人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
凭去看世界字篇一
生活中不缺少美，却匮乏发现美的眼睛。正因如此，用心看世界才更显得难能可贵。
心灵可以回望历史。
在战火弥漫的战国，忠心事君的屈子，承受了毁谤，遭遇了流放，漫步汨罗江边，一句“身既死兮神以灵，魂魄以兮为鬼雄”，何等悲壮！
我的心看到了那个崇高志洁的灵魂，那颗玉壶中的冰心。屈子在用生命诠释：生命纵可抛，精神永不倒！
我的心看到了为人要有豁达的精神，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。
心灵同样可以展望未来。
中国正像一匹摆脱了沉重负累的千里马，驰骋在新世纪这片广阔的草原上。你看，遨游太空的，有我们的神五；你听，那震天的呼喊，是在庆祝申奥成功；你再看，世贸大门已向中国开启；你再听，百年睡狮一朝梦醒，它在怒吼！
我们不可以改变生命的长度，却可以拓展它的宽度；我们不可以预知明天，却可以把握今天；我们不能苛求事事顺利，但能够事事尽心。而这一切，都需要我们用心看世界，用心去读懂人生这部大书。
用心看世界！
凭去看世界字篇二
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的用爱心看世界作文，欢迎大家分享。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”各位同学听到这首歌时，心里作何感想呢？是啊，只要每个人都献出一点爱心，世界将会变得更美好。因为有了人，世界才会充满生气。因为有了情，世界才充满爱心。
当我们品读《给予树》时，能感受到小女儿金吉娅把原本应该给家人买礼物的钱买了玩具娃娃送给了一个素不相识的渴望有玩具娃娃的女孩，毫无保留的献出自己真诚的爱；当我们欣赏《妈妈，我不是最弱小》时，能领悟到小萨沙的家是一个高尚情操的幸福家庭，他们热爱大自然，小萨沙耳濡目染，小小年纪就又要做强者的志气，知道要保护别人，奉献爱心。
在我们感受爸爸妈妈的关爱、老师们的关怀、同学们的关心的同时，你们是否发现我们的`世界需要爱心。虽然，我们所处的也许是一个光明、自由、温暖、快乐的天地。然而，请不要忘记，就在我们的身后，你会发现一些贫困的孩子们正围拢在即将燃尽的微弱的烛光前，祈祷这晨曦能早一刻降临；你会发现一些病弱者的家庭正满怀期望着能够驱寒黎明前的最凛冽的寒风，于是就有了我们领养爱犬汪汪、爱心小猪、爱心义卖等一系列播撒爱的种子的活动。
无论今天你是用自己幼嫩的小手去扶起一棵即将倒下的小草，还是你省下自己的零食去喂食流浪的小狗，或者是掏出零花钱投入爱心小猪的“肚子”里……这一切的一切，都是我们小朋友爱心的体现，请拿起你的笔来描述一下当时的情景吧，让大家一起分享你当时的快乐感受，因为当你帮助别人的同时，也就得到了最大的快乐。
凭去看世界字篇三
人生好似一段旅途，而那双眼睛就是一台相机，看尽天地间的万物万象，针对选择的对象，能够启发新的思维；只需一剎那，即能改变自己、成就自己，拓展自己对生活的想法，跳脱自己对世界的成见。
我有一双眼，一双单纯的眼，看尽世间最简单的幸福：人们拥有一个安逸祥和的家，一个饱受呵护、关爱的避风港；不必流浪在街头，不会让孤单吞食欢乐；却可以得到父母爱的灌注，家人相互谛听想法的幸福时光，同时也是疗癒心灵，解开束缚的良药－－正因为那是最纯粹的幸福，而它，流窜在我们身旁。
我有一双眼，一双充满穿透的眼，看见成功背后留下的汗水，看见挑战过程中的艰难辛苦，看见成就中埋藏的意义，看见人们朝着梦想展翅翱翔，飞越心中的屏障，无视于周围的冷嘲热讽，专注于眼前蔚蓝的未来，那么热情、那么执着。
我有一双眼，一双敏锐的眼，看见如梅花般坚韧的生命，发现人们的顽固意志，寻找处于窘境中，却将“不可能”踩在脚下的生命斗士，期许自己也是其中的一人。
