2023年形势与心得体会 中印形势心得体会(优质20篇)

时间:2023-10-13 作者:碧墨2023年形势与心得体会 中印形势心得体会(优质20篇)

教学反思是提升教师专业发展的重要一环。接下来是一些关于实习心得的范文,希望能够给你提供一些写作思路和方法。

形势与心得体会篇一

随着中国和印度这两个国家的国力日益壮大,它们之间的关系也变得越来越紧张。中印之间的形势已经成为一个备受关注和研究的话题。在这篇文章中,我们将讨论中印形势的现状、问题和解决方案,并对这一局势发表一些心得和体会。

第一段:中印形势现状

印度是中国在南亚地区的主要竞争对手,在边境问题、对南海和印度洋的军事扩张和贸易竞争等问题上与中国持不同的立场。在过去的一年中,中印之间的紧张关系进一步加剧,并导致了对峙事件的发生和演变。事实上,中印两国已经互相指责,相互报复,同时华盛顿也在利用此机会对印度进行了一些让步和资助。

第二段:中印形势的问题

中印之间存在的主要问题有:降低对峙紧张关系,解决边境争端,并改善其它关键问题,如反恐、环境保护、能源安全和贸易合作。在边境问题上,中印两国都有其自己的立场和利益,中印之间就有一段有争议的不少于3000公里的领土线。以色列和中国一样都在自己要求的领域内修建了军事设施。此外,中印还需要寻求解决其他一些问题的方法,例如,印度需要解决其能源产品的压力。

第三段:解决中印形势的挑战

中印之间的问题必须通过协商和双边对话来解决。中印应该深入了解它们惟一的竞争对手和合作伙伴应该如何磋商来达到解决问题的目的。夹在中印之间的尼泊尔、不丹、孟加拉国和斯里兰卡等国家也应该扮演积极的角色,以促进和平和稳定。这个稳定的局势,是有益于所有各国的。

第四段:加强中印之间的合作

中印之间应该竭尽全力展开合作,以促进双方关系的正轨,竭力防止在未来的日子里再度引发对峙事件。中印之间的合作应该围绕着大规模基础设施建设、贸易增长、环境保护和国家安全等方面,展开双边对话和行动。通过加强合作,中印之间可以增进了解与信任,建立更健康、更稳定的国际关系。

第五段:结论

中印之间的形势对于整个亚洲和全世界来说都是至关重要的。如果中印之间不能达成任何妥协并解决自己之间的问题,不但会给两国带来负面影响,对世界格局和全球安全也将产生不利影响。我们希望看到中印之间的友好关系,只有这样才能推动两国贸易和人文交流并促进地区和平的实现。

形势与心得体会篇二

就业形势一直是社会关注的焦点问题,尤其是在当前经济下行压力加大的背景下,就业形势更加严峻。我作为一位即将毕业的大学生,深切感受到了就业形势的严峻。通过自己的实践和观察,我认为就业形势的变化对我们应届毕业生来说既是挑战,也是机遇。

首先,就业形势的变化给应届毕业生带来了许多挑战。近年来,随着智能化、信息化的快速发展,许多传统行业面临着淘汰的风险。同时,大量的人力资源涌入劳动力市场,导致企业职位岗位有限,竞争激烈。对于应届毕业生来说,找到一份满意的工作变得越来越困难。许多大学生面临着找工作的压力和困惑,不知道自己的专业是否与未来就业方向匹配,也不知道如何提升自己的竞争力。在这个时候,我们需要及时了解并适应就业形势的变化,主动拓宽就业途径,提升自身的综合素质,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

其次,就业形势的变化也给应届毕业生带来了许多机遇。虽然现在的就业形势严峻,但随之而来的也是一些新兴行业和新的就业机会的出现。信息技术、互联网、人工智能等行业蓬勃发展,给了许多大学生更多选择的机会。尤其在当下互联网时代,我们可以通过自主创业、网络营销等方式,找到适合自己的发展道路。另外,国家也在大力发展高技术产业,大力支持创业创新,为我们提供了更多的发展平台。因此,对于我们应届毕业生来说,要抓住机遇,积极创新,找到自己的定位,不断提升自己的能力和知识水平,才能在就业市场中找到更好的机会和发展空间。

此外,就业形势的变化还需要我们积极主动适应。就业形势变化带来了竞争的加剧,我们不能再依赖于传统的求职渠道和方式,需要积极创新求职思路。我们要通过多种渠道获取就业信息,包括亲戚朋友的介绍、互联网求职平台、校园招聘会等等,不断寻找机会,提前准备。同时,我们要注重自身能力的提升和专业知识的学习。只有具备了足够的实践经验和专业技能,我们才能在激烈的竞争中胜出。此外,我们还要注重自己的培训和发展计划,不断提升自身的综合素质和职业技能,以应对未来社会对人才的需求。

最后,面对当前的就业形势变化,我们应该保持积极的心态。困难和挑战是必然存在的,我们要具备坚韧的毅力和乐观的心态。无论遇到怎样的困难和挫折,我们都要保持信心,相信自己的能力和潜力。在就业寻找的过程中,我们要不畏困难,勇于创新,坚持不懈地寻找机会,才能最终收获成功。

综上所述,就业形势的变化给应届毕业生带来了挑战,同时也带来了机遇。我们要适应就业形势的变化,主动拓宽求职途径,提升自身的综合素质,积极主动适应就业形势的变化。只有抓住机遇,积极创新,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的就业梦想。

形势与心得体会篇三

观看了长治王庄煤矿“7.12”重大水害事故和忻州市贾家宝煤矿“7.2”特大瓦斯爆炸事故,这些事故的发生,给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失,也给煤矿的安全生产造成极大的负面影响。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛,我们应该深刻汲取这些事故的教训,举一反三的抓好煤矿安全生产,努力把地我矿打造成一个本质安全型、和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。

思想决定行动。抓好煤矿安全生产,首先要始终摆正搞质量标准化与安全之间的关系、与生产之间的关系、与经济效益之间的关系,牢固树立“质量为本、安全为天”和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作”的思想观念,牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念,牢固树立“没有质量标准化建设就没有安全生产的良性循环”的思想观念,在全矿上下形成共识,凝聚合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和激励机制等一系列制度。

制度落实是关键。思想提升了,制度完善了,我们就要不折不扣去执行,去落实,去管理。层层落实开展安全质量标准化工作的责任,做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理,才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。

