教务处处长述职报告(汇总18篇)

时间:2023-12-06 作者:影墨

述职报告的写作需要我们全面、系统地总结自己的工作内容和成果。针对不同的行业和职位,我们为大家准备了一些精选的述职报告范文,希望能够为大家的写作提供更多的参考和借鉴。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇一

过去的一年,在学校党政的领导下,在学校主管领导的关心支持下,在各部门、各学院的领导老师帮助下,带领全处教职工团结奋斗,认真履行岗位职责,在教学改革、教学管理等方面取得了丰硕的成果。下面,请允许我作个人述职报告,请大家评议。

一、认真学习,确保与履职相适宜的学识和能力水平。

一是加强政治理论学习。深入学习邓小评理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,重点学习了党的xx届五中、六中全会精神,党风廉政建设政策理论等,特别注意协调好日常工作和政治学习的关系,克服作为一名业务干部,行政事务繁忙的困难,积极、主动地参加党委的理论学习和中心组学习,不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平。通过学习进一步坚定了理想信念,提高了领导能力和素养。

二是加强业务知识学习。认真学习全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(×-20xx年)》以及党的教育方针、政策和高等教育发展所必需的相关知识。重视研究高校教学管理的改革建设和发展趋势,讲政治、讲大局、讲责任,始终保持良好的精神状态和勤奋的学习态度,确保与履职相适宜的学识和能力水平。

三是深入学习右玉精神。根据**省委学习“右玉精神”的要求,进一步明确了“右玉”精神的实质:一是要有开拓创新,负重奋进的发展意识;二是要有艰苦奋斗,无私奉献的优良作风;三是勤政为民,矢志不渝的坚定信念。并掌握精神实质,积极践行。学习省委省政府提出的转型发展、安全发展和和谐发展,再造一个新战略思想,进一步提升干事创业的勇气。

通过学习,从思想上、行动上与党中央的精神和要求保持一致。特别是我校中国共产党全国代表大会的召开,自己当选为校党委委员,更感觉到肩上的胆子与责任,深刻地认识到,作为一名党员干部,必须要在工作中要严以律己,以身作则,自重、自尊、自爱、自勉,时刻牢记党的宗旨,以大局为重,以师生利益为重,圆满创造性地完成教学管理的各项任务。

(一)脚踏实地,确保正常的教学秩序。

一是做好日常教学运行管理。包括:按时安排必修课程、选修课程的开设,完成双学位专业的报名审核与录取工作,完成优秀学生转专业工作,完成毕业论文答辩与优秀毕业论文评选工作,组织学生评教工作,完成了对新留校教师和×多名学生的普通话测试与发证工作,组织开展了xx年中青年教师教学基本功竞赛活动,规范教材管理,规范学籍管理、学位管理,对学生人性化管理,实行预警制,促进了教学管理更加科学。

二是完善教务网络信息化建设与管理工作。更新设备,培训工作人员,为现代化教学管理奠定了基础。

三是强化日常考务管理。首先建章立制,严格规范考务管理,建立评估指标体系,促进考风学风建设;其次,积极宣传动员,通过给教师、学生写一封信等形式,动员强化师生正确认识对待考试;再次,积极采取高科技手段,如屏蔽仪、电子监控车等制止违纪等行为,取得了明显的成效。

四是做好相关教学管理工作。坚持教学秘书例会制度、培训制度,做好教学指导委员会、教学督导、教学信息员对教学的指导督察等工作,搞好“教务在线”网站和《教学信息》平台的建设。

(二)求真务实,创造性地开展重点工作。

一是以创新人才培养为核心,推进人才培养模式改革。逐步形成了“多样化、多层次、多模式”的人才培养思路,凝练成研究型、复合型、应用型等多样化人才的培养目标。将实践教学和课外技能培训纳入其内,创设课外学分,组织了校级人才培养模式创新实验区的遴选。“动物医学专业人才培养模式创新实验区”项目,获准省级立项。

二是以教学研究推动教学改革,以教学改革促进教学实践。

积极组织广大教师干部进行教学课题研究,通过邀请专家等形式,培训教师如何进行教学研究、如何申报教学成果,并将教改成果固化在现实教学中。

三是开拓性地抓好专业建设、教学团队建设。植物保护专业成功获批国家级第六批特色专业建设点;组织了xx年度×个新上专业(专业方向)的论证与申报工作,特别是多次去教育厅、教育部争取软件工程的审批;完成×个专业的省学士学位审核,并顺利取得了学士学位授予权;强化对品牌专业的建设。同时,注重教学团队建设,建立了国家、省、校三级优秀教学团队。

四是加强课程建设力度。《机械制图与计算机绘图》被批准为xx年度国家精品课程建设项目,国家级精品课程又实现新的突破;×门课程获准**省精品课程立项建设。同时,我们充分发挥精品课程引领效应,全面推进学校课程建设。在此基础上建立了“农业大学精品课程建设网站”,为教师教学科研、学生个性化学习提供了优质教学资源。

五是进一步健全完善教学监控和评估机制。为促进教学质量提高,加强学校对各院(部)教学工作的管理和指导,我们对评价指标体系进行重新制订,选择制约本科教学质量的教学管理工作等四方面进行重点评估,突出动态性和时效性。

另一方面,创新教学质量监控举措,将事前、监控、结果监控有机结合,实现全程监控,不仅保证了教学工作的良好运行,而且保障了教学质量。创新成立期末考试督查组,建立考试评估制度,出台《农业大学本科课程考试评估指标体系》,考风考纪明显好转。

六是“质量工程”建设成果突出。**省派专家组对我校质量工程建设进行了考查,通过听取汇报、与师生座谈、查阅资料、实地考察等多种形式,对我校×门省级精品课程、×个省级本科实验教学示范中心、×位省级教学名师、×个省级优秀教学团队、×个省级人才培养模式创新实验区、×个大学生创新性实验项目等进行了认真检查。受到高度的称赞,一致认为,“质量工程”项目特色鲜明,教学改革示范作用明显。

(三)创先争优,保障服务于教学工作。

一是抓自身与职工思想教育不放松。我认为持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。在工作中抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式;同时,讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。很重视每周的教务例会,处长碰头会等,常常以个别谈心的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人相结合。

二是抓优质服务不放松。增强服务意识,实施优质服务。进一步增强职工全心全意为人民服务的宗旨观念,倡导“管理就是服务”的理念,在教务处建立“挂牌服务”制度,要求全体职工挂牌上岗,争创一流。

三是抓团结和谐不放松。积极组织开展各项集体活动,通过参与活动,培养集体意识,增强单位凝聚力,融洽人际关系。确保每一个工作人员既心情舒畅,又认真谋划单位的可持续发展,形成与时俱进的发展动力。

一是廉洁自律,遵守党纪国法。作为党委委员,我时常告诫自己要树立正确的权力观和科学发展观,把心思放在工作上,放在为群众谋利益上,主动接受组织监督。经常对照《廉政准则》规定的×个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度有关内容,做到廉洁奉公、洁身自爱,并管好身边的工作人员包括家人。工作中能做到作风正派,坦荡处事。单位职工及家庭成员没有存在违法乱纪的行为。

二是率先垂范,保持高昂的精神状态。我认为领导干部,率先垂范是搞好管理的前提,应该始终当好标杆。在教务及xx学院的管理中,我特别注重班子建设。一是办事公开,按制度按程序办事,制度未定的,集体研究,不搞个人说了算。二是领导带头。要求他人做到的,自己首先带头;在待遇上,没有任何特殊待遇;在遵守制度上,没有特权,带头遵守制度;在精神状态上,干一行爱一行,始终保持高昂的精神状态。

总结一年来的工作,取得了一定成绩,成绩的取得离不开学校党政的正确领导和广大师生员工的大力支持与本单位职工的努力,再一次对大家的帮助与支持表示感谢!我觉得自己的思想认识,境界学习还是不够足的,还有许多工作没有做好,与学校发展的要求和广大师生员工的期望相比还存在一定差距。对于我们的工作随时都有两把称:一把是自己称自己,一把是群众称我们!自己所负责的各项工作,可以说责任是无限的,所能溶入的努力也是无限的,岗位责任是永恒的,自己的努力应是不懈的!在今后的工作中,我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风,努力工作、务求实效,为学校的发展做出积极地贡献。

请大家批评指正。谢谢!

