学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）

优秀学生具备良好的时间管理能力，能够合理安排学习和休息时间。下面是一些成功学霸分享的学习方法，希望能对大家有所帮助。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇一

我现在已经不再以一名高中生的眼光看点自己，甚至已经脱离了一名学生的概念。经历了这一学期，我真正的感到了自己一只脚踏进了社会。现在，一学期已经过去了，为了不浪费这宝贵的大一上学期，我要好好的总结自己，对自己进行一个自我鉴定。

一、个人的评价。

经历了一学期的学习和体验，我在各方面都有了不错的提升。现在，我对自己的改变鉴定如下。

思想上：我从过去那名只会学习的高中生进行了转变，我现在更加的注重在生活和身边的一些事情，积极的参加社交活动，提升自己的人际交往能力。过去的腼腆和内向都在慢慢消失。而且子啊生活和学习中，也变得更加热情，喜欢帮助同学，积极参加班集体的活动和事情。

学习上：我在专业的课程上努力的学好专业知识，课堂中积极的向老师提出问题，课堂外将自己的所学亲自实践并巩固。但是大一的时间非常的充分，在课外的时候，我还增加了很多其他的学习项目，提高自己的知识面。

生活上：在大学的生活中，我认识了很多新的朋友，因为相处的时间更长，我们的关系也更加的要好。我们各自来自不同的城市，从我们的交流中我学会了很多，因为我们在生活中擅长的事情也不同，所以我们也互补了互相的短处，让我们的寝室生活变得更加圆满。

二、在大学生活的不足之处。

至今自己还保留这一些高中时的坏习惯，尽管向往集体活动，但是却不善于表现自己。导致自己没能更好的融入到集体当中，没能更好的体验到活动的乐趣，自己也感到非常的遗憾。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇二

一个学期很快过去了，在大二第一学期的时间里。我自己变了太多太多了，与以往相比，我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一个学期里我形成了一个我从来没有，也将影响我一生的爱好，那就是看书，书中的'知识、思想和案例，给了我很大的启示。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，我通过加入各种社团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！

而在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇三

在大学第一学期中，我脚踏实地，认真严谨的学习课业知识。积极参加社团活动。学习方面，经过一学期的.努力，取得了优异的成绩，其中，英语，体育和中国传统文化成绩尤为突出。工作方面，在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事，并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者，期间采访了解校园文化及现象，收获颇多。参加英语辩论赛，获“最佳辩手”称号。经投票选举，成为第一批进党积极分子。

在新的学期里，我会更努力地去学好知识！

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇四

思想方面能够严格遵守大学校园的各项规定并提升自制力，尽管大学生活有着许多吸引人的事物却让我明白学习才是最重要的，因此我在步入大学以后便对自己的学习生活进行了规划，虽然也有参与过一些学生社团却没有因为社团活动影响到自身的学习，在思想方面很重视自身的表现并希望能成为辅导员眼中的优秀学生，而我在学习的过程中也善于分析自身的优劣并加以改进，另外我也有通过和同学的之间的探讨从而学习对方身上的长处，在这种见贤思齐的过程中也让我在思想方面保持着先进性。

学习方面则注重基础的巩固并注重对理论知识的运用，得益于高中时代的良好学习习惯导致我步入大一以后并没有变得懈怠，毕竟寒窗多年的苦读才能够拥有在大学校园学习的.机会又怎能将其浪费，虚度光阴的做法既对不起老师和家长的期待也会让曾经在学习方面的努力变得毫无意义，更何况学习向来都是不进则退自然能够明白打好基础的重要性，所以我能够在大一上学期按时出勤并认真学习每一节课的内容，在课后也有借阅同学的笔记能够通过在网上查询资料的方式来查漏补缺，对我来说这种严格的学习方式也是为了让大学生活变得更有意义。

生活方面则注重维护和同学之间的关系并做好实践经验的积累，我在平时的学习中能够发挥乐于助人的精神从而帮助身边的每个同学，无论是学习还是生活方面的难题都能够主动帮助对方，当问题得以解决的时候则能够让同学之间的友谊变得更加深厚。我也有积极参与校外兼职并通过这种方式类积累实践经验，通过向学长学姐请教的方式让我明白了积累实践经验的重要性，而且作为大学生的我终究会迎来毕业的那天自然要提前适应社会的残酷才行，至少当我毕业的那天不要因为毫无实践经验以至于对未来的规划都变得十分迷惘。

