最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)

时间:2023-12-11 作者:ZS文王

在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向上级或同事汇报工作进展或研究成果。希望大家通过阅读以下报告范文,能够提升自己的写作水平和思维方式。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇一

访谈资料:

1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改善提议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能。

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。可是这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自我去摸索和学习!

4、你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我能够和软甲工程师一齐进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自我的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自我的某些特殊技能吗。

答:除了平时喜欢以自我的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自我的本事,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自我的一些领导才能、演讲本事和交流本事。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗?

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应当多注意他的过程,因为当我们日后应对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答:因为我在校期间一向在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,可是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8、如果此刻给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢。

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自我学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自我的知识。

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我此刻不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你此刻还不应当研究这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,提议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多能够担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些提议吗。

答:我的提议就是大家必须要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自我继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,此刻我也说说自我的感受。我进取关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚,对于他此刻的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在此刻和将来必须要学习的知识。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇二

被访人:

姓名:

性别:

教育背景:北京大学本科生??学位:法学、经济学双学位学士。

访谈方式:qq访谈。

被访人简介:

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)。

我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、it、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗?李:参加过一个叫bebeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。

大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇三

第一部分:前言(现实环境分析)。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位。

(一)栏目概述。

一、栏目名称:《倾听》。

二、节目类型:访谈类。

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压。

六、节目时长:40分钟。

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就。

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放。

十、节目流程(举例介绍)。

1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。

2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我。

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇四

1.新入职的大学生基本功扎实,个人素质较高。

在课堂教学中,大学生表现出较高的专业素质。尤其是普通话标准、板书规范、教学设计有条理等,都值得肯定。

2.公招教师具有较丰富的教学经验。

公招教师中,有一部分从事教育教学工作xx年以上的教师。这部分教师表现出了较高的教育教学水平,有一定的教学风格,教学设计新颖,教育理念新,有课改意识。

3.部分教师具有一定的课堂改革意识。

在课改大趋势下,大部分教师已初步形成课改意识。部分教师能运用现代教育媒体辅助教学,如电子白板、录音机等。教学设计上有自主探究,小组合作学习等环节,体现出一定的课改意识。

4.学生基本素质有所提高。

本届新生,尤其是小学一年级新生的基本素质较高。新生接受学前教育的情况好,学生表现出的学习态度、学习积极性较好。部分学生有较好的课堂学习习惯,例如回答问题声音洪亮,课堂举手积极等。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇五

访谈方式:面对面。

被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:

问题1:您是如何找到这份工作的?

答:是分配。

问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?

回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?

回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?

回答:呵呵,这个保密哦。

问题8:像做教师这行累不累呢?

回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?

回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?

回答:挺满意的。

问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?

回答:要有责任心,踏踏实实。

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。

刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。

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最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇六

加大政府投入,新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。地方各级财政要加大对学前教育的投入,形成中央、地方各级财政共同承担学前教育经费的新局面,大力发展普惠性的公办幼儿园。

1、城镇在实施旧城改造、新区建设时,要做到住宅小区配套幼儿园建设同步规划、同步建设、同步交付使用,城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源由当地政府统筹安排,建设用地按国家有关规定予以保障。原有小区配套幼儿园(民办),通过政府统筹安排,交当地教育部门办成普惠性的幼儿园,满足小区居民和外来人员子女就近入园的需求。

2、加大对农村幼儿园园舍建设和改、扩建的力度。乡镇和大村独立建园,小村设分园或联合办园,人口分散地区举办流动幼儿园、季节班等,将原有学前两年幼儿园的办园体制逐步过渡为学前三年,进一步增加幼儿园容量,改善办园条件,基本满足所辖区域人民群众入园需求。中小学布局调整后的富余教育资源和其他富余公共资源,优先改建成幼儿园。

3、企事业单位幼儿园,不得随意关、停、并、转,对于部分不具备独立办园条件的企事业单位应本着平稳过渡的原则,在政府统筹下,将所办幼儿园交给当地教育行政部门规划,或由社区或具备条件的团体、个人承办。确保三不一保,即坚持三个不变:办园性质不变,教师待遇不变,教育经费投入不变;一保,即确保国有资产不流失。

4、积极发展普惠性公办园,仅仅依靠预算内的财政投入是有困难的,还需稳定并扶持部门办园。要积极调动企业、事业、个人等社会各方力量,多形式并举,多渠道投资,多元化办园,形成政府办园、企业办园、联合办园、股份制办园、个人独资办园等各类幼儿园竞相发展的新局面。

5、对贫困家庭子女及流动务工人员子女入园,建议采用发放幼儿教育券或向民办园购买学位等方式解决入园困难。家长可持券自由选择正规的幼儿园,幼儿园凭券向政府换取公共教育经费,以此缩小城乡学前教育的差距,使经济贫困家庭适龄学前儿童能够受到完全或部分的资助,确保他们就近有园可上,上得起园。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇七

李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

访谈日期:20xx年8月28日

1、你是如何找到这份工作的?

答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?

答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?

答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?

答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?

答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些?

的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?

答:教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件?

答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。

答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?

答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?

答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。

访谈心得。

通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。

三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。

五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。

职业认知。

感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇八

1、城市公办园数量严重不足。由于国家和自治区学前教育经费主要用于发展农村少数民族学前双语教育,并未惠及城市幼儿园,致使城市公办园数量严重不足。如天山区各级各类幼儿园共计44所,其中公办园8所,其他部门办园13所,民办园23所,民办园占总园数的52%;伊宁市城区内有幼儿园43所,其中公办园仅有3所,民办园40所,民办园比例达到93%。公办园的极度匮乏造成城市弱势群体和流动人口子女入园难的问题日益突出,他们既上不了数量稀缺的公办幼儿园,也上不起收费高昂的民办幼儿园。学前教育的普惠性和公益性在城区难以得到体现。

据统计,20xx年天山区有适龄幼儿约22300人,实际在园幼儿11625人,毛入园率。尚有的适龄儿童不能入园。天山区小神童幼儿园地处大湾地区,是一所民办幼儿园,尽管每月仅收取管理费250元,园中也有许多空的学位,但是周边仍然有很多孩子因家庭经济困难入不了园。

2、农村非双语公办幼儿园发展面临巨大困难。农村非双语公办幼儿园既不能享受双语幼儿园经费补贴,也得不到地方财政经费的支持,办园条件长期得不到提高和改善,设施设备陈旧、老化,发展规模和速度受限。为维持正常运转,非双语公办幼儿园只能通过收取各种费用维持运转,客观上增加了家长的经济负担。尤其是大多数农牧民子女需要送孩子到较远的乡镇中心幼儿园接受教育,除承担管理费、伙食费、取暖费外,还要承担交通或寄宿费用,使农牧民负担加重。

非双语公办幼儿园多为差额拨款单位,收费标准(管理费)从50250元不等,所收费用大多用来支付聘用教职工工资及必要的办公经费。伊宁市实验幼儿园20xx年经费预算收入万元,其中财政拨款万元,管理费收入万元,财政拨款仅占全部预算收入的12%。

3、幼儿园办园条件亟待改善。由于经费投入不足,除已实施自治区双语项目的地区外,大部分幼儿园办园条件长期得不到改善,办园设施陈旧。阜康市、伽师县、疏勒县将一些旧院落、旧教室、旧办公室改做幼儿园,规模太小,又无寄宿条件,急需要修补或改建。一些乡镇、村双语幼儿园未安装暖气,冬季靠火炉采暖,不仅不能满足需求,也带来安全隐患。各地幼儿园普遍存在大班额现象,个别幼儿园甚至出现50-60人/班的情况。

20xx年我区幼儿园生均建筑面积为平方米,与国家标准平方米有较大差距。其中城镇幼儿园建筑面积5,94平方米,与全国标准平方米差距巨大。农村城镇幼儿园建筑面积平方米,也远远低于全国标准。呈现出民、汉幼儿同园不同待遇、一园两制的现象。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇九

第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。

作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。

因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。

每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是——做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。

第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。

我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识——老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。

大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。

很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的'压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚——因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”

第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。

人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十

再一次顺利地送走了两个平行班,完成了物理教学任务后,又该总结一下自己了:近年来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛猎取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。我在注意为人师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在教育教学工作中,我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训,虚心领会每次会议精神,并做好了会议笔记,在各种会议中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我深知要教育好学生,教师必须以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,我积极、主动、勤劳、负责,绝对接受学校布置的各项工作;把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“七认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和同事们共同交流、互相学习、共同进步。

物理复习分三轮复习,第一轮以书本为主,每个知识点都作全面的复习,从第三周到五一节前均为第一轮复习时间,时间较长,而且学生必须在第一轮复习的过程中掌握考点的物理知识。这样在第二轮的复习中学生才能对所学的知识举一反三运用到各种不同的题型中,才能有把握的去做综合能力题。第一模考试完之后进行第二轮复习,这轮的复习以板块复习形式出现。分力学板块、光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。每个板块列出考点知识,学生先对照考点回忆一遍,然后进行考点知识的训练。这一轮复习到五月底结束,六月份进行专题复习,针对中考的题型,分作图专题、计算专题、实验专题、填空专题、选择专题等。这样一方面让学生懂得每种题型的解题技巧,另一方面再次对知识点以不同形式进行训练,让学生在练习的同时加强理解。等到中考前夕,多次进行中考题的测试和讲评,让学生在做题过程中尽量减少失误。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好物理教学的同时,还做好物理实验员工作,并协同物理教师做好物理实验准备工作和分组实验工作,做好了电化教学管理工作,使教师们电教时得心应手。实验室和电教室检查验收合格。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十一

xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生,现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司,此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”,任现场混凝土分项主管。

问:1、首先,能否介绍一下您的工作单位的状况?

