党员党性定期分析鉴定范文(17篇)

时间:2023-12-14 作者:曼珠

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党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇一

敬爱的党组织:

夜幕已拉下,又是一段接受神圣洗礼的时光。通过第二阶段的党课学习,一个伟大的党的性质和宗旨,一笔一笔深深地刻在思想的深处。优秀的授课老师,严肃的课堂气氛,一颗颗要求进步的心正在接受党的先进理论的学习。初冬的夜晚寒风阵阵,****的信念正在心中逐渐燃起。

课堂上老师结合时事,透彻地分析当前社会上存在的问题,并以此来说明作为中国的执政党,中国***的性质和宗旨是多么重要。

中国***是马克思主义与中国工人运动相结合的产物。它是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国***始终代表着先进生产力的发展要求,始终代表着先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。只有这样先进的理论才能把我党建设成最出色的执政党,才能正确有效地领导我们国家走向强大,民族走向复兴。然而这并非党的最终目标,党的最终目标是实现****的社会制度。这个崇高的理想是属于全人类的最高境界。崇高的理想与脚踏实地的实事求是精神的完美结合在中国***身上体现。全心全意为人民服务,一句看上去如此平凡的话却体现着一个极高的思想境界,这就是我党的根本宗旨。

一个个耳熟能详的名字,一个个感人至深的实例,无论是伟大还是平凡,无不体现着一个***人的崇高信仰。党的路线方针政策要代表最广大人民的根本利益,党员领导干部要为人民掌好权用好权,这两点显得尤为重要。我们要以科学发展观为指导实践党的宗旨。科学发展观是以***为总书记的党中央对党的前三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是每个党员和入党积极分子实践党的宗旨的行动指南。

我们要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观,要从自己身边的小事做起,培养为人民服务的习惯.

此致

敬礼!

汇报人:xxx。

日期:xx年x月x日

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇二

是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映,是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党员党性分析鉴定,欢迎大家阅读。

我查找到近几年工作和学习中存在的一些问题,并深究了存在这些问题的原因,对以后改进问题的方法、步骤进行了计划。

一、存在的问题。

1、思想方面,虽然能坚持党的基本路线,但对党的理论知识学习被动,没有学习的自觉性,谈起党的历史和政策脑中一片空白。

2、工作积极性下降,近年来工作积极性较xx年参加工作时有所下降,在工作中对自己的要求不高,由于时限比较长,能及早完成的工作总是拖到最后期限,以至于工作安排不紧凑,浪费了许多时间。按时上下班做得比较差,总要迟到几分钟或早退几分钟。

3、工作主动性差,大部分工作都是等领导安排和指挥,自主完成工作的自觉性不高,有些工作可以提前介入的,没有意识到或者意识到了却没能独立的开展。对单位重大工作漠不关心,不善于提建设性的意见。

4、工作中缺乏创新意识,参予了卓小路、小丹路的工程建设,一线建设管理的方法按部就班,不能创新的开展工作,与工程建设管理发展有所不相适应。

5、荣幸地参加了几次业务和管理方面的培训,但学以致用不够,仅仅是学了,没有在实际工作中运用和推广,没有把学到的东西和大家一起讨论交流。

6、对相关知识的学习停留在几年前的水平上,没有进步,就像有句革命。

谚语。

“躺在功劳簿上睡大觉”。

7、不及以前能吃苦耐劳,把革命优良传统抛在了脑后,表现在对办公室卫生、楼梯卫生打扫的次数明显减少。

8、去年经常性出入娱乐场所,参予过打麻将,不注意作为机关工作人员的形象。既浪费了休息时间又牺牲了学习时间,消磨了学知识和学文化的大好时光,对身心健康不利。

二、存在问题的原因剖析。

1、对党的知识学习得太少,业务工作之余很少花时间学习,没有意识到思想上进步的重要性,对马克思主义理论学习不深刻,对党80多年艰苦奋斗的历史没有进一步认识,对国际国内形势认识不清。

2、思想上一直有这样的想法,一名刚参加工作的工作人员一定比工作时间长的工作人员的积极性高,自己出现以上问题是正常的,而且一度忽略了自己的党员身份,没有按共产党员先进性的要求衡量自己。

3、工作中存在一种依赖性,缺乏主观意识和责任感,觉得工作好坏都是领导着急和关心的事,只要领导不催,问题就不大,就可以拖。

4、与同事很少展开工作方法和工作问题的探讨,对学习成果至之不理,学了、懂了就满足了,没有运用,没有交流,没有提高。

5、没有把学习和培训是为了更好的工作这个问题认识清楚,事业心不强。学习和培训的机会是相当宝贵的,领导和同事们把机会交给了你,你就应该珍惜,学以致用。

6、没有认识到从狭义上讲知识和技能是一个人得以在社会上生存的基本保障,从广义上讲知识和技能是一个国家、一个民族得以生存和发展的根本性问题。这种学习不进步的境况发展下去是非常可怕的,长此以往,就要落伍,就要被社会淘汰,对工作和自己都不利。

7、有“三个和尚没水喝”的嫌疑,以前单位上年轻的同志少,就主动的干些力所能及的事,现在年轻的同志多了,就互相推,拈轻怕重。

我叫,性别*,现年三十岁,大专文化程度,自**年底到工作至今。

一、学习情况及体会。

开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守"中心"关于先进性教育活动的各项。

规章制度。

在按时参加"中心"组织的集体学习活动的同时注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇自我剖析1篇笔记20xxx字。学习内容既包括mzd、周恩来、dxp等老一辈无产阶级革命家的着作理论、"三个代表"重要思想又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用"中心"现代化的电脑设施和网络通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习用科学的理论武装头脑个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高尤其加深了对"三个代表"的理解。按照把整改贯穿始终的要求在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题。