在这样的世界，人们愈是现实，逐渐冷冻住自己的热情，眼睛所见的似乎稀松平常，因此视而不见。由于被冷漠无情矇住了眼，使那些心灵匮乏，薄弱如蝉翼的生命不再被爱，不再被看见。但愿我有一双充满爱的眼睛，能看见父母的辛劳与无奈；希望我有一双锐利的眼睛，捕捉美好的瞬间；渴求我有一双智慧的眼睛，看见人世间的无常；渴望我有一双洞察人性的眼睛，看清人们笑脸面具下的悲伤。
一双眼睛看出一个世界，敞开心胸，抱持感恩与关怀，好好利用我这双眼睛，改变自己眼前的世界！
凭去看世界字篇四
打开窗户，眼前便是纷繁的世界。
用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报；用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。
用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望。乐观是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想，烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人，他有两个儿子，大儿子晒盐，二儿子卖伞，因此老人便天天忧虑。因为天晴时，二儿子怎么卖伞呢？天下雨了，大儿子又怎么晒盐呢？老人郁郁寡欢，身体憔悴。后来，一位哲人对他说：“老人家，你好福气啊，天晴时好晒盐，你应为大儿子高兴；天下雨时好卖伞，你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗，从此便摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界，乐观的精神会给你带来快乐的人生。
用美好的'心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公，不要总认为自己拥有的太少，生命对于每个人都是公平的，拥有生命，快乐地生活，这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润，一点一滴人间真情的爱抚，温暖灿烂的阳光，清幽皎洁的月光，鸟语花香的春，银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多，生活，难道不值得我们用心去感谢吗？“爱是我们共同的语言”，生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华，用积极的态度面对生活，用感恩的心去对待人生，才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗，阴云终会散；海不宽，此岸连彼岸；山不高，条条路可攀；路不远，一切皆如愿。”用美好的心灵看世界，积极的态度会给你带来伟大的人生。
用美好的心灵看世界，就是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退缩。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于用灯给人类带来永远的光明；面对仕途坎坷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟；面对伤病疼痛，保尔勇往直前，发出“人生不应虚度”的生命强音，在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨，几多曲折，几多坎坷，几多磨难，顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳，我们朝气蓬勃，精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏，去奋斗，去直面困难与挫折，去创造精彩人生呢？用美好的心灵看世界，顽强的意志会给你带来不平凡的人生。
