会计电算化的自我鉴定(专业16篇)

时间:2023-12-28 作者:笔尘

会计工作涉及到核算财务数据、编制财务报表等重要任务。以下是小编为大家收集的会计总结范文,希望对大家的写作有所启发。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇一

在×××(改成自己会计电算化就读的大学)会计电算化专业就读四年青春年华时光,匆匆而过。四年的时间足以证明了,我爱上了×××(改成自己会计电算化就读的大学)的一草一木,一人一事。回想四年里有过多少酸甜苦辣、曾经会计电算化班级里的欢声笑语,曾经期末考试备战中的辛勤汗水……所有的一切都历历在目。在会计电算化专业各位老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在思想政治上,我有坚定信念和正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习、与时俱进。平时本人踊跃参加会计电算化专业组织的各项社会公益活动,主动投入会计电算化班级捐款救灾等活动行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,争做合格有为青年。

学习方面,我努力认真地学好每一门会计电算化专业课,基本掌握了会计电算化理论方面的一些基础知识以及会计电算化相关理论实践方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重会计电算化专业知识和英语相结合方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。四年的大学会计电算化专业学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇二

三年大学生活,我成长了很多。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。作为一名共产党员这也是应该的.,毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人大赛,取得优异成绩。也曾代表学校去上海参加jkh金桑。

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会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇三

三年大学生活,我成长了很多。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的'专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。作为一名共产党员这也是应该的,毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人大赛,取得优异成绩。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇四

3个月的实习期即将结束,在这3个月里我学到了很多学校里没有的对象,获得了同事们很年夜的辅佐。

首先,我很是仔细的向四周的老同事进修,在事项中到处寄望,多看,多思虑,多进修,以较快的速率熟习着公司的情形,较好的融入到了我们的这个团队中。

其次,在事项中,长于思虑,发明有的票据在措置赏罚赏罚下存在题目,便首先同同事举办雷同,与同事分享自己的办理思路,能办理的就办理失,不能办理的就提交下级经理,同时提出自己的定见供应参考。

为往后的事项供应便当,我全力进修,事项首要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋举办了分类清算,按照核对后的应付账款余额从头建产新账,并实时的填制应付凭据、挂号应付账款明细账,成立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的挂号事项。

为了尽快的熟习公司情形,我一直的对事项举办改造,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该措置赏罚赏罚的票据举办响应的措置赏罚赏罚,但因期初数据不切确,影响了报表的'可托度,不过在这个历程中已经堆集了一些经历,在往后的事项中会做的更好。

在3个月的试用时期,我能够积极、主动、谙练的完本钱身的事项,在事项中能够发明题目,并积极周全的配合公司的要求来展开事项,与同事能够很好的配合和和谐。

在往后的事项中我会一如继往,在相处中,我与酬报善,在事项中,我力求美满。并且一直的晋升自己的营业水平及综合素质,为公司的成长尽自己的一份力气。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇五

我叫xx,生于xxxx年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在美丽的xxx,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法。

我在xx劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的.辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步。

在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。

两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高.在学习上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得xx省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水平,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作。

两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

20岁,也就是,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇六

此次实习内容如下:

1、了解公司财务情况以及人员设置情况

2、了解公司的财务规程以及财务制度

3、熟悉会计凭证的登记

4、熟悉会计帐簿的登记

5、对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握

6、到生产单位了解产品的生产流程

7、了解产品生产的主要原材料及辅助材料

8、了解产品的成本构成

9、对产品的生产材料核算进行实践

10、对产品的成本核算进行实践

11、辅助公司的会计人员进行工资核算

12、辅助公司的会计人员编制会计报表

13、辅助公司的会计人员编制生产月报表及销量月报表

14、在统计部门辅助工作

15、辅助公司的财务部门进行存货盘点

17、辅助总帐会计编制汇总表,总帐的登记及期末会计数据处理

18、了解电子报表的编制

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇七

我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步。

在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。

两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作。

两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

20岁,也就是,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇八

我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步。

在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。

两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高。在学习上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得xx省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水平,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作。

两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

20岁,也就是20年,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇九

一.实习内容:

1.设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。

3.在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。

4.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并通过公式进行计算。

5.薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最后结账。

二.学习中遇到的困难及解决方法:

1.会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。

2.凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十

三年学生活,我成长了很多,会计电算化自我鉴定。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。

其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于学的授课和高中时有很区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆标记、学习。迄今为止学阶段已看课外书籍一百多本。

学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。作为一名员这也是应该的,毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人赛,取得优异成绩。也曾代表学校去上海参加jkh金桑。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十一

实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友erp-u8管理软件,透过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。

实验资料共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实验涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。

二、实验问题。

我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料资料进行操作,但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更就应做到将操作牢记在自己的脑海里。因此,当我们在实验的过程中遇到问题时,用心思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:。

(1)出纳签字。

执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有贴合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。之后,在老师的指点下我才发现,原先在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。

