四年级变得勇敢的我（实用13篇）

作文是一种思维的输出和创作的过程，它能够让我们更好地理解自己以及周围的世界。如果你想提高自己的写作水平，不妨阅读一些优秀作文范文，汲取经验。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇一

我并不是一生下来就很勇敢，小时候，爸爸叫我捉一只昆虫，我不仅不敢捉，而且还大哭了一场，那时候，我简直就是一个胆小鬼。但自从一次坐海盗船的经历后，我便勇敢起来，我不再胆小怕事，而变得胆大心细了，那一次的经历，我很难忘记。

那一天，天气异常晴朗，我与我的朋友一起去了福娃乐园，准备好好的玩一场。

到了乐园门口，那可谓人山人海，一条“长龙”浮现在了我们的眼前。我们排了了许久的队才买到了门票。

进入了乐园中，到处都是游乐设施，我们急忙跑到了星际探险那儿，那是我最喜欢的设施，我玩得很开心。刚完，我的朋友就说他想去玩海盗船，一听到“海盗船”这三个字，我的背上就起了一阵冷汗，心想：海盗船，糟了，难道就是那个三百六十度旋转的东西，我不会被甩出去吧，怎么办，如果我说不，他们绝对会认为我是个胆小鬼，但如果我要去，不知道我会多么狼狈，算了，搏一把，就去试一试吧。于是我们去了海盗船那里，我一看海盗船就想哭，因为我发现——海盗船没有太多的保护设施，只有一个扶手，这时我绝望了，想：不会吧，我坐在上面，假如不拉稳，岂不是会掉下去?天有绝人之路啊!但，经过我心理上的一番纠结，还是上了海盗船。我闭上眼，只好等待着“死神”的来临。海盗船开动了，我心想：糟了，我死定了。海盗船的速度越来越快，我的手抓的也越来越紧，汗水侵透了我的衣裳，风呼呼的刮着我的脸，我慢慢地睁开了眼，心想我一定进入了地狱，但事实并非如此，海盗船不是在翻滚，而只是一百八十度的摇晃，我悬着的心终于放了下来，海盗船摇得越厉害，我越发勇敢、不害怕，最后我放开了扶手，大声呼喊：“喔——!”我心想;其实这些东西也没什么可怕的嘛!

经过这次“海盗船”事件后，我勇敢了许多，我不再害怕这些东西了，就这次事件，让我受益匪浅，也让我终生难忘。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇二

是谁，壮志未酬留下遗憾？是谁，挑战世界打破预言？立志追寻前人的梦想，毅然告别温馨的家园。飞吧，勇敢！给我一次感动：让年轻的心飞向波澜壮阔的海天！飞吧，飞吧！我要勇敢宣言：不靠上帝和神仙，也能主宰命运主权。展翅搏击浩荡风云吧，哪怕征途——苦难磨碎双肩。是谁，傲视天地勇往直前？是谁，百折不挠意志更坚？蓦然回首遥远的起点：唯我独尊是英雄的风帆！飞吧，勇敢！给我满腔热血，让勇者无畏化作刺破黑夜的.闪电！飞吧，飞吧！我要骄傲的宣言：我是遍体鳞伤的海燕，我是叱吒风云的礼赞。让暴风雨来得更猛烈吧：哪怕生命——只有壮美瞬间！

是谁，面对强虏敢于亮剑？是谁，力挽狂澜气定神闲？我是来自东方的使者，古老的民族需要尊严！飞吧，勇敢！给我必胜的信念：天将大任于斯，苦尽甘来之奋发图强！飞吧，快飞吧！我要大声宣言：东方已出现胜利曙光，太阳就要照亮沧海桑田。苦难的涅槃是如此壮哉，英雄——要傲立于天地之巅！嗨，飞吧！快飞吧——！我是勇敢：我要让青春无悔，我要让生命无憾！