根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题,七十七种表现,自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施。

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及"三个代表"重要思想的理解。学科技,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业法律法规方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。第四,向先进典型和先模人物看齐。第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

对照《共产党员先进性的标准》等内容,自己存在着以下几个方面的问题:

1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务意识有待提高。有时对"中心"的工作性质、"服务"的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。

3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。

三、下步措施。

1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念,把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务,微笑服务,主动服务,耐心服务,文明服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声。认真落实首问负责制,尽最大可能为群众提供方便。

3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇三

自开展学习实践科学发展观活动以来,自己按照学校党支部《关于开展学习实践科学发展观活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,针对查摆出的问题与差距,围绕改进工作作风、提升工作标准、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行剖析,明确了整改的方向。下面就我个人分析检查内容报告如下:

一、前一阶段学习实践科学发展观小结。

按照学校党支部开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排,在这次开展的深入学习实践科学发展观活动中,自己认真学习了《发展观学习读本》、《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书的基本内容及党的xx大报告、关于《树立和落实科学发展观》的重要讲话,聆听了平凉市学习实践科学发展观宣讲团的专题辅导报告,撰写了近万字的读书笔记,开展了专项调研,撰写了《学校德育工作》调研报告。通过前一阶段的系列学习活动,自己深刻认识到;深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大作出的重大决策,也是我们全体教育工作者政治生活中的一件大事。科学发展观是一个积极的、长远的、求实的、辨证的发展观。在目前学校“打基础、谋发展”的关键时期,科学发展显得更为重要。我们应用科学的观念和方法,引导和推进学习实践科学发展观活动,一定要在实效上下功夫。把学习实践活动与推进教育教学工作相结合;把理论学习与深入实践相结合;把高标准做好规定动作与创新设计自选动作相结合;把思想教育与提高教职工整体素质相结合;把学习贯彻实践科学发展的成果转化为推进学校科学发展的坚强意志,转化为促进学校发展的科学思路,转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为促进教育科学发展的具体措施,转化为广大教职工的自觉行动。在坚持理论学习的同时,自己坚持把边学边改贯穿始终。采取与教职工交心谈心,深入班级、年级、教研组、等多种形式,广泛征求教职工和家长对班子的意见,认真查找自身在思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面存在的突出问题。

二、存在问题和不足。

1.深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对教育可持续发展战略的认识不足。轻视理论学习和与业务有关的学习,在理论学习上心浮气躁,缺乏深入地系统地学习研究,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。出现认识滞后、事倍功半的现象。

2.工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。工作的主动性、进取性还应进一步增强;有时缺乏全局的高度思考问题和处理矛盾;处理事情方法比较简单。

3.改革创新上有差距。自己分管学校德育工作,总是忙于事务,忽略了学习,面对新情况、新问题,解决问题的方法缺乏创新。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,遇事求稳,对政策制度理解较慢,在学校德育教育和管理中思方法陈旧,缺乏特色。

三、产生问题的原因。

一是理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。对政治理论学习不系统、不自觉,因而在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不深。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。

二是以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的思想政治工作及学生教育管理研究不够,思考不多,对教职工在想什么、学生需要我们做什么,了解比较少,只一味从工作的角度考虑问题。

三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开,政策运用的不活、不准、不到位;不够创新。

四是在工作的统筹兼顾上不够。如何坚持用全面、协调、可持续发展的思想来指导工作既是一个指导思想问题,也是一个工作作风问题。就分管的几项工作而言,有失偏颇的地方。在学生思想教育及学生管理工作中缺乏有效的方法和特色。

四、改进措施及努力方向。

通过这次开展分析检查,查摆问题活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1.深入学习,提高自己的思想认识。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。

2.注意推进工作的全面、协调、可持续发展。统筹兼顾,既是根本方法,又是很高要求。因此,在分管的工作中既要突出重点,又要统筹兼顾;既要抓好业务,又要带好队伍;既要立足当前,又要着眼长远;既要争先创优,更要注重实效。

3.加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进我院专业课程建设再上新水平。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准。主动寻求自我突破、自我超越,要有“敢为人先、争创一流”的勇气。

4.开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

5.严格要求,努力奉献。时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,发扬模范带头作用和奉献精神。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,为高职教育的发展做出应有的贡献。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇四

我叫,1975年5月加入中国共产党,19xx年2月由内蒙调到肥城市文化局工作至今。

经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。

通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[20xx]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:

1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为腐败分子,违法乱纪分子,原党的高级干部陈希同、成克杰、胡天清等就是这样的反面典型。与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比贪污腐败堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓,体现不出共产党员的先进性,其表现就是工作平平淡淡、思想不前不后、不讲党性、讲良心。通过这次“保持共产党员先进性”教育活动进行了深刻的反思,看到了自己距离共产党员的标准,相差甚远。逆水行舟,不进则退,如不再觉悟,就有掉队的危险,甚至成为时代前进的拌脚石。因此,我要借助这次“保持共产党员先进性教育活动”加强学习,努力提高自己的政治素质,用共产党员的标准严格要求自己,向先进模范看齐,真正成为名副其实的一名共产党员。

