演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
诚信感恩演讲稿篇一
诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。
组长：桂金梅（校长、书记）
副组长：黄惠（副书记）
1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。
2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。
3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。
4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。
1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。
2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。
3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
1、充分利用校园广播站、电子屏以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。
2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的`综合素质和诚信意识。
3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。
充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。
4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“平安校园”，“诚信校园”起到模范带头作用。
第一阶段：宣传“诚信”，启动本学期诚信教育活动。（3月份）利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语；校园内通过横幅、板报、校园广播、电子屏等营造诚信教育氛围。利用国旗下的讲话对学生进行诚信教育。
第二阶段：签诚信协议、制定诚信公约。（4月份）第三阶段：讲诚信故事，学诚信榜样。（5—6月份）
1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。
2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。
坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。
3、积极与社区、家庭沟通，通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。
4、出一期诚信黑板报。
5、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。
第四阶段：做诚信好少年。（7—11月份）
1、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。
2、八月份诚信教育活动继续开展实践：收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集，新学期后并进行交流讨论，从中受到教育。
3、九月份利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，组织相关教育系列活动。
第五阶段：进行“诚信少年”评选、表彰及总结活动。（12月份）
1、每班评选1——2名诚信之星，予以表彰。
诚信感恩演讲稿篇二
杏塘社区党支部
一、活动目的
本次活动以“自强，诚信，感恩”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，汇报社会，诚信文明，保持强烈的社会责任感。我校积极开展“自强、诚信、感恩”主题实践活动。
二、活动过程
（一）活动基本情况
1.活动时间：2018年9月3日
2.活动地点：操场和教室
3.参加人员：全校师生
二、活动内容：
1.营造教育氛围，出一期黑板报（宣传栏）。
2.利用升旗仪式向全校学生发出“让自强、诚信、感恩”与你我同在的倡议。
3.各开展大队活动，各班召开主题队会，以“自强、诚信、感恩”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在这方面的缺失，然后通过组织讲故事，反思自己的行为。此次主题实践活动教育学生从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个自强、诚信、感恩的好学生，在家做父母的好榜样。
三、活动准备
准备活动需要的材料，通知在9月1日开主题班会，并做好活动记录，通知学生下午在球场集合，开展队会活动。各班级做好板报宣传。
四、活动计划和安排
1、开主题班会
2、开展主题队会
3、出好主题板报
五、活动意义