问:2、作为一名土木工程师,您的工作资料是什么?

答:在施工现场,主要负责好自我的任务,没体力活,不是很累,任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底,我们现场的32m900t箱梁预制项目完成此刻已经调到下一道工序干活了。做土木的,组织文化和规范十分重要,工程方面,首先务必保安全,只有在安全的基础上,才能再求质量和进度。

问:3、您每日具体的安排是什么?

答:我们的作息时光以工程为主,工程有任务,我们就得上班,任务完成了,就能够下班。我的工作日的一般安排是:7点起床,7点半早饭,然后到办公室,对照昨日的现场工作完成进度,与物资、调度、实验部门通气,准备这天一天的工作,作一天工作计划。之后去现场,对现场大概进度进行了解,然后在办公室作记录,如有问题的反映,及时会同领导,制定修补方案,然后能够在办公室休息,现场时光约2~3小时,这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时光为18小时,但是是两个人换班。

问:4、您的工作环境怎样样?会不会很艰苦?

答:对于土建专业,做施工的话,需要长年呆在外面,一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建,工期短,工作地点在城内;如果从事铁路、桥梁、隧道,工作地点一般不在城市,但也不会和想像中的那样艰苦。

问:5、土木工程师的收入和福利怎样样?

答:职称和收入不挂钩,收入和福利主要和岗位与公司效益有关。有人工作半年或是一年后,一个月收入能到达4000元,这样的收入已经很满意了。在我们毕业时候,期望值是2500元/月。当公司效益好的时候,收入能够到达6~7千/月,此刻状况一般,大约是4千/月。关于公司福利,都有五险一金。平时福利一般。

问:6、对这份工作您满意和不满意的地方各是什么?

答:我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由,年轻人多,环境宽松。

如果从事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说,困扰最大的也是漂泊。像我,一向没有定居,此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊,我更喜欢有一个稳定的生活。而且,此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。

问:7、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程,大概多长时光?

答:土木工程的职业发展方向大致是:

施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

对于工作上的升迁,一般要完成三个项目,一个项目2~5年,能够升到部长,但也要和个人表现,机遇结合起来看。对于进修,需要不断学习,考各类证书,努力升职称。

问:1、您当时选取了本科毕业就业的路线,能否请您谈谈求职的感受?

答:我觉得,求职就像一场赌博,在得到工作之前,你是无法真正了解单位,即。

使了解,也只是宣传的,纸面上的,根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作,应聘时,你的理由只有一个,我真的想进这个单位,别的华丽的词藻,此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的,就是因为这个单位要新成立修铁路的部门,会有更好的机会。

问:2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法?

问:3、土木有很多方向,您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐?

答:关于专业方向,我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向,只要是学土木工程,如果你在学校学习方向是房建,应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别,因为在这方面该学的我们学校都学过了。

对于应聘工作时选取工作种类,如果是从事现场施工,主要是招收男生,而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位,还是有竞争压力的,我们班当初只有三个同学从事施工工作。

就业时,如果不想太漂泊,必须要好好学习,争取保研、考研。找工作时能够进设计院、房地产公司等不在外工作的单位;如果不想漂泊,学习又一般,找工作的时候,尽量找好一点的单位,但是,这时工作比较难找;此刻多数人对漂泊是无所谓的,如果真正想干这一行的话,多接触这方面的事情,有实习机会尽量抓住。但是,毕业设计不推荐边实习边做。学习一般的,又想快点赚钱的,能够思考出国,到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。

问:4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐?

答:第一次参加工作,一般都有企业入职培训,对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中,也有专门培训。刚毕业的学生,对工作单位不很了解,很多时候不明白从哪里下手,但这需要慢慢积累经验。刚进单位时,每个人都是十分不安,但干下来都觉得没什么。

问:5、干土木行业学校知识很重要吗?

答:提到学校知识重要性,我的认识是搞工地施工的,需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识,总会要用到的,虽然可能不太多,但却总有用。学习成绩不好,你的选取也就少,学习成绩给你的不是以后能工作多好,升迁多快,给你的是,你的机会选取更多。在工地现场,我们学校虽然不是最好的,但也是很好的了,其他多为大专生。

问:6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢?

答:在学业上,我想你们能够把自我的专业知识学好,一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的,所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识;要开放,大胆并且不怕吃苦的,还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。还有十分重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都就应做好的交际工作。应对当今的经济全球化,想从事商业活动赚大钱,与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展,那就学好英语吧。

透过这次的访谈活动,我受益匪浅,了解到土木工程就业的基本状况和发展前景,这对我大三专业方向的选取,大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补,培养提高自我的综合素质和竞争力,将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十二

根据我自己的兴趣,结合自身所学知识、工作价值观和已掌握的职业知识列出未来可能从事的职业,然后依据自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,也可以是他们推荐的其他人,而更多的可能是借助行业协会、某个具体组织的网页来寻找到的职场人士。我是一名在校大学生,根据自身所处的环境、职业规划等多种因素,选取了一名在银行从事工作的人做为生涯人物访谈的对象。

二、生涯人物简介。

姓名王##,性别男,1989年出生于河南信阳,20xx年毕业于安阳理工学院,毕业后在山东省日照银行工作,目前担任二级柜员,已有三年工作经验。

三、访谈过程简介。

访谈日期:20xx年8月15日

访谈地点:电脑,qq访谈。

我毕业后想从事有关银行方面的工作,所以从身边寻找了一位已经在银行工作了三年的人作为生涯人物访谈的对象,准备好相关银行工作的问题后,发短信与王先生事先进行沟通,并约定好一个时间进行电话访谈。面谈时首先问好并做了自我介绍,然后说明了这次访谈对我的职业规划的影响及意义。接着进入正题,用问答的形式和王先生进行对话交流,提出我的问题,从王先生的回答中提取对我有启发的信息进行记录整理。最后感谢王先生对我的访谈的尊重和支持,访谈结束。

本次访谈活动主要是针对大学生即将面临的就业问题。我们得到了访谈人物的最真切的回答,使得我们对于如何更好的进行职业规划有了一个长远的认识。这样真实的感受和经历是无法从我们的课堂和所学习的课本生得到的。因为没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样、变幻莫测,是在学校、家庭、和书本里无法感受和洞悉到的。

五、对该职业的分析。

一、待遇。银行的待遇由四部分组成:基础工资+福利+补贴+绩效奖金。

基础工资:银行的基础工资是根据不同的员工职级来发放的,分成不同的档次,每个职级对应不同的基础工资。刚进银行的人通常是最低职级,基础工资最低。

福利:五险一金(医疗保险,失业保险,工伤保险,养老保险,生育保险,住房公积金),节日慰问金。

补贴:交通补贴职位越高越多,通讯补贴,中餐补贴。

绩效奖金:季度奖,年终奖,销售奖金。销售奖金就是销售各种银行产品的奖励,因人而异,差异较大,做柜台的就会比较少。绩效奖金跟每个网点的经营业绩紧密相关。这里,也会银行不同而政策不同。

二、岗位。

1、柜员。柜员就是坐在银行窗口为客户办理业务的工作人员,属于银行的会计岗。工作比较单一,主要就是办理开销户、存取款、签协议等具体的银行业务,大部分进入银行的人都要先从这个岗位开始来熟悉和掌握银行的业务。柜员岗要求服务态度亲切有礼,同时要细心遵规,有风险意识。

2、大堂经理。大堂经理主要负责管理大厅设施,引导和分流客户,指导客户填写单据,发现有价值客户,向客户推介新产品,处理紧急事件等。大堂经理既要熟悉柜台业务,也要有较强的沟通和营销能力,要不断地跟客户打招呼,询问客户要办理的业务。

3、客户经理。客户经理属于银行的营销岗,分为对私客户经理(理财客户经理)、对公客户经理和个贷客户经理。对私客户经理主要是服务私人客户,即个人,有的银行称为理财客户经理,工作职责主要是维护老客户、开发新客户、拉存款、销售银行产品等,对私客户经理需要具备存款、国债、基金、股票、保险、黄金、外汇、期货等多种金融理财知识,为客户客户提供理财咨询和建议。对私客户经理因为面对的是个人客户,数量庞大,并不一定需要你有良好的社会资源,主要靠热情、周到、专业的服务来赢得客户的信赖,继而销售银行产品实现业绩增长。对公客户经理主要是服务对公客户,即政府、机关事业单位、企业、公司等,工作职责主要是吸引对公存款、发放对公贷款,要求社交能力强。个贷客户经理主要负责营销和办理个人住房贷款和汽车贷款等个人贷款业务,要求有较强的风险意识,工作内容比起以上两种客户经理来说要单一得多。客户经理会分成助理、经理和高级经理。