“酒入豪情，七分酿成月色，余下三分化为诗韵，秀口一吐，便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界，铸成了他豁达洒脱，无拘无束的人生。
猎猎西风，啾啾马鸣，身携忠贞的宝剑，怀抱仁义的牌书，孔老夫子用美好的心灵看世界，造就了他仁明礼爱，无愧无悔的人生。
用美好的心灵看世界，世界便会因此而精彩，人生便会因此而美丽。
凭去看世界字篇五
我仔细看水田中的.空心菜花，花形很像百合，美丽也不输给百合，而且有一种非常好闻的香气，如果拿来插到花瓶里，也不输给其他的名花。可惜，空心菜是菜，总是等不到开花就被摘折，一般人难以知道它开花是那么美。纵使有一些作种的空心菜能熬到开花，人们也难以改变观点来看待它。我们只有完全破除对空心菜的概念，才能真正看见空心菜花的美，这正是以空心来看世界。但是，人要空心来面对世界，真是比空心菜还难。
故事很简单，道理却很深刻。它告诉我们不要带着固有观念看待一切事物，要学会静下心来放空自己，以一种纯净坦然的内心去发现和欣赏身边的美，在寻找自我中让生活慢下来，懂得人生之乐趣。
人们的生活节奏越来越快，手机几乎不离身，玩微信、刷微博、看新闻，甚至连走路都不闲着，大脑始终处于忙碌状态，忙得像是恨不得将每分每秒都利用起来。挣扎在精疲力竭的边缘，我们的人生也往往被浮华蒙眼，看不见细小的感动，触不到眼前的幸福。此时，远离琐事纷扰，放空自己是一种最好的、必然的放松与解压方式。
放空自己是把自己置身于执着以外，享受心境的平和与安宁。大文豪苏东坡曾经说过，人要尽量学着“超然物外”。也就是说，一个人只有简化自己身边的事物，放下心中的贪欲，才能永葆心灵的恬静和快乐。人生就如一杯清茶，唯有坐下来，静静地、慢慢地才能品出其中的清甜和香郁。有道是“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”，在让人容易迷失的百态世相面前，还能气定神闲，坦然自在，在繁华中坚守淡泊，收获人生的和谐，尤其难能可贵。
其实，世事嘈杂纷扰，我们能够把握的也不过是本心而已。不幸的人有千万种，而幸福的人只有一种：心境禅定、空心无染的人。古语说得好：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”内心清净，乐观豁达，便是禅；内心清宁，平和安详，便得其乐。任由世界物欲横流，任由人生风雨弥漫，只要心态好了，看草就是绿的、看花就是美的，连空气也是香的，周围的一切都会显得纯美与可爱。
生命的意义在于从容，空心看世界是一种处世态度，是一种人生情怀，是一种灵魂的优雅。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。让我们学会静下心来，空心看世界，做快乐的自己。
凭去看世界字篇六
当下，环保已经是一个热门话题了，全世界都在探索着如何做到生态环保与经济发展两者兼得;也许你认为中国的环保问题严重，让我们来看看法国人是如何把环保观念带到每一个人手里。
法国人有很强的环保意识，保护环境的理念和行动体现在每一个生活细节中。比如，垃圾分类，巴黎的每个住宅小区都有三个垃圾桶，黄色的用于可回收垃圾、绿色的用于不可回收垃圾，白色的用于玻璃酒瓶。