杀不住“三违”的风,就迈不开安全的路。从发生的这几起事故来看,每一起几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”,就要广泛动员组织各方面的力量,努力形成党政领导一条线,工团组织一条线、纵向管理一条线、女工家属一条线,在全矿形成对“三违”现象施以重压的态势。各队,班组要充分利用班前会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式,认识“三违”危害,普及煤矿三大规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药,提高人员的知识水平和技能素质。要在加强集中教育培训的基础上,通过制度来约束和规范员工的操作行为,对于违章违纪,不论责任者处于什么目的,无论是否造成后果,一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部要彻底转变观念,决不能当好人,作到宁听骂声,不听哭声,使干部员工对制度、规定形成敬畏感。对于各项制度,要求,必须有相应的追查落实机制,按照逐级负责制、岗位责任制的要求,一追到底,彻底追查不落实的人事。

细节决定成败。矿井的采煤、掘进、机电、运输、“一通三防”等生产环节和相关岗位的安全质量工作,是煤矿的生命线。因此,在矿井建设中,我们不仅需要先进的技术装备,更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。通过实施精细化管理,使安全生产符合国家法律、法规、规章、规程等规定,并达到和保持一定的标准,使煤矿始终处于安全生产的良好状态,保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行,全过程监控一切影响生产安全质量各环节、细节因素,最大限度地用科学的制度、规范、标准等,持续消除不安全和降损质量的隐患性问题。

科技兴企,文化强企。通过形式多样的形势教育和文体活动,广泛宣传安全文化理念和企业发展前景,进一步改善员工的精神状态、思想观念,增强了广大员工的自豪感、责任感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全、抓质量的队伍里来,为襄矿上良煤业公司的建设和发展贡献力量。

形势与心得体会篇四

自从2005年中印签署和平共处五项原则,中印关系一直保持在一个较为平稳的状态。然而,在近年来,因为中印地缘政治利益以及边界问题,中印关系开始受到挑战。尤其是在2020年6月,印度边防部队和中国人民解放军在中印边界发生了严重冲突,这一事件让中印关系雪上加霜。面对复杂多变的形势,中印两国需要展现智慧、担当和稳定的态度,以化解矛盾、化解危机。

第二段:中印关系发展史

中印关系的发展史上有许多高峰和低谷。20世纪初期,中印两国还是象征民族解放和反帝斗争的共同战线。但在1959年,中印从盟友的身份转向对抗,导致两国之间爆发了中印边界战争。之后的几十年内,中印关系经历了较为平静的时期,两国在多个领域进行着合作,包括经济、文化和教育等。但在近期,印度政府对中国提出了一些新的追求和要求,中印关系的平衡被打破。

第三段:中印关系的矛盾与挑战

中印关系的矛盾主要来自于边界观念不同、领土争端以及经济利益冲突。印度为了保护自身的利益,严格控制中国对其国力强劲地区的投资。同时,中国自己也对印度来的投资过也是限制的。在边界问题上,印中两国对峙的情况已经持续了几十年。2020年6月中印边境冲突再次引发两国之间的紧张关系。中印关系的发展还面临着一些大的挑战,根据他们在地缘政治上,两国将继续保持相对的警惕。

第四段:解决中印关系的措施和方案

中印关系和区域整体的地缘形势都对两国的关系产生了重大影响。在未来发展时,中印两国需要找到一些妥善的解决方案。一方面,两国应当尊重彼此的领土主权,通过磋商和合作达成共识,避免边界争端继续恶化。另一方面,中印两国可以加强经济交流和合作,随着双方领导人的互访和发展,以及积极推进中印边界谈判。只有通过合作,增进互信,才能逐步深化中印关系发展,减少因地缘政治原因而衍生出的矛盾和冲突。

第五段:结论

中印关系是当今全球地缘政治的重要组成部分,同时也是影响亚洲和平稳定的重要因素。正如任何其他关系一样,中印关系也会面对各种矛盾和挑战,但这并不意味着两国不可能建立健康的合作关系。只要双方始终以坦诚、平等、互利和谅解为依据,加强对话,深化沟通,坚持将彼此视为重要战略伙伴,增进互信,减少矛盾,我们终将能够达成共识,实现相互理解与共同愿景。

形势与心得体会篇五

适应高职特色,精选教学内容。形势与政策课是高职院校形势与政策教育的主课堂,教师要加强对教学要点和教学内容的理解和把握,帮助学生认清国内及国际形势,教育和引导学生对党和国家的路线、方针和政策具有自觉的认同感。应该根据形势与政策课的特点,精选教学内容。在我院的教学实践中,我们除了根据省教育厅每年下达的教学要点,结合社会与时俱进的形势确定教学内容外,还积极探索适合高职院校特色的教学内容。如,国际金融危机爆发后,我们除了讲《国际金融危机及其对我国的影响》专题外,还根据我院的特点,开设了《船舶业的发展态势及其对大学生就业的影响》,主要给学生介绍金融危机发生后船舶业的发展态势,以及这样的态势对他们就业的影响,学生听了以后普遍反映很好。

加强师资队伍建设,强化教学质量。目前许多高职院校的师资比较缺乏,缺少专门的培训,授课教师水平参差不齐,直接影响了教学质量。所以,要从根本上取得更好的教学效果,教师这一个环节是必须抓住的。要加强师资队伍建设,建设专职师资队伍。建立一支以专职为骨干,以兼职为辅助,专兼结合,相对稳定,水平较高的教师团体。为了加强形势政策课的师资力量,我院专门成立了形势政策教研室,有专职教师两人。

每学期结束之前,由形势政策课程负责人牵头,“两课”教研部主任、党委宣传部长和全体形势政策课授课教师参加教学研讨会,研究下学期形势政策课专题,在确立专题的基础上,实行集体备课,以相关的专家作为领队人,共同交流和探讨教学方法和内容,并且教案由老师分工合作、再汇整,讲授时全院使用统一的教案,这样,不但为老师备课节约了时间,提高了效率,对于加强教师之间的交流,共同提高教学水平有很大的作用,同时也对教师的教学内容和教学进度进行严格的控制,从根本上做到有的放矢。此外,为了提高教师水平,省高校工委可以举办专门的“形势与政策”教师培训班,聘请专家前来讲课,各校也可以请专家为老师们讲授教学内容和教学方法,使教学质量逐步提高。

改革成绩评定方式,学业考评综合化。“形势与政策”课的特点决定了单一的小论文不能真实、准确反映出学生的思想实际情况和对理论掌握的程度,所以要尝试有助于综合考核评价学生能力的办法。按照教育部社科司的相关规定,“形势与政策”课考核的内容应包括三个方面:实际部分,理解部分和应用部分,各高职院校应结合自己实际,采取灵活多样的考试方式。期末实行开卷考核,以心得体会、论文、调研报告为主,得分以70%计入,平时成绩占30%,包括学习态度、作业完成情况、讨论发言表现等,期末成绩与平时成绩相加即为本学期总成绩。这一评价标准,一是能较好体现“形势与政策”课的目的,也避免考试前的死记硬背;二是能减轻学生期末考试压力,将主要的内容放在平时学习的检验、检查和活动参与上,能吸引广大学生积极参与,提高学生的学习兴趣。

