优秀作文是文化传承的一种方式，它能够代表一个时代的思想和价值观。优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文，我们需要多读优秀作品，学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇一
从前，有一座非常漂亮的玩具房子。
它有红砖墙、白窗户，有真正的薄纱做的窗帘，还有一道前门，一个烟囱。
房子的主人是两个洋娃娃，一个叫露辛达，一个叫简。
它至少是属于露辛达的，但她从来没点过菜吃过饭。
简是厨师，不过她也从来没做过饭。吃饭呢，都是叫现成的外卖，装在一个满是刨花的盒子里送过来。
有两只红彤彤的龙虾、一块儿火腿、一条鱼、一个布丁，还有一些梨和橘子。
这些是不能从盘子上取下来的，可是它们漂亮极了。
一天早上，露辛达和简坐在娃娃车里出去了。儿童房里一个人都没有，非常安静。这时候，从壁炉旁边的墙角传来一阵挠挠抓抓的小声音，原来那儿的踢脚板底下有个洞。
大拇指汤姆探了一会儿头，又缩了回去。
“大拇指汤姆”是只老鼠。
一分钟之后，他太太汉卡·曼卡也探出了头。她发现儿童室里没人，就大胆地跑到煤箱下头那块油布上去了。
玩具房子立在壁炉的那一边。大拇指汤姆跟汉卡·曼卡小心翼翼地从炉前地毯上跑过去，推了推房子的前门——门没锁。
大拇指汤姆和汉卡·曼卡爬上楼梯，偷偷地往餐厅里看看。他们高兴得尖叫了起来!桌上的晚餐多可爱呀!
那儿还摆着锡做的汤勺啦，铅做的刀叉啦，还有两张玩具椅子呢——这都太合适了!
大拇指汤姆马上就要切火腿。这火腿是好看的亮黄色，上头还有红色的条纹呢。可是刀子卷了刃，还把他给割伤了。他把手指头放进嘴里。
“这玩意儿没煮透呀，太硬了。汉卡·曼卡，你来试试。”
汉卡·曼卡站起来，用另一把铅刀砍那块火腿。
“简直跟奶酪店里卖的火腿一样硬。”汉卡·曼卡说。火腿突然从盘子上掉了下来，落到桌子底下去了。
“由它去吧。”大拇指汤姆说，“给我来点儿鱼，汉卡·曼卡。”
汉卡·曼卡试遍了所有的锡汤勺，可是那条鱼就是赖在盘子上不肯下来。
这回大拇指汤姆可忍不住了。他把火腿放在地板当间儿，拿起火钳和铲子一通猛砸——砰!砰!啪!啪!
火腿全变成了碎片，飞散开来。在那亮闪闪的油漆底下，敢情就光是石膏呀!
大拇指汤姆和汉卡·曼卡又是生气，又是失望，还没个完。他们把布丁、龙虾、梨和橘子也都给弄坏了。
既然那条鱼不肯从盘子上下来，他们干脆把它扔进厨房又红又热的火里。可那火是用皱纹纸做的，什么也烧不着。
大拇指汤姆顺着烟囱爬了上去，从顶上往外看——没有烟灰。当他在烟囱上的时候呢，汉卡·曼卡又失望了一回。她在碗橱里找到了一些挺小挺小的罐子，上头写着“大米”“咖啡”“西米”什么的。可她把罐子翻了个底儿朝天，除了一些红的蓝的小珠子，什么也没找着。
这下子，两只老鼠开始想尽一切办法地捣乱——尤其是大拇指汤姆!他进了简的卧室，从衣橱的抽屉里拖出所有的衣服，从楼顶的窗户扔了出去。
汉卡·曼卡呢，她还挺会过日子的。从露辛达的枕头里掏出一半羽毛以后，她想起来自己正需要一张羽毛做的床。
大拇指汤姆帮着她把枕头背下了楼，背过了炉前地毯。要把枕头塞进老鼠洞去，还挺难办的，但他们还是搞定了。
然后，汉卡·曼卡又回来弄了把椅子，弄了个书箱，弄了个鸟笼，还弄了几样小零碎儿。不过那个书箱和那个鸟笼子说什么也不乐意进到老鼠洞里。汉卡·曼卡只好把它们留在煤箱后头，又去搬来一个摇篮。
正在汉卡·曼卡往回搬另一把椅子时，外面门口忽然传来一阵说话声。两只老鼠赶紧跑回洞里。洋娃娃们进来啦。
简和露辛达看见了什么样的景象啊!
露辛达坐倒在厨房里打翻的火炉子上，呆呆地瞧着;简倚在碗橱上傻笑着——她们俩什么话都没说。
那个书箱和那个鸟笼子，到底给从煤箱后头抢救了回来——可是汉卡·曼卡已经拿到了摇篮，还有露辛达的一些衣服。
她也得到了一些有用的罐子啦，平底锅啦，还有几样别的东西。
玩具房子的主人小姑娘说：“我要一个打扮成警察的娃娃!”