我明白大一上学期的学习主要还是巩固好学习基础，因此我会继续做好学习方面的努力并让大学生活变得更有意义，我也会牢记以往为了考取大学付出的努力并保证不会辜负这方面的心血。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇五

面对即将到来的实习，我在思想上也认真的做了准备。在大三的阶段，我去和很多认识的学长进行了沟通，认识了自己今后要面对的'是一个怎样的环境，并也接着假期和空闲。在校园附近进一步的体验了社会的环境，也锻炼了自身的胆量。

这些准备，不仅让我更加的了解社会的情况，也在学习方面更清楚的了解到了自己的不足。并刺激了自己的学习热情，让自己能更加积极的去面对学习，面对今后的道路。

二、学习的提升。

在学习上，我们大三学年也增加了许多新的内容。比起以往知识的学习，现在的课程上，老师也非常注重我们身能力的锻炼。在学习中，不仅增加了不少，演讲与学生间的合作项目，我们也开始逐步为自己的毕业设计的开始了一些构想。

总的来说，大三的学习，比我最初想象的还要忙碌，不仅要兼顾学习，更要去准备应对好环境和生活的变化。但好在有大家一起努力，这些问题，在全班同学互相的鼓励和帮助下，有了很好的解决。

三、自身的不足。

回顾这一学期，也许是因为变化太大，导致我在学习和生活中都出现了不同程度的不适应状况。对这样的情况，我感到很忙碌，但也很期待在这样的努力之后，自己能接触到怎样的社会环境，又能去往怎样的工作岗位。这使我很是期待。

如今，大三只剩下最后的一个学期，尽管大学不会立马就结束，但我也要好好的在最后努力一把！让自己在大学阶段全力的拼搏一次，不给大学留下任何遗憾！

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学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇六

在本学期中，本人自我表现良好，学习、生活、社会实践等各方面都有了较大的的进步，自身综合素质也得到了显著的提高，对于各种事物现象也有了更加全面而又具体的认识。

学习方面：保证了正常了到课率，比大一大二有了明显的进步，学到了更多的专业以及其他知识。在本专业方面做到了积极主动学习，理论知识得到了明显加强，专业素养也得到增强，希望在下学习中再接再厉，开创新的局面！

生活方面：真诚对待每一个人，和老师、朋友、同学关系融洽。热心、热情的对待同学，尊敬师长，把班级荣誉感放在个人荣誉之上。继续保持和改善自己各方面的不足之处。

社会实践方面：本学期顺利进入了大学生社团联合会编辑部，在编辑部期间人际交往能力、人际关系得到提升。自己从社团活动实践中学到了很多丰富的社会知识，更加清楚地了解到自身能力水平，从而以后要锻炼自己，无论任何场合都珍惜每一处机会。

缺点：专业理论知识上的锻炼不足和自信心不够强是我比较明显的缺点。专业知识理论学习仍然有限，专业知识面的限制。对自己的认识还需加强，相信自己的能力。

总的来说，我的这一学期主要是放在学习方面上的。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇七

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了，通过良师的教导和自身的刻苦学习，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上，本人有良好道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人.热心参与学校的各种活动。在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一份耕耘一分收获，学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，:尽量与舍友、同班同学搞好关系，广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中，我很荣幸的被选为了副班长，这样一来不但能够为班里面做贡献，还能够锻炼自己的组织交际潜力。

一学期的大学生活，一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也期望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能持续足够的热情取得更好的成果。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇八

这一年的学习，我学会了很多知识，为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

作为大学生，我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加积极面对生活和学习。希望未来的日子能成为一个伟大的人，要坚强和宽容。

那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。

不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，做人要忠于自己。

学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜欢的一切，努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

希望我的大学能顺利。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇九

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。下面是大三第一学期自我鉴定，请参考！

不知不觉中我已经是大四的学生啦，距离离开校园的日子越来越近啦。总结大三这一年，对于大多数人来说与大一大二有很大的不同，在这一年我们要真正的规划一下自己的目标啦，是考研还是工作。考研的开始考虑要考什么学校什么专业以及怎么安排学习计划。准备毕业后工作的也开始陆陆续续的走上啦实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样悠闲。下面简单的总结一下我的大三生活吧。

在课程学习上，这与大一大二基本没太大区别，就是课程少啦一些，还是平时不够努力考试前使劲临阵磨枪。因此成绩也没什么变化，既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过，大四要加油啦，快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过，学习太不努力啦，这一点真的要改改啦。

