天才出自勤奋(实用21篇)

时间:2023-12-08 作者:梦幻泡

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天才出自勤奋(实用21篇)篇一

维克多生来口齿不清,在班上也深受同学折磨。天助他也,还好他遇到了一位好老师,在他伤心时安慰他,在他失败时鼓励他,可等待他的却是傻瓜人生――因为得知自己只有76的智商,这让他丢脸并退学,甚至连初中都没毕业。二十几岁的他因为一道数学难题被录取成为相当于大学毕业的正式员工。后来又在丑丫头罗拉的一句话中得知维克多是智商173的天才!当他变得快活明朗时,等待他的便是上任世界顶级智商俱乐部的主席了!

为什么智商高的人也会有17年的傻瓜人生?一根铁棒估计值一美元三十美分,如果将这个铁棒制成钉子会值三千两百五十美元,如果将这个铁棒变成手表零件的话会值两百五十万美元!

而人生就像这根铁棒!具有多种可能性,正因维克多认为自己是笨蛋所以就当了17年的傻瓜,不管拥有多么杰出的才能,就因不相信自己,浪费了优异的才能。如果你认为自己是一个傻瓜,那么你就是一个傻瓜。如果你相信自己是金子,那么你就可以成为一枚金子。请相信自己,相信自己是一个伟大的存在,这样你会发现你变得越来越强大,越来越有自信!你的心情也会越来越好,朋友也越来越多,也更会受人欢迎!

天才出自勤奋(实用21篇)篇二

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。可是,也有少数人天资聪颖,可是因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”卡莱尔的话告诉我们:只有勤奋,才有收获。

天才出自勤奋(实用21篇)篇三

2.聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。

3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4.绳锯木断,水滴石穿。

5.世上无难事,只要肯登攀。

6.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7.天道酬勤。

8.勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

9.只要功夫深,铁杆磨成针。

10.水滴集多成大海,读书集多成学问。

11.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。---韩愈。

12.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

13.好学而不勤问非真好学者。

14.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

15.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)。

16.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。

17.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升。

18.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。

19.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾。

20.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

21.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。

22.不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》。

23.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

24.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

25.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

27.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

28.闲暇是霓裳,不宜常穿用,

——阿农。

30.“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

31.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

32.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

33.不患人之不能,而患己之不勉。

34.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

35.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

36.称赞削弱了勤勉。

37.聪明出于勤奋,天才在于积累。

38.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

39.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

40.地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

41.对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特。

44.除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆。

45.懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果。

48.勤奋是好运之母。——富兰克林。

49.懒惰行动得如此缓慢,贫穷很快就能超过它。——富兰克林。

51.奋斗是万物之父。——陶行知。

天才出自勤奋(实用21篇)篇四

强推《天才基本法》这本书,周末一口气看完,非常励志高燃,是今年目前我看过的最棒的一本小说!刚去淘宝下单了实体书,我的书评想等到实体书收到再读一遍时再完成,先简单感叹一下。

看这本书不是看感情线,毕竟不多,内容也有用词不当的情况,但剧情线和文中流露出的思想很精彩,让人足以忽略这些不足之处。故事主要围绕着三个人物,林朝夕、林兆生(老林)、裴之而展开。林朝夕的奋斗与坚持,是来回穿梭平行时空不可或缺的条件和意义;老林在两个世界的不同经历在于选择的错位,但他的睿智和豁达始终是林朝夕前行的方向;裴之看似天才强大,但背负着的却是在沉痛母爱下也要追寻的真理和热爱。他们的故事,非常打动人,也非常励志热血。

昨天本来突然发现曾经错过一些事情很遗憾,看完这本立马觉得还是学习解忧,别浪费时间伤春悲秋,不如加油努力把握未来??毕竟“一以贯之的努力,不得懈怠的人生。每天的微小积累会决定最终结果,这就是答案”。老实说看到这句时想起了曾经一时懈怠、生活就翻天覆地改变的经历,那种巨大的悔恨曾经困扰我数年。现在仍觉得要坚持每天积累很难,但收获过翻越高山的痛快,又觉得再坚持一下好像也没有那么难。

