初中三年学生自我鉴定（专业21篇）

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初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇一

三年的时间里，藏满了各种宝藏，这些都是我们成长的惊喜和珍宝。面对这三年的消逝，此刻的我也显得有些笨拙了，但在此还是要为自己好好的鉴定一次，为了今后更好的踏入高中生活，为了更好的去创造自己更多的未来，我一定会带着一个更好的心态出发的！

人的成长是能够在时间里察觉到的，每增长一岁，我们都会有不一样的感受，即使当时没有，但之后再看过去时，我们也会有一些截然不同的感觉了。不管是从外在还是从内心上来说，都是有一些不同的，所以这一次给自己鉴定的时候，我也发现了自己的改变和进步。

一开始进入初中的时候，我的成绩中等，但是我是一个还算上进的人，所以我也想了很多的办法去提升自己的成绩。那时候我性格比较安静，所以上课的时候也很少会主动去回答老师的问题，直到有一次语文老师当堂表扬了我的作文，才让我对自己有了一些信心，从那以后我开始对写作极为感兴趣了，虽然平时学习比较忙，但是我仍然会空出一部分的时间去看书，去写作，这是我的生活乐趣，也是我学习路上的另一个理想。所以这三年，我一直都有坚持做这两件事情，好好阅读，学习写作。这也让我的三年时光多了一些不一样的色彩，多了一些更加丰厚的阅历。

初二开始，我们就面临一些考试的压力了，生地会考让人感到了危机感，从那个时候开始我也进一步加强了自己的学习强度，随着自己年纪的增长，我的抗压能力也提升了上来，所以那时候即使学习安排的很满，自己还是能够适应下来。我们班级的同学都是很优秀的，虽说不是学校的重点班，但我们班也是很上进的，在平行班里算得上非常优秀的，这也是让我更为奋进的一种方式，时时刻刻鼓舞着我，要争取出头，为自己赢夺更大的尊重和肯定。

这三年，我一直都非常的努力，一直都在很认真的`前行，这一次中考，也是我最后的一次检测了，过程我已经经历完了，现在我只希望自己可以得到一个很好的果实，不愧于这三年的努力和成长，也不愧于老师对我的鼓舞和帮助。再次我也很感谢老师和同学们这三年对我的包容和支持，感谢大家，我会带着这一份力量，持续前行的！

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇二

专三年的生活一瞬间就快结束了，回顾这几年的学生活，我感慨良多。从当初青涩的一名少年变成了现在已经能够抵御一方的青年了。这一个转变是我个人的成长，也是我们学所给予的改变和进步。这一段美好的时光就要结束了，我很舍不得，我也很不想离开这里，但是站点就要抵达，我也不得不下车了。在下车之前，我也想对这次专生活进行一次鉴定，希望自己能够不辜负这三年美好青春！

这三年的日子过得非常的充实，我也很享受这三年的生活。不管是学业上还是生活上，我都取得了自己想要的成绩，我也将自己的学时光充分的利用了起来，没有辜负这段美好韶光。我个人是一个比较细心的人，我选择设计这个专一，一是因为我喜欢设计，我喜欢去想象一些事物，然后通过设计落实下来。通过自己的想法，设计出实物，这是一件非常让人有成就感的事情。二是因为自己很喜欢美术，而设计也恰好是和美术搭钩的，所以这也是我选择这个专业的饿一个原因。

来到学校之后，真正的走进了设计专业，更加的激起了我的求知欲，因为这个专业我们需要懂的东西实在太多了一些。所以在自己的专业上我是花费了功夫的，所以我也能够取得一个自己开心的成绩。每一年的奖学金都可以荣幸得到，并且能够在班内成功当选学习员一职也是一件让我非常开心的'事情。这三年的学习让我知道，知识并不侍定的，它处于一种有力的状态，我们只有去慢慢的寻找和摸索时，才会真正的找到自己能够吸收的知识。这也是我们学习中的一种状态。

平时在生活中，我是一个很开朗的人，我喜欢结交朋友，我也喜欢参加各类有意义的活动。在二上学期的时候，我获得了系演讲比赛的第一名，也赢得了金话筒的银奖。这些都是让我感到非常满足的成绩，也鼓励着我，让我继续前行，继续成长，因为成长能带来的不只是一个好的结果，还是一份我们人生之中的礼物。

