五四精神心得体会团课（优质16篇）

心得体会是我们学习和工作中的财富，可以为我们今后的成长提供宝贵的借鉴。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能给大家一些启发和借鉴。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇一

为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间。

4月19日---4月25日。

三、活动创意：

本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的.主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇二

五四运动是中国近代化进程中具有重要意义的历史事件，五四精神也是一种独特的文化现象。最近，我参加了一节团课，主题正是“团课五四精神”，在这节团课中，我收获了很多，有了很多体验和感悟。

五四运动是中国社会民主化、科学化、现代化的标志，五四精神便是运动中形成的一种思想意识。五四精神蕴含着民主、科学、爱国、进步的内涵，它是一种时代精神，是中国现代化进程中不可缺少的力量。

第三段：团课的主要内容。

在这节团课中，我们首先重温了五四运动的历史背景，了解了五四精神的内涵和特点。随后，团课组织了一些小组活动，让我们深入了解团队合作的重要性以及个人的责任感和使命感。这些活动不仅让我们接触到了五四精神的现实应用，更是让我们深切体会到了五四精神的价值和力量。

第四段：体会与收获。

通过这次团课，我深刻地认识到了五四精神是一种永不褪色的时代精神，是每个中国人需要牢记和传承的文化基因，更是每个年轻人成长的必备元素。我也更加坚定了自己为国家和人民做贡献的信念，同时也明确了个人发展和国家发展的紧密联系。

第五段：结语。

五四精神是一种集体力量，是一个时代的民族精神。通过团课的学习和交流，我更加深刻地感受到了五四精神的重要性和价值。在今后的学习和生活中，我将紧紧抓住时代的机遇，发挥个人的力量，努力为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献！

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇三

五四精神薪火相传，历久弥新;青年一代重任在肩，前程似锦。

102年前，在中华民族生死存亡的紧要关头，一群热血青年走上北京街头，高举科学和民主的旗帜，高喊“外争国权，内惩国贼”，喊出了中华民族渴望独立自强的梦想，掀起了一场波澜壮阔的爱国主义运动，铸就了“爱国、进步、民主、科学”光彩照人的五四精神。这场伟大的思想解放运动和新文化运动激活了一个时代，激活了一个民族，树立起了一座中国近代史上的永恒丰碑。

岁月如流，百年飞逝而过，一代又一代的有志青年在中国共产党的领导下，心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，用青春和热血，书写了中国青年运动的壮丽篇章。如今中国已不是那个积贫积弱、饱受屈辱的旧中国，正在由站起来向强起来转变，中华民族伟大复兴的中国梦近在咫尺。

新时代青年应该立鸿鹄之志，展骐骥之跃，青年当系好人生第一粒扣。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。青春只有一次，谁也不应做青春的看客。中共一大召开时的13名代表平均只有28岁，而这支年轻的队伍却在风雨中迅速成长为中国人民和中华民族的主心骨。黎巴嫩的诗人纪伯伦说过，不要因为走的太远，而忘记了当初为什么出发。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，走好人生的“每一步”。

新时代青年应该读有字之书，读无字之书，青年当在知行合一中担当作为。在很大程度上，人类精神文明的成功是以书籍的形式保存下来的，读有字之书，正是将这些成果据为己有的过程;而另一部分，则需青年们在火热的实践锻炼和真刀真枪的摔打中获得。青年人要紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，多思多想、学深悟透，读懂有字之书，更要读通无字书，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。

新时代青年应该以奋斗之笔，绘青春之梦，青年人的现在是用来奋斗的。时间之河川流不息，复兴路上风华正茂。前行之路从来不会一帆风顺，也许充满荆棘、也许布满坎坷。今日的青年人，既要学新时代的守岛人王继才耐住寂寞守住清贫，亦要学时代楷模钟杨为理想和事业献出一生。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们要从挫折中不断奋起、永不气馁，以奋斗的姿态，接过历史的接力棒，以青春之我、奋斗之我建功立业。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇四