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇二

在教务处处长及分管处长的领导下,根据学校和教务处各年度工作要点,以竭诚为全院师生服务为宗旨,以规范教材管理为目标,以提高服务质量为核心,齐心协力,扎实工作,较好地完成了每年的各项工作任务,现简要总结如下:

一、健全教材管理制度。

教材工作是体现大学教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。因此,搞好教材建设与管理工作,对于提高教育质量,培养高质量人才具有十分重要的意义。结合我院“十二五”教材建设规划,任职以来我们积极研究探讨搞好教材建设和管理的有效措施,并取得了一定的成绩,按照学校的要求,整理健全了教材档案资料,完善了教材管理制度,有力的促进了教材建设工作。

二、教材选用与招标。

(一)教材选用及审定。为了做好教材的征订工作,我们每年分别在四月份和11月份向各教学院系分别下发了《关于做好____学年度秋季教材征订工作通知》和《关于做好____学年度春季教材征订工作通知》及统编教材征订目录,并对各教学院系选订教材提出了具体的要求:所预订的教材必须在国家统编教材目录范围内,要优先征订面向21世纪优秀教材、“十二五”规划教材、获奖教材、精品教材,坚决杜绝未经批准的自编教材和其它各种劣质教材的流入。为配合教材的预订和选用,每年都分春、秋两季举办了二至三次图书(教材)展示活动,邀请了部分图书经营单位和出版社分别在新、老校区进行了新书样书展示,部分教材还免费赠送给师生,让广大师生了解更多的教材信息,加强了信息交流,又为教材选用工作奠定了良好的基础。

各教学院系将教材征订单报上后,我们按照教材征订的具体要求,对选用教材逐一进行了审定,对选用不符合要求的教材,责成相关教学院系作了更换,保证了选用教材的质量。

(二)教材的招标。任职以来,每年都进行了公开招标。通过公开招标的方式,由教务处、国资处、财务处、审计处、纪委参与经过多次谈判最后确定了2-3家图书(教材)供应单位为我校当年度教材供应单位。并对教材征订、分发等提出交具体要求。

三、教材的入库、发放和补订。

(一)教材的入库。教材的验收入库是教材管理工作的重头,工作量大,十分辛苦(教材入库时间都是在每年的最热、最冷的季节)。为了开学后第一时间将教材发放到学生手中,我们冒严寒、抗炎热的工作,从刚放寒、暑假,我们就立刻进行各项准备工作(帐目的建立和库房的清理等)。教材入库后,我们把入库教材按品种归类,以院系为单位将在校学生的教材按专业实际人数进行分区并分类存放,不怕脏不怕累。为教材的顺利分发做好了基础性的工作。

(二)教材的发放。教材的发放是教材工作中心,任务重,时间紧。为了做好教材的发放工作,我每年都是及早着手准备。一是在放假前向各教学院系下发通知,对教材发放做出了统一安排,提前到的教材在学生放假前尽量分发到学生手中,学生放假后到的教材在新学期学生报到后上课前集中分发到学生手中。新生开学到开课前这段时间给新生发书;二是工作加班加点,克服一切困难,保证开课前把书全部发到学生手中。

(三)教材的补订。由于各方面的原因,每年都有部分教材需要补订。书单报来以后,及时联系教材供应单位,对不能及时到货的教材,通知相关教学院系补订,有的教材需要多次补订,由于我们工作细致,保证了补订教材的按时到书。

四、剩余教材的清退和帐目结算。

(一)剩余教材的清退。教材发放结束以后,立即组织对剩余教材进行清理和清退,每年都退书2多万册,价值柒多万元,实现了当年教材的零库存目标。

(二)帐目结算:剩余教材退还教材供应商后,我们又及时结算了当季教材的购销帐,并报送审计处进行审计报送财务处进行结算,为了不影响毕业班学生的正常离校,我们及时认真地于每年4月底前结算了毕业班级的学生教材帐,经过与学生班干部面对面反复的核算,做到了班级、个人帐目清楚,没有差错,并在教务处网页进行了公示,学生个人心中清楚。并及时将清算结果反馈到财务处进行结算,确保了毕业生的顺利按时离校。每年6月底之前我们都把在校生的教材账结算清楚。

五、其它工作。

在校、处两级领导的指导关怀下,在教务处同仁的帮助下,每学年度我们都完成了以下工作:

1、完成了每年春季全校六百多种计七万多册教材的入库分发工作。

2、整理了教材库,把零散的教材归纳、整理上了书架;清理了库存教材,处理了一批过期失用的教材。

3、完成了每年秋季全校二万四千多学生、一千三百多教师计一千七百多种、二十三万多册教材征订、分发工作,在征订教材时能坚持择优选用的原则,把具有先进思想和观点、具有科学性和系统性内容的教材优先推荐给师生选用。

4、完成了每年全校六千多毕业生教材费的结算、清算工作。

5、完成了每年全校一万七千多名在校生教材费的结算工作。

6、完成了每年春、秋两季教材征订、发放工作。

7、配合其它科室完成了领导临时交办的工作。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇三

在学校党委,行政正确领导下,依靠各部门,各单位的大力支持,团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务。

一、理论学习。

按照学校的学习计划,坚持集体学习与自学结合,紧密联系本职工作,认真学习十七大精神和科学发展观,努力提高思想政治素质和理论水平,不断增强干事创业的积极性。一年中,自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作。平时注重加强自身修养,诚实守信,淡薄功利,低调做人。

二、管理工作。

1、加强部门自身建设。针对教务系统人手紧,任务重的实际,以提高人员素质,改善工作作风,提高管理水平为重点,通过业务研讨,座谈交流,学习借鉴等方式加强部门自身建设,整体提升服务水平和工作效率,发挥团队作用,分工协作,内部挖潜,加班加点,保证了各项教学管理工作的顺利实施。

2、发挥组织协调作用。按照教务处的管理职能和自己的岗位职责,在课程专业建设,迎评促建活动,教学工作安排,质量标准实施,教学资源使用,学生体质测试,专业技能竞赛等工作中,从学校的改革发展大局出发,主动与各部门和教学单位及时沟通,求得理解支持,认真落实各项教学工作措施,巩固了教学工作的中心地位,也提高自己的组织协调能力。

3、开展教学评建工作。积极参加学校评建办公室的工作,认真落实教学评建年活动方案,充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动,组织开展和参与院系常规管理文档检查,部门支撑材料检查,考试试卷检查,期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动,扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设,教学评建工作取得明显成效。

4、组织教学竞赛活动。为提高教学水平,教学竞赛活动贯穿全年之中。上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型,而下半年开展的课堂教学达标创优竞赛活动,旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平。自己全程组织指挥达标创优竞赛活动,由评建工作专家督导成员担任评委,各组联络员具体安排,各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课,分类指导活动,全员准备,随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动,全校上下对这次各教学单位集体参加的教学竞赛活动给予了高度评价,对提升全体教师的课堂教学水平发挥了重要作用。

5、落实特色办学措施。认真贯彻落实暑期学校工作会议精神,加快建设优质的教育资源,以提升教师教育专业水平,改革应用型人才培养模式为出发点,加强学生的教学技能训练,组织各有关院系聘请中学教师举办讲座,研究了解基础教育,组织开展了教师教育专业应届毕业生教学技能竞赛活动,在培养学生英语应用能力,加强实践教学,实行产学研结合,构建应用型人才培养模式,突出专业特色等方面也取得了一定进展。

6、加强考风学风建设。坚持以学生为本的理念,通过规范考试,狠抓本科生考研,鼓励专科生升本,加强大学英语计算机教学,召开学生座谈会等措施,把学生的主要精力引导到学习上来,促进考风学风的优化,良好的学风为取得优秀的考研成绩奠定了基础。我处承担的大学英语考试,高职高专英语应用能力考试,计算机文化基础考试等,管理规范,考试秩序好,受到教育厅的通报表扬。

三、廉洁自律。

坚持认真学习领会上级关于党风廉政建设的文件精神,以身作则,遵纪守法,清正廉洁。在本处的廉政建设上,与副职,分管负责人与科室分别签定了廉政建设责任书。根据本处的工作领域,反复强调收费和招生考试这两条高压线动不得,防患于未然。一年中,全处严格执行收费政策,无乱收费等违规违纪现象。在教材订购上,继续执行招标采购制度。在经费使用上,严格遵守财务制度,坚持少花钱多办事,杜绝浪费。上级安排的各类考试费用全部由财务处管理,以考养考,未给学校增加负担。

虽然取得了较好的成绩,但离领导和同志们的要求还有一定的差距。在新的一年里,坚持服务地方,特色发展的办学理念,以本科教学评估为重心,继续加强理论学习,开拓创新,以优秀的工作业绩为促进学校更好更快地发展作出新的贡献。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇四

尊敬的各位领导、全体教职工代表:大家上午好!