天才出自勤奋(实用21篇)篇五

人的一天说长也长,说短也短,但只要把一天过的完美,充实,时间就是你的。

一天在姑姑的提议下,我奋勇来到了传说中的恐怖教室——游泳馆。本来没有什么恐怖,但请大家注意,我是来学游泳的!来到游泳池旁,我的心里五味杂陈,见到水我是开心,但见到教练我的心里就有一些变化,但我发现重要的一点:教练没那么恐怖,反而给我一种温暖,不知为什么,我爱上了这项运动,爱上了这个游泳馆,更爱上了这个教练,于是,一次疯狂的旅行就开始了。一向被别人叫做旱鸭子的我竟不怕水了,“现在我们来练习蛙泳的腿!”教练说到。趴在地上,用腿重复做着“收翻蹬夹”这几个动作,可越是着急,越做不好,看着教练一直摇头,我开始发力了,终于在最后的九九八十一遍中取得了技巧。于是,如饥似渴的我,开始如饥似渴的学,如饥似渴的学,终于在大家的前面完成了这份看似简单,做起难的学业。

当别人问道:你是怎么学会的?我会自豪的告诉他当年齐白石说的那句话:“除了勤奋没别的技巧!”,当老师让我给别人示范时,看见他们那一双双羡慕的眼神时,我觉得一切都值得。这不光光是一项技能,更不是炫耀的资本,这是我的汗水,更是一份荣誉。每当我不想去时,我会想起自己的累,但想起一句话”坚持坚持就赢了!

天才出自勤奋(实用21篇)篇六

前些天,我们一家去书店看书,我选了一本厚厚的书,叫《天才魔术少年》,作者是“鬼马叔叔”。

在这本书中,人物众多,这里我就只讲小主人公:盖林渊。他是一个喜爱魔术的男孩。父母离婚,又有学习的压力,因此他变魔术的机会并不多,但他没有放弃自己的梦想:职业魔术师。他对魔术十分痴迷,六岁就会变魔术。当他得知自己的小妹妹欢儿得了自闭症(不爱哭,也不会笑,不愿说话)后,便发誓自己一定要当个好哥哥。一次一次的打击,没有把这个男孩的意志打掉,当他听见欢儿病好了一点后,高兴得快疯了!尽管只有一点!

有一句俗话叫,穷人的孩子早当家。可不是吗,他小小年纪就会买菜、做饭,不像现在有的孩子,鸡蛋都不会剥。因为他妈妈经常出差,他不想让妈妈受苦,所以才会做这么多家务。

盖林渊,一个平凡的名字,一个不平凡的人生!他走过了他那用眼泪熬成的7、8、9岁,见到了自己的快乐。

最后,请大家看看这本书:天才魔术少年。

天才出自勤奋(实用21篇)篇七

古人云:感人心者、莫先于情。我相信,教学工作中发自内心的、动人的情感会感染学生,会给学生极大的信任感,从而发挥出他们的最大潜能。在这种情感的感染下,学生自身激发出来的道德感、责任感、使命感,会形成集体的向心力、凝聚力,鼓舞他们为追求更高目标而努力。只有你爱学生,学生才会爱你,只有爱学生的老师才能真正教育好学生。孔子的亲其师,信其道就是这个道理。

对有缺点和反复的学生,更要全面关心、爱护他们。做到不鄙视、不歧视、不放弃。爱护他们的同时并不否认严格要求,严师出高徒,是至理名言。严与爱做到相辅相成,恰到好处。教师关心学生、热爱学生,从而感染学生,其效果会大于空洞的说教。另外,还要创造机会让学生去体会成功,从情感上帮助、支持、信任学生。把信任交在学生手中,就等于将一缕智慧的阳光洒向学生的心中,寒冬腊月也会有三分明媚的春光。

天才出自勤奋(实用21篇)篇八

记得“四害”横行时,我在一位画家的家里作客,稍寒喧,画家悄悄掩上门,从衣柜夹层里抽出一包东西,揭开两层包装纸,《世界名画选》的烫金字赫然跃人眼中。这,就是驰名世界的油画《最后的晚餐》。是达・芬奇画的。画家欣赏着,眼睛里闪着钦佩的目光。我强烈地感受到画中的肃穆气氛,光线的妙用使画幅具有很强的质感。构思简练,笔力凝重,流韵袅袅,简直无懈可击。我默默地想:芬奇真是奇才!

