优秀的作文需要有独特的思维和观点，能够给读者带来新的思考和启示。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇一
引入部分选用一个谜语，以此来激发学生的学习兴趣。
谜语：一个西瓜在它被切开以前是什么颜色的?
分析：学生们根据自己的生活体验，西瓜瓤可能是红色的，也有可能是黄色的，如果是生西瓜，还可能是白色的，所以学生可能得到上述的三个答案，即红色、黄色、白色。但是标准答案是黑色的。学生们觉得很惊奇，一定会问：为什么是黑色的呢?原因很简单，因为西瓜没有切开以前，里面是没有光的，任何物体自身不发光也没有反射其他物体发出的光，那是黑色的。这个道理和在漆黑的夜晚，我们看什么东西都是黑色的是一个道理。假设这个世界没有光，我们看什么东西都是黑色的，或者说我们什么都看不见。由此说明光对人来说是很重要的，没有光，这个世界就不会如此五彩斑澜，如此美丽，甚至我们根本不能生存。
二、新课部分。
(一)什么叫做光源，
学生刚刚学过声源，可以让学生仿照声源的概念自己来归纳光源的概念。学生回答“能发光的物体叫做光源”，他们的理由是“能发出声音的物体叫做声源”。但这样是不是完整呢?很多物体都“能”发光，但是不是所有发光的物体都是光源呢?举几个例子来说，比如电影荧幕，月亮，我们看起来都“能”发光，但他们是不是光源呢?先分析一下，电影荧幕的光来自放影机上的投影灯，月亮的光是反射太阳的光，它们自己是不会发光的，所以都不是光源。可以提问学生，“我们怎样修改光源的概念才够完整?”学生答：能自行发光的物体叫做光源。
为了加深学生的理解，可以让他们列举生活中的光源。具体方法可以让学生分组讨论，以小组为单位进行比赛，看哪一个小组列举得最多，每个小组派一名代表回答。因为是比赛的形式，所以学生的参与热情会比较高，最后列举的数目也会很多。表扬列举得最多的小组，激发他们的上进心，同时对其中可能出现的错误进行纠正。比如说，学生可能会说“蜡烛”、“电灯”、“星星”等等是光源，告诉他们“点燃的蜡烛”、“开着的电灯”
才是光源，“星星”并不都是光源，只有“恒星”、“流星”是光源，而“行星”、“卫星”、“彗星”等都不是光源。
在理解的基础上说明，光源是可以分类的。
自然光源：太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼。
人造光源：点燃的蜡烛、开着的电灯。
(二)光是如何传播的?
学生都有这样的生活体验，晚上汽车、摩托车或者是手电筒的光都是直线传播的，那么可以让他们大胆地猜测一下“光是如何传播的?”。学生答：“光是沿直线传播的”，猜测完了以后，需要用实验来验证自己的猜测。物理本来就是一门以实验为基础的科学，要培养学生乐于探索，实事求是的学习态度。
实验过程：
1.在暗室里，将一束光射到空气中，观察光在空气中的传播径迹。
2.在暗室里，将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。
经过实验，我们可以得出：光是沿直线传播的。
分析：光在空气中是沿直线传播的，光在水中也是沿直线传播的，只有在两种物质的分界面上才不是沿直线传播，所以，“光在同一种均匀介质中沿直线传播”。
列举一些生活中的例子来加深学生的印象：
1.小孔成像2.影子的形成3.步枪的瞄准器4.激光引导掘进方向。
(三)光的传播速度是多少?
前面学习了声音在空气中的传播速度是340m/s，那么光的速度与此相比较是大还是小呢?打雷的时候，雷声和闪电是同时发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这是什么原因呢?因为光的速度比声速快。
列举生活中各种物体的速度，然后给出光的速度，作一个比较。摩托车速度20m/s，汽车速度30m/s，飞机速度200m/s，宇宙飞船速度8000km/s，而光在真空中的速度达到3×10m/s。
举例说明光速到底有多快：
1.如果一个飞人以光速绕地球运行，在1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈。
2.太阳发出的光，要经过大约8min到达地球。如果一辆1000km/s的赛车不停地跑，要经过的时间才能跑完从太阳到地球的距离。
学生有了一定的了解以后可以说明：真空中的光速是宇宙间最快的速度，一般用字母c来表示。光在真空中1s能传播29979m，也就是说。真空中的光速为c=2.99792×10m/s。在空气中的光速是2.997000×10m/s，比真空中的光速略小，一般在真空和空气中的光速都表示为c=3×10m/s。在其他介质中光也可以传播，比如在水中，v水=3/4c，在玻璃中v玻璃=2/3c。
排列一下：v真空v空气v水v玻璃。
三、科学世界。
主要解决一个问题：光年是什么单位?
学生有年的概念，所以很容易把光年理解成时间单位。通过学生自己学习探索，可以了解光年是一个天文学上面的距离(或长度)单位，它表示光在一年内传播的距离。同时要会计算天文学上面的一些简单问题，比如说。
牛郎星和织女星相距16光年，它们之间相距多少千米?
