范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇一
你们好！
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。厄运发生在我段职工秦生海身上，他的妻子咸玉花无工作，20__年5月15日入院被确诊为恶性宫颈癌,目前仍在医院治疗，巨额的治疗费用，让秦生海一家愁眉不展，燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。段工会倡导全段干部职工争当爱心排头兵，捐出一份“爱心”，献上一片真情(各车站自行组织，捐款数额不受限制)。俗话说,授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。您的一份爱心，必将改变他们的命运;您的一次善举，更将换回心灵的快慰。让我们都伸出温暖的双手来帮帮他吧!让我们再一次团结起来，给我们的同事、朋友、兄弟多一份爱和关怀吧!!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇二
为积极响应国家、省、市关于动员各方面力量加强社会扶贫的号召，弘扬中华民族“扶危济困，扶弱助贫”的.传统美德，凝聚全社会力量深入推进社会扶贫工作，坚决打赢脱贫攻坚战，确保全区到20xx年底现行标准下农村贫困人口全部实现脱贫，请伸出援手，奉献爱心，对贫困群众帮一把、扶一程。所募集善款，将用于改善贫困村及贫困对象的生产生活、兴教助学、医疗卫生、危房改造和村容村貌整治等。希望各级各单位、社会团体、民间组织、各界社会人士等积极参与扶贫济困活动，帮助他（她）们早日走出困境，共同迈入小康社会!
予人玫瑰，手留余香，我们期待着您的参与。
各乡镇、区直机关、企事业单位、各社会团体成员捐款由各单位集中收取;社会各界广大爱心人士可通过工会、共青团、妇联、残联组织收取。
统一转帐至西湖区移民局扶贫专户（开户行:汉寿县商业银行西湖支行，账号：xxxxxxxxx）。
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇三
一、优等生情景分析
学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用本事较强；课堂进取发言，课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。
二、培优措施
1、课堂上拓展学生知识面，扩大阅读量。
2、加强基础知识与交际运用本事的训练。
3、对个别突出的学生进行单独辅导。
三、学困生情景分析
缺乏学习兴趣和进取性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成教师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差。
四、辅差措施
1、对书本基础知识点进行过关。
2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣。
2、要求他们课后及时辅导，并进行检查。
3．抓反复，反复抓，注意差生情景更糟的出现。
4．努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。
5．多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇四
如果你是有生活苦难的人，就应该申请生活困难补助，那么有关扶贫帮困申请书的有哪些?下面是小编为大家整理的扶贫帮困申请书，一起来看看吧!
尊敬的各位领导：
我是xxx数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
xxx年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年xxx元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
签名：http://
日期：年 月 日
尊敬的xx学校领导：
您好!
我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的'农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢!
签名：http://
日期：年 月 日
尊敬的xx学校领导：
您好!
我是高级中学高二(3)班的xx，我生活在农村，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们身体一直都不好。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们的开支。哥哥也刚初中毕业就回家了，主要的原因还是家里有些困难。爷爷、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顾，还有一个没成家的小叔了也和我们生活在一起。
小学毕业考的时候我以优越的成绩考进了高级中学远程班，在上初中的时候我就花了家里的好多钱，那时的学费很高，父母挪口攒食的供我。包括现在也是。我家田地都少，每年所有收获的也勉强能提供家用。主要的经济来源也只有依靠爸爸长期的做苦工。除去日常开支，所剩也就无几了。
所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼
签名：http://
日期：年 月 日
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇五
1、摸清辖区内居民总户数和总人口数。
2、为辖区内居民建立健康档案，在20xx年建档率30%的基础上，今年要求完成80%，力争100%。
3、通过建档，掌握0~36个月儿童、孕产妇、高血压、2型糖尿病、重性精神病以及65岁以上老年人基数，并实行分类指导和管理。