重视下,在各处室、系部校区的关心支持下,取得了显著的成绩,成绩是有目共睹的,成绩是大家干出来的,虽然也有我微不足道的一份在内。我在其中只是做了自己应该做的那一份工作,同时也还存在不少缺点和失误。根据这次评议工作的要求,现将我在本年度任职、履行岗位职责的情况汇报如下:

一、以人为本关心职工勤奋工作注重效率。

党的十六大四中全会后,从宏观到微观形势发生了深刻的变化,要求我们要解放思想、开拓创新,以创新的精神开创各项工作的新局面。为此,本人以身示范,认真组织本部门工作人员,加强政治思想和业务知识学习,不断提高理论水平和业务能力;力争克服“木桶效应”,工作有计划、有检查落实、有改进措施。本着以人为本的精神,关心本部门职工生活,充分调动部门工作人员的工作积极性、主动性和创造性,提高了工作效率,取得了较好的效果。

二、加强学院师资队伍建设,提高师资队伍的整体素质。

学院的发展需要建立一支高素质的基本师资队伍,通过引进和岗位、技能培训,努力培养一批具有高、精、尖、全的技术能手,造就一支具有讲师、技师和高级讲师、高级技师职业技术等级的“双师型”师资队伍,这是宏观上抓师资队伍梯队建设的需要。为了贯彻落实《南京交通技师学院关于加强师资队伍建设的决定》,提高教师的专业技术水平和综合素质,促进师资队伍协调、快速的发展。根据学院专业建设发展规划、招生计划结合学院招生的实际状况和校区分布特点,做好教师招聘录用工作,确保新学期正常平稳开学。

1、教师招聘:04年,我院办学规模不断扩大,招生人数不断增加,师资队伍在数量和质量上都要求有所提高。根据学院建设以应用型、技能型人才为主,注重男女教师比例结构,系部高技能型,多招聘工程师、技师和高级技师、兼职专职教师,改变我院师资、学历、年龄、职称等结构,构建高级“蓝领学府”师资队伍的有关精神,参照各系(部)对不同专业教师的需求,吸收高等院校优秀毕业生来充实、完善师资队伍。我处年初拟订04年教师招聘计划,并组织各系(部)校区分两批对来自东南大学、南京理工大学、南京工业大学、江苏大学等学府的本科毕业生和社会上具有工程师、技师以上职称的人员共180余名报名人员进行专业知识运用、授课能力、身体条件等各方面的综合测试,择优录取优秀教师共86名。

2、岗位培训和参观学习:提高师资队伍的整体素质,确保教学质量的不断提高,不能放松对现有中青年教师的培养,要有目标的在现有中青年教师中培养拔尖人才.我处在04年多次组织教师参加岗位培训和参观学习,其中6月份和8月份分别组织86名新教师进行校史教育、职业道德、教学规范、学生管理、安全教育等内容的岗前培训;1月份学院为了实施多媒体教学和远程教育,对在职138名教师进行了计算机多媒体制作基础知识培训,考核全部合格,提高了教师利用多媒体教学等现代化教学手段的能力;常年的心理学、教育学、普通话等教师资格证书培训、高级工培训、2次技师和高级职业指导教师培训;全国高技能紧缺型人才培训;行为引导型教学方法培训;参加全市技能大赛前对汽车和计算机教师的强化训练等,请王骁勇副院长给教师进行职业指导讲座,请专家进行“李阳疯狂英语”讲座;组织系部校区到常州技师学院、深圳高级技校、深圳技能培训中心等参观考察,提高了教师的综合素质。

5、“双师型”队伍建设成绩喜人。

建设“双师型”教师队伍,是职业教育全面推进素质教育的基本保证。根据我院关于加强师资队伍建设的决定,我处通过不同方式、各种渠道加强对教师的技能培训,培养了一批具有专业理论知识、实际操作能力的优秀教师和学科带头人,体现了对提高教师队伍素质的重视,和培养“双师型”教师的决心。

(1)截止11月中旬,我院今年有1人获得“高级讲师”职称、9人获得“讲师”职称、15人获得“助理讲师职称”,25名中青年教师通过技师技能鉴定。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇五

改革,面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识。在注重提高自身素质的同时,积极创造条件,采用多种方式,在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。

工作方面:一年半来,教务处除了做好日常教学管理工作外,比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作:

(一)本科教学水平评价工作。在全院上下支持配合下,自评工作小组加班加点,持续奋战了三个月(含整个署期),完成了2.6万字的自评报告,10万字的自评报告分项附件,23卷背景材料和23块评估展板。该项工作得到了司法部评估专家的一致好评,受到了学院的表彰。

(二)院自评过程中,在原工作的基础上组织完成了30门课程大纲和35门课题库建设;筹备召开了院专业建设工作会议(1996年9月)。评估结束后于1997年3月拿出了院本科教学整改意见。

(三)试行全学分制。1997年3月份以来做了大量的调研论证等筹备工作,制定出《学分制学籍管理试行办法》、《学分制课程修读办法》等,建立了微机选课系统,比较顺利地在97级法学系试行了全学分制,在调动教与学两个方面的积极性上产生了积极的效应。

(四)在坚持“听、评、帮、奖”教学检查评比活动的基础上,本学期组织了中青年教师课堂教学基本功大竞赛,在全院教师中产生了较大的影响,对提高我院教学质量将起到一定的促进作用。

(五)争取了10万元专项资金,于1996年11月筹建了计算机房,配置了微机管理设备。对处内人员进行了计算机技能培训,现在排课、选课、成绩、学籍、招生及各种等级考试管理等工作基本实现了微机化。

(六)加强处内岗位管理,制定了处内岗位职责范围,严格考勤、考绩,推行奖优罚劣制度,逐渐在处内形成了一支凝聚力较强的教学管理队伍。为了提高全处人员的理论认识水平,结合学习十五大文件,请专家进行了系统的专题讲座。

(七)招收并管理自学考试全日制教学班130人,可为学院至少年创收20余万元。

(八)目前正在筹备12月中、下旬将要召开的教育思想、观念理论研讨会和21门重点课程建设的验收工作。在担任教务处长工作以后,我还继续承担教学任务,以身作则地履行了一名教师的职责。三个学期中,为研究生、本科生讲授劳动法、经济法课达240学时,辅导硕士研究生学位论文3篇。科研方面,由于行政工作对自己影响较大,出成果方面的确受到一定影响,如编写司法部规划教材时,自己牵头编撰《劳动法学》,仅撰稿10万余字,发表论文一篇,并且主要是在到教务处任职之前完成的。

工作中存在的主要问题是:教务处日常教学管理工作还不够规范,与其他相关部门的工作协调关系还需要进一步做好。今后要进一步开拓创新,不断深化教育教学改革,争取把一支高素质的教学管理队伍、高水平的教学管理工作带入21世纪。

2008年10月×日。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇六

本年度,在学校和学院正确领导下及全体教职工的共同努力下,本人在学院分管行政、人事和工会的管理工作,并取得了良好的实绩,特此进行述职述廉报告。

本人5月份前,在学校科技处任副处长,分管横向项目、成果鉴定、知识产权和交通类项目的管理和服务工作,完成了知识产权相关政策的宣贯工作,4项交通应用基础项目的大纲评审工作,以及横向科研课题的管理工作等,较好地履行了本职工作。其后,受学校党委安排,由学校科技处调回学院工作,任副院长职务,分管行政、人事和工会管理工作。

一年来,在行政和人事管理工作方面,加强引进优秀人才充实师资队伍,完善师资队伍结构,为学院各项工作的开展提供了人才保障。

1.学院进一步加强大力培养、引进优秀人才力度,充实师资队伍,使学科梯队更进一步完善。20xx年新引进博士6人;1人新在职攻读博士,2人在职攻读博士后,2人获得博士学位;4位老师赴国外进行访问交流。

