培训课程的内容安排合理，让我在较短的时间内获得了丰富的知识和经验。为了帮助大家更好地写一份优秀的培训心得体会，以下是一些经典的范文案例，供大家参考。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇一
为深入贯彻落实中央有关精神，进一步规范、拓展辅导员工作，提高辅导员的思想政治素质、工作能力和管理水平等综合素能，促进学院学管队伍建设工作，推动学院学生工作再上新台阶，特组织此次学院学管人员培训班。学院党委班子各位领导高度重视，不惜投入了大量的人力、物力、财力，于20xx年x月xx日至x月x日，在xx大学xx校区举办了综合素能培训班。在学院学生处的精心组织下，由学院主管副院长带队，共组成四个组，一共52人南下美丽的xx参加了培训。现将此次培训班的有关情况报告如下：
x月27日，xx检察职业学院辅导员综合素能提升培训班，在xx大学xx校区(即全国干部教育培训xx大学基地)顺利开班。全国干部教育培训xx大学基地常务副主任、xx大学继续教育学院院长何钦铭，xx大学继续教育学院华北华中区培训部项目主任翁琴，培训班班主任，学院副院长，学生处全体、法律系、检察系、司法管理系和侦查系的负责人、专职辅导员以及20xx年新进辅导员等参加开班。开班仪式由翁琴主任主持。
x月29日，学院院长xx专程来到培训班，慰问参加培训的学员们，并带来学院党委书记对大家的问候。xx院长指出学院高度重视此次培训，投入大量人力、物力、财力，因此希望学员们把握机遇、做好笔记、用心感悟，要学大学教书育人的高境界、真本领、好机制，让此次培训的硕果在日后的日常工作中遍地开花。
x月3x日，xx大学-xx检察职业学院辅导员综合素能提升培训班结业仪式，在xx校区西大楼139教室举行。结业仪式由xx大学继续教育学院学务部班主任主持，首先，新进辅导员刘赢代表全体学员代表发言，接着，学院副院长作了结业总结讲话，紧接着，xx大学继续教育学院华北华中区培训部主任吴晓红致结业辞，最后，吴晓红主任和副院长为各组颁发了结业证书。
x月x日，培训班全体学员踏上返程郑州的高速列车，学习培训活动圆满结束。
此次培训班为期7天，主要开设课程有：“高职院校学生管理工作总结与探讨”，“高职院校学生管理创新—案例分析与经验分享”，“高职院校辅导员工作方法与感悟”，“辅导员工作能力提升”，“学生应急工作预案探讨”，“当前国际形势与中国外交战略”，“情绪与压力管理”，“音乐与人文修养”等课程。
此次培训旨在拓展学院辅导员视野，提升辅导员综合素能，使大家在今后工作中能够紧贴社会发展，继续创新工作方式、方法。为保证培训效果，学院学生处及相关领导与xx大学继续教育学院进行多次商讨，最终定下全面、综合、务实的培训课程，涵盖了当下社会热题大数据物联网、辅导员工作方法、辅导员情绪与压力管理、学生心理问题、学生管理创新及其案例分析、音乐与人文修养和城市规划等，讲授课程的老师均是来自xx大学及其兄弟院校的教授、院长等，他们长期积累的经验、先进的思想、前沿的研究将为我院辅导员带来耳目一新的感受，增长辅导员见闻，提升辅导员综合素能，促进学生管理工作的创新，巩固我院人才队伍发展。此次培训班不仅设置了专家专题讲座，促进辅导员结合工作实践提升认识水平;而且还安排了实地参观、现场教学环节，通过实地参观互动，增强对所学内容的了解，提升辅导员思想政治教育工作环境的感性认识。
非常感谢学院组织的这次培训班，参加这种高质量、高水平学习，我非常荣幸，也使我获益匪浅。通过这次培训学习，不仅使我倍感辅导员工作的意义和责任的重大，使我明白辅导员从事的是感动心灵的事业;而且学习掌握了心理辅导技术在学生工作中的运用，在加深对辅导员工作的认识和理解的同时，更增强了工作的使命感和责任感。现将培训的体会和收获总结如下：
辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作，要想做好各项工作，必须加强自身各项素质能力的培养。
首先，辅导员自身素质的不断提高，包括思想道德素质和科学文化素质。我们从事的是思想政治教育工作，首要的条件便是自身政治强。必须与时俱进，关注国内国际时事政治，关注国际局势的发展变迁;主动并经常学习理论知识，用正确的科学理论武装头脑，用先进的理论指引自身的行为。“学高仅能为师，德高方能为范”，必须加强自身的思想道德修养，为学生起到表率作用，成为一名令学生尊敬和钦佩的良师益友。同时，科学文化的加强也是不可或缺的。大学生是社会上最先接受新事物的群体。作为与他们打交道的我们也要具备较快接受新事物的能力，这样才能跟得上时代的步伐，与学生有更多交流的话题,更准确地为他们引路。辅导员自身也要加强学习，提高业务。比如我不是思想政治教育科班出身，就要在工作中把这一门课尽快补上，加强教育学、心理学的学习。掌握心理辅导技术，掌握教导方法，应用到做学生工作的实践中，指导工作有序地开展。
其次，要加强自身专业知识的储备，充实理论知识。通过向书本学，向同事、领导请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力。充分调动自己工作热情，积极融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象;充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率。建立良好的'师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在广大同学的尊重与信任中去开展工作。
再次，要掌握科学的工作方法。只有掌握科学的工作方法，才能不断增强辅导员工作的主动性和能动性，在不同历史时期，大学生所处的社会环境不同，对辅导员工作方法的具体要求也有所变化。新时期大学生思想活跃开放、独立性反叛性强，面对学生所呈现出的不同特点辅导员要坚持解放思想、与时俱进，大力弘扬改革创新精神，不断探索行之有效的科学新方法和新技术，不断增强工作的主动性和能动性，破解辅导员工作的新问题和新挑战。在日常的生活中，辅导员要有心理问题与疾病以及危机识别的能力，通过各种渠道发现学生的异常表现，然后针对具体的情况采取积极有效的应对策略，步骤主要包括：对象的确定、问题的识别、预判定性、实践应对。在课程中，专家老师还列举了几个具有代表性的实例，帮助辅导员老师进行分析，从中我们确实学到了很多解决学生心理和学生间矛盾的科学的手段和方法，这为日后的学生工作的开展提供了理论支持。另外辅导员要帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力;了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。
