作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要展示出作者独特的观点与表达能力。优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。写作时要明确写作目的和读者群体，确定要传达的主题和观点。其次，积累足够的资料和知识，做到有理有据，充分支撑自己的论述。写作过程中要注意语言的准确和精炼，避免使用模糊、含混或无关的词语和句子。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我五年级（实用21篇）篇一
与人类一样，老鼠也是哺乳类动物，这使得在研究所、医学院校等地方，就会发现无数的老鼠（小白鼠），充当着“实验员”的角色，也可以说人类征服一些疾病的'每个新进展，都会有老鼠们做出的贡献。老鼠的存在也给另一种人类喜欢的动物—猫，提供了食物链和“就业”机会。老鼠还会吃掉人类过期、过剩的食物。老鼠夜出昼伏，嗅觉视力敏捷，非常灵活能预给一些自然灾害，人类如果发现老鼠四处逃窜，就会提前预防。老鼠让耗子药、扑鼠器等有了需求和消费市场。
当然老鼠的品种也有好多种，老鼠的益处也还有不少咧！达尔文的进化论告诉我们：无论是什么事、物都有两面性。老鼠也不例外。
假如我五年级（实用21篇）篇二
假如我会飞，我要当超人拯救世界，保护地球，把污染地球的东西给清理掉。
假如我会飞，我要接住从十几楼上撞下来的人和种种动物。
假如我会飞，我要去太空清理太空的垃圾。不让它砸到太空人的头，不让它再污染太空，也不让它再掉到地球，再砸在地球上的人。
假如我会飞，我要跟飞机比赛，看谁飞得快，谁飞得慢，有奖品不。
假如我会飞，我要去天堂把人们的灵魂找回来。让死去的人们活回来，还以为我去找起死回生的圣泉了呢！
假如我会飞，我要去云朵里栽树，让云朵里长树，人们怎么也不会猜到是我干的。
假如我会飞，我要到月球去跟那里的外星人交朋友，有空就去跟打羽毛球、网球、踢足球、钓鱼、喝水、聊天、吃饭、骑车、扫地、买东西、盖房子、玩泥巴、跳远。
假如我会飞，我会帮助迷路的孩子找到回家的路，不让他的爸爸妈妈、爷爷奶奶担心，也不让他的外公外婆担心。
假如我会飞，我会教刚刚出生的小鸟怎样飞翔，会不停的教，直到小鸟会了，我才放心。
假如我会飞，我教会更多的人，更多的动物飞翔。
假如我五年级（实用21篇）篇三
盛夏的一天，我出来散步，由于天气异常炎热，我们躲左树荫底下。朋友对我说：0如果能来阵风，那该多好啊！这时，一阵风迎面扑来，我和朋友感到阵阵凉爽。我心想：假如我是一阵风，那该多好啊！
假如我是阵风，我会进高山，越过海洋，给在炎炎夏日下辛勤劳动的农民送去阵阵凉风，让他们不必在田野间流泪如雨。假如我是一阵风，我会穿越城市，向正在建设的工人们送去凉凉的清风，让他们不必再慢热的情况下感到疲劳疲倦。
假如我是一阵风，我会去到干旱的人们的.家中，告诉他们不要气馁。也许，我会化成雨水，人们笑了，笑老天给他们带去甘露，我也笑了。我又飘起来了，给干旱的人们带去雨后清爽的风。
啊，假如我是一阵风，我希望更多的为人服务，给人们带来笑声，那该多好啊！
假如我五年级（实用21篇）篇四
4、小组展示自己创作的的小作文。
（小组展示的形式多种多样）。
设计意图：所有的学习目的，就是运用和再创造，此环节为学生提供了展示的舞台，又为学生的可持续发展奠定了基础。
三、激发知识冲突（适时进行）（约5分钟）。
自己出考卷：我会出考卷考考大家！