通过这次活动，希望同学们能进一步明确自己对社会的责任，相信在未来的日子里定会诚信、感恩、自强不息，回报社会。
六、做好卫生安全工作
杏塘社区党支部
2018年9月3日
杏塘社区党支部讲话稿
1.由主持人点明今天活动的主题，致开场白
大家好，今天我要和大家一起重新学习讨论三词：自强，诚信，感恩。没错，这三个词对我们来说太普通不过了，但是其中值得思考和学习的深意就没那么普通了。作为当代学生，诚信立人，学会感恩，自立自强不仅是社会对我们的要求，也是我们自己在学习生活乃至将来的工作中都必须学习实践的。话不多说，此中深意如何，让我们一起慢慢寻来。
2.全校同学一起唱《感恩的心》
3.中国有句古话，人无志不立
他告诉我们：诚信是保证我们生活稳定的重要准则，没有诚信带来的后果可能就如我们大家所熟知的“狼来了”里的放羊娃丢失性命。一个人一旦失去“诚信”那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源”、无木之本。而无数成功人士用自己过来人的经验告诉我们，诚信对于我们一个人的成功多么的重要。如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非。大家自己可以讲出自己遭遇不诚信的事件，也可以在写在日记本上，有则改之无则加勉。
4.大家知道清华大学的校训吗？
“自强不息，厚德载物”。这是梁启超先生在清华演讲时对清华学子寄语的期望。也是对我们每个学习的期望。自强，它是人生路程的实践，是通向成功的必须条件，自强不息，才能厚德载物，才能拥有没有遗憾的人生。洪战辉他独自一个人边上学边赚钱，还要照顾妹妹，他是一个自立自强的人，当好心人想要给他帮助时他拒绝了，他说，还有比他更需要帮助的，他这种自强不息的精神值得我们赞扬和学习。
5.全校同学一起宣誓。
我（）庄严的向自己承诺：从此刻开始，时刻谨记诚信、感恩、自强！诚信做人，诚信做事，牢记责任！感恩生命，感恩他人，感恩社会！自强不息，努力奋斗，实现理想！回报社会，回报祖国，回报一切爱我的人和我爱的人......此刻，我会牢记我此刻庄严的承诺！
诚信感恩演讲稿篇三
各位老师，各位同学：
我是--x，来自优秀的----学院。
今天我给大家演讲的题目是“感恩于心，诚信于行”。
生命的轨迹，理应用感恩之心激起的道道涟漪一圈圈向前荡漾而去，伴诚信而行。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”
感恩是一种生活态度，善良的人总是快乐，感恩的人总是知足。“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了，我还有一颗感恩的心……”世界科学巨匠霍金如是说。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可是他对生活充满了感恩之心。因而，他的人生是充实而快乐。我们，有什么理由不感谢生活?一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人;懂得感恩并知恩报恩，才是天下最富有和最快乐的人。
人的一生，有三种人是需要感恩的：感恩父母、感恩老师，感恩亲人朋友。
父母给予了我们生命，让我们能体会这美妙的世界，在我儿时的
记忆中，父母就像一束温和的阳光照耀着我，我感恩。
老师授予我们一身知识，让我们在生活中不断前进。让我们幼稚的心成熟，让愚昧变成智慧，让我们一生都受益匪浅，我感恩。 亲人与朋友赋予快乐的心声，让我们乐观的对待每一天，朋友像一扇敞开心扉的门，一扇能散去你心中一切忧虑的门，我感恩。
一直有颗感恩的心，一直诚信于行。感恩和诚信是相辅相成的，只有他们共同奋进，生命的足迹才有可能被刻画的美好，绚丽斑驳。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，海涅如是说。
时间如金子般宝贵，而诚信比金子更宝贵。人身之舟，不堪重负，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才学追随。但，一旦失去了诚信，你所拥有的一切，金钱，荣誉，才学，就不过是镜中花，水中月，如过眼云烟，终会随风而逝。
诚信是交友之道，只有「与朋友交，言有信」，才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就决不会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。
和内心的安全感和尊严感。我们相信，但我们用蕴藉着感恩的心和诚信所做出的一言一行，都会是最美最真的嘉行。
常怀感恩的心，长吧诚信于行。常怀感恩的心，让我们有了一双发发现美的眼睛，目光所及，皆是和谐美好。长吧诚信于行你，走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
最后，我想用一首歌的歌词来结束我的演讲： 我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。 感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。
让我们怀感恩之心，把诚信于行，世界会因此更加美好! 谢谢大家，我的演讲到此结束。谢谢!