保姆却说：“我得放个老鼠夹子啦。”
可他们到底还不是那么非常、非常地淘气，因为大拇指汤姆赔偿了他弄坏的所有东西。
他在炉前地毯底下捡到了一枚弯曲的六便士硬币。就在平安夜，他和汉卡·曼卡把它塞进了露辛达和简的一只长统袜里。
而且，每天一大早——每个人都还在睡觉的时候——汉卡·曼卡就会带着她的扫帚和簸箕，来打扫这个玩具房子喽!
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇二
秋天到了，明明和琳琳一起去果园摘果子。
他们来到果园看到树上的苹果红通通的，地上的蘑菇真可爱!蓝蓝的天空万里无云，真是一个收获的好日子。
明明摘苹果时放了两个大苹果在地上，这时有两只小蚂蚁爬过来了，它们看见两个苹果兴奋地说：“呀!两个大苹果，叫伙伴们把它们搬回家吧!”于是它们把自己的`伙伴们叫了出来，然后让它们把苹果搬回家了。
明明看见放在地上的苹果没有了，生气地说：“到底是谁拿走了我的苹果?”琳琳摘苹果时正巧休息了一下，因为看见两个苹果被一大群蚂蚁搬走了，就告诉了明明是蚂蚁搬走了苹果。
明明听了这番话不再生气了，他说：“今天是个收获的日子，让小蚂蚁也来分享我们的喜悦吧!”
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇三
今天果园大丰收有梨、苹果、柿子……好多好多各种各样的水果。
老师给我们组织了假日小队有的同学是收集落叶的，有的同学是负责摘水果的。来到果园老师给我们挑了一棵苹果树就开始让我们摘苹果了。小男孩明明在苹果树下走了一会儿挑了一个又大又红的苹果伸手去摘，这个苹果非常的大也非常的红样子看起来肯定很好吃。还有两个同学是收集树叶的，看见满地都是各种各样的落叶心里乐开了花。小强马上就发现了一片银杏树叶，他举起银杏树叶向小红跑来嘴里还说：“快看我捡到了一片银杏树叶，你一定捡不到吧！”小红则蹲在地上捡起一片枫叶认真地观察着。
现在大家都在果园里忙碌着，为今年秋天吹起一个丰收的号角！
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇四
今天，贾老师、朱老师和妈妈、我去苹果园摘苹果。
经过40分钟的奔波，我们来到乡下的一个苹果园。我们各拿着一个大兜，开始摘苹果。我首先望见了一个又大又红的苹果，可看见它挂在高高的枝头上的时候，顿时泄气了。不过，我马上眼睛一亮。我看见树干非常地矮，矮到只到我膝盖那里。我想：为什么我不爬上去呢？我经过妈妈允许后，小心翼翼地爬上了枝丫那里因为我体重不怎么多，所以尽管枝丫摇摇晃晃，我还是掉不下去。下了树之后，呼了口气。真是太惊险了！从小到大，我就没爬过树。简直有惊无险，还好没事。我又凭自己体重少的特点摘到了许多苹果。
尝着自己亲手摘的苹果，真开心啊！
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇五
星期四下午，我们班举行了一次跳绳拔河比赛。
我们在老师的安排下，男生进行拔河比赛，女生进行跳绳比赛。同学们一听要比赛，顿时手舞足蹈，场面非常热闹。
这边的女生们，不停地数着手中的绳子，像敏捷的猴子一样，快速地跳着，嘴里不停地数着个数。全身心地投入，玩得不亦乐乎。
这是一次多么开心，多么有意义的'活动哪！
摘苹果。
秋天，又大又红的苹果丰收了。可爱的三只小刺猬来到果园里摘苹果。因为苹果树太高了，摘不到苹果，正当他们着急的时候，一只小刺猬灵机一动，说：“我力气大，能把树上的苹果摇下来。”说完，来到树下，摇起苹果树，一个个成熟的苹果落了下来，有的落在地上，一只小刺猬在地上打了一个滚，有的落在小刺猬尖尖的刺上。他连忙跑开了，可是身上还是沾满了苹果，摘好了苹果，他们正准备回家去给生病的妈妈削苹果吃呢！
做家务。
星期天，小红早早的起床了，洗了脸，吃了早点，写好功课，妈妈要去上班了，小红想；每次妈妈休息时，比上班还累，我要为妈妈做些什么呢？不如我为妈妈拖地板吧！说完，就开始动手了。她赶紧拿来拖地，小心翼翼，专心致志地拖了起来，过了一会儿，小红回头一看，压！刚才拖好的地全被她踩脏了，她动了动小脑瓜，说：“我可以小脚退着擦呀！”话刚说完，小红就去洗脏兮兮的拖布，洗完后，又开始从后面往前拖了起来，不一会儿，妈妈回来了，她看见这亮堂堂的地板恍然大悟，夸小红是个勤劳的好孩子呢！
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇六
从前，有两只老鼠，一只是灰老鼠，住在草原，一只是黑老鼠，住在城市。他们是一对友谊十分深厚的朋友。
