（2）准备活动所需器具（报纸、篮球、气球等）。

（3）与宣传部联系，制作纸质横幅、海报。

（4）邀请团总支老师参与。

（5）准备活动奖品。

2、前期宣传：

（1）在新区张贴海报。

（2）部门人员同朋友宣传，有兴趣同学亦可参与。

3、活动流程：

（1）两部门人员准时到达通知场地。

（2）负责人介绍活动规则。

（3）活动内容：

1）趣味篮球：在篮球场中间设置障碍物，活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边，并绕过障碍物，运到篮框后投篮，记录活动所需时间。

2）三人救护：三个同学一组，用绳子将三人的脚绑在一起，最先到达终点者为胜。

3）团结一心：五人一组，每组六张报纸，活动开始前每人踩到一张报纸上，最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人，依次传递到第一个人，第一个人将报纸铺在地上，踩着报纸前进，活动过程中每人都不得脱离报纸前进，最后一人先到达终点者为赢家。

4）瞎子摸鱼：每组派两名成员，在每组活动区域内零乱放置一些器具，活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具，另一位同学只得在制定区域内指导，不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的`队为胜者。

5)纸币游戏：将人员分为两类：男生一组，女生一组。男生充当一元钱，女生充当五角钱。组织人员说一个数字（例如：五元），活动人员则自由组合成规定钱数，没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

6）背靠背：两个同学一组，背靠背站立，中间夹一气球，两同学需配合好将气球夹破，在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

7）游戏完后计算每组总成绩，评出最佳优秀团队，分发奖品。

8）活动完后交流心得，合影留恋。

九：活动要求：

（1）活动人员需严格遵守游戏规则，不得投机取巧。

（2）活动人员需听从组织人员安排，使活动有序进行。

（3）活动仅为趣味游戏，不应在活动过程中发生争执。

（4）组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

（5）组织人员需事先讲清楚活动规则，避免由于没明白规则而导致活动混乱，扰乱活动正常进行。

十：奖项设置：

一等奖：笔记本。

二等奖：签字笔。

三等奖：棒棒糖。

十一：经费预算：

活动奖品：20元海报、横幅：10元。

共计：30元。

十二：预计困难：

（1）活动人员不足。（部门内部协调，与纪检部商量，紧可能找大家都有空的时间进行）。

（2）由于天气原因（如：下雨）导致活动无法正常进行。（关注天气预报后再安排活动时间，或另外选择活动时间。

（3）活动器具借用问题。（提早做好准备，借好相关器具）。

（4）活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。（事先表明活动目的，讲好活动规则，避免不必要的冲突）。

xxxx。

20xx年xx月xx日。

支教策划书背景（通用17篇）篇十六

支教策划书背景（通用17篇）篇十七

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。

2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。

3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。

3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分：10分。

主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解。

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)。

以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据。

宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。

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