发展党员人意见(通用18篇)

时间:2023-12-05 作者:温柔雨

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发展党员人意见(通用18篇)篇一

同学一:

从入党以来,在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高自己的政治思想素质和学习成绩、工作水平,各方面者有很大的进步,同意其加入中国共产党。

同学二:

自从入党以来,更加严格的要求自己,工作上克尽职守,勤奋学习,关心集体,关心同学,主动配合老师和学校的各项工作,积极为老师和同学起沟通的桥梁作用。

同学三:

在工作中认真负责,能够以身作则,团结同学,经常向党组织汇报自己的思想,具有很强的组织纪律观念,工作积极主动,同时时刻保持勤俭节约的优良作风,注意个人文明素质的培养。

同学四:

能够认真不断加强学习党的知识,提高政治素质和业务能力,并以党标准要求自己向党组织靠拢,积极向组织汇报自己的工作和思想,我认为已基本具备党员的条件。

发展党员人意见(通用18篇)篇二

【人名】同志在预备期一年里能以一名党员的标准严格要求自己,在思想、学习、生活等方面上都有很大的提高。该同志时刻关注时事,学习会议精神,严谨律己,以自身实践来体会贯彻精神,加强自身建设。在学习上,努力刻苦,成绩优良。在生活上,能善于团结同志,乐于助人,是深受大家喜爱的一名同志。

经过一年预备期的考察,我认为其已基本符合正式党员的条件,可以按期转正。

经考察,【人名】同志在预备期内能时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务和权利,积极参加党支部的各项活动,几时向党组织汇报自己的思想情况,并时刻留意时事新闻,能坚持个人服从组织,顾全大局,维护党组织的团结和统一。善于团结同志,作风正派。

经过一年预备期的考察,我认为其已经基本具备正式党员的条件,可以按期转正。

发展党员人意见(通用18篇)篇三

优点:__在政治思想上自觉地同以习近平总书记为代表的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。

平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在机关工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。

缺点:工作中计划性和细致性不够。

综合评价:用党章规定的标准全面衡量__,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍_加入中国共产党。

介绍人:______。

发展党员人意见(通用18篇)篇四

11、为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中国共产党党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。

12、同学在各方面都有了一定的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到××同学在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗。

13、xx同学学习认真刻苦,科研能力强,他在三年的研究生期间,按质按量的完成了自己的科研项目,不仅如此,还在给我的学习科研工作提供了很多帮助。平时认真学习党的理论知识,政策方针,关注最新政治方针。从来都是坚决与组织作斗争,反对不正之风。认真学习“”,当提出“”时,便主动的学习,理解力争深刻理解。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他2x同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决,对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。

14、,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

15、知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。

16、知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。

17、**同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策;该同学积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正;在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,具有较好的群众基础,学习努力成绩优良。

18、**同学较前段有更大的进步,这段时间内该同学积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同学,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。

19、xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中国共产党党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中国共产党党员的条件,我愿意支持他。

20、,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。

发展党员人意见(通用18篇)篇五

__同志共产主义信仰坚定,思想积极,时刻以党员的标准严格要求自己,并积极学习党的先进理论和政策,用科学的理论指导行为实践;在生活上,能够团结同学,乐于助人,群众基础良好;在学习上,勤奋刻苦,打下扎实的专业基础,奠定了为人民服务的技能基础。同时,该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足,并且积极努力的改正和完善自己。经过这段时间的努力,__同志的各方面都有了提高,经过全方面的考察,该同志已经完全符合党员的条件,同意将其转为正式党员。

发展党员人意见(通用18篇)篇六

第一季度考察情况:【人名】同志自党课结业以来,实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己,政治上与党中央保持一致,思想上积极进取,学习上认真刻苦,生活上热心助人。第二季度考察情况:【人名】同志在本季度能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用,受到同学们的好评。

第三季度考察情况:【人名】同志本季度在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同学,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。

第二季度考察情况:【人名】同志本季度能认真学习党的基本知识,积极按时参加组织活动;在工作中,关心集体,开拓进取,提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力,独立钻研,起到很好的带头作用。

第三季度考察情况:【人名】同志能够认真总结并检查近期来学习、思想、作风、工作情况等方面存在的问题,思想认识上有了进一步提高。认真撰写读书笔记和学习心得,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,努力提高自己对党性及政策理论的理解和认知能力。

第四季度考察情况:这段时间内【人名】同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活。综合全方面______同志已达到中共党员的基本要求,同意其转为正式党员。