有一天，灰老鼠邀请黑老鼠去他家做客。于是，黑老鼠便不远千里来到了灰老鼠所在的大草原。黑老鼠一边喘着粗气，一边说：“灰灰，你请我来到你家大草原，是有什么紧要的事吗？”
灰老鼠回答道：“黑黑，咱们好久不见，那当然是开个party，吃一顿大餐啦！”
“大餐？”黑老鼠问道，“这大草原上哪里有大餐呀？”
灰老鼠反问道：“大草原上满地杂草，吃大餐的首选，难道不是杂草草根吗？”
黑老鼠捂着肚子，竭尽全力不让自己笑出声，在地上打起滚来。他建议灰老鼠：“杂草当作大餐，你的生活也太简朴了吧？你还是到我家去吧，我那里才有真正的大餐。”
第二天，黑灰两只老鼠就向城市的方向飞奔。一路上，他们左躲右避，为的就是不让路上的行人和车辆从自己身上碾压过去。好不容易，他们才到了黑老鼠的家里。正准备开饭，门忽然“吱呀”一声开了。黑老鼠大叫：“快躲起来，女主人来了！”女主人离开后，他们刚准备出去，门又开了，黑老鼠又大喊：“快藏起来，男主人来了！”
灰老鼠说：“我宁愿吃草根草籽，也不愿意过这样觉都睡不好，极度不安稳的生活。”说完，毫不犹豫就回他的大草原去了。黑老鼠摇摇头，也没有挽留。
虽然友谊很珍贵，但是，有什么比珍贵的生命更加重要呢？他们不得不认清现实，分道扬镳。他们都觉得，生活在各自熟悉的家乡，这样最好。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇七
一天，小鼠妹想吃苹果了，可是苹果树太高了，怎么也摘不到，小鼠妹摘苹果作文300字。这时飞来了一只小鸟，用嘴轻轻一啄，就吃到了。小鼠妹看到了心想，要是我也能飞就好了。于是，小鼠妹学着小鸟的样子，飞呀，飞呀。可是，小鼠妹被摔得鼻青脸肿的也没有能飞起来。就在这时，海狮来了。它问小鼠妹：“你怎么弄得这么狼狈啊。”小鼠妹把事情的经过告诉了海狮，她问海狮会不会飞上树去摘苹果。海狮说我不能飞，可是我有一种特殊的绝活——顶球，可以把你送到树上去摘苹果。于是，海狮把小鼠妹顶到了树上。很快小鼠就摘到了苹果，还给海狮也摘了一个。小鼠妹对海狮说谢谢，海狮说，不用谢，我们是好朋友嘛。二个好伙伴就开开心心的吃起了苹果。
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两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇八
秋天，果园里果实累累，苹果树上挂满了红艳艳的苹果，像一个个红灯笼，让人垂涎三尺。于是，小黑熊和小灰熊就挎着篮子，扛着梯子。兴高采烈地去摘苹果了。
小黑熊和小灰熊左挑右选，终于选了一棵又大又高的苹果树，它们把梯子靠在苹果树上，小灰熊扶着梯子，小灰熊一步一步稳稳当当地爬上梯子，小灰熊抬起头，拨开郁郁葱葱的叶子，看见一只又红又大的苹果，心想：这么大的苹果，它的汁水肯定又甜又多，如果我们的每一只苹果都这样，那小兔、小猴……它们都能分享到了。小黑熊伸出胖乎乎的小手，用力地摘下苹果，弯下腰一边把苹果递给小灰熊，一边说：“弟弟，这只苹果又大又甜你一定不能摔坏了。”小灰熊踮起脚尖，伸出手接过苹果，放到鼻子边闻了闻，真是香极了!它小心翼翼地放进篮子里。
就这样，小黑熊和小灰熊一个摘一个放，不一会篮子就装满了，它们就兴奋地背着篮子，扛着梯子回家了，虽然它们干得汗流浃背，但它们却心满意足。
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两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇九
森林住着两只很友好的小老鼠，他们分别是贪贪和心心。
秋天到了，树上的苹果长得红彤彤的，远看就像几个红灯笼挂在了树上。贪贪和心心在公园里玩，它们饿了，他们就来到了小河边的`苹果树前想要摘苹果吃。
可是，它们根本够不着苹果，于是他们回到家把梯搬到了苹果树下，但梯子太重了，这时它们齐心协力地把梯子搬走，它们一边搬走一边喊着口号：一二一，一二一它们走到一半时，贪贪说：我太累了，我要休息一会儿。这时心心说：你不是饿了吗？想要吃苹果就要付出努力！贪贪听了心心的话马上站起来继续搬梯子。过了好一会儿，它们终于把梯子搬到了树下，它们高兴极了。
这时心心在下面扶着梯子还要保证贪贪的安全，以免它摔下来。而贪贪就在上面小心翼翼地爬上树，他还很紧张，因为它心想我的朋友不知道它靠不靠谱，如果它突然松手了，那我可不就死定了吗！贪贪紧紧地抓着梯子说：我可以下来吗？我好害怕啊！心心又劝告贪贪说：你已经爬到一半了，怎么能放弃呢？贪贪为了吃苹果，它爬啊爬，终于爬到了树上。