2.根据学校的安排,完成了岗位聘任工作。

在工会管理工作方面,重视群团工作,抓好统战工作,关心教职工生活,加强了学院文化建设。

1.进一步加强院工会建设,完成了分工会换届。院工会组织开展了丰富多彩的活动,增强了教职工的凝聚力,充分调动了全体教职工的工作积极性,营造出学院特色文化。如组织教职工赴崀山学习研讨,三八妇女节期间组织女教职工去道吾山进行登山比赛;暑假期间为每位教职工提供了1000元的科研调研经费;组织参加了学校趣味运动会并获得第三名,组织参加了学校田径运动会并获得第三名;继续提供活动经费,定期组织教职工开展羽毛球活动,并支持各工会小组开展活动,进一步增强了教职工凝聚力。

2.充分发挥民主党派、台胞侨胞、无党派人士及少数民族教职工的作用,经常与民主党派人士沟通交流,充分调动民主党派教职工的工作积极性,为学院的发展献计献策。

3.关心教职工生活,继续深入开展送温暖活动。教职工活动室日趋完善;继续给每位教职工购买了团体意外伤害保险,增加了一份教职工的保障;工会设立专项资金,积极开展教职工送温暖活动,主动解决教职工困难,看望慰问生病住院教职工,有红白喜事都主动关心给予帮助,解决教职工的后顾之忧。

4.加强学院文化氛围建设。营造“做事文化”氛围,构建和谐学院。

5.配合学校工会完成了“全国模范职工之家”的考核验收工作,并接待了中南林业科技大学工会到我院分工会考察。

一年来,本人认真学习贯彻党的“xx大”精神,努力提高政治思想觉悟,认真践行科学发展观和群众路线,尽力履行创先争优承诺,严格遵守国家法律法规及校纪校规,爱岗敬业,团结同志,按照党员标准严格要求自己,尽心做好本职工作。

自始至终恪守党员领导干部廉政建设的各项规章制度和文件,严格遵守党纪党规;严格要求自己,廉洁奉公,不谋求个人私利;生活严谨,作风正派,不贪腐;处处以大局为重,艰苦奋斗,想群众之所想,急群众之所急。不仅能严格约束自己,而且严格要求身边的工作人员和亲属朋友。一年来,均未发生廉政工作的违规、违纪和违法事件,从而为各项工作的开展提供了优良的工作环境,确保了各项工作的顺利实施。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇七

一年来,在厅班子的正确领导下,在办公厅主管主任和市公安局业务部门具体的指导帮助下,我在本职岗位上,自觉履行《保卫处长岗位职责》,牢固树立办公厅“三服务”思想,加强政治理论学习,提高自身素质,求真务实,踏实工作,带领保卫处全体同志,克服各种困难,圆满地完成了全年各项工作任务,为保卫市委机关安全,维护机关正常的办公秩序,做出了自己应有的贡献。现作述职报告如下:

一、努力学习,刻苦钻研,适应“三型机关”建设的要求。古人云:学习如逆水行舟不进则退,党的十六大报告中明确提出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。市委领导提出的建设“三型机关”要求,说明建设“学习型”处室是工作的需要,时代的召唤。保卫处与其他处室不同,是一个比较特殊的处室,人员结构和人员素质参差不齐,加上今年又调来了四名新同志,整体变化较大。针对实际,年初我们制定了年度学习计划,明确了今年的学习内容、基本要求和达到的效果,并将每周五确定为列会和理论学习时间,营造出浓厚的学习氛围。学习中我要求全体同志要注意把握“三个结合”。一是学习内容与提高自身素质相结合;二是学习形式与提高实际工作能力相结合;三是学习效果与提高工作效率和服务质量相结合,以达到事半功倍的效果。

话剧《特洛伊木马》;学习了与实际工作密切相关的《治安处罚条例》、《行政诉讼法》和“市政府对群众上访的相关规定”等。不仅提高了自身的理论水平,而且增长了才干,增强了信心,工作更有劲头了。一年来,在我的带动下,通过学习,保卫处全体同志的思想觉悟不断提高,工作的主动性明显增强;团结协作的精神明显提高,凝聚力战斗力明显增强;服务水平明显提高,责任意识明显增强。全处同志不断改进服务观念,充分发挥协调综合作用,把对上服务与对下服务结合起来,使服务更到位更有效,为建设“三型”处室打下了良好基础。

二、建章立制,规范工作,确保市委机关绝对安全。要想做好工作,制度建设是根本。成功的经验也需要不断判断。我们要在工作实践中不断地探索、总结和积累。今年以来,随着社会热点难点问题明显增多,到市委门前上访批次及人数有增无减,而且矛盾十分尖锐。针对新时期的信访工作特点,研究制定了一整套比较规范的维护市委门前群众上访程序的程序、要求和运行办法及各种有针对性、可操作性强的处理各种突发事件预案,规范了接访工作,保证了门前畅通,未发生一起漏报上访情况的问题。

为了确保市委机关绝对安全,我们保卫处与武警中队、二经派出所开展了”共建共管共保目标安全”活动,建立了有效的协调配合机制,加强了三方的沟通联系,使各项安全系数明显提高,保证了市委机关安全和正常办公秩序。

三、落实制度,加强防范,营造安全有序的工作环境。安全工作是当前的第一要务,是第一主旋律,是保证各项工作顺利进行的基础,没有安全,一切成果都会付之一炬。年初,我对机关各部委的安全保卫工作进行了调研,在主管主任的指导下对市委机关安全保卫委员会成员进行了调整,完善了《机关防火制度》、《办公楼安全管理制度》等项规章制度,细化了工作职责、标准,加强了对重点要害部门的管理,建立了重点要害部门档案,使基础档案建设达到了市公安局业务部门的要求。同时,在安全管理工作上,重点强化了以下四方面的工作:一是要严格值班值宿和查楼制度,消除各种安全隐患,查堵房间不锁、窗户不关等漏洞80余起。二是要文明值班,树立良了形象。三是要加强院内交通秩序管理,出入车辆秩序井然。四是要发挥“人防”和“技防”合力作用,抓好安全保卫工作。

为有效行使保卫工作职能,我们加大安全检查力度,实施有效的监督和管理。采用定期检查和不定期抽查相结合的形式,坚持每季度和重大节日前的安全检查工作,下发安全检查标准和要求,积极督促各部门开展严格的自查自纠,提高各部门的责任意识,对在安全检查中发现的问题,严格落实谁主管谁负责,限期整改,消除安全隐患。及时维修,增加灭火器材近百个。为了进一步增强干部职工的安全意识,十月份我们邀请平安义务宣传教育中心的同志为机关干部职工上了一堂消防常识宣传教育课。机关干部职工普遍反映此项培训非常有必要,不但了解了新的消防管理条例,普及了消防常识,还学会了很多实际防火、灭火本领。

四、转变思想、强化素质,不断提高“三服务”工作水平。面对新情况新任务新要求,要求我们转变工作作风,狠抓保卫处各项工作服务质量的提高。一是提高为领导服务工作水平,安排两名同志专门负责主要领导办公区域内的警卫工作,保证领导的安全和办公区域不受干扰。二是提高为机关服务工作水平,每天逐楼层、逐房间进行安全检查,节假日,认真履行进楼人员登记,不论职工加班多晚,都毫无怨言地提供开门锁门服务,为了防止人走门不锁、灯不关,还要巡视检查一番,天天如此。

三是提高为基层服务工作水平。深入“四县、两区”登门办理汽车通行证,热情接待外来办事、办证人员,耐心解答提出的问题。特别是对上访群众做好宣传解释和劝离,从未因我们工作不到位,而引发新的矛盾,较好的完成了初期上访秩序的维护工作。一年来,我本人的工作取得了一定的成绩,这些成绩的取得都是与领导和同志们的支持帮助是分不开的。但是我也清醒地认识到自身存在很多不足,特别是在综合协调能力上要不断加强。展望___年,我要在新的工作、新的考验、新的任务面前,认真履行好保卫处长的职责,团结和带领全处同志一道努力工作,开拓创新,真抓实干,出色地完成上级领导交给的各项工作任务,为保卫市委机关安全,振兴沈阳老工业基地做出自己更大地贡献。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇八