2、灰尘的作用告诉我们：_________，被人们称为“废物”的东西，往往有_________。灰尘虽然________，但_____。然而，如果人们不注意保护环境，_______，则又令_______。这对当今世界来说，是个____________。
设计意图：没有矛盾就没有创新，学生只有在不断的知识冲突才能促进对文本知识和自己内在的知识的冲突，才能形成属于自己的知识链，才能不断攀登科学高峰的精神。
四、知识拓展延伸（约2分钟）。
1、收集有关太空的知识。
2、以《假如没有空气》写一篇作文。
假如我五年级（实用21篇）篇五
美有很多种，美丽的花令人目不转睛，漂亮的衣服叫人爱不释手，苗条的身材夺人眼球，然而最令人感动的美则是——品德美。
一年夏天，我坐公交车去外婆家。途中，车子没开空调，车厢闷得很，好似一个大烤箱，人们都汗流浃背。
可是，突如其来的一件事使得我又委屈又难堪，也令我感到了温暖。
我因为没找到座位，就扶着把手站在车厢中央。坐在我旁边的.是一位阿姨，她有一双水灵灵的大眼睛，一张红润的樱桃小嘴，乌黑的长发使人不由自主想起白雪公主。突然，车子来了个急刹，我向前一倾，不偏不倚正好踩到了那漂亮阿姨的鞋上。她立即转过头，即使我连连说“对不起”，她还是狠狠的白了我一眼，恼怒地说：“我这鞋子是最流行的名牌鞋，花了差不多500元买一双。现在被你踩了一脚，凹进去了一块，你说，怎么办？赔钱还是赔我一双一模一样的鞋？”。我顿时慌了，呆呆地站在那儿，眼泪不禁在眼眶里打转。
对那位阿姨说：“你的鞋子还可以穿，再说了，人家小孩子已经道了歉了，她也不是故意的！车上人这么多，踩到脚是常有的事，你就别再计较了”说完，只见她弯下腰，拿起那只鞋，用食指从鞋子里轻轻一按，那凹下去的一块阿姨似乎也感到了自己的不对，连忙说：“你坐吧，我马上就下车了。”大姐姐见此，也露出了笑容。
大姐姐的笑，是那么的温暖，仿佛給了我无穷的力量，大姐姐的笑颜将永远印记在我的脑海里。她是美的，希望所有人都能够像她一样美。
假如我五年级（实用21篇）篇六
午睡时，我迷迷糊糊梦见自己当了校长。我穿上制一服，坐在校长室里，当了一名“小校长”。
现在，我要做的第一件事就是快请一些好厨师来，好好改善一下小朋友的伙食。在下课时，我去问小朋友们想吃什么菜，以便让厨师烧出可口的饭菜。我一定让他们准备7，8道菜，让同学们自己挑选。这样同学们不仅吃得好，而且营养丰富，更对学生味口。
按排好厨师的工作，下课的铃响了。我要检查教学楼的情况，我一定会到教室和走廊里走一走，看一看。这时我发现五（2）班的数学老师还在上课，我马上走进教室，让同学们按时下课，回到办公室后我会找这位老师谈话，对他进行教育，让他善待学生。这时，我突然想到了一条妙计，我要重新举行评选活动。我要改变以往的标准，不以班级的成绩来定老师的好坏。我发一份表格给同学，让他们来评评谁是他们心目中的好老师。我将给这些真正的好老师发大奖。
好了，现在我该给年级组长开会了。我将严肃地告诉他们，对学生一定要多鼓励，不能随意批评，多说“你真棒！”、“你真可一爱一！”注意培养学生的自信心。我说：“你们马上回去开会，将这项任务布置下去！”
晚管的时间到了，我要组织多开一些兴趣班，并培养同学们的广大兴趣，使他们能全面发展，在“玩”中发现他们的不同特长，以便重点培养他们。
这时我被一妈一一妈一的叫一声吵醒了，“云云，你可以醒醒了，等一下做点奥数练习。”“嗨！一妈一一妈一你打断了我的好梦！”
假如我五年级（实用21篇）篇七
如果我是一名侦探，我会把世界上所有的坏人都捉住，让他们全部伏法，从而保护人民的安全，在此之前，我要让警察局派来几个保镖，保护我的安全。