贪贪在苹果树上摘到一个又红又大的红苹果，于是贪贪就吃了一口，这时心心说：为什么你已经吃了一个苹果！贪贪说：是我先摘到的苹果，我当然要先吃一口！心心又说：亏我还那么辛苦的帮你扶梯子！说完心心就松手把梯子扔到了地上。
结果它们都掉进了水里，当它们在水里拼命挣扎时他们懂得了做人一定要学会分享，不然就不会有好的结果的！
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十
一天，晴空万里，小白兔拿着篮子，兴高采烈地去摘又大又甜的红苹果。
小兔蹦蹦跳跳地来到了一棵高大挺拔的苹果树下，它想爬上去，但爬到一半时，它就摔了下来，摔了个鼻青眼肿。
它心想；我怎么这么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子会爬树，兔子不会爬树，我也真会异想天开呀。
它又想：如果我有一个梯子，我就能顺着梯子爬上去。对了，我家里有一个梯子呀，不是因为这件事，差点就把它给忘了。
于是，它就风驰电掣地回家，然后双手捧着梯子，满头大汗地来到了苹果树下，它先把梯子架到苹果树的身上，然后迫不及待地爬着梯子到了苹果树上，它迅速地用双手把苹果一个一个地扔进篮子里。
不知不觉，篮子里面已经装满个又大又甜的苹果，于是，小兔就小心翼翼地顺着梯子爬下去，最后兴高采烈地回家了。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十一
从前，有两只小老鼠，他们是一对好兄弟。
秋天，果子熟了，果子又大又红，像一个个小灯笼，小老鼠馋得直流口水。可是，果树在悬崖的对面，摘不到，怎么办呢?老大西西和老二奇奇想了三天三夜，终于想出了一个好办法，他们抬头看木板，要去摘果，他们一边走一边叫：“一二，加油！一二，加油！”
他们把木板在悬崖边一放，呀！木板太短了，西西抓抓脑袋，说：“有办法啦！我坐在另一头，你就站到木板上，把苹果摘下来，就可以啦！”奇奇说：“好呀！好呀！”
奇奇小心翼翼地走上去，低下头，往下一看，啊！真高啊！奇奇一边走一边说：“西西，你一定要压住啊！”“好！我会的。”奇奇放心了，又向另一头爬去。
奇奇一伸手，就摘到了一个又大又红的苹果，它闻了闻，心想：“这是我冒着险摘来的，应该我吃。”然后，它又张嘴咬了一口，“啊！真甜啊！”后面的西西看见了，说：“这是我想出的办法，应该我先吃！”奇奇像是没听见似的，又咬了一口。西西又说：“如果再不给我的话，我就放开了！”
西西生气了，它站起来。它向前一扑，木板变得摇摇晃晃的，“砰，砰，砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖，粉身碎骨了。
这个故事告诉我们：遇到困难要团结，不能像西西和奇奇这样。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十二
从前，一个大户人家的房子里，住着一对双胞胎老鼠兄弟。那只肥头大耳、贪吃无比的胖老鼠叫圆圆；另一只骨瘦如柴、机警灵敏的小老鼠叫灵灵。它们有一个嗜好，就是经常在深更半夜出去“作案”。
这一天，饥肠辘辘的鼠兄弟又出来“作案”了！它们东瞧瞧西看看，忽然发现桌子上有一大块奶油蛋糕。蛋糕又香又甜，馋得老鼠兄弟直流口水。它们飞快地爬到桌子上，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，圆圆的肚子变得圆滚滚的，像一个吹了气的大皮球。
突然，耳边传来“喵，喵，喵”的叫声。“不好啦！不好啦！猫来啦！”灵灵机警地说，“快逃跑吧！”一旁的圆圆恋恋不舍地说：“我再吃一口嘛，就好，就好......”灵灵呢？它“哧溜”一声，就从门缝里死里逃生了。而圆圆这才急匆匆地向门缝里钻去。可是，它太肥了，卡在缝里，进退不得。说时迟那时快，这只猫像一道闪电一般冲了过去，把圆圆死死地按在地上，一口吃掉了。
没过几天，侥幸逃脱的灵灵也被猫收拾了。从此，这户人家终于安宁了。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十三
有一只老鼠，住在农村。它每天都很忙碌，因为它要吃食物。农村里很穷，食物很少，他要靠自己的劳动来吃到食物。它叫乐乐，虽然它很忙，但它很快乐。他也很健康，每天吸收着农村的新鲜空气。
还有一里，吃着剩下来的美味佳肴，过着幸福自由自在说完日子。它叫莫莫，虽然它不用忙里忙活，但他每天都提心吊胆。他的健康早已破碎，被沉闷的屋子和车辆的气体给污染了。