从学院为我们开设这门课以来,我就感觉到这门课的重要性。这门课不论是对于我们学习还是工作都有很大的帮助。比如:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻xx大和xx届三中全会精神,着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局,着眼于促进社会全面进步和人的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,引导和激励大学生为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

形势与心得体会篇六

我们只有了解了形势与政策,制定出适合自己的成长计划,努力奋斗,成为一名适应社会潮流发展要求的大学生。本站小编整理了20xx年形势与政策心得体会范文,欢迎阅读。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,赵院长上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有"识时务者为俊杰",今应为"适时务者为俊杰"。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出"诚、勤、信、行"的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,"艺高人胆大,胆大艺更高",利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

通过四年来对《形势与政策》讲座的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然每学期只有短暂的几个讲座的时间,但却使我受益匪浅,感触良多。

特别是作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这些开展的形势与政策讲座是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策讲座的开展是我校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。 特别是在讲到关于科教的讲座上,我们得充分认识到我们国家一定要努力发展高科技,只有这样才能在当今世界形势中处于不败之地,才能振兴我们的民族。“科教兴国”战略正是如此。“神舟”号飞船成功的事实,已经向包括美国在内的全世界证明了中国的实力。作为一名当代的大学生,我们肩负了祖国的未来,深感责任重大。我们一定要努力学习,刻苦钻研,只有这样才能不辜负祖国对我们的培养和期望。只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。

因此当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆着社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的 方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。同时给我们举行讲座的的老师用他们睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在每一场讲座里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。

让我印象深刻的是给我们开讲座的祁润兴老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。在祁润兴老师《形势与政策》的讲座上,我们不仅仅了解了当今世界的局势,了解了中国的发展方向,还听了很多与专业相关的讲座,比如说中国与周边国家的形势与政策的研究的讲座,风趣、幽默,同时又有着极其耐人寻味的教育意义。这样别出心裁的授课模式,深受大家的喜爱。

在其他老师讲的关于形势与政策的内容里面让我更加认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。在形势与政策课上,我所听到的,并没有那种喋喋不休、催人入睡的长篇大论;我所看到的,也并没有空洞无聊的ppt。相反的,学院的形势与政策课形式新颖,内容丰富有趣,有讲座,有电影,非常有乐趣。

史有 “识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

同时,也让我意识到关注世界的重要性。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。 当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。要清楚的认识到我们国家不再局限在这种高不成低不就的局面。然而,压力还是存在的。13亿人口的中国,在追求共同富裕的途中,如何解决这一矛盾呢?也许还是需要由国家、企业、各教育机构当然大学生自身共同作出努力的。作为一名即将毕业的大学生,我将保持一个积极乐观的心态不断进取提高自身的素质从而增强自身的竞争力和资本。

最后,我想说,虽然身处校园不能像爸妈那样真切地感受到经济危机对现实生活的影响,但是作为这个社会新生的力量,我们有必要耳听六路、眼观八方、抓住时代的脉搏、在学海与生活中做个敢于搏击、勇于攀登的勇者。通过这形势政策的学习,我深刻认识到社会是个大集体。我们有责任去营造一个温馨美好的环境、创造一个属于每个人的美好未来。因此开展的《形势与政策》系列讲座是非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

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形势与心得体会篇七

随着时代的发展和社会的变革,我们面临着各种新形势和新问题。为了更好地适应和把握五新形势,我们要加强学习、深化思考,以明确我们的方向和目标。经过一段时间的思考和实践,我得出了以下的心得体会。

首先,我们要正确认识新形势的来临。在经济全球化的大背景下,五新形势不可避免地出现了。其中,新技术、新材料、新能源、新产业和新经济形势都是不可忽视的重要部分。通过对这五个方面的深入研究,可以看出,新形势给我们带来了巨大的机遇和挑战。

其次,我们要努力适应新形势的发展。做好适应新形势的准备工作,包括积极学习新知识、注重培养创新思维、加强团队合作等。只有不断提升自己的能力和水平,才能更好地适应新形势的发展需求。

第三,我们要积极开拓创新的思路。在新形势下,创新是最重要的驱动力。作为我们的主要任务之一,我们需要深刻理解并内化新思维方式和工作方法,勇敢地创造自己的独特性,使自己在通道了解和应对新形势时具备更多可能性。

其次,我们要抓住新形势的机遇。在五新形势下,机遇势头明显。新技术、新材料以及新产业都有着巨大的发展潜力。与此同时,新经济形势也为我们提供了更多的机遇,我们可以通过多角度的思考和创新,为未来的发展找到更多的出路。

最后,我们要勇敢面对并解决新形势的挑战。新形势带来了很多难题和困扰,如技术更新换代速度快、竞争激烈、信息不对称等。对待这些挑战,我们需要在机遇中看到风险,在困难中看到希望,并采取积极和创新的行动。只有不断地突破自己,才能应对新形势的挑战。

总之,五新形势对我们的生活和工作都带来了巨大的影响。我们需要正确认识新形势的来临,努力适应新形势的发展,积极开拓创新的思路,抓住新形势的机遇,并勇敢面对并解决新形势的挑战。只有这样,我们才能紧跟时代的步伐,实现自身的发展和进步。

形势与心得体会篇八

随着时间的推移,我们的生活正在日新月异地发生变化。而这种变化的核心在于形势的变化。变化的形势不仅对我们个人的生活产生了影响,也对国家的政策和经济的发展有着重要的影响。在这篇文章中,我将分享我对形势变化的理解和体会。

第一段:形势变化的背景和原因

形势的变化是一种必然的历史发展趋势。它恰好反映了人类社会的进步和发展的变化。每个时代都有其特定的背景和原因导致了形势的变化。例如,20世纪,以工业为基础的现代社会成为主流,在当时引起了经济、技术和文化等各方面的变革。21世纪,我们迎来了全球化时代,信息技术的快速发展和科学技术的进步使得我们的生活更加智能和便捷。

第二段:形势变化的影响

形势的变化深刻地影响我们的生活方式,思想观念,文化传承等方面。例如,我们现在足不出户却可以通过互联网进行随意的购物,我们通过手机便可以看电影,听音乐等等。而这些都归功于科技的改变和社会形势的转变。此外,形势变化还对我们的教育方式、就业机会、医疗保障等各方面都产生了深刻而广泛的影响,让我们不断不断地积累新的经验和知识,以适应社会的需要。