2、进驻“审批服务中心”存有临时观念。成立“肥城市行政审批服务中心”是我市行政审批制度改革迈出的重要一步,“中心”的成立,对于促进地方经济的繁荣和发展具有重要意义。然而,由于自己的认识不到位和文化市场管理任务重,人员严重短缺和身体不好等实际困难,始终存在临时观念,总希望领导从实际出发,把文化体育局由“常驻”改为“非常驻”单位。我作为文化体育局“常驻”中心的一名工作人员,考虑的总是单位和个人利益多,服从大局少,思想上总是安定不下来,甚至几次想打报告,要求返回原单位。通过保持共产党员先进性教育活动,对进驻审批服务中心的认识有了很大的提高,一个国家公务员、一名共产党员,首先应该服从大局,听从组织安排,向雷锋同志那样党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计名利,不讲条件,时刻听从党召唤。做一个永不生锈的螺丝钉,做一个工作尽职尽责,思想不断追求上进的模范共产党员。

3、学习政治理论少,思想保守,创新意识不强。多年来,我淡化了对政治理论的学习,放松了世界观的改造。总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新意识.工作平庸,没有起色.另外,我是审批服务中心年龄最大的一个,有一种船到码头,车到站的思想,不求有功,旦求无过,再干几年,体体面面地退休也就行了.创不创新,那是领导和年轻同志想的事.仔细想起来,自己作为一名共产党员,真是愧对党对我多年的教育和培养.从现在起,我要加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,思想上严格要求,把党性原则和党员标准作为自己的行动准则,把党员先进性和创新意识结合起来,解放思想,放开胆子,敢于承担责任,多出点子,想好办法,充分发挥好自己手中的权力,为肥城的经济繁荣和发展创造良好的社会文化环境,为社会主义现代化建设,进一份共产党员的责任。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇五

男1981年1月生汉族20xx年10月加入中国共产党20xx年毕业于安徽师范大学社会学专业同年7月至20xx年3月在我校学工处工作20xx年4月至20xx年3月在党委宣传部工作20xx年4月至今任校长办公室正科级秘书。在工作和生活中该同志能够以共产党员的标准严格要求自己坚持以提高自身素质和能力为基础真心待人用心做事出色完成了各项工作任务。

一、勤于学习,思想素质较高。

立场坚定,拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,具有较高的政治素养。该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。在加强政治理论学习的同时,该同志自觉加强办公室工作、文秘工作、公文处理、公文写作等业务知识的学习,参加了省委党校第七期办公室秘书岗位培训班。目前,该同志已获得山东大学马克思主义理论与思想政治教育专业硕士学位。

二、敬业爱岗,工作成效显著。

在学工处、党委宣传部工作期间,能够全心投入学生思想政治教育和宣传理论工作,爱岗敬业,乐于奉献,吃苦在前,不计得失,工作成绩显著,在20xx年、20xx年的民主测评中,两度被评为校级“优秀”。

三、任劳任怨,工作作风踏实。

该同志牢记党的宗旨,面对繁重艰巨的工作任务从来不叫苦、不叫累,工作作风踏实。从事文秘工作,经常加班加点,有时为赶写材料通宵达旦,有时甚至放弃假期与家人团聚。20xx年寒假期间,将刚出生14天的小孩送回了老家,春节之后初七就赶到学校,参与起草二届三次教代会校长报告,并根据校党委会议精神、领导的要求反复修改,直至开会前一天定稿,圆满完成了任务。该同志吃苦耐劳、甘于奉献的工作作风得到了领导的好评。在日常工作中,严格要求自己,谦虚谨慎,尊重他人,热情服务基层、服务师生,受到机关部门和基层学院的称赞。

作为一名年轻党员,始终在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,淡泊名利,乐于奉献,时时处处以一个共产党员标准严格要求自己,以务实作风、廉洁品格和奉献精神影响和带动着周围同事,树立了一名共产党员的良好形象。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇六

党性,是党员人生理念的集中体现,具体表现为对马克思主义真理的信仰,对共产主义理想的追求,对党和人民的忠诚,党员需要定期对党性修养方面进行分析。下面是小编为大家收集整理的党员党性定期分析鉴定范文,欢迎大家阅读。

开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题:

1、政治思想上有差距;。

我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习上有差距。

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

3、创新意识上有差距。

对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;。

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

一、学习情况及体会。

本学期,在学校党支部的领导下,我能够按照党支部的有关规定,积极参加学校党支部组织的各种形式政治学习活动,按照党中央关于落实科学发展观的有关要求,开展了批评与自我批评活动。通过学教活动,我深刻的认识到在新时期,作为一名共产党员应该时刻与党中央保持一致,严格要求自己,努力干好本职工作,开拓创新,勇于进取,为广大群众树立榜样。对照党支部对党员的要求,针对其他党员同志及非党员群众对自己的意见与建议,我认真反思了自己在思想工作等方面的实际状况,感觉到自己离党的要求还有很大一段距离,必须要进行深刻的反思,进行整改,才能不断进步。

二、个人存在的问题与不足。

1、在思想方面。

主要表现为平时对学习抓得不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对许多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这样的要求做得不够好,有时放松对自己的要求和标准,满足于过去的成绩,缺乏开头创新的意识和干劲。

2、在理想信念方面。

主要表现为全局意识不强,理想不够坚定。有时干工作、做事情只从自身业务或本部门业务出发,对国家重大决策学习的不够,导致出现本位主义思想。由于对党的理论知识学习的不够,导致自己对中国共产党光辉的革命历程及马克思关于科学社会主义的理论理解的不过透彻,为共产主义奋斗终身的性念不够坚定。