然而,看了《画蛋》一文,我惊愕了;芬奇原来是从画蛋起家的,并不是只靠天才成功的。透过《画蛋》的字里行间,我仿佛看到芬奇潜心画蛋的形象和他的大叠素描稿。我的心中抨然一动:哪有什么天才,芬奇的五彩调色板调的分明是心血呵!回忆往事,我羞愧得无地自容。

我也弄过丹青,但不愿长期画那枯燥的石膏素描画,从此不好意思到画师家里,辍学了。后来学书法,老师叫我把一张字姑享写一个月,每当我皱着眉头想撂笔时,老师告诫找:“不打好基础就无法学好。”我硬着头皮练了三个月,居然听到了老师的第一声赞扬。练笔两年左右,书法习作就在省里展出了。中途退学的同志说我聪明,可我自己心里明白,一分聪明加上九十九分汗水才会进步。看了《画蛋》一文,我更深刻地体会到“千里之行,始于足下”是至理名言。不舍得花力气,就无长进;急于求成,反而欲速而不达。青年们曾,一度卷入“英语热”浪潮中去,但不下苦功打好基础,是不可能学好的。搞“四化,何尝不是这样?盖“四化”的万丈高楼,也得从打基础做起,由一砖一瓦砌成。各行各业搞好了,国民经济的基础扎实了,就如同水到渠成一样,四个现代化的宏图就能实现了。

回味《画蛋》一文,我勉励自己,要象芬奇那样对待学习,要下番苦功,消除侥幸心理,学好文化科学知识。

天才出自勤奋(实用21篇)篇九

“她的孩子是个早产儿,体重比正常婴儿轻一公斤。”当我读到这句时,脑海里就会浮现一个目光呆滞,说话结巴,努力避开人们视线的,自卑的小男孩的形象。仅仅是这短短的一句话反映了维多克十七年的傻瓜生活,同时也折射出少年维多克的不平凡。

海伦。凯乐曾说”上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”维多克说话结结巴巴,而他的脑袋里却装满智慧;他是生活中的笑柄,却又成为一个有着旧金山最高智商的天才少年。他被当作傻瓜惨遭嘲讽,却又注定了他的成功。

当成功与少年维多克连在一起,大家都会感到疑惑,感到震惊,但仔细看看维多克的成功过程,就不难理解了。是因为他的聪明吗?并不是的,而是因为维多克选择了相信自己!其实每一个人都有成功的潜力。有些人选择相信自己,通过努力把才能一一展现出来,比如维多克、萝拉。而有些人空怀伟大的理想与抱负,却自认平庸,就象可怜的达夫,一辈子羡慕嫉妒,一辈子生活在失落中一无所成。

“学会相信自己”,这句话我们应该牢记在心中,并加之努力。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十

今天,我在图书馆的一本书中读到了一个故事,名叫《天才,和一只睡懒觉的猫》。

这篇故事主要讲了斐塞司在无意中发现了猫对光与热的依赖,于是他便想:如果光与热对猫有益,那对人会不会有益呢?就是因为这样一闪的思想,日光疗法就在世界上出现了。

我读完这篇文章后,觉得深有感触。因为斐塞司由猫对光和热的追寻,进而想到光与热对人的益处,再联想到热医疗方法。他是多么善于观察,多么善于联想,多么善于动脑呀。而大多数普通人呢呢,直到老也不会想到光与热可以用来治疗疾病。这是为什呢?因为他们的眼睛被“蒙蔽”住了。他们缺少善于观察身边事物的“眼睛”,缺乏善于发现的“眼睛”。

这也让我想到,古今中外的许多名人,他们没有什么特异功能,但他们都有一双善于发现的眼睛。牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律;瓦特从壶盖被顶起中发明了蒸汽机,斯帕拉捷由夜晚蝙蝠能自由飞行解开了超声波的秘密……他们的成功,都来自于他们善于观察,善于动脑,善于发现。