刚到巴黎时，我对这些分类标准不甚清楚，一次拎着生活垃圾下楼，就近丢进了黄色垃圾桶。同行的中国朋友赶紧捂着鼻子把这袋垃圾翻出来，重新丢进绿色垃圾筒，并告诉我说，垃圾一定要丢对地方，否则法国邻居会批评你。的确，后来我注意观察，邻居们都很注意垃圾分类，我看到不大的孩子在妈妈的指导下踮着脚尖把空酒瓶子扔进它该去的地方。反观中国，北京、上海等大城市也开始实行垃圾分类制度，在公共场合和住宅区，垃圾桶也分为可回收和不可回收。但是民众的环保意识依然比较淡漠，虽然垃圾桶上标注的很清楚，但很多人往往看也不看就习惯性地随手一丢，更不会因为丢错地方而受到指责，如果有人敢站出来指出这个错误，一定会得到“多管闲事”的.反唇相讥。实际上，环境是大家的事，这个闲事还真得有人管。
在法国的大城市，开车并不时髦，特别是年轻人，他们既不追求拥有私家车，也不以开车出行为荣。相反，大家最喜欢的出行方式是地铁或公交，环保又便捷;也有越来越多的人选择骑自行车，环保又健身。巴黎等大城市开辟了越来越多的自行车道，自由租赁的自行车遍布全城;富有创造力的巴黎人还发明了很多其它出行方式，比如滑板。走在巴黎街上，时不时会有一辆滑板车“嗖”的一下从身边“驶”过，而“司机”可能是十来岁的学童，可能是二三十岁的年轻人，也可能是白发苍苍的老妪或老翁。
在法国，环境意识从娃娃抓起;可喜的是，中国的孩子至少是大城市的孩子，环保意识也越来越强，我的侄女读小学二年级，在街上看到乱丢的垃圾，她会说乱丢垃圾是不对的，会污染环境，会捡起来帮忙丢进垃圾桶。这还是让我们看到了中国新生代的希望。
中国有许许多多环保政策意识是需要向国外借鉴学习的，取长补短更能缓解中国日趋严重的环境污染问题，让我们携手共建美好的地球环境。
凭去看世界字篇七
关键是自己用怎样态度看待这些问题的。换个思维想想，对自己充满信心。不要被问题所干扰。
用自信的眼光看世界。让自己领会到希望的真谛。自信是成功的前提，没有自信，就没有向前的动力。要有自信心，这样就向成功迈了一大步。
用坚强的眼光看世界。世界上没有翻不过的山，没有过不去的路，没有划不过去的河。失败只是暂时的，在这之后，就是充满阳光的明天。谁走过的道路是全然无沙无石无荆棘的，谁的心不曾被焦灼和失望腐蚀？要坚强的去面对，克服所有困难。
用正确的心灵看世界。要正视所有问题。不要有失败后的失落，这是暂时的。这就像人生病一样，总有一天会好的。也不要有成功后的'骄傲，这也是暂时的。一次失败不代表永远的失败，一个人不会永远沉在社会的低层。也没有永远的成功。一次成功不代表永远的成功，只有你在不懈的努力才有可能实现。
用乐观的心灵看世界。如果有人现在很饥饿，摆在他面前有半的面包，有的人会想：哎呀，还有半个面包。而有的人会想：怎么就有半个面包啊。两种不同的回到就能体现这个人是否乐观。当然，第一种回答是乐观的。也体现了这个人在以后遇到挫折会用什么心态去面对它。如果是乐观的，即使很大困难对你来说也是小小的问题。反之，再小的挫折对你来说比愚公移山更难。
换个思维看世界，一切都很美好。
换个思维看世界，看到了自己的不足。信心。还有美好的明天。
凭去看世界字篇八
;台湾著名绘本画家张又然曾经说过,当一本书出版以后,作者就不再是这本书的主人了。
今天,当这份年度排行榜揭晓的时候,让我们一起来期待,您和宝宝——书的大小主人们,会从里面读到哪些惊喜。
《你睡不着吗?》
文(爱尔兰)马丁·韦德尔图/(爱尔兰)芭芭拉·弗斯
翻译/潘人木明天出版社
上榜理由:
大大熊的耐心和长久的关注与陪伴,是小小熊赶走害怕的力量所在。一本非常经典的睡前故事读本,简简单单的生活片段中酝酿的是亲子间的亲密和关怀,非常适合帮助孩子建立安全感。
《14只老鼠系列》
文、图/(日)岩村和朗翻译/ 彭懿 接力出版社
上榜理由:
吃早餐的时候,数一数家里有几个人?爸爸、妈妈、宝宝、奶奶……有14个人吗?《14只老鼠吃早餐》的书中可真的是14个成员围着一张大大的圆桌在吃早餐。10个老鼠兄弟姐妹一起采了树莓,爷爷、奶奶做着橡树面包,爸爸煮了一锅蘑菇汤,好热闹!