学时光悄悄流逝，未来也已经向我们招手了。现在的我也已经清楚了自己在毕业之后所要选择的道路，非常感恩这三年学时光的洗礼，让我变成一个更好的人，也让我变成一个更加积极的人，我相信只要我坚持下去，未来也不会差！

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇三

学四年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过学四年的.学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

我刻苦努力，孜孜不倦，争取着学那美好的时光去学习。学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的`业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用，并具有一定的编程能力。

我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外，曾参与《网络科技词典》电子版以及计算机班班刊、毕业光盘的制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。

我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。

我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育，尤其是足球和乒乓球，曾参加院足球队并获得校联赛第三名，参加班足球队并获院足球联赛冠。也多次代表班级出战院乒乓球赛。我还喜欢上网，利用网络获取更新。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇四

珍贵的三生活已接近尾声，步入学那一刻起，我就明确自己的学期间所要追求的价值，三年的时光里，我一直为之在努力！

对于学术，我是从小就在受到过良好的家庭教育，在校期间一直名列前茅，那时我，只知道“成绩是自己实力最好的证明！”步入学，注重的综合素质的提高，成绩已不再是唯一的标准，但同样我在学习的过程中收获到很多。由于学的授课一般是一节课讲述很多知识，所以光靠课堂是听讲完全不够的，更多的时候需要自己去探索学习方法，注重立思考！

对于技能，我一直比较关注网上的一些招聘启事，按照招聘启事的要求，“量身而学”去掌握各种技能，因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是三伊始，我就开始进行针对性的开始我的自学计划，我觉得专科学生与本科学生最本质的区别，就是对理论知识的掌握太浅，很多程序即便是会操作，但是内心深处并不理解，这是致命的`硬伤！

对于实习，在我看来，我想收获的就是积累经验！刚刚迈出学的我们，还数于缺少社会的历练，还是职场中的新人，在他们看来，我们真的是太“嫩了”了！如果能过通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导，也是一份不小的收获，也能为自己积累一定的经验！

对于考证，我一直抱着一种“冷思考”，有能力不一定要证书来证明，有证书也不一定能证明你的能力，没有将心思完全集中在上面！临近实习的这段时间，学院和系部也组织了小小的很多招聘会。在社会实践方面，因表现突出也获得表彰证书。当然，在我看来，这些证书只是我去应聘工作的筹码，更多的是需要自己是否从中收获到了真本事，社会是现实的，它不会以你以往的成绩来衡量你现在的能力，需要的是你的真才实学！

三生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，在这其中，认识了很多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中，付出过辛劳与汗水也收获到了喜悦和感动，这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用，让我学到了很多知识，思想也变成熟了许多，性格更坚毅了，也有了较快掌握一种新事物的能力，为我即将步入社会奠定了很好的基础！

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇五

这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。

在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用计算机操作系统相关维护要领，并且对计算机网络有了一定的熟悉，另外对网页和平面处理也有了一定的了解。在大三下学期时，我还成功通过了华为网络助理工程师的认证。

在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

在学习上，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的.知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上，认真负责，培养了一定的组织能力，在担任班级委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

以上是我的综合方面的毕业自我鉴定，总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

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初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇六

三年前，我们初入校门，无知懵懂；今天，即将毕业的我们充满着自信和对未来的憧憬。三年时光流过，翻开这本一千多页的书，每一页的成长，每一页的喜怒哀乐，都和母校以及同学们有着千丝万缕的联系。

首先，请允许我代表所有的毕业生，感谢学校领导和老师们的辛勤劳作，在这一千多个日夜中，无时无刻不为我们操劳。谢谢您交给我们知识，帮助我们成长，丰富了我们的内涵，让我们更有把握地去实现理想，走向未来；谢谢学校给我们提供如此良好的成长环境，我们一点一滴的学习了知识，学习了做人，增长了才干，在各个方面都有了长足的进步！

其次，我们要感谢朝夕相处的同学们，我们相互陪伴走过这三年的岁月。子曰：“三人行必有我师”，我们在山大二附中这个温暖的大家庭里面。相互学习了许多，感悟了许多。今天就要分别，就要天各一方，这三年的日日夜夜，分分秒秒，都在脑海中历历在目。有不舍，有怀念，有惆怅。但是“海内存知己，天涯若比邻”，无论在哪里，这份友情都会永远铭刻于心中。

