铸造实训心得体会(大全5篇)

时间:2023-09-26 作者:书香墨铸造实训心得体会(大全5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

铸造实训心得体会篇一

第一段:引入铸造实训的背景和重要性(大约150字)

大一铸造实训是大学生职业教育中一门重要的实践课程,旨在培养学生动手能力和创新精神。铸造是一项传统而又重要的制造工艺,学习铸造可以使学生对材料的性质和工艺有更深入的了解,并提高解决问题的能力。通过实践操作,学生可以增强团队合作和沟通能力,培养耐心与细致的工作态度,更好地为将来的职业发展做好准备。

第二段:铸造实训中遇到的问题及解决方法(大约250字)

在铸造实训中,我们常常会遇到各种问题,如模具制作困难、金属液凝固时间不可控等。面对这些问题,我们需要团队合作,共同商讨解决办法。在一次模具制作中,我们发现模具形状不够精确,导致成品质量下降。为了解决这个问题,我们集思广益,改进了模具设计和制作工艺,通过优化工序和提高模具精度的方法,最终解决了问题。这个过程让我明白了团队合作的重要性和集体智慧的力量。

第三段:铸造实训的收获及自我提升(大约300字)

在大一铸造实训中,我不仅学到了铸造的具体工艺和技术,还锻炼了自己的动手能力和创新思维。在实践操作中,我深刻体会到了“一寸光阴一寸金”这句话的真实含义。铸造工艺的每一步都需要耐心和细致,一个细小的失误可能导致成品的瑕疵。因此,我在实训中培养了耐心与细致的工作态度,并学会了从细节中找到问题并解决问题的方法。同时,在团队合作中,我也学到了人际沟通和协作的重要性,提高了自己的人际交往能力和表达能力。

第四段:铸造实训的启示及意义(大约250字)

大一铸造实训不仅仅是一门课程,更是一种培养学生动手能力和创新精神的教育方式。通过实践操作,我们将学到的理论知识运用到实际生产中,真正理解和掌握了相关技术。铸造实训不仅能够提高学生的就业竞争力,还可以培养学生的团队合作意识和创新思维,使学生具备解决实际问题和适应社会需求的能力。铸造实训的意义在于将学生培养成为具有实践能力和创新精神的高素质人才。

第五段:总结铸造实训的重要性和对个人的影响(大约250字)

通过大一铸造实训,我深刻认识到学以致用的重要性,并在实践中提高了动手能力和解决问题的能力。铸造实训不仅丰富了我的专业知识,培养了我的创新意识,也锻炼了我的团队合作和沟通能力。在未来的学习和工作中,我将更加注重实践操作,努力将所学知识转化为实际能力,为社会做出更大的贡献。铸造实训是我大学生涯中宝贵的经历,也将成为我职业发展道路上的重要支撑。

铸造实训心得体会篇二

实习目的:

1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件

的大致结构与用途。

3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。

4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

实习步骤:

1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。

2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。

3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生”。

4.第二天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!

5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。

6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。

实习总结:

1.通过三天的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。

2.铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。

3.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。

实习目的:

铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

1.了解铣床型号标识

2.了解常用铣床的构成及各构件的作用

3.掌握铣床的正确操作方法

4.掌握铣床的安全操作技术要点

5.了解铣刀的种类

6.掌握量具的使用

铣平面、台阶

1.掌握百分表校正夹具及夹具的安装方法;

2.掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;

3.掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择;

分度头加工零件及分度方法

1.  了解分度头的用途及构造;

2.  掌握分度头的分度原理和分度方法;

3.  掌握分度头及其附件的使用;

4.  试在分度头上等分工件铣削。

实习内容:

铣平面、台阶

从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题:

首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法

1.常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装

2.制造铣刀切削部分的材料,常用哪两类?各有什么特点?

3.铣刀和工件的正确安装;

4.夹具(台钳)的如何精确校正;

5.吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择;

6.顺铣、逆铣的优、缺点;

7.工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象?

