思想工作报告 小学教师个人思想工作报告总结(汇总5篇)

时间:2023-10-06 作者:书香墨思想工作报告 小学教师个人思想工作报告总结(汇总5篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

思想工作报告篇一

自作为一名小学教师以来,我从诸方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面整体表现优异,圆满地完成了教育外语教学任务。

一、树立师德,教书育人

本人思想纯正,遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,积极推动向党组织靠拢,并接受了党组织的考察。平时关心时事,热爱祖国,时刻高度关注国内外新闻,大力参加公益活动,为保卫祖国贡献自己的一份薄力。

热爱学校,服从安排。作为教师,我热爱教育事业,对党员意识有强烈的事业心和责任感。我追求卓越,有坚定的教育工作理想,虽然这一理想的实现充满坎坷,但我愿为此自立自强一生,奉献一生。进入学校第一年,除敲定教学任务外,还随时听从学校领导的分配,勇挑重担。

爱护学生,方法恰当。重视培育对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为懒得唯一标准来来衡量学生。坚持小学生遵行不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的而使方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,取得了广大学生家长的普遍赞许。

关心同事,团结合作。平时与同事真诚相待,乐于助人,集体观念强,识大体,顾大局,并且擅长从同事身上取长补短,注意浮动办公室氛围,与学校的每一位同事都老同学关系融洽。

二、锻炼能力,学高为师

琢磨业务,不断钻研。作为一名普通的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的全过程,特别是备、考、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与剖析:备——备教材、备学生、备重点、备难点、突发事件备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维,迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、补救的能力为宗旨,根据学生的个性歧异,因材施教,使学生的个性、特长得到发展,知识技术水平明显提高。

投身科研,勇于创新。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下所,我非常积极投身于学校教科研,协助通力合作教科室开展教学研究工作,参与了国家级课题《智慧阅读与人文道德修养》的研究。

拳拳之心,诲人不倦。在教育方面,对所有学生一视同仁,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则,以爱心为基垫,结合学校、社会社团的各种教育活动,言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化其他工作,在思想上、学习上、生活之上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作,做学生敬爱的`良师益友。

三、勤奋努力,身正为范

勤奋学习,增长才干。作为一名语文教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的享有河流。我每期必读《附属小学语文教学研究》等报刊,研究特级教师上课录像,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加社会活动各种教学研究活动,从不缺席。尝试各种教学改革,以图让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有较多提高。在教学教研时,我研修十分注重从理论的高度审视个人的授课实践,研读教育理论,撰写教学论文。还经常听有经验的老师上课,诚恳地向他们学习。

甘于奉献,不计得失。本人自工作以来,坚持出勤,从不旷课,早退,没有耽误过学生一节课,而且坚持先期到校,和学生一起学习。绝对做到个人利益服从劳动成果集体利益。

四、初出成绩,开拓进取

在教学期间,我精心研究教材,探索教学方法,改变教学策略,令学生取得了优异的成绩,几年来,积极参加党委政府各类教师活动,态度认真,成果突出。

总之,本人自工作以来,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,在工作上所兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,正因为如此,我拿到了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去,因为教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩,争取一个受家长尊重,同事称赞、领导厚待的优秀教师。

思想工作报告篇二

如下:

一、加强领导班子建设,进一步纯洁干部队伍

对党员支部、校委会一班人,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设,定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作潜力。定期对学习状况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决状况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱进;督促年轻干部用心上进、不断探索工作新方法新思路。这样一来,学校领导一班人更加团结、更加努力,工作的思路更加宽广。

二、响应上级组织号召,开展好党员活动和党员教育

1、巩固党员先进性教育的活动成果,持续党员的先进性和模范带头作用。像__等一大批优秀党员,能吃苦在前,享受在后,时时处处作表章,模范遵守党的纪律,学校的规章制度。

2、用心安排好并开展“三级联创”活动

认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神,制订好《__中学加强党的建设“三级联创”活动的实施方案》。并按照方案有条不紊地开展活动。每一阶段的活动、党支部带全体党员认真学习,用心剖析,寻找对策,解决问题,提高效益。由于全体党员的共同努力,这次活动得到了乡党委和政府肯定和表彰。

