师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)

时间:2023-12-16 作者:BW笔侠

学习可以培养我们的思维能力和创新意识,从而更好地应对未来的挑战。下面是一些经典的学习总结范文,希望能对大家起到一些参考和借鉴的作用。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇一

本人至自今年4月30日调到工作的六个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主官领导及部队战友学习专业知识及努力提高业务实操能力。在中队领导的关怀引导下,在履行本职工作前提下,能较好的完成上级赋予的其它各项任务。现借此机会将本人在中队一年来的工作,学习等各方面的表现向中队领导如实汇报。大体可以归纳以下几点:

一、能服从命令,听从指挥。积极配合中队领导完成各项工作,自觉遵守条令条例及各项规章制度,认真学习“当代革命军人核心价值观”重要思想,模范执行党的路线、方针政策和上级指示命令,很好地在自身要求贯彻落实。

二、自觉牢固树立“扎根部队、献身警营”的思想,安心部队服役,做到“干一行、爱一行”。在本职岗位上热爱工作,尽职尽责、钻研业务、为支队作项献。

三、平时能严格要求自己,坚持原则,坚决同一切违法乱纪行为作斗争。没有因为自己是一名试验人员而放松自己。反是更加严格要求自己,决不放松的原则。

四、自觉遵守,积极努力学习国家的法律法规及部队的条令条例,各项规章制度。认真学习,永远做做党和人民的忠诚卫士。

在做到以上的同时,也有不足之处,主要存在以下几个方面的问题:

一、学习科学文化知识不够专心一致,对科学文化知识掌握太少,不能利用业余时间刻苦学习。

二、对专业知识掌握不够彻底。

三、自身要求不够严格。

在这段时间以来好的方面和不足之处同样存在,在以上的工作中,好的方面继续发扬,不足的方面制定措施,坚决改正,针对以上不足在下步的工作中决心做到:

一、发扬好的方面,改正不足之处,吸取经验、听取意见提高自身修养。

二、做到学习刻苦认真,努力学习科学文化知识,提高自身专业文化知识,工作埋头苦干。在本职岗位上安心尽责,生活要朴素节俭,工作上高标准,生活上低要求。

三、严格按照“优秀士兵”的标准严格要求自己用条令条例规范自己的行为准则。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇二

珍贵的二年军旅生活已经结束,这里特此总结一下二年军旅生活的得失,回顾过去的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的业务成绩不是非常好,但却在学习的过程中收获了很多。

首先是端正了学习态度,在我从青海分配到这里时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,机务部队不仅不可以有丝毫的放松仍需要努力认真的学习。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力,由于军旅的授课已不再像高中式的教育,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常查一些相关的业务资料,日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用正确的学习方法,同时注重独立思考,要像学好只埋头苦读是不行的,要学会方法,做事情的方法,古语说的好,授之以鱼不如授之以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,随着时间的推移,我不止是学到了很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握航空雷达技术知识,我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。

在学习知识的这段时间里,我更与老同志们建立了浓厚的战友情谊。老同志们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多战友,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经是军旅第三年啦,正在做着我以后的军旅设计,更是锻炼了我的动手和分析问题的能力。

另外,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在二年军旅生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观,所以无论在什么情况下,我都以品德之上来要求自己,无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵循他。

军旅二年,我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践,参加演习活动认识到了更多的战友,也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,此外,海一直做图书室管理员,共青团委员,文体文员、。中队文书,这些对自己即是眼里有是动力,我喜欢做一些社会小活动,会让自己军旅生活更加的丰富多彩。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优缺点,但关键是否正式并利用他们,二年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以这样来要求自己的,答应别人的事情一定按时完成,由于待人热诚在学习知识的同时我更懂得了,考虑文体应该周到,这在我当文书的这段日子中充分的展示出来,一个人最大的敌人不是别人而是他本身。真没多年来,我一直都是在跟着自己作战,准确的说,是和自己的意志作战,现在回想起来,我确实比以前坚毅许多,但我不会松懈下来,以上的这些优点,是我以后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断一次来鞭策自己奋发向上。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇三