9.对自己加工出来的工件进行检验

10.清理机床杂物,整理刀、量具

学习内容:

1.万能分度头的结构和传动系统

2.分度头有哪些主要附件及其功用

3.简单分度、差动分度的原理及计算方法

4.分度盘的安装及分度头上工件的装夹

实际操作:

1.根据师傅要求进行两次分度练习

2.按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练

4.对自己加工出来的工件进行检验

5.清理机床杂物,整理刀、量具

心得体会

好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。  在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。 同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。

铸造实训心得体会篇三

此次我们实习的是铸造工艺实习,在实习的过程中,我铸造的零件是连接盘,连接盘的选用材料为ht200,采用简单的砂型铸造,还有采用砂型铸造中的整体模造型法,因为这种造型不会错箱,比较简单。 在铸造的同时,应该注意安全,这是常识同时也是生产的前提。铸造生产是一种危险性很高的生产,但如果把安全的问题牢记在心上并且做好,铸造的生产才能顺利进行,实习就能顺利的进行。在生产车间每个人必须遵守的规章制度;(1)在铸造的车间,不能穿拖鞋,高跟鞋,凉鞋进入车间2.女性工人不能披头发,进入生产车间必须扎好头发,戴好帽子。3.在车间的生产中要统一穿好车间的制服,要扣好扣子4.工作期间,不能在生产车间打闹、追逐、扰乱车间的正常工作。5.不吸烟,不乱操作车间的生产设备。6.爱护生产设备以外还要安全生产。7.在铸造车间实习的时候,要听从指挥,不擅自主张。我们学习过安全的生产规则后,才正式进入铸造生产的实习当中。

我在铸造生产的时候,我考虑了材料及设备的特性。在造的方面,要注意很多的问题,有着众多的细节问题要注意,比如;铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理,浇注时的温度和浇注的速度的控制如何,还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制,自己就更加细心的去对待铸造工艺品,首先采用木制的模型,用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型,在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此铸件的特性,它是连接盘,要留加工余量。我确定了这一点之后,我在制作木模的时候,略微地加大一下工件表面,在进行孔的测量,并且对铸造通孔进行制造型芯,造型芯必须先造型芯盒,先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒,完成这道制作工艺后,填充满型砂,再进行烘干。圆角处也需要细加工.在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。

把箱体的型砂压一压,目的是为了型砂与木模表面不留缝隙,同时也能减小型砂之间的空隙,也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后,用小铁杆在型砂上表面,从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要,在金属的内部和表面处于现光滑孔眼,形状不规则,颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量,减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构,提高砂型和型芯的透气性,使型腔内的气体能顺利的排出来。

在完成上述的这些工序后,卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干,一定时间后,取出烘干的箱体,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱体留下的杂碎,清理完后向箱体内涂上一层油,再检查有无遗漏。装上浇注系统,检查完后穿上防护手套,端出已溶好ht200的液体.慢慢的倒入浇注系统,倒入的速度不可以太快,太快会造成冲砂,也不能太慢,因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时,已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统,放入工具房内,铁水凝固需要很长待一段时间,在这段时间可以清理工作场地,把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件,检查铸件是否合格,再把型箱放置好,把铸件拿去加工,经过这么多的铸造工序,终于把连接盘铸造成功。

经过这一段时间的铸造实习,我对车间的铸造有了大致的了解,同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础,在此次的实习我也还有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把学习工作的态度端正,细心工作。

本人在铸造车间经过这段时间的实习,我对自己的工作态度满意,实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩,没有发生安全事故,产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此,为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。

铸造实训心得体会篇四

第一段:引言(120字)

大一铸造实训是我大学生活中难忘的一段经历。通过这次实训,我不仅学到了专业知识,更重要的是得到了宝贵的实践经验。在这篇文章中,我将分享我在大一铸造实训中的心得体会。

第二段:铸造实训的准备(240字)

在开始实训之前,我认真准备了相关知识和技能。由于铸造实训需要使用锻造、熔炼等设备,我提前学习了这些设备的操作方法和安全注意事项。此外,我还关注了最新的铸造工艺和材料,以便更好地应对实训中的挑战。通过充分的准备,我增强了信心和实践能力,为实训的顺利进行奠定了基础。

第三段:实训过程中的收获(360字)

在实训过程中,我得到了诸多宝贵的收获。首先,我学会了团队合作。在实训中,我与同伴共同完成了铸造任务。通过相互讨论和配合,我们一起解决了许多难题,加深了彼此之间的合作意识和默契。其次,我提高了问题解决能力。实训过程中,我们遇到了许多技术难题,但是通过钻研相关知识和与教师交流讨论,我逐渐掌握了解决问题的方法,并成功解决了不少难题。最重要的是,我培养了耐心和细致的工作态度。铸造实训需要反复操作和仔细观察,一丝一毫的差错都会导致失败,因此我时刻保持着高度的警惕和耐心,这对于培养细致认真的工作态度非常有帮助。