读了这个故事,我明白了,我们周围隐藏着许多未知的奥妙,只要我们留心观察身边的每一样事物,便会发现。我希望自己能成为一个像斐塞司一样善于观察的人。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十一

今天我们一起学习了《一个天才杂技演员》,故事了讲了一个天才杂技演员泰骄傲和一个小丑甄用功的事情。泰骄傲是一个很出名的杂技演员,但是后来他觉得自己无所不能,就不再每天辛苦练习杂技,而是每天吃完了睡,睡好了继续吃,结果他吃成了一个超级大胖子,在一次演出中从高高的钢丝上掉了下来。甄用功一个默默无闻的小丑,但是他并不在乎别人怎么看他,每天都会辛苦的练习,终于有一天他替代了泰骄傲,成为了一名出色的杂技演员。

我很喜欢甄用功,因为他一直不放弃,自己认准的事情就坚持到底,不管有多么困难。

我不喜欢泰骄傲,因为他不懂得谦虚,认为自己很聪明,可以不用再学习。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十二

天才从字面意思上来讲就是天生拥有聪明才智的人,高人一等。但我认为,是勤奋造就了天才。

拿破仑被誉为军事天才,但是,在这个充满着光辉的称号下,却埋藏那么多的勤奋努力与艰辛。他十五岁就进入巴黎陆军学校学习炮兵学,在他学习的过程中一直也很刻苦,很努力。在他后来的戎马生活中,五次大败反法同盟,创造了许许多多的战争佳话,虽然他最后以战争失败,但是军事天才这个名号却是在他身上安了二百多年,直至现在。

“发明大王”爱迪生,有好多人称他是个天才,而他本人却说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”爱迪生正如他自己的这句话一样,是一个勤奋的天才,就拿他发明经久耐用的灯泡这件事来说吧,很多科学家都在寻找灯丝材料的时候放弃了,可是爱迪生没有,他和他的助手日日夜夜的做着实验,终于在一千六百多种试验材料中找到了合适的钨。可见,不管是军事天才还是发明大王,都需要勤奋,不勤奋就不会有辉煌的人生。

勤奋造就天才,繁殖,天才不勤奋就会思想退化,天分变得平庸。王安石写的《伤仲永》中的主人公仲永就是这样的,文章开头先写道:“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。”以此来证明仲永潜在的聪明才智。随文章的发展,又写道:“自是指物作诗立就,其文里皆有可观者。”写出仲永的天分的显现,可是到最后仲永泯然众人矣,这其中一个主要原因就是他没有勤奋学习这个过程。可见,天才不勤奋也会变成普通人。如果当初拿破仑不在巴黎陆军学校勤奋学习,拿他会成为军事天才吗?如果当初爱迪生不勤奋钻研,那是不是就不会有后来的这些伟大发明?如果仲永在当初接受后天教育的话,那会不会我们中国历史上有多了一个不可多得的人才?天才是出于勤奋的,只要刻苦勤奋,或许在不久的将来,你也是天才。

暑假里,我读了《人体科学》、《野风车》《细米》三本书,其中,我最喜欢的是《细米》这本书。看着橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个在稻田前守望的呆呆的男孩,那是多么美啊。我一下子就喜欢上了这本书。

这个男孩就是细米,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏。细米很爱到处乱雕乱刻,但随意刻出的东西却常常能成为一幅幅栩栩如生的连环画,让人目不暇接。细米非常刻苦刻东西。有一次他的朋友梅纹看见细米在专心致志地刻着一只小毛驴,他的刻刀不是专门的雕刻刀,而是削铅笔的刀。细米的作品在这个房间里到处都是,桌子上、抽屉里、床底下、墙上、四周到处都是。他雕刻的画面,是那么美,真让我佩服。