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇三

勇敢是人类最真挚，最本能的一种体现。

我并不勇敢，因为我怕去面对，怕去承担这份责任，但我不懦弱，因为我懂，一旦懦弱，过后会更加自卑。

本学期的一天，爸爸去校本部开会，让我到四年级7班教室写作业。那时天还亮着，有一轮皎洁的明月嵌在空中，我找了一个位置坐下，拿出书本开始写作业，一个字、两个字……一分钟、两分钟……天渐渐黑了，可爸爸会还没开完，我心里有一丝恐惧。楼道里的灯时而黑，时而亮，校园里的笑声、说话声、奔跑声也渐渐被黑夜吞噬，旁边的启先楼上，也只有一两间教室亮着，门关着，闪着绿色的灯光，像一只只饿狼的眼睛。这时，我突然想上厕所，可是不敢出去，只能打开灯在教室里等着，等爸爸开完会。

外面越来越黑，我越来越怕。一个人默默在在四年级7班的教室里焦急地等待着爸爸的到来，甚至不敢把屁股从板凳上抬起来，由于害怕，上厕所的欲望更加强烈。我想：如果我要出去，首先得站起来，其次要走出去。我想着想着就鼓起勇气，一点一点从座位上站了起来，当完全站起来的瞬间，心里的大石头终于落了。我走出教室，东张西望，生怕有个什么怪物出来，可等了一会儿楼道里依然静悄悄的，于是我一层一层下了楼，飞奔在校园里，为了解除恐惧，边跑边哼着小曲儿，不时咳嗽几声，我飞速上完厕所，又以百米冲刺的速度跑回教室。

这时正好爸爸来了，看到爸爸我顿时不害怕了，我把事情的经过原原本本的告诉爸爸，爸爸夸我长大了，勇敢了。

勇敢是新生的嫩叶，朝气蓬勃的生机，勇敢是明灯，指引我们走未来的路，勇敢就像雨后的大地，焕然一新，洗尽尘埃，只为重振旗鼓再次远行。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇四

小时候，“乐于助人”这个词，我压根没做过。现在，我懂了。

二年级的一天，放学了，我们排着整齐地路队走了。走着走着，我前面的顾依晨不知怎么，突然摔倒了，“哇”的一声大哭起来。我看了看她，心里想：“快走吧！别给自己揽事。”我快步绕过了她。但我还是不由自主地看了一眼，闫家昌已经已经把她扶了起来。我便离开了。

三年级，我们又大了一岁。那一次我过马路时，一个老奶奶被人群挤倒了。我有一种奇特的感觉涌向心头，刚想伸出手，可又有些犹豫，就在我犹豫的这段时间里，有一位叔叔把老奶奶扶了起来。我的手停在空中，一种落空、寂寞的感觉在我身体里环绕着。

三个星期前的.一天，做操站队时，一个低年级的小朋友正在系鞋带。后面有一个小姑娘似乎是她的朋友，想吓唬她。我发现了，连忙制止了她，让她道歉，并说出了这样做的危险性。系完鞋带的小朋友接受了她朋友的道歉，跑过来对我说了声“谢谢”就返回队伍下楼了。我怔了一下，只觉得一股暖流包围住我，步伐也更轻快了。

我懂了！我懂得了助人为乐的幸福，我懂得了“谢谢”的真正含意。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇五

我叫小王。我长着瓜子脸，头发很多，但我有一个优点就是很勇敢。

记得有一次，一个深夜大雪飘飘，妈妈有点儿急事，想把我放在家里。反复地问我：“你敢不敢自己在家，你敢不敢自己在家?”我勇敢的说：“敢!”两个小时过去了，三个小时过去了，妈妈终于回来了，一进家门就急切问我：“有没有哭鼻子?”我从沙发上站起来坚定地说：“绝对没有!”妈妈抚摸着我的头说：“我的女儿长大了。”

说起勇敢，我还敢去菜市场买菜呢。记得那是一个星期六，妈妈说：“家里没有菜了，你出去买点菜，你敢不敢?”我放下书对妈妈说：“敢!”我拿着钱下楼走在去菜市场的路上，走着走着，我看到了一条大狼狗，比我还高，我想过去吧……万一它咬我一口，怎么办?我快速扫视着周围的环境。呀，发现一块砖头，我想如果它咬我。我就拿砖头砸它，哦耶，我快步走过大狼狗。到了菜市场，我挑了青菜，勇敢的问买菜阿姨：“阿姨，这个青菜多少钱?”“五元。”“太贵啦，便宜点儿!”我勇敢地跟阿姨砍价。最后以三元的价格买了青菜，高高兴兴地回家了。

这就是我――勇敢的小王。愿意和我交朋友吗?

