初中生学生自我鉴定(模板18篇)

时间:2023-12-16 作者:灵魂曲

通过阅读范文范本,我们可以不断提高自己的写作能力和语言表达能力。以下是一些脍炙人口的范文,希望对大家的写作有所启迪。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇一

一星期的军训已经过去了。

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。这应该是军训的意义,在初中的`的第一节课是军训。经过一星期的军训,我的感触很深,下面我用文字来表达一下我的心德与感想。

军训第一天,我们来到操场上,看到了我们的教官,他个子高高的,在炎炎烈日下站的笔直,眼睛炯炯有神,穿着一身军服,显得格外帅气。之后,我们发现了他许多优点,他一丝不苟,但又很幽默风趣,和蔼可亲,好像我们的大哥哥。他教了我们稍息立正、跨立立正、四项转体等基本动作,我们学的都很认真。休息时,他让我们席地而坐,与我们聊天,让我们自我介绍,表演节目,让我们很自由,但是休息结束时,他会立马变得严肃起来,不苟言笑。

在炎炎烈日下,我们个个晒得满头大汗,但我们还会坚持,继续努力,因为心中永远有个意念在鼓舞着,在激励着我们,那就是:坚持坚持,在坚持!努力努力在努力!!只有这样,我们才不会放弃,永远坚持着!

军训最后一天,教官来我们教室告别,我们知道,这象征着我们再也见不到教官了,所以,我们会珍惜与教官在一起的每一分每一秒。教官来教室时,看到了我们在黑板上写的几个大字:教官辛苦了,谢谢教官,我们永远爱你!教官看见了,十分感动。之后,我们与教官照了相,教官也留下了对我们的期盼与祝福。教官走出教室时,我发现他的眼角湿润了。

军训结束了,教官走了,但他们给我的记忆是相当深刻的:难忘与教官在炎炎烈日下艰苦训练;难忘与教官欢快自由的嬉戏玩耍;难忘教官,难忘军训。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇二

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

时光如梭,转眼短暂的高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,在此,我写了一份高中毕业生自我鉴定,也为自己这三年来的高中生活做个评价。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的。

态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活,做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

春风化雨,润吾西大。弹指一挥间,大学生活即将结束。大学四年,本人通过刻苦勤奋学习,打下了牢固的专业理论基础,获得了良好的专业素养,这将使我受益终生。在即将离开母校之际,我对自己大学四年进行回顾,总结,对自己在西南大学四年的学习历程做一个自我鉴定。

在政治思想方面,我坚决的拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,爱祖国,爱人民。大学期间我系统的学习了毛泽东思想、邓小平理和“三个代表”重要思想,深入学习胡锦涛总书记的科学发展观和党的十七届五中全会精神,努力学习社会主义核心价值观体系,不断用先进的理论武装自己的头脑,提高了自己的理论修养和党性修养,树立起了社会主义核心价值观。

在学习和科研方面,首先,我明确自我学习目的、端正学习态度,积极探索适合自己的科学学习方法。在不断努力学习下,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。积极参加了系上的科研立项,完成了系上的科研立项论文。

在社会活动方面。我在修好学业的同时也注重于对社会实践。本着学以致用,理论与实践相结合的原则,2010年8月—2010年九月。我参加。。。公室为期40天的社会实践。这增强了我与人接触、交往、沟通的能力。,使我深深地明白了生活的不易,更加懂得珍惜与尊重别人的劳动成果,更加理解父母为了生活辛勤劳作的不易。通过社会实践,使我对社会加深了理解。

体育锻炼方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼活动,如乒乓球、游泳、网球等。身体检查健康,体育合格达标。

在工作上,结合自身特长,我积极参加学校举办的比赛,并获得模拟炒股优秀奖,“激情奥运,阳光校园”优秀奖等一系列奖励,得到了学校老师和同学们的认可。

在生活上,我保持着良好的生活习惯,生活充实而规律;我保持着严谨的生活态度和良好的生活作风;在交往中,我为人热情大方,诚实守信,乐于助人。我有自己的原则和方法。我与同学,朋友都能够和睦相处,共同进步。

四年的大学生活是我人生路上的一小段,它包含了汗水和收获,它为我实习我的职业理想起着至关重要的作用。通过四年的大学生活,我学到了许多知识,更重要的是有了较快适应并且掌握新事物的能力,思想变成熟了,性格更坚毅了。明白了做人做事的道理。另外,我认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

虽然前路不是一帆风顺,虽然我还存在着经验不足,阅历不深等一系列问题,但我深信:心若在,梦就在,我以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,我做一名公务员的职业理想一就定能够实现。激情已经点燃,生命注定会怒放。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇三

自个在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,活跃向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

