2023年比学赶超方案(优秀21篇)

时间:2023-11-14 作者:字海2023年比学赶超方案(优秀21篇)

编写计划书是一个有序思考和规划的过程,能使我们更加系统地实现目标。接下来是一些优秀的计划书范文,希望能够给大家一些启示和指导。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇一

为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,全面落实科学发展观,切实提高中心广大干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,提高执行力建设,按照市委要求,经中心党总支研究决定,开展“比学赶超”活动,特制定本实施方案。

全面贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,着力强化广大干部群众的服务理念、服务能力、服务水平、服务效率,丰富服务内涵、拓展服务途径,切实做好服务发展、服务社会、服务群众工作,以开展“比学赶超”活动为抓手,以“繁荣广电事业,提高服务水平”为目标,查找差距、落实责任、提质提效、勇争先锋,为扎实推进我市经济社会又好又快发展,做出积极贡献。

通过开展“比学赶超”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,使全体干部职工责任意识明显增强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观、服务水平明显提高,把全体干部职工的精力引导到干事创业上来,激发领导班子成员和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神,掀起“创先争优、争做花都先锋”热潮,使干部职工在工作岗位上充分发挥先锋模范作用,促进各项工作高效有序运转,实现高效、优质、快速的服务目标。

20xx年4月——12月。

(一)找差距、抓整改。在各部室开展以“四查四看”为内容的自查自纠活动:一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题;二查机关作风,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、影响机关形象等问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题;四查执行规定,完成工作任务,看是否存在执行规定不到位、工作任务没按要求完成等问题。各部室要结合实际工作,按照创先争优活动的要求,认真查找自身不足,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。要突出重点,扎实有效地开展好各项工作,真正达到提能促效、推动重点工作落实的目的,有效促进勤政、廉政建设。

(二)节目质量、体系再优化,增强媒体舆论竞争力。一要围绕中心,服务大局,紧紧围绕市委、市政府工作中心,特别是围绕当前“全力突破工业”、“少说多干狠抓落实”等主题,抓重大活动、重大事件、突发事件等的宣传策划,强化措施,改进方式,加大力度,努力提高广播电视的舆论引导力。根据市委的工作重点,我们将重点围绕突破工业、重点工程建设、城市精细化管理、创先争优等内容,加大宣传力度,努力在全市营造全力突破工业,加快工业发展的良好氛围。二要加大新闻宣传的深度、广度,增大对新闻事件的评论力度,不断扩大新闻信息量,增强时效性,强化针对性,在提升新闻宣传的吸引力、感染力和影响力上下功夫。适时开辟各种专栏,全面展示青州的新变化、新成绩。三要完善节目体系,提高节目质量。一是《青州新闻》节目增大新闻信息量和社会覆盖面,及时、全面、准确地传播市委市政府的各项决策部署,当好舆论喉舌。

(三)举办一系列大型活动,提升媒体影响力。一是立足社会热点焦点问题,与残联、民政等部门联合,继续深入开展“共享和谐阳光”大型公益活动,策划开展“送温暖过好年”、“春风行动—大型就业招聘会”及“阳光助学”等主题公益救助活动,让更多需要帮助的人得到帮助。二是坚持“活动活台”理念,策划“青州好人”评选活动,寻找城市榜样,提升市民素质,推动城市文明创建进程;继续办好“红歌”大赛、第二届乒乓球电视大赛等活动;开办首届新年音乐会,丰富城乡居民精神文化生活,提高媒体影响力,提升城市文明程度。

(四)优化发展结构,搞好产业拓展,加快广电事业、产业发展步伐。一是以组建青州广播影视传媒集团为契机,完善机制,创新体制,逐步建立起符合现代广电发展要求的管理体制和机制。同时,发挥媒体优势,整合各种经营性资源,开拓演艺、庆典、培训、影视(动漫)制作、广电网络资源开发等业务,拓宽产业发展渠道。二是加快全市农村有线电视数字化整体转换工作步伐。在搞好农村有线电视网络升级改造的基础上,加快推进农村有线电视数字整转工作,力争20xx年6月底前完成农村有线电视数字化整转工作。三是瞄准广电产业发展最新动态和趋势,大力发展时移电视、手机电视、互动电视、移动电视、门户网站等新兴产业,加快新兴产业的开发利用。四是赶进度,抢工期,加快推动青州市“文化中心”项目建设进程,力争20xx年底“文化中心”的图书馆、文化馆、广电大剧院部分先期投入使用。五是创新青州电影业经营模式,与山东省电影发行放映公司合作建设高标准3d电影城—青州泰丰新世纪电影城,繁荣壮大青州电影文化事业。

(五)优化内部管理,提升队伍素质。进一步树立管理出效益的理念,深化内部管理改革,不断强化精细化管理和成本核算管理,继续推行全员竞聘上岗制度,深化分配制度改革。进一步完善业务学习考核制度,拓展教育培训渠道,加强对现有人员的教育培训,不断改善和提高职工队伍的知识结构和业务素质,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的干部队伍和有理想、有道德、有文化、有纪律的广电职工队伍,提升广电发展总体水平。

为进一步深化创先争优活动,根据区委创先争优活动办公室《关于在全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》要求,经局党组研究决定,在全局开展“结对比学赶超”活动,以活动的大开展,促进全体机关干部素质能力的大提升,加快水利各项事业大发展。现制定如下实施方案。

全面贯彻党的xx大和十四届四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,教育和引导干部职工进一步解放思想、强化意识、转变观念、提高素质、提升能力,不断增强水利干部的荣誉感、使命感和责任感,在全局形成事业至上、事争一流、执行有力、廉洁勤政、倾心为民的良好风尚和浩然正气,为推进全区水利事业又好又快发展做出突出贡献。

坚持围绕中心、服务大局、内外兼顾、各有侧重、立足水利特点,弥补差距与不足,全方位开展结对比学赶超活动。“比”,着重开展“五比五看”:比实绩,看工作进位争先;比创新,看破解难题力度;比服务,看群众认可程度;比作风,看执行能力高低;比素质,看社会形象如何。通过全面“比”,比出压力、比出责任、比出干劲、比出信心。“学”,着重学习先进理念、创新思路、经验做法等,进一步解放思想、开阔思路、学以致用、以学促干,提高推动科学发展的能力和水平。“赶”,对照先进目标,细化任务、分解落实,研究有效推进措施,不断缩小与先进的差距。“超”,以目标和结果为导向,不断超越自我、奋力赶超先进,实现升级进位。重点在服务质量、办事效率、工作创新上比学赶超。