这套系列书还有《14只老鼠赏月》《14只老鼠挖山药》《14只老鼠大搬家》《14只老鼠过冬天》《14只老鼠去春游》。精美的图案刻画了每一只小老鼠的模样,配有不同色彩的情境,让你感受到大家庭的温暖和乐趣。
《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》
文/(美)比尔·马丁图/(美) 艾瑞·卡尔 翻译/李坤珊明天出版社
上榜理由:
一本双语的图画书,在不断重复的句式中,宝宝渐渐感知到中文和英文两种语言的韵律,随着那节奏可以轻松、欢快地唱起来!同时配有大大的、色彩鲜艳的画面,让宝宝在即使不懂所听的语言是什么意思的情况下,也一样知道妈妈在讲什么。
《野孩子图画书系列》
文/熊亮等图/熊亮 连环画出版社
上榜理由:
这一套原创图画书共6本:《我的理想》《我们要第一》《看不见的马》《蛐蛐和蝈蝈》《什么猫都有用》《一园青菜成了精》。
你可以把它们看作“野孩子们”的6道召集令:来,一起走向乡野户外,邂逅小圆石子儿、蛐蛐、蝈蝈、蚂蚁、蔬菜、瓜果……用心体味这一份来自乡村童年的“野劲儿”和活力。
《世界为谁存在?》
文/(英)汤姆·波尔图/(澳大利亚)罗伯·英潘
翻译/ 刘清彦湖北少年儿童出版社
上榜理由:
一本美好而大气的书,透过不同物种的亲子对话,和孩子分享我们的世界观:世界因为所有存在的生命而生生不息,你也是其中最宝贵的。当世界需要你的时候,付出你自己的力量,让世界更美好。
《让路给小鸭子》
文、图/(美)罗伯特·麦克洛斯基翻译/ 柯倩华河北教育出版社
上榜理由:
这是一部久负盛名的作品,清新质朴的图画传达出人与动物间和谐共处的温情。活泼、可爱的鸭子一家从出生到现在快70多岁了,全世界的孩子都为她们的故事而着迷,在故事的发生地——波士顿公园里,人们甚至专门为这群小鸭子们塑造了铜像。
《青蛙与蟾蜍系列》
文、图/(美)艾诺·洛贝尔翻译/ 潘人木 党英台明天出版社
上榜理由:
这个系列共4册,20个故事,讲述了发生在青蛙和蟾蜍这两个好朋友之间的种种趣事。青蛙成熟、体贴,蟾蜍任性、善良,他们迥异的个性让故事的发展充满惊喜和感动。在愉快阅读之余,这套书也被称为地道的儿童哲学书和最早的桥梁书,具有极佳的阅读价值。
《野马之歌》
文、图/(美)保罗·戈布尔 翻译/ 黄筱茵河北教育出版社
上榜理由:
这是一个《天方夜谭》般神秘的传说故事。少女美好而奔放的爱情,家人可贵的宽容和仁慈,古老部落敬重天地万物的印第安文化,都在挑战大小读者的思维极限。作者对黑白勾线、同类色的娴熟运用,使得整本书堪称一个艺术品。
《加古里子儿童科学绘本》
作者/(日)加古里子翻译/ 金海英北京科学技术出版社
上榜理由:
一套历经30年时间验证的科学启蒙经典读物。作者加古里子被誉为“绘本界的达·芬奇”,是日本著名的儿童图画书作家和科普画家。他的作品简单亲切充满科学性,备受孩子们的喜爱。这套丛书共10本,是一套全方位的幼儿“健康书”。
《小真的长头发》
文、图/(日)高楼方子翻译/季颖南海出版公司
上榜理由:
留着妹妹头的小真,在有着漂亮长头发的两位好朋友面前绘声绘色地讲述着自己“老长老长老长”头发的情景。故事用单色与彩色画面相交错的方式串起现实与想象的不同场景。小真天马行空的想象以及充满天真稚趣的问答,带领我们走进了一个美妙的童趣世界。
《一本关于颜色的黑书》
上榜理由:
讲颜色的书竟然从头到尾是纯黑色的。在黑黑的背景中,一个叫托马斯的小朋友说,黄色吃起来就像芥末酱,辣辣的,可有时它又像小鸡的羽毛,软软的。红色酸酸的,像还没熟的草莓,它又甜甜的,像西瓜。托马斯说,他在自己摔破的膝盖上找到了红色,有点儿疼……是的,小托马斯是个盲童,可他品尝、触摸以及听到、感受到的颜色反而更加丰富、奇妙。