3、科学发展观方面。

创新意识不足,有时自我满足。有时想着自己参加工作十几年,教学成绩一直在全县中考或统测中名列前茅,主管教学工作成绩也有目共睹,为原下庙乡培养出了几百名平中生,受到家乡父老乡亲的赞赏。因此放松了对自己的要求,缺乏以前那种敢拼敢干,初生牛犊不怕虎的朝气,工作放不开手脚,对教师的要求不严,放松了标准,对学校工作造成了一定的损失。

4、在建立和谐社会方面。

对实际有困难的教师及学生关心体贴的不够,没有树立“全心全意为人民服务”的思想意识,不能够正确处理个人利益与集体利益的关系。对教师的思想状况缺乏深入的调查研究,不能够对症下药,解决他们的实际困难,调动广大教师干工作的积极性。

5、在廉洁自律方面。

在无私奉献上做的还不够好,有时思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪。对自己要求得不太严格,有些时候学生家长请客,不好意思拒绝,参加了吃请。

三、分析个人存在的问题产生的根源。

主要是不能以一名共产党员所应具备的先进性标准严格要求自己,放松了学习,理想性念不够坚定,产生了消极怠惰的情绪和骄傲自满的意识,导致责任心缺失,缺乏开拓进取的意识。

四、下一步的整改措施。

1、加强学习,提高素质。全面系统学习理论,把有关国家的方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进,开拓进取。

2、树立为共产主义奋斗终身的远大理想,干好本职工作,为学校发展,为党的教育事业做出自己应有的贡献。

3、树立科学的发展观,克服个人主义和本位主义思想,正确处理个人利益与集体利益的关系,树立全局意识,振奋精神,再立新功。

4、树立“全心全意为人民服务”的思想,关心广大教职工和学生的利益,扶危济困献爱心,树立党员在群众中的良好形象。

5、严格要求自己,廉洁自律,不该说的话不说,不该做的事不做,坚持原则,遵纪守法。

6、勇于开展批评与自我批评,做到反省自身的缺点与错误,不断改正自身,争取进步。对同志的缺点和错误,做到“知无不言,言无不尽”。

7、在工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让领导放心。

五、在开展批评与自我批评方面。

展的这次批评与自我批评活动,它将促使我在今后的工作中克服自己的缺点和不足之处,争取更大的进步,为党的教育事业做出更大的贡献。

在这次开展批评与自我批评的活动中,有位党员同志对我指出,一定要干好本职工作,不要抱怨和等待观望。如果对工作抱着不负责任的态度,那就是对自己本人不负责任。我对这句话感触颇深,如果我们干不好本职工作,误人子弟,本身就对不起自己,就是对自己不负责任。

对其他党员同志,我也抱着积极负责的态度,与他们进行了广泛的交流,达成了共识,为了崇岗九年制学校的未来,我们一定要奋发向上,开拓进取,不负众望,创造辉煌。

在保持共产党员。

先进性教育。

活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题。

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。(五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。20xx年,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。

二、存在问题的原因。

(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。

(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办“关系案”。

第五,努力学习业务。努力提高法学理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇七

1、思想观念与发展的要求不完全适应。面对镇域经济发展问题,虽然发展的意识很强、想法很多,很想在现有工作岗位上有所作为,但往往由于处理繁杂的事务较多,造成思路不宽、方法不得当,不能真正地跳出下辛店、发展下辛店。一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否,关键看党委班子思想是否真正解放、观念是否真正更新,作为乡镇党委书记,必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施,使镇域经济尽快步入快车道,从而在综合实力的进位上取得新进展。

2、工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的实际问题表明,我们所做的工作与群众的要求还有一段距离,我和班子成员所取得的工作成绩,在群众的满意度上还要进一步提高。当前,全镇农民群众增收缓慢,镇域经济发展不足,镇财政实力不强,一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。这些问题处理不好,势必影响党委、政府在人民群众中的威信,势必影响广大群众对我们的信任,势必影响全镇争先进位目标的实现。

3、知识更新与肩负的重担不完全适应。当前,乡镇党委的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定,带领广大干部群众实现强镇富民目标。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,面对新形势下的新要求,决定了自己必须努力学习、不断提高决策水平和领导能力、切实掌握市场经济规律,才能提高驾驭全局的本领、才能更好地适应本职工作的要求。

4、工作作风与任务的要求不完全适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在三个方面的不足:一是安排部署的多、检查督办的少,指导指挥的多、身体力行的少;二是平时深入村组,深入群众不够;三是同班子成员交心谈心不够,缺乏必要的沟通和交流。

二、产生的主要原因。

1、放松了学习。自己作为一名党的基层干部,遇到了一些新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上,而放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习,即使参加一些学习活动,也是浅尝则止、未深入进去、且联系实际也不够,由于带头学习做得不够好,造成镇机关学习氛围也不浓厚。

2、放松了思考。在乡镇工作,一定的时间用于接待上级领导和客人,从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新、作风上不求深入,与同志们谈工作任务时多、谈思想听取意见时少,没有全面了解群众思想动态和工作中存在的困难。

3、放松了拼劲。作为一名基层领导,首要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁,不管遇到多大的困难和问题,我们都应该尽心尽力的去做,去努力克服,想尽千方百计给予解决,这是我们的职责。但自己总感到乡镇工作复杂,思想上求稳,无形中形成了发展上的障碍,加之一些矛盾和问题一时又难以解决,造成工作上有些瞻前顾后。