三、工作压力。

1、工作时间长。银行的工作人员每天早上8点半就要到单位签到,开门后一直上班,中午除了吃饭没有休息时间。

2、工作任务多。银行的每个岗位都会有不同的工作任务,任务最重的就是支行的行长和客户经理,柜员也不轻松。银行的业绩每年都要求增长,员工身上的任务也就一年比一年多,而且种类也是纷繁复杂。

3、工作压力大。银行工作需要你有人脉有资源,不然很难完成上级交给你的存款任务。

六、自身的认识变化。

易:我之前一直以为银行是高薪且轻松的工作,通过这次访谈我知道了从事银行方面的工作并非是那么简单的,任何工作都是伴随着压力才能产生动力。通过这次对生涯人物的访谈,使我更加清楚的认识到了我自己,认识到了我自己是一个具备什么样能力的人。首先,要成为一名银行从业人员,必须具备一定的银行知识基础和银行从业技能。我们现在所学习的知识水平,还不具备从事银行工作的基本条件,我们的知识积累还少,并且我们所学习的与银行从业人员相关联的很少。其次,要成为一名银行从业人员,还应该具备一定的心理素质和职业道德。在银行工作的人,必须要有耐心,要谨慎,要细心。因为银行工作是一个要求精确地工作,要求人们要认真和细心,不能够出现一点差错。哪怕一个小数点的差错,都有可能造成巨大的损失,而这些损失必须由你自己来承担。第三,要成为一名银行从业人员,我们必须要保持积极乐观的心态,培养良好的个人素质和人际关系。在行业里碰到困难是在所难免的,只有及时调整自己的心态,保持积极乐观的心态,换一个角度去思考问题,寻求解决方法。我们还要培养团队精神和责任感,一个人的力量是有限的,我们要提高合作能力,学会有效的沟通使大家很好的团结在一起,才能在有限的时间里把工作做的更快更好。最后,我们要具有与时俱进的不断探索的精神。我们要珍惜时间努力学习知识,要寻找甚至创造机会去实践。我们要把眼光放到长远的发展上去,不能仅仅局限与我们目前所学的知识,要不断的丰富自身的知识,才能为未来储存更多的能量。我通过这次生涯人物的访谈,第一次真实的感受到要成为一名优秀的企业管理者所应具有的高度责任心和组织协调能力,我深感自己知识的匮乏。在最后一年的大学生活中,我要加倍努力,不断地充实自己,使自己的知识更加丰富,眼光更加长远,为接下来的找工作做好充分的准备。

黄:在这次人物访谈中,我受益匪浅,对我自己以及我接下来要走的路做了仔细分析,有了清晰的认识。现在我已经进入大四的学习了,即将面临找工作,首先,我需要对我要找的工作有一个明确的目标,其次我要在余下不多的大学学习时间里更多的学习一些书面知识。在做事方面,我应该改掉以前拖拉的习惯,有了问题和事情要及时解决,要做得快,做得好。虚心向前辈请教,利用空余时间学习专业知识,充实自己以便在职业中发展。现在我开始着手准备就业问题,一是在找实习工作,进行正式工作前的练习准备;二是多阅读,看些专业知识相关的书籍、杂志以及通过时事新闻了解行业的发展动态。在做人方面,首先对自己来说应该有一个积极乐观的处世心态,遇到困难不是逃避,而是面对与解决;其次对他人来说,应该互帮互助,虚心接受别人的建议。人不能总生活在自己一个人的圈子里,对于这点,我与身边的同学朋友相处融洽,只是还应该扩大交际范围,多与人相处接触,而且还应该多与父母老师交流,通过他人来帮助我自己的成长。清楚地认识自己,而不是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这对我自身的发展有大利而无弊,所以,在今后的生活中,我应该时常自我反省,了解自己,不要做“当局者迷”。

七、对自己职业发展的帮助。

易:我们对这个世界的认知过程属于不断探索式的前进过程,所以可能我们之前对未来职业的规划并不能完全适应这个日新月异的社会发展,所以,这就要求我们通过不断了解现实中职业人物的实际情况,来引导我们完善自己对未来的规划。通过对王先生的采访,我发现我对银行从业人员的认识很匮乏,他对一些问题的认识让我深受启发,对从事银行的工作也有了一些实际的了解,让我对自己的职业规划更加完善。总之,我们要从事适合自己的职业道路,与此同时,我们要从自己的实际出发,不断改善自己的劣势,发挥自己的优势,学会科学的利用时间,培养团结互助精神,以使自己在未来竞争日益激烈的社会中永葆活力和创造力,最终实现自己的职业梦想。

黄:这次人物访谈给我的最大帮助是,让我意识到对自己将要做的事,将要走的路要有一个规划。不仅是在我的学习生活中,也包括今后的职业生涯以及人生道路中,我都应该给自己制定一份规划。首先,我要从个人自身因素,以及将来工作所提供的发展条件的因素来考虑我的职业规划;其次,需要确定人生的方向,做好奋斗的策划略,突破并塑造清晰充实的自我,正确认识和评价自我,清楚地了解自己目前状况与目标的差距,定位自己的职业方向,重新认识自我的价值并使其增值,善于发现新的职业机遇,增强职业竞争力,最后达到职业的成功发展。救我个人现在而言,我的目标是进入债券投资公司,因而我在努力考取与之相关的一些证书,看一些时事新闻了解这个行业的动态,同时,我也在寻找自己就业想要去的公司,找准目标,为即将面临的找工作做充分准备。目前的规划就是针对找工作而言,在接下来的生活中,我将拟定好目标,并因此为之做长期规划以及短期规划,争取利用好每一分每一秒去完成我的人生目标。

附件:职业生涯人物访谈整理记录。

王先生:我目前的工作和我在学校学的专业是不对口的,在大学的时候我是学的电子信息技术专业,而我现在从事的是银行柜台工作。当时我进入大学的时候选的是电子信息技术专业,后来经过两年的学习后发现我并不是那么喜欢这个专业,那时候转专业也来不及了,所以我就着手准备了第二手方案,进入银行。在大学期间做了充分的准备,所以后来很顺利的转行进入了银行。

问题3:专业对口或不对口是否影响你的职业发展,为什么?

王先生:在我看来,专业对口问题并没有特别影响我的职业发展。就拿我自己来说,我的工作是与专业不对口的,但这并没有影响到我的职业发展。这其中也要归结于我对找这份工作做得充分准备,有这方面知识的了解。在职业发展的道路上,很重要的一点是脚踏实地,坚持不懈。我刚进入日照银行的时候,是做的销售工作,也就是给银行寻找客户。每天带着资料跑去各个公司和企业找负责人,常常会吃闭门羹;有时也有运气好一点的时候,可是人家只是听你说说,并不会和你签约。持续了两三个月,一个单也没有签下,压力是很大的。由于我工作勤恳,得到了领导的赏识,后来就有了做二级柜台的机会。

王先生:我大学的时候成绩不算好的,在专业中也就在中等左右。我觉得对我职业发展影响最大的要属我在大学时候参加的社团活动。我大学的时候在校团委组织部工作,在里面培养了我的做事能力和积极乐观的性格,这在我的工作中有很大帮助。其次,在校期间我做过校园代理的兼职,这在我工作起步的时候所做的推销工作是有帮助的。

问题5:你认为为了今后的职业发展,在大学期间应该注重培养哪些方面的能力或素质?

王先生:如上面所说,我觉得在大学期间应该注重培养做事能力还有社交关系。做事做得快做得好当然是老板喜欢的,社交关系处理好了,在别人看来你是一个容易相处并且值得相处的人,常常帮助别人,也会在某个关键时刻得到别人的帮助。除此之外,在课余时间多花一些时间去看书也是非常好的,一些专业书呀,或者杂志以及其他任何书籍,看书丰富自己大脑里的知识,多看总是好的。问题6:通识知识和专业知识哪一种对你的职业发展帮助更大,为什么?王先生:对于通识知识与专业知识我觉得都很重要,只是在我这个专业性强的工作来说,专业知识的重要性要更胜通识知识一筹。银行工作是有既定的规定与准则的,这就要求从业人员要有必要的专业知识,并且要熟练掌握。但是呢,要想在职业上有所发展,就要具备一些应有的通识知识。比如,要是我想要做大堂经理,首先我得要热情开朗,会招待客户,同时要有发现客户价值的敏锐性,除此外,在一些紧急情况下,我也要能够及时处理。对于客户经理而言,在充分掌握专业理财知识的同时,还要对各个客户有所了解,因人而异地向客户推销理财产品,需要很好的口才,热情周到地为客户服务。以上说的这些都是与通识知识相关的。所以,专业知识帮助我找到了这份工作,而通识知识将帮助我在职业上发展。

王先生:我目前的职业发展目标是做到客户经理。我现在所做的柜台工作比较单调,要求精准,因而压力也大,最主要的是灵活性差。当然,这都是工作起步必经的过程。所以我更亲睐客户经理这个灵活性好,具有挑战性的工作。客户经理这个工作主要是维持老客户,发展新客户,在做这份工作的同时,我也肯定具备了各方面的理财知识,这样不仅工作了,也能帮助我自己更好的理财。有目标和没目标在职业发展中是有很大的差异的,有了目标你就朝着这个目标前进,学习与这个目标有关的知识,培养这方面的能力,而不是漫无目的的干其他事,以致南辕北辙,碌碌无为。

问题8:这项工作什么个性特征的人比较适合?