所以在这个收获的季节，在这个即将离别的时刻，让我们珍重地，向母校——山大二附中道一声：“谢谢！”向同学们道一声：“谢谢！”

这边是感恩。但是作为山大二附中得毕业生，我们不仅要感恩，还要回报。这是我的第二个关键词。

回报，也就是感恩的眼神。我相信，虽然不是每个人都有能力回报，但每个人都有机会去回报。举一个简单的例子。在美国，毕业生为自己的母校进行一些捐赠时很普遍的现象，比如图书馆啦，教室啦，操场啦，这是一种物质上的捐赠，但这并是我要说明的重点。就像美国的名校不是靠着毕业生给他们的大量捐赠闻名全球的，而是是靠他们的毕业生在全球范围内各个范围各个领域上对于世界的影响对于世界的贡献才闻名全球的。一个学校的灵魂在于其学生，是每一个学生的影响力每一个学生的贡献才铸造了教育品牌的辉煌，为学校带来荣耀。这种回报使用精神所无法衡量的，这是远远大于物质回报的，一种在精神上的回报。山大二附中的未来、声誉、荣耀，是决定于我们的，是由我们这一届届的毕业生，也只有这一届届的毕业生才能够带来的。近了说，三天之后我们将迎来人生第一次重大的考验，这不仅仅代表我们自己，更将代表学校，这就是我们回报学校的第一个机会，也是最好的、最直接的机会。在此我预祝我们大家能大获全胜！

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇七

我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的'英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇八

本人是杜第三中等职业学校04届计算机及应用专业的学生。在高三的第二学期正式外出实习。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。

通过四个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在新艺的实习中，我深深地体会到我们的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听别人心声的人。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为一名电脑维修员，面对渴求知识的眼睛，我精心学习、认真思考，用真诚的心对待每台电脑，用清晰的头脑理解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

这四个月来，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，当然，实习中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。这四个月的实习，给我仅是初步的.经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，从艰今的实习生活中，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

中职二年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足胜学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。踏出校门，面对当今飞速发展的社会，我深知自己的缺点与不足。

具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了家的一致好评。

二年的中职生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活，踏上社会征途的时候，我整待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇九

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十

经过一个漫长又简短的3年我的初中时光慢慢流逝了，在这3年里在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我三年中学生活的自我鉴定。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

再人际关系方面，我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

我对中学三年总的自我鉴定是：我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思考。也有些我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把的缺点纠正过来，做一名合格的社会主义接班人。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十一

初三，我们追逐时间。升入初三以来，总感觉时间不够用。妈妈送行的话语还在耳边回响，我已经背着书包迈进了家门，十一天真是弹指一挥就过;在学校，每一个自习每一节课，也是转瞬之间，物理老师还在强调重点，化学老师已经推门而入;课间十分钟从来都不曾完整享受。老师们都说，挤出些时间来，把这些题做了，下一节课咱们检查，下一节课马上就到，老师们看着空白的试题无奈的摇摇头：“没时间训你们，赶快做吧!”小黑板上的倒计时更新的比出一口气都快!的确，初三的时间应该以秒来计算，是应该分秒必争。

初三，我们追逐友谊。冬去春来，柳绿花红时，我们合影留念。朝夕相处三载的师长、学友，即将别离。儒雅温和的物理老师，认真严谨的化学老师，年轻豪迈的体育老师，睿智洞悟的政治老师，豪放风趣的地理老师，平易近人却总能给我们带来清新空气的“老班”;严肃谆谆教导的校长……无不历历在目;大度包容的班长，负责上进的团书，高歌嘹亮的体委，执着好学的科代表们、小组长，欢声笑语的舍友，文明上进的班级……无不记忆犹新!运动场上的你追我赶，读书活动中的声情并茂，文艺晚会上的华美绽放，拔河比赛的声声呐喊，乒乓球台上的巅峰对决……我们的汗水，我们的欢乐，师生情、同窗谊，我们用镜头将其快速捕捉、定格!