4、按照规范化管理要求，妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。
1、摸清辖区内65岁以上老年人基数，各卫生所要登记、造册、保留基数并上报卫生院汇总。
3、为65岁以上老年人每年进行一次免费血糖化验，并做好记录。
4、通过入户调查，建立健康档案，要求开展村建档率达到95%以上，力争100%，并达到规范化管理。
1、建立35岁以上人群首诊测血压制度，及时筛查和发现高血压病人，要求35岁以上人群首诊测血压比例达到95%以上。
2、建立35岁以上高血压患者登记册，实行分类管理，要求开展村建档率均要达到95%以上，力争100%。
3、对35岁以上高血压患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。
5、认真学习服务规范，掌握慢病患者的健康指导、行为干预等健康知识，合理对患者进行干预指导。
1、摸清和掌握辖区内2型糖尿病患者的基数。
2、建立2型糖尿病患者登记册，实行分类管理，并上报、汇总要求开展村建档率均要达到95%以上，力争100%。
3、对2型糖尿病患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇六
转眼间，忙碌又充实的教育教学工作接*尾声了，作为一名刚踏入工作岗位的新教师，我对这份一辈子的教育事业充满着各种期待与希望。这一学期我担任的是二年级的音乐教学 ，虽然课不多，但对于我刚踏入工作岗位的新教师来说，让我得到了很好的锻炼以及与学生相处之道。 在这里，我对自己这一学期来的工作情况做一个回顾和反思，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，并注重以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学*和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，并为其他方面的学*创造有利条件，以促进学生的全面发展。
（一）、用心倾听
音乐是听觉的艺术。在学*音乐的过程中首先要学会用耳去听，我们的音乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分，意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐，感受音乐，体验音乐。所以，在上这部分知识的时候，我在听之前提出一些问题，如在听这部分音乐的时候，小朋友们你们想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听。
（二）、尽情歌唱
这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声，如果方法讲太多，小孩子学*起来反而会厌烦唱歌，所以，我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会认真的唱。当然，对于小学二年级的学生来说，用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的，所以，要正确引导，引导学生唱好一首歌。
（三）、游戏表演
表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱，所以我抓住这个特点，在表演的过程中加入游戏，学生更是喜欢。当然，尽量让每个学生都有上台的机会，让学生依据自己的理解去表现音乐，展现自我。
1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的*理想境界所吸引、所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵、启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐知识。
3、课堂上结合学生实际情况进行授课，除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外，要让学生真正参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。
总之，在新课程背景下的音乐教学中，我会一如既往的认真备课，上课，尽我所能的带领学生感受音乐的美。
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇七
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、制定目标：
在这个学期的活动中，辅优补差对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，并协助老师实施辅差工作， 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的.要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。
三、定内容：
辅优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
补差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄， 仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练后进生的口头表达能力，堂上创造情境，让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
四、辅优对象：陈先建、唐旋、施学芳、龙贤久
五、补差对象：龙明童、杨培、石志勇、石文丽
主要措施：
l．课外辅导，利用课余时间。
2．采用一优生带一差生帮一行动。
3．请优生介绍学习经验，后进生加以学习。
4．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。