第三段:形势变化下的机遇和挑战

形势变化的同时,也带来了机遇和挑战。新技术、新观念和新思维为我们提供了新的机遇,在全球化的形势下,我们可以接触到更多的市场和资源,在国际舞台上扮演更为重要的角色。然而,形势变化也带来了不可避免的挑战。与新技术相关的部门和行业迅速转型,为我们带来新的企业形态和就业模式,然而,僵化的体制和不足的经验去应对会给我们带来不小的挑战。

第四段:应对形势变化的策略

应对形势变化,我们首先要保持一颗谦虚和好奇的心态,不断接受新鲜知识和新技能,以适应新的形势。其次,我们需要紧紧跟随形势的变更,把握趋势,迎接挑战。要牢牢把握方向,抓住最重要的东西,不断获取新的信息和新的资源,以保持竞争力。最后,我们还需要不断发掘自己的潜力,努力探索和创新,竭尽所能更好的应对形势变化。

第五段:总结

形势的变化是必然的历史发展趋势,在这个变化的时代,我们需要积极适应并积极应对变化所带来的挑战。我们需要谨慎应对所涉及的各种问题,突出问题的重要性,加强对自己的认识和理解,不断学习、提高和创新,以保持我们的竞争力和生存能力。总的来说,形势变化是一个宝贵的机会,让我们珍惜并不断地努力,为自己的生活和社会作出更有价值的贡献。

形势与心得体会篇九

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然每学期只有短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。 只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。

了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了,地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。 同时给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。使我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。

社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!而且青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。 当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义 综上所述,学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富,他不仅提高了我的综合素质,开阔了我的视野,同时还培养了我的能力与责任感,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距,坚定了自己的信念,使自己在大学生活中取得了长足的进步。作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

形势与政策范文1

对南海问题的思考

所谓南海问题,即指中国于东南亚部分国家围绕中国南海主权归属问题及海洋资源开发所产生的争议,其实质是东南亚某些国家否认我国在南海u形断续线内的主权,从而非法占据并大肆掠夺资源。

众所周知,中国是最早发现并且命名南沙群岛的国家,也是最早并持续对南沙群岛行使主权管辖的国家。对此,我们有充分的历史和法理依据,国际社会也长期予以承认。在第二次世界大战期间,日本发动侵华战争,占领了中国的大部分地区。《开罗宣言》和《波兹坦公告》及其他国际文件明确要求把日本侵占中国领土归还给我们中国,自然而然也包括在南沙群岛,而且在1946年12月,当时的中国政府指派高级官员赶赴南沙群岛接受。日本政府也于1952年正式表示“放弃对中国台湾、澎湖列岛以及南沙群岛、西沙群岛之一切权利、权利名义于要求。”从而,南沙群岛的主权正式交还给中国。所以中国对南沙行使主权的权利,南沙问题是一个关系到我国国土、主权完整的问题,南沙群岛的问题属于中国的,这是没有任何商量余地的,而这其中牵扯到的诸多国家可以在这个原则上,一起商讨南沙群岛的其他问题。

在学校组织的《中国南海问题》讲座中也提到了,争议的主要问题有两个:领土主权争议和海洋资源开发归属权。南海问题作为中国与其他周边南海国家关系中一个十分复杂而又重要问题。由于其涉及国家主权、历史、法律及敏感的现状,使其成为政治学、历史学、国际法学、国际关系学等学科专家学者共同关注的焦点。

我也有一位越南朋友,在初次交往的时候,越南朋友总是问我南沙群岛属于越南还是中国,对于这样的问题,我总是义正言辞的告诉他——南沙是属于中国的。我将许多历史和国际法律作为依据,最终越南朋友也信服我的言辞。当然了,历史具有时代的烙印,我们活在当下,更应该秉持正气,对于国家主权问题,不能有一丝马虎,以理服人。而且在当前的南海复杂形势下,中国不应当只寻求谈判的方式解决问题,应当有谈判和武力解决两手准备。我们不对外侵略,但是,我们应该保持着一种战略存在。我认为,要想突破南海困境,这不仅是解决国家主权纷争,也是中国走向新高度,走向全球大国的必经之路!我们要走向历史大国,经济大国,还要走向海洋大国。我们要坚守着自己的主权,坚守的道路崎岖但光明,需要我们每一个中国人不屈不饶地坚守着;对于海洋经济开发上,我们在归属上不仅要明确主权问题,而且还要在保护方面做好,维护秩序。维护好邻邦友谊,这是我们每一代人的责任和义务,南海问题,捍卫主权,是义不容辞的责任和义务。

形势与政策范文

——论“一带一路”战略构想

斗转星移,丝绸之路历经沧桑巨变,迎来新的发展机遇。在出访哈萨克斯坦、东盟国家时,相继提出建设“丝绸之路经济带”、建设“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。“一带一路”( one belt one road,简称obor)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。无论是发展经济、改善民生,还是应对危机、加快调整,许多沿线国家同我国有着共同利益。历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道,“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,获得了广泛认同。建设“一带一路”,是以同志为的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦而提出的重大战略构想。不失时机地推动实施这一战略构想,必将为实现中国梦开拓新局面、创造新机遇,必将给世界梦注入更多新动能、新活力。

近代以来的世界史,从某种意义上说是一部西方大国武力崛起的“铁血史”。中国共产党领导人民破除“国强必霸”的陈旧历史逻辑,坚持走和平发展道路。同志强调:“中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。实现这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。”在这个关键阶段,我们面临的压力和阻力前所未有。“一带一路”战略构想,是以同志为的党中央在中国由大到强的关键阶段作出的重大决策。推动实施这一决策,必将对中国和平发展发挥重要战略支撑作用。

推动和平发展的大国方略。“一带一路”是一条和平之路。亚洲是当今世界发展最具活力和最富潜力的地区,也是当前国际战略竞争和博弈的一个焦点。面对周边领土主权争端、大国地缘政治博弈、民族宗教矛盾等问题交织叠加的安全态势,我国坚持“亲、诚、惠、容”的理念,积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,指明了一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。建设“一带一路”,有助于相关各国通过合作促进共同安全,有效管控分歧和争端,推动各国关系协调与和谐,使沿线国家走上和平发展之路。同时,对保障我国战略安全、拓展战略空间、稳定能源供应、保障经济安全,突破遏制我国的战略包围具有重要意义。

实现国家间战略协作的有效平台。国家之间的政治互信与战略对接,对于推进和平发展至关重要。同志强调:“彼此坦诚相待,不惧怕分歧、不回避问题,就各自外交政策和发展战略进行充分交流,增进政治互信,促进战略对接”。同志在访俄时表示,欢迎俄方参与丝绸之路经济带和海上丝绸之路建设,使之成为两国全面战略协作伙伴关系发展的新平台。在访欧时进一步指出,建设文明共荣之桥,把中欧两大文明连接起来。这些倡议得到受访各国元首的赞同和积极响应。“一带一路”,是一条合作共赢、惠及各方之路,是我国与其他大国实现战略对接、实现国家间战略协作的有效平台。