在生活上，也没什么太多的改变。早晨有课的时候早起，没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒，因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。偶尔通知院里领导来检查时，我们才会使劲打扫卫生。周末不经常回家，学校离家里太远啦懒得折腾，通常就是在宿舍睡觉，上网，看电影，偶尔去去图书馆。

在思想上，与前两年有很大不同，毕竟是临近毕业啦，要考虑自己的目标啦。经过将近一年的挣扎考虑，我终于做出啦最后的决定，就是毕业后先工作，先啦解一下社会现状，以后在考虑考研的.事。还有就是长大啦该赚钱啦，不好意思再像父母要钱啦。

还有一件比较重要的事就是我参加啦祖国六十周年群众游-行方队，这经历使我非常的难忘。能亲身参加到这浩大的庆典中去，我感到格外的荣幸与自豪。在训练期间我还上啦党课，又一次深刻的受到啦党的熏陶。

在工作上，倒是有不少的收获。大三的下半年我和几个同学一起组队加啦e路通网络创新大赛，比赛经过初赛、复赛、赛区决赛，全国总决赛，耗时将近半学期。感觉下半学期啦忙活这个，没做什么其他的事啦。好在我们还是取得啦一些成绩的。我们获得啦北京赛区的网络创新专项一等奖，全国赛区的三等奖。由于晋级全国的都有奖，全国的这个奖令我不是太满意。

还有就是上半年假期做啦一段时间的兼职，主要是充实一下假期生活，体验一下工作，其次是赚一点零用钱，为父母减轻一点负担。在兼职中认识啦一些新的朋友，也为后兼职找工作打啦一点基矗利用啦整整一个寒假考下啦驾照，这使我省心啦不少。我想工作后就没有时间去学车啦，以后就不会再为这事费心啦。

暑假期间我参加啦实习，提前体验啦一把工作的状态，每天朝九晚六，挤公交。在实习中也学到啦不少的东西，我们在校园里学的真是太少啦，现在真的体会到啦什么是(自书到用时方恨少”。大学生离公司的要求还是有很大差距的，真的要多多努力啦。

我还参加安博的培训课程，这个课程-真的很累，但也很有收获，我好久好久都没有这么努力的学习，甚至高考都没这么努力过。在那种环境那种状态下，让人不不努力，开始很不习惯，好多次觉自己都快崩溃啦，很想退出。但是大家都在坚持着，别人都能坚持我想我也能，时间久啦渐渐的开始习惯这种高压状态的学习。这个课程再次唤起啦我的学习热情，我想我不会后悔参加过这个课程，即使以后我的工作和这个一点关系也没有。

差不多就这些啦，我想该总结的应该是都总结啦吧。新学期又是新的开始，也是最后一年的大学生活啦，想想还是有些伤感呢，要好好的珍惜最后的一年啦。要离开大学啦也是步入社会的开始，要好好努力啦，不能再像以前那样堕落啦，要让自己符合社会发展的需求啊，不一定为社会做多大的贡献，最起码也要对得起父对得起自己埃不知不觉中我已经是大四的学生啦，距离离开校园的日子越来越近啦。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十

本学期的德育工作继续围绕贯彻落实等文件的要求，创造性地开展工作，让德育贴近师生、贴近生活、贴近心灵。深入推行“学生成长导师制、伙伴制”，扎实推进素质教育，把时间和空间还给学生，把兴趣和爱好还给学生，把做学习主人的名与实还给学生，让每一位学生健康、快乐成长。

一、扎实推进“学生成长导师制、伙伴制”，全面构建“三全育人”的德育工作体系，促进教育和谐发展。

本年度魏集镇中心小学继续把全面推行“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”作为一项重点工作。通过加强理论研究，实践探索，积累经验，提高水平，使“两制”成为魏集镇小学德育可操作的整体模式。为了保证科学、扎实、有效的开展好这项工作，各学校要一如既往地将此项工作作为常规管理的重点工作来抓，要认真学好理论，吃透文件精神，狠抓环节落实不放松。学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，形成老师、家长、同伴、共同关心、指导学生的思想、生活、心理健康和学习的局面，在促进学生和谐健康成长，提高学生的综合素质等方面，都将发挥重要的作用。围绕一个“实”字，积极探索新途径、新办法，完善“学生成长导师制、伙伴制”以及新型的师生发展性评价体系，辛勤工作，不断促进“学生成长导师制、伙伴制”这种亲情化、个性化教育的深入实施，为全面推进素质教育，提高全镇德育工作整体水平作出贡献。