4月30日，由团省委主办、西部矿业集团公司团委承办的“绽放战疫青春·坚定制度自信”我身边的榜样力量青春故事分享会在青海铜业公司举办。

活动邀请省心脑血管病医院贺连瑾、省红十字会志愿者王楷博、省人民医院刘可昕、省第五人民医院艾爽、省中医院胡春艳、省心脑血管病医院郗汇聪等6名支援武汉青年医务工作者组成的宣讲团，讲述抗击新冠疫情、逆行冲锋的“战疫”故事。在全国疫情最严峻、最危急时刻，他们积极响应习近平总书记和党中央的号召，自愿报名、主动请缨，不讲任何困难，不提任何条件，义无反顾奔赴武汉，奋战在疫情防控第一线，全力以赴救治患者，用实际行动践行“医者仁心、救死扶伤、大爱无疆”的崇高精神，为抗击疫情做出了积极贡献。

活动现场，来自西部矿业的300余名青年员工纷纷表示将以身边的“平凡”英雄为榜样，立足岗位，履职尽责展作为、勇挑重担创佳绩、牢记使命重引领，进一步坚定制度自信、树立责任意识，肩负时代赋予我们的使命，用实际行动唱响新时代青春之歌，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

新冠疫情发生以来，全省广大团员青年和各行各业青年文明号、青年突击队、青年志愿者充分发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，践行“党旗所指就是团旗所向”的重要要求，积极投身疫情防控主战场，踊跃参加抗疫青年突击队，在抗击疫情行动中充分展示了我省青年的责任与担当，是新时代青年传承发扬五四精神的生动实践。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇五

五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的`社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。

五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年，同时，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习，在科技进步的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导，现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习再学习。

当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜力，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具创造热情和潜力的群体。

当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时，青春才更亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中，中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。

让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在建设中国特色社会主义的奋斗中，唱响新时期的青春之歌!

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇六

五四精神是什么呢?五四精神源于五四运动，这场以爱国、进步、科学、民主为核心内容的伟大运动，既振奋了中华儿女的精神，也拉开了改变旧中国命运的序幕。多前的青年是五四精神的开创者和奠基人，他们忧国忧民、热血报国、敢于斗争、勇于创新、积极探索，终于建立起了一个全新又可爱的中国，当时的广大青年们始终把自己的人生与国家、民族的未来命运是紧密相连着，他们坚信着唯有中国人民才能解救旧中国，才能真正让中国更加繁荣昌盛。多年后的青年是五四精神的继承者和践行者，他们卫国为民、青春报国、不惧斗争、积极创新、科学探索，他们始终走在国家发展的最前列，为国家的伟大事业贡献着自我的聪明才智和青春力量，他们把个人梦想融入到国家发展中，正是这样无数个“小我”才凝聚成“大我”，才组成了现在强大且繁荣的新中国。

一代人有一代人的使命，一代青年也有一代青年的时代使命，作为新时代青年，我们应当坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，忠于党和祖国，全心全意为人民服务。青年兴则中国兴，青年强则中国强。青春是最美好的，青春因梦想而增色，青春因奋斗而添彩，青春年少有为的我们，如今处在“两个百年奋斗目标”交汇的新时代，我们比任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的梦想。我们要从“中国青年五四奖章”先进事迹中汲取奋进的力量，弘扬新时代五四精神，让青春在磨砺中成长与蜕变，让青春的我们在祖国最需要最艰苦的地方奋斗不息，书写出更加精彩的人生篇章，创造出更多更大的中国奇迹，为中国社会主义现代化建设提供动力源泉，为实现中华民族伟大复兴梦贡献青春力量。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，要理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践，弘扬五四精神主题团课心得体会有哪些你知道吗?一起来看看弘扬五四精神主题团课心得体会，欢迎查阅!

1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!

少年时代，是人生中最难忘的诗章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜月雪。

我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极人生观。每个人渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为我们火红的青春鼓劲，加油，歌唱吧!