经局党组研究决定,我局比学赶超区内标杆为区住建局,区外标杆为昌乐县水利局。围绕比学赶超活动,突出以下五个方面工作:

(一)坚持学习、不断提高。认真学习实践科学发展观,牢牢把握创先争优活动精神,做到真学真懂真信真用;认真学习本职业务和新理论、新知识、新技能,不断提高素质能力;积极学习基层群众的创新创造、外地先进经验和世界一切先进理念、发展模式,大力践行行动学习法,在实践中学习,在学习中实践,提高学习力,增强执行力。

(二)奋力赶超、争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,结合水利部门实际,各个科室根据职能分工,落实具体行动,真正做到爱岗敬业、埋头实干,开拓进取、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;奋力赶超、争创一流,见红旗就扛,见先进就争,在干事创业中展现新作为、树立潍城水利新形象。

(三)落实责任、服务于民。具有强烈的服务意识,积极帮助群众解决实际困难,做群众的知心人;牢记宗旨、倾心为民,经常问需于民、问计于民、问政于民,真心实意为群众办实事、办好事,在服务群众中密切党群干群关系。

(四)认真总结、比学赶超。认真制定。

学习计划。

定期组织单位骨干到昌乐县水利局学习调研;并不定期邀请昌乐县水利局人员到潍城开展讲座交流。

(五)立足职能,不断创新。我们要积极拓展活动内容和领域,结合水利实际,针对取水人办理取水许可、取水人申请换发取水许可证、水事纠纷调处、移民资金发放、水利项目实施等方面不断拓新思路。

(一)对标杆找差距。按照区内学住建局,区外学昌县乐水利局的要求,对照先进重点查找我们在履职能力、思想境界、工作思路、队伍建设、精神状态等方面的不足和差距,认真分析原因、研究对策,努力做到四“明”:“比”的标杆明了,“学”的内容明白,“赶”的措施明确,“超”的目标清晰,通过活动开展,查不足、知不足、补不足,迅速提高全体干部的素质和能力,促进全区水利各项事业大发展大提高。

(二)制定具体方案。紧密围绕区委区政府“一六五一”的思路举措和水利工作实际,制定结对比学赶超实施方案,明确目标、落实责任,有重点、有步骤的持续突破,确保活动取得实效。

(三)实行“一诺三评”。水利局党组根据工作实际做出开展比学赶超的目标承诺,向全体党员和群众公开。局党组每季度末就比学赶超情况进行点评,着重分析差距和下步努力方向。每半年组织一次群众评议,评议结果以适当形式公开。每季度评选一次比争标兵,进一步明确赶超方向。

(四)定期交流互访。加强与比争对象的联系沟通,充分利用周五学习日,定期不定期组织开展考察学习和座谈交流,随时了解比争对象的发展态势和工作情况,及时学习先进经验,研究推进工作的新思路、新举措。

(五)总结比争成效。水利局党组按照区创组办要求,每月总结一次比争成果,每季度最后一个月的22日前要向局党组书面报告一次进展情况,每半年通报一次比学赶超进度,年终进行综合评比。

(一)加强组织领导。按照区创组办要求,水利局及时成立了以局党组书记、局长为组长,班子成员为副组长,有关科室负责人为成员的水利局“比学赶超”活动领导小组,具体领导和实施我局“比学赶超”各项活动。

(二)狠抓责任落实。按照区《关于全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》,结合水利实际制定了水利系统“结对比学赶超”实施意见,按照实施意见要求,逐项抓好排查和整改工作的落实,属全局性的由全局统一组织学习整改,属于科室或局部性的由分管领导和科室抓好整改,全局一盘棋,查漏补缺,确保水利系统的“结对比学赶超”活动富有成效。

(三)深入思想发动。要想我局“结对比学赶超”开展的好,思想发动是关键,从活动开始局领导就高度重视“结对比学赶超”活动的开展情况,做到提前部署、精心准备、扎扎实实开好动员会,尽快动员和部署党员干部积极参与“结对比学赶超”活动,在全局形成比学赶超的良好氛围。

(四)加强组织考评。按照局里制定的“结对比学赶超”实施方案,对活动开展情况实行每季一点评,半年一评议,对在季度、半年、年度活动中被评议为先进的要及时组织干部学习交流,从自己做起,学习身边先进,由小到大、由近到远,迅速把我局“结对比学赶超”活动搞好富有成效。

(五)建立激励机制。对在“结对比学赶超”活动中成绩突出的,树为全局的学习的标杆,定期组织学习其先进经验和做法,全年被树为典型的,作为评先树优的重要依据。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇二

高度决定视野,视野决定境界,通过深入开展寻标对标提标行动,全面落实教育局的安排部署,全面提升目标定位、工作标准,打开新视野、进入新境界,推动学校德育各项工作提档升级,促进学校德育工作不断提升。

(一)班主任培养任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

在对比学习莱州市双语学校班主任培养模式、方法的基础上,结合潍坊市育才学校实际,制定符合学校自身发展情况的班主任培养计划,逐步提升班主任队伍素质,提高学校班级管理水平。

(二)家庭教育任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

在对比学习莱州市双语学校家庭教育活动开展的基础上,结合潍坊市育才学校实际,制定潍坊市育才学校家庭教育计划,通过各种专家培训、指导,不断提升家长家庭教育理念水平,使家校教育形成合力,为学生提供良好的教育氛围与环境。

(三)德育创新任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

学习借鉴莱州市双语学校德育创新方面的经验与作法,结合潍坊市育才学校实际,制定符合学校自身发展情况的德育创新计划,不断创新潍坊市育才学校德育特色。

(一)学习阶段。

20xx-20xx学年第一学期,组织班主任到莱州市双语学校学习,学习结束的制定《潍坊市育才学校德育工作提升计划》。

(二)研究阶段。

20xx-20xx学年第二学期,根据《潍坊市育才学校德育工作提升计划》,在班主任培养、家庭教育、德育创新等方面进行深入研究。

(三)总结阶段。

20xx-20xx学年第二学期期末,对一学年来学习、研究情况进行总结,汇总研究材料,形成学校自己的德育成果。

20xx年7月。

成立以校长为组长的工作领导小组,由小学德育处具体负责落实,由学校督导室对工作推进情况进行定期跟进督促。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇三

