人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
康复科出科自我鉴定表篇一
时间过得真快啊!我已经在这里实习两个月了,感觉自己已经进入工作状态了。在icu内的病人大多处于昏迷或嗜睡状态,身上有很多医疗器械如导尿管、吸痰管、鼻饲管和动脉留置管等,尽管数量繁多,但也都非常必要。在老师的指导下,我按时给病人进行鼻饲、翻身、按需吸痰,以及大小便管理等护理工作,积极地完成各项治疗工作。我并不害怕脏或者累,因为我知道这是我的责任。
在icu内,病人几乎都需要依靠呼吸机进行辅助呼吸。因此,想要成为卓越的icu护士,我们必须熟练掌握呼吸机的应用。在过去的三个星期中,我认真学习了相关知识,并积极参加了科室内的小型讲座,不断提升自己的'理论素养。
在我的第一个夜班中,我就遇到了一起心肺复苏的情况。我看着老师忙前忙后地处理,脚步迅速、配合默契,而我则愣在原地,不知所措。但在几次胸外按压之后,医生和老师都让我去试着按压。这是我第一次在真实病人身上进行胸外按压,虽然心里有些紧张,但我并没有故意慢做或马虎。我心怀救治生命的热情,紧紧地抓着这个机会。我一边按压,一边看着病人的脸,甚至心里想着他苏醒过来。但是,心电监护仪上的数据已经时时刻刻地提醒着我们,病人体征的每次波动都会让他的生命离去…这次经历,让我更加深刻地认识到护士工作的重要性和专业性。
在icu实习期间,通过众多老师的耐心教导和身教,我学会了一些急救药品的使用方法、心电监护、胸部心肺复苏、自动洗胃法、除颤仪、呼吸机的使用流程、静脉输液、皮试和肌注等各项护理操作。只有切实融入实习中,才能真正慢慢积攒经验。护士的工作是非常繁重且繁琐的,我在实习之前也曾有所了解,但实际进入临床之后,我开始感到更深层次的触摸。正是因为有了这次实习机会,我才得以更全面、更深刻地了解和体会护理工作,更具体和详细地了解了这个行业。
我从内科、icu以及其他科室中一路实习过来,严格遵守医院规章制度,并认真履行护士们的职责。我的每个操作都严格遵循无菌操作原则,并严格执行查对制度。我从未迟到或早退,努力将护理工作规范化、技能服务优质化、普通护理多样化、爱心活动常态化,并将理论和实践相结合。我有计划、有重点地进行理论学习,有措施、有记录地进行护理工作。在整个实习期间,我始终秉持着“爱心、细心、耐心”的原则,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,时刻关注病人的需求和反应,并全心全意地为病人服务。我相信我可以继承南丁格尔的崇高精神,以慈心、耐心、细心和责任心去对待每位病人,全心全意地为他们提供优质服务。
康复科出科自我鉴定表篇二
xxxx年x月,由我院领导派遣到云南省第二人民医院心内科进修学习半年。它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构,也是一所技术力量雄厚的、著名的心血管病专科医院。在进修期间我遵守科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
进修学习过程中,在带教老师的指导下,我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗,并在ccu中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高。熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用。能够独立完成心电图机的操作,掌握了看心电图的要点,准确出具报告单,并了解冠脉介入术、心脏永久(临时)起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、iabp、电除颤等手术操作过程,顺利完成科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
通过这次进修学习,使我开拓了视野,拓宽了思路,改变了理念,在今后的工作中,本人将继续努力学习,牢记做一名合格医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
康复科出科自我鉴定表篇三
手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐心,教会了我很多。
在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。
眼看下周就要到医院手术室实习了,对于要去这个陌生的地方,既感到迷茫,又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错,但是手术室不同于病房,有其特殊性;兴奋的是可以体验到另外一种劳动的乐趣,于是趁着今天夜班的机会,向带教老师请教了一些相关内容,提前预习一下下一步的学习内容:
1、首先要了解手术室的护理常规,分清护理工作不同岗位的职责,熟悉刷手护士、巡回护士和器械护士的工作内容。
2、无菌术是手术室的基本操作,应结合书本知识,进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。
3、了解手术室刷手步骤。
4、争取能够在带教老师的指导下,亲自参与手术,并做到熟悉认识手术器械。
5、学会手术中常见并发症的处理,能够在紧急时刻配合医生及带教老师抢救病人。
6、在老师的指导下,学会手术记录单的填写,器械的清点顺序、方法和保存病理组织方式方法。
7、熟记各种手术中患者体位。
8、争取能够独立进行手术室器械的清洗、分类、包装、消毒。
9、最后熟悉如何与病房护士交班及注意事项。
在实习中,我一定要虚心向带教老师学习,认真履行护士职责,认真工作,努力完成老师交给的各项任务,圆满完成实习任务。
康复科出科自我鉴定表篇四
我实习的第一个科室———icu,这对一个平时读书不认真。常常跷课的同学来说,是一种挑战,但同时也给了我很强的新鲜感,我最喜欢新环境了。
时间真的很让人头疼。当我很讨厌那儿,很想离开那儿的时候,它过的比条狗还慢;渐渐的,我喜欢那儿了,习惯那儿了,享受和每一个护士在一起的时光,可它,从乌龟变成了兔子,而我能做的只是回味!