承载丝路精神的文明载体。推进中国和平发展,既需要与各国经贸合作的支撑,也离不开文化交流的促进。同志指出:“民心相通是‘一带一路’建设的重要内容,也是关键基础”“千百年来,丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传”,强调弘扬丝路精神,就是要促进文明互鉴,尊重道路选择,坚持合作共赢,倡导对话交流。“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造了形态不同、风格各异的文明。建设“一带一路”,需要继承和弘扬“丝路精神”,充分发掘沿线国家深厚的历史文化资源,积极发挥文化交流与合作的作用,促进不同文明共同发展。这将有力推动形成“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”的当代文明交流盛况,为中国也为世界的和平发展营造良好环境。

党的以来,我国经济发展进入转型升级阶段。打造升级版、催生“又一春”,关键一招是进一步释放深化改革开放的红利。建设“一带一路”,是全面深化改革的重要组成部分,是通过扩大开放促进经济结构调整,以内引外联促进经济发展的务实之举,是顺应我国经济转型升级要求的重大战略举措。

对外开放的新深化。党的十一届三中全会以来,我国对外开放由点到线、由线到面,从南到北、从东到西逐步扩展。从兴办经济特区到开放沿海港口城市、再到开辟沿海经济开放区,从推动沿江、沿边和内陆省份对外开放到正式加入世界贸易组织,我国对外开放的广度和深度不断拓展。建设“一带一路”,是我们党在国际国内形势发生深刻变化的时代条件下,以全新理念推动的新一轮开放,有利于实现国内与国际的互动合作、对内开放与对外开放的相互促进,从而更好地利用两个市场、两种资源,拓展发展空间、释放发展潜力。

经济转型的新引擎。国际金融危机爆发以来,发达国家市场需求明显减弱,我国外向型经济发展受到一定制约。同时,我国经济经历长期高速增长之后,结构性矛盾和产能过剩压力凸显。建设丝绸之路经济带,是打造中国经济升级版的新引擎,能够形成新的亚欧商贸通道和经济发展带,带动我国内陆沿边向西开放,扩大西部经济发展空间。建设21世纪海上丝绸之路,是打造东部经济升级版的新支点,能够带动沿海地区优化外贸结构,推动经济转型升级,减轻资源环境压力,形成与东南亚国家联动发展的新局面。

互利合作的新拓展。发展潜力就是发展空间,发展潜力越大的地方,发展空间也越大。互补就是互利,发展禀赋互补性越强,互利共赢的利益汇合点就越多。“一带一路”的相关国家和地区有较强的发展潜力,与我国经济发展有较强的互补性。从世界范围看,亚洲和周边国家的区域合作相对滞后,如基础设施建设不联不通、联而不通或通而不畅,制约了区域合作的进一步发展。“一带一路”分别从陆上和海上推进互联互通,拓展开放通道,能够使相关国家在平等互利的基础上深化区域合作,为亚洲的整体振兴插上强劲翅膀。加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,找到利益契合点,能够最大限度实现经济发展战略的有效对接,逐步形成区域大合作的新格局。

同志强调,中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与各国人民的美好梦想息息相通;中国人民愿同各国人民一道,携手共圆世界梦。“一带一路”将中国梦与世界梦更加紧密地联系在一起,是相关国家人民筑梦的战略纽带。

易区形成“三足鼎立”态势,加快形成国际经济新格局,进而对经济全球化产生深远影响。 建设世界命运共同体的中国担当。近年来,世界多极化、经济全球化深入发展,世界各国越来越紧密地联系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我国公民和企业走向海外的数量屡创新高。“一带一路”不是中国利益独享的地带,而是各国利益共享的地带。建设“一带一路”,充分彰显了中国敢于担当的精神风貌和互利共赢的合作态度,有助于我国同沿线国家一道,推动政治、经贸、人文、安全各领域合作再上新台阶,共同打造政治互信、经济融合和文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体,真正使中国梦与世界梦交相辉映。

推动践行正确义利观的中国道义。新形势下,中国积极倡导正确义利观,政治上秉持公道正义,坚持平等相待,遵守国际关系基本原则,反对霸权主义和强权政治,反对为一己之私损害他人利益、破坏地区和平稳定;经济上坚持互利共赢、共同发展。建设“一带一路”,是中国践行正确义利观的实际举措,既维护和实现本国人民的根本利益,又兼顾相关国家和地区的共同利益。这样的主张与行动,顺应天下人心,彰显人间正道,赢得广泛认同,搭建起中国梦与世界梦息息相通的桥梁,谱写新的追梦华章。

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形势与心得体会篇十

作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。

第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。

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度,进而影响到课堂教学效果。

第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾,

《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

《形势与政策》课不仅仅是贯彻党和国家路线方针政策的传声筒,更是学生成长成才的催化剂和必要支撑;不仅仅是依靠课堂教学就能够全部完成的一般性课程,更应该把形势与政策课渗透于日常的思想政治教育各个环节中来。我觉得《形势政策》课要做到一下几个方面:

(1)《形势与政策》课要强化服务功能,凸显人文精神,实现《形势与政策》课工具理性和人文理性的统一。形势与政策教育是思想政治教育的重要内容和组成部分,对受教育者来说,一方面要通过接受形式与政策教育了解当前国内外政治经济形势,另一方面,又要通过形势与政策课的学习,认真分析自己所处的社会形势,学会认识、把握形势与政策,思考应对策略,顺应、利用好个人成长发展所处的社会环境。但是,目前形势与政策教育在教学实践中偏重的是传达、贯彻的工具理性目的,把学生当作被动受教的一方,大部分时间讲授国内外政策、形势,很多同学感到讲授的内容实用价值偏小,更无法理解形势与政策课的重要意义。因此,在形势与政策课的教学中,应切实转变急于灌输政治理念的观念,深入体察学生的内在需求,渗透人文精神,实现工具理性和人文理性在《形势与政策》课中的交融统一。

(2)对学生的成长成才教育中融入《形势与政策》课的教育,使学生认识到《形势与政策》课与个人的长远发展、持续发展有着密切的关联,调动学习的积极性。

很多学生认为,课程内容和自己的学习生活相距甚远,感觉不到这样的课程对自己的发展有什么好处和价值。大学生的思维具有直观、活跃的特点,但是在思维的深广度上有所欠缺,造成对形势与政策课的价值认识不够,教学接受的过程中消极被动应付,导致教学效果自我评价中评价过低,不能达到预期效果,因此,应该切实加强对《形势与政策》课价值和重要性的教育,引导大学生正确认识形势政策及其教育与个人发展的直接关联。需要从以下几个方面对大学生进行形势与政策课价值意义的深入教育。