为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神,全面落实科学发展观,切实提高中心广大干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,提高执行力建设,按照市委要求,经中心党总支研究决定,开展“比学赶超”活动,特制定本实施方案。

全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,着力强化广大干部群众的服务理念、服务能力、服务水平、服务效率,丰富服务内涵、拓展服务途径,切实做好服务发展、服务社会、服务群众工作,以开展“比学赶超”活动为抓手,以“繁荣广电事业,提高服务水平”为目标,查找差距、落实责任、提质提效、勇争先锋,为扎实推进我市经济社会又好又快发展,做出积极贡献。

通过开展“比学赶超”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,使全体干部职工责任意识明显增强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观、服务水平明显提高,把全体干部职工的精力引导到干事创业上来,激发领导班子成员和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神,掀起“创先争优、争做花都先锋”热潮,使干部职工在工作岗位上充分发挥先锋模范作用,促进各项工作高效有序运转,实现高效、优质、快速的服务目标。

20xx年4月——12月。

(一)找差距、抓整改。在各部室开展以“四查四看”为内容的自查自纠活动:一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题;二查机关作风,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、影响机关形象等问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题;四查执行规定,完成工作任务,看是否存在执行规定不到位、工作任务没按要求完成等问题。各部室要结合实际工作,按照创先争优活动的要求,认真查找自身不足,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。要突出重点,扎实有效地开展好各项工作,真正达到提能促效、推动重点工作落实的目的,有效促进勤政、廉政建设。

(二)节目质量、体系再优化,增强媒体舆论竞争力。一要围绕中心,服务大局,紧紧围绕市委、市政府工作中心,特别是围绕当前“全力突破工业”、“少说多干狠抓落实”等主题,抓重大活动、重大事件、突发事件等的宣传策划,强化措施,改进方式,加大力度,努力提高广播电视的舆论引导力。根据市委的工作重点,我们将重点围绕突破工业、重点工程建设、城市精细化管理、创先争优等内容,加大宣传力度,努力在全市营造全力突破工业,加快工业发展的良好氛围。二要加大新闻宣传的深度、广度,增大对新闻事件的评论力度,不断扩大新闻信息量,增强时效性,强化针对性,在提升新闻宣传的吸引力、感染力和影响力上下功夫。适时开辟各种专栏,全面展示青州的新变化、新成绩。三要完善节目体系,提高节目质量。一是《青州新闻》节目增大新闻信息量和社会覆盖面,及时、全面、准确地传播市委市政府的各项决策部署,当好舆论喉舌。

(三)举办一系列大型活动,提升媒体影响力。一是立足社会热点焦点问题,与残联、民政等部门联合,继续深入开展“共享和谐阳光”大型公益活动,策划开展“送温暖过好年”、“春风行动—大型就业招聘会”及“阳光助学”等主题公益救助活动,让更多需要帮助的人得到帮助。二是坚持“活动活台”理念,策划“青州好人”评选活动,寻找城市榜样,提升市民素质,推动城市文明创建进程;继续办好“红歌”大赛、第二届乒乓球电视大赛等活动;开办首届新年音乐会,丰富城乡居民精神文化生活,提高媒体影响力,提升城市文明程度。

(四)优化发展结构,搞好产业拓展,加快广电事业、产业发展步伐。一是以组建青州广播影视传媒集团为契机,完善机制,创新体制,逐步建立起符合现代广电发展要求的管理体制和机制。同时,发挥媒体优势,整合各种经营性资源,开拓演艺、庆典、培训、影视(动漫)制作、广电网络资源开发等业务,拓宽产业发展渠道。二是加快全市农村有线电视数字化整体转换工作步伐。在搞好农村有线电视网络升级改造的基础上,加快推进农村有线电视数字整转工作,力争20xx年6月底前完成农村有线电视数字化整转工作。三是瞄准广电产业发展最新动态和趋势,大力发展时移电视、手机电视、互动电视、移动电视、门户网站等新兴产业,加快新兴产业的`开发利用。四是赶进度,抢工期,加快推动青州市“文化中心”项目建设进程,力争20xx年底“文化中心”的图书馆、文化馆、广电大剧院部分先期投入使用。五是创新青州电影业经营模式,与山东省电影发行放映公司合作建设高标准3d电影城—青州泰丰新世纪电影城,繁荣壮大青州电影文化事业。

(五)优化内部管理,提升队伍素质。进一步树立管理出效益的理念,深化内部管理改革,不断强化精细化管理和成本核算管理,继续推行全员竞聘上岗制度,深化分配制度改革。进一步完善业务学习考核制度,拓展教育培训渠道,加强对现有人员的教育培训,不断改善和提高职工队伍的知识结构和业务素质,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的干部队伍和有理想、有道德、有文化、有纪律的广电职工队伍,提升广电发展总体水平。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇四

1、综合已尝过的美术知识与技能,用多种形式进行艺术创作,表现出六年学习生活中最难忘的瞬间。

2、能用美术语言来记录童年成长的足迹。

3、通过实践活动,激发学生爱学校、爱老师,爱同学及爱生活的情感。

4、发挥其想象力及对艺术的感受能力。

二、教学的重点与难点。

教学重点:综合已尝过的美术知识与技能,用多种形式进行艺术创作,表现出六年学习生活中最难忘的间。

教学难点:集体创作《毕业小报》,编排时应把握好作品的整体美感及风格统一。

教学准备:优秀学生作品等。

教学过程。

一、课前准备。

二、创设情境,激发兴趣,导入新课。

1、欣赏美丽的校园。

2、欣赏学生生活的图片:展示课件,六年来校园生活照片(运动会、社会实践活动、军训、升旗仪式等)。

出示课题。

三、启发思考。

1、组织学生欣赏教材中的学生作品:

引导学生思考:

作品表达了什么内容?