我当侦探要做的第一件事就是要超过福尔摩斯。我还要找一个闻名于世的科学家，帮我发明一些能派上用场的东西，就这样，我开始破案了。刚一上任就出现了一个难题，那是在6月1日的中午，在一间没有窗子的密室里杀人，而且门还是反锁的，这是怎么做到的，告诉你们吧，这个房间中还有一个密道，而这个密道就在死者的头部前五步，那是因为杀人者在那里的时候脚印突然没有了，他杀死人以后就躲进去了，可是却被另一个人杀死而那个人就是我的保镖之一，他是我从一个武馆里面的。开始我还有点怀疑他，之后我又一点一点考他的时候，虽然出现了很多的破绽，可我还是想等到必要的时候再说出来。
他以前是一个杀人不眨眼的魔头，几乎每一所大案子里都有他，但是没有人看见过他的真面目，他在杀人以后把自己的手表放在了地上。这件案子是因为这样我才侦破的。
这是我当上侦探以后破的第一件案子。
假如我五年级（实用21篇）篇八
看图写话就是根据图中的情景用文字表达出来，描写故事情节。小编整理了相关的故事情节，快来看看吧。
假如我会飞，我要飞到哪呢?是城市、宇宙、南极……。
一想到这，我就迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，我发现我有一双翅膀。这回我可以飞到我想去的地方——四川卧龙。我在天空中看见了几个“竹子包”，降落了才看清那是熊猫的家。一只小熊猫走来看了我一会儿，问：“你从哪里来?”我说：“我来自上海，想看一看你们是怎样生活的。”“好吧，你进来吧。”说着带我走进屋。当我走进屋时，简直不相信自己的眼睛，屋子里暖暖的，那些熊猫有的跳舞，有的写字，还有的画画……它们都好奇地盯着我，好像在拜访天仙一样。
突然，一阵叮声响起，熊猫们放下了手里的活，一个一个走出屋，我也跟着走了出去。原来它们也要做广播体操。看着它们做操，我直觉好笑。好，我来露一手!我冲到队伍最前面，做起了俯卧撑，那些熊猫也在学，但是，它们不知道做俯卧撑有什么要点，所以它们都把整个身子贴在地上，然后才起来，真滑稽。它们又请我吃全竹宴。桌子上有竹筒饭，竹子包，竹叶酒……全是关于竹子的。我狼吞虎咽地吃了起来，吃完之后又喝了好几瓶酒，喝完之后觉得好晕，最后睡着了。当我醒来时，才发现者是一个梦。
梦中的四川卧龙给我留下了深刻的印象，那些熊猫也让我久久难以忘怀。
假如我会飞，我会飞到机器人国，到那里去游玩。
我降落到地面上，看见有许多机器人有的会游泳，有的会缩小和放大，有的会用石子来画画，有的会飞有的会隐身，我还以为他是忍者呢!过了一会儿，我感到有点儿渴，我从包里拿出望远镜，看见大约39千米的地方有一家超市，哎!太远了，飞到那边去吧。于是，我扇动那对又大又白的翅膀，飞了起来，不一会儿就到了那边，买了一瓶水。“哎呀!再不喝水我的嗓子就要冒烟啦!”我连忙打开瓶盖，喝了一口，“哇，这水是甜的。”咦，爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里，飞了起来。边飞边想：到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空，降落到地上，闻到了一股草木的香味。玩儿累了，太阳也下山了。“该回去咯!”咦，我从哪儿来这里的呀?我迷路了，冒出了一身冷汗。
“起来了，马上就要迟到啦!”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦，到了学校，回忆着梦中的事，心里念叨着：要是我真的会飞该多好呀!