第四段:实训中的困难与挑战(240字)

尽管收获颇丰,但实训过程中也遇到了许多困难和挑战。首先,铸造实训需要面临高温和有害气体,对于身体素质要求较高。在实训初期,我由于缺乏经验和适应能力,经常会感到身体不适,甚至有些晕眩。其次,操作设备需要非常小心和谨慎,稍有不慎就有可能导致事故发生。这是对操作员技术和安全意识的严峻考验。此外,实训任务周期紧张,需要长时间的专注和努力,对体力和耐力也提出了要求。

第五段:实训的价值与启示(240字)

综上所述,大一铸造实训是一次非常珍贵的经历。通过这次实训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了团队合作意识和解决问题的能力。我还学会了耐心和细致的工作态度,提高了身体素质和安全意识。通过实训,我不仅更加熟悉了铸造工艺和设备,也更加了解了专业的实践需要。这对我今后的学习和工作都具有重要的启示意义。在以后的学习和工作中,我将继续保持扎实的学习态度,不断充实自己的专业知识,提高自己的实践能力,为将来的发展奠定坚实基础。

铸造实训心得体会篇五

近日,我参加了大一的铸造实训课程,这是一次我难以忘怀的经历。通过这次实训,我收获了很多宝贵的经验和知识,也对铸造这一行业有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在实训过程中的心得体会。

首先,在实训之前,我并没有太多关于铸造的了解。我只知道铸造是一种制造工艺,通过将熔融的金属或其他材料倒入模型中,待其冷却凝固后,获得所需的零件或产品。但通过实际操作和师傅的指导,我才意识到铸造的复杂性和技术含量。从制作模型到熔融与浇注,再到冷却与取模,每一步都需要严谨的操作和正确的技巧。只有熟练掌握这些技术,才能获得高质量的产品。通过实际实践,我明白了理论知识和实际操作的不可或缺性,这对我的学习和工作都有了很大的启示。

其次,在实训中,我发现团队合作是非常重要的。在铸造实训中,每一个环节都需要多人协同完成,需要大家紧密配合。而如果一个环节出现差错,整个产品就会变得不完美。因此,我们必须要相互配合,互相帮助,才能确保产品的质量和准确性。通过这次实训,我深刻体会到了团队的力量和团结的重要性。只有达到共同的目标,我们才能从中获得更多的成就感和满足感。

再次,在实训中,我学会了如何面对挑战和困难。铸造实训并不是一项十分简单的工作,其中的困难和挑战也是不可避免的。例如,当我们熟练掌握了模型制作的技巧后,却发现熔融铝合金的温度控制非常棘手。只有保持合适的温度范围,才能保证产品的质量。在熔炼的过程中,我多次失败,铝合金也多次因为温度不对而不能浇注成功。但是我并没有放弃,而是不断寻找解决办法,向师傅请教,直到成功掌握了温度的控制方法。通过这个过程,我意识到在面对困难时,要有坚持不懈的精神和勇敢面对的态度。只有这样,我们才能在面临困难时不被击败。

最后,通过这次铸造实训,我对铸造行业有了更深入的了解和认识。我明白了铸造不仅仅是一种工艺,更是一门艺术。通过精心的设计和细致的制作,铸造可以创造出各种精美的零件和产品。我也意识到了铸造行业的广阔前景和潜力。随着各行各业的发展,对于具有铸造技术的人才的需求也将越来越大。因此,我决定将来继续深入学习和研究铸造技术,将其作为我未来职业发展的方向之一。

通过这次实训,我收获了宝贵的经验和知识,也在实践中成长了许多。我明白了铸造的复杂性和技术含量,体会到了团队合作的重要性和团结的力量。我学会了面对困难和挑战,坚持不懈,勇敢面对。同时,我对铸造行业有了更深入的了解和认识,并对其前景和潜力充满信心。这次实训是我大学生活中重要的一部分,我相信它将对我的未来产生积极的影响。我会将这次实践中学到的经验应用于以后的学习和工作中,不断追求进步和成长。

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