最后，为了解决上面的几种问题，辅导员要全面了解学生的学风现状与动态，开展“励志”的校园文化活动，帮助后进生提高学习成绩，抓好学风建设，以先进带后进，深入了解学生的实际情况和难处，消除学风建设上的负面影响，高扬正气，根除歪风邪气，把抵制诱惑和绝不违纪的观念强力灌输到学生的头脑之中，考试期间做好学生的诚信教育工作，以负责任的态度做好对特殊学生的处理工作，包括心理有问题、学业上有问题和家庭经济有困难的同学的帮扶。对辅导员自身而言，要有终身学习的观念，要对相关的专业知识有所了解和掌握，以自己刻苦学习态度为学生树立良好学风的榜样。另外，作为新时期学风建设水平的突破口，辅导员也要提倡学生们加强“实践能力”和“创新能力”的培养，以“两个能力”的培养作为推进学风建设的切入点，为以后学生走向社会打下良好的基础。
总之，经过了为期一周的培训，使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任，因为我们是灵魂的工程师，我们所从事的是太阳底下最光荣的职业。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的工作中加强理论学习，提高实践能力，不断地用科学发展观武装自己的头脑。加强自己的综合修养，培养自己的工作能力，勤奋工作，我想只有踏踏实实的工作，认认真真的做人，才能做出良好的成绩。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇二
综合科培训是为了提高个人的综合科技素养和实践能力，更好地适应现代社会的工作需求。培训内容包括计算机基础知识、互联网应用、编程语言等方面的讲解和实践操作。这类培训通常会安排课堂教学、实际操作和项目实践等多种形式，力求将理论知识与实践能力结合起来。
在培训过程中，我深刻体会到了科技知识的重要性和实际应用的价值。通过学习计算机基础知识，我明白了计算机是如何工作的，从而更好地利用计算机完成各项工作。通过互联网应用的学习，我体会到了信息获取和传播的快捷和便利，增加了自己的信息素养。在编程语言的学习中，我掌握了一门工具，可以用它来解决实际问题，提高工作效率。
第三段：培训的好处。
参加综合科培训让我受益良多。首先，我拥有了更全面的科技知识，这使我更加自信和胜任工作。其次，通过综合科培训，我学会了如何快速获取信息和解决问题，提高了自己的学习和思考能力。再次，培训中的实操操作和项目实践，让我对理论知识有了更深层次的理解，同时也培养了我的动手能力和团队合作意识。
第四段：面临的挑战。
参加综合科培训也存在一些困难和挑战。首先，培训内容庞杂，需要不断地学习和消化，对学习压力有一定要求。其次，培训过程中需要实践操作和项目实践，需要具备一定的动手能力和团队合作意识。同时，科技行业的发展迅猛，需要加速自己的学习进程，保持与时俱进。
第五段：未来的规划。
通过参加综合科培训，我深刻领悟到科技的重要性，也认识到自己在科技方面的不足。因此，我对未来有了更明确的规划。首先，我要不断学习，不断拓展自己的综合科技知识，与社会发展保持同步。其次，我要加强实践操作和项目实践，在实际工作中更好地运用所学知识。最后，我要参加更多的培训和学习活动，提高自己的综合科技素养和实践能力。
总结：综合科培训是一个提高综合科技素养和实践能力的重要途径。通过培训，我领悟到科技知识的重要性和实际应用的价值，并获得了更全面的科技知识和实践能力。尽管在培训中面临一些困难和挑战，但我对未来有着更明确的规划和期望。希望通过不断学习和努力，能够在综合科技领域中取得更大的成就。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇三
综合文稿培训是我所在公司每年都会组织的一项重要培训课程，旨在提高员工的文稿写作和表达能力。我有幸参加了今年的培训，通过系统学习和实际练习，我深深体会到了综合文稿的重要性以及培训的价值。
第二段：培训内容和方法。
在整个培训过程中，我们首先学习了综合文稿的基本要素和基本结构，包括开头、中间段落和结尾。然后，我们系统地学习了各类文稿的写作技巧，如新闻稿、演讲稿、会议纪要等。最后，我们通过实践演练，进一步提高了写作能力和表达能力。培训采用了多种教学方法，如讲解、案例分析和小组合作等，让我们能够灵活运用所学知识。
第三段：心得体会之一，提升写作能力。
通过这次培训，我的写作能力得到了明显的提升。在之前，我常常为一个简短的文案而苦恼，无法准确表达自己的意思。但是，在培训中，我学会了合理组织语言，理清逻辑，突出重点，从而使我的文稿更有说服力和可读性。同时，通过不断练习，我的写作速度也得到了明显提高，能够在短时间内完成一份高质量的文稿。
第四段：心得体会之二，提高表达能力。
在培训中，我们除了学习写作技巧，还进行了大量的沟通和表达训练。我们通过模拟会议、演讲等活动，进行实践演练，培养了我们在公众场合自信自如地表达自己的能力。我逐渐学会了用简洁明了的语言表达复杂的观点，不再因为紧张而结巴，而且能够清晰地传达自己的想法。这对于我今后的工作和发展将是非常有益的。
第五段：总结。
总体而言，综合文稿培训是一次非常有收获的培训课程。通过学习和实践，我不仅提高了自己的写作能力和表达能力，还培养了团队合作和沟通的能力。在今后的工作中，我将更加自信地应对各种写作任务，并且能够有效地与他人合作，共同完成工作目标。我深深感谢公司给予我这次学习的机会，并决心不断提升自己的综合文稿能力，为公司的发展做出更大的贡献。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇四
近年来，随着社会的不断变化和发展，人才需求也日益复杂多样。为了适应这一变化，提高自身的综合职能，我参加了一场综合职能培训。在这次培训中，我深感到不仅仅要掌握专业知识，还需要具备广泛的综合能力。在这篇文章中，我将分享我在综合职能培训中的心得体会。