20____年是不平凡的一年,上海举办举世瞩目的世博会、学校迎来50周年校庆的重大庆典活动、上海颁布了《上海市中长期教育改革和发展纲要》。学校也明确了办学的指导思想、理念、思路、定位和发展目标,人心所向,任重道远,全校师生为之努力。

一、校友会工作。

1、建立各地校友会。

20____年校庆前,又相继在安徽、江西、上海建立校友会,至此,我校已在各地成立12个地方校友会,各地校友会建立了会长、副会长、秘书长、副秘书长等架构,从组织上、制度上完善了各地校友会工作的开展。

2、校友数据库的整理完善及校友通讯录的制作。

校庆之前,校友会通过邮件、电话、网络查询、联系校友及老师等多种途径,积极联系每一位校友,将校友数据库中的27000余名校友数据,逐一联系完善,目前已完成24000余名校友联系数据,还有3000余名校友尚未得到联系。校友会将校友数据制作为校友通讯录,以便校友工作的进一步开展。

3、校友数据及照片的查找、扫描及保存。

校友会为积极配合校史馆的改建工作,根据校史馆工作小组的具体要求,将我校所有校友的数据和资料按照年级整理,并到学校档案室查找了所有27000余名校友资料,进行一一完善、将校友所有的照片一一扫描,保存,制作为校史馆要求的格式。

4、积极筹措校友资金。

校友会积极筹集校友基金,全面开展上海外贸学院广大校友的联络工作,争取校友对学校更多的关心与支持。同时基金理事会将不断完善自身建设,为上海外贸创建一流学府而出一份力。截止目前,在广大校友的大力支持下,共筹集到校友基金人民币3032760元。其中上海校友会用于建设电子阅览室的有851760元。

5、积极联系校友,实物捐赠。

校庆期间,学校收到各地校友捐赠的实物纪念品,共计16件。

6、校友理事会的成立。

10月15日,我校校友理事会成立大会在信息楼534会议室举行,来自北京、山东、浙江等13个地区的校友代表50余人参加成立大会。党委书记武克敏、校长孙海鸣和党委副书记、副校长陈洁出席成立大会。大会由学生处处长严大龙主持。

校友理事会成立大会审议并通过了《上海对外贸易学院校友会章程》及《上海对外贸易学院教育发展基金会章程》,审议并通过上海对外贸易学院校友会理事会会长、副会长、秘书长及副秘书长名单。

二、学生心理健康教育工作渐成系统。

在校党委的关心和指导下,我校下发了《上海对外贸易学院关于进一步加强学生心理健康教育工作的实施意见》,在各二级学院和有关部门的共同努力下,经过三年多的建设,构建了三级网络,形成具有学校特色的心理健康教育工作思路,取得较好的成效。我校达标中心项目通过验收,成为上海市高校学生心理健康教育与咨询达标中心。

三、学生帮困、资助和贷款。

20____年,我校有608名困难学生享受到国家助学金,本年度有317名学生获学费减免,共减免1132000元。冬季寒冷,学校专为特困学生购置冬季慰问用品,总金额为115139元。为了让每个困难学生寒假都能回家过春节,根据路程远近的不同,给400名困难学生发放回家路费,总金额为84950元。

四、支部工作。

党群机关总支第三支部自成立以来,在学校党委、党群机关总支的正确领导下,在全体支部党员和群众的共同努力下,取得了长足的进步,特别是在20____世博年,三支部作为世博工作的主要负责支部,各项工作均在世博的影响和带动下,在开展的广度和深度上有所提高,并荣获了上海市委颁发的“创先争优,世博先锋行动”“五好”基层党组织,这些也为以后支部工作的开展树立了良好的标杆。

五、不足之处。

1、校友会的工作在校庆前的一、二年里达到一定的热度,因校庆是一个时间凝聚点。校庆后校友会工作的可持续性尚未有全盘的工作思路。

2、作为党支部书记,对“学习型党组织建设”的学习贯彻落实还不够深入。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇九

本人2013年1月由科研处调入教务处工作,担任教务处副处长、教研党总支副书记一职。现将2012—2013学年思想情况和主要工作情况汇报如下:

一、思想政治意识。

本人政治立场坚定,并注意政治理论学习和提高自身的政治思想觉悟。作为一名共产党员,本人始终以一个优秀党员的标准严格要求自己,使自己的言行与党的基本路线保持一致。不断提高政治与业务素质,对党的理论知识、路线、方针、政策有充分理解,思想政治觉悟不断提高,政治立场坚定。本届设计艺术博览会延续了“设计•生活”的主题,围绕创意生活进行设计,是学校近年来培养创新型应用设计艺术人才成果的集中展示。今年我校将各专业毕业作品的静态展与妆扮展示、首饰展示与服装表演动态展和数字动态展播共同在舜耕会展中心举行。会展中心一层均为作品静态展示,二楼是学生设计、展示的美轮美奂的时装、首饰、妆扮秀和数字动态展播。展览效果突出,得到社会各界的广泛认可。

4、毕业审核、学位审核。按照《山东工艺美术学院学分制学生学籍管理细则(修订)》(鲁工美院办字[2005]31号)、《山东工艺美术学院学士学位授予工作实施细则(修订)》(鲁工美院办字[2005]19号)文件相关内容审核1675名毕业生毕业资格、学位资格。

5、转专业工作。根据《山东工艺美术学院关于全日制本科生转专业的办法(修订)》(鲁工美院办字[2005]40号文)规定,2013年6月7日,我校2012级学生转专业考试在长清校区教学楼举行。本次考试共有70名同学报名参加,报考专业涉及艺术设计(装潢)、艺术设计(环艺)、艺术设计(工业)、动画等12个专业方向。经过专家组评分,最终有38名学生通过考试,转入艺术设计(装潢)等11个专业学习。

6、教学空间摸底走访并提出重新整合建议。教务处、资产管理处、艺术与设计实践教学中心于2013年5月13—16日对长清校区1、2号教学楼、特种工艺实验中心、办公楼1-4层教学行政用房、千佛山校区1、2号教学楼、实验楼(附中)、板房进行了摸底走访,通过摸底走访发现目前教学空间所存在的问题并提出整改建议。

7、顺利完成大学英语四、六级考试、计算机文化基础考试等的组织工作;根据山东省语委办要求,积极组织2010、2011级学生参加普通话测试。

三、教研党总支党务工作。

结合工作实际,坚持党务工作以正面教育为主、提前预防为先,大力弘扬正气,不断提升教职工的师德修养和业务水平。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十

尊敬的各位领导:

大家好!

春去秋来,花开花落,自20xx年我们相聚在这里,六个春秋已悄然而过,我如一只穿越风雨的海燕,尽管天空没有留下痕迹,但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的xx市第八十五中学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:

本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。

半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

存在的问题

一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!

谢谢大家!

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十一

20xx年3月我接手负责教务处工作,我端正心态,从零做起。一是熟路子。虚心向教学系列的同志们请教;定期向xx校长汇报请示,明确工作方向;浏览大量的其它学校网站,开阔工作视野。二是做表率。我能以身作则,坚守岗位不躲懒;凡事亲力亲为,搬卷扫地抢着干。三是思创新。只要碰到难以开展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何积极稳妥推行,有效落实。一年来,我确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,推进了各项重点工作。

得到强化的工作:

一是细化备教改检查;

二是规范学籍管理;

三是加强实验课管理;

四是分门别类做好纸质和电子档案建设。

特别是逐步规范考试。围绕“规范”做文章,在命卷、印制、保密、巡视、违纪处理等环节都加强了力度,实施补考方案,不断改善工作细节,促进考风明显好转。秋季3次考试违规提前交卷、手机舞弊现象基本被遏制,被处理的违纪舞弊学生人数直线下降。

有所创新的工作:

一是创办《教学简报》。本年共出34期,促进了教学工作的开展与落实。

二是推进校本课程实施。组织编写了三本校本教材。超过81%的同学对《初升高衔接指要》总体上较为满意。

三是推行教学日志。共印发xx期专题简报,有78%的学生认为本班老师的教学态度和行为得到改善。

四是丰富考试评价方式。新增优生抽样评价、潜力实力评价等方式,为下一阶段有针对性教学提供了更加全面、客观的数据。

除了做好日常教学常规外,我努力打磨教法,苦练内功。

一是致力作文教学。本学期从激励、引导的角度编印了16期班级“作文选粹”,极大地激发了学生的作文兴趣。11月8日,我受学校文学社、学生会邀请做了一次写作讲座,系统地梳理了作文教学思路,做到了教学相长。