学期末将大力表彰“两制”工作中的先进集体与个人。利用办好“两制”专栏，随时将我镇“两制”工作开展情况、优秀案例、经验体会在通讯上发布。

二、继续以”四项教育”为核心，积极开展各种德育活动。

1、爱国主义民族精神教育。

明确中小学各学科民族精神教育的具体要求，在各学科教学中渗透民族精神。用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基。紧密结合第二十四个教师节、国庆节等重要节日，“九一八事变”、“一二、九运动”等重要事件和重要人物纪念日以及党的17大召开、2011年北京奥运会等开展主题教育。今年9月是第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”，认真组织开展“校园交流开放日”活动，把“校园交流开放日”作为今年弘扬和培育民族精神月活动的一个重点和亮点，作为加强校园文化建设和构建学校、家庭和社会三结合教育网络的重要途径和载体。结合国防教育、新学年开学，新生入学教育、庆祝教师节、9月20日“公民道德宣传日”、迎接国庆、弘扬奥运精神、宣传改革开放30周年的辉煌成果等为主题，集中开展宣传教育活动。

2、诚信教育。

认真落实，大力倡导教育诚信，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，实现教育系统学风、教风、领导作风的根本好转，使广大教育工作者真正成为学生诚实守信的表率。把诚信教育纳入德育评优、安全文明校创建等活动之中。根据小学生的特点开展多种形式的教育活动，组织诚信大讨论，梳理师生不诚信行为，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。

3、基础文明养成教育。

以学习和落实、为重点内容的基础文明养成教育，是学校德育始终不变的'工作重点，更是本学期各学校的重点工作。各校要抓住新生入学的时机，继续强化和的宣传教育，在新学期一周之内要求每个学生能背诵，熟知和理解，利用班校会有计划的组织学生学习，加深学生对和的全面掌握和理解。创造机会或充分利用“校信通”等把和宣传到家长中间，学校教育和家庭教育相结合，使学生在学校内外基础文明行为习惯的养成不脱节。同时，各校要结合贯彻“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来，要坚持教育与管理，自律与他律相结合的原则，依据新颁布的和，结合本校实际，根据各阶段学生的特点，制定更加详尽的中小学生日常学习与生活的准则，开展“文明班级”、“礼仪标兵”、“精神文明积极分子”等表彰活动，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从最基础的小事情抓起，成系列一点一滴地积累，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好校风，切实提高我镇小学生的基础文明水平。本年度将继续对各校进行贯彻日常行为规范明查、暗访等不同形式的检查。

4、心理健康教育。

各校要按照教育部和组织实施中小学心理健康教育。要根据，建立高标准的心理辅导室；特别要按照，建设好学校心理咨询教师队伍，下半年将组织心理咨询师的培训，提高我镇心理健康教育的水平。各校务必把心育课与各学科教学有机结合起来，将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据，重视引导教师、特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术，全面提高学生心理健康水平。

5、重视实效，有针对性的开展各种教育实践活动。

没有活动，就没有小学德育；缺乏德育实践，则不可能收到实效。各校要继续加强文化校园建设，结合艺术竞赛等努力提高文化校园的氛围。积极开展各种富有趣味性的课外文体活动、怡情益智的课外兴趣小组活动，培养学生的创新意识，丰富课外生活。开展“珍惜生命、崇尚科学文明、反对迷信xx、学法用法等教育，把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。

加强社会实践。各校根据实际情况组织开展形式多样的常规及节假日社会实践活动，组织开放式学习，在参加和体验现代农业、环境保护、自然生态、国防教育、科普实践活动中增长才干、陶冶情操。充分利用好叶场围困站纪念碑、吕集烈士陵园等教育基地，确保每学年10天、开展卓有成效的德育实践活动。

举行各类教育活动时，必须制定详细的书面活动方案和安全应急预案，明确职责。大型活动报上一级主管部门审核、批准、备案，确保活动安全顺利实施。

三、广泛开展五大系列主题教育。

1、积极行动，开展“关注心灵、快乐成长”阳光心理主题教育。

针对我县青少年学生成长过程中的心理健康教育问题，以“关注心灵，快乐成长”为主题，以“阳光心灵，健全人格，优美环境，和谐校园”为宗旨，以“面向全体学生，关注少数有心理困扰的学生”为工作原则，通过形式多样的心理健康教育活动和团体辅导、个体咨询，培养学生良好的身心素质，促进学生全面发展，健康成长。