看到细米的才华,我情不自禁地想起一句话名言:“天才出自勤奋。”上学期,妈妈给我报了二胡艺术班。我对二胡一点儿也不喜欢,练习二胡也十分不情愿。每次练琴一下课,我就像放飞的小鸟一样。可是,一到练琴时间,我就无精打采,所以,我拉的琴声十分难听,不是拉得断断续续,就是音调不准。和我一起练琴的有一个叫丁文清的小女孩,她和我一样大,可是她已经考了二胡六级,拉出的曲子让我听得着了迷。又一次,我妈妈问她:“你怎么拉得这么好?”丁文清自豪地说:“我每天都要练习两个小时左右。”我想,丁文清可真刻苦,怪不得拉的这么好。我要是努力,也一定会和一样拉出好听的曲子。”暑假里,妈妈天天叫我练琴,我每次都拉得满头大汗的。一次次练习,我终于拉出了像样的曲子,爸爸妈妈笑了,我的心里也像喝了蜜似的甜。暑假考级,我还得了优秀呢。我喜欢上了拉二胡,放学回家我经常拿出二胡拉上一曲,动听的琴声带给我多少快乐啊。我告诉你一个秘密,我长大了要当音乐家,拉出动听的'音乐,像细米一样带给大家美的享受,当然,天才出自勤奋,想成为音乐家可没那么容易,我会像细米一样刻苦练习,练出真本领。

一些成就的人,大都是勤奋者,勤奋是成才必要条件。

天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。

勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。

马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了四十多年的时间,勤奋收集资料。

勤奋总是与刻苦形影不离,正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋,不怕困难,云游名山大川,足迹遍及黄河、长江流域,从中取得了大量材料,才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦,立志苦学,常常读书至深夜。有时实在太累了,眼睛睁不开,他就用锥刺自己的大腿,痛醒了就继续读书。最后,终于学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。

苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。

俗话说:“笨鸟先飞”。意思是要不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动,现实生活中,有些人自恃天资聪颖,不肯“先飞”不肯勤奋学习,而又藐视“笨鸟”,这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后,勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神,才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。

然而,现在有很多同学都认为自己很聪明,没有必要去努力勤奋,其实不然,如果你颇有天赋,勤奋会使其更加完善;如果你能力平平,勤奋会补之不足。这个世上很少有十全十美的人,但是勤能补拙。学习讲求天分,但是后天的努力比天分更加重要。勤奋能帮助人们不知疲倦地在学海里遨游,找到学习中的不足,成就个人的事业。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。

梅兰芳是我国著名的戏曲家。幼时,梅兰芳去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料子。之后,梅兰芳常常盯着飞翔的鸟,和水底的鱼儿。日子一长,他的眼睛渐渐灵活起来,人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,笨鸟先飞,梅兰芳终于成为远近闻名的京剧大师。正所谓勤能补拙是良训,一分辛苦一分才啊!

由此可见,这些“天才”成功的背后都有一个“苦”字。是的,他们超越常人,但那绝不仅仅是因为天赋。天才的背后是苦学、苦练,是辛勤的汗水、是攀登的足迹。一分辛劳一分才。他们的成功不是天定的,而是用勤奋换来的,所以天才出于勤奋。

“终生努力变成天才”此话出于俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才与勤奋之间密切关系,至今还被多人当作座右铭。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人夸他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。这说明他有吃苦,肯用功的精神,否则他是不会取得那么大成就的。

即使绝顶聪明的人,如果他朝朝暮暮总是躺在草地上,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉到他的身上。

伟大的医学家李时珍,为了研究药的性能,发展祖国医学,踏遍了祖国山山水水,访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫,终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

知识在于积累,聪明在于勤奋,这是千真万确的真理。作文。

有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总是认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去上进心。

这种人还不知道天才与勤奋的道理,他不了解努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,是永远不会有多大作为的;相反,只要你树立远大理想,并立定志向、终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来,那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十三

《天才在左,疯子在右》这本书,耗时差不多一个月才看完,确实如作者自己所说,只需要你在看的时候,能有一点儿的思考,他就是欣慰的。

第一次看这种类型的书,已经完全不知道书中具体讲的是什么,只依稀记得书中讲了很多的不一样的故事。看完故事后会让自己有点凌乱感,有时候甚至会怀疑自己之前所知道的一切,而认真思考书中讲的故事这个思维方式的正确性。天才和疯子只有那么一线之隔。