假如我会飞，我要飞到快乐的天国里，住着像公主住的皇宫里，和仙女嬉戏、玩耍，那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了，我和仙女聊天，说出心里事儿，遇到困难的时候我们会互相帮助，有快乐的事我们会一起分享。俗语说：有福共享，有难同当。
我伤心的时候会有人安慰我，我高兴的时候有人和我一起分享，我郁闷的时候有人陪我，我更希望每分每秒都有人陪我。
双休日的时候同伴会来找我玩，我们一起到游乐场，到书店、到快乐世界去，哇，那种无忧无虑的感觉真好啊!假如让我再一次选择我还会一样选择快乐的天国，因为，那里充满了快乐，同时我们也会干点活，因为劳动才是真正的快乐，所以我喜欢快乐，因为快乐在人的生命中是最重要的，如果一个人他没有快乐或他跟本不知道什么叫快乐，那么那个人活着就没有意义了。
我喜欢快乐。
每当我看见那一只只自由飞翱翔在蓝天上的小鸟，我都特别羡慕，恨不得自己也能长出两只翅膀，和他们一起飞。
假如我会飞，我要从东边的山海关，飞到西边的嘉峪关，看一看穿过崇山峻岭的万里长城。在长城上，我要摸一摸数不清的砖块，找一找历史的蜘丝马迹，闻一闻中华民族的气息。
假如我会飞，我要飞往杭州的西湖，站在湖心亭里，观赏那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景观。假如我会飞，我要飞往黄山，领略峰峦雄伟，奇峰怪石，云雾环绕的奇景。
我还要飞往四川乐山，去看乐山大佛，量一量大佛的身高。然后，我会和许多人一样，摸着大佛的耳朵拍一张照片，留下美好的回忆。
假如我五年级（实用21篇）篇九
昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己一下子穿越到了三十年之后，学会了孙悟空七十二种变化的本领。
假如我会变，我要变成一道阳光，飞到我国的南方。最近一段时间，我国的南方持续强降雨，洪水淹没了田地，冲走了庄稼，许多农民伯伯的房子都被冲倒了，家具在洪水里飘得到处都是。我飞到南方之后，要让那里维持一周的晴好天气，让洪水尽快蒸发，让遭受洪灾的人们重新回到自己的家，盖房子，种庄稼，早日过上幸福的生活。
假如我会变，我要变成一片乌云，飞到我国的北方。这段时间，那里的太阳每天毒辣辣地照射着大地，发生了严重的旱灾，田里的庄稼都无精打采地低下了头，叶子也愁眉苦脸地望着天空，心里想：“老天爷，什么时候才能下一场透雨呀？”内蒙古还发生了森林火灾，消防官兵正在全力以赴地救火。我飞到那里之后，要下一场大雨，让田里的庄稼茁壮生长，让森林的火灾尽快熄灭。请放心，我带来的只是雨水，没有大风和冰雹。
假如我会变，我会变成一口井，飞到我国缺水的西部，让那里的人们不再忍受干渴，人们可以尽情地洗衣服、洗澡，可以灌溉田里的庄稼。在此我也告诉你们：可不能无节制地使用哦！否则我肚子里的水也会枯竭的。
假如我会变，我要变成一袋袋粮食，飞到我国的贫困山区，让那里的小朋友吃饱饭，和我们一样快快乐乐地学习、玩耍。我还要变成一块块砖，为山区的孩子们盖起一座座崭新的教学楼，让他们和我们一样在宽敞明亮的教室里学习。我还要变成一件件新衣服，让他们也穿上干净的衣服，在阳光下快乐地奔跑！
“，起床了！否则上学该迟到了！”妈妈从睡梦中把我叫醒。原来，这一切都是一场梦啊！今后的日子里，我下定决心，好好学习，争取早日把梦中的情景变成现实。
假如我五年级（实用21篇）篇十
今天，老师布置了一项特殊的作业——照看鸡蛋一天。哈哈，鸡蛋也要去上学，真是太有意思了！
第二天早晨起床，我迫不及待地拿了一个鸡蛋，正准备装进书包。突然，一个可怕的念头出现了：鸡蛋要是被文具或书本挤烂了怎么办？装到哪里才安全呢？不行，我得采取一些安全措施，保护这脆弱的鸡蛋。