二是做好课题研究;我积极参与课题研究活动,浏览了大量资料,选择研究对象,做了30多次观察记录,撰写了2篇论文。教育考察回校后,完成了9000字的考察报告,代表考察组为全校教师作了报告。

三是做好校史编纂;我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情,多方收集资料,多次交流写作感受;细心研读大部头《新二十五史》,先后修改了多遍,最终形成了34000字的稿子。

下学期,我将继续以研究作文教法、培养学生自主学习习惯为方向,加强专业学习,坚持课题研究,自觉促进个人成长;进一步加强教学常规管理,在校本选修课、实验课、《教学日志》实施、完善考试各项制度等方面,积极思考,稳步推动,有所创新。

xx

20xx年xx月xx日

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十二

各位领导、各位教师:

大家好!

xxxx年,在校党委、校行政的正确领导下,教务处全体职工同心同德,与时俱进,尽职尽责,按照学期初制定的工作计划,认真开展工作,较好地完成了本年度的各项任务。

现将xxxx年教务处和我本人工作情况做一简单汇报:

一、加强教学过程、教学运行管理

1、坚持开展期初、期中、期末教学检查。对于在教学检查中发现的问题及时协调并处理,属于教学事故的严格按《教学事故认定及处理办法》执行。全年处理教学事故责任人10人次,其中二级教学事故责任人2人次,三级教学事故责任人7人次,通报批评3人次。通过近三年来对教学秩序的整顿,我院的教学运行过程已经走上了规范化的道路。

2、教务处每周都要对教学情况进行检查,主要检查教师上课情况,发现问题及时反馈,并提出改进意见。

3、今年我们全面启用了教务管理系统。排课、考试成绩管理、评教工作、教师调停课等全部在网上进行。这样我院的教学管理工作逐步走上信息化管理轨道。

4、加强教学督导工作。xxxx年教学督导组重点做了两项工作:一是继续开展听课活动,主要听近几年分配或调入我院教师的课;第二是加大了对毕业设计(论文)、毕业答辩等环节的检查与督导。

5、组织系部全面修订本专科的人才培养方案与各门课程的教学大纲。目前人才培养方案已经装订成册,教学大纲也与近期交付印刷装订。

1、强校工程教学质量项目取得重大突破。xxxx年我校史美青老师评为山西省普通高等学校教学名师,赵彤涌老师评为山西省高职高专院校“双师型”教学名师,韩变枝、赵永刚两位老师评为山西省高职高专院校“双师型”优秀教师;史宝忠老师指导的《plc应用技术实验》评为山西省普通高等学校大学生创新性实验项目;“工程制图”教学团队(团队带头人:陈彩萍)评为山西省普通高等学校优秀教学团队;《高职高专英语》课程(课程负责人:刘俊红、冉映等)评为山西省精品课程。

2、统考课程的教学质量有了显著提高。本科生在上半年与理工大的统考中,各门课程的及格率比往年有了较大幅度的提高。xxxx届本科毕业生学位获得人数为85%。校内统考及格率也大大高于往年。

3、规范考试工作管理。对拟题、试卷与评卷规范提出明确要求。同时加大了对系管课程考试工作的检查力度。系管课程的每一场考试,教务处基本上都要下去检查,发现问题及时加以解决。经过这一年的努力,我校的考风考纪有了明显改观。

4、把毕业生专业技能测试作为一项教学内容对待,并列入教学计划,落实“双证书”毕业制度,凡没有取得职业技能鉴定机构颁发的职业技能资格证书或没有通过学校专业技能测试的学生不予毕业。

5、xxxx年,由省学位办和太原理工大学共同对我院本科专业学士学位培养条件进行了合格评估工作。在教务处的精心组织和协调下,经过相关系部的努力,我院采矿工程、电气工程及其自动化、城市规划等三个专业顺利通过了合格评估(专家组投票为全票通过)。经过评估,专家组对我院本科教学工作给予了充分肯定。

为了严肃学籍管理制度,提高教育教学质量,保证我院正常的教学秩序,真正实现人才培养目标,根据《我院学分制学籍管理实施细则》的规定,xxxx年对20xx—xxxx学年中未取得学分达到留级、退学条件的学生进行了留级、退学处理。其中有65名学生作留级处理,24名学生作退学处理,22名学生作退学试读处理,1名学生做注销学籍处理。

今年我们首次启动了校级精品专业建设,共评选出了煤矿开采技术、工程测量技术、工程地质勘察、矿井通风与安全、机电一体化技术、矿上机电、建筑工程技术、矿井建设、电气自动化技术、(煤矿)供用电技术、国际经济与贸易、会计、广告设计与制作等13个专科专业为校级精品专业,其中机电一体化技术、工程测量技术等2个试点专业直接申报省级精品专业建设。

xxxx年上半年,我承担了4个本科班的《高等数学》教学任务,教学工作量在200学时以上。在教学中我潜心研究教学内容、教学体系,不断总结教学经验,改进教学方法,通过“启发式”、“提问式”、“情感式”等方法,把教材的完整性、连续性和实践性有机地结合起来,激发学生的求知欲,培养学生分析问题与解决问题的能力,教学水平和教学效果受到领导及学生们的一致好评。在搞好教学工作的同时,努力提高自己的科研水平。今年编写了21世纪高等院校教材《概论论与数理统计》,该教材已由科学出版社出版发行。

教学管理需进一步规范,教学监控体系需进一步完善。另外,教师教学水平与教学质量有待进一步提高,学生动手能力需进一步加强。

谢谢大家!

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十三

己的工作热忱和专业素养为我校的发展壮大尽一份微薄之力,同时能使自己在工作锻炼中积累经验,不断成长。事实证明,在领导和同事的帮助下,一年的实践确实让我获益匪浅,不仅工作主动性和责任感进一步加强,组织能力和管理能力也在逐步提高,同时也明显感觉到了这个岗位对自己教学工作和科研活动的正面推动效应。

现将一年来的工作述职如下:

一、加强政治学习,提高思想认识。

一直以来,我在思想上、行动上始终表现为热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义,拥护中国的领导。与此同时,我还不断地提醒自己:无论是否还在教学一线,我首先是一名教师。教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。教师按照一定社会的需要和标准,塑造学生的思想道德,向学生传授文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质、职业道德修养和工作能力,决定教育的发展水平和质量。一年来,我积极参加部门的政治学习活动和学校组织召开的各类会议、辅导报告、讲座等专题教育活动,认真学习和贯彻党的科学发展观,深入领会党中央提出的“创建和谐社会”在当今形势下的重要性,提高思想认识,积极树立改革意识和开拓创新意识,以求真务实的精神在平时行政和教学工作中全面贯彻执行党的教育方针、政策和路线,是提高思想品德修养,加强职业道德,教书育人的正确体现。

二、加强业务学习,提高管理水平。

教务处对我而言是全新的岗位,要想尽快进入角色,担负起学校交予的工作职责,首要是加强业务学习。因此今年我集中精力在以下几个方面进行了认真学习。

学习教务管理文件,熟悉教务处工作职责,了解常规工作流程;

管理工作中落实;

学习部分国家示范性高职院校的建设方案,了解高职教育人才培养模式改革的主要内容与趋势,拓宽视野,宏观把握,研究细节,多多学习兄弟院校先进经验。

三、年度主要工作实绩。

作为教务处副处长,我主要是在分管校长的领导下协助处长做好教务管理工作,促进我校高职人才培养工作稳步发展、改革与创新。认真履行岗位职责,着重在以下几个方面做了些工作:

l迎评促建方面。

在分管校领导的部署下,参与筹备召开了两次全校专业建设规划专题会议,负责汇总整理出《迎评促建参考资料之二》。

l人才培养方面。

挥指导作用;

完成了对首批结题的门校级精品课程的验收工作。

组织完成年招生专业源目录的汇总与上报工作;

教务科细化工作,主动汇总课程所属专业等信息提供给教材、办学点等部门;

完成春、秋两学期高职教材的审核工作,严格把关,规范管理;