很多观点已经逐渐忘却,但是自己作者自己说过,为什么能坚持做这个心理。每天抱着空杯的心理,拥抱每一个病人,倾听他们的故事。只有你摒弃自己的成见,你才能体会、理解病人,同时才能感同身受。真正做到感同身受是多么的难,真是因为主人公做到了,所以他才能得到病友的信任,才能坚持下来。

生活在人的江湖中,每个人都是独立的个体,每个人都存在着形色各异的思想,所以在日常中遇到思想各异的人,我们可以抱着宽容的态度,认真的倾听,需要完全的赞同,但可以表示理解!多一份理解,多一分宽容,世界都美好了。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十四

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

刚刚放学,我就被老师叫到办公室,我想;八成又是坏事吧!我的心咚咚直跳,轻手轻脚的走进办公室,低声问;“老师找我有事吗?”我看见了老师头紧皱,正在拿着前天的考试卷子,突然就有了一种不祥的预感。

老师告诉我我英语考了94分,我居然考了意料之外的分数,94分。我想;“不会呀!怎么会考94分,过老师的`一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道,这是细心的结果,这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起,原来,考的低分是不细心,不读题的后果,如果做宇宙飞船的人们忽疏了一个小数点,造成的后果是可想而知的。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”。没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十五

高尔基说:“天才出于勤奋。”卡莱尔说:“天才就是无止境的、刻苦的能力。”我国著名的华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才出于积累。”这些都说明,只有勤奋才成功。

鲁迅先生说过:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一从劳动就有一份收获,日积月累,从少到多奇迹就会出现。”

美国物理学家牛顿刻苦学习,在力学、光学、天文学、数学方面有许多成就:他发现了万有引力定律和光的散律,总结概括了著名的`牛顿运动三定律,奠定了经典物理学的基础。

就拿我身边的人来说吧,我们家邻居的小孩,以前基础不好,导致学习差,经常被爸爸骂。后来,他下定决心一定要努力,考个好成绩给爸爸看。他刻苦学习,不懂得地方向老师或同学请教,终于“功夫不负有心人”,不过几年,她的成绩已经是班上数一数二的了。

事实证明,勤奋是成功的重要保证,俗话说得好:“一勤天下无难事”。也就是说只要勤奋,没有办不到的事。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十六

今年暑假,我读了一本非常有意义的励志书――《天才少年训练营》。这本书让我大受启发,获益匪浅。

整本书有一个楔子和32篇小故事组成,作者细腻地刻画了每一个重要人物。为了让故事不乏味,作者别出心裁地安排了一些小插曲,使得故事一波三折,引人入胜。最后,故事以开启新征途为结局,让我十分期待后面的续文。

文中故事主人公都是当代的中国少年。一开始少年们都各怀心事、互相猜疑,产生了放弃并退出活动的念头。但后来他们团结一心、同舟共济,终于度过了艰难的野外生存。是啊,当人类没有了现代化的设备,再回归大自然时,是多么渺小。少年强则国强,当今的少年应团结一心,共同推进国家的综合实力的发展。

这本书的第一环节我印象最深刻,少年们暴露出来的短处不一而足,使得他们无法齐心协力。但是经过了严格的生存训练以后,很多少年都变得和群了,开朗了。作者生动地叙述,让我身临其境,仿佛自己就是其中一位少年,也在现场参加训练一样。

最后我也把这本书推荐给家长们,你们也可以好好阅读一下,因为书中家长在看了参加训练的孩子的表现后,都恍然大悟,茅塞顿开。相信家长们阅读后,会更理解自己的孩子,走进孩子的心灵世界,读懂我们。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十七

爱迪生曾说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”难道不是吗?如果一个人只是靠一时的灵感,而不去努力,那他是不会成才的。因为灵感只能给善于思考、勤奋和具有锲而不舍的精神的人才会发挥作用。