初中三年我学到了很多常识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自个的尽力。

当然我也深刻认识到自个的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。

自个能自觉遵守中学生守则,活跃参与各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于协助别人,劳作活跃肯干,自觉锻炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

自个品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实习能力和组织能力。

学习之余,走出校门,自个珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自个近距离地接触社会,感受人生,品味生活的悲欢离合。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有杰出的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实是求事的原则。

自个思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的方针,重视个人道德修养,养成杰出的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,自个一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为厚实的基础常识。由于有杰出的学习作风和明确的学习方针,曾获得“xx”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了杰出的学习典范。

在课余时间,自个活跃参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳作,活跃参与校开展的各项文体活动,参与社会实习,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自个在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",自个深信通过不断地学习和尽力,使自个成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇四

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了,蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。

刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。

在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:

这次考试不理想,一塌糊涂。

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。

直到面临严峻的期末考试的前段时间,无知的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止,即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过三人行,必有我师,但是,觉得我常常都是得过扯过马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。

我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇五

训让我学会了许多东西,平日里稀里糊涂的混日子。通过这次训我开始懂得生活,也是这次训让我改掉了不少的坏习惯,洗刷了我的心灵。

训不但可以考验我们,磨练我们,还可以锻炼我们,增强了我们的信心。

训很苦也很累,但是我感到很充实,也很快乐。训给我生活里增添了不少乐趣,这些快乐是我平日里不曾有的。我要感谢训,如果没有训,我不会认识这么多学友,时间不曾很长,但是这次训,凝结了我们的友谊,很深、很浓。

训既乐意让我们感受生活的来之不易。也可以亲身体验人生活的那种俭朴,那种不怕苦,不怕累的精神。在他们心里只有我们能否吃的饱,能否休息好,能否把我们教好,但是他们就忘记了疲劳,忘记了休息,那种置之以为的精神,还有谁能做得到?记得我们曾经学过一篇文章《谁是最可爱的人》直到现在我才体会到就是他们这些人们!

训快结束了,我怀着依依不舍的心情珍惜现在的每一分钟,我相信,这次训是我人生中最难忘的时光。洗刷了过去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的实现。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇六

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高.

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇七

回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。

可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

一、锤炼自己,促专业化成长本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十x大和盛市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。

在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。

同时本人努力以良好的个人素质,考取得了本科进修资格,不断进行教育教学。

二、踏实工作,平凡中求佳绩

(一)教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

认真填写周、月计划及各种表格。

根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

(三)安全方面

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交-班内容。

(四)家长工作主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

并且,利用网络平台开辟“宝宝树” 及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的'喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

三年的初中生活就快要结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。

在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。

因为我相信一分耕耘一份收获。

我尊敬师长,团结同学,乐于助人。

尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。

初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

我热爱祖国,热爱中国共产党,虽不能说爱得疯狂,但我不允许别人说我不爱国。

这个国家给了我很多权利,但我好像没尽多少义务,唯一可以说是义务的话,那就是教育权,但这也是我的权利。

长这么大多没有为这个国家尽义务,真是遗憾。

可能别人会安慰我说你是祖国的花朵,是祖国的未来,现在你还不需要为祖国付出什么,真因为我是祖国的花朵, 我才要努力学习。

虽然我不知道明天是什么样,但我知道没有知识就没有改变明天的基础,所以我一直努力,努力改变一切,改变别人对我的看法,赢得别人对我认同。

可能我的努力只是在追求别人的现状,但我坚信我是在走自己的路,不管这条路是怎样的崎岖、怎样的漫长,我都会走下去,因为这是一条只属于我的路。

不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。

因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇八

这一次社会实践非常的精彩,进入初中以来,我们一直都在忙着学习,很少有机会去外面的世界活动活动。这次很开心的是,学校为我们年级举办了一个公益活动,那就是去养老院进行社会实践,献上我们的爱心。随着老师周密的安排,我们也逐渐做好了准备,踏入了这份实践当中。

在出发的前一天,我们买好了一些礼品放在了大巴上。当天我们全部人在校门口集合,然后一起坐大巴去养老院。所以我们也早早就在校门口集合了,等车子来了,我们就一起奔赴目的地。来到养老院的时候,老人们正在院子里锻炼身体,这一天天气也不错,鸟语花香的,格外的舒服。老人们看到我们来了都非常的开心,忙忙跑到大门口来接我们,有几个奶奶辈的老人拉着我们的手,帮着我们提东西,把我们带进了养老院。我们当时也非常的兴奋,看着格外热情的老人,我们的心里也已经心花怒放了。

后来和老人们聊了一会天之后,我们把之前准备好的几个小节目表演了一下,逗得老人们开怀大笑。之后我们便动身给老人们住的地方开始打扫了。即使我们是在劳动当中,但是有了这些欢声笑语,反而成为了一种享受。