建立“学生心理档案卡”，向班主任、任课老师和家长、学生自身了解情况，参照数据，开展有针对性的普及教育，预防有心理问题的学生发生事故；开展“阳光好伙伴，成长手牵手”学生心理社团建设活动，要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来，在学生中组建心理社团，发挥伙伴的影响，让学生在教师的引导下，互相教育，互相疏通，扩大心理健康教育的传播渠道；开展“唱响童谣”主题活动，发动教师、学生编写与心理健康相关的诗歌，结合省编新童谣的传唱活动，用琅琅上口、符合学生特点的童谣，强化教育内容；开展“倾诉心声、共建和谐”主题征文活动；召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会，针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题，每月利用一次班会时间，作为心里健康教育主题班会，带领学生共同探讨解决问题的办法，让学生学会助人自助；举行“健康快乐有效学习”大型团体活动，针对学生学习压力大、考试焦虑情况严重等问题，组织一线骨干心理教师与学生进行面对面地团体咨询，帮助他们摆正心态，缓解压力；举办“身心健康教育校校行”心理健康知识宣传活动，面向学生、教师、家长举办不同类型的讲座，引导学生进行提高心理素质的有关技能的训练，促进教师转变教育观念，提高教师生存质量，帮助家长了解科学教育方法，优化家庭教育，让教师、家长以自己健康的心态和良好的行为引导学生健康成长。

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学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十一

不知不觉中我已经是大四的同学了，距离离开校内的日子越来越近了。总结大三这一年，对于大多数人来说与大一大二有很大的不同，在这一年我们要真正的规划一下自己的目标了，是考研还是工作。考研的开头考虑要考什么学校什么专业以及怎么支配学习方案。预备毕业后工作的也开头陆间续续的走上了实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样闲适。下面简洁的`总结一下我的大三生活吧。

这与大一大二基本没太大区分，就是课程少了一些，还是平常不够努力考试前用劲临阵磨枪。因此成果也没什么变化，既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过，大四要加油了，快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过，学习太不努力了，这一点真的要改改了。

也没什么太多的转变。早晨有课的时候早起，没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒，因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。间或通知院里领导来检查时，我们才会用劲打扫卫生。周末不常常回家，学校离家里太远了懒得折腾，通常就是在宿舍睡觉，上网，看电影，间或去去图书馆。

与前两年有很大不同，究竟是接近毕业了，要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑，我最终做出了最终的打算，就是毕业后先工作，先了解一下社会现状，以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了，不好意思再像父母要钱了。

还有一件比较重要的事就是我参与了祖国六十周年群众游行方队，这经受使我特别的难忘。能亲身参与到这浩大的庆典中去，我感到非常的荣幸与骄傲。在训练期间我还上了党课，又一次深刻的受到了党的熏陶。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十二

通过一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中的时候，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的`完成。大学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。下面是我本人的学习生活的自我鉴定：

上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面的c++语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本，那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。

在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，由于我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面快乐的一员。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。

在初中和高中，我都有当过班里的重职，但我觉得那算不了什么，毕竟当时我并没有很好的把握住。不过，那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。

不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。

在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。

学习之余，虽然我参加的组织很少，基本上可以说没有，不过有些组织是否值得参加，这值得我怀疑。想培养一个大学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平，不过不是参加的组织越多，能力也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的，这也是我学习当中的一个大计划，不过这可能不会很快获得实行。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十三

通过一个学期的学习，我发现学的学习方式与高中时有相当的差异，在高中的时候，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。下面是我本人的学习生活的自我鉴定：

上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面的c++语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于学课本，那么学就不再是真正意义上的学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。

在学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，由于我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面快乐的一员。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。

在初中和高中，我都有当过班里的重职，但我觉得那算不了什么，毕竟当时我并没有很好的把握住。不过，那一切已经成为过去。只有学才更接近于社会。在学，第一次选临时班时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。

不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班，不过，我并没有把后悔留给自己，相的，在这件事上，我明白了在学的第一个月里我并没有与同学好好的沟通，所以，最终我以少有的票数落选了。