首先，在培训中我意识到，专业知识只是综合职能的一部分。在当今社会，专业知识的更新换代速度快，要想成为一个全面发展的综合型人才，我们还需要具备一定的综合能力。例如，团队合作能力是我在培训中学到的一项重要能力。只有懂得合作，才能更好地与他人协商、共同解决问题。此外，灵活应变能力也是必备的。面对复杂的工作环境和常常变化的需求，我们需要在不断变化的情况下，快速、灵活地调整自己的工作方式和思维方式。这些综合能力的提升，使我更全面地适应了现代社会的发展趋势。
其次，培训还让我明白了自我管理的重要性。在现代社会中，人们面临着更多的选择和挑战，如何决策和管理自己的时间和事务是我在培训中学到的重要一课。在培训中，有一次我们进行了一个时间管理的实践活动。通过这次实践，我发现自己在管理时间方面存在一些问题，如拖延症和计划能力不足等。于是，我开始意识到管理时间的重要性，并在实践中逐渐改善自己的时间管理能力。通过制定合理的计划和设定明确的目标，我逐渐变得高效起来，并且在工作中有更好的表现。
再次，培训让我认识到自身的潜力是无限的。在培训中，我们进行了一些团队合作和项目实践的活动。通过这些活动，我不仅发现了自己的优点和长处，也看到了自己的不足和需要改善的地方。这些认识让我深深地感受到，只要肯付出努力，我们每个人都能够不断突破自己的极限，不断提升自己的综合职能。在培训结束后，我继续保持着学习的热情，并且积极参与各种学习和实践活动，进一步发掘和提升自己的潜力。
最后，培训让我认识到综合职能的提升是一个长期的过程。综合职能包括多方面的能力和素养，需要我们不断学习和提升。在这个过程中，我们需要保持学习的热情和耐心，并且要善于总结和反思，及时调整自己的学习和实践方向。通过不断的积累和实践，我们才能在综合职能上取得长足的发展。
总结起来，我在综合职能培训中通过学习团队合作能力、自我管理能力以及认识自身潜力等方面的内容，深感到了综合职能的重要性。我也明白了这仅仅是一个开始，还需要不断坚持和努力去提升自己的综合能力。在今后的工作和生活中，我将会继续保持着学习的态度，并且用所学知识去实践，不断提升自己的综合职能，为自己的成长和事业发展做出更大的贡献。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇五
在过去的一个月里，我有幸参加了某公司举办的综合培训项目。这个项目涵盖了多个领域，包括领导力、团队协作、沟通技巧、问题解决等，旨在全面提升我和我的团队在各个方面的能力。现在，我想分享一下我的培训心得体会。
首先，这次培训让我更加深入地理解了领导力的本质。在领导力课程中，我们学习了如何制定目标、分配任务和激励团队。通过案例分析和角色扮演，我更加明白了作为一个领导者，我们的行动和决策对团队的影响。我意识到，领导力并不仅仅是命令和指挥，更重要的是引导和鼓舞。
其次，团队协作课程的`参与让我感受到了团队凝聚力的的重要性。我们通过完成一系列复杂的团队协作任务，学会了互相倾听、互相支持，最终达成共同目标。我认识到，只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。
在沟通技巧方面，我学会了如何有效地与他人沟通，包括倾听和表达。我学会了使用非语言沟通技巧，如肢体语言和面部表情，以提高沟通效果。这些技能将对我的日常工作和人际关系产生深远影响。
在问题解决课程中，我学会了使用逻辑思维和批判性思维来解决复杂问题。我们通过小组讨论和案例分析，学会了分析问题、找出解决方案，这对我处理日常问题和决策具有很大的帮助。
总的来说，这次培训让我受益匪浅。我学到了很多新的知识和技能，也加深了对团队协作、沟通技巧和问题解决的理解。我相信，这些知识和技能将对我的职业生涯和团队发展产生积极影响。我期待在未来有更多的机会参加这样的培训项目，不断提高自己。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇六
综合答辩是研究生的重要学术表现之一，是对研究生自身科研能力的全方位评估。而在综合答辩之前，学生需要进行各种各样的答辩培训，以提高自己的答辩能力和应对能力。在这篇文章中，我将分享我在综合答辩培训中所获得的心得体会。
第二段：答辩策略。
在答辩中，要想取得良好的成绩，学生需要制定一个科学的答辩策略。首先，我们要对自己的研究课题和论文内容进行深入的思考和总结，以确保自己能够深入地回答出题人的问题。其次，要在答辩演讲中注重逻辑思维和表达方式，能够证明自己的观点，并给出切实可行的解决方案。这样做能够让出题人对我们的答辩有更为深刻的认识和评价。
第三段：应对问题的能力。
在答辩中，面对出题人的提问，学生们还需要有良好的应对能力。为此，我们需要从以下几个方面入手：从市场和行业的角度去考虑问题，能够让人感受到自己对于整个领域的了解深度；记录一些重要的理论问题，能够说服出题人，让他们认为这是一个严肃的问题；留出时间回答一些比较复杂的问题，能够展示自己处理问题的能力。这些方法在答辩中非常有用，能够帮助我们轻松地应对各种问题。
第四段：表达技巧。
答辩不仅要求我们的信息应该准确无误，还需要我们的表达技巧得当。首先，我们要在语言中体现自己的研究内容，尽可能让出题人对自己的研究内容了解清楚；其次，我们要提高语调、语速、音乐表现力等方面的能力，能够有效地帮助自己表达更多信息。这样做能够使我们的答辩更为生动有趣，也就更容易取得好成绩。
第五段：总结与感悟。
通过这次的综合答辩培训，我深刻地认识到了答辩的重要性，更加认识到了自己在答辩能力上的不足。然而，也从中学到了很多答辩技巧和方法，有信心在答辩中取得更好的成绩并为自己以后的科研工作打下基础。同时，我也深刻地意识到：只有在学术能力不断提高的同时，才能在综合答辩中表现出色。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇七
第一段：引入综合能源培训的背景及目的（200字）。
近年来，随着全球能源消耗和环境污染问题的日益突出，综合能源的利用和开发成为关乎全球发展的重要议题。为了增强人们对综合能源培训的认识和提高相关技能，我于近期参加了一次综合能源培训课程，现就我的培训心得体会进行分享。这次培训旨在提高参与者对综合能源的全面了解，培养综合能源的利用和开发的技术能力，同时也希望通过培训，引导人们更加重视环境保护和可持续发展。