(2)期末结账。

实验五主要是进行总账系统的期末处理,而结账能够说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢原先在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。

(3)薪资管理系统。

在实验七薪资管理系统中,要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财务会计里面怎样都找不到工资管理,之后在同学的提醒下才明白自己原先忘了启用系统。

(4)销售管理系统。

在做销售业务时,常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中,“发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎样了很多同学都遇到了与我相同的问题,我们大家都不明白问题的所在,直到老师为我们解了惑,才明白原先是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前采用最后一日作为登入的时间,而销售发票的生成日期却是在十几号,销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间,所以就生成不出来了。

三、试验体会。

为期几周的电算化实验结束了,在实验课程的这段时间里,我感觉自己学到很多东西,既了解了会计信息系统的基本原理,又初步认识并掌握了用友软件的操作应用,但我想此刻只是初级阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的工作学习中我会更加努力和认真,学会更多更深层次的资料。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十二

实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

此次实习内容如下:

1.了解公司财务情况以及人员设置情况

2.了解公司的财务规程以及财务制度

3.熟悉会计凭证的登记

4.熟悉会计帐簿的登记

5.对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握

6.到生产单位了解产品的生产流程

7.了解产品生产的主要原材料及辅助材料

8.了解产品的成本构成

9.对产品的生产材料核算进行实践

10.对产品的成本核算进行实践

11.辅助公司的会计人员进行工资核算

12.辅助公司的会计人员编制会计报表

13.辅助公司的会计人员编制生产月报表及销量月报表

14.在统计部门辅助工作

15.辅助公司的财务部门进行存货盘点

17.辅助总帐会计编制汇总表,总帐的登记及期末会计数据处理

18.了解电子报表的编制

通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的`变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十三

我的.最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

20岁,也就是,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌.

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十四

三年学生活,我成长了很多,。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。

其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于学的授课和高中时有很区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆标记、学习。迄今为止学阶段已看课外书籍一百多本。

学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。作为一名员这也是应该的`,毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人赛,取得优异成绩。也曾代表学校去上海参加jkh金桑。

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十五

首先,我很是仔细的向四周的老同事进修,在事项中到处寄望,多看,多思虑,多进修,以较快的速率熟习着公司的情形,较好的融入到了我们的这个团队中。

其次,在事项中,长于思虑,发明有的票据在措置赏罚赏罚下存在题目,便首先同同事举办雷同,与同事分享自己的办理思路,能办理的就办理失,不能办理的就提交下级经理,同时提出自己的定见供应参考。

为往后的事项供应便当,我全力进修,事项首要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋举办了分类清算,按照核对后的应付账款余额从头建产新账,并实时的填制应付凭据、挂号应付账款明细账,成立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的挂号事项。

为了尽快的熟习公司情形,我一直的对事项举办改造,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该措置赏罚赏罚的票据举办响应的措置赏罚赏罚,但因期初数据不切确,影响了报表的可托度,不过在这个历程中已经堆集了一些经历,在往后的事项中会做的更好。

在3个月的试用时期,我能够积极、主动、谙练的完本钱身的事项,在事项中能够发明题目,并积极周全的配合公司的要求来展开事项,与同事能够很好的配合和和谐。

在往后的事项中我会一如继往,在相处中,我与酬报善,在事项中,我力求美满。并且一直的晋升自己的营业水平及综合素质,为公司的成长尽自己的一份力气!

会计电算化的自我鉴定(专业16篇)篇十六

本文目录。

3个月的实习期即将结束,在这3个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

在3个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

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此次实习内容如下: 。

1.了解公司财务情况以及人员设置情况。

2.了解公司的财务规程以及财务制度。

3.熟悉会计凭证的登记。

4.熟悉会计帐簿的登记。

5.对现金。

日记。

帐和银行存款日记帐的熟练掌握。

6.到生产单位了解产品的生产流程。

7.了解产品生产的主要原材料及辅助材料。

8.了解产品的成本构成。

9.对产品的生产材料核算进行实践。

10.对产品的成本核算进行实践。

11.辅助公司的会计人员进行工资核算。

12.辅助公司的会计人员编制会计报表。

13.辅助公司的会计人员编制生产月报表及销量月报表。

14.在统计部门辅助工作。

15.辅助公司的财务部门进行存货盘点。

17.辅助总帐会计编制汇总表,总帐的登记及期末会计数据处理。

18.了解电子报表的编制 。

实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

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我叫,生于1988年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.

我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步.

在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才.

两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实.

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高.在学习上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得**省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水平,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作.

两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识.

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

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作为一名会计电算化专业的学生,深知会计工作是对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,更需要实践才会明白专业的知识机构,和合格的心理素质。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,所以我抓住机会到会计师事务所为期一个月的实习,下面就是工作的自我鉴定。

通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。

在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。

对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。

这段实习时间里,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我更好的学习专业知识指明了方向,也使我更好的了解会计行业的发展方向,为自己未来人生做好准备。

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