用了什么样的表现形式?

你喜欢哪幅作品?为什么?

展示历届学生的优秀作品,引导学生进一步分析。

四、鼓励创新,交流构思。

记忆最深刻的人和事,你得到了哪些发展,曾经留下美好回忆的学校的一个角落。

五、布置作业,学生创作。

集体创作毕业小报,学生都难以把握整体和和谐与统一,教师要合理引导,适当调整并适时给学生以建等。

六、课堂评价。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇五

为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,全面落实科学发展观,切实提高中心广大干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,提高执行力建设,按照市委要求,经中心党总支研究决定,开展“比学赶超”活动,特制定本实施方案。

全面贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,着力强化广大干部群众的服务理念、服务能力、服务水平、服务效率,丰富服务内涵、拓展服务途径,切实做好服务发展、服务社会、服务群众工作,以开展“比学赶超”活动为抓手,以“繁荣广电事业,提高服务水平”为目标,查找差距、落实责任、提质提效、勇争先锋,为扎实推进我市经济社会又好又快发展,做出积极贡献。

通过开展“比学赶超”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,使全体干部职工责任意识明显增强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观、服务水平明显提高,把全体干部职工的精力引导到干事创业上来,激发领导班子成员和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神,掀起“创先争优、争做花都先锋”热潮,使干部职工在工作岗位上充分发挥先锋模范作用,促进各项工作高效有序运转,实现高效、优质、快速的服务目标。

20xx年4月——12月。

(一)找差距、抓整改。在各部室开展以“四查四看”为内容的自查自纠活动:一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题;二查机关作风,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、影响机关形象等问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题;四查执行规定,完成工作任务,看是否存在执行规定不到位、工作任务没按要求完成等问题。各部室要结合实际工作,按照创先争优活动的要求,认真查找自身不足,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。要突出重点,扎实有效地开展好各项工作,真正达到提能促效、推动重点工作落实的目的,有效促进勤政、廉政建设。

(二)节目质量、体系再优化,增强媒体舆论竞争力。一要围绕中心,服务大局,紧紧围绕市委、市政府工作中心,特别是围绕当前“全力突破工业”、“少说多干狠抓落实”等主题,抓重大活动、重大事件、突发事件等的宣传策划,强化措施,改进方式,加大力度,努力提高广播电视的舆论引导力。根据市委的工作重点,我们将重点围绕突破工业、重点工程建设、城市精细化管理、创先争优等内容,加大宣传力度,努力在全市营造全力突破工业,加快工业发展的良好氛围。二要加大新闻宣传的深度、广度,增大对新闻事件的评论力度,不断扩大新闻信息量,增强时效性,强化针对性,在提升新闻宣传的吸引力、感染力和影响力上下功夫。适时开辟各种专栏,全面展示青州的新变化、新成绩。三要完善节目体系,提高节目质量。一是《青州新闻》节目增大新闻信息量和社会覆盖面,及时、全面、准确地传播市委市政府的各项决策部署,当好舆论喉舌。

(三)举办一系列大型活动,提升媒体影响力。一是立足社会热点焦点问题,与残联、民政等部门联合,继续深入开展“共享和谐阳光”大型公益活动,策划开展“送温暖过好年”、“春风行动—大型就业招聘会”及“阳光助学”等主题公益救助活动,让更多需要帮助的人得到帮助。二是坚持“活动活台”理念,策划“青州好人”评选活动,寻找城市榜样,提升市民素质,推动城市文明创建进程;继续办好“红歌”大赛、第二届乒乓球电视大赛等活动;开办首届新年音乐会,丰富城乡居民精神文化生活,提高媒体影响力,提升城市文明程度。

(四)优化发展结构,搞好产业拓展,加快广电事业、产业发展步伐。一是以组建青州广播影视传媒集团为契机,完善机制,创新体制,逐步建立起符合现代广电发展要求的管理体制和机制。同时,发挥媒体优势,整合各种经营性资源,开拓演艺、庆典、培训、影视(动漫)制作、广电网络资源开发等业务,拓宽产业发展渠道。二是加快全市农村有线电视数字化整体转换工作步伐。在搞好农村有线电视网络升级改造的基础上,加快推进农村有线电视数字整转工作,力争20xx年6月底前完成农村有线电视数字化整转工作。三是瞄准广电产业发展最新动态和趋势,大力发展时移电视、手机电视、互动电视、移动电视、门户网站等新兴产业,加快新兴产业的开发利用。四是赶进度,抢工期,加快推动青州市“文化中心”项目建设进程,力争20xx年底“文化中心”的图书馆、文化馆、广电大剧院部分先期投入使用。五是创新青州电影业经营模式,与山东省电影发行放映公司合作建设高标准3d电影城—青州泰丰新世纪电影城,繁荣壮大青州电影文化事业。

(五)优化内部管理,提升队伍素质。进一步树立管理出效益的理念,深化内部管理改革,不断强化精细化管理和成本核算管理,继续推行全员竞聘上岗制度,深化分配制度改革。进一步完善业务学习考核制度,拓展教育培训渠道,加强对现有人员的教育培训,不断改善和提高职工队伍的知识结构和业务素质,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的干部队伍和有理想、有道德、有文化、有纪律的广电职工队伍,提升广电发展总体水平。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为推进全县“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据《中共楚雄州委办公室印发关于在“两学一做”学习教育中开展“比学赶超”活动的意见的通知》(楚办字〔xx〕45号)、《中共xx县委办公室印发〈关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案〉的通知》(大办发〔xx〕17号)精神,县委决定在“两学一做”学习教育中开展“比学赶超”活动。开展“比学赶超”活动,是落实“两学一做”学习教育“学”与“做”结合的重要举措,是党员同志立足岗位作贡献的重要载体。为确保“比学赶超”活动顺利开展,结合我县实际,制定本方案。

一、总体要求。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党章党规、学习***系列重要讲话,深入贯彻***“七一”重要讲话和考察云南重要讲话精神,聚焦跨越发展主题,围绕打造“全国绿色产业示范基地、全省统筹城乡发展示范区、楚北对外开放合作重要门户”战略定位,实现克期完成脱贫攻坚任务、与全国全省全州同步全面建成小康社会宏伟目标,教育引导广大党员干部坚定信念、对党忠诚、敬业奉献、奋发有为,立足岗位“做”,立足职责“干”,立足理想“创”,在全县形成昂扬向上、干事创业的良好局面,为推进“两学一做”学习教育深入开展、推动全县经济社会跨越发展提供坚强保证。