一天，乐乐在农村找食物，突然只老鼠，住在城市。这里每天车辆川流不息，车辆排放出的气体污染着这个城市。他住在一户富人家跑来一只老鼠。乐乐走过去问它：“你是谁，我怎么没见过你？”
那只老鼠气喘吁吁地回答：“我叫莫莫，是从城市来的。我住在一个富人家里，躲躲藏藏吃他们的食物。不料刚刚被他们发现了，他们那一种不知名的液体来喷我，我被吓得半死，一口气跑到了这里。”
乐乐很同情他，领它进自己的“小住宅”。坐罢，对它作自我介绍：“我叫乐乐，我在农村自己找食物，这里空气也很好，也没人管我，我过得很快乐。以前我去过城市，那里太污染了，所以我回到了这儿。不如你也住在这儿吧。”
莫莫望了望四周，皱起眉头说：“这里也太简陋了吧，又潮湿又阴冷。我那儿干净又明亮，还很漂亮哩。”
“简陋不要紧，你那儿那么漂亮，但却提心吊胆的。我这儿虽然简陋，却过得快快乐乐的。从明天开始，你和我一起干活找吃的吧。”
“唉唉唉，好吧……”它不情愿地答应了。
第二天，乐乐起床时，发现莫莫不见了，他急忙出去找。找着找着，在一片森林里发现了莫莫的尸体。旁边有只松鼠，乐乐问它：“这只老鼠是怎么死的？”
那只松鼠回答：“天还没亮时，我偶然醒来，听见树林里有脚步声，就走出去看。我看见这只老鼠急速跑着。突然，从树丛中蹿出了一只老虎。那只老虎盯着他，只听见老虎对它说：‘这么早就起床了，是想给我贡献早餐吧。好，我就成全你！’说完，它还没来得及跑掉，就被老虎一掌拍死了。后来跑来一个猎人，老虎没来得及吃掉它就被打死抬走了。只剩下它还在这孤零零地躺着。”
乐乐已经知道是怎么回事了，因为昨天莫莫已经有要走的意思，所以在天还没亮时就偷偷走掉了，结果就过落得这样的悲剧。
乐乐叹了口气，对莫莫说道：“你为什么就这样不认识呢？”
它再次叹了口气，回家了。
六年级:江山不稳。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十四
《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩：往高处看是一个样子、往低处看又是另一个样子……只有用心的去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。
因此，我在活动中设计一起去尝试各种各样的“看”，一起去体验看到的映象，一起去表达看到现象。并且在活动中将语言、游戏以及科学整合在一起，让幼儿通过共同经历有目的、有意识的的视觉认知过程，使得他们的认知能力及其他相应的能力就会有所发展、有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。当然，观察能力从来不可能通过传授而获得，只有在充满兴趣的、积极自觉的观察之中才能逐渐地发展起来，这也是我在活动中设计延伸活动《观察记录表》的初衷所在。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十五
树林里住着两只小老鼠，大一点的叫大胖，小一点的叫小胖，每天他们都要到很远的地方寻找食物。一天，他们来到一个废弃的粮库，大胖和小胖发挥他们先天嗅觉灵敏的优势，东瞧瞧西嗅嗅，整个仓库都留下了他们的足迹。“喂，小胖弟，快来呀!我发现了情况，这里有两只桶，肯定有好吃的。”大胖高兴地大声嚷着。小胖赶忙跑来，两只小老鼠费了九牛二虎之力爬到木桶上，朝木桶里一瞧，眼前一幕让他们惊呆了：这么多的稻子，足够他们生活好几年。他们高兴得手舞足蹈，大胖笑眯着眼对小胖说：“小胖弟，这回咱们好好享受吧，不要再劳神四处寻找食物了。我看咱们一人一桶，怎么样?”小胖听了，高兴地说：“行，咱们一人一桶，这够咱哥们快活好多年了。”但是小胖低头看了看木桶，想了想后，对大胖说：“大胖哥，这两只木桶留在这里，一定是哪家主人忘记了，咱们得想想办法把它弄回自己的窝里去，不然，主人来了我们就没吃的了。”大胖听了后，哈哈大笑说：“小胖弟，你多虑了，你看，木桶上已沉积了厚厚的灰尘，主人一定忘记了，再说把这么多稻子运到那么远的地方，多辛苦呀，我才不运呢，要运你自己运吧。”大胖说完朝木桶里纵身一跳，就在木桶里吃呀吃，肚子吃得滚圆滚圆的，吃完后，大胖摸着肥嘟嘟的`嘴巴嚷着：“这多舒服呀，以前天天跑，到处找食物，吃了上顿没下顿，现在多好呀，想吃就吃，多快活呀!嗨，小胖真不懂得生活，还要费那个力气运这稻子。”想着想着，大胖很快就进入了梦乡。大胖梦见自己成了老鼠王国的国王，大胖把吃不完的稻子分给手下，他们直呼大胖是他们的救星。