聪明出于勤奋,天才在于积累。我曾经读过一篇文言文——《伤仲永》:金溪平民方仲永,五岁时忽然向父亲索要书写工具。父亲借来给他,他立即写了诗并题写自己的名字。同县的人用钱财求仲永写诗。他的父亲认为有利,整天拉着他四处拜访,不让他学习。后来,仲永成了一个平庸的人。仲永为何会何会变成普通人呢?原因是他父亲只顾小利益,认为天才是天生的,但其实天才是勤学苦练出来的。从这一故事也说明了一个道理:才华是到刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈,成为废物。

天才免不了障碍,因为障碍会创造人才。爱迪生幼年时家境贫寒,当过抱童,小贩。他只上过3个月的学,靠自学成才。后来受法拉第著作的影响,从事电的实验研究和发明工作。他意志坚强,不达目的誓不罢休。为了研制电灯的耐用灯丝,他和助手们先后试验了几千种材料,经过了无数次失败,才取得成功。叶大年不是曾说过:“即使永远上不了大学,自学吧,有张纸,有支笔,有志气,就能自学成才。”

总的'来说,天才不是天生的,他们都付出了通宵达旦的艰辛劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

天才出自勤奋(实用21篇)篇十八

迪生说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。”韩愈也说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”他们都说明了一个道理:天才出自勤奋。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人夸他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”鲁迅少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成为我国著名的文学家。

马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大道可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出著名的作品,他为了搜集资料,光日记就有1300多篇!

天道酬勤,不劳何获!什么是天才?天才就是勤奋!人的`天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,那就是勤奋,勤奋,再勤奋!因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。所以说,知识在于积累,聪明在于勤奋,这是千真万确的真理啊!

哪里有超乎常人的精力与工作能力,哪里就有天才。不勤奋,怎会有所得!正处于学习阶段的我们,就应该像爱因斯坦、巴尔扎克那样,具有刻苦努力、不懈追求的精神,勤奋踏实地学习科学文化知识,这样才能走向成功,实现我们的人生理想,成为一个“天才”。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握技能,将来在社会上占有一席之地?一分耕耘一份收获,只有我们付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏!

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁!同学们,勤奋学习吧,你一定会成功的!

天才出自勤奋(实用21篇)篇十九

古人云:感人心者、莫先于情。我相信,工作中发自内心的、动人的情感会感染学生,会给学生极大的信任感,从而发挥出他们的最大潜能。在这种情感的感染下,学生自身激发出来的道德感、责任感、使命感,会形成集体的向心力、凝聚力,鼓舞他们为追求更高目标而努力。只有你爱学生,学生才会爱你,只有爱学生的老师才能真正教育好学生。孔子的亲其师,信其道就是这个道理。

对有缺点和反复的学生,更要全面关心、爱护他们。做到不鄙视、不歧视、不放弃。爱护他们的同时并不否认严格要求,严师出高徒,是至理名言。严与爱做到相辅相成,恰到好处。教师关心学生、热爱学生,从而感染学生,其效果会大于空洞的说教。另外,还要创造机会让学生去体会成功,从情感上帮助、支持、信任学生。把信任交在学生手中,就等于将一缕智慧的阳光洒向学生的心中,寒冬腊月也会有三分明媚的春光。

天才出自勤奋(实用21篇)篇二十

读了《天才少年维克多》,我真为维克多开心.

维克多刚入学,大家都把它当笨蛋看待,因为他说话结巴。大幅同学还千方百计陷害他,可他从不反驳,因为爸爸说,那样不好。维克多经常被人排挤,除了一个人――萝拉。罗拉是个不自信的人,他爸妈都叫他“丑丫头。”

后来,他们了解到维克多的智商原来是173,是旧金山最高的,萝拉事实上,她很美丽,他两都成了有学问的人。

读了这本书后,我明白了一个道理,做任何事自己都要自信,这样才能,例如我去年一次英语考试,我对一些题目不自信,改了又改,使考试成绩低下,而另一次,我很自信,结果考了100分,请你们做任何事都要自信,不要想维克多一样白白浪费了,这对人来说太宝贵了,古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

天才出自勤奋(实用21篇)篇二十一

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。可是,也有少数人天资聪颖,可是因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”卡莱尔的话告诉我们:只有勤奋,才有收获。

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