5．对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。
6．采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
7．充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
9．必要时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇八
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。
在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。
就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买珊瑚了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。
再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。
我是一个来自农村的孩子，在那里有许许多多的孩子很小就外出打工，抛弃了自己的学业，还记得我初中的同学到了高中就很少见再上学的。由于交通不发达，我们那生活水平没什么很大的提高，对于一个家庭能承受一个孩子上大学已经不怎么容易了，何况一个家庭往往还不止一个孩子。
我家有三个孩子，而且都在读大学，因此负债很多，由于爸妈深知只有读书才有出息，就是家里在怎么样也不能辍学，就这样我们兄弟三人一视同仁的都进入了大学，要知道我与两个哥哥的年龄分别只相差1岁和3岁，这就意味着，我们会同时上大学，爸妈要同时承担我们三人的`学费，确实不易。家里的负债以超过10万，可爸妈认为只要我们读好好书就行。
就这样我也进入了大学，正在紧张往后的生活费时，我知道了有助学金，由于条件特殊我就也写了申请，在辅导员，各位领导，和同学们的关心，及国家的好政策下，我拿到了二等助学金，当学校把打有钱的卡交到我手上时，我真的很感动，当然也有些意外，虽说学校不会骗人，但是到了真的发钱时，还是有那种感觉。拿到助学金后，我马上打电话给家里，让爸妈不用担心我的生活费，我说，由于国家的扶贫政策，学校知道我的情况后，给我发了助学金，当时妈妈很感动，她就教导我说：“那你要好好学习啊，以后有出息些，也为国家做些贡献。”就这样，我就可以没有顾虑的把心思放在学习上了，这样爸妈也安心了。就这样，我顺利完成了我大学一年的学习生活，在其中我过的很充实，我一直都记着，是国家给了我这个机会，我一定不能做有害国家、学校的事情。
在那一年中，每当我我开小差时，我就会想着我用的可是国家的钱，是国家个了我一个能安心学习的机会，我这样不认真学习，怎么对得起国家，学校和父母，国家给予众多贫困生能够接受高等教育的机会，真是令我们、家长，和那些生活在贫困中人们感觉我们祖国的伟大，祖国并没有抛弃我们，中国*******还是以前那个为百姓的中国中产党，我们永远拥护我们的党，维护我们国家的利益，绝不做有损我们国家利益的事。
转眼间，新一年的扶贫政策就再次开始，这次我没有再申请助学金，因为我知道有很多像我这样的学生，我想给更多的人能接受助学金，能顺利完成学业，能感受我们祖国母亲的伟大。让更祖国能培养更多的人才，争取将我们的国家建设的更美好，让国家更富强，让我们的百姓都能过上好日子，真正实现共同富裕。
2011年10月，我以一名大二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久，我便接到通知：学校已经通过了对我的资格审查，正式接受了我的申请。我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。
起初，心中总有一份忐忑不安，不是因为自己出身寒门，为家里没有能力供自己读书而自卑，而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想，学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召，更重要的是，通过督促我们努力学习，按时还款，让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年，而是一个有担当有责任感的成年人。
还记得刚拿到录取通知书时，爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生，他们为我而自豪，但是，高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助，可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时，老师突然提出让我申请助学贷款，虽然以前曾经听人提起过，收到入学通知书时，也看到学校有这项政策，但始终有点担心，不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时，老师给了我肯定的答复，并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求，我终于放心了。从写申请书到得到贷款，解决学费问题，短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持，让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。