答：牛郎星和织女星相距1.51×1014km。
【板书设计】。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇二
本册教科书了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习，着眼于学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，学生的发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，专题以整合的组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课"识字"、四~五篇课文"语文园地"。
"语文园地"包括四个栏目：我的、日积月累、口语交际、展示台。八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。
二年级二班共有学生58人，一年级的努力，学生了进步，如学习习惯、学习品质等。但二年级学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等还的缺陷。，学生的学习习惯、学习差，势必会整体的，，尽转化后进，先进，发展后进是本学期。
教学内容：
1、复习汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识450个汉字,会写350个生字。认识的字能读准字音，词句意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，书写，练习在口头和书面表达中运用。有识字的愿望，在生活中自主识字，养成学生的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和喜欢的课文片段。
5、能上下文和生活，课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、认识课文中的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8、养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能听别人讲话，听懂主要内容，能与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时自然大方，有礼貌。
9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。日记的格式，学习写日记。
学习习惯：
培养的书写习惯和学习兴趣，培养的学习。
本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、学生、探究、解决问题教学。难点是识字、写字和课文的朗读。
1、理论学习，自身素质、授课能力。
2、直观教学，教具、学具，学生操作、观察，调动多种感官学习。
3、多媒体教学，培养学生的学习兴趣。
4、学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，看书的习惯。注意学习的培养。
5、与生活，寻取生活的资源教学，使学习更贴近学生的生活。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇三
本年段上学期工作情况如下：
1、继续加强年段常规管理，发挥班主任的管理潜能，突出年段风纪督查的作用，认真抓实学生常规。一学期来，我们在初一学生有良好行为规范的基础之上，期初继续抓实学生日常行为规范养成教育。在初二这个易分化的关键时期，段风班纪良好，学生没有出现大的反弹，也没出现过重大事故。
2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己。围绕月德育主题各班举行了相应的主题班会，出了相应主题的黑板报。九月份：行为规范养成教育；十月份：爱国主义教育；十一月份：培养学习品质；十二月份：磨砺坚强意志；元月份：奉献爱心。
3、坚持年段月工作安排制，让全体老师知道工作的思路，有的放矢；并在月末对工作完成情况作小结。为加强班主任的管理，坚持德育处周例会后的年段班主任例会，总结上周年段有关工作，补充安排年段班级下周的相关工作，做到工作有反思，有安排。
4、强化学生常规管理上，继续实行年段督查小组检查的形式，充分发挥学生自主管理的能动性。为加大管理力度，突出老师们参与学生管理的服务意识，自本学期开始，启动了年段老师巡堂值日制度。引导学生、老师全员参与班级管理中来。
5、充分发挥班级常规管理考评的杠杆，年段对班级月工作客观公正的评价，起到了促进班级主动、积极创造的开展工作的作用。
6、强化教学质量意识，期初年段提出了尽早介入中考的工作想法，得到教务处的支持，一切教学任务都以中考为出发点，确定了来年中考的奋斗目标。一学期来，认真组织实施各次大考，其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后认真进行质量分析，找出差距，分析得失，提出改进方法。年段整体教学秩序有条不紊。
7、坚持年段学生月例会制，通过多种形式和渠道，如广播、集会等召开相关主题会议：开学初通过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育；十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的专题动员大会，请来教务处纪老师为同学们主讲；期中考后的总结广播会；期末复习动员大会。
8、初中研究性学习活动继续深入展开。本学期选定了三个研究性学习主题，分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责，制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案，认真落实，全程督查。此工作将延伸至初二下学期。
9、配合学部校本课程的开设，组织学生认真选修课程，落实安排，监督年段学生参与校本课程学习。
10、为加强教师的服务意识，强化劳动管理，促进教学质量，坚持了每月一次的年段教师集中会议。围绕的主题有：（1）强化质量意识――就十月份月考作年段分析，并提出了中考的相关奋斗目标；（2）就我们年段新来教师比较多的特点，组织召开了年段的老师会议，谈英才工作的特点和有关要求。并就总校如何加强未成年人思想道德教育进行了大讨论；（3）组织召开了一次新老师座谈会，主题是：我们如何控好班。（4）后进生问题专题研讨会；（5）年段工作中，我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会；（6）期末工作安排专题会议；（7）坚持召开每次大考后的教学质量分析会。
11、扎实开展年段文化科竞赛的辅导，其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导计划，并安排时间认真开展辅导工作。
12、为来年的各学科竞赛，继续举行多学科的辅导竞赛活动。数学备课组组织举行了两次数学竞赛活动，“英才杯”和“庆元旦杯”数学竞赛是来年的“创新杯”数学科竞赛的热身赛；英语备课组配合校第二届英语节组织了英语朗诵比赛；历史组组织了“英才杯”国情知识竞赛。
13、期初配合德育处认真组织了学生的军训工作，年段有三个班级参加了校军训汇报演出，并获得了一个“二等奖”两个“三等奖”。通过军训活动的开展，很大程度的锻炼了学生的意志力。
14、积极筹备、参加校田径运动会。开幕式上，初二年段在“更高！更强！更快！”的标语牌引导下，突出“火红”的主题进入会场，充分展示了同学们的风采，体现了班级凝聚力和团队精神。在这次运动会上，我们年段荣获了校“精神文明年段”的称号。
15、组织开展了一次以“山水与文化”为主题的社会实践活动。学生们以诗歌、绘画、摄影等形式，表达了对大自然的热爱之情，陶冶了同学们的性情。在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中，年段班级大面积的获奖。
16、按德育处要求，在年段各班实行学生行为规范月报制度，充分调动家长参与班级管理的优势，定每月29日为家长代表来校日。此项工作措施的落实，在学生管理上起到了积极的作用。
17、安全教育“警钟长鸣”，坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假临近，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对教学区生活区进行一次安全隐患检查。期末两周时间内安排年段安全督查员进行全程督查，杜绝一切安全隐患。
18、在家校联系上，组织召开了一次年段全体学生家长会，以班级为单位，从以下几方面与家长沟通：就班级管理作法（突出班级特色）；强调学生“成人”的重要性；提出期末的相关学习目标；为来年中考我们的工作思路是什么等。并安排家长发言，听取家长意见和建议，积极沟通老师与家长之间的感情。
19、配合学部艺术组组织学生参与元旦文艺汇演工作；组织年段老师参加新年教工文娱活动。
20、在华师大专家的指导下，启动初二年段后进生转化工作方案，并开始有计划有步骤地开展工作。
21、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款。在捐款活动中，学生们积极踊跃，捐款数额可观，其中有些班级学生捐款达500元之多。体现了中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
工作中的问题和有待改进之处：
