清单编制工作总结 地图编制工作总结(模板8篇)

时间:2023-09-09 作者:雨中梧清单编制工作总结 地图编制工作总结(模板8篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇一

测绘事业是国民经济和社会发展的重要组成部分,是国家建设的重要基础。为认真贯彻靖国土资[20xx]56号文《关于开展全市涉密测绘成果保密检查的通知》,我所认真开展了涉密测绘成果保密情况自查活动。通过这次自查活动,我所全体人员提高了认识,增强了意识,完善了我所测绘成果保密管理制度体系,提高了我所测绘成果保密管理水平,为我所新形势下继续做好测绘成果保密工作打下了良好基础。

自接到《关于开展全市涉密测绘成果保密检查的通知》和江苏省测绘成果保密检查工作实施方案后,我所组织全体人员召开会议,对上述文件进行了集中讨论学习。通过学习,大家一直认为当前开展涉密测绘成果保密检查工作是及时和必要的,不仅要在工作中遵守测绘成果资料的保密保管规章制度,更重要把涉密测绘成果的保密工作提高到事关国家安全和利益的高度上来。

2、涉密测绘成果均按照相应密级规定在产品中准确标明;

8、借阅出去的测绘资料一旦出现意外损坏丢失情况,责任人应写出书面材料说明情况,然后逐级上报各部门处理。

通过这次自查工作,进一步增强全员的安全保密意识,不断完善涉密测绘成果的存储、管理、使用等全过程管理机制和人防、物防、技防的长效机制,切实消除隐患,堵塞漏洞,全面加强和持续改进勘查院的保密工作,为今后我所的成果资料规范化管理工作打下坚实的基础。

靖江市土地测量事务所

20xx年9月28日

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇二

为了搞好这次集中宣传活动,推动《测绘法》等法律法规的贯彻实施,切实增强全社会测绘地理信息法制意识和国家安全保密意识。我分局高度重视,在师国土资源局领导下,早动员、早安排、早部署,对开展宣传活动的组织时间、内容、形式等方面都作了具体安排,提出了明确要求。

1、围绕宣传主题,广泛宣传。在宣传活动中,紧紧围绕“加强测绘行政执法,维护地理信息安全”的主题,大力宣传测绘地理信息发展的新成绩、新形势、新局面。紧密结合地理国情监测、数字城市建设与应用、地理信息服务平台建设、地理信息产业发展等内容,重点宣传了新时期经济社会科学发展对测绘地理信息发展的新任务、新要求,大力宣传《_测绘法》等测绘行政法律法规,全面展示地理国情监测在加快生态文明建设、促进科学管理决策、催生阳光透明政府等工作的重要作用,切实增强全社会测绘地理信息法制意识和国家安全保密意识。突出展示数字城市对促进信息化建设、提高政府科学决策水平,服务人民生产生活等发挥的重要作用,展示全国地理信息市场专项整治工作所取得成绩,增强全社会测绘法制意识和地理信息安全意识。

2、形式多样,效果显著。宣传日前一周内,办公楼和一场分局在街道繁华地段悬挂横幅,宣传日当天,充分发挥当地主流传媒作用,组织红星一场电视、广播等新闻媒体在前锋报上宣传测绘法,紧紧围绕国家测绘地理信息局提出的“构建数字中国,监测地理国情,发展壮大产业,建设测绘强国”的发展战略,丰富宣传内容和形式,大力宣传测绘地理信息工作,不断扩展测绘地理信息法制宣传教育的广度和深度。

3、提高了广大干部职工学生测绘地理信息法律法规水平和依法测绘意识。切实提高宣传效果,营造浓厚的测绘法治氛围,让更多职工了解测绘、认知测绘。宣传期间受教育人数含学生xx人次。

总之,通过这次宣传活动,提高了广大干部群众测绘法制意识,进一步认识到测绘事业的基础性和重要性,使广大群众了解测绘,支持测绘,从而对测绘成果在社会发展中的基础性保障作用奠定了坚实的基础。