3、按时收取和交纳党费

4、领导和指导__学区的工作

我校党支部除了开展__中学的党务工作,思想政治工作之外,还领导和指导好__学区的思想政治工作,教学业务指导工作。开好小学校长会,传达上级精神、督办各项工作的落实。保证了__学区各项工作的正常性,创造性。

5、用心发展新党员,让年轻、思想进步,有开拓进取精神的同志进入党的组织,得到更好的锻炼。20__年培养四位年轻同志入党。

三、抓好教职工的师德教育和思想政治工作

,做到学有所得,学习有进步,进一步端正了态度,纯洁了思想。

2、组好教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。

每年按照上级的有关文件精神,结合我校实际,制订的学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则,填写好教师的师德档案,给教师一个公正公平的评价。

四、不足之处

1、工作的主动性还欠差,对行政工作缺乏合理化推荐,有放手行政工作,尽量少参加与行政工作之嫌。

2、对工会、共青团、妇联等工作的领导不力,对政教工作缺少必要的指导性。

回首一年的工作,有花有果,有笑有泪,总结工作不完全是沉醉过去,批评过去,更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年我们支部一班人会带领全体党员和全校教职工创新工作,乘胜前进。

思想工作报告篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

*月*日以来,**按下“暂停键”,打响同时间赛跑、与病毒较量的战斗。市委宣传部认真贯彻落实市委、市政府决策部署,迅速动员全市宣传思想战线启动应急机制,向“疫”而行,尽锐出战,在抗疫一线书写新时代宣传思想干部队伍的责任与担当。

一、以上率下戮力同心

疫情就是命令,防控责任重于泰山。

*月*日晚,市委常委、宣传部部长、市疫情防控指挥部教育工作专班和舆论宣传专班组长**,第一时间赶到**医专,现场指挥调度,指导有关部门启动应急预案,迅速开展密接人员信息排查、核酸检测,研判采取有效措施予以管控。同时,要求加大正面宣传力度,普及防疫知识,发布权威信息,密切关注舆情动向,有力引导网上舆论。*月*日,在各专班协调配合下,科学划定封控区、管控区和防范区,转运定点酒店集中隔离师生****名,确保了师生身体心理健康和大局平稳。连日来,**先后深入**、市委党校,督导指导学校疫情防控工作,针对师生转运、集中隔离等问题,现场解答交办,推动各项任务落实。*月*日以来,按照市委主要领导指示,**深入分包县(区)示范区,在疫情防控指挥部坐镇指挥,听汇报、下工地,督促加快推进方舱隔离点建设,切实筑牢疫情防控屏障,为全市疫情防控社会面“动态清零”作出贡献。

市委宣传部分管日常工作的副部长、市疫情防控指挥部舆论宣传专班副组长**主动担当宣传重任,带领舆论宣传专班迅速启动平急转换,夜以继日、连续奋战,全力做好疫情静态管理下的舆论宣传工作。通过发布权威信息、召开新闻发布会、加强政策解读及抗疫一线报道等形式,强化落实信息发布责任,把指挥部各项指令及时传达到市民,生动反映全市上下同心协力共抗疫情的感人事迹,引导广大群众主动配合疫情防控。

随时传达宣传任务就是常态。新闻科科长**等几名专班业务骨干,勇于担当、身心在岗,积极参与新闻策划、审核发布通告、筹备新闻发布会。他们废寝忘食、全心投入,累了就在科室小沙发上眯一会儿,一桶泡面就当一顿饭,经常凌晨还在整理材料、安排稿件。文艺科第一时间发布《线上文艺志愿者招募令》,深入开展“教你一招”线上志愿服务活动,科长**及科室同志利用微信群研究讨论,指导文艺志愿者提升视频质量,每天回复各类信息千余条。宣传教育科科长**创新形式,组织开展线上主题宣传教育活动,广泛推送科学防疫(居家篇)等生活实用类作品,引导群众疏解焦虑烦躁情绪。

是宣传员更是战斗员,哪里有需要,哪里就有宣传干部的身影。在疫情防控的关键时刻,他们牢记职责、冲锋在前,带着感情、满怀热情,研究推动落实各项工作,以实际行动建功新时代、奋进新征程。

