幼儿园消防实践活动方案 幼儿园消防安全活动方案(精选8篇)

时间:2023-09-24 作者:QJ墨客幼儿园消防实践活动方案 幼儿园消防安全活动方案(精选8篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园消防实践活动方案篇一

1。感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2。简单了解火灾扑救的`方法,懂得预防火灾的基本知识。

3。初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。

重点:知道火的危害,简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本常识。

难点:遇到火灾不惧怕、不慌张,初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。

多媒体课件

一、了解火的用途及危害

二、遇到火灾怎么办?

1。火灾扑救的主要方法

(1)学会拨打火警电话

(2)知道常见的灭火方法

2。逃生自救的技能及注意事项

(1)正确逃生的方法

(2)看清安全出口标志

(3)如果身上着火怎么办?

(4)如果大火封住了出口

三、如何预防火灾

1。预防火灾,从我做起

2。谁对谁错

一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。

幼儿园消防实践活动方案篇二

为切实加强我园今冬明春火灾防控工作,彻底消除火灾隐患,坚决杜绝消防安全事故的发生,深入开展幼儿园安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高幼儿园师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,结合我园实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动,根据凉教发[20xx]120号文件精神,结合我园实际制定方案如下:

20xx年11月16日至11月30日

消除火灾隐患,共建平安校园

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,我园成立了消防安全工作领导小组,由王长文园长任组长,张光宝任副组长,幼儿园其他领导及全体教师为成员的消防宣传月活动工作领导小组。实行消防安全责任制,建立防火制度,明确全园各岗位的消防安全职责。

活动内容 :幼儿园安全常识--消防安全

参加对象 :全体幼儿

活动时间 :11月16日--30日

(一)11月16日,学习讲授防火应注意什么?

(二)11月17日班级组织讲授学习家中、学校如何防范火灾

1、在家中如何注意防火?

2、在幼儿园如何注意防火?

(三)11月18日,班组织集中学习如何报火警、如何正确脱险。

1、[发生火灾,如何逃生?

如果发现火灾发生,最重要的是,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

2、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

(四)11月29日举行全园师生消防疏散演练

1、成立学校消防队

2、张贴消防宣传标语

3、出一期消防安全知识的手抄小报

4、开展幼儿园消防安全大检查

否完善;管理服务人员对消防器材使用的.掌握情况)。

(2)检查教师对幼儿园消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

(3)加强值班工作的培训

向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强消防安全防范意识。

幼儿园消防实践活动方案篇三

11月x日上午

xx消防大队

大班全体幼儿,教师,消防员叔叔

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

一、活动准备:

1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱《xxx》。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

幼儿园消防实践活动方案篇四

结合“11、9”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的.消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。

20xx年**月9日(星期五),具体时间不定。

xx市xxxx幼儿园内

xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。

通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。

现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。

疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。

1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;

2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知;

3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;

4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:

小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;

小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;

小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;

中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;

中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;

大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;

大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。

(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。

5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。

6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。

7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。

幼儿园消防实践活动方案篇五

新的学期已经开始,为了更好的提高同学们的消防意识,创建平安校园,努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善,在借助“11。9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事,学会更加真确迅速的处理消防问题,以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动,活动策划如下:

1、活动时间:20xx年11月9日

活动地点:学校操场

2、活动准备:时间:10月29日———11月8日

(1)11月2日,共育学生自我管理委员会各部召开协调会议,分配各部工作。

(2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容,并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。

(3)11月4日至5日海报、横幅制作完毕,各部队策划书惊醒讨论与修改。

(4)11月6日安排确定活动工作人员,确定各个工作小组分配任务,确定邀请嘉宾。

秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾,并确定嘉宾行程。

联系桌椅,确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。

(5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系(学生自备手绢),确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数,确定桌椅数,确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。

(6)11月8日联系印象设备及调试人员,电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项,并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。

(7)由于阳光较强,为主讲人提供遮阳伞。

(8)准备紧急预案,当日如果停电,联系学生处,使用操场储物室中紧急发电机;主讲人如果临时不能到场,则邀请消防队几保卫处领导临时讲解。

3、活动举办日各环节流程:

现场准备:时间:11月9日13时开始

(1)音响话筒设备到位,确定音响位置,并进行调试,调试人员全程对音响进行维护。

(2)桌椅,消防设备,生火工具到位。对主席台进行布置:席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。