发展党员人意见(通用18篇)篇七

高校是培养高素质人才和合格接班人的重要阵地,是造就掌握和使用先进生产力主体的摇篮。做好党员发展工作,及时把优秀中青年教师和优秀大学生吸收入党,是保持党的先进性,使党的事业兴旺发达的重要保证。为了“保证质量,把好入口”,做好发展党员工作,特制定本细则。

一、发展党员工作的原则与目标

党员发展工作坚持成熟一个,发展一个的原则。教职工发展的重点是一线教师、青年职工;学生党员发展,按照上级要求,应达到一定比例。根据我院实际情况,力争经过五年的努力,使本科生党员比例达到12%,专科生党员比例达到6%。基本实现:本科生一年级有党员,二年级有党小组,三、四年级有党支部和学生党支部建在班上;专科生一年级培养一批入党积极分子,二年级班班有党员,三年级学生党支部或党小组建在班上。

二、对入党积极分子的培养教育

1.引导教育

(1)各党支部应将第一次提出入党申请的职工和到学院工作之前已写过入党申请书的职工列入培养计划。或组织委员应与入党积极分子做一次正式谈话,以后经常对他们进行教育、指导。学生各党支部可以采取集中上党课的形式对申请入党的学生进行集体教育。保持党组织与申请入党的教职工、学生的密切联系。

他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

2.确定入党积极分子,做好培养考察

(1)经党小组提名,党支部每学期初讨论确定一次入党积极分子,并将名单报学院组织部。各党支部对所确定的入党积极分子实行动态管理,每半年要对入党积极分子进行一次深入考察,并依据考察情况,及时调整人选。每名入党积极分子需确定1-2名正式党员为培养联系人,根据具体情况,培养人也可由学生预备党员担任。

(2)对已确定的入党积极分子,要给任务、压担子,让其在实际工作中经受锻炼。要求他们坚持以书面形式向党支部或培养人汇报思想和工作情况。汇报一般每三个月一次,入党积极分子在被确定为发展对象前,必须要有一份书面思想汇报。

(3)对已确定的入党积极分子由培养人为其填写《入党积极分子培养考察登记表》,交党小组或党支部统一保存。由学生预备党员担任培养人的,应由教师正式党员对培养考察的内容和情况予以把关、确认。

考察内容包括:政治立场、理想信念、对党的认识、入党动机、道德品质、实际表现等。

填写《入党积极分子培养考察登记表》时应对其思想状况、学习、工作成绩,缺点不足等做实事求是的记载,避免空话、套话、千人一面。一般每三个月做一次考察登记,杜绝突击考察,集中填写的做法。在确定正式发展前,填写的考察情况一般不少于四次。培养考察期原则上不少于一年。

3.确定发展对象

(1)入党积极分子参加党校培训取得结业证书后,各方面符合条件,在支部委员会形成一致意见的基础上,可初步确定为发展对象。

对象。群众座谈会要有原始记录,并整理出综合意见。

学生发展对象原则上在团支部推优的人选中产生。根据共青团组织的有关规定,学生团支部推优工作每学期进行一次,参加推优大会的团员人数、被推荐人选得票率由院团委提出具体要求。未被团支部推荐的团员,一般不确定为发展对象。

(3)征求所在党支部党员意见,半数以上党员同意,可确定为发展对象。

4.政审

对党员发展对象的直系亲属(父母、爱人、已工作的子女)进行函调或外调,如情况复杂,可适当扩大范围。情况清楚的可不再函调或外调。凡未经政审或政审不合格的不能发展入党。

二、预备党员的接收

1.预审

(1)教职工党员发展由党支部向组织部报送发展对象的材料,组织部进行初审后,交院党委书记、副书记进行预审;学生党员发展由院党委副书记和主管学生工作的领导、组织部、学工部、团委、系学生党支部组成预审小组,审查所报人选。

(2)报送材料应包括:入党申请书、阶段思想汇报、自传、政审材料、入党积极分子培养考察登记表、群众座谈会记录、党支部发展意见等。教职工发展入党需同时上报入党积极分子基本情况介绍表;学生发展入党需同时上报团支部推优表、班主任意见、公寓区党支部对发展入党学生的鉴定等。

(3)报送材料应重点反映发展对象在政治思想觉悟、道德品质、入党动机、学习与工作成绩、优缺点等方面的问题及认识。本人对自身缺点与不足的认识应与党支部、群众的评价基本吻合。为便于了解情况,报送学生发展对象材料时,应提供个人照片。