在过后的`日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。

学习之余，虽然我参加的组织很少，基本上可以说没有，不过有些组织是否值得参加，这值得我怀疑。想培养一个学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平，不过不是参加的组织越多，能力也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的，这也是我学习当中的一个计划，不过这可能不会很快获得实行。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十四

时间在不经意间消逝，伴随着一颗渐渐成熟的心。在清华的第一个学期是很美妙的，美的让我不忍去回忆。就在转瞬间，我已经是一个不折不扣的高校生了，谈不上快乐，也说不上纠结，反正我们就在那儿，等待着转变。

在高考之前，许多家长都是这样对我们说的，你苦读3年，到了高校就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念：高校不是学习的地方，而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的，很搞笑。半年过去了，高校对我而言亦不是空中楼阁，我想说：高校其实和我想象的很不一样。在清华的日子，说没有压力的人都是神一样的存在，大多的人都有这样那样的压力。当然，狡猾说这半年我过得很快乐，很有feel。

高校的生活很写意，我很快就进入了节奏，有了许多自由搭配的时间，可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满足的，比较中规中矩，很守本分。当然，我也有高校生的通病，就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯，尤其是对于我这种偏瘦的人来说。盼望下学期能尽量起早一点吧，究竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒，除了内衣袜子，任何衣服一丢洗衣机就完事，这实在是罪过。

高校的学习和高中有着本质的不同，只有简洁的课表，几乎没有点名，去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课，我想这一点是值得确定的。虽然曾经有人问我高校必需做的事是什么，我说是恋爱和跷课，但我想，这课咱还是别翘了，究竟这是一种对老师的.敬重。在清华，你说没有学习压力是不行能的，尤其是在我们材料系。这学期刚开头学时我感觉压力还是很大的，无论是微积分，化原还是几代，都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟，互帮互助下我也凑合着能应付。不过清华的课程蛮有意思的，老师都很和气，上课也很有激情。

我始终认为：所谓高校的真正意义不在于你毕竟学到了什么，而在于你和谁在一起学。这半年我交到了很多各具特色，很值得我去思索的伴侣，同寝的自不用说了，关系特别亲密。很幸运，我觉得，能在清华交上很好的伴侣。

在紧急而又充分的复习周后，还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号，但我觉得这个学期并不完善，因为：

总的来说，这一学期我还是玩心有点重，不定性，给人一种浮夸不踏实之感，盼望自己能更稳重一点吧，当然快乐是最重要的。接着是睡眠问题。可能是作息时间没调整好吧，上课老是瞌睡，很不应当啊。还有就是玩手机太多，克制力不强，这很有隐患。

回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有圆满也有满意，有自卑也有自信但木已成舟，我只能对自己说：世事不能尽如我所愿，只有我能对自己负责。

我是一个完善主义者，我盼望下学期我能做得更好，究竟读高校不是混日子，只有努力，我才对得起"清华学子这四个字。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十五

回首三年的职高生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计，20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。

作为一名职高生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十六

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十七

时光飞逝，转眼间我们在大学的第一个学期已经结束了。在过去的这个学期里化材1001班依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学习与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。

具体工作就以下方面展开：

一、入团再教育：

为了切实加强基层组织建设，增强团员意识，教育和引导青年学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观，为推动学校实现科学发展观贡献力量，本班开展了“入团再教育”活动。活动主要以上团课、重温誓词、团知识竞答等形式展开。这种活动形式下，同学们“学理论、知团情、谋发展”，增长了团知识，将团的精神深入人心。

二、xx大五中全会精神学习。

为切实将xx大精神贯彻到日常学习生活中，在院学生会的号召下我部开展了以“深入领会xx大精神，贯彻实践创先争优”为主题的活动。活动主要由团支书以ppt形式向同学们介绍xx大精神，并选出代表发言。活动取得了良好的效果，通过学习加深了同学们对xx大精神的认识，成功将精神传达到了基层。

三、我为支部献份力。

为使我团部更好的发展，我团部以“我为支部献份力”为主题，开展了一系列活动。活动中同学们踊跃发言，提出了许多宝贵意见。通过这次活动我们了解到同学们对我们平时工作的评价，认识到我们工作中的不足之处，为日后开展工作奠定了良好的基础。