第二段：具体介绍培训内容与教学方法（200字）。
培训内容包括但不限于综合能源的概念与原理、综合能源系统的设计与运行、综合能源与环境保护、综合能源与可持续发展等。通过理论讲解、案例分析、实地考察等多种教学方法，使我们更加深入地了解了综合能源的内涵和应用领域，并掌握了一些相关技术和实践操作。例如，我们学习了太阳能光伏发电系统的原理和安装方式，了解了风能、水能、生物能等其他可再生能源的利用方式和规划布局。
第三段：培训过程中的学习收获（300字）。
在培训过程中，我收获了许多宝贵的知识和技能。首先，我深刻认识到综合能源的重要性和紧迫性，它已成为推动能源结构调整和可持续发展的主要途径。其次，我了解到各种能源的特点和应用场景，为将来在相关领域从事研究和实践工作提供了参考和指导。最重要的是，通过培训，我也学到了实际操作技能，比如太阳能电池板的安装和调试，这些技能对于我未来在工程领域的发展将起到重要支持作用。
第四段：培训启发与反思（200字）。
这次综合能源培训让我对环境保护和可持续发展有了更加深刻的认识，同时也让我看到了未来综合能源行业的广阔前景。在这个崭新的领域中，创新精神和实践能力都非常重要，我意识到除了学习知识和技术，不断提升自己的实际操作能力也至关重要。此外，综合能源并不仅仅是学科的划分，更是一个涉及多个领域、多种技术的综合性系统，要想研究和应用综合能源，需要具备跨学科、跨领域的综合素养。
第五段：展望未来与个人成长（300字）。
通过这次综合能源培训，我对自己的未来发展有了更加明确的方向。我决心要继续深入学习综合能源领域的相关知识和技术，通过参与实际项目和实践操作，提升自己的实践能力和创新水平。我相信，在综合能源的大背景下，我们的未来充满了无限的机遇和挑战。作为一名综合能源从业者，我将努力不懈地追求卓越，不断完善自己的技能和知识体系，为推动可持续发展和环境保护做出自己的贡献。
总结：
通过这次综合能源培训，我深入了解了综合能源的概念和应用，掌握了相关的知识和实践技能。这次培训不仅帮助我提高了综合能源方面的专业水平，更让我认识到可持续发展和环境保护的重要性。未来，我将继续努力学习和实践，为推动综合能源的发展和可持续发展做出自己的努力。综合能源培训的收获将伴随我一生，成为我努力前进的动力。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇八
体育综合培训是一种系统性的运动培训模式，涵盖了多种体育项目的技能训练和知识传授。我曾经参加了一段时间的体育综合培训班，并从中受益良多。在这篇文章中，我将分享我在体育综合培训中的心得体会。
首先，体育综合培训给我提供了一个全面发展的环境。在体育综合培训班中，我们不仅学习了各种体育项目的技巧，还了解了体育训练的原理和方法。这让我对体育运动有了更深入的理解，也让我意识到体育运动不仅仅是简单的锻炼身体，还有助于培养团队合作精神、积极的竞争态度和自律能力。通过这些全面的培训，我得以全面发展自己的体育素质。
其次，体育综合培训让我体验到了多样化的运动项目。在过去，我只参与过少数几种体育项目，对其他项目并不了解。通过体育综合培训，我有机会接触并学习了许多不同的运动项目，如足球、篮球、游泳和羽毛球等。这不仅提高了我的技术水平，也让我感受到了不同项目的魅力。我发现每个项目都有自己独特的规则和技巧，通过学习和练习，我逐渐掌握了其中的一些技术要领，并在比赛中有所斩获。
此外，体育综合培训还给我带来了团队合作的机会。在培训班中，我与其他同学一起训练和比赛，我们必须互相搭档、配合默契才能取得好成绩。通过与团队在一起工作，我学会了倾听和尊重队友的意见，学会了与人合作并共同追求目标。这对我来说是一个很好的锻炼，因为在生活中，我们无论从事何种工作都需要与他人合作，通过团队合作，我提高了我的沟通能力和合作能力。
另外，体育综合培训还增强了我的自律能力和毅力。在训练中，会经历很多困难和挑战。有时候，我可能会感到疲倦或者觉得很难坚持下去，但我明白只有坚持下去才能取得进步。通过体育综合培训，我学会了如何克服困难和挑战，如何保持积极的态度，在面对失败时不气馁并继续努力。这些经验对我来说是宝贵的，不仅对体育运动有用，也对我的人生有用。
总而言之，体育综合培训让我获得了全面发展的机会，体验了多样化的运动项目，培养了团队合作和自律能力。通过这段培训经历，我不仅提高了自己的运动水平，也得到了成长和进步。我相信，体育综合培训对于每个人来说都是一次宝贵的经历，无论对于体育爱好者还是对于想要全面发展的人。因此，我鼓励更多的人参加体育综合培训，相信他们也会从中获得很多收获。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇九
春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽，在这个温暖的季节里“张向东工作室”20xx年第一期“四元综合”教学法培训于20xx年4月16日在襄阳市第一实验小学如期开展。
作为学员的我特别好奇，什么“四元综合”教学法呢？带着这个疑问我走进了第一实验小学的阶梯教室。朱则平教授和张向东老师已经早早的布置好一切只等我们去学习了。通过朱教授详细解读，我终于搞明白：“四元”是指“审美、创造、母语、器乐化”所构成的四个音乐教育的元素。“四元综合”则是将四个音乐教育元素交织整合在一起的一种音乐教育理念。“四元综合音乐教育”在湖北、广东两地实验多年，收获了不少成果。这，就是朱教授多年来在音乐教育上所追求的目标。他认为，音乐教育一定要将“审美、创造、母语、器乐化”四个元素放在突出的位置，且将四元素交织融合起来，才能更好地提高学生的综合素质，提升音乐教育的有效性。结合我自己平常的工作我想谈一谈我对这四点的理解：
“审美”——我认为在课堂上要让音乐带给学生一种享受和满足的感觉。让他们从心底感受音乐的本质,更进一步感受音乐的审美活动,以多种的表演形式,让学生最直观的.感受音乐形态美。以优美的音符，绚丽的点、线、面来充分调动学生的审美情感体验，使他们由艺术进而感悟人生，接受人世间的真善美。