而这本书最独特之处,就是在黑色的画面中设计出凸出来的图画,大人和孩子都可以通过指尖的触摸,用小托马斯的方式来“看”颜色。闭上眼睛,你能摸出蝴蝶翅膀里的纹路么?你知道风筝其实是在天空么?.如果你亲身尝试过,一定会为之震撼、心动。
《蝴蝶·豌豆花》
诗歌主编/ 金波绘画 主编/ 蔡皋河北教育出版社
上榜理由:
一本恬静又不失童趣的中国经典童诗集。再读郭沫若先生的《天上的街市》配有浅灰色的画面,徐志摩的《花牛歌》,把电线当做五线谱的《小鸟音符》……让你完全沉浸在童诗的海洋中。
下篇 我的阅读我做主
有不一样的人,就有不一样的阅读故事,有不一样的阅读故事就有不一样的阅读分享。在这里,我们请来了几位在不同领域对图画书有着执著心的专家,请他们聊一聊自己的阅读故事。
李富运:我记得有一本书里说……
我从小读着绘本长大,总觉得绘本带来的生活是特别美好的,是那种无法言传只能意会的美好,在我心里,读书的人是最幸福的。现在的绘本非常丰富,可以包含人生命中的每一个角落。所以我遇到自己喜欢的故事,就特别喜欢跟别人分享。
看着听故事的小朋友慢慢变得专注的眼神,我能感觉到那个被妈妈放在一边有点失落的小朋友的心在一点点变暖,而我,在温暖别人的同时,自己也有一股暖暖的感觉。
最近,我一直在给孩子们上自然教育课。因为我觉得大自然给我们带来很多生活中的乐趣。这种乐趣是小时候形成的,小时候的一花、一草、一木,包括放学途中旁边的水沟,或是脚踩的土路都会带给我们生命中每一段经历留下一个记忆。可以说自然的环境带给我们一种心灵的愉悦,这个东西是比较情感的部分,是人与人的区别比较大的部分,因为每个人经历不一样。另外,现在很多事情都证明,自然对于人类来说,就像一个资源库,小时候在这个资源库充实越多,长大以后发出的火花就会越灿烂。
我们关于自然的话题也是从一本绘本开始的:
《挖土机年年作响,乡村变了》里面有7个画面,讲述了一个小村庄在20年中的变迁。我拿出第一张:一个淳朴的、充满田园风光的小村庄。和最后一张:一个有超市、公路和高楼大厦的城市,问孩子们喜欢哪一张。孩子们大多数会选择第一张。所以我觉得孩子们天生是亲近自然的,只不过这种自然的环境越来越少了。
接下来,我会让孩子们先把眼睛闭起来,想象一下村庄里面有一个小房子,后面有山,旁边有水,有花、有草、有树……然后我们坐着时光的火车,慢慢走,慢慢走。等孩子们把眼睛睁开,第二张图里,火车已经出现了。就这样,我们一起讨论每一张图里小村庄的变化,小房子被推倒了,小树没有了,湖水变黑了……直到,村庄消失了,在我们面前的是一个有超市、公路和高楼大厦的城市。
这样的阅读,会让孩子们知道,我们现在所拥有的舒适方便的环境不是一直存在的,它是以自然的消失为代价的。所以,我们在享受城市生活的同时,要对自然心存感激。这样,孩子长大以后才不会是自然的破坏者。
安澜:在图画书里寻找纯真的出口
身为心理咨询师,安澜认为,一本好的图画书,读起来是让人舒服的,无论它的内容是喜悦还是有着淡淡的悲伤,但结尾总要有一个光明的出口。
看到这个故事,我也会想起自己的妈妈,想到我小的时候妈妈也是这样对我的。我们俩一起干活,现在觉得挺好、挺温暖的。
当然,图画书里的故事并不都是这样从头到尾淡淡的、温暖的,它反映的世界就像是我们正常人的生活,不止有快乐,也有悲伤,有不满意,甚至愤怒。所以你问我看童书是什么感觉,我的感觉是五味的,非常丰富。但并不是所有的童书都读,我选择不同的童书有一个基本原则,就是它必须是一个完整的故事,必须有出路,这点非常非常重要。
比如《小房子》。这本书不但描述或记录了近代的几十年、几百年的社会变迁,而且在书的结尾,小房子又找到了自己最舒服的位置,可以和谐地和周围的环境相处,这就是出路。