二、全媒联动立体宣传

用旗帜引领方向,用号角振奋精神。

在市委宣传部统筹指导下,全市新闻战线闻令而动,迅速投入到疫情防控宣传战斗中去,实现全媒体全天候报道、多渠道多手段宣传,在全市凝聚起万众一心众志成城的强大精神力量。广泛宣传静态管理、居家隔离等政策加大宣传报道,深度挖掘全市党员干部积极参加疫情防控的感人故事,全面反映各级各部门坚决守牢扎紧“三道防线”“四个口袋”的成效和经验网上网下、内宣外宣,聚焦聚力、同频共振。央视、《**日报》、**广播电视台等先后刊播《疫情防控进行时|**:有效保供安心居家》等正面稿件***余篇;
市级媒体刊播刊播《风雨无阻全市核酸检测持续高效开展》等各类稿件***余篇,先后推出《*视觉丨核酸检测第五天以静制动以静致敬》《短暂的静止是为了今后生活长久的热气腾腾》等**余部抗疫宣传片和系列海报,营造了全市人民理解、配合、携手抗疫的浓厚氛围。

肩负党媒责任,传递权威声音。**日报社全体采编人员不是在采访,就是在写稿,常常凌晨还在编辑上传稿件。连日来,时政部采写稿件***余篇,拍摄各类照片***余幅;
早报记者采写的“封控日记”等报道受到社会广泛关注,微信公众号、微博、视频号发布疫情动态***篇,总阅读量***余万;
**网坚持**小时更新网页,及时推送时政、防控等新闻信息近千条;
智慧**客户端发布各类通知及新闻***篇,总点击量突破***万次。市广播电视台一线记者临危不惧、不讲条件,深入医院、社区、乡村等疫情防控一线,录制了一大批接地气、冒热气的新闻报道。饿了,泡袋方便面;
累了,在制作间打个盹。近期,视频号“**新闻网”平均每日新增浏览量约**万,抖音“**之声”视频阅读量部分视频过百万;
“今日**”客户端“疫情防控诉求与建议通道”累计留言***条,交办**条,有效回复率***%,切实解决了群众的一些急难愁盼问题。各县(区)融媒体中心充分发挥优势,保障基层防疫信息海量发布,制作出一批易理解、好传播的暖心作品,让疫情防控的声音及时走进千家万户。同时,各县(区)融媒体中心还积极向上级媒体供稿。南乐县融媒体中心宣传片《“疫”尘不染静待“疫”散》、**县融媒体中心微视频《“饼”承温暖同心抗“疫”》等先后在**社客户端刊发。

市直各单位、教育部门和大学院校及主管电子大屏和商业led屏、通信服务单位的社会宣传负责人,坚持**小时手机畅通,随时组织党员干部群众开展社会宣传活动。近期,先后向全社会转发《关于防疫政策的通告》《关于依法严惩疫情防控违法犯罪行为的通告》《静态管理期间,这些事项要谨记》等涉及疫情防控的方针政策和科学防范措施**余批次,实现了疫情防控宣传无缝隙全覆盖。

互联网不是法外之地。为确保疫情防控工作顺利开展,市委网信办联合公安部门严肃查处“静态管理向后顺延至**日”等多起利用新冠肺炎疫情造谣传谣案件,依法依规对谣言发布者做出行政处罚和批评教育。市委网信办多次提醒广大网民:造谣、传谣需要承担法律责任,希望大家在疫情之下,自觉抵制谣言,切实做到不造谣、不信谣、不传谣,共建和谐清朗网络空间,维护疫情防控社会秩序。

三、“艺”起抗“疫”共渡难关

人民创造了艺术,艺术更要为人民服务。

今年以来,市委宣传部组织开展抗疫主题文艺作品创作,陆续发布**坠子《呆在家里做贡献》、歌曲《用爱坚守》等一批具有**地方特色的文艺作品,强化政策宣传,凝聚抗疫力量,打响了文艺宣传主动仗。

**是一名退休中学教师,也是一名与肺癌斗争**年的生活强者。她的小视频教授太极拳、气功习练,分享坚持太极运动、保持良好心态、战胜病魔心得体会,疫情防控期间通过转发推广,释放出强大正能量。

志愿者**创作的文艺小视频《豆爸与豆芽的杯子舞》,以流行音乐为伴奏,融合杯子、手掌、桌子等击打,形成韵律感强烈的节拍舞,活泼有趣。居家群众纷纷转发跟学,增添了欢乐和谐。