负责处理办学点教务部门与各系责任教师、教材中心的工作协调;

l其他方面。

除上述教务管理工作以外,我还承担了教学和科研任务,包括:

为城市科学系级和级环境工程本科班讲授《水污染控制工程》,共计学时/年;

作为负责人承担课题《盛泽镇印染废水治理工艺小试研究》,研究周期自年月至年月。

力。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十四

在学校任职以来,这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期,尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数,也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期,也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期,也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期,也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展,借此述职报告场合,谨表歉意,因为生活中的许多私事扑面而来,占用了部分时间,加之工作水平本就有限,以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展,深感有愧于教务主任这个职位。

三位新员工用很短的时间熟悉了业务,迅速上手,各项工作大体有序开展,这一方面得益于员工自身的素养和品德,另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

教务工作有的看得见,比如巡课,每天至少3节,雷打不动;有的看不见,比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统,这是老师们看不见的,任一个系统报送的数据出问题,都是事故。

这学期教务工作,个人印象最深刻的是经常开小会,带有培训性质的,既有工作方法和程序规范方面的内容,也有统一的作风和纪律教育等内容。

我的工作经验之一就是,要让工作顺利开展,事前培训动员一定要充分。

三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手,到能够比较得心应手地开展工作,表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中,她们都付出了巨大的努力,让人感动,也让人欣慰。

教学工作。

我在高中前后教了六年书,一直呆在高一年段,其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学,这学期第一次上高二。高二第一学段结束后,必修模块全部完成教学,开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶,选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次,为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容,备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知,高中学生学习之辛苦。

半期考后,我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备一节课,没有一个多小时的时间还是没有把握的,尤其是7班优生相当多,宝贝也相当多,很象一个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。

第15周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了,一度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高一7班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三,暂辞备课组长一职,由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作,内心里是很不想放弃的。

教研和备课工作。

教务处的多数工作,都由工作人员具体经办,我把关,但对教研和备课工作,我始终是自己在经办,工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案,我起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动,我基本都能提前了解或者同步了解。

简而言之,推动教研和备课工作规范开展,继而有特色地开展,始终是我最优先考虑和保证的重点工作,始终是我在挖空心思琢磨的工作。

这学期,为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量,教务处推出了两项新措施,一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排,二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看,两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病,提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了,就是希望教研组和备课组提高计划意识,提高执行规定和落实计划的意识。

按惯例,印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料,至今已是35期,有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料,多数文章是很有质量的,《台州书生中学关于教研和备课工作的资料》、《40年教学的20条经验》、《教育大计,教师为本》、《有效教学绕不开的三条规律》、《如何开展集体备课》、《解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。

和名师工作室的交流研讨,7个学科,7位领衔教师,20余位成员,我们收获颇丰。

和十八中的校际交流,关注毕业班,关注一线教学,面对面交流,更直接有效。

面向师生的讲座,省教育学院教授鲍道宏,主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广,老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君,人称“辫子姐姐”,面向初一学生,交流阅读与成才,初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了,下学期会努力多安排。

闽清天儒中学60余位教师前来观摩,我们没有专门大张旗鼓地布置,常态课,正常的教学进度,显示我们的常规工作是过硬的。

历史学科的教研和备课工作非常扎实,赢得市教育学院好评,继主办面向市区的'市级教研活动以后,黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师,就是这样自己为自己争取着机会,学校提供的只是一个平台。

高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大,在于市教育学院信任我校老师;责任也大,在于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。

初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务,启动迅速,布置细致,工作有力,政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等,做得有声有色。

公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。

师大附中的公开周,我校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。

凡此总总,教研和备课工作的些微进步都让人欣喜:

1.各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识,能够按计划安排开展集备活动,能够把计划的活动落实到工作中,这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。

2.组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求,并将这些规定和要求贯彻落实到了实际工作中。善于落实制度与要求正是我校办学规范的一个表现,也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。

3.学校关于教研和备课工作的规定与要求得到了良好的贯彻与实施,这历来是我校的教研和备课工作的长处所在。教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为,而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上,创造性地开展工作。只有这样,我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。

4.各学科教研组和备课组开展活动准备到位,过程充分,环节完整,符合常规教研和备课活动的要求,说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段,就是弄清楚什么是教研和备课工作,怎样开展教研和备课工作,怎样的教研和备课活动才是符合要求的。教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作,开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动,希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法,多实践探索。

一个学期倏忽而过,年终盘点工作的时候,我们会有些微成就感,也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾,那就让我们在接下去的时间里做得更好一些吧。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十五

本学期我校教学以“深入推进教师队伍建设工程、理想课堂建设工程和书香校园建设工程”,牢固树立向课堂教学要质量的意识,切实抓好教学,注重开展教育科研,狠抓教学常规管理,树名师、铸团队,开创了二小教学工作新局面,现总结如下:

1、学科知识构建。充分利用各年级组的集体备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式,搞好学科知识建构活动。增强教师准确把握教材、提高课堂效益的能力,增强学生自我学习、自我建构的能力,增强学生可持续自我发展的能力。

2、青年教师培养。深化我区“青年教师青蓝工程”,让学校的骨干教师有针对性地指导培养一名年轻教师,学期初确定指导对象,制定指导计划,落实培养措施,实施专项评价,定期开展活动,让年轻教师尽快成长起来促进年轻教师成长,让他们尽快成为学校教学的中坚力量。

3、教师教学业务档案建设。各个老师要在前期教学业务档案建设的基础上,继续完善自己的教学业务档案内容,促进自我完善、不断提高。

4、基本功训练。本学期学校在开展常规基本功训练的同时,用活动来促教师自身素质和教学水平的提高。将开展以“教案、课件和说课”为内容的“新三项”基本功训练;34名立标教师理想课堂“三课型”练课达标活动;“年轻教师课堂教学大比武”系列活动;开展“说课比赛”掀起解读教材和打磨精品课堂;用“三字一话一制作”(“三字”指钢笔字、粉笔字和打字,“一话”指普通话,“一制作”指课件制)来夯实教师基本功。

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。进一步完善了“三课型”练课达标活动实施方案,扎实开展立标、学标、达标验收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三课型”达标活动。为10月份全区“三课型”练课达标验收活动打下了基础。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂的均衡开展。

2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。同时将信息技术与学科教学整合列入评课指标,规范引导教师有效使用信息技术,促进课堂教学的深入实施。部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

1、认真抓好书香校园建设。实施百种报刊进校园活动,进一步做好“五个一工程”,即每班一个图书角、每个学校至少一个师生阅览室、每周坚持上好大阅读课、扎实落实一个计划,—“周月季读书计划”,搞好阅读学分制星级评价、持续举办好一个节,读书节。认真完成《诗书撷英》档案本。

2、继续抓好好古典诗文诵读活动,利用学校课程,切实提高学生的人文素养。在大阅读活动开展过程中,“四个结合”:即抓好大阅读与德育的有机结合,抓好大阅读与学科课程的有机结合,抓好大阅读与研究性学习的有机结合,抓好大阅读与齐文化教育的有机结合。

3、以学校文学社为活动主阵地,让学生多读、多写。并积极对各种报刊投稿。

1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课和先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。

继续落实近五年参加工作的年轻教师使用纸质手写详案备课的规定。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。

2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

1、搞好教研组建设。抓好学校教研组建设,充分发挥教研组的职能,提高教研活动的效率和水平。教研组要建设成为学习型组织、科研型组织,还应成为团结协作的团队。各教研组长要当好领头羊,定好计划,记好手册,开展以备课、上课、听课、说课、评课为主的`教研活动,不断提高教研活动质量,要抓住每一次机会锻炼组内教师,力争在每个学科都推出一批名教师。

集、学生的练习和试题;“练”,让学生练习好;“考”,对学生进行检测;“改”,批改练习和试题;“评”,讲评知识和习题。

3、教育科研不但要出成果,更要注重应用。把教育科研和学校重点工作结合起来,实现“学校工作课题化”,要以高质量的科研成果促进学校各项工作和学生素质的和谐发展,不断提高学校的知名度。把教育科研和教学质量结合起来。要提高课堂教学的科研含量,最大限度地减少简单机械的重复训练,不断提高教学效率,切实减轻学生的课业负担。