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇六

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的让我勇敢的一件事四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“十一”长假里，一个晴朗的上午，我和爸爸、妈妈、还有表弟和表哥，一起来到张家港公园游玩。我们转着转着就来到了一个叫“魔幻洞”的地方，我们感到很好奇，就买票进去了，里面是黑漆漆的什么也看不见，根本不知路程在何方，我们摸着石头走，突然从洞里钻出一条大鳄鱼发了怪叫声，我被吓得跳了起来。等我回过神来就不敢走在前面了，但是在爸爸的鼓动下，我还是硬着头皮又闯过了八戒背媳妇、酒鬼、济公、鬼门关、倒血桨、大老虎、小和尚等几个刺激又可怕的场面。接着，我看见了前面有一个扑鬼。我吓得两腿发软急忙往后退，怕它扑上来。连我表弟也说：“快点回去吧，快点回去吧。”但是在爸爸的.鼓励的，我咬咬牙还是走在前面，唉，谢天谢地幸好这鬼没扑到我，要不然我就真要去见鬼了。

终于走出了黑暗的魔幻洞，见到了灿烂的阳光。我们还是心魂未定，表弟被吓的头上出汗像泼了盆冷水一样全湿了。然后我们又来到了一个可以登高的地方，妈妈问我和表弟要不要去玩攀岩登高，我们满口答应了，付好钱，我们赶紧系好保险带就开始爬了，我一下爬了云梯、网、带子，在最后一个是钉扣但失败了原因我是穿袜子所以打滑了。

经过游园的这次较量，我的胆量变大了，勇敢了。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇七

人生是一条很漫长的路，有许多分叉口让你选择，如：遇到困难这一条路是，有克服域逃避让你选择；遇到危险这一条，有胆小于勇敢让你选择。

那是一个很多年前的一个冬天，天气十分的寒冷，可以说是冰天冻地，村子银装素裹，分外妖娆。我和村子里的`小伙伴成群结队地玩雪，屋檐下的冰角显得闪闪发光。我们随便摘下几个玩起了“雪战”，用冰角当武器，用雪堆积起来做堡垒。不一会儿，我们各自的“军队总部”造好了，只差队员了，我们用石头剪刀布的游戏来决定，村子里充满了我们的笑声。可是，正当我们玩的开心时，危险却早早埋好了，慢慢逼近。

我们在躲的时候，只听见一个小伙伴“啊——————”的一声，我们刚开始以为他是引诱我们出来，直到后来，他却一直没动静，我们察觉到不对劲了。我们跑了过去，只见他身体蜷缩着，靠在“雪墙”上，面带狰狞，眼睛一直朝一个方向看，有点呆滞，我们问他怎么了他并不回答，原来他是被吓到了，我们朝着他眼看的方向望去，一条蛇正摇摆着爬了过来，小伙伴们看了，要么就是大叫，要么就是丢下东西撒腿就跑，要么就坐在地上，直接大哭，我本想跑的，可是蛇在慢慢逼近，如果小伙伴被咬一口就糟糕了，去叫大人已经来不及了，我的大脑在反复的思考到底怎么办，就在这时，是考验我勇气的，我完全可以逃跑，但我的心不允许，情急之下我做出决定了——我要和蛇一绝胜负！我虽然感觉有点自不量力，但总得试试。我看看周围有啥能当武器的都用上了，我拿了一棒子，一砖头，一叉子，一冰角，还有想起了荒野求生时教我们杀蛇的技巧我全用上了，我先拿叉子将蛇的头顶住，用棒子使劲打蛇，然后用砖头砸蛇，最后用冰角将蛇一叉就可以了。等大人来时，蛇就死了。

在危险这一条路上，我选择了勇敢，我相信勇敢是正确的答案，选择胆小的，才是错的。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇八