初三，我们追逐梦想。学弟学妹们在追逐打闹，大声喧哗，荡秋千，我们只能瞥一眼;晚二自习后的三自习时，黑漆漆的校园里，我们初三灯火通明，教室里是清醒的、安静的。大雪纷飞的冬天，挥汗如雨的夏天，我们一样紧张、珍惜。早操累的筋疲力竭还要加跑一千米，胳膊无比酸痛还要坚持一分钟跳绳，小腿肿胀还要咬牙立定跳远。每天紧锣密鼓的总复习，隔三差五的模考，思维的训练，方法的提升，思路的点拨，都得了然于心!盯着模考成绩单，两个字“拼”与“追”!

初三，岁月匆匆，我们在追逐，追逐我们的未来。我们为未来而战，为了能迎接挑战，我们必须追逐，路在脚下，梦在前方。追逐的路上，虽然苦点、累点，但我们无怨无悔，且一路高歌，一路向前!

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十二

老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。

飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。

初中生活是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十三

对师长有礼貌，乐于帮助同学;追求进步，严格要求自己;自觉遵守社会公德及学校的规章制度，无任何违纪现象。

有强烈的求知欲和好奇心;有良好的学习习惯，能够制定有效的.学习计划;善于在学习中总结和反思;能够在每次考试中取得优秀的成绩。

珍视集体荣誉，维护集体利益，团结同学，与身边的人和谐相处;作为一名班干部，也能够认真地完成每一次的工作。

特长：手工制作、手抄报、硬笔书法等。

获奖情况：

(1)20xx年6月20日，在广州市中学生“常见蔬菜、水果识别”竞赛活动中，荣获三等奖，发奖单位是广州市青科教协生物专委，广州市中学生物教研会。

(2)20xx年6月，荣获“海珠区首届中小学生规范汉字书写大赛”中学组硬笔的三等奖，发奖单位是广州市海珠区教育局，广州市海珠区语言文字工作委员会办公室。

(3)20xx年9月，在20xx年学年《海珠区中学生乡土地理资源收集评比活动》的开放式考试作品评选中，荣获海珠区手抄报(手工制作)类的三等奖，发奖单位是广州市海珠区教育发展中心。

(4)20xx年2月25日，在20xx年秋季全国基础教育英语等级考试中，荣获英语等级3级的成绩证书，发奖单位是中国教育学会外语教学专业委员会。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十四

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十五

对于学生来说，现在，青春是你的资本，自信是你的导航，那么你要怎么去写xx年的学习生活是我人生的一转折。一曾做出过辉煌成绩，二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。

每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增了知识面。

我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由xx电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

在xx年至xx年间参加学院组织的网面设计赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在一的体育各项比赛中无一名次的历史。

xx年，既有收获，又有遗憾，但从总体上说是充实而有意义的，是我成长进步的一年。

先从道德品质和思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律，遵守校纪校规，认真地履行了学生应尽的义务，并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

学习方面，我在这学年基本做到了勤奋学习，积极进取。专业课和文化课都得到了很的提高，以前在班上成绩都是在二十多名，这学期的期末考试到了前十名之内。在以后的学习中，我还会认真努力的学习，提高自己的文化修养。

生活方面，我能与室友和同学保持良好的关系，日常互相助，同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹，丰富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社会交往能力。

转眼间将埋入三了，回首二一年的生活，平淡而充实，简单而有味，感受颇深。经历了成长与失败，留下了眼泪与微笑，这些都让我迅速成长，学着立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟。为马上迈入社会，做好准备。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十六

时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有自己，积极学习各种思想知识，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向团组织递交了入团申请书。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

20xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第__届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼，在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断鉴定经验，继往开来，更好地报效祖国。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十七

初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中，初中学生自我鉴定。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的.知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十八

初三，我们追逐时间。升入初三以来，总感觉时间不够用。妈妈送行的话语还在耳边回响，我已经背着书包迈进了家门，十一天真是弹指一挥就过；在学校，每一个自习每一节课，也是转瞬之间，物理老师还在强调重点，化学老师已经推门而入；课间十分钟从来都不曾完整享受。老师们都说，挤出些时间来，把这些题做了，下一节课咱们检查，下一节课马上就到，老师们看着空白的试题无奈的摇摇头：没时间训你们，赶快做吧！小黑板上的倒计时更新的比出一口气都快！的确，初三的时间应该以秒来计算，是应该分秒必争。