通过剖析使自己深深地感到,作为一名共产党员,确实存在不足,必须采取有效措施,切实加以解决,努力改造自己的主观世界,在树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫;在加强党性修养和党性锻炼上下功夫;在提高自身的政治思想素质、业务素质上下功夫;在拒腐防变、增强抵御力上下功夫;在真抓实干、开拓创新上下功夫,坚决纠正自己的问题和不足,争做一名新时期合格的党员领导干部。

开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”的要求,本人深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇八

按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报:

一、学习情况及体会。

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

自今年三月,开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。

我在教育活动中,系统地学习了党中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;写了xxxx多字的读书笔记、三篇心得体会;在中心举办的读书学习讲用会上发了言。通过学习,大家提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身差距和存在的主要问题。

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施。

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进肥城的快速发展。

文档为doc格式。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇九

按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》和民主评议党员的要求,进一步建立健全党员党性分析评议制度,用心稳妥地做好评议出的不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员的处置工作。

一、分析评议的时间安排。

每年,党支部要结合专题组织生活会,开展一次民主评议党员工作。

二、分析评议的主要资料。

根据党内有关规定,分析评议的资料主要有以下五项:

(一)理想信念是否坚定,是否把实现远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

(二)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在思想上、政治上、行动上同党中央持续高度一致。

(三)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、群众、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

(四)是否坚持执行党的决议,严守党纪、国法。

(五)思想工作作风是否扎实,是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦创业。

三、分析评议的方法步骤。民主评议党员主要分五步进行:

(一)组织学习。

组织广大党员认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,也可结合当时实际和评议资料学习有关文件,进一步提高党员思想认识。

引导党员对照党章规定、新时期持续...员先进性的基本要求和各级党组织提出的要求,对照评议的资料,认真总结思想、工作、学习、纪律和作风等方面状况,撰写党性分析材料,找出差距,并从世界观、人生观和价值观上分析原因,明确努力方向。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面,从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析。

(三)进行民主评议。

以党支部为单位召开组织生活会,认真开展批评和自我批评,对党员进行民主评议。民主评议要注意听取群众意见。

(四)提出评议意见。

组织生活会后,党支部及时召开支委会议,根据党员平时表现和民主评议状况,对党员逐一提出综合评议意见。评议意见要与评议对象见面,听取本人意见。

(五)反馈评议意见。

评议意见确定后,以书面形式向每个党员反馈。评议意见要肯定成绩,指出不足,提出下一步努力方向。对初步评定的不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要严格按照规定程序,认真核实,经上级党委审批后确定。民主评议过程中要注意听群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注意实效。

开展党性分析评议活动,要根据上级党委统一做出的安排,采取学习动员、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料、召开民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见等七个步骤进行。

四、表彰和处理。

对民主评议的优秀党员,党组织要采取适当形式给予表扬和表彰。对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要认真做好教育转化工作;对经教育帮忙仍然不改正的不合格党员,按照党章和党内有关规定,进行组织处理。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十

为不断增强党性修养,保持党员队伍的先进性,根据《中国共产党章程》和党的十七大报告的有关要求,结合我村实际,建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求。

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则,坚持实事求是、注重实效原则,坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度,达到严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围。

党员党性定期分析每年进行一次,可结合“七一”纪念活动、民主评议党员工作开展,也可以与专题组织生活会合并进行。具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由各党支部组织全体党员参加。

三、主要内容。

岗敬业、争创一流业绩。6、工作作风是否务实,是否坚持求真务实,是否牢记“两个务必”,能否顾全大局,令行禁止,能否发扬民主、团结共事。7、个人品德是否先进,生活情趣是否健康,能否成为社会主义荣辱观的自觉践行者、社会公德的带头执行人、文明新风的主动传播者、和谐社会的积极促进者。8、党员本人及其他人认为存在的其他突出问题。

党员领导干部除上述八项内容外,还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤。

(一)思想动员。组织党员集中学习党章,重温教育系统党员保持先进性的具体要求,明确开展党性分析工作的重要意义,为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心,达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。因特殊情况不能参会的党员,由本人写出书面党性分析材料,委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析,会后,党支部要及时向党员本人反馈评议意见。年老体弱没有书写能力的党员,经党支部同意可以口头方式进行党性分析。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

党支部召开党性分析会议时,区教育局党委要派员参加。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后,党支部要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见,对每个党员提出初步的分析意见,征求本人意见后,填写《党员党性定期分析登记表》,形成正式的组织意见。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)上报备案。党性分析结束后,党支部要写出专题报告上报区教育局党委备案。

(十)其他事项。党员对评议意见有异议时,党支部应调查核实。党性分析的有关材料,由党支部存档备查。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十一

一、农村党员党性定期分析以党支部(党总支)为单位开展,对象是乡党委管理的所有党员。

二、农村党员党性定期分析应与无职党员设岗定责、党员承诺制相结合,党支部(党总支)每年年初召开党员大会,根据农村工作实际,重点围绕政治坚定、组织生活、交纳党费、学用科技、带头致富、关心群众、扶贫帮困、遵纪守法、弘扬正气、礼貌治家等方面确定目标任务。党员根据所确定的目标任务作出公开承诺,为开展党性定期分析树立标杆。

三、农村党员党性定期分析应与“三会一课”制度相结合,透过党性定期分析对党员履行岗位职责、践行承诺、党性表现等状况进行民主评议、民主监督。

四、党支部(党总支)年底召开党员大会,邀请群众代表参加,对党员党性表现进行考核。考核的程序包括学习动员、自我剖析、民主评议、组织评定等步骤。

五、党组织根据党员党性考核状况和年初确定的目标任务,为每个党员“评星定格”,根据党员得“星”数,确定优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员,并设置专栏公示。