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发展党员人意见(通用18篇)篇八

某某成为预备党员的第一个季度,表现很好。特别是将其列入党员现任区之后,工作热情高、干劲大,几乎每班都早下井、晚升井,一季度他所在的责任区实现了安全运转,并在全矿文明生产检查中得到好评。思想认识也有一定提高,小组会上敢于发言,所提的打扫卫生工具承包到人头的建议也被采纳,并在管理中有了明显效果。过去说话太直、不易被人接受的毛病已有改进,还主动找人征求意见,改善了同志关系。

发展党员人意见(通用18篇)篇九

×××同学自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋学习,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在学习方法上,有时比较简单。我认为×××同学已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

第二介绍人意见。

同意第一介绍人的意见。x同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年鬃学习时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量鬃同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍鬃同学加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

发展党员人意见(通用18篇)篇十

_x对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习生活中表现出了较高的思想觉悟。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为_x已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

1)_x同学自党课结业以来,实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己,政治上一致,思想上积极进取,学习上认真刻苦,生活上热心助人。

社会主义理论,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用,受到同学们的好评。

3)_x同学本季度在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同学,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。

4)_x本季度能认真学习党的基本知识,积极按时参加组织活动;在工作中,关心集体,开拓进取,提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力,独立钻研,起到很好的带头作用。

和学习心得,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,努力提高自己对党性及政策理论的理解和认知能力。

报告,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活。

发展党员人意见(通用18篇)篇十一

男19xx年12月1日生汉族xxx党员本科文化19xx年毕业于xx省财经学院企业管理专业毕业后分配到县直机关工作先后历任县乡企局办公室主任、县煤炭局销售公司经理、县水利局纪检组长、县发改局副局长(党组成员)等职务xx年6月调任##镇党委副书记、镇长xx年4月任xx镇党委书记。

放弃县城优越的工作环境,主动请缨来到乡镇基层工作,他以饱满的政治热情和认真负责的态度对待工作,锐意进取,大胆改革,积极投身于社会主义新农村建设,在他的带领下,##镇正气浩荡,党风端正,民风淳朴,党的凝聚力、号召力、战斗力大大增强,各项事业兴旺发达。

一、探索一条破解“三农”问题的路子,切实解决人民群众脱贫致富奔小康的突出问题。

上任以来,始终坚持以中央一号文件精神为指导,紧紧围绕农业增产、农民增收和农村稳定这三大目标,把“三农”工作摆在各项工作的重中之重来抓,加快农村产业结构调整,按县委、县政府确定的“绿肥是基础,养畜是关键,沼气是龙头,增效是目的”的农村循环经济的新理念,大力推广绿肥种植,加快绿肥转化利用。xx年,##镇共种植绿肥万斤,种植面积达万亩,修建沼气池486口,有力的促进养殖业发展,xx年出栏大牲畜3500头,出栏生猪2800头,使养殖业成为农民致富的一条重要途径。在公路沿线积极推广11800亩两杂良种,并得到了高产丰收。xx年农民人均纯收入1728元,年均增长,农民人均占有粮食360公斤,达历史新高;xx年的农业农村工作获县三等奖表彰,其中,绿肥、沼气建设获一等奖表彰。

二、创造一个和谐的环境,促进##镇的稳定发展。

xx镇是一个移民大镇,移民结构复杂,历史遗留问题多,历年都出现移民上访现象,给地方党委、政府的工作造成被动,这一不安定的因素也影响了八步的经济建设。##同志上任后,提出了“农村发展的基础在于创造合谐的发展氛围”的新理念,他按照县委提出的“主动出击,逐一排查,明确责任,分头化解”的要求,在短短一个月的时间里,召开了4次相关专题会议,传达县委关于做好移民维稳工作的指示精神,安排布署全镇干部职工深入村寨,了解情况,排查出多年悬而未决,影响社会安定的群众上访案件10余件。然后他亲自再针对具体的情况深入农户,了解除事情的真相,征求群众对解决问题的意见和要求。建立健全移民党支部,切实发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,从社会上公开聘请熟悉移民情况的能人担任移民党支部副支书,专做移民工作。积极为移民办好事办实事,感化移民,拉近距离,树立党委、政府威信。一是抓基础设施建设:xx年完成三条长1950米的移民街路面硬化后,xx年初又争取到移民街49万元排洪大沟工程、5万元的移民灌溉工程、20万元的移民文化服务中心工程、移民街40万元车站工程,6万元通村公路工程,现已全部动工建设。把移民街纳入“整脏治乱”范围,并免费清扫移民大街,给予4名移民环卫人员指标(400元/月/人)。二是狠抓移民街社会治安,确保移民群众生命财产安全。根据移民街社会治安的实际状况,在移民街中心建立警务室,每天晚上10点至第二天6点由一名干警带四名协警巡逻。通过一系列的强力措施及晓之以理、动之以情的疏导,上访移民都写出了“悔过书”,保证以后不做违法乱纪的事,安心搞好生产,靠自己的双手勤劳致富。通过他们的现身说法,教育了广大移民群众。如今全镇人民安居乐业,今年无一起群体上访案件发生。