诚信感恩演讲稿篇四
诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的'诚信意识，特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
二、活动目的
通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织：德育领导小组
四、活动参与者：全校师生（包括幼儿园）
五、活动时间：第七周—第八周
六、活动过程：分两阶段
第一阶段：准备活动。
时间：第七周
具体内容：
1、各班级在班队课中（特别思品课）要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、确定演讲比赛人数并报上名单。
第二阶段：演讲比赛
时间：第八周星期三下午第二、三节
地点：学校操场
注意事项：
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟
3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。（幼儿园排在一、二名）
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置：
一等奖：名二等奖：名三等奖：名
八、评委评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：
35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：
25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、形象风度：
25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。
4、综合印象：
15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则：
评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最
高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
20xx.4.13
邵厝小学少先队部
诚信感恩演讲稿篇五
“诚信·感恩·自强”主题教育策划方案
教育科学学院116团支部刘健
继承和弘扬中华民族的传统美德，大力开展诚信感恩教育是我校大学生美德建设工程的核心内容，是加强大学生的思想道德建设，提高大学生的思想道德素质，努力构建和谐文明校园的重要举措。
一、活动主题
“诚信·感恩·自强”之“感恩”——谁为我摆渡？
二、活动目的不断提高大学生的思想道德素质、诚信感恩意识和社会责任感，教育引导学生牢记父母养育之恩、老师教诲之道和社会关爱之情，正确把握和珍惜大学生活，做诚信人，说诚信话、办诚信事，争当自信、自立、自强的当代大学生，以优异成绩回报学校、家庭和社会。
三、活动时间
2012年12月19日
四、活动地点
主楼b30
2五、主办单位
教育科学学院团总支
六、承办单位
七、活动对象
教育科学学院院116班、115班全体学生
八、活动概要及方案
（一）前期准备
1.搜集与主题相关的歌曲、视频、教育材料（图、文），并去文印室油印（团支书）
2.动员班级同学制作“诚信感恩自强”主题书画、手抄报，然后筛选几份优秀的作品（副团支书）
3.组织国家助学金获得者准备3分钟发言（组织委员）
4.准备活动场地、借得多媒体钥匙，摄像人员配好照相机拍照（组织委员）
5.布置好黑板（字、画）（宣传委员）
（二）中期流程
1.具体介绍本次主题活动的背景以及学生处有关此活动的相关通知。
2.“感恩同学、老师”——观看影片《09盐师毕业生》，组织大家思考、感悟其中的师生情、同学情。
3.分发学习材料，集体学习，并请大家交流感想。
4.“感恩父母”——请部分同学现场演示《跪羊图》手语操，并结合歌曲《有你的地方是天堂》以及教科院“遵章守纪，修身立德”主题教育汇报演出上的“孝”篇章情景剧《诠释爱、全是爱》来阐述父母对我们的关爱。
5.“感恩社会”——国家助学金获得者3分钟发言，观看《一滴水的实验》（琵琶湖、感恩词）（片段），并作简要介绍和讨论。
6.展示、交流“诚信感恩自强”主题书画、手抄报。
（三）后期总结
1.团支书登陆本班团支部微博及时报道今天的团日活动
2..团日活动记录表的填写
3.及时整理通讯报道、活动小结和照片等相关材料，认真整理保存，为今后进一步研究开展相关主题教育提供资料检索。
九、经费预算
零成本
十、活动注意
1.要本班所有学生必须重视本次主题教育，积极投身到这项活动中去，并要求班干部在这次活动中起模范带头作用，带动身边的同学把感恩教育活动轰轰烈烈地搞起来。
2.加大宣传力度，充分利用微博、qq、人人等宣传阵地，营造良好氛围。
3.活动前准备好照相机，进行拍照，注意拍摄技巧。
4.确保音响效果及ppt、视频的正常播放，出现投影仪故障要及时启动应急预案（提前准备好打印稿），不忙不慌。
5.结束后登陆本班团支部微博报道今天的团日活动。
附件
一、第16周团日活动ppt
二、学习材料doc
盐城师范学院教育科学学院116团支部2012年12月19日
诚信感恩演讲稿篇六
通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的'典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。
敬廉崇洁、诚信守纪
11月21日下午第三节课
阶梯教室
部分领导、老师、4——5年级部分学生、
1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。
2、比赛顺序抽签决定。
3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。
参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项：
内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明；
语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力；
表达2分：精神饱满，自然大方，脱稿演讲；
台风2分：举止得体，富有艺术表现力。
何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等奖：1名
二等奖：3名
三等奖；4名
1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个，三等奖4个。
2、总务处安排人员调试好话筒。
3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员（含参加演讲比赛的队员），并指定1人为小组长，负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室，在第三节课铃响之前按照指定位置做好，在比赛期间做文明观众，结束之后有序带回教室。
4、各评委要按时到场，公平公正的打分。