六、党组织对经“评星定格”确定为优秀党员的,要进行表扬或表彰;对不合格党员要做好教育转化工作,经教育转化无效的区别状况进行组织处理。

七、外出半年以上的流动党员,外出期间的表现由流入地党组织出具书面鉴定材料,作为党员党性考核的依据。

八、要将党员党性定期分析工作纳入年度党建工作考核,作为加强党员队伍建设的重要措施,构成长效机制。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十二

党性是领导干部的灵魂,直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出:"必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。"面对新形势新任务,领导干部要切实加强政治修养、理论修养和作风修养,不断提高律己律人、干事创业的能力,为经济发展保驾护航,为人民群众排忧解难。

一、把加强政治修养作为第一任务,坚定政治信念、提升思想境界政治修养是共产党员修养的核心。无产阶级政党进行革命和建设,必须有自己鲜明的纲领,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是我们党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。

实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,要求共产党员特别是领导干部必须具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念。因此党员干部要把加强政治修养、坚定政治方向作为第一任务,努力提高自身思想境界,自觉把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来,坚定走中国特色社会主义道路的信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。

积极贯彻执行党的基本路线,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。

二、把加强理论修养作为第一需要,强化理论武装、指导发展实践党员干部提高理论修养重在加强理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,提高理论素质,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。

大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进建设又好又快地发展。要牢固树立实践观点,坚持理论和实践相统一,把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。

三、把加强作风修养作为第一任务,强化廉洁自律、树立良好形象作风修养是领导干部党性修养的外在表现,它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十三

按照“先进性教育活动”的要求,为巩固“先进性教育”活动第一阶段学习成果,扎实有效地开展评议、分析整改阶段的工作,认真检查反思从党的十六大以来思想,工作作风等方面存在的突出问题,在“三个代表”重要思想学习教育活动取得成果的基础上,根据当前教育发展的任务和广大群众教师的期望,结合群众、教师关注的热点、难点问题,寻找工作中存在问题,深挖思想根源,总结经验教训,明确努力方面。从能否保持共产党员先进性的高度来反思自己,深感存在着不少问题和不足,现作如下对照检查:

一、存在主要问题和不足。

1、理论修养不高,对共产主义信念的理论认识还有模糊。

一是用理论武装头脑和全面准确领会理论精神不够。自己对党的基本路线是坚决拥护的,理想信念是坚定的,但认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的自觉性、主动性、系统性还不够,还是停留在表面上,用理论联系自己的主观实际少,特别是用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决问题时,容易脱离自己思想实际,在实际工作中,思想有时会跟不上形势的发展,在做好现阶段工作和做好远期工作中缺乏理论的指导。

二是理论素养不高,对共产主义理想信念的理论认识还有模糊。对实践中出现的新情况、新问题或者实践的成功经验缺乏理论的总结和提炼,有时总觉得什么是社会主义搞清楚了,对如何实现共产主义又没有认识清楚,没能把社会主义本质与共产主义信念相结合,拿两点论的对立统一性去认识问题,造成了理论上的不完全相信而产生认识上的模糊。

2、宗旨意识欠牢固,服务标准不高。

一是为基层学校解决实际困难少,彼此交心少。作为教育局干部,有一个承上启下的作用,上要为领导做好参谋,下要联系学校,反映学校意见。主动倾听学校领导、工会主席、教师呼声不够。下乡次数明显减少,但常常只是为了完成学校工全换届选举和教代会的会议,为赶时间只作会议专题讲话、工会业务指导。很少过问学校师生方方面面的情况,工作上欠全局观念,很少安排时间与校长、教师谈心,了解师生的困难和学校存在的问题。没有及时地消除工作上的误会和心理上的隔阂。

二是制定政策考虑不周到,影响了学校教师的积极性。对学校完成工作任务时碰到的困难和难度估计不足。在一定程度上挫伤了部分学校领导和教师工作的积极性。

三是争取宣传工会工作、地位不够。使个别学校工会工作地位不高,不能正确处理和把握支持改革同维护教职工的合法权益关系。敢于并善于维护在学校改革和发展中出现的新问题。

3、工作的开拓创新意识不强,在改进工作作风和提高工作效率方面做得还不够。

一是工作手段还比较陈旧,在办公自动化应用方面走得不快,工作效率不高,有时也影响了机关、学校的工作。

二是工作过于严肃,退二线有些事情不是很清楚,对待来办事的人员的态度有时也会不很友好,常常只顾埋头于工作,“四难”现象也会在我身上有所体现。

4、廉洁自律方面的还有不足。

一是思想上有错误认识,对廉政建设缺乏信心。在思想上片面认为,现在社会环境和人际关系比较复杂,要搞好党风廉政建设是比较困难的。讲党性按规矩老老实实做事的人吃亏,拉送系,有关系的人吃香,这种现状要改变目前有一定困难,对党风廉政建设缺乏足够的信心。

二是自律意识还不强。在工作中对搞好党风廉政建设注意为够,自己已退二线,也没有权力,思想上偶有松懈,没有从维护党的作风形象的角度来要求自己。

二、原因分析。

以上种种的问题和不足,究其原因主要还是主观上的原因。

一是未能认真改造自己的主观世界。未能深入地、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够,与自己工作中和生活中碰到的问题紧密结合不够,片面地认为学习教育理论是非常重要的,学习“三基本”理论可以先放一放,自己只要把工作干好就可以了,没有真正地站在政治的、全局的高度来认识和解决教育改革与发展过程中出现的各种矛盾和问题,有些时候往往是凭经验,凭对教育事业的一腔热血来干工作。