青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。

在走向青春的我们也会遇上很多困难，比如：学习压力骤然加大，成成绩差距开始拉大，青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么，我们又该怎样面对这些问题呢?正如李大钊和李政道先生所说的：“青春之字典，无‘困难’之字，青春之口头无‘障碍’之语;唯知雄飞，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。青少年时代，是人的大脑细胞这种‘零件’效果最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论什么名家讲解的，要敢于问个为什么，敢问前任没问过的问题。”

如果拿植物来打比方，植物有它的萌芽期，成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期，初中就是学习方法期，高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好，那就更不要说结果了。

青春如花，青春如梦，青春如水，青春如月。青春是那么美丽，那么的梦幻，那么的清澈，那么的明静……就让我们共同携手打造自己美好的青春吧!

今天是五四青年节，思绪不禁又飞到了1919：一大批优秀的文学作品涌入社会：冰心奶奶的《寄小读者》;鲁迅爷爷的《社戏》;郭沫若爷爷的《山茶花》;老舍爷爷的《四室同堂》;郑振驿爷爷的《海燕》;巴金爷爷的《繁星》。都是当时社会上优秀的文学作品，并且对鼓舞中国人民重新站起来抗击国内外的反动派，建立新中国都起到了非常大的作用!

当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时，无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。

当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的白衣战士挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与十三亿同胞携手并肩，解除了病毒对中华儿女生命的威胁。

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时，我们没有后退，没有惧怕，勇往前行，拯救一个个生命，排除一个个危险，迎来了一个重建家园的明天!四川如今已经逐步走上了快速发展之路，玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。

21世纪是我们青春执笔，郑重描写的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取，勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他，青春勃发，刻骨钻研，成就事业。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜，24岁就做了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相，也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

牛顿23岁，发现万有引力;爱因斯坦26岁，创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选择，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪光吧!

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇八

五四运动是中国近代史上的一次重要历史事件，同时也是我国青年运动的标志。五四精神凝聚了整个时代的青年力量，激发了一代又一代青年人的奋斗精神。这次团课，我们通过学习五四精神，深入了解了五四运动，更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。

第二段：五四运动的背景和影响。

五四运动发生在1919年，当时我国正处于国家危机和民族危机之中。当时的中国，被列强欺凌，国家疆土沦丧，经济危机四伏。五四运动的爆发，不仅彰显了中国青年反对帝国主义和封建主义的斗争精神，而且也为我国的民主革命和社会进步挥舞了旗帜。五四精神的影响远远超越了那个历史时期，成为中国现代化建设的火炬，激励着我们这一代的年轻人去追求梦想和追求真理。

第三段：五四精神的价值与现实意义。

五四精神是一个不断向前、追求进步的精神。它强调自主独立思考，开拓创新，勇于探索，敢于质疑。这种精神对于我们今天的青年来说，有着重要的指导意义。在现代社会，知识更新飞快，我们要求面临多元复杂的问题，需要有求知的饥渴和创新的勇气，以适应时代的需要。五四精神教诲我们要关注国家发展和社会进步，要肩负起时代赋予的责任，为社会的进步贡献力量。

第四段：我们应如何践行五四精神。

践行五四精神，首先要有坚定的理想信念。作为当代青年，我们要有宏大的理想和信念，要为了国家的未来而努力奋斗。其次，我们要树立正确的价值观。要有自主独立的思考能力，不被流俗和世俗所迷惑，在纷繁复杂的社会中保持自己的独立思考和判断。最后，要勇于创新。展示我们的创造力和创新能力，不断推动社会的进步和发展。只有这样，我们才能真正实现五四精神的内涵。

第五段：总结。

学习五四精神是我们每个青年应该做的事情。我们要从五四运动中汲取力量和智慧，将五四精神融入到自己的日常生活中，用于指导自己的成长和发展。而且我们也要积极地发扬五四精神，不断为实现中华民族伟大复兴而奋斗，为国家的现代化建设做出自己的贡献。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇九