其实在这一次实践活动中,最让我感动的是看到老人们开心的笑容后,我想到了自己的爷爷奶奶。我的爷爷奶奶是把我从小带大的那个人,以前爸妈外出打工,于是我便跟着爷爷奶奶一起长大。说到底,我也是一名实实在在的留守儿童。现在我回到了爸妈的身边,却总是忽略了爷爷奶奶的感受。如果换做是我的话,我想我一定也不会很好受。所以这一次来到养老院,也让我知道,老人喜欢热闹,喜欢有人陪伴他们,而我的爷爷奶奶一定也是的,他们一直住在农村里,很少出去外面的世界。从这以后,我一定会多回去看看爷爷奶奶,不要因为自己现在和爸妈在一起了,就忘记了爷爷奶奶的存在。

人要有一颗孝心,如果没有了孝心,那么我们就会失去一种最为美好的品质。所以在我以后的成长之中,要多去孝顺自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈,那些对我好的人。这也是我此次实践中感受最为深刻的一点。非常感恩这一次经历,让我有了这么多的感悟,对很多的事情也有了更为深刻的理解。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇九

本人自入学以为,一直我是遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践报告,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十

为期xx天的暑假已经过去,我们告别了09年,迎来了崭新的10年。在这跨年之际,我们也组织了一些活动,以此来宣传、学习和提高。

xx月xx号,暑假才刚开始,同学们便纷纷踏出家门,来到了学校前的十字路口,当起了"交通小卫士"。有的同学站在路口与交通协管员配合,一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人,路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读;还有两名同学作为"交通引航员"举起"现在是绿灯,请跟我走…"的指示牌引领行人安全过马路。活动中,同学们都很认真投入。

同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动,也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规,同时也会向家人、朋友积极宣传,"安全行路,珍爱生命"是对自己、对家人、对社会负责的表现。

xx月xx日班级里的部分同学参加了xx民俗风情展,也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。

活动当日,我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动,诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下,猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的`兴趣。

这次的参观,使我们了解了许多中华民族的文化习俗,觉得我们伟大祖国文化的渊远流长,也更增加了我们的民族自豪感。

暑假中,我班组织去绿迎小区进行社区服务,同学们都表现积极。第一次去是进行小区绿化维护,3个女生不怕脏,有模有样地操起工具,向路草坪中走去,细细察看,仔仔细细的完成了任务,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已组织过类似的活动,因此,我们干起来得心应手,丝毫不怯场。居委也为我们学子的到来,想了许多服务内容,想扩充一下我们的服务内容,使之更为丰富。我们学生也在这样的活动中,体会到了为人服务的快乐。在新的学期中,我们会继续干好我们的工作,让学生与社会工作紧密地联系起来,让大家体会到书本中学不到的东西。

在这个暑假里,同学们都过得十分充实,走出家门,融入到这个社会中,参加了各种各样的活动。在这些活动中,增加自己的见识,以此提高,以崭新的面貌迎来了新的学期!

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十一

我的特点是性格活泼开朗,外向,具有乐观主义。

精神。乐于助人,有集体荣誉感。和同学们相处融洽,互相关心,犹如一家人。

我担任xxx职务,工作表现良好,尽职尽责,做事负责,认真有始有终,是老师的好帮手。对同学们把关严格,但时而会对自己放松,这一点要非常注意,应向其他班干部学习,做到以身作则。

在课堂上有时候会有些小动作,不是非常专心。我一定会改正的。

我做事不够细心,学习成绩不够优异,希望自己能改正粗心的毛病,努力学习,在学习中,找到一份乐趣。但是有时候上课还会走神,这是我要改正的,认真听老师讲的每一个知识点,并记在头脑里。希望在下学期的考试中取得优异的成绩。xx,xx(科目)方面,比较薄弱,今后还要加强学习,课前课后认真复习。

同时语文方面缺乏必要的课外阅读,提高你的。

写作能力。(换成其他也行)我积极参加各项体育活动,为班级争光,多为集体着想。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十二

初中时人生中至关重要的时期,这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得非常的充实。

在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前10名,5次获得学校三好学生,一次获得区三好学生,一次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。

在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的.虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基础。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十三

初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。

通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。

有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的'不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高.

在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。

经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐。

在一个团体中,我们每个人所代表的不仅仅是我们个体,更重要的是代表这个集体,我们一个步伐踏错,就会影响整个队伍的整齐,一个动作的缓慢,就会影响整个队伍的美观,所以,我们除了不怕苦,不怕累之外,更应该发扬一种协作的精神,互相帮助,共同进步,为我们的集体多争一分荣誉。

由此,我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校,如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神,我们还有什么困难不能克服,什么难关不能度过呢? 我深深地体会到“团结就是力量”!