**籍艺术院校学生。他们把对**的满腔挚爱化作力所能及的“教你一招”志愿服务,制作发布文艺视频火热展开。灵活跃动的舞步、趣味横生的音乐节拍、博大精深的戏曲功夫操、行云流水的翰墨诗书、精雕细琢的手工技艺、强身健体的文体游戏,为居家抗疫的人们奉献欢声笑语、传递温暖鼓励。

截至目前,文艺志愿者制作发布文艺微视频***余条,转发量*.*万余人次,阅读量累计*万人次,点赞量*.*万人次,留言互动****余条,得到《**日报》客户端等媒体关注转发,营造了“团结抗疫、健康生活”的良好氛围。

四、勇毅逆行无私奉献

一名志愿者就是一点星火,一群志愿者就是可以燎原的战疫力量。

*月*日,市文明办发布《**市关于开展疫情防控志愿服务的倡议书》,动员全市党政机关、事业单位,特别是各级文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园的党员主动到居住地社区报到,就地转化为社区志愿者。同时,依托新时代文明实践中心、所、站,积极招募职工志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、退役军人志愿者、志愿服务组织骨干,鼓励有医学专业知识、心理健康咨询、应急救援等专业技能的志愿者,主动与当地文明办、社区居委会、新时代文明中心联系,积极投身到防疫一线。

号角吹响,志愿者们挺身而出。市委宣传部机关纪委副书记**担任**小区核酸检测一组组长兼扫码员,每天完成小区近半居民的核酸检测工作,并配合完成封控楼栋**户居民的上门服务。政策研究室四级主任科员**,作为选调生在开发区幸福办挂职锻炼,和办事处同志们吃住在岗。他在日记中动情写道:“用义无反顾的坚守换得一片云开,破晓的曙光终将驱散阴霾。”农村精神文明建设科科长**就每天早晨*点多起床,穿上防护服、套上红马甲,全副武装等待采样居民的到来,直到社区****多人全部做完,她才发现腿也酸了、嗓子也哑了。

他们总是回答:“广大群众的安全,就是我们坚守时的快乐!”国际护士节到来之际,市文联书画篆刻家**向医护人员赠送的“逆行者”“勇毅担当”“大爱无疆”等*幅书法作品,为白衣天使献上一份爱心。

社区门口、居民楼下、采样点位,每一处都有防疫志愿者忙碌的身影、坚守的背影。截至*月**日,全市*个新时代文明实践中心、**个新时代文明实践所、****个新时代文明实践站累计接受报名志愿者*.*万人,其中党员志愿者*.*万人、社会志愿者*.*万人,累计志愿服务时长**.*万小时。

疾风知劲草,烈火见真金。当前,我市疫情防控形势严峻复杂,全市上下贯通、步调一致、执行有力,展现出强大的动员力、组织力、凝聚力和战斗力。宣传思想战线将继续带头扛起政治责任,带头发挥先锋模范作用,带头落实防控举措,以最强担当、最高标准,奋力书写同心抗疫的高质量答卷。

静下来的是流动和喧嚣,没有静止的是众志成城的战斗。相信只要我们坚定信心耐心,守望相助、共同努力,车水马龙的**,热气腾腾的**,一定会早日回来!

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思想工作报告篇四

汇报如下:

一、抓党建的主要情况和做法

,其实有效的制定整改方案,村党支部书记作为全村党建工作的第一责任人,对群众提出的问题,定期督查,定期会办。加大了上级惠农政策的宣传力度,着力提升社保覆盖面,全村新农保、新农合参保率稳步提高,低保、五保、困难户等弱势群体实现应保尽保。