还有一本书叫《石头汤》,讲的也是这个意思。几个修行的人来到一个村庄化缘,最开始村里的人特别冷漠,见有人来了全把门关上,回屋了。年轻的修行者说这地方不行,化不着缘不适宜留下来,我们走吧。年老的说等一等,我们还可以做点什么,然后他们就在街上乒乒乓乓开始要做饭,带着锅带着东西在那儿忙烧火做饭。这个时候街上跑出来一个小孩,说你们干吗呢?他们说我们做饭,然后小孩说,锅太小,我们家还有一个大点的锅你们要不要?他们说好啊好啊!小孩好奇,愿意跟人在一起。接着又一群孩子跑出来,说做饭我们家还有点菜,还有点米,到后来好多大人也出来了,一起参与这个做饭的过程。
很多时候,不论是中国人还是外国人,都有可能像这个村庄里的人,遭受过太多的伤害,人们经不起任何一点风吹草动了,觉得要是这些修行的人骗我们怎么办,其实这个时候大家都不舒服。孩子的出现,让故事有了新的出路,所有的人终于热闹地在一起开始做一件共同的事情。
向华:在故事里回味童年
做了十几年的动画编辑,向华老师形成了一种本能反应,无论见到什么故事,都要拿来自己重新编一编。因为他觉得,自己读的书里一定要有自己的心声。
我特别喜欢一本书《野兽出没的地方》。故事里的麦克斯因为太闹,妈妈把他关到屋子里去,并且说没有饭吃。麦克斯独自在屋里,这时候屋里开始长草、树,慢慢地长满了植物、长满了草,然后变成了森林,麦克斯在森林里划船,来到了一个荒岛。他遇到了好多怪兽并成为那里的国王。他和那些怪兽在树上一起吊着荡秋千,就是怎么折腾都行,折腾半天忽然觉得好无趣,肚子也饿,麦克斯内心深处又想回归了。不行,我肚子饿了,我要离开你们,我要回家去了。怪兽说“别走,我们太爱你了,我们要吃掉你。”然后麦克斯就跑了。回到家里,墙上那些树叶都没有了,还是他的房间,妈妈给他的晚饭已经放在桌上了。前面是妈妈说:“不许你吃晚饭。”实际上妈妈还是把饭放到那儿,麦克斯很高兴,故事到这里结束。最后一页,窗外的月亮也从前面的月牙变成圆的,因为麦克斯的内心圆满了。
读这本书的时候让我想起了我的童年,那个时候觉得自己的童年特别长,18岁以前都可以叫童年,长不大。所以我能记得那种焦躁,那种发不出来的、压抑的感受。在被大人关的时候,我就遨游在自己的想象世界中,所以我一看这个故事,就想到了自己以前的样子。那时候我要是看了这本书,一定会跟故事的主人公到那个野兽出没的地方去,去当自己的国王。我肯定会觉得特别爽,同时也能理解妈妈对我的爱有着另外一种表达方式。
我觉得喜欢一本书,一定要和那本书有共鸣。因此我给孩子们讲童书,很少从头到尾读文字。比如讲《月亮,生日快乐》,那些特别小的孩子,他没听过童书,你一字一句地读给他,他也无法明白。于是我让孩子扮演小熊,一句一句地教他,他说:“月亮,你好!”然后我来演那个回声:“你好,你好!”别的小孩看了,也会开心地加入进来。在这种氛围下读书,孩子就会有共鸣,不管他以前看没看过这本书,都开心得不得了。
苏清华:儿童艺术从图画书开始
在苏清华老师的图画工作室里,有一个重要的教学内容,就是让孩子自己创作绘本。因为她认为:艺术教育不能束缚孩子的想象力和创造思维,孩子的内心世界非常丰富,他需要表达出来。而绘本创作就是一个表达自我的方式。
我觉得应该更多地鼓励孩子自己创作绘本。为什么呢?人家都说我们国内的绘本发展得不好,其实是我们起步晚,国内出现绘本馆才不到10年。从那时候到现在,国内的绘本发展很快,有很多人也想往这个行业里挤,但是真正了解绘本创作者并不多,好的绘本创作还是要从孩子抓起。