二、主要内容。

(一)比,突出比工作业绩、比纪律作风、比推动发展的魄力和勇气。既要与先进比查找差距和不足,又要与自身比找准存在问题。要通过全面客观“比”,比出压力、比出干劲,比出危机感、比出紧迫感,找准制约发展的短板、增强跨越发展的信心、激发开拓奋进的动力。

(二)学,突出学创新精神、学先进经验、学谋划发展的思路和方法。通过学习先进理念、先进经验,进一步解放思想、开阔视野、拓宽思维、创新思路,提高推动发展的能力和水平。

(三)赶,突出向先进看齐,营造知难而进、你追我赶、勇争第一的浓厚氛围。大力弘扬迎难而上、敢闯敢干的精神,正视存在差距,明确工作目标,细化任务责任,制定有效措施,努力追赶先进、缩小差距,开创奋勇争先、敢创一流的良好局面。

(四)超,突出弯道超越、争先进位,以时不我。

当前隐藏内容免费查看待的责任和担当,勇于创新,真抓实干,狠抓落实,确保各项工作走在前列。以目标和结果为导向,树立赶超意识,拿出赶超勇气,发扬积极进取、后来居上的精神,不断超越自我、奋力超越先进,努力在推动跨越发展中争先进、当标杆。

三、主要任务。

(一)总揽全局,贯穿全年。紧紧围绕州第九次党代会、县第十四次党代会精神和县十六届人大五次会议确定的各项目标任务,以“比学赶超”活动为载体,统揽我县全年经济社会发展全局,充分凝聚各级各部门、各条战线、社会各界和人民群众的力量,促进经济转型升级、城乡统筹发展、创新社会管理、脱贫攻坚和党建工作各项任务全面落实、各项事业全面发展。

(二)思想引领,作风保障。通过在全县基层党组织和广大党员中广泛开展“比学赶超、跨越发展”大讨论,激发观念碰撞,历经精神洗礼,找准问题症结和突破方向,进一步解放思想,励精图治,增强创业创新的勇气和赶超发展的魄力。要以思想解放引领作风转变,以良好的作风、卓越的效能保障活动的顺利推进和发展环境的优化提升。

(三)互学互比,争先进位。通过学习先进地区找标杆,考察周边县市找差距,梳理自身发展找误区,切实增强加快xx发展的责任感、危机感和紧迫感,努力在激烈的区域竞争中实现赶超发展、争先进位。要在全县各乡镇、机关单位和各条战线、各个岗位树立先进典型,开展互学互比,学先进、学典型、学作风,比发展、比稳定、比效能,喊出响亮口号,提出过硬目标,作出郑重承诺,勇创一流,争先进位。

(四)项目为纲,重在实效。牢牢把握活动“以虚促实、重在实效”的原则,把项目推进作为开展“比学赶超”活动重中之重的内容和衡量活动成效的重要标准,科学设置规则,做到目标承诺化、承诺项目化、项目指标化、指标高配化,并与考核督查紧密结合起来,营造全县上下“一切围绕项目转、一切围绕项目干”的浓厚氛围。围绕目标任务,勇于突破重点、攻克难点、解决热点,以重点工作、重点项目以及各级各部门特色工作的推进检验实绩、取信于民。

(五)全民参与,营造氛围。要坚持开门办活动,突出群众的关注度和参与度。要通过新闻媒体和网络平台,对活动开展情况进行公开,充分调动群众参政议政的热情,争取群众参与、监督和支持,使活动的过程转化为全社会解放思想、统一认识、形成合力的过程。

四、主要措施。

(一)解放思想大讨论。

深入学习找差距。深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,学习党章党规、学习***系列重要讲话特别是***“七一”重要讲话和考察云南重要讲话精神,认真贯彻落实州第九次党代会、县第十四次党代会精神。结合我县实际,组织赴周边县市学习考察,学习先进地区推进思想解放、加快转型升级和发展新兴产业先进经验,感受周边地区解放思想的程度、经济发展的速度、项目推进的力度和营造环境的气度,进一步增强危机感和紧迫感。

2.集思广益谋发展。召开县委理论中心组学习会议,围绕“比学赶超、跨越发展”主题,以专家讲座、领导群议等形式,结合外出参观考察的启示,从xx县情出发,敞开思想,广开言路,群策群力找差距、拓思路、谋发展。

3.舆论开道晒民意。充分发挥新闻媒体、网络平台和其他各类宣传载体的作用,充分调动全社会的参与热情。在县电视台开设“比学赶超、跨越发展”专栏,对活动进行全方位、全天候报道。乡镇、部门、企业项目承诺,在新闻媒体和网络上公开,吸引全社会关注、评论,并提出意见建议。

(二)“项目推进”大会战。

招商引资大会战。围绕全年招商引资目标,突出重大项目招商、新兴产业招商和回归项目招商,紧盯重点意向项目和潜力项目,积极拓展招商领域和招商区域,全面掀起招商引资新高潮。

2.重点工程大会战。加大重点工程建设推进力度,努力克服征地拆迁、资金、工期等重点难点问题,加快项目前期工作,确保全县重点工程项目顺利推进。

3.征地拆迁大会战。紧盯重点工程、重点项目的征地拆迁工作,充分运用行政、法律、经济、教育、舆论等综合手段,为项目落地、工程推进提供强有力的保障。

(三)产业转型升级大会战。

发展优势特色产业。借助本地资源优势,组织出台规划、政策和措施,创新产业发展政策引导激励机制,优化产业区域布局,推进核桃、花椒、蚕桑等特色产业进一步提质增效和规模发展。推行新型农产品工业化之路,通过建设现代农业基地,以品牌化的商业思维经营农业,推进传统农业转型升级。

2.做优做强工业企业。以“零距离服务发展”为目标,以提升干部执行力为重点,继续实行县级领导干部挂钩联系企业制度,每位领导联系1至2家企业,要求每月至少深入企业开展一次专门服务,提供政策咨询、联系沟通、决策参谋等服务,帮助企业协调解决具体困难和问题,为企业健康发展把脉会诊。