我向妈妈要了一个保鲜袋，把鸡蛋装了进去，放在了书包外侧的一个小口袋里。上学的路上，天正下着蒙蒙细雨。我打着伞，背着一个装有鸡蛋的书包，感觉沉甸甸的，走起路来也比往日慢了许多，生怕一不小心摔个跟头，把鸡蛋摔坏了。到了学校，同学们七嘴八舌地议论着，有的鸡蛋下楼的时候就碎了，有的刚把书包一放，“啪”的一声，接着只听见一声惋惜：“哎哟，我的鸡蛋……”为了保证鸡蛋的.安全，我寸步不离地守护着它。每当听到“啪”的一声，我便会不由自主地摸摸书包里的鸡蛋，确定它还完好无损，我便如释重负地长长舒一口气。在我的精心呵护下，鸡蛋总算安然无恙地度过了一天。
也许是我太紧张，这一天下来，感觉十分疲惫。回家的路上，我想：保护一个小小的鸡蛋都费了我这么大的心思。当年爸爸妈妈把我这个小生命养到现在，不知用了多少心血和汗水呀！我真爱我的爸爸妈妈！
假如我五年级（实用21篇）篇十一
每一个人都有自己的爸爸和妈妈，没有人是从天上飞下来的，也没有人从地底下长出来的，而且大部份的人也都会结婚，结婚之后要负起照顾小孩子的责任！每个人会孝顺自己的父母，我也要教育自己的孩子要孝顺自己的父母亲！
如果是我成为爸爸的时候，我要如何照顾我的小孩呢？我会把我的小孩照顾的健康快乐，绝对不会让他受到半点伤害，只要有人伤害他，我绝对马上找他的父母沟通，厘清对我孩子的误解，还有与我孩子沟通避免孩子心灵受创伤，我一定会让他快乐的过完这辈子，就像我的爸爸妈妈照顾我无微不至的照顾他！
我还会适时的带他去亲近美丽的大自然，让他有一个很好的“灵魂之窗”，让他有探索自然奥妙的灵活头脑，还有一颗善解人意的'古道心肠，以及动手实践的好习惯，这是我能够给我孩子的宝藏！
有时候我会严格管教我的孩子，但是我会要求孩子不能随意乱发脾气，因为那样的管教方式是因为我很爱我的小孩，所以我会常常和孩子聊天沟通、散步与出门去踏青郊游，利用家人出游的机会关心我的孩子，我也希望我的孩子懂得有爸爸妈妈的照顾，才能有一个安心幸福的家庭，所以做人要孝顺自己的双亲，要懂得待人接物感恩惜福的道理！
假如我五年级（实用21篇）篇十二
正处于这个时代的少年，想必对“文盲”这个字眼非常陌生。可是今天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画，是我陷入了沉思。
在一个车站旁，立着一块牌子，上面写着“母子上车处”这五个醒目的大字，这是社会关爱青少年和妇女而立的一块牌子。但在这个地方，却站着四个身强体壮的大男人，他们把一个抱着刚满月的孩子的瘦弱的女人挤在了一旁。
第一个男人，身穿一件大衣，眯着眼睛，看起来若无其事的样子；第二个男人，身穿一件大衣，头戴一顶帽子，看起来文质彬彬的样子，却装作没有看到那五个大字；第三个男人，身穿一件羽绒服，穿着一双油光发亮的黑皮鞋，装作什么事都没有发生的样子；第四个男人，身穿一件风衣，带着口罩，但他的眼神中表现出难以平静的心情。
在这个世界上，有很多人都装作“假文盲”。比如，路边明明有分类的垃圾桶，可有些人偏要乱扔垃圾，或是草地上写着“请勿踩踏草坪”，可有人偏要在草地上走路。
让我们一起加油努力，做一个真正有素质、有文化的人吧！
假如我五年级（实用21篇）篇十三
假如我是一名教师，我会让同学们抛开成堆的作业，投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们就学得踏实，玩就玩个痛快，让“篮球高手”、“乒乓球老将”们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，让他们多懂得一些科学道理和做人真理，让他们在书中尽情地畅想、遨游。
假如我是一名教师，我会学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说得活起来。这样，才能激发同学们的学习兴趣。
但愿我长大以后能当一名真正的老师。
假如我五年级（实用21篇）篇十四
假如我是医生，我会还人们一个健康的身体，让每一个人不再受病痛的折磨。
假如我是家长，我会倾听孩子的心声，了解他们的爱好，让他们自由安排自己的课余生活。