每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。

军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。

在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔。

军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩如何,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十四

在学习上我显得更加主动了,回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。现在,我发现对理科的学习非常感兴趣,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了许多新知识,所以我的学习成绩提高得很快,在班级里名列前茅。显然,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。

进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种。种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。

尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。

回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十五

在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。

在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。

在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。

但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。

因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十六

我是,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面。

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面。

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习、爱好方面。

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十七

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

本人在初中三年的学习中刻苦努力,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的`败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。

同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

初中生学生自我鉴定(模板18篇)篇十八

本人于xx年6月毕业于华南师范大学生物系,大学本科学历,获理学学士学位,xx年晋升中学二级教师,xx年晋升一级教师。多年的工作中,分别任高二、初一、初二生物教学,生物奥赛辅导,担任备课组长、班主任和校团委书记等工作。在任职期间,认真完成学校交给的各项任务,慢慢成长为一名生物骨干教师。现在将个人思想、教学、教育、学习等方面成长情况进行汇报总结:

作为一名青年教师,参加工作以来,本人处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。与学校领导、同事间保持融洽协作的.关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中,本人坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。xx年参加了xx市教工委组织的业余党校学习和本校业余党校学习,以优异的成绩毕业。xx年成为一名光荣的预备党员,今后继续忠诚我国的教育事业,把满腔热情倾注于教育事业,本着对工作的强烈责任感,踏踏实实,全心全意,积极主动,高质量完成各项工作,教书育人,传道、授业、解惑为已任为伟大的教育事业贡献自己的一份力量!

本人有扎实的专业知识,教学基本功和教学的艺术。能对课本进行深入细致的阅读、研究,并把大学知识与中学知识相联系,力求追要溯源,融会贯通;在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力,总结能力方面下功夫,使不同层次学生的潜能都得到最大程度的发挥;在教学方法及艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,收获很大。

1、在教学中:

高中教学本着“学生为主体,教师为主导”的教学模式,精讲多练,为了培养学生自学能力,新课中先让学生快速阅读,自己找出知识点,然后在教师“主导”的作用下,学生理解掌握课本知识,突出重难点,把握关键,突破难点,并把课堂知识与会考、高考题目及生活常识相结合,扩充学生的知识面,然后,让学生做题的同时,巩固新知识,最后小结。另一方面,在复习课中,讲求系统性、条理性地给学生复习旧知识,结合大量练习,让学生在练习中自己总结经验教训。

2、初中教学:

我主要以“探究式教学模式”为主。学生在教师引导下,发现问题,做出适当的假设,通过自主性、探究性的学习和亲身实践活动等,主动获取知识、应用知识,并解决问题,重点在于帮助学生有兴趣地学习生物学知识的同时,培养学生形成一种对新知识进行主动探索的习惯和技巧,运用理论知识解决实际问题的能力。

3、教学情况及其效果:

课堂设计较合理,层次有条不紊,体现学生“主体”教师“主导”的特点,特别注重思维的开拓与能力的培养。在授课中,教态自然大方,辅以形体语言,语言清晰、准确、精练、生动,板书工整、清晰,条理性强。结合生物知识,使用大量图片、投影、模型等,进行直观教学。并利用多媒体cai课件来上课,使学生加深课本重难点,演示实验中准确操作。学生听课情绪好,注意力集中,密切配合。考试成绩理想,表现对知识点掌握理解良好。同时,我还认真听取其它科任老师和指导老师的意见和建议,认真向其它教师请教学习,以吸取更多的教学、教育经验。

在多年的教学中,谦虚好学,不断提高自身素质,逐渐形成自己的教学特色,取得一定的成绩,受到同科组老师及主管领导的肯定。本人多次担任市级、校级公开课,获得不少成绩。

4、竞赛辅导方面:

认真完成第一课堂教学以外,积极、主动参与到生物的第二课堂中,担任多年生物奥赛辅导教练。在生物奥赛辅导的过程中,阅读了大量的书籍、资料,认真研究各年竞赛试题,整合资源,将大学内容与中学课本找到结合点,认真备好每一节课,提高课堂效率,培养学生的生物学思维。

5、教研、教改方面:

因为有了一个小循环,对生物的教学有了更深刻的体会和领悟,也把这些体会带入教学中。面对新的教材改革中增加了研究性学习的部分,扩招后学生层次的变化等等问题,我重新调整了教学方法,融入更多的探究成份,注意知识点的归纳和整理,注意语言的精简和准确,更加注重学生思维的锻炼和创新意识的培养。在初一,为了更好地理解新教材要求和检验自己的教学理念,我开始尝试教学改革工作,取得不少成绩。

“教是为了不教”。我深感一位人民教师的任重道远。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年骨干教师,我的工作才刚起步,“身正为师,学高为范”,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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