“创造”——在音乐课堂上，我鼓励学生们自己创编歌词、根据歌词创编舞蹈动作；并不给与他们太多的束缚，让他们大胆创造。在音乐创造活动中，学生还可以自己制作了小乐器等。这一点落实的还比较好。
“母语”——我认为教师个人将本土的优秀音乐艺术作品引进课堂，有效开掘地方课程资源，比如我们湖北的《龙船调》、《催咚催》、《幸福歌》等民歌教唱给学生们听。
“器乐化”——这一点我自认为落实的还不好，我们学校虽然有电子琴但孩子们也很少基本上是没碰过琴，部分学生是自费在外学习钢琴，朱教授这次给我们培训的是加嘴排箫，这种乐器非常容易上手，很适合小学阶段的孩子学习。通过这次学习我也很快掌握了一些基本的吹奏方法。接下来我想如果有条件的话，我在学习好的基础上也想教孩子们吹吹排箫，让孩子们多一样会的器乐让他们的自信心也能答复提升。以上仅是我个人的一点学习体会。理解的不对之处请老师们指正。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十
作为一名电子工程师，在综合电源方面的专业知识必不可少。最近，我参加了一次关于综合电源的培训课程，获得了许多宝贵的经验和知识，使我能够更好地理解电源的工作原理和设计方法。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，希望对与我有相同需要的人有所帮助。
第二段：学习课程。
在培训课程中，我们学习了电源的基本概念和分类，包括直流电源、交流电源、开关电源和线性电源等。我们还了解了电源的工作原理和设计方法，如如何通过电路设计来达到所需的电源效果、如何选择合适的电源元件等。这些知识使我对电源的工作方式和设计思路有了更深入的了解，使我能够更好地满足实际工程应用的需要。
第三段：实践经验。
在课程结束后，我们还进行了一系列的实践操作，包括如何设计一个简单的线性电源和一个开关电源等。在这个过程中，我们遇到了许多问题，例如电源的输出电流和电压出现波动，电源效率低等。但在导师的指导和助教的协助下，我们不断地调试和优化设计方案，在实践中获得了丰富的经验和知识。
第四段：应用实践。
学习了上述知识和实践经验后，我对电源的应用实践产生了更多的兴趣。在我的工程实践中，我常常需要设计和部署电源，尤其是对复杂的系统有更高的技术要求。通过这次培训，我可以更加灵活地掌握不同类别的电源设计，提高电源效率和精度，使我的工程实践更加高效和优质。
第五段：总结。
在这次培训中，我不仅获得了关于综合电源方面的基本知识和实践技能，还建立了与导师和同学们的紧密联系，深入了解了电源的应用实践和设计思路。我相信这次培训会在我的电力电子事业中产生重要的影响，使我能够更好地应对工程实践中的挑战，让我的未来更加光明。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十一
交通是人们日常生活中不可或缺的一部分，而安全的交通出行更是每个人的期望与追求。然而，在当今社会中，由于车辆数量的不断增加、驾驶员素质不一、道路交通法规不够严格等诸多原因，道路交通安全形势严峻。为加强驾驶员的交通安全素质和道德修养，我参加了一次综合交通培训。在此次培训中，我深刻体会到，只有不断提高自己的交通安全知识，才能在道路上安全出行。
第二段：培训活动的内容。
此次综合交通培训以理论和实践相结合的方式进行。培训的内容涉及了交通安全知识、驾驶技能、道路交通法律法规等方面。在交通安全知识方面，我们了解了基础的交通标志、交通信号灯、交规知识等等；在驾驶技能方面，我们进行了盲区感知、刹车制动、灵活转弯等实践性操作的训练；在道路交通法律法规方面，我们深刻了解了交通标志、标线、交通信号灯等规定，并进行了相关政策法规的学习。
第三段：收获与体验。
通过此次综合交通培训，我在交通安全知识、驾驶技能、道路交通法律法规等方面得到了充足的学习与提高。在交通安全知识方面，我了解到了许多新的交通标志和交通信号灯的含义，使我可以更好地判断路况；在驾驶技能方面，我发现自己的驾驶技能有了较大的提升；在道路交通法律法规方面，我深刻了解了交通信号灯的用法和行车的基本规定。通过此次培训，我更加意识到了道路交通安全的重要性，接受新的思想观念和技能方法，控制好驾驶的速度，保照行车距离，标准行车姿态，注意驾车人员和乘车人员的行为习惯，更好地做好交通安全的工作。
第四段：遇到的困难与解决方法。
在此次培训中，我们遇到的困难主要是针对时间和天气等因素的制约。由于时间有限，此次培训的时间比较紧张，实践操作的时间也较短，难度较大；另外，由于天气原因，我们在实际驾驶过程中遇到了一些困难，如道路湿滑、视野不清等。针对这些困难，我们通过加强培训教材的学习，不断加强实践操作的训练，严格遵守交通规定，采取了一系列措施，以提高自己的驾驶技能和安全意识。
第五段：总结。
综合交通培训让我更加深入地了解了交通安全知识，提高了自己的驾驶技能和安全意识。我们在行车过程中，应该始终牢记交通规则，遵守道路交通法规。只有如此，我们才能在道路交通中更好地保护自己和他人的人身安全，营造良好的交通安全环境。通过此次综合交通培训，我更加意识到，道路交通安全不只是一个人的事情，而是属于每个人的责任。我们需要通过自己的不断学习和提高，为道路交通安全贡献自己的一份力量。只有积极参与交通安全行动，才能让交通变得更加安全，保障人民群众生命财产安全的权利。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十二
综合布线是一项非常重要的技能，它涵盖了计算机网络、电话、电视、安全监控等各种信息传输系统。为了提升自己的能力，在我所在的公司中，我报名参加了一次综合布线培训。这次培训旨在让我们学习并掌握综合布线的理论知识和实践操作，培养我们成为专业的综合布线师傅。
第二段：培训过程中的学习内容和实践操作。
在培训的过程中，我们首先学习了综合布线的基本知识，如布线系统结构、布线标准、传输介质等等。通过讲解和实例分析，我们对综合布线的原理和要点有了深入的了解。接着，我们进行了一系列的实践操作，如电缆的切剥、插头的焊接、接线板的安装等等。这些实践操作不仅让我们更加熟悉综合布线的具体步骤，也增强了我们的动手能力和实际操作经验。
第三段：培训过程中的困难和解决方法。