二是满足现状,发挥党员模范作用不够。总认为自己已退二线,船到码头车到站,也应该休息了,这是组织的照顾,不再去争取。摆老资格,对自己的目标也定的不高,不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。

三是开拓创新思维不够,求急心理过重,缺乏敢于冒险、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的规定、政策的要求多,而忽视人为的力量,忽视主观能动性,没有充分做好与其他相关部门的沟通和协调。

四是从民主集中制的要求来衡量自己还有欠缺,相互间开展批评较少,有些问题自己有不同看法,提出来,但不能坚持,思想上有顾虑,怕影响相互间的工作关系。

三、努力方向。

1、要加强学习,努力提高政治水平。

一是要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”的重要思想,全面理解和把握领袖们的理论和思想的精髓,准确的掌握社会主义初级阶段的基本理论和基本纲领,用辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的思想武装自己的头脑,指导工作实践,振奋精神,开拓进取,积极做好工会工作。

二是提高学习的重要性认识。要有学习的紧迫感、抓紧学习、刻苦学习,善于学习,善于重新学习。坚持勤奋学习、这是一种政治责任,也是一项政治任务。坚持勤奋学习,不但是一个学习态度问题,而且是一个政治责任问题,关系到党员干部自身的进步,更关系到现代化建设的成效,关系到国家和民族的命运。

三是主动与班子成员进行交心谈心,向青年人学习、积极改造主观世界,不断提升自己的思想境界,不断增强自己的理论素养,努力营造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气。

2、增强宗旨意识,端正工作作风,提高办事效率。

一是要在自己的工作实践中,坚持正确的政治方向、观点、立场和原则,增强政治识别力和敏感性,遵守和执行政治纪律。不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平,在改革世界观的同时,努力改造自己的主观世界,提高自身修养。

二是要进一步深入基层,开展调查研究,结合教育改革和发展的伟大实践,积极研究探索新时期教育出现的新问题、新途径,全心全意为人民服务,为加快教育的改革,发展和全面提高洞头教育质量水平,努力做好服务工作。

三是要密切联系学校,联系群众,主动为学校排忧解难,多想办法,多出点子,为洞头教育强县的创建做出自己的贡献。

3、增强拒腐防变的能力。

一是要严格按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励。要经常不断地检查自身的弱点和不足,并努力加以改正。

二是要更加积极地参加党组织生活,开展批评和自我批评,积极开展思想斗争,努力改革自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

三是要严格执行中央、省委、县委、局党委有关干部廉政从政、廉洁自律的一系列规定,要严于律已,搞好党风廉政建设。

四是要自己地接受党组织和党员群众的监督,要保持艰苦奋斗的作风,加强道德修养,以人格的力量取信于民,以自己的行动取信于民。

上述分析材料,请领导评议审核,并请提出宝贵的意见和建议。以帮助、指导我能够在今后更好地开展工作。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十四

自我镇开展“作风转变年”活动以来,我严格按照镇党委的统一安排部署,积极参加学习,做好学习笔记。学习之后,及时撰写心得体会。经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,我个人对开展作风转变年这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下报告:

一、自查自纠中存在的主要问题。

1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十五

建立党员党性定期分析制度,是党的十七大提出的明确要求,对于严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,激励广大党员更好地发挥先锋模范作用,真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子,永葆党的先进性和纯洁性,具有重要好处。

根据党内有关规定,党性分析应包括以下主要内容:。

(1)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉实践“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。

(2)宗旨意识方面。是否坚持立党为公、执政为民,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众利益,正确处理国家利益、群众利益和个人利益之间的关系,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(3)学习方面。是否自觉加强政治理论和业务知识的学习,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,不断提高综合素质和实际工作本领。

(4)履行职责方面。是否认真履行《党章》规定的党员义务,按时完成党组织分配的工作任务;是否具有强烈的事业心和职责感,爱岗敬业,开拓创新,扎实工作,把党员的先进性体此刻本职工作中。

(5)遵纪守法方面。是否认真遵守党章、党的纪律和国家法律法规,具有较强的组织纪律观念,自觉抵制不正之风和腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。

(6)作风方面。是否牢记“两个务必”,坚持党的优良传统和作风,求真务实,讲实话、办实事、求实效;是否自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,永葆...人本色。党性分析的方法步骤。

(1)学习动员。集中一周左右的时间,组织党员认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想等,学习有关文件规定,明确开展党性分析评议活动的重要性,提高思想认识。

(2)征求意见。党支部透过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求工作对象、服务对象和周边群众对所属党员的意见和推荐,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。党员个人也要透过多种形式广泛征求意见。

(3)开展谈心活动。党员领导干部之间,党员领导干部与党员、群众之间,党员之间,党员与群众之间,都要逐一开展谈心活动,相互交流思想,提出意见和推荐。

(4)撰写党性分析材料。每一名党员都要对照《党章》规定、新时期持续...员先进性的具体要求,针对征求到的意见和推荐,认真查找自己在思想、学习、工作、纪律、作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上分析原因,明确努力方向,构成党性分析材料。党员领导干部还要从坚持科学发展观,树立正确政绩观、权力观、地位观等方面进行深入剖析。党性分析材料的格式应相对规范、统一。党支部书记要对所属党员的党性分析材料进行审核把关,对查摆问题不深入、剖析根源不深刻、努力方向不明确的,责令重新撰写。