王先生:我目前从事的柜员这个工作比较适合有耐心、谨慎细心的人,也比较适合女孩子做,没有太大的存款压力,工作也相对比较轻松,只是工作单一,每天周而复始的重复一项工作,所以需要有耐心。而且柜员每天面对的就是客户,所以着装要干净整洁,服务态度一定要热情并真诚,这样才能给客户留下好印象,进而留住老客户发展新客户。

问题9:这项工作需要怎样的知识、技能和经验?

王先生:如果想在银行工作,一些证书是必不可少的,例如基础的银行从业证书,证券从业证书,保险从业证书,更高的还有理财方面的证书,每年还要参加相关的培训。对柜员来说,点钞和电脑输入是必须熟练的两种技能,因为你每天的工作就是点钞和电脑输入,在工作当中,如果点钞和电脑输入出现失误对银行的影响可能是巨大的,并且造成的损失是必须由你自己承担的,所以做柜员这个工作一定要谨慎细心。

问题10:公司对刚进入这个领域的员工提供哪种的培训?

王先生:刚进入银行的职员,第一个必须培训的就是社交礼仪方面的,银行毕竟算是一个服务行业,待人接物的礼貌和态度是职员必须掌握的一项技能。之后才会有点钞和电脑输入相关的培训。客户经理还需要进行如何让搞好营销方面的培训。

问题11:如何才能进银行呢?

王先生:银行一般招聘的都是要学财经相关专业,当然其他专业的也会招少量。银行现在的员工流动性很大,经常有人辞职,所以每年都会招聘不少,想进银行的同学,如果现在还没到大四的,一定要把英语四级过掉,最好六级也通过,平时多参加一些学生会和校园活动。现在准备进银行的,一定要看一点经济、会计基本知识,还有公务员行测,笔试时需要,面试的时候要表现踏实、有热情、能吃苦、沟通能力强、有营销意识。

问题12:本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少?

王先生:在银行工作领域中,初级职称一般工资在内地的水平在1500左右,高级别的职位在2500左右。在经济发达地区可能要好些,特别是人才缺口多的沿海地区。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十三

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,仅有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自我一向处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自我的表弟表妹都已经有了工作或是自我创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自我的未来,我到底想要什么?我该怎样做?经过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2.访谈方式:当面访谈。

3.访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态。

在网上投了简历结果就被选中参加了面试,之后就顺利经过了。

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也能够试着去做一些兼职,即使与专业无关,可是很能锻炼你们的人际交往本事。

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗。

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作本事,最重要的还是你的实际运用本事。

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是。

什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自我最弱的还是实践本事,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自我真的不喜欢这份工作,试着去理解它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您此刻的工作满意吗?答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自我有自我的一个软件公司,目前只是在为以后自我创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里应对我的工作挺满意的,他们就期望我有个稳定的工作。

4.访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,并且他在学校的成绩也十分优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们能够像他那样努力,不断完善和充实自我,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

2.访谈方式:电话访谈。

3.访谈问题:

答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,就是为了让自我先安定下来才选择的工作,其实我一向想拥有属于自我的一番事业,以前网络没有此刻那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且创业资本也足够,就和几个朋友一齐开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?

答:其实这一路困难重重,让我印象最深刻的是公司创办初期,没有任何知名。

度,与其它公司根本没有竞争力,让我很苦恼,我们就自我到别人家门敲门“推销自我”,也做了一些小广告,从帮别人修电脑开始慢慢地开始帮别人做网页,公司慢慢地有了个样貌,公司网站又被别人攻击,那段时间公司的运作收到了很大的影响,损失了很多。之后经过我们自我和其他朋友的努力才恢复。那段时间让我记忆深刻。

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做?

答:此刻创业难度比我们当时大很多,此刻的市场竞争很激烈,可是很多大学。

生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自我想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自我想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变本事和决断力,你要不断完善自我的知识。到此刻我还是比较赞同先工作再创业吧!

4.访谈体会。

该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一向很崇拜他。经过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须明白自我的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对梦想的事情,必须学会应对现实,不管遇到什么困难自我都要去克服。端正自我的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。

1.访谈人物:纳鹏举中南大学大三学生,就读专业通信工程。

2.访谈方式:qq聊天。

3.访谈问题:

(1)你为什么不本科毕业就就业而要选择考研?

答:虽然这个专业的就业前景还是比好的,但我还是觉得自我的本事还是。

不够,也许并不能找到自我满意的工作,也想多学习专业知识,以后。

从事本专业工作所以我选择了考研。

(2)你觉得考研需要做那些准备?

答:首先我还是选择了与自我专业有关的大学,根据大学对该专业要求考。

试的科目进行充分的复习和准备,这其中也有一些我们平常学习没有。

作为重点的只是,所以除了复习还要学习一些新的知识,并且我还报。

了一个培训班,因为那些教师也是比较有经验的。

(3)你觉得考相关专业必须具有那些本事?

答:1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识;

2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术;

3)掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;

4)具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本本事;

5)了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;

6)了解通信技术的最新进展与发展动态;

(4)问:你对你想考取得学校有哪些了解?

答:我想考的是西安电子科技大学大学,它在全国该专业的排行在前10位,该专业具有较好的发展前景。学院的师资力量雄厚,科研水平较高有助于今后的学习与发展。

4.访谈体会。

生涯计划是一个不断改变的过程,我们需要在过程中评估自我的兴趣、本事与价值系统使其和实际环境的需求结合,访谈人物对自我今后的人生规划选择考研,加强晚上自我的本事后再进行就业,这不仅仅是一个自我完善的过程,同时也对自我的人生有了明确的规划,无论我们在今后的学习与生活中这个访谈都为我供给了很好的信息。

在大学期间,他们心中并没有为自我的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。

职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自我的本事,不仅仅是自我的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自我的短处。当今社会人们很看重实践本事和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅仅能让自我多多接触社会,还能锻炼自我的人际交往本事。多多参加各种活动,丰富自我的生活。

此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮忙我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的本事,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

每个人都满怀憧憬,期望在较短的时间就能找到适合自我、服务社会的梦想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自我的专业特长、兴趣爱好、为人处世的本事以及个人的梦想志愿等做一次全面充分的分析,对自我将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自我。这样,才能使自我在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十四

访谈目的:通过了解优秀学长的经验,使我们大家增加信心,解决困惑。

访谈方式:当面采访。

被访谈人:王国栋。

被访谈人简介:王国栋学长是材料e123班的一位优秀学长,他学习刻苦,认真,工作负责,有较强的集体荣誉感和上进心。曾获得20xx-20xx年度国家特等奖学金。

问:请问学长,你当初是怎么进高工院的?

答:当初高考报志愿,觉得卓越计划这四个字,觉得挺不错的,就试着报了一下,结果就进了机械的高工班。

问:哦,那学长又是怎样转到了材料专业的呢?

答:其实我一开始就对材料专业感兴趣,只是高考被调剂到了机械,后来到了大学我就努力学习转专业,终于在大二转到了高工。

问:那转专业之后是不是压力特大,特别忙?

答:是的,我有两门课得补休,因为机械没有这两门课,所以我要费尽心思把它补回来,所以我就努力学习,把社团都退了,终于补回来了。现在一想真挺累的,但是也值了,大学还是应该先以学业为重。你们也要记住,干什么事情都应该先以学业为重,知识千万不要断档,要从基础到专业,门门功课都学扎实了。

问:学长认为我们这个职业生涯规划课对我们有多大的帮助?

答:还是有一定帮助的。其实我认为如果让每一个人都通过这门课对自己的人生有很深刻的认识是不太可能的,但是通过与学长的交流,沟通,可以让你们对大学生活,对人生有初步的体会,可以帮助你们解答一些困惑,这对于大一新生还是有必要的。

问:学长认为高工有哪些优势呢?

答:高工相对于其他学院来讲还是有很大的优势的,待遇相对能高些。例如,奖学金的比例能高些,更好获得。保研率也是很高的,只要努力学习,保研还是很轻松的。还有就是实习机会多,有很多机会能上各大钢厂去,时间也比其他学院长。你们大二要进行金工实习,普通学院发的是质量不好的蓝色工作服,皮鞋也很不舒服,而我们高工的是米黄色工作服,质量又好,又美观,皮鞋也很舒服。总体来说,就是高端大气上档次。

问:请问学长,要想得奖学金需要哪些条件呢?