滴水之恩，当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业，我也明白，当我接受了国家助学贷款时，也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的大学生，我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。申请贷款期间，老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理，诚信不仅是现在对自己的要求，更是我未来工作和生活最基本的精神支柱，失去了诚信，就失去了做人的道德基础。同时，我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过，大学是我们成人的地方，我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在，我知道身上肩负着学校和社会的期望，我不仅要对自己负责，对生我养我的家庭负责，更要为帮助我的学校和社会负责，努力学习，报效国家，就是我的使命。
我承诺，大学期间，一定努力学习，争取成为对国家，对社会有用的人，毕业之后，一定早日还清贷款，不辜负学校和社会对我的期望。
尊敬的各位领导：
您们好!
很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。
本人xx-x，汉族， xx人，现就读于xx学院xx专业xx班。我家一共五口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。爷爷岁数大，并有脑血栓丧失劳动能力。母亲由于高血压今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和妹妹都在上大学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助!借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。
现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，出去打工，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。我希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。
作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里信念支柱!
此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。
再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会! 最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢!
此致
敬礼
帮困效果 扶贫帮困倡议书篇九
各位同志、各位同学：
今天我们在这里对考取大专院校和省重点高中的残疾学生、特困残疾人家庭的子女举行捐资助学活动。首先，我代表县政府，对各位同学在家庭生活条件和学习条件比较困难的情况下自强不息、刻苦学习，在今年高考和中考中取得了优异的成绩表示热烈的祝贺！同时对社会各界人士对残疾人事业的关心、支持和热心的捐助表示衷心的感谢！残疾人是社会的一个特殊的群体，特困残疾人又是这个特殊群体中特别困难的一个群体。帮助社会上最困难的群体，是各级政府和全社会的共同责任。这就要求我们发扬中华民族扶残助弱的美德，理解、尊重、关心和帮助残疾人，在精神上给予鼓励的同时，帮助他们解决生活中的实际困难，在物质上给予支持。自前年县政府开展“助残帮困一日捐”活动以来，此项活动已经连续开展了三年。三年来，这项活动得到了县、镇两级机关、事业单位的大力支持，广大干部、职工倾情施爱，踊跃捐款，积极为残疾人分担一份忧愁，尽一份义务，为资助困难残疾人及其家庭创造了条件。今后，我们将通过各种形式的资助活动，把凝聚着社会各界“爱心”的捐款用在最困难和最急需救助的残疾人身上。党的十六大对发展新时期残疾人事业提出了明确的要求，这充分体现了党中央对残疾人工作的重视。发展残疾人事业，帮助残疾人共同奔小康是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面的重要内容，是国家、政府和社会的共同责任。我们将引导、号召全社会进一步弘扬人道主义精神，发扬扶弱济困、助人为乐的传统美德，努力在全社会形成人入理解、尊重、关心和帮助残疾人，人人都为残疾人事业作贡献的良好风尚。希望广大残疾人朋友能够做到身残志坚，自强不息，百折不挠，积极进取，以超常的意志和顽强的毅力投入学习和生活中，努力创造不平凡的业绩。在座的各位同学，通过自己的刻苦学习，克服种种困难，以优异的成绩考取了大专院校和省重点中学，你们是残疾人中的佼佼者，是残疾人家庭的骄傲和希望，这是你们自身努力的结果，也是家庭、学校、社会共同培养、教育的结果。在此，我真诚地希望你们到新的学校后，继续发扬自强不息、顽强拼搏的精神，刻苦学习，热爱生活，超越自我，努力创造美好的未来。最后，我祝愿同学们尽快适应新的学习和生活，在新的环境里学习进步，生活愉快，学有所成，以优异的成绩回报社会。我的讲话完了，谢谢大家！尊敬的各位领导、嘉宾、同志们、同学们：
微风和煦、春意盎然，今天我们在这里隆重举行黑龙江幼专“播撒春晖，师生牵手”帮扶助困活动的启动仪式，我代表学校党委向此次活动的举办表示热烈的祝贺。
“播撒春晖，师生牵手”帮扶助困活动是学校党委深入贯彻推进“人心工程”的重大举措，是继承和发扬党的优良作风的有效载体。校党委号召全校中层干部和广大教职工积极行动起来，发扬团结互助，无私奉献精神，弘扬“献爱心、送温暖、助学子、树新风”的社会主义新风尚。对学生提供爱心帮扶，使他们深切感受到党的温暖具有十分重要的意义。
校党委要求每位副科级以上（含副科级）干部每月拿出100元的津贴资助品学兼优的贫困学生，向他们伸出援助之手，成为贫困学子求学赛道上的助推器，帮助他们坚定求学信念，树立生活信心和远大理想，真正意义上成为广大学子“贴心”的人生导师。
在这里我代表学校党委讲五点希望：一是全校中层干部要高度认识此次活动的重要意义，全力推进我校“人心工程”的贯彻落实。二是全校中层干部要把广大贫困学子视如己出，除物质上的帮扶，要更加注重精神上的关怀与思
