部队演练总结新闻稿(优质11篇)

时间:2023-10-10 作者:翰墨部队演练总结新闻稿(优质11篇)

少先队活动总结有助于增强少先队员的责任感和使命感,培养他们的意志力和团队精神。在写少先队活动总结时,我们可以将个人体验和感受结合起来进行叙述。下面是一些优秀的少先队活动总结范文,希望对大家写作有所启发。

部队演练总结新闻稿篇一

第一段:引言(100字)

近年来,建筑行业的发展迅猛,工地安全问题也逐渐引起人们的关注。为了提高工地应急救援能力和自救互救能力,我所在的建筑公司组织了一次全员参与的应急演练。在这次演练中,我深刻体会到了应急演练的重要性,并且得出了一些有益的心得体会,从而进一步增强了对工地安全的认识和应对能力。

第二段:意识到重要性(200字)

在应急演练中,我首先意识到了应急演练的重要性。以往,我们只关注了日常的施工过程,对应急处理流程和操作技巧了解甚少。但在演练中,我们需要面对突发事件,从火灾、坍塌到化学泄漏等各种恶劣环境,不得不使用应急设备和实施应急措施。这让我们认识到,工地上一个看似微小的事故都有可能危及生命和财产安全,因此应急演练是必不可少的。

第三段:增强应对能力(300字)

在每次应急演练中,我们全面练习了火灾、坠落、意外伤害等紧急情况下的各种救援方法和逃生技巧。通过现场模拟和虚拟实验,我们学习了逃生通道的选择、消防器材的使用、伤员的急救等关键环节。这不仅增强了我们的防灾意识,还提高了我们的应对能力。在实践中,我们学到了合理利用应急设备和掌握紧急处理方法的重要性,更加熟练地面对了各种突发状况。

第四段:团队合作(300字)

在应急演练中,我进一步认识到团队合作的重要性。在突发事故中,个人的力量是有限的,只有团队的统一协作才能实现更好的效果。我们通过模拟现场救援,明确了各自分工和职责,并学会了相互配合和协作。团队合作不仅能提高救援效率,还能避免重复劳动和错失最佳时机。因此,通过应急演练,我们增强了作为团队成员的意识和责任感,形成了相互信任和支持的关系,为日后的实际应急情况奠定了基础。

第五段:总结(200字)

通过这次应急演练,我深刻认识到应急演练对工地安全的重要性。演练从知识学习、技能训练到实战模拟,全面提升了我们的应对能力和团队协作精神。我相信,只要每个工人都认识到应急演练的意义,并在工地实际操作中时刻保持警惕,建筑行业的安全将得到有效保障。希望我们能持续加强应急演练,进一步提高应急处理意识和技能,为工地安全助力。

总结:通过这篇文章,我详细介绍了工地应急演练的心得体会。应急演练的重要性、增强应对能力、团队合作等方面的探讨,使得读者了解了应急演练对工地安全的至关重要性。通过不断学习和实践,建筑行业将能在事故风险面前应对自如,更好地保障工人的生命安全和工程的顺利进行。

部队演练总结新闻稿篇二

按照教育局119消防宣传月活动的通知要求,我校于今天20xx年11月9日上午10时开展了消防应急疏散演练。

本次消防疏散演习是一次有目的、有计划的活动,对学生和教师的要求都比较多,准备的也是比较充分。从吹响警报到学生全部离开教学楼,到达学校操场共用时1分15秒。

在演练过程中,学生们在老师的`带领与引导下,按照逃生路线快速有序地疏散到指定位置。在演习过程中孩子们神情紧张但不慌张,个个有模有样;有的用衣角捂住口鼻弯着腰跑,有的则用浸湿的小毛巾捂住口鼻弯着腰。各班师生到达了指定的安全地,带班老师迅速清点人数并向集合地负责人汇报,并由演习总指挥做活动小结。通过演习使学生更好地掌握逃生自救能力,同时提高教职工疏散逃生能力。