一是形势与政策大环境决定着大学生个人的自我发展空间的最大上限和个人的发展方向;

二是形势与政策也制约着社会对人才的需求,只有客观准确的把握形势,顺应政策,结合自己的实际情况,才能正确定位,为自己的发展确定合理的行业和职业。

因此,对大学生应当进行形势与政策课重要价值意义的教育,要让学生真正体会到《形势与政策》课在自身发展历程中的重要作用,才能增强学习这门课程的积极性和主动性,真正让党和国家的路线方针政策进入学生头脑。

(3)利用多种形式巩固课堂教学成果,形成教学与管理的良性互动。

课堂教学作为形势与政策课教学的主渠道,在传授知识、培养兴趣等方面发挥着重要作用,但是单一的知识传授和灌输以及教学方式、考核方式等方面存在的问题使得课堂教学效果不能完全达到教学目的,需要对课堂教学成果作进一步的巩固。一是要对课堂上反馈回来的信息给予重视,作为调整教学内容、方式等工作的依据,形成教学与管理的良性互动。二是要通过多种形式切准学生思想脉搏,了解学生的思想兴奋点。三是通过多种形式延伸第一课堂,把形势与政策教育贯穿在学生生活学习的全过程。举办知识竞赛、主题征文、专家讲座等活动巩固好《形势与政策》课的教学成果,培养起同学们对时事政策敏锐的把握能力和持久的兴趣,最大限度的把形势与政策教育延伸到学生日常学习和生活中来。

以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

形势与心得体会篇十一

近年来,我国社会经济发展进入了一个新的阶段,所面临的形势也愈发复杂和严峻。特别是近几年,我国经济增长放缓、产业结构调整、创新驱动发展、环境污染等问题叠加,给我们带来了许多新的挑战和任务。在这样的背景下,我们要不断总结经验、研究新形势,才能更好地应对挑战、推动发展。本文将从五个方面探讨“五新形势心得体会”。

首先,我国经济增长放缓是五新形势中的首要问题。随着国内外市场的竞争日趋激烈,我国的经济增长速度逐渐放缓。这就要求我们加大结构调整力度,不再依赖投资和出口拉动经济增长,而要通过创新来促进经济发展。另外,还需要加大对内需的培育和扩大消费的力度,使经济发展更加均衡和可持续。

其次,产业结构调整是五新形势中的重要任务。近年来,我国制造业比重过大,而高端技术和服务业相对滞后。面对这一问题,我们需要加大对高端技术和创新型企业的支持力度,鼓励他们在市场中发展壮大。同时,还需要提高我国劳动力素质,培养更多的技术人才,推动产业升级和结构调整。

再次,创新驱动发展是五新形势中的关键词。面对当前的形势,我们需要大力推进科技创新,培育和引进创新型企业,加大科研经费投入,促进产学研结合,推动科技成果转化。只有通过创新,才能推动我国经济发展走出困境,实现可持续发展。

此外,环境污染是五新形势中的重要问题之一。我国的快速工业化和城市化进程,带来了严重的环境问题。面对这一问题,我们需要加大环保力度,推动绿色发展。政府要加大对环保产业的支持,鼓励节能减排和可再生能源的开发利用。同时,还要加大环境执法力度,严厉打击环境违法行为,形成全社会关注环境保护的良好氛围。

最后,人才培养是五新形势中不可忽视的方面。面对新的形势和挑战,我们需要更加重视人才培养工作。这不仅包括培养技术人才,还要培养具有创新精神和实践能力的人才。政府要加大对教育事业的投入,改善教育资源配置,提高教育质量。同时,社会各界也应该加大对人才培养的支持力度,为人才提供更好的发展平台和机会。

总之,面对五新形势,我们不能袖手旁观,而是要主动应对、积极发展。只有通过创新和结构调整,才能推动我国经济持续发展。同时,我们要加大环境保护力度,保护好我们赖以生存的地球家园。最重要的是要加大人才培养力度,培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,为社会发展注入新的活力。相信只要我们共同努力,就一定能够应对好五新形势,推动我国经济持续健康发展。

形势与心得体会篇十二

近年来,全球各地的军事形势变化迅速,国际政治、经济格局不断调整,导致了许多挑战和机遇,对各国军队提出了新的要求。作为一个国家的民众,我们应当关注军事形势,并从中得出一些心得体会,以更好地面对未来的挑战。

首先,军事实力不可忽视。军事实力对于维护国家安全和推动国家利益的实现起着至关重要的作用。军队的现代化、专业化、精锐化是保持军事实力的关键。由此,亟需加大对军队的投入,提高军事科技水平,增强军队在信息化、网络化战争中的能力。只有国家拥有强大的军队,才能有效地维护国家利益,确保国家的和平与稳定。

其次,军事外交具有重要意义。在当今世界,国家之间的军事软实力也起到了越来越重要的作用。加强国际军事合作,开展联合军事演习,积极参与多边安全机制,促进友好关系的建立是现代国家所必须重视和积极发展的方向。通过军事外交,国家既可以增加自身的综合实力,也有助于提高国际地位和影响力。

第三,注重军队建设的全方位性。军事形势变化多端,军队建设也需要从全方位的角度进行。这不仅包括物质装备的更新换代,还包括军队人才的培养和精神文化建设。只有不断加强军队的综合素质和整体建设,才能应对各种未知的挑战,确保军队的战斗力和备战能力。

此外,军民融合发展是军事形势的一个重要特点。面对现实的挑战,军事力量应当与社会力量相结合,进行军民融合的发展。军队与国家的关系应当是相互支持、相互促进的,军民一体的关系模式不仅可以加强社会资源的整合,还能够提高军队在社会中的凝聚力和影响力。

最后,深入了解军事形势以及军队建设的重要性。作为普通民众,我们不能只关注自己的生活,忽视国家的安全和军事形势。通过媒体、教育、宣传等多种方式,加深公众对军事形势的了解和认识,增强国民的军事意识和国防观念,为军队的建设和发展提供积极的支持。

综上所述,军事形势对于一个国家的安全和发展具有至关重要的影响。我们要关注军事形势的变化,深入思考其中的道理和规律,从历史和现实中吸取经验教训,以提高我们在面对国际风云变幻时的应变能力和处理问题的智慧,为国家的和平稳定贡献自己的力量。

(共计1204字)