这个学期来我要对我自己的评价做个鉴定。

一、学习方面。由于上课不认真,下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中,学下降,这次月考又比段考差了很多,特别是数学和生物变得更差了,地理相对提高了些。

二、做值日,劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真,有时懒懒散散的,但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。

三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理员经常来敲门并提醒。

四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴,小小的`事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反省了,现在和同学的关系也融洽了。

这个学期发生了很多事,我也会自我反省并改正了,但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中,今后我会将心思放在学习上,争取期考更好。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇四

在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,.我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,200_年_月_日,星期二,下午4点到6点半,我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计20100米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇五

时光荏苒,飞流如逝,真的感觉好快,一转眼我的大一生活就已经结束了—或喜或悲,或迷或醒,在大学第一年的征程中,一切都显得那样飘渺,因为不知道变数,所以真的很难用一个常数来进行自我鉴定,姑且就用一个未知数来表示吧,起码这个绝对不是一个虚伪地表达!

和所有学子一样,经过高考的洗礼,我们终于进到了自己心仪已久的大学,满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲,寒窗磨剑十几年,只为剑锋出鞘这一刻!!还记得自己报到的那一天,看到所有和我一样的学子,还有学长们热情地迎接,感觉很温暖,我知道自己没有选错!高中时的压抑一扫而光,不对,应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧!因为比起中国式的义务教育,我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育!

“明德新民,止于至善”,我们河大的校训,简朴而不失华美,平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了,将大学之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我们河大人就是在不断修心中进取,达到心善的境界,将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩,为我们民族的进步,国家的发展输送了多少优秀人才!所以当我踏进河南大学的第一步时,我就知道自己已经是她的人了,她也逃不过我的拥抱了,因为我们已经是一体了!

军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同,开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上,你可以畅所欲言,也可以海阔天空,纵使天马行空也不为过,我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候,我去的特别早,真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧,会计老师真的不咋的,和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好,在接下来的听课中,我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师,视听说的吴冬冬老师,线性代数的高志峰老师,管理学的老师,思想政治教育的孟彩云老师等,这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式,教学不拘泥于课本,在完成教学内容的同时,让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢,不过我真的感觉挺遗憾的,有这么多这么好的老师,自己其实没怎么好好学习,也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过,现在面对一切,我只会用平常心去对待,刚柔并济,勇敢地向前赶路,只因为我不想落后!

另外,大学毕竟和高中不一样,课余时间多得很。进行社会交际能力的培养,在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。

新的学期,新的征程,新的生命之旅,我准备好了,用双手拥抱你,我可爱的未来,一切尽在那双充满希望的双眼里了吧!我不会再往后看,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇六

从20__年12月1日至12月14日,我在广州白云区__小学___主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训,感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间,但感觉是累并快活着的,因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能,从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间,我始终热情高涨,积极学习;用心去领悟她们观点,吸取精华,真心探讨。回首培训历程,发现自己在教育教学方面得到了很大的提高,教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价,具体如下:

一、学习参与。

本次跟岗培训,主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式,促进我们的专业发展。在开班典礼上,省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望:“带着问题来,带着冲动走!”这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学习。我们与一线老师对话,与同伴交流。我们各自上了示范课,集体备课。我们的听课达到了十节以上,并在每次听课完后及时集体评课,找出各自的特点与不足,针对问题及时解决。

半个月以来,我牢记教诲,专心致志,投入学习。在参与中学习,在互动中学习,在交流中学习。

1、向导师刘主任学习,不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳,扎扎实实打基础,还观摩了刘主任的精彩授课。

2、向__小学其他老师学习,领略了庄巧红等导师的示范课。

3、向同伴学习,取长补短,不断进步;第五,向书本学习,在阅读中沉思、成长。

学习期间,我用心体会,感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术;立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。