(5)进行党性分析和民主评议。以党支部为单位召开组织生活会,全体党员逐一宣读党性分析材料,进行党性分析,开展自我批评和相互批评。在此基础上,发放民主评议表,党员之间进行无记名民主评议。党支部根据党员党性分析和民主评议状况,结合党员平时表现和群众意见,对每名党员负责地提出评议或处置意见。对不具备党员条件党员和不合格党员的认定,要经过必要的程序,并报上级党委备案或批准。

(6)反馈和通报状况。对党员的评议或处置意见,党支部要向党员本人反馈,并采取适当的方式,在必须范围内向党员和群众通报。党性分析评议活动结束后,党支部要向上级党组织写出专题报告,并将党员党性分析材料、支部评议或处置意见等材料存入党员档案。

(7)整改和奖惩。一方面,党支部要指导党员针对查摆出来的问题,认真制定整改措施,并督促抓好整改落实。另一方面,要根据评议结果,对相关党员落实奖惩措施。对党性强、评议结果为优秀的党员,采取适当方式表彰奖励;个性优秀的,推荐上级党组织表彰奖励。对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的,要认真做好教育转化工作;对经教育帮忙仍然不改正的不合格党员,按照《党章》和党内有关规定,进行组织处理。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十六

为提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步完善党员教育管理制度,建立成教党总支党员党性定期分析制度:

一、分析评议的制度指导思想。

按照党章规定和党性原则要求,教育和引导党员增强学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章的自觉性和用心性,加强品德修养,模范地遵守党的纪律,履行党员义务,不断增强党性,努力做到坚定理想,牢记宗旨,胸襟广阔,用心投身到和谐校园建设实践中去。

二、分析评议的程序和资料。

1、学习要求。党员对《党章》和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于党的先进性建设的重要论述、学习十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及实践科学发展观的有关资料进行系统地学习。

2、开展谈心活动,广泛开展领导与党员之间,党员与党员之间,党员与群众之间的谈心活动。

3、广泛征求意见。利用多种方式,广泛征求对党员在思想、组织、作风以及工作等方面的意见、推荐。

4、开组织生活会。每个党员按照党性分析材料,对照检查,开展自我批评;党员之间从团结的愿望出发,实事求是、客观公正的进行相互评议,开展批评。

5、撰写党性分析材料。每个党员对照《党章》、结合党员先进性的具体要求和征求到的意见和推荐,认真检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和发挥本职作用等方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及科学的发展观、正确的政绩观、权力观、利益观等方面进行深刻分析。

6、提出评议意见。党支部召开支部会,根据党员自评、党员互评、群众参评的状况以及征求到的意见和推荐和党员的一贯表现,进行综合分析,提出书面评议意见,并反馈给个人。

7、通报评议状况。通报的资料主要是党员对存在问题的认识、整改意见、今后的努力方向,党支部的评议结果。

三、分析评议的时间要求。

党支部结合工作实际,灵活安排时间,对党员干部开展党员党性分析评议活动,每年进行一次。

党员党性定期分析鉴定范文(17篇)篇十七

最近,自治区党委决定,利用2个月时间在全区各级党组织和党员干部中开展“重学习强党性”集中教育活动。作为一名党员,本人认真学习了中国共产党第十八次全国代表大会上修改通过的新党章。通过学习,我对党章有了更深的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了进一步的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育。通过对党章的学习理解,我认为要做一名合格的党员,需要努力做好以下几个方面。

一、牢固树立党章意识。做一名合格党员,首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识,确立党章权威,党的规章、制度和要求,才有可能被广大党员所自觉遵循,并严格按照党章办事。党章,是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件,是一个政党的根本法规。党章,是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则,也是一个政党的形象标志,是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则,是我们坚持从严治党的根本依据,是我们所有党员加强党性修养的根本标准。

二、向先进党员学习。各级党员都应该不断向先进党员学习,学习他们为党的事业鞠躬尽瘁、对党忠诚的政治品格,学习他们严格要求自己、清正廉洁的优秀品德。无论职务如何变化,环境如何变迁,始终保持对名的超然、对利的淡然、对权力的敬畏,清正廉洁,无私奉献,从不用手中的权力徇私情、谋私利。学习他们坚持党的组织原则、公道正派的职业操守。要讲政治、顾大局、守纪律,做到原则问题决不让步、关键时候敢于较真、大是大非面前毫不含糊,坚决同那些违反民主集中制原则的现象进行斗争,在全社会努力营造崇尚公道正派的良好风气,争当一名能为党和人民的事业奉献一生的先锋战士。

三、努力提高自身素质。我们要注重学习、遵守纪律,牢固树立科学发展观,自觉加强思想道德修养,继承发扬我党的优良传统,自觉抵制拜金主义、享乐主义、慵懒散等腐朽思想文化。通过深化认识,思考归纳,发挥共产党员的先锋模范作用,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,推动自身素质不断得到提高,不断适应新形势,新情况。

四、增强为人民服务的观念。全心全意为人民服务重在实践,作为从事pa工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好本职工作,动脑筋、想办法,积极开拓工作新思路,联系实际,夯实基础,找准突破口,在日常工作中,运用pa数据资料,准确研判经济发展和社会关心的突出问题,全面提高工作质量,充分发挥好pa工作在社会经济发展中参谋部、晴雨表的作用,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

只有这样,我们在学习中才有所收获,才能按照党章的要求真正永葆党员先进性,也才能在自己的岗位上有所作为。

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