3.大力发展现代服务业。围绕国家和省州服务业发展总体布局,重点抓好农村电商、金融商务、文化旅游、商贸流通、创意与设计、房地产业、新型社会服务业,突出抓好乡村旅游和农业观光游等新兴业态健康有序发展。

(四)环境优化大行动。

政策环境优化行动。围绕xx赶超发展的重点难点任务,深入企业、基层、群众开展调研,收集汇总对于现行各类政策文件以及新增政策的意见建议,形成创新性和改善性的制度成果。

2.服务环境优化行动。深化行政审批制度改革,进一步归并项目,简化程序,提高审批效率。对影响发展的典型事例,启动问责程序,进一步提升机关效能,改善发展环境。

3.要素环境优化行动。加强政、企、银互动,尽力解决企业融资问题。切实加大农村土地综合整治、存量土地盘活力度,尽力满足重点企业、重点项目用地需求。加大人才特别是科技人才引进力度,加强劳动力引进和培训工作,保障发展所需人力资源。

4.社会环境优化行动。加强社会管理创新,深入推进平安创建活动。对疑难信访问题进行全面摸排梳理,分解落实稳控责任,着力解决影响人民群众安全感的热点难点治安问题。

5.“五并创”系列行动。积极推进全国平安建设先进县、国家级卫生县城、国家级园林县城、国家级生态县、全国文明城市“五并创”,全面改善生态人文环境,提升城市环境竞争力。

(五)脱贫攻坚大行动。

落实“挂包帮”“转走访”责任。县级部门、乡镇两级挂包干部按要求定期开展遍访贫困村、贫困户工作和“回访”工作,帮助挂包的乡镇、村、组、户分制定切实可行的脱贫计划并指导实施,确保贫困村、贫困户如期脱贫。

2.抓实产业扶持措施。围绕xx年全县脱贫摘帽,2020年同步小康目标,以贫困户脱贫为核心,结合资源优势、传统种养习惯和农村劳动力情况,按照一户一策帮助制定产业发展规划,确定产业发展项目,指导帮助产业发展项目的实施,促使贫困群众增收脱贫。

3.开展异地扶贫搬迁行动。实施精准异地扶贫搬迁三年行动计划,统一规划、有序实施,因村因户科学制定搬迁方案,一村一方案、一户一策略,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性,指导帮助搬迁户建盖好新房,严格落实搬迁补助政策。

(六)基层党建大行动。

抓实“基层党建10项基层基础业务大提升”行动。要将党费收缴管理规范化、基层党组织按期换届、“三会一课”制度落实、村民小组活动场所建设、综合服务平台管理、党务村务公开、整顿软弱涣散基层党组织、党员积分制管理、发展党员规范化、非公有制经济组织和社会组织党组织覆盖提升等10项工作作为此次开展“比学赶超”活动重要内容,逐项梳理、攻坚、突破。

2.实施“党建扶贫双推进”行动。以“组织强、产业兴、百姓富”为目标,以增强基层党组织带领群众脱贫致富能力为核心。形成工作合力,整合资金项目,发挥资源优势,培育优势产业,改善基础设施,依托综合服务平台深入推进“互联网﹢党建”工作,积极探索“支部﹢协会﹢电商”模式,大力发展农村电子商务,充分发挥基层党组织在引领群众脱贫致富中的核心作用。

3.抓实“集体经济发展”行动。充分利用好村集体资源、资产、资金,不断发展壮大村级集体经济,以强基惠农“股份合作”为抓手,激发基层干部干事创业活力,引领农业产业化发展,壮大村级集体经济。

五、方法步骤。

(一)确定目标。全县各级党组织要围绕年初确定的目标任务,扎实开展“比学赶超”活动。要紧紧围绕县委、政府决策部署,盯住全年目标任务,发扬钉钉子精神,咬定目标不放松,持之以恒抓项目,坚持不懈抓产业,全力以赴抓脱贫,加大力度抓招商,不遗余力抓民生,以实实在在的工作业绩,确保圆满完成全年经济社会发展目标任务。要坚持跳起摸高、自我加压,既要在现有成绩上争先进位,又要对照先进地区(单位)跨越赶超,努力实现超额完成任务。

(二)对标争创。全县各级各部门要坚持问题导向,对照目标任务,认真查找和分析存在问题,学习先进地区(单位)的先进经验和做法,以超常规的胆识、思维和举措,针对存在问题制定赶超方案,明确责任主体、工作措施和时限要求,把责任分解压实到每个岗位和责任人,确保目标清晰、节点分明、责任到位,努力缩小差距,实现逐项逐步赶超。全体党员干部要立足本职岗位,围绕本部门本单位的目标任务,对照岗位职责,扎实开展“比学赶超”。党员领导干部要带头示范、做出表率。

(三)考核评比。要认真贯彻落实《楚雄州综合绩效考核末位淘汰实施办法(试行)》、《xx县工作争先晋位奖惩办法》,在“比学赶超”活动中检验识别干部、培养使用干部,将“比学赶超”业绩作为选拔任用干部的重要依据。对工作表现优秀、实绩突出的要优先提拔任用,对履行岗位职责不到位、完不成工作任务或弄虚作假的,要严肃追责,情节严重的要进行组织处理,切实形成鼓励先进、鞭策后进的制度和氛围。各级党组织要根据确定的“比学赶超”目标和内容,研究制定符合实际、针对性强、便于操作的考评措施,定期进行考评。考评要听取群众意见,请群众评议。要将“比学赶超”考评结果作为党员积分制管理、民主评议党员、公务员和事业单位工作人员考核的重要内容,作为评先评优的重要依据。在专题民主生活会和组织生活会上要组织党员对开展“比学赶超”活动情况进行述评。对于党员领导干部,要将综合绩效考核结果纳入考评内容。