疏散演习过程中,各负责人都能够到位,积极组织学生安全疏散。在疏散过程中,教师应该站在不影响学生通过的地方进行指挥疏散,应该尽量减少跟学生的对话,抓紧一切时间。

本次疏散演习中出现的不足之处:

1、学生安全疏散时间过长;

2、学生疏散过程中有个别说笑;

3、教师应该减少疏散过程中与学生的对话,使学生注意力集中在疏散演习中;

我们根据这些不足在今后的疏散演习中,全校师生要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发问题的能力,缩短疏散过程所用时间,各班主任要提前做好疏散演习的准备工作,教育学生疏散演习是一件很严肃的事情,决不允许说笑打闹,说明时间就是生命这一重要理念,在疏散演习中将安全放到首位。进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。(附图片)

部队演练总结新闻稿篇三

使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校学生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年9月13日上午11:00全校学生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体表现在以下三个方面:

为了确保演练活动落到实处,学校专门邀请到地震总教官荣教官及其余就进班教官,各教官为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;各位教官在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练;二是疏散防踩踏演练。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥下达开始防震自救演练的命令后,教官立即组织学生在本班教室内进行了防震自救演练。第二次警报响起,教官立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,学生听从教官指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离。

整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班利用周一班会课,班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。

这次逃生疏散演练警示着我校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的'同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

部队演练总结新闻稿篇四

第一段:引言(200字)

开学安全演练是一项重要的活动,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。最近,我所在的学校组织了一次精心策划的开学安全演练,让我深受启发。通过参与这次演练,我不仅学到了很多宝贵的安全知识,还培养了应对紧急情况的冷静和机智,深刻认识到保护自己安全至关重要。

第二段:演练内容分析(200字)

这次开学安全演练主要涵盖了地震、火灾、交通事故等常见紧急情况的应对方法。在地震演练中,我们进行了疏散训练,学会了如何在地震发生时迅速、有序地撤离教室。在火灾演练中,我们学会了正确使用灭火器和避免烟雾吸入。在交通事故模拟演习中,我们学会了如何保护自己,在事故现场做好自救与互救。

这些演练内容紧密结合了我们日常生活中可能遇到的各种紧急情况。通过反复练习,我们可以熟悉应对步骤,并能在紧急情况发生时快速做出反应,提高了自我保护能力。

第三段:个人体会(200字)

参与这次安全演练,我收获颇多。首先,我意识到安全教育不仅仅是知识的灌输,更是一种能力的培养。只有通过实践,我们才能真正掌握应对紧急情况的技能。其次,这次演练让我深刻认识到了自己的身体素质和心理素质对于应对紧急情况的重要性。只有保持良好的身体素质和冷静的心态,我们才能在紧急情况下更好地保护自己和他人。

同时,我还发现了自己在应对紧急情况中的不足。例如,我在演练中可能会有些迟疑,没有迅速地做出反应。这让我认识到了自己在面临紧急情况时,需要更多的训练和锻炼,以提高反应速度和应对能力。

第四段:反思与提升(300字)

通过这次演练,我深刻反思了自己的应对能力,并意识到了自己在日常生活中应该如何去预防和避免各种紧急情况的发生。例如,我应该加强自己的心肺功能锻炼,提高自己的身体素质,这样在紧急情况下能够有更多的应对力。同时,我还要提高自己的自我保护意识,例如学习防范犯罪的方法和技巧,学会正确使用消防器材等等。

此外,我还意识到我需要更多的参与社会公益活动,尤其是与安全相关的志愿服务。通过这种参与,我不仅可以帮助他人,也可以增加自己在应对紧急情况方面的经验和技巧。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次开学安全演练,我对自己的安全意识和应对能力有了更深入的认识和提高。但我也清楚,这只是一个开始。今后,我将继续关注安全教育,并主动参与各种演练和培训活动,进一步提升自己的应对能力。