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十

五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次革命运动，通过这次运动，中国人民表达了反对帝国主义侵略和封建思想束缚的愿望。五四精神代表着中国人民对民族独立、民主自由的追求。在这次运动中，我深深领悟到五四精神所具有的重要价值，下面将结合我的亲身经历，分享我对五四精神的体会与心得。

第二段：激励民族自信。

五四精神首先激励着我们的民族自信。回顾这段历史，青年学子以自己热血和担当投身于民族复兴的斗争中，通过痛定思痛，树立了民族自尊心和自豪感。作为一名大学生，我时刻紧绷着民族情怀的弦，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的责任和使命。我坚信，只有我们的还是高度自信，才能在全球竞争中立于不败之地。

第三段：坚持科学精神。

五四运动在关于文化和教育方面提出了全新的理念，鼓励人们从科学理性的角度思考问题。五四前后的时代，中国正处于传统与现代之间的交汇点上，许多封建陋习和迷信思想依然根深蒂固。五四精神催生了新文化运动，推动了科学的普及，强调知识的实用性和科学的权威性。在我的学习和思考中，我始终坚持科学精神，拒绝盲从崇拜，积极寻求真理和智慧。

第四段：倡导民主精神。

五四运动中，激进的学生运动呼吁实行民主制度，争取民主自由。五四标志着中国青年向传统礼教和封建思想的束缚发出了挑战。这一民主精神至今仍对我有着深远的影响。我认识到民主不仅仅指政治上的民主，还体现在思想、作风和文化上的广泛开放与自由。只有坚持民主价值观，我们才能有更好的社会环境，更好的发展。

第五段：积极奋斗，承担使命。

五四运动追求的不仅是思想自由，更是民族独立和人民幸福。五四精神告诉我们奋斗是青春最亮丽的底色，在实现民族复兴的道路上，我们应该心怀使命，努力学习，勇敢实践，追逐梦想。我深信只有脚踏实地，全身心地投入工作和学习，才能在未来的征程中发光发热，为民族的复兴贡献自己的力量。

总结：

五四运动是一次思想解放和文化革新的重要事件，五四精神引领着我们，告诉我们作为新时代的青年，我们要有中国维度，有中国心，有中国胸怀。通过对五四精神的深入理解，我坚定了自己的信念，认识到青春是美好而宝贵的，我们要为祖国的繁荣富强，为人民的福祉幸福而努力奋斗。在这个伟大的时代，我将时刻牢记五四精神，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十一

五四运动是中国新文化运动的开端，也是一次彻底的文化启蒙，它在中国现代文化史上拥有至关重要的地位。五四精神是五四运动的核心价值观和精神遗产，它是对传统文化的批判、对西方文化的探索和马克思主义思想的融合。作为当代青年，我们要深入学习和理解五四精神，在今天的社会生活中，发扬五四精神，贯彻五四精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

五四精神主要包含三个核心价值观：民主、科学和爱国。民主意味着现代社会的政治、社会、经济生活应该建立在人民基本权利和自由的基础上，同时也倡导人民的参政论政和民主决策。科学则是强调科学精神的重要性，追求真理，摒弃迷信，抵制形式主义和官僚主义等反动思想。爱国重在强调民族意识和民族自尊，倡导爱国主义和国际主义的结合，既要对祖国充满热爱，也要尊重不同文化之间的平等和互相理解。

第三段：五四精神的实践与应用。

五四精神是一个持续发展的进程，多年来中国人民一直在以五四精神为指导思想，探索前进。五四精神已经在中国的各个领域得到了广泛的运用和实践，无论是在政治领域、文化领域、教育领域、科研领域还是在社会领域都有所体现。五四精神不仅在那个特定的时期，而且在今天它仍具有广泛的实际意义和现实的价值。