1、年段工作中，在班主任较认真负责的基础上如何突出高效的方式方法，突出育人的思想性是今后工作中要认真考虑的。
2、指导全体教师积极参与班级管理，增强服务意识，主动探索新课改，是在今后工作中有待进一步加强。
3、学生管理的自主性还不很强。应注重在引导的基础上，大胆放手，充分发挥学生的自主意识，力求使学生自我道德教育、管理能力方面获取“双效”。
4、转化后进生工作方面，效果不太好。在今后的工作中，将是我们作为重中之重的工作。做到认真思考，探索方法，寻找途径，把转化后进生工作做细做实做强。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇四
上学期期末考试的成绩平均分为…分，最高分…分，最低分…分，有…人几格，及格率为…，总体来看，成绩一般，但缺乏优等生。在学生所学知识的掌握程度上，一部分学生能够理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但个别学生连简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差。在学习能力上，一些学生课外主动获取知识的能力较差，向深处学习知识的能力没有得到培养，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要进一步加强，以提升学生的整体成绩;在学习态度上，半数以上学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，但有一部分学生缺乏学习数学的信心和毅力，根本就不学习数学，甚至不做数学作业。
本学期教学内容，共计五章，第一章《分式》通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念、性质和运算法则，并在此基础上学习分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题，零指数幂和负整指数幂以及科学记数法。第二章《函数及其图像》是与实际生活密切相关的内容，教材从与学生熟悉的实际情景出发，引入并展开有关知识，使学生体会到函数是反映现实世界数量关系和变化规律的一种重要的数学模型，认识一些简单幽数的图像与特性，并学会运用待定系数法等各种方法寻找所给问题中隐含着的变量之间的关系，掌握其基本的解决方法。该章的最后，还设置了“探索与实践”一小节，目的在于通过一两个实例，与学生一起解剖分析，尝试解决实际问题，逐步提高这种能力。第三章《全等三角形》是在前几册对于图形与图形变换的认识及其数学说理与推理的基础上展开的一章数学内容。前面我们已经认识了许多几何图形，知道通过图形的变换：轴对称、平移与旋转，有一些图形可以完全重合在一起，它们的形状与大小都相同，即为全等图形。全等二角形是最简单的全等图形，是对应边、对应角都相等的三角形。本章主要探索了解判定全等三角形的各种简便的方法，得到几何研究中重要的几个基本事实，并在原有数学说理的基础上，学习一些有关逻辑推理的知识，掌握一些主要的推理论证的方法，使学生进一步养成言之有据的正确的思维习惯。在内容的处理上，删繁就简，适度降低推理论证的难度。第四章《平行四边形的判定》一章将在上一册学平行四边形的性质的基础上，充分运用图形变换这一有效的数学工具探索发现一些判定平行四边形以及特殊平行四边形的各种主要的方法，合理运用。几何研究的几个基本事实演绎证明所得的数学结论，努力实现合情推理与演绎推理的有机结合。本章总体上适度降低了对推理的难度与要求，删除了繁难内容，教学中务必注意教学与练习的“度”，绝不可拔高难度，随意扩大训练量。第五章《数据的整理与初步处理》一章是在前几册统计与概率内容的基础上，使学生学会选用合适的统计图表，进行数据整理，清晰而又准确地表示所收集的数据。同时通过实际情景，引入平均数、中位数与众数以及方差、极差与标准差，较为正确地概括、描述并比较所得到的数据，使学生掌握分析处理数据的一些基本方法，用数学语言表述自己的见解。
1、知识与能力目标。
(1)了解分式概念，会利用分式的基本性质进行通分和约分，会进行简单的分时加、减、乘、除运算。
(2)会解可化为一元一次方程的分式方程，并会列分式方程解决简单的实际问题。
(3)了解常数、变量的意义，了解函数的概念和三种表示方法，能举出函数的实例;能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析：会求函数自变量的取值范围和函数值;能用适当的函数表示方法刻画某些实际问题中变量之间的关系;了解对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。
(4)结合具体情境体会一次函数、正比例函数、反比例函数的意义，能根据已知条件确定一次函数和反比例函数的解析式;会画一次函数和反比例函数的图像;掌握一次函数和反比例函数的图像和性质，学会一些简单应用。
(5)了解全等三角形的概念，探索并掌握两个三角形全等的条件，且能用它证明简单的数学问题;了解命题、公理、定理的含义，会区分命题的题设和结论;理解逆命题和逆定理的概念，并能判断其真假;了解尺规作图的步骤并掌握下列基本作图：作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作已知角的平分线、经过一点作己知直线的垂线、作己知线段的垂直平分线。
(6)探索并掌握平行四边形(矩形、菱形、正方形)的判定条件，学会一些简单应用;探索并掌握等腰梯形的判定方法，进一步学会运用分解梯形成平行四边形和三角形解决一些简单的问题。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇五
认识你到现在已经一年有余，我都忘了当时是怎么相遇，也不得不承认，我何其所幸遇见你。
喜欢和你说早上好，下午好，晚上好，喜欢看你有时别扭的样子，有时又那么可爱的样子，有时调皮捣蛋……不可否认的是，我喜欢这样的你，我喜欢小祎。
当零做分母有意义时，你不再喜欢我，我不再喜欢你。
我没多少清晰的记忆，恰好我还记得你。
那日，看你那哭倒长城的泪水，我呆滞了，我说你哭了就没我帅了，你说我就知道欺负你，然后我一直绕开话题，不让你去想关于他的事，可你还是想起了。
你的泪水滴落一地，怎奈我无能为力，你哭着说：“他不喜欢我了，他不要我了。”那时我好想哭，好想替你哭，我说你还有我啊，我喜欢你啊，你说：“可是，你是女的。”对啊，如果可以，我也希望我是男生，我有宽宽的肩膀来守护着你，成为你大的后盾。
伤心到心都有点缺氧，你的悲伤浮浮沉沉，我却只能旁观，无能为力，只能逗你笑。
马浩森，我承认，我是一个有私心的人，我希望我喜欢的小祎能够开心，能够笑容满溢。
我愿意，拿你对我所有的感情去换他对你十年的关心，这会比我更重要，那么我会开心。
亲爱的小祎，我亲爱的小伙伴，我们都要开心哦~。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇六
今天是星期一，又是一个下雨天。今年的雨水好像特别的多，一个星期有四五天都在下雨。
早上第一节课下课的时候，我和王瑞跑到外面去玩。看到前面有积水的地方，王瑞建议说：“我们在水中比赛跑步，看谁跑得快。”“好呀!”我自信地说。开始比赛了，我们都很兴奋，我拼命地跑呀跑呀，王瑞也在跑。咦，怎么冷冰冰的啊!不好，裤子湿了。我说：“停，不比了。”但王瑞没停住，还在继续跑。我气呼呼地叫道：“王瑞，看你弄得我裤子全湿了，鞋子里全是水，袜子都湿了。”王瑞不好意思的说：“对不起!"我想了想也不能怪王瑞，他也不是故意的。我就这样穿着湿裤子、湿袜子去上课了，上课的时候冻得我都有点儿受不了，全身都冷冰冰的。中午放学也不敢回家换，怕被妈妈骂，于是就一直撑到下午放学。回到家还是被妈妈责骂了，但她赶紧打来热水给我泡脚，换了湿裤子。虽然妈妈嘴上在骂，但我知道她更多的是心疼我。
我以后再也不玩水了!
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇七
演讲稿。
应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是本站小编为你整理的几篇初二年级演讲稿，希望能帮到你哟。
尊敬的各位师长、亲爱的同学们：
你们好!
我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候，生活都会不尽人愿，可时间不会因此而停止流逝，地球依旧自转公转，其实，笑一笑也没什么大不了，那么今天我们就来谈论一下用微笑来面对失败。
我要强调的是“微笑”这两个字，在失败时豁然微笑，那么失败之后总会有成功。每个人在遇到失败后都表现得不同，乐观者会把失败看成是吸取教训的机会，求之不得，而悲观者会一蹶不振，再无成功的信心。
古今中外的许多事例都说明了一个道理：风雨过后会见彩虹，而能不能见到彩虹就得看你能不能挨过风雨。很多人都喜欢吃肯德基吧?我相信孩子更是爱不绝口，那么大家一定对肯德基标志上的那个憨态可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的创始人山德士。他曾经因为战争而不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店，店虽没了，但他的信念始终没放弃。他四处奔走，每天站在城市的各家餐馆前，推销自己的炸鸡秘方。虽然常常被店家认为是疯老头，可他依旧以微笑迎对着每家餐厅，经过了1009次微笑后，他东山再起成功了，这才有了今天红遍世界的肯德基。他的成功就是因为面对失败时的从不言弃，总是微笑乐观面对。
“人生像一杯茶，不会苦一辈子，只会苦一阵子”
微笑面对你身边的一切和所有的不如意，笑一笑没什么大不了的。
我的演讲结束了，谢谢大家!