六、有关要求。

(一)坚持围绕中心。各级党组织要把开展“比学赶超”活动作为深入开展“两学一做”学习教育的重要载体和有力抓手,切实抓紧抓好。在实际操作中要避免另起炉灶、脱离主题、效果放空。要紧密结合基层党组织和党员工作实际,紧扣经济发展大局和中心工作来推进,“比学赶超”的内容、考核评比重点等都要突出体现中心工作,以“比学赶超”活动的深入开展,推动各项工作任务有效落实,以完成中心工作的实效,检验“比学赶超”活动的成果。

(二)突出分类指导。要根据不同领域、不同类型基层党组织的特点和工作实际,分类推进“比学赶超”活动。在农村,要重点开展“一亮三带”活动(即:亮党员身份,带头致富并带领群众脱贫致富、带头遵规守纪、带头团结进步),突出比带头脱贫致富和带领群众脱贫致富的“双带”能力,积极参与脱贫攻坚,充分发挥在精准扶贫、精准脱贫中的先锋模范作用,为脱贫攻坚贡献力量;在社区,要重点开展“一亮三争”活动(即:亮党员服务承诺,争当学习之星、服务群众之星、爱岗敬业之星),重点落实党员服务示范岗,充分发挥党员作用,努力建设文明和谐社区;在国有企业、非公有制经济组织和社会组织,要通过建立党员责任区、抓实党员品牌工程、党员攻关项目等方式,发挥党员作用。在机关事业单位,要扎实开展机关联系基层、党员干部联系贫困群众、机关党组织与贫困村党组织结对共建、基层党建与脱贫攻坚双推进的“双联系一共建双推进”活动,扎实开展扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作,不断改进机关作风,提高机关效能。

(三)加强组织领导。各级党组织要把开展“比学赶超”活动作为开展“两学一做”学习教育的重要内容和基础工作来抓,要结合本地本部门实际,制定具体实施方案,认真组织开展“比学赶超”活动。各级党组织书记为开展“比学赶超”活动的第一责任人,要在方案制定、活动组织、载体设计、推进落实等各个环节、各项具体工作中切实担责,确保“比学赶超”活动取得实效。

(四)强化舆论宣传。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏、简报、手机报等宣传形式,加大宣传的力度和密度,努力营造“比学赶超”的良好氛围。要注重典型培树,深入挖掘“比学赶超”先进典型,发挥好示范带头作用,努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。

(五)加强督促指导。县“两学一做”学习教育协调小组要切实发挥好督促指导作用,定期对各乡镇党委、县级各部门党组织开展“比学赶超”活动的情况进行督查和指导,确保活动有序开展。对发现的问题和不足,要及时提醒,帮助纠正,问题严重的要进行通报,限期整改;对具有创造性和指导性的做法,要进行挖掘提炼,指导和推动面上工作开展。

中共xx县委办公室。

xx年9月22日印发。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇七

没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

1、对人力资源派遣业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在附近工业区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

二、一天时间安排(仅供参考)。

1、早会培训学习(8:30—9:00)。

我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和经理集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。

2、业务跟进(9:00—10:00)。

业务员参加完早会培训以后,要与经理进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向人力资源派遣业务经理汇报,同时也要督促人力资源派遣业务经理的工作,以免人力资源派遣业务经理因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与人力资源派遣业务经理沟通做到更好地协调与客户之间的关系。

3、打电话(电话拜访、电话跟进)(10:00—12:00)。

与人力资源派遣业务经理沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了十点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要工人,也好及时与人力资源派遣资源部取得联系,客户有新想法也可直接与人力资源派遣业务经理进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。

4、(12:00—14:00)吃饭加睡午觉。

5、到附近工业区展开行动(14:00—17:00)。

这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果附近工业区需要工人,就要提前去附近工业区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚。

6、回公司打电话(18:00—19:00)。

如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

7、晚上要进行客户分析。

业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与人力资源派遣业务经理或主管进行沟通。

8、晚上要列出当天名单(客户、人际关系)。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇八

为扎实推进“四大一建”活动,按照县委办公室《关于提升全县机关工作人员服务效能的若干规定》(费办发〔20xx〕50号)、《关于整治和查处侵害群众利益不正之风和腐朽问题的实施意见》(费办发〔20xx〕60号)和县“五比五看”活动领导小组办公室《关于在全县服务窗口执法岗位开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动的实施方案》要求,经县教育局党组研究决定,在全县教育系统开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动。特制定如下实施方案。

紧紧围绕打造“一城五地”、建设富裕和谐生态费县的总体目标,坚持“走在前列、干字当头、力争上游”的总基调,按照“全面进步、全面过硬、全面争先”的总要求,巩固“学校精致管理年”、“师生品德建设年”、“教学质量提升年”等活动成果,在全县教育系统开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动,切实解决解决作风建设中存在的突出问题,打造一支具有“四铁”精神和“六干”作风的师资队伍,使局机关全体党员干部、全县中小学(幼儿园)在职在岗教职工精神面貌有新变化、工作作风有新转变、工作效能有新提升、各项工作上新台阶,持续推动全县教育事业健康均衡发展。

开展一次作风纪律集中整顿活动。结合思想大解放活动,紧密联系各自实际,广泛征求意见,深入查找作风效能建设方面存在的突出问题和薄弱环节,深刻剖析原因。重点查找服务意识不强、态度生硬,办事效率低下、推诿扯皮,作风纪律松懈、自由散漫,廉洁意识不强等方面的问题。要针对查摆出的突出问题,逐条归纳、整理、分析,制定具体整改目标,明确整改时限,提出行之有效的整改计划和落实措施,并集中进行整改。要集中整治中小学违规补课、征订教辅材料和教师有偿家教、收受礼品礼金等问题。

开展一次落实效能制度“回头看”活动。在总结效能建设成效的基础上,结合各自实际,对局机关和各学校有关规章制度重新进行梳理、修订和完善,提高制度的可操作性和针对性。将建立、修订、完善的制度编印成册,发放到干部、职工手中,加强制度宣传力度,强化对制度执行情况的监督检查,对违反制度的要严格责任追究,进一步提高制度执行力和约束力。

开展一次服务亮诺活动。局机关各科室和全县中小学(幼儿园)要联系自身实际,根据工作职能要求,确定服务目标和服务内容,通过会议、公开栏、报纸、电视、网络等方式做出公开承诺,并严格按承诺办事,接受社会监督。同时,向社会公开办事流程、热点问题和重大事项决策,通过在醒目位置设置公示牌标明职责范围、办事依据、办理时限、收费标准、办件要求等公共服务事项。