四、大学生职业规划。

为使大学生提前做好职业规划，做一个有目标，并为其奋斗的人，我团部开展了以“大学生职业规划”为主题的班级活动。全班同学每人准备了一份职业规划书，选出优秀的规划书，由本人畅谈自己的职业理想，让同学们做出点评。通过此次活动，同学们了解到了职业规划的重要性，并对自己的未来职业有了一个初步的规划。

五、班级特色活动(我们一家人)。

为响应院学生会关于开展班级特色活动的号召，我班开展了以“我们一家人”为主题的特色活动。活动中同学们准备了各种形式的表演，整个过程气氛和谐欢乐，切实起到了使同学们互相了解，互相关心的作用。

六、主题团日。

为贯彻落实党xx大精神，响应学校主题团日活动的要求，增强我级团员的服务意识，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，我级团总支部策划开展以“创先争优，奉献青春”为主题的团日活动。本次活动以学习中有活动，活动中有学习的形式进行团教育，全体共青团员共同努力，感染浴化大家的思想和行为，认识到自己作为当代大学生理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，进一步地提高我校团员的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。活动中，范老师前来参观，细心地指点，给团员们提出建议，使活动达到高潮。期间，学长学姐前来参观，交流经验。此外，员们一改以往在室内的拘谨，在室外充分展示他们的积极性。积极回答团知识问题，友爱互助，争当楷模，在展现自我素质的舞台上尽情挥洒。

此次活动在三个班的共同努了下准备充分，举办得很成功。在以后的活动中会继续学习与研究。

七、宿舍活动月。

为了响应山西师范大学化学与材料科学学院关于“宿舍文化活动月”的要求，为了增进各个宿舍的友谊，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，我班特举行以“温馨小窝，和谐集体”为主题的“宿舍文化活动月”活动。本次活动以宿舍为单位，轮流展示，最后由同学们共同推选个人上台表演。这种活动形式为同学们搭建展示个人才艺与交流的舞台，增进了各个宿舍的友谊，丰富了同学们的课余生活，增强了班级凝聚力，有助于将我班建设成温馨、友爱、团结的集体。

八、元旦晚会。

为丰富同学们的课余生活，使学习效率得到提高，我班举行了内容丰富的元旦晚会。晚会主要由同学们表演节目，在几个经典的小品过后晚会达到了高潮。同学们在晚会中真正放松了身心，有效的促进了同学之间的团结互助，增强了班级凝聚力。

总结这一学年，各项活动的开展得到了大部分同学的支持，同学们通过活动也变的更加活跃，更加增进了彼此间的了解，增加了班级的凝聚力。一个学年的团支书工作和学习让我学到很多东西，锻炼了我各个方面的能力，同时又能够为班级，学院做一点力所能及的事情，让我感到高兴和自豪，我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上，班委是个整体，各项活动中团委与班委相互协调，积极合作。各项工作与活动的顺利开展，与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结，增强了集体意识。通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。我们会在接下来的工作中改进不足，发扬优点，为将我部发展成优秀团支部而不懈努力!

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十八

我是___学院__级____专业的一名应届专科毕业生。

大学两年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。本人在大学期间,思想政治素质过硬,努力学习，并以优异的成绩完成了各项专业课程的学习，并且积极参加学院和定向单位组织的岗位见习活动，具备了较好的专业素质和技能。为人诚恳、乐观、有亲和力,以为人正派为人处事的信念，以勤奋务实、开拓创新为工作和学习的理念;通过警院生活的熏陶，锻炼了我遇事沉着冷静、严谨细心能力，能够吃苦耐劳、承受工作和学习的压力，我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，名列前茅，获得奖学金。本人在几年中系统学习了公安学基础理论、交通管理法制法规、交通事故处理、道路交通管理、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、警务技术、射击、现场急救等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1.熟悉公安工作的方针、政策和法规;。

2.掌握交通管理的基本理论、基础知识;。

3.具有较强的道路交通管理和执法的基本能力;。

4.掌握交通事故处理的技术;。

5.掌握擒拿格斗技术、警用武器应用技术等技能;。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!

我一定会牢记人民警察的宗旨，全心全意为人民服务，努力实践铸造忠诚警魂，构建和谐警民关系是我以后的人生终生奋斗目标永不动摇!