同学们：
红军不怕远征难，万水前山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅薄走泥丸。[七律。长征]是一首豪迈，大气磅薄的革命交响曲。[七律。长征]把惊涛壮观推出，把日光魂丽推出，毛泽东对长征的重大意义给予了高度评价。下面请欣赏诗朗诵《长征》。
1934年10月11日，日华革命军事委员会实行战略转移命令中共率领中央红军主力从江西瑞金出发，红二，六军军团红四方军先后从各自的根据地出发，路上3举世震惊的二万五千里征途。请欣赏歌曲《过雪山草地》。
1936年十月，红军三大主力在甘肃会宁胜利会师。历时两年，行程两万五千里。在漫长征路上，有乌江天险、有弯弯东水、有大度激流。据美国记者期诺统计红军一共爬过18条山脉，其中5条终年冰雪覆盖。渡过24条河流，经过12各省份，占领过62个城市，突破10个地方。军阀组织的包围，此外还打败追击的中央军。终于到达陕北革命根据地。开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。这是中国革命史上的伟大创举。这是中国革命史上的伟大创举70年后的今天，中国人民已经站起来了。中国这个古老的名字在东方这条路闪闪发光。中国已是一个强胜的国家，我们永不忘记老一辈的革命历史。
同学们：
我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇八
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今年度初尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。以下是我本年度的工作总结：
一、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
二、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
三、班风的培养与建设。
班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
1、培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是初二__班的。并且在以后的日子里表达的鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。
2、重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。
当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。
文档为doc格式。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇九
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：
一、指导思想。
以学校及相关处室提出教育。
教学。
及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、
工作措施。
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。
5、家校联手，形成良好的教育合力。
（1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。
作为班主任，我们应该充分利用“两会”（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
（1）初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式（每周的最后一节课）。
（2）初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。
（3）继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作计划：
一、班级基本情况。
在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。
鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：
二、本学期的奋斗目标。
1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高。
2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。
3、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础。
为达到以上目标，我们将采取以下措施：
三、工作措施。
1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；尊重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素质教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建设，营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。
加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
5、安全教育。
作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。
6、学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；兴趣引导，事半功倍。
1）严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。
2）深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。
全新的征程，全新的挑战。今年我担任八年级（1）班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，引导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划：
一、指导思想。
坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱，但学生的学习热情还算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作。
1、安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围。
根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信；
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、做好安全防范工作。
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，确保不出安全事故。
总之，作为一名班主任，重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素质和水平，以适应新要求，做一名出色的班主任。
今年我接任初二的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在xx二中学习的三年时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始，班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体会：不论站在讲台上还是坐在办公室里，发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要，但我还是不敢作的奢望，因为做一个好班主任，这毕竟不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。需要有实战经验，更要用心专研。
一、班级情况分析。
我班共有学生54人，男生17人，女生37人。从上学期的各方面情况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，基本形成一个良好的班级集体。到目前为止，班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生，班风积极健康向上，每位学生都有极强的集体荣誉观，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外，学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，并逐步引导学生主动乐学思想，争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步，顺利迎接中考的严峻考验，在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择，不给人生留下遗憾不，不输在人生的起跑线上。
二、本学期班级管理目标。
1、继续指导培养班干部工作。
第一，帮助班干部树立威信；
第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
2、通过修改完善班级管理细则，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体凝聚力。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注重各学科学法指导，提高学生学习效率。
4、继续加强学生的自我管理意识，这一块上，本学期喊的口号是“诚信自律为人为事”
总之，欲大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、具体措施。
（一）学风建设。
1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。
2、做好"后进生"转化工作，采取一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力量。
3、重视对优等生的培养。
4、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
5、继续加强学生对作业的自主管理。
（二）思想教育。
1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以，仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。
4、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系，适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。
5、继续实行班级日记活动，让学生感知班集体的点滴进步，给学生建立自信。
6、通过学校的“书香校园”活动，欲让学生多看一些有关情感升华的书籍，目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。
1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
3、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。
4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到两周换一次板报。
5、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。
6、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法，培养学生主人翁意识。
我将继续努力做到以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自己所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十
每个班的班级前25名的平均分占40%，全班的平均分占30%，及格率占30%，这要求各个班从最后一个学生抓起，任何一个学生都不要放弃。