答:最重要的毫无疑问是学习成绩,你的加权成绩要达到专业前几名。然后还得看你的平时表现。最后还有一个答辩,就是用幻灯片将你的各种优势展示给大家,让大家认可你。综合评定,表现优异者即可有机会获得奖学金。你们好好表现都有机会。

问:学长大一时有没有迷茫的时候呢?

答:还是有一点的。刚开始时作息时间调整不过来,晚上总贪玩电脑,导致上课经常睡觉,这样课下就得花很多时间去补回来,很得不偿失,并且还特别烦早操。后来经过一段时间,调整过来了,觉得早操也挺好的。所以你们一定要尽快把自己的作息时间安排好,不要太贪玩,只有休息好了才有足够的精力去学习工作。

„„。

大学生职业生涯与就业指导访谈总结。

20xx年11月23日18:30至20:30,我小组在学生活动中心进行了为期2小时的学长访谈。访谈在轻松,愉快的氛围中进行,并取得圆满成功。学长很幽默,给我们讲了很多他成功的经验,亦有犯过的错误。名义上是访谈,实际上就像朋友聊天一样,从学业谈到爱情,从现在谈到将来,给我们五个留下了很深刻的印象,也有很深刻的体会。下面我就来总结一下。

一.学长介绍了他进高工和在高工学习的经历。学长是转专业的,因此给我们讲了很多关于转专业的事。他说,如果不是对你的专业特别不感兴趣,尽量先别转专业,慢慢培养兴趣。但如果想他那样,就必须付出很多。在高工里,学习是一件很重要的事,我们进入学校是来学习知识的,所以学习成绩非常重要。而且这与是否能拿奖学金密切相关,特别是数学、英语、c语言非常重要,要认真听讲,多习。因为practicemakesperfect!对于英语的学习,要多听一些英节目,比如bbc等。兴趣是最好的老师,然而兴趣是可以培养的,例如看一些自己感兴趣的英语周刊、报道,nba、足球赛等。另外听一些英语歌曲也不失为一种学习英语的好方法。对于那些自己不想听但又必须修的几门课,不能缺课,还是应该听一些。知识是打开智慧之门的钥匙,毕竟现在的我们还不能确定它究竟是否有用,也许真到用的时候才后悔莫及。

二.关于课余生活,学长也给我们介绍了很多。在大学,社团有很多,但是不要盲目加,要考虑清楚再加,毕竟多少会影响到学习的。但在枯燥的学习生活中找到一点乐趣还是挺好的事。除了社团,多参加一些活动和比赛也是大有裨益的,除了能加学分,还能对自己的能力有很大的锻炼,对将来适应社会有很大的帮助。然后,我们可以利用课余时间看一些书籍,例如文学类的著作,新的科学技术、设备等。能对它们有所了解,既能丰富自己的知识,又能养成良好习惯,陶冶自己的情操。当然适当的放松也是必不可少的,劳逸结合才能学得更好。可以适当的听听音乐、看看电影、聊聊天、玩玩游戏,但不能沉溺其中,只要做到问心无愧就是最好的控制方法。

三.关于对将来的目标的看法。学长的积极向上的心态值得我们学习,他对未来有着明确的目标,并且非常自信,为之努力而奋斗。这让我们感觉到,理想和追求很重要,在大学里,要塑造自己的人生理想,不能浑浑噩噩的过。我们大家都能清楚地认识到,当今社会人才广泛,但是高端人才稀缺,竞争压力也很大。所以有一个理想很重要,它能引领着我们前进,成为一个高端人才。

此外,学长还跟我们分享了他们的暑期社会实践活动,给我们讲了很多生活中发生的快乐,温馨的事。我们还在一起探讨了关于爱情的话题。总而言之,这次交流很有意义,我们的组员都感觉收获了不少。虽然钢铁行业现在不太景气,但是这正是给我们提供一个契机,让我们在大学里,在这么好的一个优越条件之下,努力地学习,做一个有理想,有目标,有信心,有能力的四有青年,将来为祖国现代化建设贡献自己的一份力量,为实现全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗!

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十五

性别:男。

教育背景:北京大学本科生。

学位:法学、经济学双学位学士。

现工作单位和工作职务:xx公司xx策划部投资分析师。

访谈时间:20xx年x月x日。

访谈方式:qq访谈。

被访人简介:

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)。

我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、it、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫bebeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。

大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十六

经过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程,从中能够得到一些经验,使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观,对未来的就业有一个正确的认识!

研究现象:研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。

研究目的:主要研究大学生的创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否坚持正确的生活观,正确的对待生活和未来。

研究对象:在校或即将毕业的大学生。

1:您认为成功的人应当具备哪些品质。

2:您的生活态度是什么?

3:当应对挫折时您是怎样做的?

4:您是否遇到过遇到让您难以做出选择的事情呢?您对您做的选择后悔吗?

5:你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

6:您是怎样找到这份工作的?

7:您对未来的工作还有什么长远的计划吗?

8:您是如何看待机会的?

9:您是怎样看待感情的?

访谈人物:原三鹿三区业务总经理xxx张经理。

从事职业:市场营销。

访谈地点:河北大饭店。

访谈日期:2009年四月二十八号

访谈过程。

(在以下访谈中,z代表张经理,w代表采访者)。

w:您好!我是石家庄学院一名大二的学生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出时间理解我们将近一个小时的采访。

z:您好!不用谢!太客气了!

w:我十分仰慕您所获得的成就,今日想经过这次采访来了解一下您的奋斗历程和个人生活态度,以此来增强我们对未来方向的把握,学习您成功的经验,少走弯路。

w:张经理太谦虚了,成功者所应当有的品质在一开始就锋芒必楼了!

z:没有没有,人是活到老学到老的吗!

z:说道这个,我只能说是一种生活态度。(停顿了一会)。

笑对人生,人生处处有期望!

生活就好像是一面镜子,你对他怎样样,他就对你怎样样!与其愁容满面的去生活就不如给自我一个微笑,欢乐的去生活,一个好的心境会让你在困境面前更加有拼搏的斗志,看见期望,绝处也能够逢生的。

w:对,好的生活态度能够改变一个人的命运。相信张经理也在过去遇到过好的难以想象的困难,也就是依靠这种乐观的生活态度去应对挫折战胜挫折的吧!

z:是的。以往的种种酸甜苦辣想再想想就好像在昨日刚刚发生的一样。

w:那当时你应对挫折有没有哭过。

z:哭过。

w:俗话说“男儿有泪不轻弹”,想必当时您必须是悲痛难过到了极点了吧!

z:是的。记得当时是我的奶奶过世的时候,作为他唯一的孙子我不能守在她身边,不得不在千里远的地方为事业奋斗,那是我一生的遗憾!

w:那您后悔过吗?

z:有,可是鱼和熊掌不可兼得,并且当时也确实有不得已的苦衷!

w:听到那里我也感到十分难过!我们每一个人都有自我难以抉择的时候,有的时候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看见你此刻过得这么开心这么幸福也必须会高兴的!子女的幸福就是他们最大的幸福!

z:但愿如此!呵呵。

w:那张经理对以后有什么长远的计划或者打算吗?

z:计划是继续自我的工作,努力干得更好。好好照顾自我的家庭,培养自我的孩子。

w:您生活必须很幸福吧!呵呵。

z:呵呵。

w:那能和我说说您和您妻子是怎样认识的吗。

z:没有问题。我们是大学同学,大二的时候就在一齐了。她家是在南方,我家是北方的,当初也经历了不少的痛苦和抉择,可是幸运的是我们坚持了下来,我们选择在一齐,她留在了北方,陪在我的身边,一齐奋斗。所以我十分感激她,她为我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若没有她,就不会与我的今日。

w:每一个男人的身后都会有一个为他默默付出的女人。您很幸运的找到了这个人。

z:对。我很幸运,我相信我们的感情。感情,如果你已经做了选择,就必须坚定的一齐走下去。不管你们遇到什么,只要你们都活着,都还爱着对方,那你们未来就会在一齐。:

z:不是,我们都是学法律的。

w:法律?

z:是的。呵呵。

w、那你是怎样从事这个行业的呢?

w:张经理也是在经历了重重的碰壁之后才找到了一个成功的起点,人生真的是难以想象啊!可见,机会对于一个人来说是多么的重要啊!

z:对,如果没有我当初那位同学的引荐,我不明白我还要走多长的路,所以,我十分感激他!

w:虚心是使人走向成功的一个重要因素。古往今来,每一成功者都将虚心放在首位。在当今这个快速发展的时代,商业的气息越来越重,竞争也越来越大,那么精明能干也是一种行之有效的方法。

z:对,做什么事,不能只讲究蛮力,如果你说你能够壮得像头牛一样,可是没有思想,没有智慧,那么或许你永远也不会有些许成就,你可能在上个世纪还能有发展的余地吧!认识社会性的动物,那么就应当适应社会的发展。人的思想也要随着发生变化,当今社会,发展最快的就是人的思想,一个公司、一个学校,还有一个地区乃至一个国家,他的思想有多么先进,那么这个事业或国家就会有多么发达。同我们每一个人都一样,你的思想有多么解放,那么你所能运用的来为你服务的东西就有多少。所以,一个人要学会多思,多想,多动脑。

w:听了张经理的话让我很受启发。对,我们作为这个时代的主人,不能一味的顺应潮流,跟在潮流的后面,我们应当改变思想,争做自我的主人,争做时代的主人。

z:对,呵呵。

w:张经理,时间差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,让我们有幸的零距离的接触到一位成功者,给了我们这么多成功的经验。我相信,在我们日后的道路上,您将是我们的一面旗帜,带令我们走进生活!再次感激您,张经理!

z:不用谢!期望我的谈话对你们有所帮忙。

w、张经理,再见!

z:再见!