其实如果你看了我这里的孩子创作的绘本,你就会觉得,他们真的很棒,整个故事是孩子自己编的,这个形象是他自己画出来的,他既是作家又是画家。孩子也会知道他如何安排自己的节奏,这样出来的书不亚于很多成人做的绘本。应该说他们已经是非常优秀的绘本作者了。
所有的孩子创造出来的作品,我都要他们自己起名字。因为我自己画画,同时也喜欢写些文字,所以我非常注重一幅作品的题目,题目就是这个作品的灵魂,它传达了这个作者的思想,非常重要。
也许两三岁的孩子还不太会,慢慢地就习惯了,而且会起得越来越好。我发现父母注重童话书阅读的孩子,语感特别好,在起名字的时候尤其棒。有一个叫多多的孩子,别的孩子会说:“小鸟。”而多多会说:“小鸟回家了。”看到画上的一棵树,有的小朋友会用“大树”做名字,“大树”只是在解说这个画,但他会起名字:“一棵活了一千五百年的树”,马上就不一样了。
有一个板画作品,最这边的是桌子,跑到最前面的猪最胖,第二个猪瘦一点,最后的那个猪最小。但是一个小朋友起了一个名字叫“小猪排队吃饭”。我一看就明白了,你看跑在最前面的最胖,因为它对吃饭最感兴趣,所以它最胖;中间那个猪它对吃饭一般般,所以它中等;最后那个小猪,离的距离很远,就因为它对吃饭不是很感兴趣。
我相信拥有这样创作体验的童年,再过10年、20年,我们的孩子创作的绘本在国际上一定很棒。
阿甲:自己的童年,自己的感受
作为一名儿童阅读推广人,童书排行榜的最初发起人之一,每一年《父母必读》推出的童书盛宴上,都可以看到阿甲的身影。
优秀绘本故事的美妙之处在于它其实是非常真实的,比如前面提到的《小塞尔采蓝莓》,故事的灵感就来自于作者的妻子带着女儿去山上采蓝莓的真实生活。你可以想象这个画家的一家人过得多么和谐的生活,这种感觉让你读了很舒服。像《再见,小树林》,那里面就是画家张又然自己小时候生活的地方,那么自然、美好的环境,会让大家看了不知不觉地被吸引。一个故事里多多少少都会有作者自身生活的影子,这些画家是把他们自己画进去了,而当我们在读这些故事的时候,又会从中读到然后你又读到了你自己的影子,自己的童年,自己的感受。
很多人在读图画书时,总喜欢寻找专家的解读,总觉得自己读不懂或者读不好。其实生活中我们发现,对图画书最有发言权的人并不是所谓的专家。这里有一个真实的例子,我们绘本推广人的圈子里,李富运算不上传统意义上的图画书专家,但只有她是读图画书长大的。我们都是在长大以后开始热爱图画书的,都没有真正的在童年的时候读到图画书。因为没有这种真正的童年体验,所以我们对童年的理解常常是片断的,在推荐图画书时,我们也会从理性的角度偏爱那些很经典的,被标签为很重要的图画书。但是实际上像她这样从小读图画书长大的人未必会这么做,她可能会随手就拿起来一本,只要这本是她当时需要的。绘本就是他们生活的一部分,只有在这种情况下,阅读才是一个自然而亲近的过程。所以,当我们的孩子长大之后,他们对图画书都会比我们更有发言权。
我相信已经有一些阅读经验的妈妈也会有这种发现,同样一本书,不同的人读到的内容可能会完全的不一样。比如《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么》,一般人很容易看到的是颜色对比,可如果你刚刚好听到过这首童谣,你就发现,这是一本可以“唱”出来的书。
再比如,《帽子先生和他的独木舟》,喜欢美术的人会被它的色彩吸引,而数学老师则完全可以用它去给孩子们讲数学。
所以对于别人在书中读到的,我们千万不要照搬到自己身上,有了自己的感悟,也不必强求孩子接受。因为我们读到的,都仅仅是这本书存在的一个可能性,并不是所谓的专业模式。
编辑/徐蓉(xurong@)
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