初二年级学校给各班定的指标数为25人，13个班完成了指标，其中1、2、3、10、11、13、14、17、18班超额完成指标，都在26人以上，最多的班级是初二(2)班，为29人，有两个班级明显的不足数，只有20人。年级前100名的情况为1(5人)、2(5人)、3(6人)、4(8人)、5(8人)、6(6人)、7(4人)、8(10人)、9(3人)、10(7人)、11(6人)、12(3人)、13(6人)、14(8人)、15(5人)、16(2人)、17(8人)、18(5人)。语文学科分语文基础知识和作文两部分考核，语文综合考核各班前25名的平均分落差为6分，及格率最高的为94%，最低的为81.13%，排名前六的老师为丁莹、赵俊新、何卫民、沈建军、印玉美、王剑;数学学科各班前25名的平均分落差为5.75分，及格率最高为94.23%，最低为82.69%，排名前六的老师为陆群兰、许俊、张乔富、焦国春、常晶、陈春凤;英语学科前25名的平均分落差为7.45，及格率最高为86.27%，最低为75.00%，排名前六的老师为赵春松、徐凤美、张琼、成霞兰、张海燕、陈红;物理学科前25名的平均分落差为4.60，及格率最高为98.08%，最低为88.68%，排名前六的老师为柳春兰、秦嗣荣、柳春兰、马晶、姚海林、朱荣;政史地生各班的差距更大，我仔细分析，班级指标数不足的小科的年级排名都是两位数，一方面，学生自身的重视程度不一，考前没有认真复习;另一方面，任课老师和班主任的重视程度不一，有些班主任在考试前两个星期课堂上督促和协助小科老师检查学生的读书情况，并布置相应的晚上读书内容和读书时间，可见，班级好成绩的取得与班主任和任课老师的相互协助是分不开的。地理和生物是初二下学期的会考科目，但班级之间的差距在十几分，所以这两个备课组要加强集体备课，采取相应的措施，缩小班级之间差距。各班学生的体育成绩总的落差很小，各班都重视了学生的跳绳，学生的成绩都不错。
1、初二各班在上周末已成功召开了家长会，班主任已经将成绩告知每个家长，班主任在近期根据家长会反馈的意见，召开本班任课老师的会议，班级期中考试成绩不太好的学科，在时间上适当倾斜，并对照培尖补差的学生名单落实具体措施，把平常的工作做细做实。
2、进一步加大后进生的思想和行为习惯矫正、引导力度，将细心、耐心献给学生，恒心留给自己。目前个别班级出现了一些调皮学生，违反学校纪律，经教育有些好转，希望班主任多多留心班级的双差生，经常找他们谈心。
3、各班班主任重视术科教学，尤其是地理生物两门会考科目，确保每个学生在下学期能顺利过关。
4、每次周末作业要求任课老师精心批改，班主任在周二前及时统计各科成绩，随时发现作业不认真完成的学生，并及时和家长沟通。同时将班级优秀学生名单送交周静老师，在电子显示屏表扬这些学生。
5、初二的英语要求学生坚持听力和朗读。这次好多学生感到听力语速快，导致听力成绩差，一方面，平常学生听得少，另一方面，老师忙着赶教学速度忽略这一环节，备课组继续加强听力训练和阅读。
6、各班班主任和语文老师重视班级学生的阅读，利用好班级读书角，不错过到龙芯机房的阅读机会，指导学生做好读书笔记，真正进行阅读。
虽然本学期已过去了一半时间，各班在教育教学方面已开展了扎实有效的工作，但我们深深地明白，接下来的后半期对我们的考验更大，相信在我们初二所有教师的精诚团结，群策群力下，一定会取得更大的进步。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十一
1.你是一个待人随和的学生，基本上能够遵守学校的规章制度。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。
2.你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
3.学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
4.你是个文静内向的女孩子。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。
5.作业认真，书写工整。希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
6.班级工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦+，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
7.你为人正直诚恳，能和同学友好相处。尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。
8.学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
9.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班级的各项活动。希望对自己提出更高的要求，平时多做多想，把更多的心思放在学习上，积极投入到学习锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。
10.你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒，学习成绩仍然不够稳定。值日生工作，你能够认真完成。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
11.你上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，但不够认真细致，粗枝大叶。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高。很好!劳动中，你不怕苦不怕累。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
12.你待人有礼，能容忍别人的过失，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。上课要更加专心听讲，大胆发言，学习要增加自觉性，成绩还好，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
13.你性格固执并不是什么过错，假如用在学习上你一定能出人头地;你的不言不语沉静无声并不代表冷淡，相反在思考问题时很可能获益良多。但老师不想你孤芳自赏，更不希望你自以为是自暴自弃。老师有时怨你不争气，有时恨你恨铁不成钢。如果你能在学习上更努力点勤奋些，你一定会成为一个让同学喜欢令父母欣慰的好学生。
14.思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。你乐于助人，关心同学，对老师有礼貌，与同学的关系很融洽。有集体荣誉感，乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力。希望更加严格要求自己，上课时集中注意力，平衡各科，多思，多问，多练，相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十二
在夏天的一个晚上，我下楼去院子里乘凉、顺便玩一玩，滑一会儿滑板。
夏天的天空，蓝蓝的，黑黑的，望着北边的天空，那是什么？哦！它就是北边天空的北斗七星，那七颗星连起来像一把勺子，它就正叫北斗七星。
夏天的空气，轻轻地，凉凉地，在院子里乘凉的我，总觉得这凉爽的空气是老天爷和大自然所赐的，那清新的空气向我迎面扑来。我情不自禁的唱起歌来。
夏天的池塘，银银的，闪闪的，在池塘里的小鱼、龙虾，尾巴一甩，啪！稀啦！啪！稀啦！……弹着好听的音乐，仿佛是一位歌唱家。
夏天的四周，静静地，悄悄地，一只红蜻蜓不住的扇着翅膀，在空着旋舞着，摇摆着，仿佛一位年轻的小姐在空中飞舞。
啊！这夏夜蓝蓝的天空、清新的空气、闪闪的池塘、美丽的四周，是多么的美丽，多么的凉爽呀！
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十三
1.你能够很好地遵守班里的纪律，你也有很好的人际关系。学习上，作业你能够完成，但成绩一直不理想。老师问你，你到底用了几分力在学习上呢?如果再努力一些，会不会更好呢……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!
2.你平时经常一个人在家，也不知道你能不能很好地管理自己，有许多话当老师的也不好讲。我要告诉你的家长，孩子是要管的，不能让他一个人在家，小错酿成大错就迟了，毕竟只是个孩子……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!
3.你有太多的毛病，你总是对我说你在改变，但我觉得很少常常放纵自己，作业完成的质量谈不上等等。我希望你好自为之，你也不小了，当老师的有很多地方也无能为力。……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!
4.你要努力，因为你还有很大的希望!虽然你现在的成绩不是很棒，但你有潜力，老师相信，只要你肯下功夫且方法得当，你肯定会有很大的进步，我期待着这一天快点来到……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!
5.你有一双很亮很漂亮的眼睛，所以你也一定会很聪明。你能够很好地遵守班级纪律，能够认真地完成作业。成绩方面，这学期你也有不小的进步，这都是你努力的结果……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!
6.你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，勇往直前，让你的人生绽放夺人光彩，去拥抱未来，走向成功。
7.你默默地坐在那里，很少受到某些不良同学的影响，这一点很不容易，说明你很有定力。但你太没自信，连小组长你都不敢当。成绩不好有什么，只要努力不就行了。所以我希望你能够努力……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!
8.你是个文静内向的小男孩，遵守学校纪律，能按时完成作业，字迹清秀端正，惹人喜爱。每次轮到你领队做广播操的时候你都很负责。如果上课的时候多举手发言，你会有更大的进步。这学期，你那端正的坐姿成为了大家学习的榜样。你热爱班集体，能和小朋友和睦相处。如果平时能开动脑筋，思考问题，你在学习上的进步也会很大的。
9.父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。有人对我说“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班，不必说你的打架，仅因为你的迟到不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。
10.秦x你大气稳重，学习上始终如一，勤奋刻苦，从不张扬，为人低调在历次的班干部评议中，你的满意率几乎是%，老师和同学们都喜欢你，我也曾经多次说过你可以代言班男生，你也是老师心目中好男生的标准。学习中你从不放松，文艺体育全面发展，体委工作让全班同学无可挑剔，让老师放心。最重要的是你很听话，比如课堂举手，字迹工整，错题点拨，每一次在老师提出你的问题后你都能尽快改正。希望你在下学期能积累自己在学习中的每次不足，多做多问多与积极学习的人交流。老师相信你会有更大进步。王x你积极向上，热爱班级，课堂上总能踊跃发言，这也证实自己的听课状态很好。作业上你总能出色完成。作为地理课代表，你总能协助老师做好课前的准备工作，受到了老师的一致好评。虽然成绩一直不错但学习中你缺少定力，总是三分钟热血，要知道三年的学习靠一时的冲动是不行的。在文科学习中你还存在懒惰心理，如笔记整理不及时或不完整，语文基础知识不过关等。老师希望你在新的一年能将这些毛病尽快改正，相信你是最有希望的学生。
11.刘x你是一个有责任心，热爱集体的孩子，你谦虚好学为人忠厚老实朴实而坦诚，老师和同学们都喜欢你。作为物理课代表，你在不断提升自己的物理成绩，工作能力也在不断提高。同学们对你的工作很认可。学习上你刻苦努力，对自己很有目标，有打算。你是一个懂事的孩子，当老师点出你的毛病是你能及时改正，老师希望你在新学期能更踏实，更钻研，更刻苦，让自己与班级尖子生在竞争中成长。
12.你知道吗，爸爸妈妈都对你寄予了很高的期望，希望你能快快长大，希望你能在学习上有更多的进步。你自己也是这么想的，对不对?那就更要付出努力，从上好每堂课写好每次作业读好每本书做起，才能收获果实!