初三，我们追逐友谊。冬去春来，柳绿花红时，我们合影留念。朝夕相处三载的师长、学友，即将别离。儒雅温和的物理老师，认真严谨的化学老师，年轻豪迈的体育老师，睿智洞悟的政治老师，豪放风趣的地理老师，平易近人却总能给我们带来清新空气的老班；严肃谆谆教导的校长无不历历在目；大度包容的班长，负责上进的团书，高歌嘹亮的体委，执着好学的科代表们、小组长，欢声笑语的舍友，文明上进的班级无不记忆犹新！运动场上的你追我赶，读书活动中的声情并茂，文艺晚会上的华美绽放，拔河比赛的声声呐喊，乒乓球台上的巅峰对决我们的汗水，我们的欢乐，师生情、同窗谊，我们用镜头将其快速捕捉、定格！

初三，我们追逐梦想。学弟学妹们在追逐打闹，大声喧哗，荡秋千，我们只能瞥一眼；晚二自习后的三自习时，黑漆漆的校园里，我们初三灯火通明，教室里是清醒的、安静的。大雪纷飞的冬天，挥汗如雨的夏天，我们一样紧张、珍惜。早操累的筋疲力竭还要加跑一千米，胳膊无比酸痛还要坚持一分钟跳绳，小腿肿胀还要咬牙立定跳远。每天紧锣密鼓的总复习，隔三差五的模考，思维的训练，方法的提升，思路的点拨，都得了然于心！盯着模考成绩单，两个字拼与追！

初三，岁月匆匆，我们在追逐，追逐我们的未来。我们为未来而战，为了能迎接挑战，我们必须追逐，路在脚下，梦在前方。追逐的路上，虽然苦点、累点，但我们无怨无悔，且一路高歌，一路向前！

今天，对我们初三1000余名同学来说，是个难忘的日子，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束，此时此刻，我们不但有着对未来的憧憬，更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。

亲爱的同学们，让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长：课堂上，我们热烈讨论，积极展讲；公寓里，我们静心读书，安静休息；操场上，我们的队伍最整齐，口号最响亮我们不但学会了求知，还学会了合作；我们不但学会了生活，还学会了做人；我们不但学会了把握今朝，还学会了展望未来。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢xx，感谢老师，教会我们求知，教会我们做人。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此时此刻，我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声：谢谢您，老师，您辛苦了！

同时，作为一名学生会干部，我还想代表全体学生会干部，向同学们说句话：这三年来，为了能让大家有一个良好的学习和休息环境，我们不知道曾批评过多少同学，没收过多少本网络小说，给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话，请允许我在此向你说一声：对不起！其实同学们，在生活中，我们何尝不想和每一个同学友好相处；在公寓里，我们又何尝不想和你们一样早睡一会儿。但作为一名学生会干部，我们都深深懂得自己的职责，我们都时刻牢记当初加入学生会时的铿锵誓言。此刻，我们每个学生会干部心里都想对大家说一声：我们付出了，我们永不后悔！在这充实的三年中，我们见证了xx的一一次腾飞：校园环境越来越优美，我们的学习条件也越来越优越；许多个现场会在这里召开，四面八方的老师走进我们的课堂这些都是母校的辉煌，也是我们的骄傲。光荣啊，身为xx人！同学们，让我们永远记住，自己曾是xx的学子！

三年前，我们初入校门，无知懵懂；今天，即将毕业的我们充满着自信和对未来的憧憬。三年时光流过，翻开这本一千多页的书，每一页的成长，每一页的喜怒哀乐，都和母校以及同学们有着千丝万缕的联系。

首先，请允许我代表所有的毕业生，感谢学校领导和老师们的辛勤劳作，在这一千多个日夜中，无时无刻不为我们操劳。谢谢您交给我们知识，帮助我们成长，丰富了我们的内涵，让我们更有把握地去实现理想，走向未来；谢谢学校给我们提供如此良好的成长环境，我们一点一滴的学习了知识，学习了做人，增长了才干，在各个方面都有了长足的进步！