三、打造一片发展的硬环境,着力解决发展中基础设施建设瓶颈。

##同志上任后,紧紧抓住省三十六个重点小城镇建设的契机,争取各级政府的投入,大力改善##镇基础设施建设。xx年,争取国债资金300万元,对公里的老街进行改造和修建日产4000吨的水厂一座,结束镇区经常停水的历史;投入万元安装了新老街的路灯,为##镇城镇居民生产生活提供了很大的方便;镇财政投入资金68万元开挖和平整了环东路、文化路的基础,使该镇的新老街有机地连为一体;争取了移民资金236万元,硬化移民大街、小康路、黄金路,改善移民群众生活环境;xx年下半年,为全力配合全县“整脏治乱”工作,镇财政累计投入资金十余万元,安装不锈钢垃圾桶30个,征地修建公厕一座,修建垃圾填埋场一个,硬化零星路面450平米,修建挡车花池8个。成立环卫站和城管中队,专人负责卫生工作和执法工作,其中:聘用保洁员8名,负责街道日常卫生工作;聘用城管队员4名,负责镇区交通秩序,彻底根治“七脏七乱”行为,落实街道居民门前四包责任制。由镇财政发给工资每人每月400元,共12人每月支付4800元,加上路灯照明每月3500元,全年镇财政刚性支出达10万元。经过一段时间的治理,群众的卫生意识得到转变,还给市民一个文明、整洁、和谐、美丽的生活环境,重树##对外开放新形象。xx年“整脏治乱”工作获县一等奖表彰。

四、谋求一条创新的发展道路,促进八步镇的超常规发展。

到xx镇上任的第一天,就深入到村寨第一线,和村干部一起组织老百姓促膝谈心拉家常,了解老百姓的所急所想,通过一段时间的调研,他敏锐的看到:##镇目前仍是一个传统的农业大镇,如果只局限以往的传统农业模式,遵循以旧,就农业抓农业,就难以有效的解决“三农”问题。为此,他提出了全面贯彻落实科学发展观,抓住一切有利的发展机遇,调动一切积极因素,紧扣毕节试验区三大主题,依托大型项目的开工建设,着力实施“工业强镇、富民兴八”的开放带动战略。他带领党政领导班子,积极配合上级党委政府不懈努力,争取到火电厂在##落户并有望在xx年开工建设,与之配套的大型煤矿——戴家田煤矿也即将开工建设。大型项目的开工对带动全镇农业、工业、第三产业的发展将起到举足轻重的作用,实现真正的工业反哺农业,从而让广大农民群众从传统农业中解脱出来,投身到第二、第三产业中。依托大型项目上马,积极引导农户转变传统农业方式,调整农业产业结构,种植大棚蔬菜和建立反季节蔬菜基地,增加农民收入。

五、树立一种全新的治镇理念。

自上任以来,##同志带领党政一班人经过不断的总结、完善和提高,严格以《行政许可法》为准则,按照标准化和规范化的要求,以建设“清政、廉洁、高效、亲民的服务型政府”为目标,树立了“创新立业,服务群众,注重秩序,以人为本”的治镇理念。他总是以一名党的基层领导的最高标准不断的要求自己,诚恳为本,清正廉洁,不图私利。由于自己作风端正,党委、政府班子团结有力,xx年党委、政府的各项工作得到了各级各部门的认可:农业农村工作获县三等奖表彰,其中,绿肥、沼气建设获一等奖表彰;“整脏治乱”工作获县一等奖表彰;安全生产工作获县三等奖表彰;政法综治工作获县“先进集体”荣誉表彰;武装工作、禁毒工作分别获县“先进单位”表彰。

在##镇这片肥沃的黄土地上,##同志以一个xxx员的赤诚,带领着全镇干部群众,乘着建设社会主义新农村的强劲东风,驾驭着希望之舟破浪远航。他深深地相信,今天付出一腔辛劳播下一片希望,明天必定会收获一个沉甸甸的秋天!