导。三是启动仪式只是此项活动的开端，要以“仪式”为契机，建立帮扶长效机制，做真、做实、做优、做久此项活动。四是广大受助学子要学会做人、懂得感恩、勤奋学习，用自己的实际行动回报学校与社会，成为国家的栋梁之才。五是广大教师与职工同志，也能够与中层干部们一道积极的参与到帮扶助困的队伍中来，献一份爱心成就贫困学子的一份梦想。
同学们：贫困并不可怕，面对贫困最好的办法就是奋发向上、自强不息。在校党委的关怀下，在中层干部与广大教师、职工的帮扶下，你们通过不懈的努力和勤奋的钻研，一定能够高质量的就业，逐步摆脱贫穷，走向理想的彼岸；同志们：我们一定要狠抓落实，搞好帮扶助困活动，着力推进和-谐校园、幸福校园的建设，确保我们一批品学兼优，又急需党的关怀的学生，能够在党的阳光雨露的哺育下，更加健康茁壮地成长。用你们的爱心、用你们的实际行动，在求学的道路上，在思想的航域里送孩子们一程！
谢谢大家！
今天，我很荣幸代表所有受助贫困生站在这里发言。如果说世界上真有什么物美价廉的东西，那一定是“谢谢”二字。它朴素真诚，无需付出。在这里我谨代表所有受助的学子对所有帮助和关心我们的各位领导、各位爱心企业家、爱心人士人说一声“谢谢”！（鞠躬）
在我8岁，弟弟还只4岁时，父母就由于意外双双离开了我们，从此我们姐弟就跟着奶奶生活。奶奶如今快80岁了，身体较弱，也没有什么经济来源，靠种些田和卖些小零食供我们姐弟读书，可奶奶含辛茹苦辛勤劳作还是无法负担我们的学业。面对拮据的生活和生存的压力，我们姐弟无法专心投入到学习中去，奶奶也因生活的重担压得她喘不过气，患上了高血压和糖尿病，这对于我们来说更是雪上加霜。学校了解到我家的情况后，减免了我和弟弟的学费，还将我家的情况上报到区学生资助管理中心。很多爱心人士纷纷向我们伸出了援助之手，帮助我顺利完成从小学到高中的学业。可以说我是在社会各界爱心人士的爱中成长起来的，是你们的爱在我最困难的时候，给予我信心，给予了我希望，你们不仅是给了我物质上的帮助，更是给了我精神上激励。
现在，我考上了理想的大学，捧着大学录取通知书我欣喜万分，但一想到需要六千多元的学费和生活费，我就愁眉不展，奶奶也急得饭都吃不下去。区委区政府适时举行的“牵手贫困生·圆你大学梦”助学活动给我们带来了希望，一大批爱心人士、爱心企业又向我们伸出了援助之手，刚才我又获得了3000元的助学金，终于能圆我大学梦了。此时我的心情十分激动，我永远也不会忘记区委区政府对我们的关心、爱护，永远也不会忘记是黄陂人民养育了我，永远也不会忘记是黄陂教育培育了我，永远也不会忘记是在坐的爱心企业、爱心人士的爱心鼓舞了我。我要真诚的对所有帮助过我的人说一声感谢，没有你们就没有今天的我，没有你们的爱心就不能圆我的大学梦！我永远会把你们的爱心记在心间。
此刻，我想说:请你们放心，一个在爱中成长的人，是有足够的决心去努力奋斗的，大学四年我会刻苦学习，学好本领。毕业之后我会努力工作，不断拼搏，用自己一切的力量去回报社会，回报祖国，回报黄陂人民，决不辜负帮助过我们的爱心人士的深情厚谊。现在，我是一个接受爱心的人，今后，我会成为一个传播爱心的人！我会将爱的接力棒传递下去，献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人。
最后在一次感谢你们！感谢你们的爱心！
今天，团在这里举办资助贫困学生仪式，对8名贫困大学生和2名贫困中学生进行资助，这是继全县资助40名贫困大学生后的又一次大规模的资助活动。在此，我代表、县政府向得到资助的贫困学生表示祝贺，向捐资单位和个人表示感谢。借此机会，我向受助学生提三点希望。
一、你们是非常幸运的，希望你们奋发图强。受助的学生，你们是幸运的，幸运的是你们以优异的成绩考上了大学，幸运的是你们得到这份资助。你们一定要不负众望，牢记保康父老乡亲对你们的关爱，牢记自己的.神圣使命，以乐观向上的精神风貌敢于克服困难、勇于面对挑战、勤于学习创造。你们一定要胸怀祖国，放眼未来，以如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求，认真学习科学文化知识，掌握过硬本领。你们一定要谦虚谨慎，脚踏实地，既要学会做事，更要学会做人。做一个敢做敢为、开拓创新的能干人，做一个实事求是、堂堂正正的实在人，做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。
二、你们是特别艰苦的，希望你们立志成才。你们大部分生在农村、家庭条件差，生活环境差，非常艰苦。但你们以艰苦奋斗的作风，持之以恒的毅力，度过了难关，考上了大学。物质上，你们是贫穷的，可精神上你们是富有的。所以，希望你们要继续弘扬艰苦奋斗的作风，努力学习新知识，掌握新技能，立志成为有真才实学，德才兼备的复合型人才。今天的保康，发展很快，但也面临着很多的困难，如“三农”问题、生态问题、发展问题等等，一直困绕着我们。只有你们尽快、尽早成才，共同来建设家乡，保康的发展才有支撑，才有希望。你们要记住，不管明天你们身在何方，保康永远是你们的家，保康永远需要你们。
三、你们是满盈希望的，希望你们严于律已。摆在你们面前的是一条满盈阳光、满盈爱心、满盈希望的大道，你们的前程无可限量。但是，你们必须严于律己，在名与利的诱-惑、公与私的交锋、情感与理智的冲突、吃亏与占便宜的纠葛、是非曲直的评判等面前，学会用理智驾驶自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己，向世人展示一个保康青年端庄稳重、公正文明的风采。
这次捐资的单位和个人，你们在经费紧张的情况下，挤出资金资助贫困学生，让我们深受感动。我相信，你们这种无私奉献、助人为乐的举动，、县政府不会记忘记，保康人民不会忘记，这些受助贫困学生不会忘记，你们今天的爱心付出，一定会孕育出明天的希望，一定会得到人们真情的回报。
同志们，同学们，长江后浪推前浪，江山辈有人才出。你们一定要不辱历史赋予的使命，不负保康人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，勇于创新，立志成才，为保康的明天奉献自己的青春、智慧和力量。