其次，我们要感谢朝夕相处的同学们，我们相互陪伴走过这三年的岁月。子曰：三人行必有我师，我们在山大二附中这个温暖的'大家庭里面。相互学习了许多，感悟了许多。今天就要分别，就要天各一方，这三年的日日夜夜，分分秒秒，都在脑海中历历在目。有不舍，有怀念，有惆怅。但是海内存知己，天涯若比邻，无论在哪里，这份友情都会永远铭刻于心中。

所以在这个收获的季节，在这个即将离别的时刻，让我们珍重地，向母校山大二附中道一声：谢谢！向同学们道一声：谢谢！

这边是感恩。但是作为山大二附中得毕业生，我们不仅要感恩，还要回报。这是我的第二个关键词。

回报，也就是感恩的眼神。我相信，虽然不是每个人都有能力回报，但每个人都有机会去回报。举一个简单的例子。在美国，毕业生为自己的母校进行一些捐赠时很普遍的现象，比如图书馆啦，教室啦，操场啦，这是一种物质上的捐赠，但这并是我要说明的重点。就像美国的名校不是靠着毕业生给他们的大量捐赠闻名全球的，而是是靠他们的毕业生在全球范围内各个范围各个领域上对于世界的影响对于世界的贡献才闻名全球的。一个学校的灵魂在于其学生，是每一个学生的影响力每一个学生的贡献才铸造了教育品牌的辉煌，为学校带来荣耀。这种回报使用精神所无法衡量的，这是远远大于物质回报的，一种在精神上的回报。山大二附中的未来、声誉、荣耀，是决定于我们的，是由我们这一届届的毕业生，也只有这一届届的毕业生才能够带来的。近了说，三天之后我们将迎来人生第一次重大的考验，这不仅仅代表我们自己，更将代表学校，这就是我们回报学校的第一个机会，也是最好的、最直接的机会。在此我预祝我们大家能大获全胜！

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初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇十九

本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里，经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整。在学习之余，积极地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力。本人具有较的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力。在初中三年的学习中，自己的.各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里，越做越出色!

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇二十

以在学习上我显得更加主动了，回到家，除了做学校里的作业外，还把家里的作业做了一大堆。现在，我发现对理科的学习非常感兴趣，在学校，我能主动问老师一些问题，并且提前在家里学了许多新知识，所以我的学习成绩提高得很快，在班级里名列前茅。显然，在这一学期里，我的进步是很大的'，也是有目共睹的。

我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号，我还是一个优秀的节目主持人，主题班会上，我能圆满完成老师交给我的任务，这也算是我的特长之一吧，如此种种，不一而足，为此给班级争得了非常高的荣誉。

尽管在这一学期我的进步很大，但在学习生活中仍然存在着许多问题，比如说我在学习上虽然很有钻研精神，可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的，在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平，尤其在英语方面，我要化更多的时间，这样才能更上一层楼。

回顾过去是为了更好地展望未来，服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望，在思想、道德、修养，为人处事，学习精神等方面严格要求自己，扎根于自身的学习，在力争做一名优秀学生方面希望有所突破，不断地在思想上得到成熟，在知识上得到丰富，在能力上得到提高。

初中三年学生自我鉴定（专业21篇）篇二十一

本人性格活泼外向，乐观进取、待人真诚，有较强的学习能力。在校期间一直担任班级的学习委员一职，负责管理全班同学的学习事务，沟通教师与学生，了解课堂反馈，及时汇报，以达到全班更好的学习效果和教学效果。同时积极参加校内外各类活动。曾多次积极参与学校组织的各种集体活动，得到同学的一致好评。

本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里，经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整。在学习之余，积极地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力。本人具有较的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力。在初中三年的学习中，自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里，越做越出色!

根据不同的分类标准，学生自我评价会有不同的分类。从评价的对象来看可以分为：自我指向性评价和基于任务的评价两种类型。自我指向性评价主要是学生在成长与发展过程中对自己的兴趣、态度、注意品质、动机、情绪等心理层面的因素所进行的评价;基于任务的评价主要是指学生对其学习过程中所参与的任务和活动进行的评价。在学生的学习和发展过程中，基于任务的学习活动异常普遍，学生自我指向性的评价往往是以学习任务和活动为载体的。因此，我们将主要对基于任务的学生自我评价进行分析。但需要说明的是，在学生实际的自我评价活动中，个体往往是将上述两种评价结合在一起，才能使基于任务的各种学习活动更有效果。

我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。