同时,我还会将所学到的安全知识传递给身边的人,帮助他们提高自我保护意识。只有在大家共同努力的基础上,我们才能够建设一个更安全、更和谐的社会环境。

总之,这次开学安全演练让我受益匪浅,为我提供了一个锻炼自己应对紧急情况能力的机会。我将以此为契机,继续努力学习和提升自己,为自己和身边的人提供更多的安全保障。

部队演练总结新闻稿篇五

对广大师生进行安全意识教育,是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力,我校于20xx年12月3日下午成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场,历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,教导处根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

3、12月2日,各班组织召开主题班会。组织学生学习《蒙圩中心小学防火逃生演练方案》,让师生进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、12月3日下午14:00实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟,做到了快速、安全、有序。学生到达操场后,由两位体育老师进行灭火器使用方法培训。还让部分学生进行了实际操作。

6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

7、演练结束后,各班老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的.消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。

部队演练总结新闻稿篇六

随着新学期的开始,为了确保学校及学生的安全,我们举行了一次开学安全演练。此次演练,让我们深刻认识到了安全意识的重要性,体验到了应对紧急情况的能力。以下是我对这次演练的心得体会总结。

首先,这次演练让我深刻认识到了安全意识的重要性。我们生活在一个复杂多变的社会,安全事故时有发生。而能够通过安全演练提高我们的安全意识,这无疑是非常必要的。在演练中,我看到了许多同学在火警、地震等情况下能够保持冷静并迅速采取正确的行动,这说明我们在平时的安全教育中取得了一定的效果。我深深意识到,只有时刻保持警惕并熟悉应对紧急情况的方法,我们才能更好地保护自己和他人的安全。

其次,这次演练让我体验到了应对紧急情况的能力。当火警响起、地震发生时,我不再恐慌,而是迅速根据老师的指示寻找避难所。这不仅彰显了我们学校平时安全教育的成果,同时也证明我们在面对危险时能够保持冷静和果断的行动。在演练过程中,我学会了如何正确逃生、如何疏散人群以及如何帮助他人。这些技能对于每个人来说都是至关重要的,它们将帮助我们在紧急情况下最大程度地保护自己和他人的生命安全。

此外,这次演练也让我认识到了我们在安全意识上还存在一些不足之处。在演练中,我看到了一些同学在面对危险时出现了惊慌失措的情况,或者没有能够快速做出正确的判断和行动。这些问题的存在说明我们在平时的安全教育中还需要更加加强。我们需要更深入地了解各种安全事故的应对方法,并通过更多的演练来提高我们在紧急情况下的反应能力。只有做到这些,我们才能真正做到心中有数,在关键时刻保持冷静并作出正确的判断。

通过这次演练,我还意识到了安全意识和自救能力的重要性。在现实生活中,我们常常无法预见危险的到来,但我们可以通过提高自身的安全意识和自救能力来减少伤害。通过参与这次演练,我不仅能够正确应对紧急情况,还能够在平时更加注重安全,时刻保持警惕。在未来的学习生活中,我将积极参加各种安全讲座和演练活动,不断提升自己在紧急情况下的自救能力,并将这种意识和能力传播给身边的人。

总之,这次开学安全演练让我收获颇丰。我深刻认识到了安全意识的重要性,体验到了应对紧急情况的能力,并发现了自己在安全意识上的不足。通过这次演练,我明白了安全意识和自救能力对每个人来说都非常重要,我将努力去提高自己的安全素养,时刻保持警惕并做好自我保护。最后,我也希望全体同学能够时刻保持对安全的重视,共同营造一个安全、文明的学习环境。

部队演练总结新闻稿篇七

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急本事有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织本事、指挥本事和应急应变本事也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的`培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

部队演练总结新闻稿篇八

xx年12月1日14点30分安质部针对全体项目部人员在拌和站生活区组织了一次消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与紧急救护演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员50余人。

安质部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克手提式干粉abc灭火器共4只,担架1付,设专业抢救车1辆。项目部准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。