1、理解课文内容，体会汉斯的勇敢。

2、将母亲阻拦汉斯出海的过程改写成对话，并演一演。

3、总结全文，有感情地朗读课文。

理解课文内容，体会汉斯的勇敢。

将母亲阻拦汉斯出海的过程改写成对话，并演一演。

一、导入新课。

二、讲授新课。

(一)那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船员的生命危在旦夕。

1、问：谁来读一读?(指名读，评价。)。

你听出了什么?把这种感受送进去读。

情况危急和环境危险，侧面表现了汉斯的勇敢。

有感情地朗读，读出危险性和危机感。

(二)十六岁的汉斯自告奋勇报了名。

1、课件出示：汉斯报了名。

十六岁的汉斯自告奋勇报了名。

比较两句的区别，理解“十六岁”(未成年少年)，“自告奋勇”(主动要求)，突出汉斯的“勇敢”。

2、一个在海边成长的孩子，知不知道海浪足以吞噬生命?一个体验过海难痛苦的人，明不明白忧心忡忡的背后是生死未卜的命运?可是，在这紧急关头，——十六岁的汉斯自告奋勇报了名。

3、出示说话练习：十六岁的汉斯自告奋勇报了名，_____地说：“_____”。

4、母亲听到儿子自告奋勇报了名，她是怎么做的?

(三)他的母亲却抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯，你不要去……求求你，千万不要去!

1、课件出示句子，自由读。

2、指名读，问：听他读，你听出了什么?(适当让学生说)。

你准备用怎样的语气读?为什么?带着自己的感受读——。

3、小结：母亲极力劝阻，你认为对吗?

是啊，可怜天下父母心，谁愿意自己的亲人去冒险呢?

4、师引读。

看到狂风怒吼的海面，母亲抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：——(课件出示)“汉斯，你不要去。求求你，千万不要去!”

得知唯一的依靠——小汉斯将要去冒险时，母亲抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：——。

5、望着母亲憔悴的面容，听着母亲苦苦的哀求，汉斯真的一点都不为所动吗?不——!汉斯心头一酸，泪水在眼中只打转。但他强忍着泪水，坚定地说：(课件出示)。

(四)“妈妈，我必须去。您想想，如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧’，那情况将会怎样呢?您就让我去吧，这是我的义务。只要有人需要援助，我们就得竭尽全力帮助他。”

1、齐读。

2、汉斯说了几句话?请自由读读这四句话，把你感受最深的那句反复读。

问：你感受最深的是哪句话?为什么?还有不同的感受吗?

3、书读百遍，其义自见，请细细地品读汉斯说的四句话。(学生发言)板书：品到心里读出感受。

第一句，“必须”表示坚决去救援的决心。(师板书：汉斯我必须去)。

第二句，假设大家都不去的情况。(试想：假设大家都不去，情况会怎样?

第三句，去援助别人是义务。义务：道德上应尽的责任。

问：他只是一个未成年的.少年，这难道真是他的“义务”?这并非他的义务，他却当作了自己的义务。)。

(在汉斯心里，“义务”是什么?课件出示：只要________，就得________。

第四句，只要有人需要援助，我们就得尽全力帮助他。

三、课堂练习。

将母亲阻拦汉斯出海的过程改写成对话。

四、本课小结。

学了这篇课文，你们对勇敢有哪些更深的认识呢?让我们向文中勇敢的人们学习，尤其向年仅十六岁的汉斯学习，记住他说的话。

五、课下作业。

1、抄写文中的生字及成语。

2、课外阅读勇敢者的故事，在班里开展“我心目中的勇者”故事会。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇九

记忆中，有许多令我崇拜的人，有的是作家，有的是伟人，有的是影星，但最令我崇拜的，还是我的好婆。

好婆六十多岁了，一张布满皱纹的脸，犹如一个干苹果，一双小小的眼睛嵌在脸上，一头白发中显示她的操劳，岁月无情地在她脸上留下了深深的印记。好婆脾气古怪，对待人都不太友善，唯独对我很好。我遇到了什么危险，总是好婆在第一时间帮助我。