发展党员人意见(通用18篇)篇十二

最近本人一起因不服劳动鉴定委员会伤残等级鉴定,而将某省级劳动鉴定委员会告上行政法庭的案件。由于目前各地基层法院对类似案件是否立案及伤残等级鉴定行为是否属行政行为意见不一,为此,特奉此文以供对劳动争议法律实务有兴趣的同行商榷并希指正。

事由:某外企员工在工前准备工作中不慎将左手无名末关节指甲二分之一处压伤,医疗期终结后,外企认为达不到伤残评定等级,无需赔偿。该员工遂向当地劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请。仲裁期间由仲裁委指定当地市级劳动鉴定委员会实施伤残等级鉴定,鉴定结论为“伤残十级”。对此,外企不服向上一级劳动鉴定委员申请再次鉴定,上级劳动鉴定委员会撤销了下级鉴定结论,做出了新的鉴定结论为“未达到伤残等级”。员工同样不服,于2004年3月以某省级劳动和社会保障行政机关为被告提起行政诉讼,当地基层法院立案受理后并追加外企为第三人参加诉讼。庭审中被告及第三人对诉讼主体提出异议,原告撤回起诉。但原告紧接着就变更被告主体为某省级劳动鉴定委员会,再次提起行政诉讼,当地基层法院同样也受理了,现已进入庭审阶段。本文不讨论劳动鉴定委员会鉴定程序及规范问题,而是讨论劳动鉴定委员会做出的伤残等级鉴定到底是不是具体行政行为。

根据我国行政诉讼法及有关规定,就行政诉讼的被诉主体资格而言应当是国家行政机关(含国家行政机关委托的机构)或由法律、法规授权从事公共管理事务的机构;就行政诉讼的被诉行为而言,应当是由适格行政主体针对某一特定的、单一的对象而做出的仅对该特定对象有约束力的行政行为;就行政诉讼可诉行政行为的内涵而言应当是行政主体基于行政职权而发生的行政管理行为。而本案中劳动鉴定委员会做出的伤残等级鉴定不论从主体上、鉴定行为上,抑或从鉴定内容上分析均不符合可诉行政行为的构成要件。

我们就劳动鉴定委员会构成上看,劳动鉴定委员会不是国家行政机关。目前,设在全国地方各级劳动和社会保障机构内的劳动鉴定委员会的前身是基于我国1953年实施的《中华人民共和国劳动保险条例》及实施细则修正草案而开始建立的“残废审查委员会”而存在的。当时是由“市工会组织或产业工会地方组织领导下建立之,其人选由上述工会组织、劳动行政机关及卫生行政机关的代表3人至7人组成”,足见该鉴定机构从设立的当初就不具有行政职权,而民权机构的特色更为浓厚些。1989年10月原劳动部颁布了《关于健全劳动鉴定委员会和工作制度的通知》,进一步明确了确立了省、市、县三级鉴定体系。此后各地先后建立了以劳动、卫生、人事、工会等有关部门的负责人组成的劳动鉴定委员会,并明确将该机构设定为非常设性机构。2004年1月1日实施《工伤保险条例》再次确立了各级劳动鉴定委员会的法律地位,同时为配合新工伤保险条例的施行,2003年9日26日国家劳动和保障社会保障部、人事部、卫生部、中华全国总工会、中国企业联合会还联合发出《关于劳动能力鉴定有关问题的通知》,要求建立劳动能力鉴定委员会,其成员组成及运作方式基本上与劳动鉴定委员会并无本质上的差别。由于劳动鉴定委员会不具备行政职权,尽管其做出的具有非常明确的针对性与特定性的鉴定结论,但因其不具备行政法上的强制执行效力,故劳动鉴定委员会的鉴定行为不是具体行政行为,其作用在于以专业机构身份对专门性问题依据法定标准独立、客观、公正地做出鉴定,起着鉴别、区分、证明的作用。

根据《工伤保险条例》规定原则及当事人所在地区有关行政规章,上一级劳动鉴定委员会做出的伤残鉴定为最终结论,但终局认定的劳动鉴定结论,并不等当事人从此就彻底失去再次救济的机会。本人认为在仲裁程序终结后,当事人认为终局伤残鉴定确有错误的话,可以在向法院起诉时依据有关民事诉讼证据规则,在法定期间申请重新鉴定,并作为新证据主张请求法庭采信。因此,在劳动争议仲裁期间不应当中止该类不服鉴定结论引发的争议案件的审理工作,否则的话,此类劳动争议将是一个十分漫长的诉讼之旅。若按本文目前状况发展下去,先是当事人一方首次伤残鉴定程序的启动,接着又引起仲裁程序的启动;再接着另一方当事人申请仲裁程序中止,启动重新伤残鉴定程序。终局伤残鉴定程序结束后,当事人就会很自信地启动行政诉讼程序;着接就又开始了一、二审行政诉讼;行政诉讼结束后,仲裁恢复审理;仲裁程序完结后,可能又引起一、二审的民事诉讼,而在这两审的民事诉讼中,法律又未明令禁止当事人不得对此前做的伤残鉴定不得提出申请再鉴定。如此反反复复鉴定审理、审理鉴定,必然大量地在浪费国家司法资源与当事人的宝贵时间,不符现代法制效率与公平原则。因此,将伤残等级鉴定作为具体行政行为列入司法审查是极不可取的。