这次访谈是经过熟人安排才进行的,被采访者乐于合作是我们访谈取得成功的重要原因之一,并且这次访谈也到达了我的初步目的,即让我明白了我所想要的东西。这次访谈让我明白了应当如何对待生活和现实中的挫折。可是不足之处在于,由于时间的限制和一些人为的原因,比如说采访者的紧张和疏忽导致有的问题造成遗漏。所以,在以后的采访中我应当学会合理的安排时间,抓住主次,使谈话的主题更加的突出,更加有意义。同时努力多参加一些公共活动,以此来锻炼自我,使自我有一个很好的舞台形象和效果,能够做到大方得体,不紧张,不再造成问题的疏忽和遗漏。以下是我没有进行访谈的问题:

1您是如何看待您这项工作的前景的?

2什么样的人格人品质或者本事对于本工作来说是重要的?

3您分为我在大学期间应当做些什么才能进入这个领域?

4请您再对我们大学生再提一些提议能够吗?

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十七

通过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程,从中能够得到一些经验,了解创业的一些形式,提高我们的创业意识、使得我们对未来的就业有一个正确的认识。

访谈对象:郑丽虹女士。

访谈人:王卓翡。

研究现象:研究郑女士在创业路程上是如何应对挫折和困难的。

研究目的:主要研究郑女士创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否保持正确的生活观,正确的对待生活和未来。

研究对象:郑丽虹女士。

问:请问当初创业的动机是什么?

问:那么创业的资金来源?

问:创业过程中遇到的困难及解决方法?

问:请谈谈您对成功的理解。

问:您认为成功的人应该具备哪些品质?

答:长沙名言有一句说的好,吃的苦耐的烦霸的蛮。

问:您的生活态度是什么?

答:说乐观我谈不上,也不算太消极,不过倒是挺自信,过好每一天就好。

问:您所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

答:不一致,一开始我就说过我是学的通信技术,因为毕竟是女生,而且喜欢打扮自己所以开服装店,现在有很多专业不对口啊,很正常。

问:请问创业的准备及条件要有哪些呢?

答:自己先跑市场,学习,或者有时候看看管理方面的书,上网查查资料,也会学学设计。

问:您对大学生创业有何建议。

创业很难,很多人都这样说,创过业的人会讲起创业的艰辛,不过那时的艰辛是成功时的回忆;没有创过业的人害怕那种艰辛,因为有这种害怕就不敢迈出第一步。创业难,因为缺乏启动资金,因为缺乏经验,因为缺乏顾客的.信任....好几个大学生代表在发言时都提到了这几点。面对创业,也许面对的问题远远不止这些。而这些问题的解决也许不是大学生自己可以解决得了的。“毕业后不可能再向家里要钱,而我们自己又拿不出来那么多的钱”这是是一个很现实的问题。

我找的这位女士其实年纪也不算大,24岁吧,创业快三年了,还没有毕业就出来工作,自己赚钱,对于女人而言这种情况很少,我很佩服她有这样的冲劲和勇气,她说刚创业时生意并不是很好,之后才变好的,其中花费了很多脑力心力人力物力与财力,总而言之,我觉得凡事贵在经验,人生要有一颗勇于奋斗的心,才会显得有激情,遇到困难不退缩,遇到问题就解决问题。

采访的最后,这位姐姐还开玩笑的说,以前同学们都说她是不安分的人,因为她基本是从大一开始学创业,就跃跃欲试的想要创业,她以前的同学有的从做电脑代理开始,有的从产品促销开始,然后就是和朋友一起创办和管理社团,之后在一些创业型公司或外企实习,这些都培养了他们的创业能力和综合素质。创业始终是萦绕他们心头的梦想,为了实现心头的梦,一定要用全部的热情去拼搏。

大学生创业的原动力和影响因素,一个是内心的梦想和激情,另外一个就是我们现在最大的财富——坚韧!

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十八

访谈地点:曲江附近星巴克。

被访谈人:张超。

被访谈人职业:西安电视台资深记者。

1、你喜欢你此刻的工作吗?它对你的生活有什么影响?

答:我十分喜欢我此刻的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活必须会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更欢乐!

2你是如何找到你此刻的工作的,期间有调动过工作吗?

答:我是经过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一向在此刻供职的单位,未曾调动工作。

3你的工作和你所学的专业是否一致?

答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。

4在工作中你是如何应对挫折的?

答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!

5大家都明白做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!

6未来在工作方面你有什么计划吗?

答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!

7你认为性格对工作有影响吗。

答:性格对工作会有影响,能够是进取的,也能够是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。

8你如何看待机遇?

答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不一样时,对机遇的认识也不一样。

9谈谈你的生活态度吧。

答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快欢乐乐、工作认认真真。

10对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么提议吗?

答:对于你们此刻的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的此刻的学习,还是即将面临的工作都十分重要。

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大理解的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自我的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。经过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

所以我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自我的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自我适合做什么,明确自我想要做什么,应当做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践能够将意识的、模糊的、朦胧的东西经过自我的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要进取争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自我的机会;当然,强烈的提高欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自我的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇必须会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是能够全力帮忙你的人;朋友能够给你间接的职业信息,而同事在工作方面能够使你积极进取,不一样的关系有需要你用不一样的方法来维系。

不下水就不明白水的深浅,没有这次访谈我就还处在自我幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不一样的领域,可是不变的是我们都需要用进取努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅仅是在校期间不虚度光阴,丰实自我的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心境都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度应对生活成功就离我们不会远。

最新教师访谈报告教师访谈报告(模板19篇)篇十九

本着探讨我校大学生网络使用的目的,为了全面掌握我校大学生使用网络用于工作、学习、娱乐等各方面的时间分配,使用电脑的初衷、现状,我小组进行这次《大学生网络使用状况调查》。本次调查将大学生网络使用的心理特征呈现出来,为大学生合理使用网络提供了依据,使大学生合理积极地使用网络。

4、随着网络技术的迅速发展,上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源,进行积极的网络交往,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。

为更好地了解高校大学生网络使用状况,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法,我们对我校若干名大学生进行了访谈调查。

5、访谈对象:李某男大一2012年12月1日6、访谈过程:

问:平时你经常上网吗答:是的,经常上。

问:那你上网的目的是什么呢。

答:平时专业课比较繁重,课余时间可以去玩一些游戏进行放松,另外还有一些专业知识需要到网络上了解,写论文,做专业也需要资料。有时候看看新闻,避免和时事脱钩。还有时去网购,买些生活用品或者书籍。还有就是看电影看小说和聊天了。

问:那我可不可以理解为你上网的主要目的在娱乐放松,信息获取,学习和购物几个方面。

答:是的。可以这样理解。

答:我们专业课比较多,上网都是在晚上八点半下课以后,再有就是五点以后,可能也会上一会。每天在两个半小时左右吧。有作业时做作业,玩游戏大概在一个半小时左右,其他时间看看视频。休息日大概有十个小时啦。多数时间在玩游戏。

问:你平时使用哪些网络工具呢答:优酷;a站;b站;京东。问:那都有什么收获呢。

答:当然上过。在钓鱼网站上被骗过。问:那你怎么维护自身权益。

答:真没什么办法,损失的钱是要不回来了。问:你玩的游戏都是正版吗。

答:(笑)这年头谁还用正版啊再说了我也没有太多经济来源,只能在生活费里节省,这个得不偿失。

问:你看的影音材料有正版吗。

答:网上骗子太多,什么都不能信啊。没道德的人太多了!7、分析及总结:网络依赖较大。

网络游戏占用上网时间过长,网络利用率不高。课余生活被网络绑票,较为单调。

本次访谈主要围绕华联友谊店的员工忠诚度、从超市自身角度了解在超市整体布局当中的想法和看法。寻找自身优势和劣势,从普通的员工角度入手,了解员工的素质和对顾客的看法和态度。此外,我们还将随机访谈一定数量的消费者,让他们从自身角度谈自己的看法和对一些问题的理解。

2、访谈目的本次访谈旨在从侧面了解不同角色对于华联内部一些问题的看法,这样有利于客观的收集各种意见和看法。可以观察到被访者的态度,调查更为全面,结果更为客观公正。