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇三

1、重视思想建设,强化理论学习,增强堡垒作用。

我校党支部把学习党的廉政建设理论作为日常工作纳入党支部的总体规划,构成了党支部统一领导,行政、工会共同配合的党风廉政建设教育格局。新学期初,校园党支部领导人员进一步明确了党员干部的基本要求,全体党员对照党员基本标准,围绕校园中心工作,明确新学期的奋斗方向。认真组织每月一次的党员学习活动,有计划地组织党员进行理论学习,以深入开展持续^v^员先进性教育活动为契机,认真组织党员干部学习了《中国^v^党内监督条例(试行)》、《科学发展观学习读本》、《讲话》、《对党廉政建设的认识》等思想、政治理论知识。在学习中,我们联系实际,组织讨论,真正做到了警钟长鸣,切实增强了用党的纪律约束和规范自身行为的自觉性和职责感。领导班子成员能带头认真贯彻好“三个代表”重要思想和“讲话精神”,率先垂范,勤政廉洁,真正成为全体党员和教职工的表率。全体党员同志要透过学习,进一步强化质量意识,提高思想素质,做到上下协调、思想一致、认识统一。

在切实抓好党员干部的政治理论学习的同时,我们还利用每周一次的教工例会,结合实际,经常性地、扎实有效地开展了教育政策法规、师德规范、先进教育教学理论的学习和“我说新课程”的活动。透过学习、讨论,全校教职工构成了如下共识:严格执行党的教育方针,自觉遵守国家法律和校园的规章制度,坚持依法治校、依法治教,全面实施新课程标准,深入推进素质教育,办社会、人民满意的教育,同样是党风廉政建设的重要资料。校园每学年认真组织开展“师德楷模”评比活动,以“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为宗旨,全校教师敬业爱岗、团结奉献、务实创新,呈现出用心向上的良好氛围。校园无有偿家教、无对学生体罚和变相体罚的行为。透过学习,全校教职工达成了拒腐防变、自查自省、埋头工作、全力以赴的共识。

2、加大培养力度,起好桥梁作用,壮大组织队伍。

党的组织建设是基层党支部壮大队伍、培养优秀人才的一项重要工作,本年度,我们进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用。党支部班子成员和其他党员能密切联系群众,关心教工,在率先垂范地做好本职工作的前提下,能经常性地深入基层,了解基层状况,想方设法帮忙其他教师提高思想认识。继续做好了党员联系人的工作,要求党员干部继续切实做好与入党用心分子平时的谈话、交流思想工作,起到了校园和教师的桥梁作用。认真做好发现培养、组织发展的系统工作。

在保证质量的前提下,重点做好了在教学一线和优秀青年教师中发展党员的工作,我校的党员队伍得到了稳妥、充分的发展、壮大。

3、恪守党章党纪,落实职责追究,强化廉洁作风。

校园领导高度重视党风廉政建设,依据人事变动及时调整了党风廉政建设职责制领导小组,党支部书记任组长,支部委员、普通党员为成员。年初,我们研究、制订、学习了党风廉政建设职责制的实施意见,明确了“一把手负总责;谁主管,谁负责”的原则,分工明确,职责到人;进一步完善了校园的《职责追究制》,层层落实,把党风廉政建设职责制与教育教学工作一齐部署、一齐落实、一齐检查、一齐考核,起到了很好的督促作用和工作效果。

校园领导班子成员以身作则,率先垂范、廉洁奉公、务实勤政,做到“自重、自省、自警、自励”,努力成为讲政治、讲学习、讲正气的模范,加强了自我约束潜力,杜绝滥用权力,自觉有效地抵制腐朽思想的侵蚀,努力使自己成为全体教职工的榜样。谆谆告诫全体党员干部,在招生、择校、转学、收费、吃请等方面要个性注意,我们要“慎独、慎微、慎始、慎终”,廉政准则要牢记在心,在思想深处真正筑牢防腐拒变的堤坝,既不给放松自我以任何借口,也不给任何牟取不正当利益的人以可乘之机。