(3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。

4、活动开始

(1)13:30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合,通知各学院位置。

(2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。

(3)13:50各学院学生在指定位置就坐完毕,领导、嘉宾就位。

(4)14:00活动正式开始,主持人介绍嘉宾,嘉宾简短致词。

(5)14:10主持人介绍主讲人,斌邀请主讲人进行消防讲解。

(6)指定人员维持现场秩序。

5、活动内容

(1)14:10———15:50主讲人讲解消防知识,校内常见灭火器,及各种消防设备、设施的使用方法,楼内逃生方法等。

(2)14:50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍,现场演示使用方法及相关知识。

(3)15:10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。

6、闭幕式:

时间:15:30

(1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。

(2)闭幕致词后,主持人宣布活动结束,各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。

(3)签名活动结束后,与会学生由工作人员带领下有序退场。

(4)按安排制定工作人员送回各种设备工具,打扫会场卫生。

公寓学生自我管理委员会安检部

幼儿园消防实践活动方案篇六

关注全面助力疫情常态化防控工作,我园持续做好疫情各项卫生消毒工作,领导重视、落实责任、明确职责、细化工作。4月1日上午,我园领导组织教职工们开展卫生死角全面大扫除活动。

厨房阿姨们对厨房的设施设备、工具、用具以及餐盘、勺子、高频率接触的物体表面,采取不同的方式进行规范消毒,把幼儿园当做自己的家一样,角角落落擦洗个遍。

班级教师认真仔细的消毒,严格按照卫生消毒管理的标准规范操作,对幼儿园活动室、走廊、盥洗室等各个角落以及玩教具进行全面而细致的消杀工作,做到绝不留一个死角,筑牢筑实疫情防控墙,切实为幼儿的安全保驾护航。

为了保证每一名幼儿的健康成长,我园请了专业消杀公司对幼儿园所有的教室、厨房、厕所、各功能室以及室内外环境进行了全面且彻底的`消毒工作。

经过大家的“奋战”,幼儿园焕然一新,呈现出整洁亮丽、活泼清新的新气象。卫生消毒防疫工作关乎全体师幼的健康,关乎幼儿园环境卫生的安全,我园将持之以恒地坚持下去,营造良好的校园环境,努力打造平安和谐的校园。

幼儿园消防实践活动方案篇七

尽最大可能抢占卖场终端资源,垄断档期销售,打击竞品,例如:堆码、端头、特价墙等,陈列点越多与消费者见面的机会就越多,成交率就越大。

二、两个目的

1.提高销量

2.提升品牌知名度和品牌拉力,一定要注意维护品牌形象,不能有类似张口就:“有买有送”这种错误的推荐方式。

三、三个分析

1.活动前分析:费用率、预计销售、预计增长率等

3.活动后分析:活动是否达到预期效果,增长率是否实现,存在什么问题。

四、四手准备

1.货源准备:活动产品准备是否充足,避免出现断货现象

2.赠品准备:根据档期时间准备充足赠品

3.人员准备:临时促销和盯场人员

4.卖场资源准备:即提前谈判好我们需要的场地、堆码、包柱、特价墙等。

五、五种宣传方式

1.统一的推荐语言

2.有声推荐:耳麦、广播

4.资源宣传:堆码、端架等,资源集中,形成大型促销的热闹的气氛和活动的火热态势

5.人员宣传:统一的服装、形象等

六、六种激励措施

1.日常口头奖励:随时随地发现促销闪光点,随时表扬,

2.日销售奖励:活动每天都制定个人任务,完成任务给予产品奖励

3.销售之星奖励:每档活动结束,评出销售之星给予奖励,

4.礼仪之星奖励

5.月销售之星奖励:每月评定出销售冠军,给予奖励,

6.团队之星奖励:每季度评定出活动开展效果最好的团队,给予奖励

在201x年公司会越来越重视终端销售提升,因此,大型促销活动是我们提升形象和销售的重要途径,是我们现在终端如此恶劣的竞争态势下的制胜法宝,我们要以百倍的精神、百倍的勇气、百倍的毅力做好每一场大型促销活动!

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幼儿园消防实践活动方案篇八

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“119”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

时间:20xx年11月4日10:00

人数:全体师生,约250人

地点:幼儿园内

组长:

副组长:

组员:各班班主任

1、准备警报声;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

侧门(大三班,小班,大大班)

毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。

吴家许、何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)。

廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数。

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育。

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