二、收获体会。

通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。

1、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力。

2、增强了教育科研的能力。

3、加深了对教材的理解。

4、提高了自己的课堂教学水平。

总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨,一丝不苟。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇七

从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的**。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规,尊敬师长,团结同学,*上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届信息管理*的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的`梦想。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇八

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参予学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇九

通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。

(一)、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力。

(二)、增强了教育科研的能力。

(三)、加深了对教材的理解。

(四)、提高了自己的课堂教学水平。

总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十

一转眼,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

自20xx年3月到xx科技大学参加成人业余本科学习。现在,在校的学习生活马上就要结束了,两年半的学习,使我系统地学习了法律、英语、毛邓、西方经济、会计、组织行为学、劳动关系、社保、薪酬和人力资源开发等课程。这些课程让我在思维上有了新的认识与改变,除了这些基础和专业课的学习,更大的财富来自于教授我们课程的一些优秀教师。在课堂上为我们答疑解惑,在课余为我们解决工作中的难题。

作为一名在职学生,我的职业是在企业中做hr。来科大读书是为了让自己更加系统、深刻地学习人力资源管理的`方方面面,并能运用到实际的工作中,真正做到了学以致用。学习的过程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的学习,但现在想想这些努力是值得的。我现在可以用书本上很专业的词汇给我们企业的员工进行相关的培训,也可以在年度和季度总结中把自己的工作分析与报告以一种专业的形式表达出来。我想“专家”之所以称为专家是因为他们看到的和表达出来的东西在用词上更加精准。比方说招聘,我们通常所说的招聘可以分为两个阶段:初试和复试。但通过学习,我们可以用更精确的两个词来表达这两种意思:“招募”和“甄选”。这就是我在科大学习的成果,通过专业的知识让自己更加专业。

作为20xx年的毕业生,我很骄傲也很自豪地说,我是科大的一份子,我曾经在科大学习过。我热爱我的职业,作为hr我会把我在科大学习的成果融会贯通到我的工作中,在科大的学习将会成为我职业生涯更上一层楼的起点。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十一

时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1、在思想方面:

首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2、在生活上:

大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

3、在学习上:

极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站!

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十二

在跟岗学习中你一定学习和体会到了很多,那么你要怎么去写跟岗学习情况。

在跟岗即将结束之季,特把这段时间的跟岗。

学习总结。

如下:

一、不断提高个人素质。

慈老师给我的印象应该是忙碌紧紧围绕着她,无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候,然而我却发现,慈老师在忙碌中也不忘记注重提高教师素养,工作之余一定学习阅读有关教师发展书籍,并认真书写个人学习笔记,笔记总是那样工整,时刻践行党的群众路线,使我真真正正看到了一位老党员的先进模范作用,而我作为一名新教师更应注重教师自我发展。

二、教师的爱岗敬业。

八中的教师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼,每天六点半开始,教师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业。每天的课间随处可见教师在班级或办公室辅导学生、答疑,班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。很多老师中午都是没有休息时间的,这些是他们爱岗敬业的具体表现。而这已经成为一种自然。

三、教学设计认真且高效。

几天的听课中,我观察到教师备课认真,设计新颖且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的,总能突破教材的束缚,列举贴近生活的实例有助于理解。在八中,我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研,保证每节课的短时高效,且风趣幽默,让课堂时刻在快乐的氛围中进行,这是我该学习的。

四、认真做好作业批改及课后辅导。

慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老师总是认真批改每一本作业,并做好记录,这样他能熟知每一位学生的学习情况,课堂提问中侧重每一名学生,不让任何一名学生掉队,对于作业书写不好及时进行课后辅导也是一种提高成绩的手段,而我更应学习慈老师的这种精神,认真对待每一本作业,每一名学生。

五、师德修养。

教师要有良好的师德修养,在慈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀教师的高尚品质,作为刚参加工作的青年教师,能有慈老师做导师我很幸运,我也从慈老师身上学到了许多做人的道理,我也会更加努力,加强师德修养,为做一名优秀的人民教师而努力。