在那儿,跟我相处时间最多的当然是孙柳英~~~我的'第一任代教老师。一开始,我超讨厌她的,因为她老嫌弃我,每次上班回来的路上,我总会自问,我真的有那么笨吗?为什么她老嫌我这嫌我那的,别的老师都挺喜欢我的,为啥就她那样啊?慢慢的,我习惯了她那态度,后来体会到,她这样我才不会自满,觉得自己还有很多不会做的事,就算会做了,在她眼里永远不够完美,也许她是一个完美主义者吧!
呆在那儿,对我来说最痛苦的莫过于两件事。一件是每个星期都有好多夜班要上,另一件是给病人擦身,我讨厌那样的感觉,但不知不觉也做了一个多月,可我到现在还是不怎么能习惯,除了这两点,我挺喜欢呆在icu的,虽然人与人之间都存在着矛盾,但那都是些小矛盾。
在那里,我看到了不少紧张的面孔,家人生病,心里真的很急,很急~~~
在那里,我看到了不少忙碌的身影,病人进来了,她们真的很忙,很忙~~~
在那里,我看到了不少欣慰的容颜,她们把他们照顾的,真的很好,很好~~~
我实习的第一个科室就这样伴着炎热的夏天的到来而结束了,心情也有点烦躁,下个科室是泌尿外科,听说挺累的,但是我喜欢!
康复科出科自我鉴定表篇五
20xx年7月在院各位领导及科室领导的关怀和支持下,我倒河南省中医学院第一附属医院康复科进行为期3个月的康复治疗技术方面的进修学习,下面将学习心得向各位领导汇报如下。
在康复科的ot、st、评定室以及理疗室进修期间,严格遵守医院及科室的各项规章制度,熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定,制定训练计划及康复治疗技术的临床应用。在ot室进修期间我不但更加巩固了我的专业知识,更懂得的很多实践中的知识,例如:在给新来的病人的目前情况下给出一些合理并且有效的治疗方案,并不是所有的病人的治疗项目都如出一辙,而是应当遵循作业治疗的原则,再拟定合理的治疗方案,在治疗过程中再次评定,以作出合理的安排。出院时再次评定,以给病人的家属交代注意事项。在st室学习中,重温了失语症、构音障碍、吞咽障碍、儿童语言发育迟缓、认知障碍。包括定义、病因、症状、分类、诊断、评定、治疗等,而且治疗也得到了规范,我在治疗中的每一句指导语言,每一个动作及每一个反馈都得到了带教老师全面指导,在不断规范后,我将带教老师的治疗方法和自己掌握的治疗方法结合,独立接诊了各种语言障碍及吞咽障碍的病人,接诊的病人中取得了不同程度的疗效。这次进修,主要学习脑卒中患者的康复,脑卒中、脑外伤患者肢体功能康复的速度加快。康复时间越早越好,只要患者神志清醒,生命体征平稳就可以开始。另外还要做好宣传工作使患者、患者家属与医务人员相互配合,积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复,回归家园,回归社会。
最后,再次感谢院领导及科室领导,能给我这次学习的机会。回到所在医院后,我会学以致用,总结所学的各种知识,在领导的充分指示下,和团队一起总结出更适合我所在医院的发展方式,将医院模式和科教机构模式相结合,让有效的治疗方式为病患更好的服务,将康复科发展壮大,并成为有影响力的康复团队。