然而,当事人对伤残鉴定不服是否能提起行政诉讼,劳动和社会保障行政部门对此前后也有过不同的解读。原劳动部办公厅于1996年2月做出的《关于处理工伤争议有关问题的复函》第四条“关于职工对伤残鉴定结论不服如何申诉的问题”中却明确规定“职工不服劳动鉴定委员会作出的伤残等级和护理依赖程度鉴定结论不服,可依法提起行政复议或行政诉讼。”1995年8月原劳动部在《关于贯彻执行劳动法若干问题的意见》中规定“劳动者对被认定患职业病因工负伤后,对劳动鉴定委员会作出的伤残等级和护理依赖程度鉴定结论不服,可依法提起行政复议或行政诉讼”,这些权威部门的规范性文件无不表明劳动者可以将劳动鉴定委员会当着行政诉讼的被告。而在此后即1999年的颁布《劳动和社会保障行政复议办法》第五条(二)又明确规定对劳动鉴定委员会作出的伤残等级鉴定结论不服的不适用行政复议,依此可以确定劳动鉴定委员会作出的伤残等级鉴定不属于劳动和社会保障机关可复议的具体行政行为的范畴。由于规范性文件前后的不统一,也是造成现实中各基层法院受理类似本案诉讼的原因之一。

法律规范总是滞后于社会发展,但及时废除、修改并披露不符时宜的法律规范与制定新的法律规范同样是各级立法者们的非常重要的日常工作。一项滞后的法律规范仍然影响着人们的生活与工作并且仍然在各级司法机关在日复一日的重复不断地适用,这种司法过程不但不能平息人们之间的纷争,给社会带来公平与正义,而且是引发更大纷争与产生新的不公平的过程,并使正义的价值受到了质疑。我们关注被不幸送入司法审查的本案最终处理结果,但我们更期盼立法者们马上行动调整规范,从根源上保障哪些不该受到司法审查的行为而不被受到了司法审查,让民事主体在主张自己正当权益时减少人为的法律屏障,让宝贵的司法资源用在实处。

入党的基本程序。

1、向党支部递交入党申请书(申请人)。

(1)本人自愿向党组织提出申请。

(2)对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请,但政治素质好,有培养前途的学生,吸收他们参加一些党的活动,使其逐步提高认识,自愿提出入党申请。

2、建立登记档案(党支部)对于申请入党的同学,党支部要建立档案,列入培养计划,经常对他们进行教育。

3、确定积极分子(党支部)对于已向党组织提出申请,各方面符合条件的同学,要经党小组提名,党支部讨论确定为积极分子,并确定一至二名正式党员为培养联系人。

4、填写《积极分子登记表》(党支部)对已确定的积极分子,党支部要迅速指定培养人为其填写《积极分子登记表》,交党支部统一保存。

5、培养教育(党支部)。

(1)建立积极分子自学小组。

(2)组织他们听党课或参加培训班。

(3)吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动。

(4)使他们在实际工作中经受锻炼。

6、定期考察(党支部、党小组、培养人)对入党积极分子、党支部还要定期进行考察,由培养人每季度考察汇报一次,填写到《积极分子登记表》上,并由党小组、党支部签署意见。

7、确定并上报发展计划(党支部)对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子,首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见,然后党小组提出意见,重点进行培养教育,发展计划经党支部审查后报上级党委备案。

8、参加党委(或党总支)组织的培训(党支部)对于经过一年以上培养、教育、考察的积极分子,党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班,没有经过培训的,不能发展。

9、确定发展对象(党支部)对于经过一年以上培养、考察、培训成绩合格,基本具备党员条件的积极分子,征求党内外群众意见后,由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。

10、政审(党支部)政治审查内容:

1、申请人的政治历史情况。

2、申请人对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度和表现。

3、家庭直系亲属和主要社会关系情况。政治审查的办法:考察档案和必要的函调和外调。

是团员的应有团组织推荐意见

12、预审(党委组织部门)预审要求:

(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全,有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。

(2)设党总支、分党委的单位先审查。

(3)经审查,合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。

13、填写《入党志愿书》(介绍人、申请人)党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写,入党介绍人指导。填写要规范,字迹要清楚,不允许涂改,志愿书填写后,由党支部审阅。

14、召开接收预备党员的党员大会(党支部)接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容:

(1)申请人宣读《入党志愿书》。

(2)介绍人介绍培养经过,并发表意见。

(3)支委会发表意见。

(4)大会讨论。

(5)正式党员表决,作出决定。

15、填写党支部决议,上报党委或党总支(党支部)填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数;同意和不同意人数;通过决议日期,并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后,上报党委。表决同意人数,必须超过应到会人数半数以上方算通过。

16、召开党内外群众座谈会(党委指派负责人)座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料,座谈对象主要有党总支、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况,有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。

17、与发展对象谈话(党委指派负责人)着重了解发展对象对党的认识,入党动机和现实表现,并对党的基本知识进行抽查,然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。

18、召开党委会审批(党委)对支部上报的发展对象,党委要集体审批。要坚持五个不批:没经过1-2年培养、考察不批;入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批;不懂和不了解党的基本知识不批;没有政审和政审不清不批;若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批,时间超过六个月应退回支部,重写《入党志愿书》。

19、填写上级党委审批意见(党委组织部门)对审批同意接收为预备党员的,应注明预备期起止的具体时间(从支部大会通过之日起),并交党委书记签名加盖党委印章。

20、与预备党员谈话(党支部)。

(1)向预备党员介绍党支部情况,提出要求。

(2)编入党小组参加活动。

(3)填写党员登记表。

21、预备党员入党宣誓(党支部)见入党宣誓仪式程序。

大学生入党的基本程序是什么?

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发展党员人意见(通用18篇)篇十三

1:x同学在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩,特别是。

毕业论文。

做得非常好。在生活中,具有着非常宽容和理解别人的心情,是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中,多方涉掠各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件,我推荐他。

2:x同学在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量x同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐x同学加入中国共产党。

3:x同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,我认为x同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党推荐人。

4:x同学在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习中发挥了带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量x同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我同意x同学加入中国共产党。

6:x同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决,对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。

7:x同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为x同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。

8:x同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。

9:x同学知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。

10:x同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

xxx同学在我班表现突出。

思想上,他认真学习了马列主义和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,科学发展观,能够理论联系实际,认识问题比较深刻,政治立场比较坚定。在前一段时间的工作中表现出了较高的思想觉悟。

学习上,该同学学习积极,善于思考。上课积极回答问题,下课积极完成作业,同时还经常在学习上帮助同学,关心集体,乐于助人。

生活中,该同学担任团支书,善于团结同学,能够协调同学之间的关系。积极维护班级成员之间的友好关系,工作认真负责,一丝不苟,做事仔细,从不马虎。经常和同学们一起讨论班级的各项事务,得到了同学们的支持与肯定。

同意xxx同学加入中国共产党。

1、该同志在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩。在生活中,具有非常宽容和理解别人的心情,是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中,探索各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成为一名光荣的入党积极分子的渴望。我认为他达到了入党积极分子的各项条件,我推荐他。

2、该同志是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决。我认为他达到了入党积极分子的各项条件,我推荐他。

3、某某同志是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。

该同志做为企业领导,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到基层以及公司领导的首肯,可是说有效树立了做为领导干部的带头模范作用。我和不少群众一样,认为吴卫南同志经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。

发展党员人意见(通用18篇)篇十四

詹姆斯同学性格活泼开朗,为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。

在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,坚持四项基本原则;特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学,思想水平有了很大的提高,时刻以党员的思想来要求自己,跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。

平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习中发挥了带头作用。除此之外,他们宿舍的卫生也做得比较好,经常看到他打扫卫生,还主动帮考研晚归的同学打开水。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量詹姆斯同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我同意詹姆斯同学加入中国共产党。

某某某。

发展党员人意见(通用18篇)篇十五

___同学平时认真学习党的理论知识,政策方针,关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争,反对不正之风。主动学习党的基本理论,理解力争深刻理解。总之他用心向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。

____同学在政治思想上,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习中发挥了带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。总的说来,我认为____同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党推荐人。

发展党员人意见(通用18篇)篇十六

刘潞同学于2011年09月01日提出入党申请,2011年09月被确定为积极分子,在积极分子考察期间,无论从思想,学习,工作还是其他方面都表现突出。

在思想上,该同学入党动机明确,入党态度端正,并且积极向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观,还不断学习党的理论知识,提高自己的政治素养,始终不放弃自己的政治追求。