在培训过程中，我们遇到了一些挑战和困难。例如，焊接插头时需要确保每个焊点的质量，否则会影响整个布线系统的性能。这需要我们在操作中多加练习，并请教老师和同学的经验。另外，在接线板的安装过程中，遇到了一些与实际环境不符的情况，我们需要根据现场情况灵活调整布线方案。通过与同学讨论和老师的指导，我们克服了这些困难，并找到了解决问题的方法。
培训结束后，我深刻地体会到综合布线的重要性和我自己的不足之处。我发现自己在实践操作中还存在一些不规范的地方，例如焊接时焊点的质量不够理想，以及布线方案的设计还不够灵活。于是，我开始在实际工作中认真思考和改进，提高实践能力和创新能力。同时，我也深感综合布线的复杂性和技术要求之高，要成为一名优秀的综合布线师傅，还需要不断学习和提升自己。
第五段：展望未来发展和总结培训的收获。
综合布线是一个快速发展的行业，技术的进步和需求的增加，对专业综合布线师傅提出了更高的要求。通过这次培训，我获得了系统的综合布线知识和实践经验，不仅有助于我在现有岗位上更好地完成工作，还为我将来的发展提供了宽广的空间。我相信，只要不断学习和提升自己，我一定能够在综合布线领域取得更好的成绩，并为推动行业的发展做出自己的贡献。
以上就是我对于综合布线培训的心得体会。通过这次培训，我不仅掌握了实用的综合布线技能，也认识到了自己的不足之处，从而更好地规划了自己的职业发展。我会继续努力学习和提升，成为一名更加优秀的综合布线师傅，为公司的发展做出更大的贡献。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十三
近期，我有幸参加了一次包装综合培训，这次培训不仅让我收获颇丰，还使我对包装行业有了更深的了解。在这次培训中，我深刻地感受到了包装在现代社会中的重要性，它不仅是商品保护的一种手段，更是顾客沟通和品牌形象塑造的一种方式。通过培训，我了解到包装设计的原则和技巧，认识到包装对于企业发展的意义，也更加意识到在今后的工作中包装的重要性。
首先，包装在商品销售中起到了至关重要的作用。在培训过程中，我们了解到包装设计能够直接影响顾客的购买意愿。好的包装设计可以给顾客留下深刻的印象，让他们愿意尝试并购买该产品。相反，糟糕的包装设计可能会让顾客望而却步，错失了产品的销售机会。因此，作为一个包装设计师，我们要注重包装与产品的契合度，注重外观与功能的结合，用心设计出能够吸引顾客注意力的包装，提高产品的销售额。
其次，包装也是企业品牌形象的一种展示方式。在培训中，我了解到很多企业重视包装设计的原因在于，他们希望通过包装来传递出企业的核心价值观和品牌形象。通过包装，顾客能够了解到企业所倡导的价值观，进而对企业形成认同感，并选择购买该企业的产品。一个好的包装设计能够给消费者留下良好的印象，增强品牌辨识度，并成为企业吸引消费者的竞争优势。
此外，包装设计的原则和技巧也是我在培训中学到的重要内容。我们在培训的过程中学到了一些基本的包装设计原则，如形式与功能相结合、色彩与图案的搭配、材质与环保要素的考虑等等。通过学习和实践，我们逐渐掌握了这些原则，并能在实际工作中灵活运用。同时，我也了解到包装设计中需要考虑的众多因素，如产品的特点、目标市场的需求和竞争对手的表现等等。只有在兼顾多个因素的基础上，才能设计出满足市场需求并优于竞争对手的包装。
最后，我在培训中还认识到包装对企业发展的重要性。在今天的市场环境中，商品的竞争已经不再局限于质量和价格，更多地是通过品牌和形象的塑造来吸引消费者。优秀的包装设计可以让企业在市场上脱颖而出，提高其产品的竞争力。因此，企业应该充分重视包装设计，将其作为一个战略性的举措来推动企业的发展。只有拥有出色的包装设计，企业才能够在市场中占据一席之地，并赢得更多的消费者。
通过这次包装综合培训，我对包装的认识和理解得到了一次全面而系统的提升。我明白了包装对于商品销售和企业发展的重要性，也学到了一些包装设计的原则和技巧。未来，我将努力将所学应用于实践，不断提升自己的包装设计水平。我相信，通过不懈的努力和学习，我能够在包装设计领域取得更好的成绩，并为企业的发展做出更大的贡献。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十四
第一段：引言（100字）。
综合干事是大学生活中不可或缺的一部分，为了更好地担当这个角色，我参加了学校举办的综合干事培训。这次培训的内容丰富多样，涵盖了学生组织管理、领导力培养、沟通技巧等方面的知识和技能。通过这次培训，我受益匪浅，深刻感受到了作为一名综合干事的责任和使命。
第二段：知识储备的提升（250字）。
在培训中，我学到了很多综合干事需要具备的关键知识。首先，我们学习了学生组织的各个方面，如组织架构、活动策划、宣传推广等。通过理论学习和实践操作，我对学生组织的运作有了更加清晰的认识。同时，在领导力培养的部分，我们学习了如何有效地引导团队，并学习了一些激励团队成员的方法。这些知识不仅增强了我的组织和管理能力，还提升了我的领导力和团队合作能力。
第三段：能力与技巧的培养（300字）。
综合干事工作需要综合运用各种技能与能力，这次培训帮助我提升了多方面的能力。培训中，我们进行了多次模拟演练，通过参与不同角色的演练，我能够更好地处理突发事件，并学会了如何协调各方面资源解决问题。培训还包括了沟通技巧的学习，通过角色扮演和小组讨论，我学会了倾听他人的意见、善于表达自己，并能够与不同背景的人有效地交流。这些在培训期间培养的能力和技巧将对我未来的工作和发展都非常有帮助。
第四段：自我认知的提升（300字）。
在培训过程中，我还通过各种评估和反思活动，对自己的优势和劣势有了更清晰的认识。通过向身边的同学请教，我了解到自己的优势主要在组织规划和执行方面，而在与他人合作和处理冲突方面，还有待提高。在培训的帮助下，我能够更为自信地认识自己，明确自己的定位和发展方向，为今后的学生组织工作做好准备。
第五段：总结与展望（250字）。
通过这次综合干事培训，我不仅掌握了专业的知识和技巧，还提高了自我意识和团队意识。我深感作为综合干事的责任和使命，将以更加积极的态度投入到学生组织的工作中。同时，我也明白自己还有很多需要学习和提高的地方。未来，我将继续积极参与各种培训和实践，不断完善自己的能力，更好地为学生组织做出贡献。