3、访谈对象。

(1)、华联友谊店企划部经理冯伟先生。

(2)、华联友谊店二楼、三楼、四楼员工各一位(3)、在华联友谊店购物的消费者。

4、访谈时间:2008年6月8日上午10:00——11:005、调查分工。

访谈提纲设计:王六一马斌青。

1、在与冯经理的访谈中,可见冯经理对华联有着浓厚的感情,他一再强调是。

华联给了他展示自己的舞台,在华联友谊店,冯经理分管的企划部主要负责华联友谊店的内部货品摆放、布局管理和促销方案管理和设计等工作,由于人手有限,现在他所在的部门还负责了市场部的一些工作,所以对于市场有着深入的了解。

2、在公司的定位方面,冯经理认为华联利用规模经营的优势,实行平价销售的价格政策,以一切以顾客为中心的经营理念为顾客提供最多的选择,最低的价格,最好的服务。着力在百姓心中打造北京华联的商品形象、价格形象、服务形象。可见华联的定位可以称为打造“大众的华联”。

3、在定价上,冯经理谈到华联坚持以廉价销售为经营方针,实行薄利多销,坚持最低价格策略,凭借商品的巨大销量、高速流转、及时付款、互利双赢得到供应商的支持,拿到最低的价格,通过成本的严格控制和销售的不断增长获取更低的采购成本,为顾客提供更实惠的商品价值。4、对于华联友谊店内的布局,冯经理谈到只是在总部的领导下制定的统一布局,这种布局主要是为了增加消费者在店内浏览的时间,并且增加意外购物的可能,但冯经理谈到,电梯直入四楼,也另一些消费者不满。

5、对于华联的服务质量,冯经理谈到公司也在花大力气整顿服务质量,同时在加大员工培训力度上下功夫,但是由于招聘员工的整体素质不高,还需要作进一步的努力。售后服务的满意度仍然不是很高,在今后会做进一度的努力。

6、谈到竞争问题上,冯经理谈到,华联将址选在友谊大街上,在一定程度上就是为了避免正面与一些连锁大超市的竞争,特别是华联文化路店,布局在青山,会面临着包括王府井、永盛成、彩虹超市的直面竞争,特别是在沃尔玛落成之后,那里的竞争将更为激烈。

1、从受访者的年龄来看,受访者年龄都在40岁以上,他们在华联都有3——4年的工作经历。在华联主要负责了促销和导购工作。

2、在访谈中,受访者有两位都说包头本地方言,在解答提问时也用方言,据他们说有时还会引起消费者的误解,一些争执也因此而产生,他们每天要面对很多顾客的询问,有时对于顾客的提问真的烦了。特别是顾客的提问有的时候过于苛刻,有时明明贴在标签上,还要不停地问。

3、服务人员每天接触到的顾客,在周一到周五以那些离退休的老年人居多,他们的购物多喜欢浏览。不停地在各层中转。且购物多以蔬菜居多,一遇到特价商品就抢购,他们在购物时一般把价格放在重要位置。

4、在遇到顾客的苛刻要求时,服务人员表示起初还能认真的给于他们解答,但是当自己的解答仍然不能满足他们的要求时,他们多数时候会选择离开,基本上不会通过各种途径给顾客满意的解答。

5、每一天服务人员大致会面对顾客几百次的提问,而提问的焦点则集中于价格和生产日期,有的问题也集中于产品的性能和功效上,但是由于大部分服务人员并未接受过多少专业的培训,对于一些专业的问题真是很难以解答。

1、在访谈中,我们一共访问了五位消费者,其中有三位女性、两位男性。年龄分别位于18岁左右、18——30岁、30岁——45岁和50岁以上,这些消费者全为自己一人来购物,都在华联附近居住。

2、在问到来华联购物的时间时,离退休的老人反应都一般在上午。由于个人时间较多。他们一般不选择在节假日。而上班的人一般选择在节假日或者是工作日期间的中午或下午六点钟之后,同时,这也是华联的消费者高峰时刻。

3、在谈到华联友谊店的服务人员对待顾客的看法时,顾客反应促销产品的服务人员态度最差。特别是一些服务人员,有时对于顾客的问话爱答不理,甚至都不理睬,在介绍产品时,总喜欢介绍一些价格较高的产品,而对于一些产品则只字不提,但是他们也说,大部分服务人员的服务态度还是可以的。

4、对于商品的布局和摆放,消费者普遍反应一般,认为布局有时不够清晰,表。

示清楚,特别是一些商品的价签贴的位置与商品摆放的位置不相统一,使得消费者拿错商品,一些老年人还说,价签太复杂,他们根本看不懂。一些促销商品的价签挂的位置过高,他们不抬头,根本看不到,特别是通道,有时过于堵塞,增加了消费者购物的不便性。5、在谈到超市的售后服务方面,受访者表示售后服务做的不到位。特别是会员制管理方面,基本上起不到多大的作用,消费者的正常意见得不到反馈。

1、从定位角度讲,北京华联友谊店打造“大众的华联”他们采取平价的市场定位,旨在抢占中低端市场,服务工薪阶层,从包头两家店的选址角度来看,就反应了这一点。

2、从定价上,华联友谊店采用渗透定价法,坚持廉价销售的方针,实行薄利多销,通过严格的成本控制和销售的不断增长,来获取经济效益。

3、华联友谊店的服务质量有待进一步提高,售后服务满意度不尽如人意,特别是在服务人员态度上问题及其严重。

5、华联友谊店员工整体素质不高,本地方言使用现象严重,普通话水平不过关。

6、北京华联友谊店服务人员面对一些顾客的苛刻要求时,处理结果不当,有时会造成消费者的不满。

7、一些促销品的摆放和布局过于复杂,悬挂的促销标示牌过高,引起消费者观看的不便。

8、货架上一些物品的摆放与价签标示不统一,造成消费者在购物当中的决策失误。另外,价签标示过于复杂,造成一些消费者难以识别。

9、华联友谊店电梯直接进入四楼的设置使得消费者在一定程度上的不满,使消费者浪费了一定的购物时间。

1、北京华联友谊店应继续坚持平价市场的定位。在激烈的市场竞争环境下,有利于获得核心竞争力。

2、促销力度应进一步加大,在促销方式上,在传统的降价、打折及搭售基础上应进一步有所创新,比如说,采取一些增加消费者参与的促销形式来吸引消费者。

3、在服务质量的控制上,人力资源管理部门可以采取竞聘上岗和满意服务等多种方式,切实提高服务人员的服务质量,严把招聘关。

4、增加员工培训,尤其是服务礼仪和普通话的标准,提高服务人员的整体素质。

5、通过开展顾客满意服务之星评选等内部员工的活动,增强员工的忠诚感,培育员工的忠诚度。切实提高服务人员的整体素质。

7、货架上一些物品的摆放与价签标示要统一,避免消费者在购物当中的决策失误。另外,价签标示要简化,信息要全、清晰。

访谈法。

一.访谈法的概念。

访谈法就是访谈人员就某一岗位与访谈对象,将事先拟定好的访谈提纲进行面对面的交流和讨论,从总收集岗位信息的一种方法。访谈对象包括该职位的现任者、对该岗位较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属等。

访谈法收集信息资料是通过研究者与被调查对象面对面直接交谈方式实现的,具有较好的灵活性和适应性。访谈广泛适用于教育调查、求职、咨询等,既有事实的调查,也有意见的征询,更多用于个性、个别化研究。

二.访谈法的特点1.访谈者与被访谈者相互影响,相互作用。2.由于访谈者和被访谈者都是有意思,有思想、有感情、有心理活动的活生生的人,而且整个访谈过程是通过口头交流的方式获取有关研究资料的方法,因此,访谈过程首先是人与人之间的交往过程。3.访谈法具有特定的科学目的和一整套的设计、编制和实施的原则。

综上所述,在一定程度上,访谈法能比观察法获得有关研究对象更多、更有价值、更深层的心理活动情况和心理特征方面的信息,同时,也比观察法更复杂、更难以掌握。事实上,大量的心理学研究表明,通过访谈法获得的有关人的心理活动的信息,常常比其他传统心理学方法更加丰富、完整和深层。

三.访谈法的类型1.结构访谈和非结构访谈。

结构访谈又称标准化访谈,指按照统一的设计要求,按照有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。结构访谈对选择访谈对象的标准和方法、访谈中提出的问题、提问的方式和顺序、被访谈者回答问题的方式、访谈记录的方式都有统一的要求。结构访谈的好处在于访谈结果便于统计分析,对于不同访谈对象的回答易于进行对比分析。

非结构访谈又称非标准化访谈,指只按照一个粗线条式的访谈提纲而进行的非正式的访谈。非结构访谈有利于发挥访谈者和被访谈者的主动性、创造性,有利于适应各被访谈者的具体和特殊情况,有利于拓宽和加深对问题的研究,也有利于处理原来访谈设计方案中没有考虑到的新情况、新问题。