咔喳、咔喳的声音把大胖从梦乡中吵醒，谁在这里吵闹呀，真烦人。大胖想着，伸出肥嘟嘟的脑袋朝响声望去，咦，那不是小胖吗?“喂，小胖弟，你在干啥呀?”大胖问道。“大胖哥，我在啃这木桶呢，想弄个洞，把食物运回去。”小胖边啃边说着。“哈哈，小胖弟，你还真会找事做，你看我都吃过睡了一觉，多舒服呀，你胆子也太小了吧，这么久了，谁还会记得这里的稻子，不要啃了，像我这样吃吃睡睡，吃完再到别的地方找呀。”大胖边说边晃着肥嘟嘟的脑袋。小胖吃力地说：“我要啃下去，你吃你的吧。”
第二天，天刚蒙蒙亮，大胖伸了伸懒腰，打了个哈欠，朝小胖的木桶望去，只见小胖仍然在低头啃着，大胖大声问道：“小胖弟，木桶啃穿了吧?”小胖答道：“才啃一点。”“我知道，这木桶厚着呢，你呀，自讨苦吃，跳进去吃吧，不要再啃了，等你把木桶啃穿了，你也累垮了。”大胖笑呵呵地说。“我不信，我非要啃穿它。”小胖不服气地说。
接连几天，小胖继续在啃这木桶，也许大胖已习惯了“咔喳、咔喳”的声音，他吃完后，每天都能美美地睡上一觉，小胖的响声都没有吵醒大胖。一天，大胖吃完饭后，想看看小胖弟怎么样了。他想爬到木桶边缘，可是他连续爬了几次，累得气喘吁吁，怎么爬都爬不上去。“怎么搞的，以前我嗖的一声，就能跳上去，今天怎么了。”大胖心里想着，“咳，都怪我，吃了睡睡了吃，不锻炼，身体简直跟这木桶一样了。”大胖自言自语道，“小胖弟，你现在怎么样了?”大胖在木桶里气喘吁吁问道。
“我还剩一点没运走呢。”小胖回答道。两人正说着，突然，远处传来一个人急促的脚步声。小胖大声对大胖说道：“大胖哥，不好了，主人来了，快跑呀。”“哎呀，我怎么跑呀，我现在都爬不上这木桶了。”大胖哭着说。小胖看见了来人，撒开四腿，快速地溜走了。来人看到两只木桶，说：“怪不得数来数去少两桶呢，原来丢了两桶在这里。”当他打开木桶盖一看，里面满满的稻子只剩下一点点，又看到吃得肥嘟嘟的大胖可怜兮兮地蜷缩在木桶边角，气不打一处来，从地上拾起木棍狠狠地向大胖砸去。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十六
帮助幼儿正确运用动词“咬、打、揪、拔”并学习语调、表情、动作等表现角色对话，编讲故事。
图五幅，附小样。
一、引起观察兴趣。
1、“吱吱吱，谁来了?”(出示两只老鼠)。
“有一天，它们俩在一起聊天，都夸自己的胆子最最大还把自己的胆子怎么大，用图画了出来。蓝蓝鼠在这边画，红红鼠在那边画，请小朋友看看它们怎么用图画来告诉别人，它们的胆子究竟有多大，有两个要求：
1、请小朋友们有秩序地边看图边轻声说一说。
2、赵老师请大家上位时，请迅速归位。
二、理解作品内容与主题。
1、观察探索画面内容。
(1)幼儿分散两边看看议议。
(2)教师可指导“见了谁我不怕，我敢…”
2、幼儿教育讲述看图后的理解与感受。
师：看了图片，谁来说说，它们俩是怎么说自己胆子大的?
(正确运用动词，以故事词句强化印象)。
3、学说对话。
(2)分组对话：“从中间开始分成两组，这边扮演蓝鼠，这边扮演尖嘴巴，我们来看图表演对话，要表现出它们得意的样子。
4、设疑讨论，理解主题。
小结：其实这两只小老鼠是绝不会去惹狐狸、熊、老虎、狮子的，它们只是在吹牛，说大话，假话，让别人以为它们好像真的很勇敢，大胆，实际上它们是根本不可能去做的。
4、想象结果。
“红和蓝正在说大话时，忽然发生了什么事?”
(1)出示图形“两只小老鼠，以为是真的猫来了，它们会说什么?做什么?有什么样的表情呢?”
(2)你喜欢这样两只老鼠吗?为什么?
三、幼儿教育编讲故事。
1、“请小朋友试一试，把刚才生动有趣的事编成一个小故事，把两只小老鼠开始怎么碰到，怎么吹牛，最后发生什么事都编进故事里，两人一组”
2、选项幼儿示范讲。
3、请大家拿着图去讲给客人老师听(还可以和客人商量一下给故事起个名字)。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十七
一天，两只小老鼠结伴出来找东西吃。它们东闻一闻，西看一看，突然，飘来一阵阵奶香，它们顺着香味来到一个大玻璃瓶前。只见玻璃瓶里盛着半瓶牛奶，奶香四溢。两只小老鼠馋得眼睛都要掉下来了，顿时力量倍增，它们顺着玻璃瓶旁摆放的水果爬到玻璃口。可是，玻璃瓶壁太滑，瓶体又太深，小老鼠没有办法喝到牛奶，这可怎么办呢？一只老鼠马上想到了一个好办法，说：“朋友，你站在瓶口，牢牢抓住我的尾巴，我顺着瓶子的内壁滑下去喝牛奶，等我喝够了，我再抓住你的尾巴，你来喝，怎么样？”另一只小老鼠也想不到其他好办法，就答应了。第一只老鼠开始喝牛奶，另一只老鼠用牙齿咬着它的尾巴，可是心里很不舒服地想：“你这个狡猾的家伙，把尾巴塞到我的'嘴里，而自己却津津有味地先喝上牛奶，让我看着。”第一只老鼠喝起来就没完了，第二只老鼠眼看着牛奶减少，感到第一只老鼠越来越重，心中怨气愈来愈多，它等啊等啊……终于火了，于是高喊一声：“轮到我了！”一张嘴第一只老鼠的尾巴被放开了，结果第一只老鼠掉进了玻璃瓶里，淹死了。第二只老鼠高兴极了，它幸灾乐祸地说：“谁叫你馋嘴了，这下可好了吧！剩下的牛奶都是我的了！”可是，这只小老鼠只能围着玻璃瓶转来转去，对着光溜溜的瓶体，看着诱人的牛奶，闻着甜甜的奶香，又是用舌头舔，又是用爪子抓，却怎么也吃不到。