13.李x你知识丰富，有个性有思想，勤于钻研，乐于思考，为人热情被同学们誉为“炊事班长”，因为每天中午你都主动为大家打饭。你很要强，记得因为作业问题我曾经请过你的家长，但自那以后，你再没让我操过心，感谢你对老师的理解和体贴。在班里你总像能看透社会，但同学们却常说你对自己的前途却无法预测。其实前途掌握在自己手中。老师希望你每天能更务实，少说多做，学会稳重学会合作。相信你会尽快成长，为班的成长贡献力量。
14.赵x虽然你总是给班级带来麻烦，但从心眼里老师还是很喜欢你的，因为你为人坦诚，有感恩之心，讲义气，我曾说过每逢佳节我都能收到你最真诚的祝福，这足以证明你是一个明事理懂得感恩的孩子。你热爱这个集体，并为这个集体默默奉献着，为班级选运动会服装，班会上出色地表演，新年文艺汇演彩排，为下学期的篮球赛刻苦练习所有这些足以证明班值得拥有你。老师希望在下学期你能在成绩上多给人回应，其实你做啥像啥，只是不愿意付出。老师给你一个忠告，如果你篮球打得好走专业也一定要有文化课作基础的。所以老师希望你给自己多积累生存技能，尽快提高自己。
15.六一儿童节，你与小朋友一起表演的节目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能，广播操做得最好，还会跳国标舞，上课时你经常抢着发言。希望你改掉身上的坏习惯，做个更听话的孩子!
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十四
1、在老师眼里，你是个很合格的劳动委员!班里有了你，老师就少操一份心。尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦学习，遵守纪律。偶尔有点攀比心理，老师想对你说要和自己比，才会有更大的进步!希望多加努力，明年考出满意的成绩!
2、在老师眼里，你是个听老师话的好男儿!偶尔会犯错，但你敢于承认错误并改正，这一点很好!如果能将精力多花在学习上，你的成绩一定会比现在好!老师希望你明年能有更大的进步!老师期待着你的进步!
3、在老师眼里，你是个很懂事的好女孩!尊敬师长，团结同学，热爱班级，助人为乐。你说过一次谎，你敢于承认自己的错误，好样的!老师欣赏你的诚实。老师真诚地希望，能通过自己的奋力拼搏，明年的中考取得理想的成绩!加油!加油喔!
5、在老师眼里，你是个很文静的好女孩!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极参加各项活动。老师想对你说付出就会有收获!做事认真，是你的本色!再接再厉，希望明年的中考，能取得好成绩!老师一直在为你加油!
6、在老师眼里，你是个听话的好女孩!尊敬师长，团结同学，热爱班级。经教育，宿舍卫生做得很好!请坚持!但学习主动性还不够，老师真诚地希望，能通过自己的奋力拼搏，明年的中考取得理想的成绩!加油吧!别忘了老师随时都关注你喔!
7、你是个很活泼的好男儿!尊敬师长，礼貌待人，热爱班级，积极参加各项活动。学习不大认真，后半学期，表现较好!老师想对你说只要你下定决心，好好学习，你是很有希望的!希望你能利用短暂的假期时间，反思自己的行为，老师期待着表现更好的你!
9、在老师眼里，你是个很安静的好男儿!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极参加各项活动。默默学习，默默做事，是你的本色。老师真诚地希望，能通过自己的勤奋，明年的中考考出好成绩报答家乡的父老乡亲!
10、在老师眼里，你是个很的好男儿!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极参加各项活动。背资料，你很有特色!老师真诚地希望，能通过自己的勤奋，明年的中考考出理想的成绩!老师想对你说一分耕耘，一分收获!
11、在老师眼里，你是个很安静的好男儿!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦学习，有进取心。老师希望你，多和师生交流，可以吗?老师真诚地希望，能通过自己的勤奋，明年的中考创好成绩!加油!别忘了老师是随时都在关注你的啊!
12、在老师眼里，你是个很有幽默感的好男儿!遵守纪律，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极参加各项活动。你的那次吆喝形象生动，老师记在心间。你的成绩进步很快，老师为你高兴!老师希望，明年更勤奋!更进步!
13、在老师眼里，你是个很守纪的好男儿!热爱班级，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动，有上进心。老师记得，你是背课文最快的。在寻找适合自己的学习方法上多下功夫，希望明年的中考能取得满意的成绩!
14、你是一个对学习很认真的女孩!你的勤奋与刻苦，老师记在心间。乐于助人，热情大方，是你的本色。老师真诚地希望，通过自己的奋力拼搏，在明年的中考中，能取得理想的成绩!加油!
15、在老师眼里，你是个很独特的好女孩!热爱班级，尊敬师长，团结同学。经教育，宿舍卫生做得很好!请坚持!但学习主动性还不够，老师真诚地希望，能通过自己的勤奋，明年能有更好的表现!加油!别忘了老师是随时都在关注你的啊!