2.直接访谈和间接访谈。

直接访谈又称面对面的访谈,即访谈者与被访谈者进行面对面的交谈。直接访谈的突出特点是访谈双方直接发生相互影响、相互作用。其最大的好处在于,访谈者不但能广泛、深入地探讨问题,了解被访谈者的思想、态度、情感和其他各种情况,而且还能亲自观察被访谈者的有关特征和他们在访谈过程中的很多非语言信息,从而加深对谈话内容的的理解,利于判断访谈结果的真实可靠性。

间接访谈就是访谈者通过一定的中介物和被访谈者进行非面对面的交谈。目前,间接访谈的主要方式是电话访谈。其优点是收集数据资料时间快,研究费用省,对访谈者的要求不高,保密性较强。

一般访谈是指对一般的访谈对象(如一般的工人、农民、知识分子、干部、军人、市民等)或正常的访谈对象所进行的访谈。

特殊访谈是指对某些特殊访谈对象(如某些知名度很高的人、重要领导干部、突发事件的当事人、儿童、聋哑人和罪犯等)或有身心疾病的非正常的访谈对象进行的访谈。

4.个人访谈和集体访谈。

个人访谈是指访谈者对每位访谈对象逐一进行的单独访谈的方法。这种个别访谈的形式使得访谈双方之间易于沟通,在访谈过程中,访谈双方也便于根据具体情况灵活地处理问题。这种访谈形式常用于个案研究以及对一些敏感问题的调查之中。

集体访谈是指一名或者多名访谈者同时对一组访谈对象进行访谈的方法。访谈对象大致以10-15人为一组为宜,作为安排以圆形为佳,访谈对象的背景相近为好。综上所述,访谈法的这些方法各有优缺点,我们在使用的过程中,要根据实际情况来选择最适合的方法。

四.访谈的步骤1.访谈前的准备工作。

充分做好访谈前的一系列准备工作,是保证访谈成功的重要前。

提。这些准备工作主要包括:1.对访谈内容充分熟悉。2.带齐访谈所需要的有关材料。3.尽可能了解访谈对象的信息。4.选择好合适的访谈时间和地点和地点。

实际访谈的第一步是接近访谈对象,那么,访谈者应注意,第一,访谈者的衣着打扮应干净整洁。第二,在自我介绍和研究说明阶段,访谈者应该沉着自信,不能给人盛气凌人的感觉。第三,要使用正面肯定语气邀请访谈对象参加访谈研究。第四,应通过适当方式让访谈对象放心,对谈话的内容保密。

3.访谈内容的记录。

对访谈内容的记录方式一般有两种,一是笔记,二是录音。两种方式各有优缺点。笔记一般不会遭到访谈对象的拒绝,但难以记下访谈对象所说的每一句话,但是录音机可以做到这一点,但访谈对象一般不愿意被录音,而且,录音后仍需把录音转为文字资料,其工作量十分巨大。所以,有的时候,访谈者可以再配一名专门记录的人员来负责记录。

4.访谈的结束和再次访谈。

请教有关问题。5.访谈结果的整理。

机构性访谈的结果便于整理,非结构性访谈的结果相对而言比较难以整理分析,因为其内容为描述性的并且可能分散,量化分析比较困难。大部分情况下,为深入分析研究结果,需要首先使用编码系统对访谈内容进行编码,然后在此基础上再进行深入的分析。在对访谈结果进行整理和分析的基础上,就可以做出结论和推论,并将其以研究报告的形式呈现出来,至此,整个访谈研究也就圆满结束了。

五.其他。

访谈邀请时应注意事项。

3、发出邀请时应热情,语气应该肯定和正面;

4、以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理,有时应主动出示身份证等文件。优点。

4、使工作分析人员了解到短期内直接观察法不容易发现的情况,有助于管理者发现问题;

大学教室卫生访谈法调查报告一.摘要:

学生的大部分时间都是在教室里度过,教室也就成为学生学习生活的关键场所,教室卫生的好坏直接影响学生的学习生活。通过访谈,发现我校教室卫生确实存在着很多问题,虽然学校的的教室每天有人打扫,但是教室的卫生情况并不乐观,其原因是学生保持卫生的意识比较薄弱,学校的基础设施不够完备。

二.关键字:

教室卫生存在问题学生意识硬件设施管理制度三.正文:

之所以进行此次调查,是因为自己的一些所见所闻,例如清洁工对其工作的抱怨,以及自己对教室卫生情况的观察,和同学的交谈等。

对本专业的某些学生进行访谈。调查结果分析。

通过访谈,我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注,所以了解也比较清楚,能做出客观的评价,给出自己的意见,校卫生清洁者也比较负责任,具体情况如下:

1.调查前的教室卫生基本现状了解。

打扫比较及时,但保持不够好,部分学生在这方面的意识有待加强。具体来讲,尤其是早餐之后,即在12点放学之后,去教室你会发现垃圾满目,主要是早餐吃的装豆浆,饼得袋子和纸,扔在桌子上,地上。平常,也会看到零食袋子之类,甚至回到发现满过道的瓜子皮,打扫工作进行困难。

2.访谈结果展示。

(1)被访谈的人对于大学生素质问题:85%认为大学生的素质有待提高,平时的买饭插队,乱扔垃圾,乱刻乱画现象随处可见。

(2)被访谈人员对教室整体情况的评价:72%的同学认为教室打扫比较及时,但学生保持不足,同学们的卫生意识比较薄弱。

(3)平时经常看到的垃圾类型及工作状况:食品包装袋,废纸,宣传单,水果皮,瓜子皮等一些难以清理的垃圾。

(4)根据访谈结果分析,一部分根据自己的实际情况而定,还有一部分从不在教室吃早餐。根据数据显示经常在教室吃早餐的约占30%,视情况而定的占48%,从不在教室吃早餐的约占22%,统计结果显示教室环境卫生的好坏与约78%的人有关,解决教室环境卫生主要从这部分学生开始。

(5)教室的卫生对同学们的学习生活息息相关,同学们也根据实际给出了自己的答案。从统计结果来看,72%的同学教室的卫生情况感到不满,26%的同学基本满意,仅有2%的同学完全满意,不满意的原因是有些同学不太注意环保,缺乏爱心,直接把垃圾扔在课桌或是地下,还有就是在桌之上写一些没有用的东西。建议加强思想道德教育,思修课上注意引导学生的行为,号召同学们从身边做起,从小事做起,共创美好学习。

(6)从汇总的结果中可以看出,同学们对于“如果看见别人将垃圾仍在桌子上,您通常的做法是什么”这个问题10%的同学选择叫他扔进垃圾桶里。说明,当同学们看到有人的错误做法时还是有比较少的人会伸出正义之手的;然而,31%的同学选择就当作没有看见,反正不关我的事,说明有较多的人采取消极的态度,莫不关系。59%的同学会选择鄙视一下,说明较多的同学认为乱人垃圾的做饭并不对,一般他们也不会这样做。(7)同学们对带早餐进教室吃与教室卫生的关系有无关这个问题,78%占到绝大多数的人认为是有关系的,说明同学们对早餐与环保这个问题还是比较关注的,比较认可,所以早餐垃圾是个不可忽视的问题。13%的同学认为没有,也有9%的同学认为教室的卫生得视情况而定,毕竟不是早餐垃圾问题解决了,教室的卫生问题就解决了。

(8)对改善教室环境的建议:90%的同学认为教室内应该摆放垃圾。

箱,希望同学们能够自觉,主动把垃圾扔进垃圾箱,85%的同学认为如果能安排经常在本教室上课学生自己打扫会更好,毕竟生活是最好的老师。

3.发现存在的问题及相应的原因:

(1)被访谈的人员认为:教室卫生差主要原因是同学们平的的习惯不好,自己的垃圾不能及时的带走,并且还有制造垃圾的现象,其原因是学生的自我意识比较薄弱,受其他人不正确的做法的影响。

注意事项:1.全面衡量实验的主客观条件是否具备4.实验假设一定要有科学依据。

有科学依据的假设促进了科技的发展。

如弗莱明发现青霉素、魏格纳提出大陆漂移假说。问卷调查法。

问卷设计中容易出现的错误。

1、语言不规范。语言的问题很多,但主要还是设计者使用语言不规范。在问卷调查中,我们不能使用学术化语言,我们的语言必须贴近被调查者的生活。如有这样的问题:

您家属于以下哪种类型:

1)核心家庭2)单亲家庭3)。

这样的问题是不应该出现在问卷中的。

这样的问题容易引起回答者的焦虑,因为大部分人都知道保护区是不准狩猎的。这个问题可以这样问:

在保护区狩猎是很普遍的事,你怎么看待这件事4、一题多义。一个问题只能提问一个方面的情况,否则容易使回答者不知如何作答。如:

你和你的配偶的文化程度是:

1)小学及以下2)初中3)高中4)大专及以上。

这个问题就是一个题同时问两个人的情况,是让回答者不能回答的。

5、答案选项太少,比如:您家庭收入的主要来源是:

1)土地收入2)打工收入这个问题的答案就是题支没有穷尽,因为还有比如工作收入、生意收入、股票收入等。

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