加强作风建设,推进组织生活稳步提高,组织开展批评和自我批评、领导点评等活动。我村始终把学习作为提高党员干部素质的重要手段,每月28日定期组织党员干部参加学习活动,集中学习上级文件精神,收看远程教育党建专题录像,将理论与实践相结合,不断提高党员干部的政治理论素质和工作水平。进一步完善党务公开制,每季度公开一次,增强村党组织工作的透明度。坚持每月召开1次村支部例会,在重大问题处理、重大工作部署上,充分听党员干部和群众代表的意见和建议,推动了各项工作的规范化、制度化。通过开展专项治理行动,进一步减少了公务接待经费支出,全体党员签订了书。加强了村综合服务大厅日常管理工作,严肃了工作考勤和绩效管理。发展党员工作,始终坚持党员标准,严格工作程序。坚持质量重于数量的原则,着眼于保持党的先进性,严格按照党章规定的党员标准来发展党员,认真履行入党手续,坚持成熟一个,发展一个,确保新党员的质量,确保党员队伍始终充满生机和活力,保持旺盛的战斗力,今年上半年培养入党积极分子1名。

二、党建工作存在的问题

我村的党建工作虽然取得了一些成绩,但与党委政府对我村的目标要求还有一定的距离,主要表现在:一是部分村干部的政治素质和业务素质有待进一步提升,工作方式还有待改进;二是党建工作开展方式过于陈旧,有待开拓新思维、新方式;三是缺乏村级集体经济基础,为民办实事的能力还有限,解决实际问题还需一些项目来支撑。

三、今后工作的思路和措施

在今后的党建工作中,我支部将突出做好以下几方面的工作:一是对照创建优秀党组织的评定标准,在创“优”字上下功夫,以确保村党支部晋位升级。二是定期开放村党员活动室,利用远教平台,收看焦裕禄、文朝荣等先进事迹,让党员干部受教育,充分发挥党员队伍的先锋模范作用。三是定期组织党员干部集中学习,提高党员干部的业务素质和工作水平,及时处理群众提出的实际困难和问题。四是继续扎实开展群众路线教育工作,认真贯彻落实息烽县委十二届四次全会精神,抓好我村美丽乡村建设工作,完成上级党委、政府交办的各项工作任务。为展望杨寨村更好的明天而努力奋斗!

思想工作报告篇五

随着互联网信息技术、数字技术、移动通讯技术迅速发展,以互联网、手机、数字电视为代表的新媒体越来越深入地改变着人们的日常生活、思维方式和价值观,尤其在当代大学生中产生了广泛的影响。艺术类学生在大学生群体中是极具鲜明个性的一个部分,对于他们的教育管理一直是高等教育管理中的难点问题。如何在新媒体背景下分析艺术类大学生的学习、生活特点和成长规律,探索艺术类大学生思想政治教育工作的新方法、新规律,进一步加强和改进艺术类学生思想政治教育工作,已成为具有艺术类专业的高校教育中的一项重要内容。

一、艺术类学生的特点

艺术类学生是“共性”与“个性”的统一体,他们具有其他专业学生的`共性的同时,还具有鲜明个性特征。这些特点如同“双刃剑”,有积极的一面,也有消极的影响。

(一)思想活跃,但理想信念淡薄。理想信念是世界观、人生观、价值观的集中体现,也是人生的精神支柱和精神动力。艺术类学生普遍存在着不关心政治甚至厌烦政治的心理。他们虽然思想活跃,但缺乏深度;热爱专业,但很少关心时事;重视专业技能训练,但轻视文化理论特别是“两课”理论学习。其理想信念淡薄,世界观、人生观和价值观易偏离正确轨道。

(二)个体竞争观念突出,集体观念弱化。艺术专业的教学方式及教师的思维方式往往是以个体为本体的,一切以个人的感悟、喜好为出发点,以自我为中心,集体观念淡薄等弱点。

(三)情感丰富,但组织纪律性不强。纪律性较差具体表现为:随意迟到、早退、旷课;不顾公共卫生,寝室卫生脏、乱、差;夜不归宿,上课时间外出兼职打工等等。由于这些现象的长期存在,艺术类学生的学风、班风都相对较差,其整体形象的塑造也较难。

(四)文化基础薄弱。由于艺术类专业学生一般从很小的时候起就开始专业学习,他们的大部分时间和精力都花在专业学习上,相对轻视文化课程的学习。这势必导致艺术类学生文化修养不够,知识面狭窄,缺乏人文精神。艺术类学生的不及格科目也大都集中在文化课上。