记忆中有这样一件事刻骨铭心。在一个阳光明媚的上午，我哼着小曲，一蹦一跳地在墙边玩，正当我准备回去时，一回头，看见了一个令我毛骨悚然的东西dd一条长约50厘米的青蛇！这条青蛇像发现了猎物似的瞪着我，一双可怕的眼睛中射出了邪恶的光芒，鲜红欲滴的长舌头发出“咝、咝”的声音。我一见青蛇这副样子，顿时不知双措，双腿发软，“扑通”一下跌倒在地，浑身上下没有一点力气，我想喊，但已经吓得连嘴都张不开了，我只能眼看着青蛇摆动着那泛着青光的尾巴，一步一步地向我逼近。上帝呀！谁能来救救我呀！我眼见没有一个人过来救我，绝望了。突然，好婆跑了过来，她一见这种情况，毫不畏惧，立刻从地上抄起一根木棒，与青蛇展开了激烈的搏斗：好婆用木棒狠狠地抽打着青蛇，青蛇被抽得一缩一缩，连连后退，好婆有些累了，喘了口气，青蛇见有机可乘，猛地一扑，想咬好婆，好婆见状，连忙以迅雷不及掩耳之势，用木棒巧妙一挡，躲开了青蛇的攻击。青蛇一口咬在木棒上，看似不甘心，正想再咬一次，好婆反应迅速，连棒带蛇猛得往河里一扔，只听“”的一声，青蛇落水而逃，这场人蛇大战结束了。我长长地舒了一口气。

好婆三步并作两步地朝我跑我，关切地问道：“没事吧？”说着把我扶了起来，我抬头一看，好婆的额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠，头发都粘到一起了，不停地喘着粗气。我心疼地说：“我没事，你累成这样，快去休息一下吧。”“没事，我不累，你没事就好。”“好婆，你不怕蛇吗？”我心有余悸地问。“怕，为什么要怕？我天地都不怕。”“好婆，你可真勇敢！”我的心中立刻升腾起一股对好婆的敬佩之情。

灿烂的阳光下，好婆矮小的身影却变得越来越高，越来越大……。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇十

如果你是弱者，你自己乃是你最大的敌人；如果你是勇者，你自己乃是你最大的朋友。

-------题记。

从电视上看到温总理那温文尔雅的气质，不时地妙语连珠引经据典让中外媒体无不为之折服，但我更佩服他身边的美女翻译张璐淑女的气质，淡定的气场和一口流利的英语。从此，在我的心中便播下一颗理想的种子，一定要学好英语，六年后去上海外国语大学求学。于是在暑假我报名参加上外新世纪英语夏令营，那里有全外教老师，那里有我的梦想。但我听到爸爸妈妈上班太忙不能送我去的消息时，我知道我已长大，为了我的理想，我必须勇敢。

经过几天的精心而繁琐的准备，在七月七号爸爸开车送我到火车站，背负两个大背包的我就像一只负重的蜗牛，初次离家有激动，有兴奋，也有点害怕。上火车前，我踌躇着要不要再和妈妈拥抱，毕竟分离十天，我会多么想念她。但我还是选择微笑和他们说拜拜，坚定跨上火车。

七月八号中午一下火车望着远处的立交桥和茫茫的车海人海，真是有点不知所措。我终于找到举着写着我名字板子的接待老师，只见女老师身穿白短袖，上面印着蓝色的上外新世纪夏令营几个字，亲切的笑容，热情的拥抱让我忐忑不安的'心落了地。

夏令营的第一天，所有的营员要选出自己班级的班长，为了进一步锻炼自己的勇气，我参加激烈的竞选，来到此地的大部分可都是佼佼者，我甩出我的杀手锏“英语演讲”，虽然口音不够纯正，但还是获得老师和营员的一致赞许，我登上五班班长的“宝座”。这中间也有我热情带领陆续报到的营员去宿舍安排物品的缘故吧。虽然只有短暂的十天，但要协助班主任全权管理这来自四面八方的同学，还真有点不容易。但迈出这勇敢的一步，我知道我在努力蜕变，变一个勇敢全新的自己。