第四段：五四精神的启示性意义。

五四运动不仅是中国现代文化运动的开端，同时也是中国现代化的起点。在五四时期，中国人民对于民族危亡的认识为中国历史的现代化奠定了思想基础，五四精神也被具有对现实感知能力的人所发扬光大。五四精神在当代具有很强的启发意义，它宣扬的自由、民主、科学、爱国等核心价值观与现代社会和未来社会的发展趋势是密切相关的。

第五段：结语。

五四精神是一个时代精神和历史精神，是中国近代史上的一个重要时期，也是中华文明发展和世界文明交流的重要里程碑。今天，我们作为新时代的青年人，应当深入理解五四精神，将其融入到我们的工作和生活中去，弘扬五四精神，引领时代进步，为中华民族的崛起和繁荣贡献我们的力量。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十二

这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与中国共产党的章程，我对“共青团”有了真正好处上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想就应具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮忙他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

有利于调动这些先进分子的用心性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。

十八大团章规定全团要用毛泽东理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改善团的思想理论建设具有重大好处。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治礼貌，在建设物质礼貌、政治礼貌的同时，努力建设社会主义精神礼貌，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和带给了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

我还学习了大学生的心理健康课程，明白了许多知识，在以后的人生中就应怎样帮忙别人，怎样把一个班的用心性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上就应怎样开展“双学活动”。个性的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。总之，在这次团课中我明白了作为一名合格的团员，必须要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮忙别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自我的力量。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十三

五四运动是我们国家历史上一个引领新时代的革命运动。这场运动不仅振奋了全国的青年，也深刻地影响了我们的文化和思想。五四精神是体现了这场运动的精华，它代表了当时青年人反对封建主义、殖民主义和文化压迫的坚定信念。今天，我们应该继承五四精神，把它贯彻到我们的生活中，为建设富强、民主、文明、和谐的新中国而奋斗。

第二段：思想启示。

五四精神强调独立自主，鼓励人们勇于探索并寻求真理。当今社会，我们也应不断探索新的知识和旅程，构建我们自己的思想和价值观。五四精神同样提倡民主自由和社会公正，这些理念将在我们的生活中得到实现，为更多人的和谐生活带来贡献。五四精神还让我们意识到文化多样性和创新的重要性，构建出色的社会和产品。要以开放的态度，用多元的方法来提升自己、拓展自己，打造实现个人价值的多元化应用场景。

第三段：寻找自我的重要性。

五四精神还强调了个人独立和自我寻找的重要性。我们应该独立思考，勇于拥有自己的意见和观点。每个人都应在自身领域具有一定的技能和能力，不断自我提高，尤其是对于现代年轻人，应不断学习新的技能和知识，为自己的未来和事业打好根基。同时，我们也要时刻警醒防范自我封闭、陷入局部谷底的状态，时刻保持开放的心态和启发，提高自我认知，适应不断变换的环境。

第四段：奋斗精神的重要性。

五四精神还鼓励人们勇于拼搏、创造。我们必须通过自己的努力和铁的意志，不遗余力的完成我们想要做的东西，抵御困难与挫折。在追求事业与理想的过程中，也要忠实于初心，不断进取，以良好的工作和学习态度不断激发内在的一份信念，敢于面对挑战，勇于抗争，走出自己人生的精彩一程。

第五段：个人回顾。

我认为五四精神是对于我个人生命历程中的一种鼓励和推动，激励我不断拓宽视野，开启人生新的篇章。我会在日常生活中秉持五四精神，一份独立思考，一份自我探索，一份努力奋斗，力争在追求事业的过程中砥砺前行，不断提升自己的能力素质，成长为一名优秀的人才。相信未来一切都会很美好，我们携手并行，迎接未来的来临！

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十四

五四精神是中国青年在近代史上迸发出的力量，是勇于创新、追求民主与自由的精神象征。作为当代青年，我们应该深刻领会五四精神的内涵，传承发扬这一伟大的精神，为实现中华民族的复兴作出自己的贡献。通过学习与思考，我对五四精神有了更多的体会与心得，以下将分享我的观点。