总结：本文以综合干事培训心得体会为主题，通过五个段落的连贯叙述，从知识储备、能力与技巧培养、自我认知及总结与展望等方面，展示了我在培训中的收获和成长，同时也强调了继续学习和提高的重要性。通过此次培训，我更加明确了自己在学生组织中的角色和责任，为未来的工作做好准备。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十五
近年来，随着家长们对于孩子未来发展的重视程度的提高，综合儿童培训在中国逐渐迅猛发展。作为一个家长，我也带着孩子参加了不少培训课程。通过这些经历，我积累了一些心得体会。
首先，综合儿童培训需要谨慎选择。在市场上，培训机构五花八门，课程琳琅满目。为了给孩子选择一个适合的培训课程，家长要充分考虑孩子的兴趣、特长以及个性发展方向，并和孩子共同商议。同时，要注意了解培训机构的教学理念、教师团队以及学习环境。最好能够亲自去参观，与教师交流，看看是否和自己的教育理念相契合。在选择上花费一些时间，可以减少不必要的后悔。
其次，兴趣是综合儿童培训的关键。兴趣是持续学习的最佳动力源。如果孩子对某项培训课程没有兴趣，那么就很难坚持下去。因此，我们在选择培训课程时，要根据孩子的兴趣和特长，选择相应的项目。同时，也要给孩子适当的空间，让他们自主选择感兴趣的活动。只有在兴趣的引领下，孩子才能够在培训中获得最大的收获。
另外，家长的陪伴对于孩子的学习起到非常重要的作用。在孩子参加综合儿童培训的过程中，家长不能只是简单地将孩子送去上课，而是应该主动参与其中。可以给孩子提供一个学习的环境，监督他们的学习进程，并与他们交流互动。家长应该根据孩子的实际情况，给予他们适当的鼓励和支持，增强他们的学习动力。
此外，家长还应注重培养孩子的综合素质。综合儿童培训不仅仅是单纯的学术知识的传授，更重要的是综合素质的培养。综合素质包括语言表达能力、社交能力、创新思维能力等，这些能力对孩子的成长和未来发展至关重要。家长要通过培训课程，引导孩子积极参与各种活动，培养他们的综合素质。同时，我们也要注意培养孩子的道德观念，培养他们的社会责任感和关心他人的能力。
最后，家长要保持适度的教育心态。在孩子参加综合儿童培训的过程中，不要过分追求功利性的目标，而是应该注重培养孩子的兴趣、动手能力和创新思维。培养孩子应该是一个长期的过程，不能急于求成。家长应该以乐观开放的心态，引导孩子积极面对困难，勇于尝试，培养他们的独立性和自信心。
综合儿童培训是孩子成长过程中重要的一环，通过参与培训课程，孩子能够学到更多的知识，培养更多的综合素质。作为家长，我们应该认真选择培训课程，关注孩子的兴趣，陪伴他们的学习，注重综合素质的培养，并保持适度的教育心态。通过这种方式，我们可以让孩子在综合儿童培训中获得最大的成长与收获。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十六
在综合学科培训过程中，我深深地感受到了知识的广度和深度。通过培训，我不仅学到了更多的知识内容，还培养了良好的学习方法和思维方式。这次培训使我受益匪浅，下面我将从学习方法、思维方式、知识拓展、团队合作、自我管理几个方面来阐述我在综合学科培训中的心得体会。
首先，学习方法的培养是我在综合学科培训中最大的收获之一。在培训过程中，老师不仅传授我们大量的知识，还给我们提供了许多学习方法，如笔记方法、整理方法以及复习方法等。这些方法不仅帮助我更好地掌握知识，还提高了我的学习效率。例如，以前我习惯性地将课堂笔记直接抄在本子上，碰到考试时，复习起来会非常困难。通过老师的指导，我学会了提炼笔记，只记录重点内容，这样不仅能大大减少复习的工作量，还能更好地掌握知识点。
其次，思维方式的转变是我在综合学科培训中的另一个心得体会。在课堂上，老师经常引导我们进行思维导图的练习，帮助我们培养逻辑思维和创造性思维。以前，我对解决问题时总是循规蹈矩，缺乏一些创新思维。通过这次培训，我明白了问题的解决不一定局限于常规的方式，可以从不同的角度出发，思考一些非常规的方法。这种思维方式的转变使我在解决问题时更加灵活和高效。
除了学习方法和思维方式，综合学科培训还为我提供了广泛的知识拓展。在培训课程中，老师不仅教我们课本上的知识，还给我们介绍了许多与课程内容相关的扩展知识。这些知识的拓展不仅丰富了我的学识面，还帮助我更好地理解课本上的知识。例如，在学习历史课程时，老师还给我们介绍了许多历史事件的背景和影响，这让我对历史的学习更加深入和有趣。
在团队合作方面，综合学科培训也为我提供了很好的锻炼机会。在培训课程中，我们经常组成小组进行讨论和合作，共同解决问题。通过与同学们的合作，我学会了倾听别人的观点，也学会了与他人合作，共同达到一个共同目标的重要性。在团队合作中，我也更加重视沟通和协调的能力，这在今后的学习和工作中将大大提高我的效率和质量。
最后，综合学科培训还促使我进行了自我管理的反思与调整。在培训过程中，我们需要制定学习计划，控制学习时间，并在规定的时间内完成作业和任务。这种自我管理的培养，让我更加自律和有计划地安排我的学习和生活。我明白只有做好自我管理，才能更好地掌握知识和提高自己的能力。
总结起来，在综合学科培训中，我学到了很多知识，培养了良好的学习方法和思维方式。通过这次培训，我更加了解了综合学科的广度和深度，也意识到了学习不仅仅是课本知识的掌握，还需要培养自己的综合素质和能力。这次培训使我成长了许多，我相信在未来的学习和工作中，这些经验和收获将成为我不断前进的动力。
最新综合培训心得体会（汇总17篇）篇十七
综合实践活动是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发挥咱价值的实践性课程。下面是带来的综合实践培训心得，欢迎查看。
20xx年8月24---27日，我非常有幸参加了由河南省教育厅在郑州组织的高中新课程综合实践活动培训班。本次培训，分别邀请了河南省教育厅田少辉，省基础教研室主任邵水潮，省基础教研室综合实践室主任岳宇巅，教育部综合实践活动项目部负责人、华中师范大学教授郭元祥，郑州七中教科室主任赵丽霞等各市地综合实践指导专家和一线教师。本次培训活动，有讲座，示范课，现场交流会等多种方式方法，使我受益匪浅。下面，是我培训后对综合实践活动课程的一些肤浅的认识。