夏令营的第三天晚上，来自上海本地娇娇女宁清扬哭着闹着要回家，好不容易做通的工作又全功尽弃了，原来她同一宿舍来自浙江的王希爱讲鬼故事，怎么办？做思想工作，行不通；换宿舍，要知道我最怕鬼和黑夜。但我知道只有换宿舍这条路。我硬着头皮一脸镇定搬进503的宿舍，晚上变着法儿做词语接龙游戏或讲笑话，其实突破心理的障碍就没那么可怕了。

因为地域的不同，有很大差别，吐词模糊不敢对话是我的最大毛病，为了练好发音，下课找外教一对一看着口型练，去市内参观也不忘用英语练日常口语。在夏令营结营时给我寄语“youareabravegirl,ihavealotoffunwithyou,i’llmissyou!”(你是个勇敢的女孩，和你在一起很有趣，我会想念你的)。

理想的路上有勇敢的心伴随，我相信我会有破茧成蝶的那一天。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇十一

未来汽车将不再以石油为动力，而是采用太阳能、风能甚至空气作为动力。排出气体也不是难闻废气，而是一种淡淡茉莉花香。

未来汽车不但能在地上跑，还能在天上飞、在水里游。它有红、黄、蓝三个按钮，红是普通模式；黄则是飞行模式，能在天上飞；按下蓝后就是船舶模式，能在水里航行。

未来汽车也不再使用轮胎，而是悬浮在空中。它一边吸收空气，一边把空气从车底喷出，从而悬浮在空中。在水中航行时候，则是从车位喷出来推进车体。

它不但功能强大，内部设施也是一流。它配备了电脑、电话、彩电、空调等装置。这些装置在平时不会出现，只有当你需要它们时候才会出现，既美观又节省空间。

交通事故也是一直困扰着人们一个问题，平均每天就有八百人丧生在车轮之下。未来汽车还搭载有探测雷达，当即将撞上人时候就会立刻停住。所以在未来，几乎不会再发生一起交通事故。

虽然这只是一个美好幻想，但是我相信，在不久将来这种汽车一定会被发明出来。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇十二

无论是谁，在没上学的时候，爸爸妈妈就是自己的第一位老师。他们教会你诚实、勤奋、尊老爱幼。而我印象最深刻的就是“爸爸教会我勇敢。”

小时候我特别胆小，几乎什么都怕。我还记得有一次吃饭，桌子上有鱼肉、鸡肉……可是我什么都没吃。因为我怕吃鱼被鱼刺卡住、吃鸡怕染上禽流感。爸爸看出了我的心思，就说：“儿子，为啥不吃鱼？爸爸今天烧的鱼可好吃了！”可是我还是没吃。我爸又说:“是不是害怕吃鱼？别那么胆小，你爸我十一岁自己就去小河里钓鱼，自己回家烧吃了，从来没说害怕吃鱼的”说完，他夹了一块大鱼肉到了我的碗里说：“儿子，吃了给爸爸看看。”我就只好勉强吃了，我吃完过后发现自己没被卡住，就高兴地笑了。

从那天起，我爸就一直再磨练我的胆量，让我勇敢，成为一个真正的男子汉。

有一次，是一个雨天，我看着外面电闪雷鸣，屋子里一片漆黑，我爸知道这是一个磨练我胆子的时候了。他就让我一个人睡，可是我刚要闭眼外面的雷声就开始“轰！轰！”了，差点没把我吓死。可是那时我也困了，就眼一闭，睡着了。第二天早上起来，外面一片晴天。我高兴地从床上跳下来。大喊：“哇，今晚是我一个人睡的！”

谢谢爸爸！都是您对我的磨练，让我不再胆小了，现在我都是自己睡了。我变勇敢了，那都要谢谢你，爸爸！我爱你，爸爸！

作文点评：

作文所举第一个吃鱼的例子，敢不敢吃鱼，会不会被鱼刺卡住，除了胆子大小，更重要的是细心和剔鱼刺的技巧问题。光有胆子大，没有剔鱼刺的细心和技巧，一样会被鱼刺卡住，作文中应有这一层意思。

四年级变得勇敢的我（实用13篇）篇十三