在学习中,态度端正,始终如一地学习专业知识,尤其是专业课的学习。上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,作为一名学生,深知自己的学习使命,对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习,做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全身贯注。除了增强专业素养之外,该同学还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉、维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

在工作中,刘潞同学曾担任院团委学生干部,她是一名乐观开朗、积极努力的同学,工作认真严谨,表现活跃,乐于助人,积极参加各项活动,思想向上,时刻以党员的标准严格要求自己,积极学习党的方针、政策,主动关注国家时事政治,积极向党靠拢,在工作中起到先锋模范作用。

在生活中,该生全面发展,生活作风良好。具有极强的集体观念

和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确的处理存在着的一些矛盾。同时,该同学注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断的充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正的起到了模范带头作用。

总之,该同学在积极分子考察期间,各方面表现都十分积极,成绩突出,基本具备一名共产党员的条件,经广泛征求党内外群众意见,公示未发现任何问题,经支委会讨论,同意其加入中国共产党,现提交支部大会讨论。

营销管理学院党支部

于2017年10月19日被接收为中国共产党预备党员,现预备期已满,在支部大会讨论其转正问题之前,支部委员会将一年以来对该同志的教育、考察情况作以下汇报,请支部大会审议。

一.思想方面:

一年以来,xx-x努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,在这一年中,xx-x切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守xx-xxx-x员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位,从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与,党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。

二. 在学习和工作方面

xx-x自从被xx-x大学xx院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。因此,该同志对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。经过其努力,在2004—2017年度第一学期获得专业一等奖学金,第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。xx-x自从大一开始就担任※※※※大学**院+++班班长的'职务,在此期间,该同志能够热情地管理班级各项事宜,为班级事物尽职尽责;关心同学,为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;团结全班同学,率领全班同学积极为班级荣誉争光,在2017年**院春季运动会中,该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今,该班已经成为一支团结上进,具有高度凝聚力,成员综合素质普遍较高的队伍。除此之外,xx-x兴趣广泛,还积极参与校园活动,曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次,多次参加院、校运动会并获得多项名次,并获得院、校“十佳运动员”称号。该同志在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,该同志还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

三.在接受党组织教育和批评方面积极

在预备期期间,xx-x能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想,参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中,积极参与小组讨论,认真做好学习笔记,及时总结学习经验,攥写学习心得体会。通过学习“三个代表”重要思想,该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的认识,努力领会“十六大”精神,了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏,进一步认识到党和国家政策的正确性,坚定了拥护党和国家大政方针的信念,并且对自己提出了“始终遵循‘三个代表’”的要求,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作贡献。按一个合格xx-xxx-x员的基本条件要求自己,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,时刻保持先进性。

四 在生活方面

xx-x具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五. 存在问题和不足

2017年10月19日召开的党员大会上,党组织认真负责地为xx-x指明了做事急促,欠考虑等缺点和不足,该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析,认真做好自我评价,自我分析,制定了整改措施,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,在学习生活中注重改正自己的缺点,并虚心接受同学对其的监督,在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注意到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

总观xx-x这一年来的表现,支委会认为xx-x已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

发展党员人意见(通用18篇)篇十七

地点:党员活动室。

支持人:×××。

会议内容:征求党内外群众对于×××同志入党的意见参加人:×××。

记录人:×××。

会议内容:

×××:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对发展×××同志入党的意见。×××同志×××年××月××日被确定为党员发展对象。×××年×月参加了由××举办的发展对象培训班,成绩优异。希望大家就×××同志入党一事踊跃发表个人看法。

×××:我先说一下吧。我与×××同志一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志,我同意推荐该同志入党。

×××:×××同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织吸收其为预备党员。

×××:×××同志思想积极进步,努力学习党的理。

论知识,政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是我们年轻人学习的榜样。

×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为她具有了一个党员的基本素质。

×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢,我同意其加入党组织。

×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。

×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够接受其入党。

×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我同意其加入党组织。

×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受大家的一致好评。同意其入党。

×××:刚才大家就发展×××同志入党都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见,均对×××同志入党表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。

主持人签名:

×××年××月××日。

发展党员人意见(通用18篇)篇十八

孙志成同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为林场出纳员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了林场职工群众的一致好评,我认为孙志成同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

孙光金(正式党员)。

孙志成同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

张荣春(正式党员)。

孙志成同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

田礼华(群众)。

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