校园领导在认真做好本职工作的前提下,能严格执行个人重大事项事前报告制度;能管好配偶、子女及身边的工作人员;在招收择校生、转学生、借读生等问题上坚持“条件、人数、收费标准”三公开;在订购校园图书资料、实验器材等方面,都透过县教育局装备室采购;其他重大物品的添置,严格履行政府采购招标手续;在社会关注的教育收费行为上,严格执行上级有关规定,实行“阳光”操作,切实规范教育收费行为,学生家长对我校的教育收费行为表示了高度的信任和满意:不徇私情,不谋私利,坚决做到实事求是、秉公办事,校园领导真正体现了一个^v^员就是一面旗帜的风范,进一步强化了党支部的战斗堡垒作用。使我校全体党员教师更好地履行教师职业道德规范,爱岗敬业,奉献教育,为人师表,为我校各项工作的高质量地圆满完成带给强有力的保证。

4、发挥组织优势,推动民主决策,参与校园管理

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在校园,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识构成的主要倡导者和领导者;是“八抓鱼”对校园的各方面工作都要关注并促动。

(1)构建了科学民主的决策机制,党支部要掌握政策,为校园决策带给政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在校园中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与校园管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论透过,公示等环节,防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。

(2)用心参与校园的日常管理。校园和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。校园先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度,使管理更加规范科学。

构建和谐发展的环境,没有必要的监督、引导机制就会构成散沙。校园根据几年来工作调查和思想渗透,顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组,定期不定期开展督导工作,涉及教育教学、生活起居各个方面,从目前效果看,大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,构成了良好的发展态势。在今年的总结分析中,教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来,证明在师生中对督导工作给予了肯定。

用心参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作,进行宏观指导,对具体操作但是多干预,使他放开手脚用心开展工作。此刻看,校园德育和他本人都在进步,得到认可。支部党员用心协助班主任工作,找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,共同召开了第四届德育年会,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。

用心促进家长校园工作,支部重视社区共建,透过联系和工作,冒严寒到大台最远的山村开展社区家长校园工作,建立大台地区家长校园。党政干部、党员主动参与组织开展家长校园工作,并走进学生家庭,向家长征求意见、互通信息。走进社区,建立学生实践基地——农业实践基地。

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇四

较好地完成了教学、培训、科研、社会服务等工作:共完成1门本科课程和3门硕士研究生课程教学,指导本科毕业论文1人,指导本科生校内教育实习,总学时150多个。指导硕士研究生5人,3人顺利毕业。获得自治区级课题1项,主持4项自治区级课题研究。主持完成自治区级培训班4个、自治区级赛事1项,主讲国培、区培专题十余个。获全国多媒体课件大赛一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项。协助领导较好地完成广西职业教育发展研究中心的各项业务工作。参与职教院人才培养方案修订、新设本科专业评估、实验室建设、新专业论证、“十三五”发展规划制定等工作。

1.教学、培训工作

完成1门本科课程《现代教育技术及应用》和3门硕士研究生课程《知识管理》、《教育技术专题》和《多媒体课件设计与制作》。指导1位本科生的毕业论文,指导12自动化(职师)专业学生教育实习之多媒体课件制作。面向职教院全体学生主讲微课专题讲座1次。总课时150多个,学生评教优秀。指导硕士研究生5人,其中3人顺利毕业。主持完成广西中职骨干教师信息技术培训班2期共200名学员,学员满意度95%以上。主持完成20“创新杯”全国中职教师信息化教学设计与说课大赛广西代表队赛前培训2期共180人次。完成10多个国培、区培专题讲座,应邀到20多所高校、中小学和中职学校举行《微课的设计与创作》、《信息化教学设计》专题讲座,受到广泛欢迎和好评。

2.科研、教研工作

3.广西职业教育发展研究中心工作

作为广西职业教育发展研究中心(原广西中等职业教育教学指导中心)核心成员,协助中心领导开展全区职业教育教改立项评审、开题指导、中期检查、结题验收、教学成果评审和信息化教学大赛等工作,完成自治区教育厅委托的职业教育相关工作。