综合实践活动是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发挥咱价值的实践性课程。就其构成来讲，包括研究性学习、社区服务、劳动技术教育和社会实践活动四大领域。是《普通高中课程方案(实验)中新设置的一门必修课程，它同语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康一起构成新课程的八个学习领域。
这次培训，我认为这门课最突出的优点就是：
(一)贴近学生生活，能激发学生自主探求知识的欲望。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师，兴趣永远胜过责任感。”综合实践活动课程，强调从学生熟悉、感兴趣的话题入手，来引导学生选择自己感兴趣的主题。让学生带着这些问题进行查阅资料，研究探索。这样不但激发了学生学习的愿望，而且还激发了学生自主探求知识的欲望。课后，在学生经过初步的研究活动后，又回到学生生活实际，解决学生的实际生活问题。
(二)坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个体充分发展创造空间。
倡导学生对课题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。充分地尊重学生，“学什么”由同学们自己选择，“怎么学”由学生自己设计，“学到什么程度”由学生自己做出预测和规定。从确定课题，到实施方案，到最后成果展现，整个实践活动过程中，学生学会交往，学会分享，学会合作。乐于发现，善于沟通，勇于表达。用心理解，真诚接纳，热情相助。这些可贵的体验将为他们今后的人生旅途蓄满动力。学生自己搜集信息、整理信息、交流信息，培养了学生运用和掌握信息技术的能力，从而发展了学生的实践能力和创造能力。
就像宜阳七中综合实践指导教师梁敬涛所说，综合实践课，听了让人心动，看了让人感动，想要付诸行动，确实不太好弄。很形象的概括了这门课的尴尬处境。目前，大部分学校已把综合实践活动课列入课程计划表，但将之落到实处的却是寥寥无几。对课程认识不到位，不统一;管理制度不完善;有效的政策支持缺失;没有课标，没有教材，没有经验;外出安全保障，硬件设施跟不上以;教师能力;家长、社会支持不够;教师培训欠缺，指导不力等等，原因颇多。
近年各校生源普遍不好，学生基础差，面对更加枯燥和繁重的高中课业负担，往往感到力不从心，想退缩，想放弃，所以每年都会有好多学生退学。另外，社会浮躁，学生在浮躁中发展也就从没有踏实过。“当今的学生怕苦却不怕死”真是残酷又真实的描绘。
综合实践课程作为一种载体，应运而生。通过系列实践活动，挖掘了学生的内在潜能，发挥了学生的自主性。在开放的社会大课堂中，他们在实践中综合运用知识解决实际问题，锻炼了自己的生活自理能力，以及搜集和处理信息的能力、社会交往能力，还有团队合作能力。他们的胆子变的大了，责任感增强了，信心也提高了。让学生在生活中，社会中体验，真正有做人的感觉。借综合实践的踏实，系住学生悬在半空的心灵，慢慢等待尘埃落定，真的不失为一种值得探索的教育良策。
在实践活动课的探索方面，走在前面，做得比较更好的学校很多，郑州七中就是其中的一个典型。该校已经制定了三年实践活动实施规划与方案，研究性学习在七中已经进入常态化开展阶段。他们的教科主任赵丽霞向我们展示了实践活动成果图片，教学楼两旁前后的空地，花坛两旁，有学生种的玉米地，蔬菜地，每班都有一块责任田。这让自小生活在城里的五谷不分的学生，从中不仅收获了劳动的喜悦，也学到了很多书本上没有的知识。课后，老师们中间流行的，不再是去网上偷谁家的菜，而是去摘哪班的菜。放学后，学生们也会送给老师一把自种的纯天然的绿色蔬菜，师生关系也是相当融洽。
七中的学生实地调查大石河水质污染情况，并向市政府提出整改建议。还对地铁、公交路线的合理性进行调查论证，向市政府提出意见，均被采纳，正在修建的郑州地铁，因他们的合理建议，而改线。她还特别提到了他们的动漫社，学生自己购买纯色的体恤，鞋子，自己设计个性动漫图案，印制上去，在淘宝网上买，汶川地震，甘肃舟曲泥石流灾难时，他们把卖得的钱捐给了灾区。另外，还有街舞社、影评社、话剧社、广播社。
课下，和一个同行聊，他提到这样一个案例，安阳一个小学，老师给学生布置了这样一个任务，让小学生站在马路上，半个小时之内，借用陌生人手机，给老师打通电话。
作为一所普通高中，面对高考的指挥棒，学习时间紧，任务重等诸多客观因素的制约，我校很难搞那些比较复杂、费时费力的项目。根据我校实际情况，结合综合实践活动课程基本思想，我有一个不太成熟的想法：针对学生外出上网、早恋、学习不刻苦、缺少感恩思想等问题，不妨搞一下基本的综合实践活动，一来，可以解决现实存在的制约学生学习、成长的问题，帮助学生打开心结，让他们更加轻松的全身心的投入到学习中来。二来，也可以丰富调动学生的课余生活，让学生，特别是一些学困生，在活动中体会到到乐趣，获得成就感，重树战胜学习、生活上各种困难的信心。
具体操作时，可以以班级为单位，各班分若干小组，各一名设小组长，让学生自主选择课题，课下调查研究，分析原因，提出解决方案。由小组负责人推荐优秀稿件，在班会上分专题讨论，人人参与。最后在全校范围内进行评比，并举行或成果展示交流或不同主题演讲比赛。相信对存在某方面问题的同学，在思想上会有较大触动，对不存在某些心理问题的同学，也是一种警策。因为在老师的指导、参与和组织下，学生自主查找资料，组内合作交流，设计方案并展现实施，自主找到的解决方式和途径，会更加切合学生实际，也能尽量减少其抵触情绪，易于为学生所接受。学生在与他人联系、交往中，学会了合作、分享，懂得了感恩、奉献，形成了善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感，养成了不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质，增强了对自我、对家人、对社会的责任感，学习态度、学习风貌会有大的改观，学习成绩自然也会随之提高。
综合实践活动课程作为国家规定的一门必修课程，不同于学科课程，它作为新生儿虽然刚刚发展几年，但是却能感受到它的存在必然性，虽然常态化发展需要一定的时间，所以作为教师更有义务去实施，去不断探究，相信探索之路没有尽头，愿我们携起手来，共筑综合实践活动课程开展下濮阳县一中的美好明天!
以上，是我这次参加实践活动课程培训班的所感、所悟、所思，井中观天，必有偏颇，不当之处，恳请领导给予批评指正。