假如我是一盏灯，我会照亮每个人的心房，让每颗心都感受到光明。
假如我是一只鸟儿，我会穿越层层乌云，飞过每一片蓝天，翻过重重的高山，看尽世间的花开花落。
假如我是一滴水，我会带着我的伙伴们来到水利发电厂，输出干净的、环保的电力能源，让千家万户都用上最干净的能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一只企鹅，我会在南极当一只“企鹅导游“，不但要为游客介绍南极，而且要劝告游客不要乱扔垃圾，唤醒人们的环保意识。
假如我是一颗大树，我要生长在宁静的深山老林里，让清澈的溪流从我的身旁流过，让野兔、梅花鹿在我的身旁快乐地嬉戏，让猫头鹰在我的肩膀上安居乐业，让美丽的小鸟们在我的树杈上栖息。
要是我真能“七十二变”，那该多好呀！
假如我五年级（实用21篇）篇十五
假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的`梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。
假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。
假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。
假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。
假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。得奖。
假如我是一名老师……不论我是什么老师，我都要让我的学生开开心心过好每一天，健健康康成长！
假如我五年级（实用21篇）篇十六
假如我有一对小翅膀，我要张开双臂，飞到海洋中取些海水的精华；我要飞上蓝天，到太阳公公那儿取一些阳光，我还要飞到花丛中去采集一些香甜的花蜜，放入一个小瓶子里，这样就成了一瓶“幸福之蜜”了。
我飞到双目失明的人面前，用“幸福之蜜”帮他恢复光明。到时他们定会高兴得跳起来：“我看见啦！我看见啦！”
正当他们要谢我时，我已经飞走了。
我飞到了小珊迪的面前，用“幸福之蜜”帮助他恢复活动能力，并用小翅膀把小珊迪和小利比托回中国，让他们过上幸福的生活。瞧，他们多开心啊！
我飞到印度洋，发现那儿又闹海啸了。我立即洒下了“幸福之蜜”，大海乖乖地平息了，那些沿岸人民化险为夷。
“幸福之蜜”用完了，我也飞累了。我飞回了小房间，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡……
假如我五年级（实用21篇）篇十七
我是一只人人喊打的小老鼠，在这个小区生活了一年多，白天躲在被窝里睡大觉，晚上出来溜哒几圈，顺便带点食物回家。小区里的猫很少，所以我可以肆无忌惮的玩乐。但我也是一只有节操的老鼠，决不招惹什么事，只要能填包肚子就行。最近闹饥荒，我不得不去人类家里觅食，我看中了一户住在七楼的住户。
到了晚上，我踩着楼外的电线，“嗖嗖嗖”爬到他们家窗口，我等在窗台边，静静等待熄灯。我已经观察好几天了，每到十点左右这家人便会去睡觉，我可以趁这个时机遛进去大饱口福。可恶的是，他家养了条狗，会不会坏了我的好事?我正想着，窗口打开了一条缝，哈!天助我也!约摸等到十点上下，我纵身一跳，跳到窗边的电脑桌上，一下被屋子里的灯光刺的睁不开眼。“啊!”一个女孩“噔”的一下从电脑边上跳起来，连声尖叫“啊!爸爸!有老鼠~啊!”。我的惊吓程度并不亚于她，我一个转身藏到电脑桌后面，胆战心惊。
这时，进来一个人提着扫帚，抡起扫帚到处乱敲，狗也“汪汪”大叫，吓得我魂飞魄散。逞他们不注意，我一下跳上电脑桌冲出窗外，死里逃生的我来不及喘口气，呐闷地想：“怎么会这样?他们不是应该睡觉了么?我怎么就这么不走运?”后来我才明白，原来那天是人类的礼拜天，他们都会玩得很晚才会睡觉，正好让我撞上，真够倒霉的!