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇十九

时间如流水，我在安庆职业技术学院度过了我的一第一学期。这一学期以来，我还算是慢慢适应了，自己也改变了许多，收获了许多，也懂得了很多。回顾了一下，以下的便是我对这一学期的简单的个人总结：

首先是生活方面吧，这是变化最的了。以前放学每天都可以回家的，而现在却要自己学着去立，立地面对生活中的一切。还没来学之前，就听别人说，学的生活很轻松的，每天上的课都很少的，而且社团里的活动也很丰富的。但是到了学里却发现不完全是这样，每天为了上课来回奔跑于千米之外的宿舍楼与一号教学楼之间，觉得很累很累。朋友说，把这当做是锻炼吧。而且我们这个专业的课程很多，一周下来也什么活动时间，感觉还是回到了高中时的三点一线的生活了。所以，久而久之，也慢慢地习惯了。就这样，坚持了下来。

知识都学好，我学好它不是为了考试而是为了以后的工作，所以我都很认真地去对待，毕竟，学习始终都是我们的主要任务。在交友方面，我基本上都可以和认识的或不认识的同学相处了。和宿舍的另5个人相处得还是不错的。人一间宿舍里一起生活，虽然我们每个人的性格都不同，但还是很合得来的。也认识了不少自己专业以外的同学，也交了几个知心的朋友，所以我们平时的话题还是挺多的，不过在这样的聊天中也扩了自己的知识面。

院学生会和社团方面，我表现还是算比较积极的。或许因为一切都很新奇吧，在社团招新时，冲动地报了很多，后来的面试也进了不少，生活开始变得很忙碌了，总感觉时间不够用似的。后来，为了学习，还是放弃了几个，而现在坚持下来的只有一个了，希望这个学期我会正圈理好时间，也好好地利用院学生会和社团这个平台去学习更多的知识，让自己能得到锻炼。

在这一学期中，我也还存在着很多的不足：比如在时间分配上不够合理作息上也经常熬夜，忙碌的时候经常不吃饭，经常把时间用都在了网络上了等。希望在新一学期里，我能改正这些不足的。我会继续努力的。我坚信这学期我会做得更好。

学生鉴定表第一学期自我鉴定（优秀20篇）篇二十

从热日照耀的八月一转眼到了淫雪飘摇的十二月，一晃三个半月过去了。时光匆匆，流水年华，十九岁就在热血沸腾的高三时期经过黑色七月的洗礼八月的懒散就到了令人紧张的军训让人无法接受的大学教育，的确我有感慨要发。

没天走过外事学院的街，特别能感受到做为一个学子的悲哀。从黄色的黎明到落叶深秋再到飞雪零丁，一直在心头久难挥去。高中的同学，陌生或熟悉的面孔都离我而区，让我一个人来面对孤单的滋味，还有人情冷暖，笑冷双面。不再有高中时的纯真和朴实，只是物欲横流，我无法与之和污。谎言与荣誉坐在一起，真诚却和卑鄙无可奈何的握手。无论大一还是大二，都以能找个异性同居以为荣，而我们七匹狼却可以借以超然以为傲。不是看破红尘，而是我们这样从高中出来的人很少会适应，也是接受不了的。随时随地豆科仪看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂饭，真是令人心酸——他们不为自己负责，然而还有同学表示羡慕，晕倒！于是我没了自修的地方，只好去网吧，于是我学会了很多课堂上学不到的，并得到了同情。

对于学习，我感觉我在努力。虽然有逃课的现象，但是也是极少数的——很不幸都被老师给逮了。的确，逃课是不对的，但是马克思哲学老师如同天人，我听不懂他在说什么，高等数学咱又不精，基础英语我又不甚懂。

关于纪律。自己的纪律，是偶尔忍不住逃几节课，其他的还没犯过，像夜不归宿，我没有！老生病也不是我的主观思想问题，我们的宿舍有位那个脚丫的同学，关窗，我们宿舍的人会自杀，开窗，大家都满意了，我病了。这我也不想啊！关于同学们的纪律。大家都长大了，不能打骂——真打起来我还不一定打的过人家，所以我采取说服和恐吓。当然刚才说过有的人对自己极端不负责，说不什么了却照样还什么，对此我正在想办法！

前几天我逃课上太原回来时同坐是再年毕业与中国科技大学的顾浩甫教授，当他得制我是大学生后对大学生的种种劣性进行了批评，其中有一条最狠：

拣起可西方的垃圾当宝。

我底下头为之汗颜——不是为自己，而是为自己的这个大学生的称号，我想我应该，做到，永远对得起大学生的称号。

或许写这东西老师会不认为是自己鉴定，而是自我辩解，那么就叫它自我狡辩书吧！