六、善于反思,勤于积累。

如果说上好一节公开课,那也许很简单,但如果每一节课都如公开课一样的好,那便离不开积累和反思,而我看到慈老师的。

教案。

中,每一节课课后都有反思和总结,这便是亮点,更是值得我学习的。

新教师培训跟岗研修五天的时间真的过得太快了,很荣幸在此次培训中结识了我的导师慈嘉英老师及理化组的老师们。感谢你们让我学习到了许多的知识和教学教法。五天中真的使我受益匪浅。

时光荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小后近半年的工作、生活、学习等各方面的情况总结如下:

一、工作方面。

在工作中,树立为教育作贡献的光荣感和责任感,把到市一小作为锻炼和提高自己能力的途径;能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪合理运用教学手段开拓学生思维发挥学生的想象力上好日常课切实地向课堂四十分钟要质量使学生乐学好学。今年我教四十班语文在打造高效课堂过程中我积极转变教学方法研读教材在高效课堂验收活动中顺利达标。跟岗学习期间不忘本职工作。学校每次组织的考试我所教的学科都稳中求进。

在“中华颂”全国万校小学生魅力。

作文。

作文国家级大赛中荣获国家级辅导金奖,并同时授予“全国作文教研明星教师”荣誉称号;学术论文(成果)《浅析教学四环节中的拓展巩固环节》在20xx—20xx年度全国基础教育教学学术论文成果评选中,被评为二等奖。

二、生活方面。

学校的领导对我们跟岗学习的老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,使我倍感温暖。各级领导的关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了后顾之忧,使我能更好的投身于工作之中。

三、学习方面。

跟岗的过程本身也是学习的过程。市一小四年级语文组的老师给我的感触也很深,每个老师做事认真、细心、周到,凡是学校布置要求完成的任务,都积极主动完成,从来不讲代价和报酬,毫无怨言,特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参加,并做好笔记;认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。

四、思想方面。

我时刻牢记自己是一名小学教师,思想毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个教师的标准来严格要求自己。我还坚持读书看报,通过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,通过学习党的理论知识,并和其他教师进行讨论,使得自己在思想上随时随地和素质较高的教师保持一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!

五、其他方面。

我时刻牢记自己肩负的使命,尽自己最大的可能去帮助他人。只要我力所能及的,我都积极主动去做。

这半年的跟岗经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,更是人生经历一次极大的丰富。

时间过得很快,到今天,为期两个月的教师培训转眼间就要结束了,对于这次教师培训机会,我非常的珍惜,两个月前,我是带着厚厚的期望走进校园的,而今天,我又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,我特作了自我鉴定:

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强。

多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十三

时光如流水般匆匆逝去,弹指一挥间,大二的生活也已经结束了。回顾这一年来的付出和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面是我的大二全面总结,传承优点,改进不足。

在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务。我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。

在学习上,我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。同时我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己前进。面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。在学习上有不懂的'地方,虚心请教老师和同学,也热心帮助过同学。我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰富自己的知识面。

在工作上,作为班级的生活服务委员,我认真落实各项工作措施,做到对全班同学负责,并调动同学们建设班级的积极性,与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。使大家能在良好的班级氛围中奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。努力的工作使我在学年结束时被评为优秀班干部。

暑期时,曾做过兼职工作,锻炼培养自己的工作能力,并从中积累经验,为大四的实习做好准备。这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历,也极大得开阔了自己的眼界,还为以后的专业工作打下了坚实的基础。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十四

在跟岗学习的过程中,我们各位学员与主持人及工作室成员一起备课、上课、评课,一同开展课题研究。收获颇丰:

1、吸取经验,提高教学能力。

我认为,听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是主持人、西关实验小学的老师和本组成员。我一共听了16节课,如听了毕业班林秋如老师的一节《伯牙绝弦》。感慨良多。新课改整整十年了,作为语文老师的我们,在课堂上开展自主,探究,合作的学习模式,新的教育理念无时不萦绕脑际,但真正要落实的又有多少?林老师大胆放手,让学生充分地读,在讨论中学,在合作中思,在快乐中写。这是值得我们借鉴的。我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我对照听课记录,修改自己的备课教案,将各位教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向同备课组教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我有所进步。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。参加梅州中学组织的教研活动和集体备课活动,也使我受益非浅。

2、做好教学反思,认真书写读书笔记,不断总结提高。

反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,回想这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。认真书写读书笔记,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

3、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十五

我是一位外表文静,内心却不失坚强的女孩子。

朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生,但她比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中,我已基本掌握所有的护理操作,具备扎实的理论知识,并在后来的见习、实习中积极巩固,使自己的操作更为熟练,知识更为巩固,让理论联系实践,让自己更有经验。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十六

从2015年12月1日至12月14日,我在广州白云区景泰小学刘冬梅主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训,感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间,但感觉是累并快活着的,因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的.教育教学方面的知识技能,从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间,我始终热情高涨,积极学习;用心去领悟她们观点,吸取精华,真心探讨。回首培训历程,发现自己在教育教学方面得到了很大的提高,教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价,具体如下:

本次跟岗培训,主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式,促进我们的专业发展。在开班典礼上,省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望:“带着问题来,带着冲动走!”这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学习。我们与一线老师对话,与同伴交流。我们各自上了示范课,集体备课。我们的听课达到了十节以上,并在每次听课完后及时集体评课,找出各自的特点与不足,针对问题及时解决。

半个月以来,我牢记教诲,专心致志,投入学习。在参与中学习,在互动中学习,在交流中学习。第一,向导师刘主任学习,不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳,扎扎实实打基础,还观摩了刘主任的精彩授课;第二,向景泰小学其他老师学习,领略了庄巧红等导师的示范课;第三,向同伴学习,取长补短,不断进步;第五,向书本学习,在阅读中沉思、成长。

学习期间,我用心体会,感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术;立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。

通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。

(一)、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力,谢谢!

(二)、增强了教育科研的能力。

(三)、加深了对教材的理解。

(四)、提高了自己的课堂教学水平。

总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨,一丝不苟。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十七

作为班上的学习委,我时时刻刻要把学习排在第一位,学习委、学习委,很显然是搞好学习的,所以我要为同学树立一个学习的好榜样。虽然我的成绩并不是很突出,但当同学来问我问题我会认真的为他解答,即使在简单的问题,只要有人来问我,我一定会为他解答,不懂在讲,直到别认弄懂为止,如有不懂得我会去请教老师,自己先弄懂然后再来为他人讲解。在此过程中我不仅有增长知识,而且帮助别人的同时我很快乐。

作为班级的.一员,我很有集体荣誉感,积极参加学校组织的活动,尽自己最大的努力去办班级争取荣誉。我性格开朗、乐观正直,正所谓“伸手不打笑脸”所以不管遇到多大的困难我都会带着微笑去面对,带着一种乐观的心,不管多大困难总会过去,人有数不尽的困难,近不完的砍儿,只有面带微笑面度一切没有什么能打到我。

我能吃苦,有铁一样坚持的意识,当下自习同学纷纷回寝室时,我利用这个时间在教室里做题,虽然时间不长只有20左右的时间,但仔细想了想我每天比别人多20分钟,3天就比别人多了1个小时,这样长期以往下去,我比别人的多少个日日夜夜。我还记得有次放假我不小心右手弄伤了,但是我还是坚持带伤学习,那是我多想拿笔写字呀!多想和以前一样,真后悔不小心将手弄伤了。

在以后的学习生涯里我会保持良好的学习习惯,我会更加充满激情、热情。

师范生学习情况自我鉴定(实用18篇)篇十八

通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。

(一)、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力,谢谢!

(二)、增强了教育科研的能力。

(三)、加深了对教材的理解。

(四)、提高了自己的课堂教学水平。

总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨,一丝不苟。

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