假如我五年级（实用21篇）篇十八
假如我是一阵风，我要去为人们做我力所能及的事情。
春天，我要变成一阵阵轻柔的风，轻轻的呼唤着正在熟睡中的花、草、树、木，拂过孩子们的脸颊，托起一只五彩斑斓的风筝，让世间万物知道春的来临。
夏天，我要变成一阵阵清凉的风，吹起老奶奶的白发，小姑娘的裙角，吹动原野的风车，让世界多一份清凉。
秋天，我要变成一阵阵芬芳的风，吹来苹果的香甜稻子的金黄，农民伯伯的喜悦。
冬天，我要停在枝头，看雪花飞舞，看新年钟声里孩子的笑脸，看家家户户的热闹欢腾。
假如，我真的是一阵风我要让大地变得五彩缤纷、光彩夺目，我要用热爱的眼睛发现世界的美好！
假如我五年级（实用21篇）篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我走上讲台参加竞选班长职务，很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得老师和同学们的信任与支持！
我之所以竞选班长这个职务，是因为我觉得自己可以在保证学习成绩优秀的前提下，协助赵老师管理班级，能助赵老师一臂之力。我连续几年担任班级副班长、路队长、数学组长，有一定的班级管理经验，在班级中人缘很好，在学习、体育、科学创新和绘画方面都能保持领先，相信我能给大家起到表率作用。每次看到班级出现一些不和谐的事情，我会想如果我是班长，我一定会让我们的五一班充满团结的氛围、充满凝聚力，成为全校最优秀班级。我会积极策划组织班内活动，虚心听取其他班干部的建议，让班级的`每位同学都能参与其中，为小学的最后一学年留下美好的回忆。
我对待同学热情，有亲和力。五一班就是一个温暖的大家庭，在同学有困难的时候我会伸出援助之手；在同学伤心的时候我会及时安慰他；在同学有不会的问题的时候，我会耐心教他当看到班里充满浓浓的学习气氛的时候，我会十分高兴。我希望每一个同学都不要掉队，都能取得自己的满意成绩，为初中打下良好的学习基础。这就要求我们在上课的时候认真听讲，保持良好的课堂纪律。我会配合任课老师管理好每一节课，无论正副课，我们都要认真学习，全面汲取知识。我会制定班级纪律管理措施，让大家能自觉遵守，更希望得到大家的配合。
我做事公平，正直坦荡。对待班级工作，我会让每位同学做自己擅长的事，充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施，我会做到公平公正，让每项管理都极可能的透明，如果同学们有意见和不满，我会及时召开小组讨论，听取大家的建议，积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学，我相信人各有所长，只要大家齐心协力，五一班一定会再创佳绩。
我很勤奋，也很有耐心。在任职期间，不会落下学习，还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多，取得了很多的成绩，相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学，我会鼓励他们积极写博，一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章，让他们在写博道路上，一路前进，奋起直追！最是书香能致远，让我们在阅读中分享快乐！让五一班成为书香浓郁的班级。
假如我竞选成功，我不会有一种特别骄傲的态度，而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案，保证班级工作正常开展。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会扬长避短，改掉自身的缺点，不断完善自己。我还会竞选班级其他职务，让自己得到更好地锻炼，向目标奋斗！
谢谢大家，希望大家支持我！如果您支持我，请投上您宝贵的一票！
假如我五年级（实用21篇）篇二十
有一次，上洪暴发，水从山上冲下来，树都被砍光了，只留下一个个水桶口那么粗的年轮，洪水肆无忌惮地冲到了村庄里，瞬间就把人们用山上的树木建造起来的漂亮的房子淹没了。
洪水毁掉了我最后的家园，夺走了疼爱我的爸爸妈妈和哥哥姐姐，我成了一个无依去靠、无家可归的小鸟。
但我是幸运的，在我飞累了摔下来时，有个人收留了我，那个收留我的人非常喜欢我，对我的知识了解也很多。他知道我喜欢住在有树的地方，就在他家的院子里种了许多树，我有了属于自己的家园，高兴极了。
那个人又了解到我以前的家园在山上，因为树木被砍光了，所以我无家可归。于是那个人就在大街小巷贴满了“请大家不要乱砍树木，人与自然和谐相处”的告示。
看到这些我是多么激动啊!
假如我五年级（实用21篇）篇二十一
假如我有魔法，我会赶到四川地震灾区，为他们变出漂亮的房子和美味的食物，帮助他们重建家园。
假如我有魔法，我会到贫困山区去探望那些失学的孩子们，为他们变出整洁明亮的教室和崭新的课桌，并为他们请来知识丰富的老师。
假如我有魔法，我会穿越时空，来到世界大战的战场，把所有武器都变成鲜花，让人类从此和平共处。
假如我有魔法，我会飞到每个监狱，为那些罪犯净化心灵，让他们永远为人民做好事，成为一个文明的公民。
假如我有魔法，我会……。
虽然我知道我不可能拥有魔法，不过有了梦想，才会有目标和希望啊，而且如果这个梦想成了大家的梦想，那就总有实现的那一天。因为我也知道，“魔法”就在每个人心中——那就是爱！