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十五
一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评。
二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。
一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。
一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。
二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。
三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。
六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。
七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。
八、班级的课外活动还不够丰富。
综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:。
一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。
二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。
三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。
四、做好宿舍成员调整,保持宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为宿舍。
五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。
六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。
七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。
八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。
九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十六
1、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！
2、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
3、尤怡：漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……，世上所有赞美都用在你身上，也无法充分表达你的优秀！你目标明确，信心十足，又踏实认真，做事一丝不苟，如果坚持下去，定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事，对自己要求严格，工作认真负责。若能在与同学相处中，随和一些，形成莲与水的关系，那就更完美了！
4、王洋林；聪明、机灵、一表人材，人见人爱。作为男孩，最可值得骄傲的不是这些，因为这些都是父母给的，真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拼搏进取、做人自立自理自主自控……，希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事，一定要三思而后行，不要凭喜好做事，成熟的标志是做自己该做的事，而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子，很有潜力，如果敢于挑战自己，学习目标更加明确，时间任务安排更加合理，你的潜力将会化作实力，别说班级，年级的头把交椅就应属于你！
5、郭子兵：你是个懂事的女孩，老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感，感情细腻，容易被干扰。如果能把注意力更多的集中到学习上，找到适合自己的学习方法，再刻苦一点，就像你对待工作一样，认真而执着，那你的成绩定会有大的起色！
6、刘子豪：你是个诚实厚道的孩子，遇事有主张，原则性很强，对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不，还能据理力争。但要知道，坚持正确的思想和做法，能够让人进步；坚持不正确的思想，听不进别人的合理化建议，那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性，少一些浮躁，多一份踏实，那你的进步是会很快的！加油！
7、中国有句老话："初生牛犊不怕虎"，从你的身上老师真切地感受到了"牛犊"的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像"初生牛犊"那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
8、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！
9、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
10、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
11、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
12、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂！
13、你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。"有付出就有回报"，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记"一分辛苦一分才"这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育双丰收！
14、你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者！
15、你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现，你在学习上进步还是明显的，具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像大海上飞翔的海鸥，尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！
16、你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼！
17、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来，你在学习上一直平稳前进，大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者！
18、你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃！
19、你善良、朴实、懂事，虽然平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格，所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力，胆子总是练出来的。期待你各方面的进步！
20、该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好；待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦；具备了良好的专业知识，具有出色的学习能力并且敢于创新，不断追求卓越。
21、你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你"古典淑女"的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
22、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！
23、你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！
24、该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力；处事果断稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩；对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
25、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
26、该生自入校以来，能积极参加学习和活动；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；是一名全面发展的大学生。
27、该生在校期间思想进步，努力进取；生活上为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人，能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神；性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。能承受压力，有吃苦耐劳的精神。
28、学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
29、该生在校期间思想进步，努力进取；学习上认真刻苦，成绩良好；生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗乐观，平易近人，热爱运动。
30、该生乐观、自信，快乐的学习，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十七
1、你心地明朗，懂事明理。你学习刻苦努力，作业更是认真细致，课堂表现得到老师们的一致赞扬。你的好学上进，做事踏实的精神，无论何时何地都是要发扬光大的。
2、你是一个活泼好动的孩子，你的上进心和感悟能力都很高，学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已，期望你今后要养成稳重的个性，加以你的聪明才智，你一定能成为有用之材，老师祝你早日康复。
3、你是个朴素懂事的孩子，你为人踏实，在校严格遵守校纪班规，团结同学，尊敬师长，集体观念强。希望你改进学习方法，勤于向老师同学请教，更加主动地学习。
4、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
5、该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用最后的时间，努力冲刺吧。
6、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！
7、能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师安排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力！
8、你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部！
9、有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，乐意为大家做好事，与同学相处和睦。爱劳动，能吃苦耐劳，值日组长工作认真负责。学习上也比较努力，只是成绩没有明显的进步。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定会更加出色。
10、婉婷：这学期的你又进了一步！你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十八
1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
2、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！
4、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！
5、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩略有进步，平时值日工作做得很好。愿你振作起来，增强信心，永远进取！
6、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
7、随着岁月的流逝，你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
8、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