小朋友，两只小老鼠都很自私，见到好吃的东西，就只顾自己，结果谁也没有占到便宜。这个故事告诉我们：遇到问题，合作是十分重要的。只有相互真心合作，才能解决一个人不能解决的问题。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十八
两只老鼠的故事从前有个小村子，村子里住着两只老鼠，一只叫做小周，另一只叫做小绅，我们一起去看看它们的故事吧！在一个宁静的'夜晚，这两只老鼠都溜出去寻找食物了。它们已经几天没吃东西了，肚子饿得咕咕响。小周找呀找呀，忽然发现了一块香喷喷的肉，顿时垂涎三尺，可是这块肉是在老鼠夹上的，一碰就会被夹住。该怎么办呢？小周左右为难，绞尽脑汁想办法，突然，它两眼“放光”，想到了脚小绅帮忙。于是，小周和小绅就眼睁睁地看着前方的美食和危险，使劲想着办法。这时，小周突然抛开了，小绅以为小周放弃了，并没有追上去。
不料一会儿之后，小周就回来了，手上还拿着一根小棍子，它的好朋友小绅好奇地问：“你拿着小棍子干嘛呢？”小周什么话也没说，用手指了指前面的肉，就拿着小棍子向前走去了。只见小周拿着棍子，先是小心翼翼地碰一碰那块肉，老鼠夹一点反应也灭有，于是他放开胆子把手伸向那块肉。小绅看见了，赶紧上去帮小周搬肉。它俩吃完了这块肉后，就一起出去挣钱了。后来，经过了它们的不懈奋斗和不断努力，这两只老鼠终于拼出了名气来，动物世界里面无人不知，它们更是兴奋不已。通过这个故事，告诉了我们一个道理，只要不相困难低头，就一定会成功。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇十九
二、出示图片(两只老鼠),引起观察的兴趣导语:刚才我们唱的《小》胆子很小,听见猫叫得声音就吓得叽里咕噜滚下来,老师这里也来了两只老鼠,我们来看看他们长得有什么不一样的地方。
四、观察图片,理解作品内容与主题。
图二、1、尖嘴巴听了圆耳朵的话他怎么做了?它是怎么打的,打得重吗,从哪看出来?尖嘴巴是怎样说自己胆子大的?2、学学尖嘴巴是怎样来夸自己的。
图三、1圆耳朵和尖嘴巴谁也说服不了谁,他们又各自画了一幅画,看看图上的圆耳朵在干什么?他有没有松手?用力拉住了不放,可以用一个好听的字来说“揪”幼儿学说学做。学一学圆耳朵十怎样说自己胆子大的。
图四:尖嘴巴一听不服气,画了一只更凶的老虎,它是怎么说的?
五、分组对话练习。
七、想象结果圆耳朵和尖嘴巴正在朔大话时,忽然发生了什么事?
八、编讲故事师:我们一起把刚才又趣的是编成一个小故事,把两只老鼠怎样碰到、怎样吹牛、最后发生什么事都编进故事里。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇二十
最近一段时间，我们家的老鼠很疯狂。晚上，全家人都上床睡觉了，多心眼儿的妈妈把她白天从商店里买的粘鼠板拿出来，放在客厅通往卧室的走廊里。她还特地拿了一把扫帚，放在床边。她又是一个警惕性比较高的妈妈，一直没睡着，想：当那群小老鼠发出“叽叽”的叫声时，我就立即冲出去打，而且要抓活的。
爷爷身体很好，一般是不怎么起夜的。谁知最近两天闹肚子，这不，今天后半夜又起来上厕所。爷爷眼神儿不太好，听大人说有白内障，他迷迷糊糊刚走到走廊一半，一脚就踩在粘鼠板上，他还不知道呢，却发现自己的一只拖鞋掉了。他就用光脚去摸索，结果光脚被粘在了粘鼠板上。他还是不知道发生了什么事儿，赶紧蹲下来用手去扯，结果手又被粘上了。
想睡又不敢睡着的妈妈终于等来了外面咯吱咯吱的响声。她突然打开卧室门，举起扫帚，却发现走廊里蹲着一个人，仔细一瞧竟是爷爷，幸亏这一扫帚没有打下去！这时婆婆、爸爸和我也被外面的响声惊动了，一齐出来看，只见爷爷又气又恼，被粘鼠板粘成一团，厕所也上不成。我看见爷爷这个狼狈样子，忍不住一下笑出声来。
还真奇怪，自从爷爷被当成“两只脚的老鼠”粘住一次后，我们家就再也没有四只脚的老鼠出来捣乱了。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇二十一