1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

2、严格执行考勤制度。加强对教师上课出勤的考核,杜绝无故迟到缺课现象。教师应严格按课程表上课,未经教务处批准,教师不得私自调课、停课,不得随意安排自习或请别人代课。教师因病或因事不能按时到校上课一般应提前办理请假手续。严格按照作息时间表上下课,不迟到、不早退,不拖堂。

3、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十六

我于6月18日到教务处工作,并被聘任为教务处处长。一年半来,自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己,重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及高等教育教学管理知识方面的学习,特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班及院、处组织的十五大报告的学习,使自己的政策理论水平有了显著提高,尤其对深化教育教学改革,面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识。在注重提高自身素质的同时,积极创造条件,采用多种方式,在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。

工作方面:一年半来,教务处除。

了做好日常教学管理工作外,比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作:

本科教学水平评价工作。在全院上下支持配合下,自评工作小组加班加点,持续奋战了三个月,完成了万字的自评报告,10万字的自评报告分项附件,23卷背景材料和23块评估展板。该项工作得到了司法部评估专家的一致好评,受到了学院的表彰。

院自评过程中,在原工作的基础上组织完成了30门课程大纲和35门课题库建设;筹备召开了院专业建设工作会议。评估结束后于1997年3月拿出了院本科教学整改意见。

试行全学分制。1997年3月份以来做了大量的调研论证等筹备工作,制定出《学分制学籍管理试行办法》、《学分制课程修读办法》等,建立了微机选课系统,比较顺利地在97级法学系试行了全学分制,在调动教与学两个方面的积极性上产生了积极的效应。

在坚持“听、评、帮、奖”教学检查。

评比活动的基础上,本学期组织了中青年教师课堂教学基本功大竞赛,在全院教师中产生了较大的影响,对提高我院教学质量将起到一定的促进作用。

争取了10万元专项资金,于1996年11月筹建了计算机房,配置了微机管理设备。对处内人员进行了计算机技能培训,现在排课、选课、成绩、学籍、招生及各种等级考试管理等工作基本实现了微机化。

加强处内岗位管理,制定了处内岗位职责范围,严格考勤、考绩,推行奖优罚劣制度,逐渐在处内形成了一支凝聚力较强的教学管理队伍。为了提高全处人员的理论认识水平,结合学习十五大文件,请专家进行了系统的专题讲座。

招收并管理自学考试全日制教学班130人,可为学院至少年创收20余万元。

务处长工作以后,我还继续承担教学任务,以身作则地履行了一名教师的职责。三个学期中,为研究生、本科生讲授劳动法、经济法课达240学时,辅导硕士研究生学位论文3篇。科研方面,由于行政工作对自己影响较大,出成果方面的确受到一定影响,如编写司法部规划教材时,自己牵头编撰《劳动法学》,仅撰稿10万余字,发表论文一篇,并且主要是在到教务处任职之前完成的。

工作中存在的主要问题是:教务处日常教学管理工作还不够规范,与其他相关部门的工作协调关系还需要进一步做好。今后要进一步开拓创新,不断深化教育教学改革,争取把一支高素质的教学管理队伍、高水平的教学管理工作带入21世纪。

教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十七

随着平凡而繁忙的每个日子,悄悄地数过来,回顾3年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。这3年中,在区、校和同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:教务处干事、地理教学、信息技术教学。即使是繁琐的事情令人喘不过气来,我依然能够以饱满的精神状态,面对工作中的'1切困难。由于恰正是这类充实的生活,让我收获着、成长着。

1、思想上,不断提高认识,掌控教育方向。

新中国几10年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特点社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、民主的社会主义现代化强国的雄伟目标。认识到这1点,作为1名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人材作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己终生寻求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水平靠近。

2、研究业务,不断提高本身的能力。

在工作上,我能认真备课,研究教材,查阅资料,每节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激起学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,群策群力,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系和谐,常常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的1些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

3、将勤补拙,关爱学生。

作为教务处干事,能够做好教务工作。教务处每个月都对教学工作检查全年共检查8次,整理教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务处依照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

考务工作是教务工作最重要的1项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:周密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试进程中,严格遵照和履行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的`进程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效力的工作方法。

由于我所学的专业是教育技术,所以,除常规的工作外,我还担负了信息技术课的教学工作。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激起出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采取的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每节课,上好每节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在学生实际操作时,注意巡查,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业进程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,重视课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真浏览了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的。只要有所寻求,我就可以坚持不懈地朝着我自己理想目标奔跑。身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营建你心中那份理想的职业,你就可以化难为易,化苦为乐。今后,我要更进1步加强本身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做1个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的气力。

大家好!作甚干事我认为包括2重意思:其1“干事”作为名词是1种角色、身份而存在。其2“干事”作为动词,即做事,是1种工作动态进程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其2来讲的。

这1学期,我担负教导干事,广播监控。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我1直建立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,实行以下工作职责:

a、实行岗位职责情况。

作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的仔细、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要实行以下工作职责:

1、课务工作;包括安排课表、早晚自习表等,和教师请假的临时课表。

2、考务工作;包括每学期4次月考考试准备、考务工作、成绩处理。

3、学校教师导师制的计算、分发。

4、协助教导主任完成教职工期末考核。

5、协助教导处2位主任组织展开几次学生对教师的满意度测评。

6、做好各类档案的搜集和归类整理工作。

7、担负学校的电铃广播和学校监控的管理工作。

8、积极完成领导交办的临时性工作。

b、存在的问题。

在工作中,我还存在着1些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够。

2、性情比较急躁,总是急于求成,结果致使工作中有失误。如填报数据是毛病、漏填、重填等。

3、公文写作方面还需进1步加强。

4、密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。

c、今后努力方向。

1、加强本身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。

2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。

3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。

4、不推脱工作,不要由于工作任务重产生抵牾情绪,团结同事有效力有计划的展开工作。

我深信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

从xx年参加工作至今,我1直担负文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我1直建立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,实行以下工作现职责:

a、实行岗位职责情况。

作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的仔细、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要实行以下工作职责:

(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;

(2)根据教学计划制定公共课开课需求及教学履行计划;

(3)学生学籍管理与成绩管理;

(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;

(5)调和平常教师调课、补课工作;

(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;

(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作;

(9)xx届458名毕业生的毕业资历审查工作;

(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;

(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;

(12)协助教学院长做好平常的教学检查工作。

在沉重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作经历的增加,我也逐步的成长。我的每点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。

b、存在的问题。

在工作中,我还存在着1些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够;

2、性情比较急躁,总是急于求成;

3、公文写作方面还有待加强。

c、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以5勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在实行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。

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教务处处长述职报告(汇总18篇)篇十八

本学年,学校发展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言,2010是我的“生活丰收年”:上半年,买了房子,虽只是一个壳,但也算在寸土寸金的城市里有了不动产,这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着,谈恋爱,现在正张罗着结婚。兄弟们都问,很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥,一脑袋糨糊。我对自己的评价是,有些不清楚的一个人。

在学校任职以来,这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期,尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数,也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期,也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期,也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期,也是对文英实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展,借此述职报告场合,谨表歉意,因为生活中的许多私事扑面而来,占用了部分时间,加之工作水平本就有限,以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展,深感有愧于教务主任这个职位。

教务工作

三位新员工用很短的时间熟悉了业务,迅速上手,各项工作大体有序开展,这一方面得益于员工自身的素养和品德,另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

教务工作有的看得见,比如巡课,每天至少3节,雷打不动;有的看不见,比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统,这是老师们看不见的,任一个系统报送的数据出问题,都是事故。

这学期教务工作,个人印象最深刻的是经常开小会,带有培训性质的,既有工作方法和程序规范方面的内容,也有统一的作风和纪律教育等内容。

我的工作经验之一就是,要让工作顺利开展,事前培训动员一定要充分。

三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手,到能够比较得心应手地开展工作,表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中,她们都付出了巨大的努力,让人感动,也让人欣慰。

教学工作

我在高中前后教了六年书,一直呆在高一年段,其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学,这学期第一次上高二。高二第一学段结束后,必修模块全部完成教学,开始选修模块的'教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶,选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次,为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容,备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知,高中学生学习之辛苦。

半期考后,我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备一节课,没有一个多小时的时间还是没有把握的,尤其是7班优生相当多,宝贝也相当多,很象一个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。

第15周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了,一度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高一7班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三,暂辞备课组长一职,由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作,内心里是很不想放弃的。

教研和备课工作

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