9、你学习成绩优良，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇十九
继续以建设有中国特色的社会主义理论为导向，学习和贯彻江泽民总书记关于“三个代表”和“教育问题”的讲话精神，继续开展“两思”教育活动，深化教学改革，全面推进科研、素质教育。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握win98操作系统基本知识和基本操作；学会使用powerpoint制作、播放、演示文稿等基本操作。
二、学生情况分析。
现任教的初二级学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生，他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。喜欢表现自己，以至于在机房上机时更改机房里学生机的某些配置，造成管理上的困难。而绝大多数同学还是初次接触win98操作系统，也没学习使用过集成办公软件诸如word2000、wps2000等软件，对于计算机的了解比较肤浅，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知，与初二学生应有的水平差距较大。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难，只得补习初一的win98等内容。
三、教材分析。
学生现在所使用的教材是由广州市教育局教学研究室根据教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合广州市中小学发展信息技术教育的基础与条件编写的《广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册》。
1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合初中二年级的学生使用的。
2、教材内容：初中第二册的《信息技术教程》总共有四章，第一章为powerpoint的简单应用，第二章是因特网的基本应用，第三章、第四章是选学内容，分别为办公软件电子表格excel和高级应用的网页制作frontpage。本学期将要学习的是第一章及第二章的内容。以及补习初一的win98等基本知识。
3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，能熟练使用windows98的操作，以及powerpoint的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短十几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。
三、主要措施。
针对以上几点，主要措施如下：
1、采用“平时分积分制度”。将期末总成绩中50%的平时分分为两个部分：50%为回答问题、交作业、做示范、作品展示等操作的得分；另50%为上课、上机纪律的表现分。
2、每班上机都编好坐位。新机房有足够的机器供学生上机。在上机时，要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反则扣除平时分。
3、计算机课除第一节课在教室里给同学们讲一些上机注意事项和一些计算机的基本知识外，其他课程全部在机房上课，充分利用网络教室功能。自已用powerpoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。
四、教学进度。
本学期共二十一周，而计算机须在十八周结束教学。除去期中考试及国庆休假后本学期计算机课每班总共约为十六个课时左右。具体安排如下：
周次。
内容。
地点。
课时。
第一周计算机发展现况及机房制度、注意事项。
教室。
１
第二周§1.1powerpoint概述。
机房。
第三周鼠标的使用、基本操作、输入文字、机房。
第四周磁盘文件和目录、windows的基本操作。
机房。
第五周至第七周§1.2创建演示文稿。
机房。
第八周§1.3编辑演示文稿。
机房。
第九周至第十一周§1.4修饰演示文稿、播放演示文稿。
机房。
第十二周竞赛。
机房。
计算机教学工作计划关键字：教学工作计划。
一、指导思想。
1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥。
2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴趣。
3、根据学校工作要求及电脑科课时规划：一周只有一节电脑课。
4、教学过程中既育人也要提高自己。
二、计划达到的目标和完成的任务。
第一：在这一学期要让学生掌握开关机，会自己进入键盘练习环境。
第二：在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如：电脑的历史，发展过程，电脑的基本原理，计算机的安全知识等。
第三：发现和培养有潜力的学生。
第四：自己也有一定的提高。
三、完成计划的措施及方法步骤。
１，根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。
２，电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。
３，在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习的时间，培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。
４，在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识（自学本科，继续培训，政治学习）；另一方面要参加听课，评课，向老教师请教学习。
５，此外还要积极参加学校组织的其他活动。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇二十
20xx年是崭新的一年，初二年级组在校领导的关怀下，在处室领导的指导下，在全年级老师的共同努力下，始终谨记“教一天有一天的成效，学一天有一天的积累”年级组训，朝着“争取中考成绩的新突破”的奋斗目标，以承上启下的使命感，形成团结友爱、坚强有力的团队。这支团队有赵学敏老师的辛勤耕耘，也有全体老师的共同努力。这一年来我们取得的进步，让我忍不住写下年级总结：
初二年级组共有17人，领导最多，党员最多，学历最高，年轻老师最要求进步。
1、上下同心，阵容强大。刘副校长、校办主任张庆、教务主任刘志成、后勤主任谢勇的加盟。党员占10人占60%，拥有本校最高学历研究生一名，送课下乡的老师最多。
2、名师引领甘做表率。作为名师我深知这个称号赋予我的重大责任，深知同事给予我的希望，在工作中应起带头表率作用，不居功自傲，向组内其他教师学习优点长处，形成共同进步的氛围。
3、党员群众同心干、青蓝结对精彩多。少说话多做事，不怕亏不怕苦，勤学好问积极向上，是我们组年轻人的特色，老教师甘为人梯，乐于奉献。正是在这样的黄金搭档中我们才敢拼敢赢。我们不能忘记零蛋也不放过的踏踏实实兢兢业业的唐瑛老师、一丝不苟潜心钻研的陈礼英老师、稳中求新的赵学敏、拼命三郎李婷、博学多才的粟杨丽、干练争先的万林萍、勤勤恳恳的李春艳、大胆创新的宋琨、骨肉相亲的魏石磊、风趣独到的袁淑萍、严谨认真的骆峻峰，及时反馈与班主任同心同德的王秀娥、巍薇，上课丰富生动的梁舟辞，本校学历最高的闫贺明，辅导学生多次获奖的高彦。本校唯一具有武功秘密的青春少年沈春，为本组增添了无限的活力和生机。
1、英语大型教研活动在我校举行，李新红老师担任评课工作，李婷老师示范课一节，李春艳老师担任主持。
2、市区物理教研活动在我校举行，魏石磊老师上了生动的示范课一节。
3、袁淑萍老师承担了学校举行的“热爱伟大祖国”的德育讲座。
4、我组英语老师辅导的全国英语奥林匹克竞赛，语文老师辅导的书法大赛，历史老师辅导的“爱祖国、爱新疆，民族团结一家亲”的知识竞赛都获得可喜成绩。
5、宋琨老师在市区青年教师大奖赛中获二等奖。
6、粟杨丽老师在全国读书知识大赛中获优胜奖。
7、唐瑛老师获得“巾帼建功先进个人”。
8、我组年轻教师宋琨、李春艳、粟杨丽、万林萍下乡送课赢得好评。
9、今年的校运动会上我们初二年级学生的大型团体操是校运会的一道亮丽的风景线。
2023年自尊初二年级（实用21篇）篇二十一
1.你热爱学校，尊敬师长，团结同学朋友，上课认真听讲，努力思考，完成作业书写工整，在校积极为老师做事，在家里为父母做事。但是，你比较容易受人影响，从而耽误了许多事情，愿你会改正，做一个真正的好学生，加油!
2.在学习上，勤勤恳恳脚踏实地，因此你的学习成绩有进步。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
3.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
4.你很聪明，但心没有放在学习上，上课喜欢开小差。倾向于玩，总是让老师担心。但是你的可爱与活泼，总能给人带来欢笑。你喜欢跳舞，课间都忍不住在跳，希望你今后在学校中控制自己的行为，在才艺展示中再展示自己高超的舞技。
5.陆君你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。工作认真负责，有始有终，令人放心，学习态度端正，勤奋刻苦，不过各科成绩不太理想，今后的学习中要注意自己的学习方法，及时巩固好每节课的知识点，做到多看多练多问。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。老师期待你的进步!
6.刘莲你是一个很有修养的女孩，对待同学谦虚友好，对待学习毫不怠慢，对待困难坦然应对……你在学习上有明确的计划和目标并且能够在追求目标的过程中体会到其中的乐趣，为了自己学习能有所进步，愿意付出努力;对待自己存在的问题能够及时反省，是老师不需要操心的学生。不断改进你的学习方法，相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦，老师期待你更大的进步。
7.吴为功学习上勤奋，有积极的上进心和求知欲，对于自己不懂的问题会及时地请教老师或同学;老师想对你说虽然你遇到了挫折，但是也磨炼了心智，因此尝试过实践过的都是收获，希望你抛开这些不愉快，在今后的中学生活里继续大胆的尝试，奋力学习，老师盼望着你的迅速成长!
9.别亚洲这学期你的学习进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴。上学期已经结束，同时新的学习生活将在你面前展开，老师想送你一句话耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足，继续努力，争取更大的进步。
10.董文倩本学期你的成绩进步较大，是一个乖巧的女孩，思想纯朴，对待同学谦虚友好，对待学习毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。作为班干，工作积极性很高，能以身作则!你学习上的努力，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。作业中你常表现出粗心的毛病，对知识的运用还不够灵活，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的提高有很大的帮助。望继续努力，争取各方面的发展!
11.陈程这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。不过还应多注意自己的学习方法，对一个新的知识点应尽量将它掌握好巩固牢!在学期结束之际，老师想送你一句话再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。加油吧，老师期待着你更大的进步!
13.郭俊帅你是个让人喜爱的男孩，你上课认真听讲，作业及时完成，在老师的眼里，一直认为你是个聪明的孩子，只是学习习惯还有待加强。本学期成绩稍有进步，但不太明显，记住学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，注意学习的方法，勤奋学习，那么，你的成绩进步会更大，并且你也可以成为一名佼佼者，努力吧，老师期待着你的成功!
14.严慧慧平时不怎么说话的你在学习上很投入。自觉用功勤奋是我对你学习态度的评价。能积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的集体荣誉感和责任心，能和同学和睦相处，对老师交给的任务能认真完成。本学期在学习上取得了较大的进步，但老师总觉得你在学习上还缺少一份学习的激情，主观能动性还不够，望今后能稍加注意。经过一个学年的中学生活，成绩进步的同时你也学会了独立生活，希望能在下一学期更上一层楼。
15.朱昌艳你是个聪明待人随和性格开朗的女孩。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。对于学习你付出了一定的努力，但可能是你还没有找到适合自己的学习方法，对学过的知识运用还不够灵活，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。你有努力学习的目标却没有十足的耐心，努力往往只坚持一段时间就不再有了，易受诱惑和周边环境的影响，老师不希望你半途而废，也希望你继续努力，不放弃自己的目标，争取更大的进步!