二、新媒体对高校大学生思想政治教育工作的挑战

(一)思想信仰多元化

新媒体介入后,校园信息化在某种程度上处于一种“时间、空间、资讯无屏障”状态,信息的发布和使用比以往更加自由,具有不确定性和难以控制性,一些落后腐朽的思想、违反社会公德的信息,甚至资产阶级消极思想趁机进行大肆传播和渗透。大学生尚未形成稳定的价值观念,缺乏理性的判断能力,很容易被动地接受外界信息,影响个人思想观念和道德认知,导致理想信念迷失、价值观混乱等问题。

(二)生活空间虚拟化

新媒体超越了时空的界限,形成了一个虚拟的空间。手机短信、博客、网络论坛、社区等都具有明显的虚拟性,大多数学生在新媒体空间里都以匿名或化名的方式进行交流。言行得不到规范,真实性难以保证,部分学生整天沉溺于虚拟空间,容易造成紧张孤僻、厌倦生活、逃避现实、丧失自我等问题,甚至会出现信任危机和人格障碍。

(三)精英意识模糊化

新媒体的内容多来自于大众,几乎任何思想观点都能得到表达,人人都可以有博客可以是记者是编辑,个人发布言论的自主性大大提高,出现了草根大众操纵的“自媒体”和个人控制的“独立媒体”。由于新媒体的这种自由性和开放性,传统的纸张阅读和笔墨书写逐渐淡出视野,快餐文化应运而生。

三、新媒体环境下加强高校艺术类学生思想政治教育的对策

在新媒体技术背景下,大学生实现了信息选择与利用的自由化和自主化。但艺术类学生本身对新事物的接受能力比较强,而辨别是非的能力却较弱,容易受人误导,面对艺术类学生错误的或不成熟的思想观点时,如果不尊重或不能准确把握新媒体技术的传播规律,不采取科学有效的教育方法,往往容易事倍功半,甚至矛盾会激化。因此,在新的环境中开展艺术类大学生思想政治教育,要认识新媒体的传播特点和规律,改变传统思想政治教育中传统的教育模式,实现教育角色的转换,帮助艺术类学生学会认识和分析各种复杂的社会现象,积极鉴别纷繁复杂的信息,引导他们积极自主参与整个教育过程,以平等的方式丰富教育形式。

(二)充分利用新媒体的优势教育功能,努力营造文明有序的新媒体校园文化氛围

要充分发挥新媒体的教育功能,全面加强校园网建设。通过校园网络文化的建设,主动占领网络思想政治教育新阵地,开展生动活泼的网络思想政治教育活动,增强网络思想政治教育的吸引力和感染力。促使艺术类大学生树立自律意识和正确的新媒体观念,培养和提高他们对有害信息自觉抵制的意识和能力,自觉遵守媒体规范与道德,合理使用新媒体资源,努力营造文明有序的新媒体校园文化氛围。

新媒体技术的广泛应用,对艺术类大学生思想政治教育工作是一个全新的课题,也对思想政治教育工作者的业务水平提出了更高的要求。培养一支既具有较高的政治理论水平、熟悉思想政治工作规律,又能较好地掌握新技术、熟悉网络文化特点的思想政治教育队伍,对当代高校艺术类学生的思想政治教育有很大帮助。思想政治教育工作队伍要首先意识到新媒体技术给思想政治教育工作带来的便捷和困难。只有这样才能在开展思想政治教育时掌握主动性,体现教育的针对性,切实加强和改进新媒体背景下的艺术类大学生思想政治教育。

(四)建立健全大学校园新媒体信息的监督机制,并且做好舆情引导工作

运用技术手段在校园内、外部网的界面上构筑信息关卡,通过建设网络虚拟组织、设立网络管理员等方式使所有内外连接都要接受检查过滤,从而屏蔽危害大学生心理、思想等信息的传入,对新媒体信息实施有效的监控和合理的引导,在校园形成健康的新媒体教育环境,加强信息传播监管力度。同时国家必须进一步完善新媒体信息传播的制度法规,完善新媒体发布信息的监控机制。

参考文献

[3]徐振祥.新媒体:大学生思想政治教育的机遇与挑战[j].思想政治教育研究,2007(6)。

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