二、出示图片（两只老鼠），引起观察的兴趣：刚才我们唱的《小》胆子很小，听见猫叫得声音就吓得叽里咕噜滚下来，老师这里也来了两只老鼠，我们来看看他们长得有什么不一样的地方。
四、观察图片，理解作品内容与主题图一：
2、学学圆耳朵怎样说的图。
二、
2、学学尖嘴巴是怎样来夸自己的。
图三、1圆耳朵和尖嘴巴谁也说服不了谁，他们又各自画了一幅画，看看图上的圆耳朵在干什么？他有没有松手？用力拉住了不放，可以用一个好听的字来说"揪"幼儿学说学做。学一学圆耳朵十怎样说自己胆子大的。
图四：尖嘴巴一听不服气，画了一只更凶的老虎，它是怎么说的？
七、想象结果圆耳朵和尖嘴巴正在朔大话时，忽然发生了什么事？
八、编讲故事师：我们一起把刚才又趣的是编成一个小故事，把两只老鼠怎样碰到、怎样吹牛、最后发生什么事都编进故事里。
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇二十二
从前，有两只老鼠，一只住在图书馆，一只住在粮仓里。住在图书馆的那只老鼠瞧不起那只住在粮仓里的老鼠，认为自己的学问要比它多得多。
一天，粮仓里的老鼠碰见了图书馆里的老鼠，就笑容满面地说：“早上好，老兄！听说你的学问很多，能帮我解决一个问题吗？”
那只老鼠听了，骄傲地说：“没问题，没有什么是我不懂的`，都包在我身上！”
“谢谢你，快跟我走吧！”粮仓里的老鼠高兴地说。
于是，它们飞快地跑到粮仓，粮仓里的老鼠指着门口的一个瓶子，着急地问：“老兄，上面写着什么字？是香油还是灭鼠药？”
图书馆里的老鼠看了看上面的字，又低头想了想，说：“应该是香油！”
粮仓里的老鼠半信半疑地说：“真的吗？不要骗我哦！”
这下，图书馆里的老鼠进退两难，不知怎么办才好。突然，它闻到从瓶子里飘出来了一股香味。于是，它肯定地说：“一定是香油，不信，我喝给你看。”它马上拔掉瓶塞，一饮而尽，不一会儿，就抽搐了几下，两眼一翻，死了。要知道，瓶子上写着的正是“灭鼠药”！
粮仓里的老鼠看了，后悔不已，说：“早知道这是灭鼠药，我就不应该让你来喝啦！”
两只老鼠摘苹果（实用23篇）篇二十三
晌午，走廊上静静悄悄的，几只老鼠边躺着晒太阳，边聊天儿。
“唉，”一只大老鼠叹了口气，“我住的那家，昨天买了一大盒月饼，可惜用铁盒装着，我连味儿都闻不到。”
“这算啥新闻，”一只胖老鼠耸了耸肩膀，“要说我碰到的事才叫人好笑哩，我家的房东养了只小花猫，还没我大呐，有天正好碰上我，嘿，一下子就被我撞到一边儿去了，差点连尾巴都摔断啦。”
老鼠们乐得哈哈大笑。
“笑啥，”只有一只瘦老鼠没笑，只见他抹了抹长胡须，说道，“跟咱们作对的，还不光是猫。”
“还有谁?”老鼠们惊讶了，一齐瞪大了眼睛。
“我的房东。”瘦老鼠说，装出一副挺有学问的样子，“他是一个什么童话作家，新近写了一篇童话，尽说咱们的坏话，我亲耳听他念来着。他说，星期六晚上还要在客厅里念给人们听哩……”
真是无巧不成书。就在老鼠们说话的当儿，胖老鼠提到的那只小花猫刚好就在他们身旁不远的地方，不过，她躲在一个大花盆后面，老鼠们没见到罢了。小花猫是听过那篇童话的'。她很喜欢那篇童话。她赶快跑去向童话作家报告。
可是，真糟！童话作家听不懂小花猫的话，当她咪咪咪地朝他叫唤的时候，他以为小家伙肚子饿哩，连忙找了几条小干鱼给她。
后来，她来到一架盒式录音机身边，把自己的心事对他讲了，录音机满口答应帮忙。小花猫高兴极啦。
星期五走了，星期六来了。晚上，童话作家的小客厅里坐满了小朋友，他们都是他请来的客人。当然，还有一伙不请自到的“客人”正蜷缩在沙发底下，就是那些老鼠。
月牙儿在窗外闲游着，晚风把月季花的香味带到屋里。屋里静悄悄的。小花猫的心咚咚跳着，她把一只爪子轻轻搭在录音机的开关上。
“从前，在一个深深的地洞里，住着一窝老鼠……”童话作家开始朗诵了。
小朋友们和老鼠们带着不同的心情，同时竖起了耳朵，全神贯注地听着。
小花猫在童话作家刚一张口的时候，使尽全身力气，按下了录音机的开关。磁带转动起来，发出了轻微的沙沙声，不过屋里的人谁也没听到——他们这时都太专心了。
“它们一到夜里就窜了出来，拖走桌上的饼干，咬坏装米的口袋，嚼碎孩子们的作业本。”
童话作家大声地念着。小朋友们的脸上出现了愤怒的表情：这些家伙真坏，尽捣乱……老鼠们的脸上露出了凶相：这老头儿真可恨，尽揭我们老底来着……小花猫的心情也很激动，她一会儿瞄瞄童话作家，一会儿瞅瞅沙发底下，一会儿瞧瞧正在转动的录音磁带。
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