形势与心得体会篇十三

随着时代的不断发展,社会也在不断地发生变化。我们正处在一个五新形势中,即新冠肺炎疫情的冲击、新经济的崛起、新科技的加速发展、新格局的形成以及新安全的挑战。面对这些新情况、新问题、新挑战,我们需要不断地适应和拥抱变化,加强学习和思考,并从中汲取经验和教训。在这次五新形势中,我也有了一些心得体会。

首先,新冠肺炎疫情的冲击对我产生了深刻的影响。疫情改变了人们的生活方式和思维方式。在疫情期间,人们更加注重健康和卫生,养成了勤洗手、佩戴口罩等良好的卫生习惯。同时,疫情也加速了数字化转型的进程,迫使人们更多地使用线上服务和工具。通过这次疫情,我认识到健康和卫生是最基本的需求,也说明了数字化的发展方向。面对未来,我要更加注重健康、努力学习和掌握新的技能,以应对可能出现的变化和挑战。

其次,新经济的崛起给我带来了启示。随着互联网和科技的迅猛发展,新经济的兴起已经改变了我们的生活方式和工作方式。线上购物、在线教育、共享经济等新兴业态正在快速崛起,并带来了巨大的市场机遇和挑战。对此,我认识到适应新经济的重要性,要不断更新自己的知识和技能,增强创新能力和应变能力,以赶上时代的步伐。同时,新经济也让我明白了创新的力量,只有不断地创新才能在新经济中立足。

第三,新科技的加速发展让我惊叹不已。人工智能、大数据、物联网等新兴科技正在深刻地改变我们的生活和工作。虽然这些新技术给我们带来了很多便利和机会,但同时也带来了一些隐忧,比如个人隐私泄露、人机冲突等问题。因此,我意识到在掌握新科技的同时,也要关注其负面影响,并积极参与规范和引导科技的发展。只有在科技发展的道路上正确引导,才能更好地实现科技创新的价值。

第四,新格局的形成给我带来了机遇和挑战。全球化、多极化、网络化、信息化是新格局的主要特征。在新格局下,国际关系更加紧密,国与国之间的合作和竞争日益增多。对此,我认识到要增强自己的国际视野和跨文化交流能力,以适应和参与全球化的发展。同时,也要保持开放的心态,敢于面对挑战和困难,才能在新格局中获得机遇和成长。

最后,新安全的挑战使我意识到我们生活在一个充满不确定性的世界。网络安全、生物安全、环境安全等问题对现代社会产生了巨大的影响。面对这些安全挑战,我意识到个人的安全意识和自我保护能力的重要性。我要继续学习和提高自己,不断了解和应对各种安全风险。同时,我也要关注社会安全,积极参与公共安全事务,为社会稳定和安全做出贡献。

综上所述,五新形势对我们产生了深刻的影响。面对新情况、新问题和新挑战,我要不断学习和思考,适应和拥抱变化。通过学习和思考,我更加明确了追求健康、适应新经济、掌握新科技、应对新格局以及关注新安全的重要性。只有在新形势中保持积极的心态和发展的态度,我们才能顺利应对各种挑战,实现个人和社会的发展。

形势与心得体会篇十四

通过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度。

为我们今后面对世界的分析能力奠定基础。从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持“实事求是,与时俱进”的八字方针。时代的发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代的发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛,才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展,同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了“中国威胁论”这一说,但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点:

只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高,才能充分保障国家安全。

有了良好的外交,才有良好的国际环境,才能吸引外资,为经济建设做出贡献。关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。其次,青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

形势与心得体会篇十五

《形势与政策》这门课,帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势,以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景,正确理解党的基本路线、重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,激发学生的爱国主义热情,增强其民族自信心和社会责任感,未来,勤奋学习,成才报国。

老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

通过本学期的形势与政策课,我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了。重要的使命,-具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。作为时代的代言人,当代大学生,面对跨世纪的宏图和历史赋予的重任,所以学习当今世界的形式与政策是非常必要的,通过学习这门课程,使我正确认识了当前国内外经济政治的形势,正确理解党的路线、方针和政策,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民主伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学。

学习当今世界的形式与政策的目的在于要坚持理论联系实际,解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况,解决新问题,总结新经验,得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。

在校学生专业学习固然重要,这是学生目前的主要任务,但是理论学习更为重要,是方向和指针。专业学习越忙越艰巨,越需要多学理论,提高理论水平,加强理论修养。只有这样,才能始终保持正确的航向,达到成功的彼岸!

更感谢老师的授业解惑。偶尔茫然的自己似乎找回了信心与希望。面对未来,不再是那么惧怕。前进道路的方向更加清晰,目标也更加明确了。思想再次得到了升华,就算不那么伟大的说成是为了为国家,为了社会主义现代化建设做贡献,而是为了能让自己的才华得以施展,自己的人生过得更精彩而努力学习吧。老师的讲解让我更加理解当前形式与政策的重要性,增强了我对社会的紧迫感,让我更加全面正确地了解和认识党和国家面临的形式和任务,把握时代命脉,增强改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。时代在进步,我也不能落后,跟紧时代的步伐,不做社会前进的绊脚石。深刻的认识到不全面的自己还需要不断努力的学习,我应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个有理想的人,努力奋斗,这样才能争取早日把自己培养成为符合社会主义的人才。

形势与心得体会篇十六

在国际政治关系的大背景下,军事形势对于一个国家的安全与发展至关重要。军事形势的发展常常伴随着各种挑战与变化,只有准确把握军事形势才能做出科学的决策与布局。在过去的一段时间里,我深入研究了军事形势,并从中得到了一些心得体会。

首先,军事形势具有复杂性。当今世界,各国争夺国际地位与利益的竞争日益激烈,导致了军事形势变得异常复杂。政治、经济、文化等方面的因素都会影响和塑造各国的军事形势。我们必须牢记军事形势的复杂性,才能更好地预测和应对可能出现的变化和挑战。

其次,军事形势具有不确定性。尽管我们可以通过分析和研究来获取军事情报,但是军事形势的发展常常是不确定的。战争的爆发、恐怖袭击的突然发生等事件都会使军事形势发生剧变。因此,我们要保持清醒的头脑,善于应变,及时调整和部署,以适应不断变化的军事形势。

第三,军事形势具有地区性。不同地理位置与地区环境的不同,会影响到各国的军事行动和布局。例如,欧洲的安全形势与亚洲的安全形势有着很大的不同,国际军事力量在不同地区的分布也存在较大差异。我们必须对自己所处的地区形势有全面的了解,做到知己知彼,做好自身的战略布局和防御准备。

第四,军事形势具有相互影响性。世界上各个地区的军事形势是相互关联的,一个地区的战争或军事运动往往会对其他地区的军事形势产生影响。军事力量的平衡与对抗、战略的博弈与调整等,都是各个地区军事形势互相影响的因素。我们要加强国际与地区合作,健全多边安全机制,以应对变化中的军事形势。