主持2015年“创新杯”全国中职教师信息化教学设计与说课大赛广西选拔赛,主持广西代表队赛前培训,带领专家团队组织并指导70名选手分别参加15个学科(专业)的全国总决赛,获得全国一等奖13个、二等奖28个、三等奖29个和优秀组织奖7个。

应邀到近20所高职、中职学校指导教研教改、信息化教学及相关建设,推动广西职业教育信息化和教育教学改革。

4.其它工作

担任级教育技术学专业本科生名誉班主任,参加并资助班级活动2次。

参与职教院自动化(职师)专业人才培养方案修订,负责职业教育信息化教学能力提升相关课程设置。

参与职教院自动化(职师)专业新设本科专业评估,负责专业特色、人才培养模式凝练。

参与职教院实验室建设、“十三五”发展规划制定。

主持职教院教育技术学专业职师班论证,获得自治区教育厅批准。

参与职教院办学理念、院训、教风、学风制定,提出合理化建议。

指导南宁市锦华小学语文、小学数学翻转课堂示范性课例开发。

指导南宁市师范学校附属小学开展学校信息化建设。

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇五

4、学习了关于听力及公司相关产品的知识,对助听器的接触越来越多,慢慢的也懂了一些。

5、在空闲时间时协助售后的订货和出差安装验收事宜。二、存在的问题:

半年来,自己努力工作,但还是存在着不少不足之处,在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把时效性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。

帮助下,加强了对工作的认知程度,能够很好的完成领导安排的各项工作。我相信,在以后的工作中,我会不断努力学习和思考,进一步加强对工作的认知能力从而把工作做到最好。

2、在投标的过程中,遇到了很多新的问题,由于政策在不断的变化,发现的问题不能马上解决,但是投标的过程,同时也是学习的过程,所以我们要通过不断的学习和总结,遇到的问题才能得到了很好的解决。

3、在标书的制作和检查上,因项目集中标书制作时间相对少,所以会存在或大或小的问题,仔细程度不够,希望在今后的工作中努力减少错误。

1、细读招标文件,一字不漏地反复研究招标文件的内容,摸清招标人的要求及意图,切忌出现理解上的错误造成废标。

2、积累投标经验,投标书格式通常大同小异,内容差不多,总结经验,2

努力学习标书制作,更细心一点。

多学公司产品的专业知识。

总之,半年的工作是充实的,如果有做的不好的地方,希望领导和同事们指出,以便及时更正。在新的一年里我将会更加努力,爱岗敬业,本着认真负责的工作态度,做好自己的本职工作,发挥出自己最大的能力,为公司的业绩出一分力,提升自身价值。

姓名:

日期:

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇六

主要收集到2条为农服务水平有待进一步提高方面的建议和意见。

为此我局采取了以下整改措施:

1、举办3期农技干部专业知识培训班,提高为农服务水平。

2、在提升为农服务水平上,增加测报装备,加大病虫害测报与防治力度,指导农民搞好病虫害防治。

3、瞄准市场,贴近农民,加大良种良法推广力度,提高农业科技含量。

4、加强农产品市场监测,加大农业市场信息发布力度,指导农民搞好农产品销售。

主要收集到2条加强农药安全使用宣传,提高农资产品经销商素质方面的建议和意见。

为此我局采取了以下整改措施:

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇七

党管武装是我党我军一贯坚持的优良传统,更是一项维护国家长治久安的重要原则。为切实做好各项工作,人武部注重做请示汇报工作,凡人武系统有重要工作,都会及时向党委、政府及时报告。对于那些需要党委、政府投入大量经费或拍板的重大工作,提请党委会专门开会加以讨论,不断增强武装工作在乡镇工作中的地位和作用,确保武装工作的制度落实。进一步规范队伍建设编实编强后备兵力量队伍。