首先，五四精神激励着我们不断探索和创新。五四运动时期，青年学生们反对封建主义、帝制主义和封建文化的束缚，积极寻求新的道路。我们应当像他们一样，勇于挑战传统观念、打破思维的限制。在实际行动中，我们要善于思考问题，不仅局限于传统的方式和解决方法，而是要开拓创新，敢于尝试不同的办法。只有这样，才能在不断变化的社会中求得突破。

其次，五四精神告诉我们应当积极参与社会事务。五四运动爆发时，中国正面临国家危机，青年学子挺身而出，为国家的前途命运贡献力量。如今，中国正经历着社会经济的快速发展，但也会遇到各种各样的问题和挑战。作为当代青年，我们要积极关注社会问题，关注国家民族的发展，勇于承担社会责任。而这不仅表现在学习和工作上，更重要的是要关注与参与社会事务，保持对公共政策的关注和批评能力，并且在力所能及的范围内，为社会进步和发展尽自己的责任。

再次，五四精神鼓舞着我们坚持民主与平等的价值观。五四运动是中国历史上一次民主与自由的呼声，奠定了抗议和争取民族平等的基础。五四精神中蕴含的民主要求和平等观念，对于当代青年仍然具有重要意义。我们要秉持平等的价值观，尊重他人，支持包容和多样性。同时，我们要积极参与民主政治实践，完善个人权利和自由的保障，为社会正义争取空间，为民众的合理诉求发声。

最后，五四精神提醒我们要关注人文关怀和社会责任。五四运动是在国家和民族面临危机的情况下兴起的，青年学子们以热忱的心去关注和支持弱势群体。我们应当牢记五四精神，不仅要关心自我发展，也要关注他人的福祉。我们要培养对他人的体谅之心，关注社会弱势群体，积极参与公益事业，尽自己的力量去帮助身边的人，传递爱与温暖，推动社会公平与进步。

总结起来，五四精神具有创新、参与、民主与平等、人文关怀和社会责任等方面的重要内涵。我们应当在日常生活中体验与实践这些精神，勇敢探索新领域、积极参与社会，坚持自己的价值观，关心他人，尽己所能为社会做出贡献。通过传承与弘扬五四精神，我们将为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十五

第一段：引入五四精神的重要性（200字）。

五四精神被誉为中国近现代史上最重要的精神之一，它在中国历史中留下了深远的影响。在五四运动中，无数勇敢无畏的学生们站了出来，为国家的繁荣和独立而奋斗。五四精神的核心是爱国主义、民主自由、科学精神和人文精神，它们对于当今社会仍然具有重要的意义和价值。通过深入学习和领悟五四精神，我们可以受益匪浅。

第二段：爱国主义的内涵与现实意义（200字）。

五四精神的核心是爱国主义，它体现在为国家独立、人民幸福、社会进步而奋斗的精神品质上。作为新一代的青年，我们应该以强烈的爱国情怀来回报祖国的养育之恩。在全球化的今天，爱国主义不仅是一个个人表达情感的方式，更是对国家的责任和担当。我们要不断学习，提高自己的综合素质，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。

第三段：民主自由的追求与重要性（200字）。

五四精神倡导的民主自由思想，是当时中国青年对封建专制统治的反抗。而今天，民主自由依然是国家发展的迫切需求。只有在民主自由的环境中，人才才能得到充分发挥，社会才能实现公正和繁荣。我们年轻一代应当积极参与到民主进程中，争当社会的建设者和批评家，为推动中国的民主进程奋斗不息。

第四段：科学精神的价值和应用（200字）。

科学精神是五四精神的重要组成部分，它强调以实验和观察为基础的科学方法。科学精神在现代社会发展中具有重要的意义和价值。作为年轻一代，我们要学会用科学思维解决问题，尽可能地追求真理和客观性。同时，我们要注重科学素质的培养，提高自己的科学素养，以推动科技创新和社会进步。