最后,军事形势具有长期性。军事形势的发展往往需要一个较长的时间周期。战争的历史与传统、军事实力的积累与发展等都需要时间来变化和发展。因此,我们不能只看眼前的军事形势,而应该注重长远的规划和战略布局,为国家安全做好持久的准备。

总之,军事形势是一个与时俱进的体系,了解和把握军事形势对于一个国家的军事发展非常重要。我们要注重研究与分析,勇于创新与变革,以应对复杂、不确定、地区相互影响和长期性的军事形势,保卫国家的安全与利益。只有不断总结、不断进取,才能在不断变化的军事形势中立于不败之地。

形势与心得体会篇十七

作为当代大学生的我们,不久也将步入社会,会成为建设祖国的一份子,祖国“”的实现离不开我们,所以,我们更要贡献自己的一份力量。我们要有正义感。在学习、工作、生活中,要积极向上,学好专业知识,关心国家大事,为党的事业做贡献,提升自我能力。

所以在经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。虽然只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅。我平时很少看新闻,很少关注国家政策、社会形势,因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课,正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课,帮我们了解和分析形势与政策。

我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。虽然每周只有一堂课,但老师讲的津津有味,同学们得兴趣也很大。给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在课堂上,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

随着世界的不断变化,社会的不断发展,世界上每天都在发生着各种各样的事,形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。

作为一名大学生,对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展,社会的发展,形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展,形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境,周围的各种变化都会影响着我们的发展之路,特别是形势与政策的变化,这是一个社会的制度和约束的体现,这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制,所以我们应学会认识和把握形势与政策。

形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。同时,我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识。

作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。

第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点:一是:“不愿意”,个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习,掌握专业技能,这些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是“不重视”,部分学生认为专业课学习任务重,时间紧,根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”,不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾,这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度,进而影响到课堂教学效果。

第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。

《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

形势与心得体会篇十八

自从学习完《形势与政策》课之后,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

形势与心得体会篇十九

随着世界的发展,军事形势也在不断变化。我在长时间的学习和实践中,对军事形势有了一些心得体会。军事形势对于一个国家的安全和发展至关重要,我们应该时刻关注、分析多方面的因素,并做出相应的战略调整。

首先,我认为军事形势需要密切关注国际形势的演变。随着全球化的深入,各国的利益交融越来越紧密。因此,在分析军事形势时,不仅需要考虑本国的国内因素,还要关注国际动态。例如,当某个国家发起战争,我们就要思考这场战争会带来什么影响,而我们是否需要采取相应的应对措施。只有全面了解国际形势,我们才能在时机合适的时候作出正确的决策,确保国家的安全和发展。

其次,军事形势也与技术发展密切相关。现代战争已经逐渐向信息化、网络化的战争转变。因此,我们必须紧跟科技的步伐,不断提升自身的技术实力。只有拥有先进的技术装备和战略智慧,才能在复杂的军事形势中立于不败之地。同时,我们也不能忽视其他国家的科技发展。当我们在某个领域取得领先优势时,必须做好防备,以免被其他国家超越。

第三,军事形势中的经济因素也需要我们重视。一个国家的军事实力取决于其经济实力。如果一个国家经济发展迅猛,那么其军备实力也会相应增强。在军事形势中,我们需要密切关注全球经济的演变,及时作出调整。同时,我们也要注重自身的经济发展,在保证国家经济安全的同时,为军事形势提供坚实的支撑。

第四,军事形势中的文化因素也是需要考虑的重要方面。不同国家有不同的文化背景和价值观,这直接影响到其军事行动的决策和执行。在研究军事形势时,我们不能忽视对方的文化特点。只有深入了解对方的文化,我们才能更好地分析其军事行动的动机和目的,从而做出正确的应对策略。

最后,我认为军事形势还需要考虑人民群众的民意和支持。一个国家的军事力量是由国家和人民共同构成的。民众对于军事行动的态度和支持是影响军事形势的重要因素之一。因此,在制定军事策略时,我们应该充分考虑人民的意愿,并争取他们的支持和配合。只有与人民群众紧密联系,将人民军队打造成真正的人民军队,才能在任何军事形势下都能取得胜利。

综上所述,军事形势是一个复杂而多变的系统,只有综合考虑国际形势、科技发展、经济因素、文化因素以及人民的支持,才能做出正确的判断和决策。我们应该时刻保持警惕,关注军事形势的变化,并采取相应的战略调整。只有这样,我们才能确保国家的安全和发展,迎接未来的挑战。

形势与心得体会篇二十

形势体会是我们在日常生活和学习中,对各种形势、状况以及局面的感受、观察、分析、评价和判断的总和,是我们处理与解决问题时的基础。在现代社会,形势体会显得尤为重要,因为我们所处的环境变化多端,处理事务时需要对形势作出合理的判断和决策。在这篇文章中,我将分享我的形势体会心得体会,包括学习、工作和生活方面的体验以及一些感悟。

第二段:学习方面的体验

在学习方面,形势体会让我能够快速适应不同的学习环境和教学方式。当我遇到困难和挑战时,通过对形势的感受和评估,我能够制定出更好的学习计划和解决方案。此外,在学习中,形势体会也让我对自己的学习目标有了更清晰的认识。当我逐渐理解自己的能力和需求时,我便更加有信心地去追求自己的梦想。

第三段:工作方面的体验

在工作方面,我认为形势体会是非常重要的。当我进入职场后,我发现每个行业都有自己的行业规则和工作文化。而通过对形势的评估和观察,我能够更好地适应不同的工作环境,提高自己的工作能力和效率。同时,形势体会还让我能够更好地把握市场变化和具体行业的发展趋势,为自己的职业规划提供参考。

第四段:生活方面的体验

在生活中,形势体会让我能够更好地观察和感知社会和家庭的变化趋势,而不是被周围的状况所束缚。在个人生活的方方面面,我通常会考虑到环境、社会经济因素、家庭和个人的经历等因素,并通过多角度的分析,去寻求更好的解决方案。同时,我也认为形势体会让我更加关注身边的人们和事物,更加深入地理解人性、热情和憧憬,这不仅有助于我自身的成长,也有助于我与周围的人或团队协力解决问题,更好地应对生活中遇到的各种困难。

第五段:总结

总的来说,形势体会是我们认识世界、认识自己的重要手段。从学习到工作再到生活,形势体会的重要性都不言而喻。我们需要不断地提高自己的形势体会能力,建立起全面的观察和分析能力,因为这能够帮助我们更加理性、高效地处理各种问题,更好地适应社会的变化以及实现自身的梦想。

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