减少事故给项目部带来的损失是每个员工义务和责任。员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的项目部才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

部队演练总结新闻稿篇九

1.让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

2.熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

3.检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

(一)领导高度重视,亲临实战部署

公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。

(二)演练目的明确,预案策划周密

从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。

演练检验:

1、应急人员对应急预案的熟悉程度。

2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;

3、应急物资、材料的准备情况。

(三)通过本次演练,根据公司生产工艺的特殊性,生产过程中存在危险因素:

1、找出公司应急救援管理体系中存在的不足和缺陷,取长补短,全方位促进公司各级应急救援管理,对应急预案进行完善和补充。

2、让广大员工懂得一旦发生安全事故自己应该干什么,如何干的事故处置。

3、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力。

4、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力,演习涉及生产、抢险、人员疏散,事故污染区安全警戒工作、喷水 稀释,安全监护、污染区洗消等工作;演习充分考虑 到了公司安全事故应采取安全处置程序和应急救援措施进行,通过本次演习的顺利开展,使广大员工了解和掌握了一旦发生重大安全生产事故如何进行报警、安全疏散、工艺处理、抢险 抢修、环境检测、伤员搜救等常规操作,以及熟悉了应急演练的程序和要求,使大家得到了很好的锻炼。

5、各单位配合密切,各项演习任务圆满完成 在演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档,参演人员全身心投入事故应急救援演练工作,各单位总体配合密切,互相协作,有事不推诿,不扯皮,从严从难从实战角度开展演练。基本能及时向指挥中心和现场指。挥部报告、请示,能实现事故抢险救援信息的双向快速交流沟通,有利于事故应急救援处置的准确快速消除。

6、各参演单位认真投入演习,现场气氛浓厚各参演单位及部门进入参演现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中。

通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。

1、极各别参演人员演习态度不够端正,事故处置过程不够严肃,演戏的味道相对较重,对事故有序处置的紧张状态味道不足。虽然是事故演练, 也要当成真的来演,否则,一旦真的发生事故,就会漏洞百出。这也是对 演习的重要性认识不够的表现,必须克服。 2、部分参演人员对演习方案不熟悉,不能顺利投入演练在演习过程中,体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉,对自己的职责和工作内容认识不足,不知道该干什么,怎么干的现象,严重影响了演习质量。

3、信息沟通还有待进一步完善,各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性,在演习过程中存在各自为战的现象。

4、组织体系还有待进一步加强本次演习过程中,组织体系还有些混乱,不能很好的驾驭演习的顺利开展,需要各单位认真总结演习经验,进一步完善应急救援演习的组织体系。

5、部分人员对特殊防护器材和个人防护用品不够熟悉演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉,有待进一步提高,各单位下来后必须下功夫强化广大员工对特殊 防护器材和个人劳保用品使用教育培训工作,确保每位员工能快速、准确的使用公司配置的各种特殊防护器材和个人劳保用品,做好员工的最后一道防护保障措施。

部队演练总结新闻稿篇十

为进一步做好学校防震减灾知识进入校园活动,提高师生防震减灾安全意识,提高师生逃生自救、互互能力和抵抗能力,应对紧急情况,确保师生生命安全,确保灾难减少损失。我校认真贯彻县局精神,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造强烈的宣传教育氛围,结合学校实际,制定可行的防震减灾演练计划,动员师生参与防震减灾活动,为建设安全校园、和谐校园提供安全保障。活动总结如下:

2、成立学校防震减灾科普领导小组,负责安全的谢国兴副校长担任组长。结合学校实际情况,决定逐步加强防震减灾科普宣传活动的模拟演习、宣传教育。

(一)各班开展防震减灾主题班队会

学校德育部要求各班通过团队会议等活动,普及全体学生的应急知识,使师生进一步了解灾害原因、灾害预防方法、灾害应急措施,认识到防震减灾的重要性。

(二)开展全校应急疏散演练

1.根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,组织师生认真学习。

2.责任分工,当班老师是每个班的主要具体疏散负责人。一位老师负责教学楼每一层每一个楼梯。

3.听到防震预报铃声后,班主任和老师首先要保持冷静,尽快做到:拔掉电源,组织学生有序跑到室外空地,远离电线。

4.如果来不及,躲在狭窄的地方或坚固的桌子下,尽量找到一些物品来保护头部,震动后立即呼救。

5月12日,在领导的安排下,我校组织了防震减灾演习活动。全校到达指定安全地点只需3分钟,提高了学生积极参与活动的积极性,让学生体验了防震避险,增强了这方面的安全自救能力。

(3)组织防震减灾科普讲座

根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,5月26日,我校邀请县地震局局长孙等领导对我校进行了生动的防震减灾知识讲座:

1、不要急

破坏性地震,平均只有12秒,从震动到建筑物损坏。在这短时间内,不要惊慌,根据环境快速做出安全选择。如果你住在一间平房里,你可以很快跑到门外。在建筑物内,不要跳楼,应立即切断电源,关闭煤气,暂时避开小跨度的地方,如厕所或桌子、床等,地震后迅速疏散,防止余震。

2.人多先找藏身处

学校里有很多人。如果发生地震,你应该立即躲在桌子、椅子或坚固的物品下,然后在地震后有序疏散。教师和其他现场工作人员必须冷静地指挥人们在当地减震,不得带头到处跑。

3、远离危险

如果在街上发生地震,用手保护头部,迅速远离建筑物,到达街道的中心。如果在郊区发生地震,请注意远离悬崖、陡坡、河岸和高压线路。驾驶的汽车和火车应立即停车。

4.被埋以保存体力

如果地震后不幸被废墟埋葬,试着保持冷静,试着自救。当你不能离危险时,你应该保持体力,努力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

今后,我学校将继续认真组织校园地震减灾宣传活动,定期工作,结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生地震减灾意识和应对突发事件、自救、疏散救援能力,确保师生生命安全,确保灾难减少损失。

部队演练总结新闻稿篇十一

为了使师生了解危险发生时的应急逃生知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低灾难带来的损失,以提高师生紧急避险、自救自护的应变能力。我校于20xx年4月6日下午组织师生进行了一次防震、防火、溺水演练活动。为使演练更具实效,现将活动情况做以总结。

1、学校安全领导小组结合我校实际,迅速制定了详实的应急预案和演练方案,并做好了分工,明确了任务。

2、召开专题班会,使教师明确了演练安排事宜。学习了地震、火灾发生时应急避震方法及疏散注意事项,并要求班主任组织学生认真学习,掌握了相关知识,从而做好充分准备。

在安全工作领导小组组长陈步春校长的指挥下,小组成员迅速到达各自负责协助指导的班级,信号发出演练开始。

1、防震、防火情况

绝大部分学生都能迅速找到安全的地方避震,动作也符合要求。但部分学生避震离窗较近;有的学生席地而坐;还需要教师进一步指导。

2、疏散情况

(1)所用时间:一年级55秒,二三年级30秒,四五六年级15秒,低年级疏散不及时,有掉队现象,用时较多,需加强演练,提高反应速度。

(2)疏散过程中,学生秩序良好,没有出现慌乱、拥挤现象。

(3)到达集中地时,绝大部分学生能按要求集中在安全地带,但有极少部分学生比较分散,以致停留在安全地带之外,需进一步指导。

(4)在疏散过程中,部分学生有说话现象,班长没能尽快的清点人数,对本班学生到达指定地点的情况不太了解。

1、对学生进一步加强安全教育,指导学生掌握安全常识及技巧,以提高安全意识与应变能力。

2、多开展演练活动,理论与实践相结合,进一步提高师生自救自护能力。

3、注意在撤离到安全地点时班长必须清点人数,报告给老师。通过此次演练,提高了我校师生安全防范意识和应急能力。以后我们将积极组织各种演练活动,为确保师生人身安全打下坚实基础。

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