第五段：人文精神的传承与实践（200字）。

五四精神所强调的人文精神是一种对传统文化的尊重和发扬。人文精神的核心是人的大爱、大德和大义，是弘扬人性关怀和社会责任感。我们要积极传承和发展中华优秀传统文化，学习尊重他人、关爱社会，弘扬社会正能量。人文精神的实践将有助于形成和谐、包容、文明的社会环境。

总结段：总结五四精神的现实意义和价值（100字）。

通过学习和领悟五四精神，我们更加深刻地体会到爱国主义、民主自由、科学精神和人文精神的重要性。作为当代青年，我们要以五四精神为指引，树立正确的价值观，锻炼自己的意志，为祖国的繁荣和进步贡献力量。同时，我们也应该积极发挥自己的主动性和创造性，成为时代的领军人物，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

五四精神心得体会团课（优质16篇）篇十六

近年来，在每年的五四青年节来临之际，各地纷纷开展了一系列的活动，以纪念五四运动的精神。五四运动作为中国现代史上的重要事件之一，不仅对中国人民的觉醒起到推动作用，而且对于当今的中国青年来说，扬五四精神也是一种责任和使命。通过参与相关活动和学习对五四运动的认识，我深深感受到了五四精神的重要性和现实意义。

首先，扬五四精神，意味着要弘扬青年的奋斗精神。五四运动是在中国面临列强侵略和民族危机的背景下发生的。当时的中国青年不甘于国家的衰落和人民的苦难，勇敢地挺身而出，以自己的力量改变国家的命运。今天，我们身处一个正在崛起的中国，但仍然面临着种种困难和挑战。扬五四精神意味着要积极参与国家建设，为实现民族复兴贡献自己的力量。我们要以五四运动的奋斗精神为榜样，不畏艰难，敢于担当，勇往直前。

其次，扬五四精神，意味着要倡导学问的独立精神。五四运动时期，中国青年呼吁摒弃封建礼教和文化束缚，倡导科学、民主和平等的新思想。他们要求学问独立于传统儒家思想和外来文化的影响，追求真理和进步。如今的中国青年也要保持学问的独立性，通过独立思考和自主创新，推动社会的进步和发展。我们要追求真理，摒弃盲从和教条主义，立足于现实，不断完善自身的素质和知识结构，以应对日益复杂的社会环境。

第三，扬五四精神，意味着要追求社会公平和正义。五四运动抨击了当时社会的不平等现象和不公正制度，倡导平等、自由和民主。如今，我们面对的社会问题也很多，贫富差距、教育不公等依然存在。扬五四精神意味着要努力推进社会的公平正义，为每个人提供公平的机会和平等的待遇。我们要关注弱势群体的权益，关注社会的阶层固化和不平等现象，通过自己的努力和行动，为社会公平正义作出贡献。

第四，扬五四精神，意味着要增强国际竞争力。五四运动时期，中国青年通过学习西方文化和科学技术，意识到了中国在世界舞台上的落后地位。扬五四精神意味着要不断提升自身的综合素质，不断学习和创新，以适应全球化时代的挑战。如今的中国青年要不畏激烈的国际竞争环境，提高外语能力，了解世界最新的科技和知识，不断开拓国际视野，在全球舞台上展示中国的力量和影响力。

总的来说，扬五四精神意味着要坚守人民利益、追求真理和进步、倡导社会公平正义，同时提高自身素质和国际竞争力。作为五四运动精神的传承者和发扬者，我们要时刻怀揣理想，积极努力，为实现中国梦贡献自己的力量。通过参与五四精神相关的活动和学习对于五四运动的了解，我深刻认识到了五四精神的重要性和现实意义。只有秉持着五四精神，才能在新时代展现出青年的活力和智慧。我相信，只要我们共同努力，扬五四精神一定能够引领我们走向更加美好的未来。