在年初民兵组织整顿工作中,我们认真领会整组工作精神,严格按照“整合队伍、优化结构、合理布局、提高质量”的思路执行整组工作,对全乡基干民兵的年龄、整治面貌、文化程度等具体情况做了一次全面的调研,调研后发现,基干民兵组织中超龄、文化程度低的现象较为普遍,长期不在位的情况较为突出。针对基干民兵组织中存在的问题,我们及时将已不符合条件的队员转出队伍,把文化程度高、有一技之长、能够在位的优秀年轻民兵转入基干民兵队伍,即保证了基干民兵队伍的稳定性,又为其注入了新鲜血液。整组后,整个基干民兵队伍朝气蓬勃,充满战斗力,能够满足新时期战备勤务的要求。通过整组,我乡现有民兵总数871人,其中基干民兵94人,作战队伍防空分队6人,应急连28人,重要目标警戒分队60人。(国防动员专业保障队伍副食品配送分队20人,预备役通信团7人)的编制组建。

适应遂行任务需求,积极参加春季防汛、防火救灾工作。上半年,因天气晴朗干燥,气温回升,特别是在“清明”期间,民间祭祀焚火活动增多,易诱发火灾,为此,提前做好今年的防火工作刻不容缓。由武装部长江保财带队,乡民兵应急分队共出动民兵30人次,进行了防火常识教育和针对性演练,提高了民兵安全救火的知识和能力。并顺利扑灭了坡坑村的森林火灾,充分发挥了民兵的生力军作用,确保了人民群众的生命财产安全。

1、专武干部、民兵干部业务素质有待进一步提高。

2、因财政体制原因,乡村两级财力有限,基层武装硬件建设还存在不足。

3、武装资料管理还不完全科学规范。

清单编制工作总结 地图编制工作总结篇八

在学校党委和行政的正确领导下,在上级有关部门的具体指导下,在学校相关部门的密切配合和支持下,经过武装部和军教研部全体同志共同努力,我们以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观,进一步落实思想政治工作责任制,深入开展文明创建活动,取得了一定的成绩,收到了良好效果,达到了预期目的。

武装部制定了一系列的精神文明计划、方案,把精神文明建设工作纳入重要议事日程,每年年初我们部门成员都要共同研究制定精神文明建设工作计划,坚持做到军民共建工作有规划、有制度、有检查、有评比、有交流、有表彰,使这项工作走上规范化、科学化轨道。

1.组织xx级、xx级北湖校区学生汇操。

2.配合团委邀请了全国雷锋专题联谊会常务理事、吉林省国防教育讲师团讲师姜国林为千余名师生作《雷锋精神永放光芒》报告。

3.积极组织学生参加吉林省双拥工作领导小组办公室“弘扬雷锋精神主题征文活动”,我校刘炳初同学在此活动中荣获一等奖(受到省双拥办公室、省军区政治部联合表彰)。

4.协调组织各学院和共建部队各连队重新进行对接工作。今年4月份召开了学校与部队“双拥共建工作推进会”,进一步明确了责任,编定了目标,开展“八进八送”活动,促进双拥共建工作常态化、规范化和制度化,为迎接三十年的双拥共建奠定了基础。

月,政治与行政学院张志刚教授为共建部队官兵作了“中国梦.强军梦”专题报告。

6.在军事技能训练(教学)过程中进行国防教育。邀请省内著名国防教育专家为学生做专题报告、学校关心下一代委员会的老同志为学生做“知党、爱党、跟党走”讲座、举办了“军旗飞扬中国梦,歌声嘹亮铸军魂”歌咏比赛,通过学生演讲比赛、歌咏比赛、办“军训简报”等活动,激发了学生的爱国热情,增强了学生们热爱祖国、献身国防的历史责任感和使命感。

7.利用武装部国防教育展室,向广大学生介绍我校历年来军训及国防教育开展的情况,一年来共组织了近4000人次进行了参观。

8.邀请国防教育讲师团成员吉林省军区刘万军大校为大学生作“筑起我们心中的长城”的国防教育报告,听报告学生近5000人。

9.组织全校学生参加吉林省的“中国梦·国防情”有奖征文活动。

10.组织师生积极参加共建部队老兵向军旗告别仪式并参与“军之光”文艺演出。

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