开展一次岗位“争创”活动。开展教师礼仪知识、标准用语培训,规范举止和文明用语。结合“教师节”评选表彰活动,组织开展“文明科室”、“共产党员示范岗”、“岗位标兵”、“家校共育工作先进个人”争创活动,优先推荐进入全县“师德标兵、优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者”评选候选名单。通过“争创”活动把“万名教师十万家庭连心育人工程”贯穿服务效能提升年全过程,让学生家长切身感受到活动带来的变化和实惠。

开展一系列监督检查活动。充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉等多种手段,对不作为、乱作为、工作纪律散漫、服务态度生硬、办事效率低下、推诿扯皮等问题一查到底,严格问责。完善投诉受理机制,充分发挥职能作用,公布投诉电话,明确投诉受理时限和责任人,实施分级负责,归口办理。

(一)动员部署阶段。(7月30日前)。

要组织召开动员会议,组织全体工作人员学习县委、县政府关于提高行政效能、提升服务水平的文件、规定、制度,结合单位工作情况展开讨论,形成具体的思路和方案,充分认识开展比学赶超暨服务效能提升年活动的重要意义、目标、内容、步骤、要求,切实增强广大机关工作人员参与活动的自觉性和主动性。

(二)组织实施阶段。(8月1日至11月30日)。

要结合工作实际,明确重点、确定目标、分清责任,制定切实可行、具有可操作性的落实措施,积极开展整顿作风纪律、落实效能制度“回头看”、服务亮诺、教师技能培训、岗位“争创”等活动,下大气力解决实际问题,认认真真、切切实实、逐项逐条地抓好落实。

(三)总结完善阶段。(12月1日至12月31日)。

要对比学赶超暨服务效能提升年活动进行回顾总结,并收集活动相关资料,对活动开展过程中的工作作风和服务效能情况进行检查,切实做好单位自查自纠、个人自我评定,发现问题及时纠正,巩固成果,建立长效机制。

(一)加强组织领导。县教育局成立活动领导小组,坚持“一把手”负总责、亲自抓,领导班子和领导干部要充分发挥表率作用,精心组织,认真负责,加强对活动的协调、调度和指导。各学校要结合实际,制定具体实施方案,明确责任分工,层层落实责任,把活动各项任务落到实处,确保活动全面有效推行。

(二)加强舆论宣传。要注重加强宣传工作,通过网站、宣传栏、校园广播等途径方式,及时宣传活动进展情况、经验做法和所取得的成效以及先进典型等,营造浓厚氛围。同时,加大反面典型曝光力度,形成警示和震慑作用。

(三)加强监督检查。要紧密结合工作实际开展比学赶超暨服务效能提升年活动,提高活动的针对性和有效性。定期召开工作协调会和调度会,及时研究、解决活动中出现的新情况、新问题,加强对活动的督促和检查。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇九

为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

一、改善环境,洁净校园。

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生。

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

二、通风消毒,严格规范。

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

(三)消毒具体要求。

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)。

2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十

教学目标:

1.学习利用各种材料设计制作富有个性的相框,培养学生动手制作的能力。

2.学会几种常用的制作技巧,培养学生综合运用各种材料的能力。

3.提高学生的审美能力,用自己的作品美化生活。通过废旧物品的巧妙利用,树立环保意识。

教学时间:

2课时。

教学过程:

第一课时。

一、课前准备。

照片可以记录下我们生活的美好瞬间。当我们看到往日的照片,往往会勾起对往事的回忆。

可以准备稻草、花布、棉花、树枝、泥等。课前应把这些材料洗净,晾干备用,选好几张自己喜欢的照片。教师准备好一些相框的图片资料或实物。

二、欣赏探究。

让学生欣赏教师准备的各式相框图片或实物,也可以欣赏课本上的范例,引导学生讨论它们的制作材料和方法,拓展学生的思维空间,激发学生的创作灵感。

三、创意思考。

教师引导学生根据自己准备的材料进行构思、创意,绘制设计草图。

四、实践制作。

料共享、互换。

第二课时。

五、展示评价。

把做好的相框镶上照片放在桌上或讲台上,让学生说说自己的创意,评出创意奖、材料奖等奖项。最后,提醒学生收拾整理自己的工具、材料。

要求:1.能否巧妙运用身边的材料,设计制作出有创意的相框。

2.在制作中是否细心,是否有耐心,是否富有环保意识,能否用自己的作品来美化周围的环境。

3.能否以口头和书面的方式描述自己作品的创意和制作过程,并说明选用工具、材料的理由。

六、课后拓展。

鼓励学生把自己的相框送给同学或老师作为毕业纪念。除了制作相框外,课后还可以为自己的美术作品或有纪念意义的卡片等配上一个精美的外框。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十一

为扎实推进“四大一建”活动,按照县委办公室《关于提升全县机关工作人员服务效能的若干规定》(费办发〔20xx〕50号)、《关于整治和查处侵害群众利益不正之风和腐朽问题的实施意见》(费办发〔20xx〕60号)和县“五比五看”活动领导小组办公室《关于在全县服务窗口执法岗位开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动的实施方案》要求,经县教育局党组研究决定,在全县教育系统开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动。特制定如下实施方案。

紧紧围绕打造“一城五地”、建设富裕和谐生态费县的总体目标,坚持“走在前列、干字当头、力争上游”的总基调,按照“全面进步、全面过硬、全面争先”的总要求,巩固“学校精致管理年”、“师生品德建设年”、“教学质量提升年”等活动成果,在全县教育系统开展比学赶超暨服务效能提升年专项活动,切实解决解决作风建设中存在的突出问题,打造一支具有“四铁”精神和“六干”作风的师资队伍,使局机关全体党员干部、全县中小学(幼儿园)在职在岗教职工精神面貌有新变化、工作作风有新转变、工作效能有新提升、各项工作上新台阶,持续推动全县教育事业健康均衡发展。

开展一次作风纪律集中整顿活动。结合思想大解放活动,紧密联系各自实际,广泛征求意见,深入查找作风效能建设方面存在的突出问题和薄弱环节,深刻剖析原因。重点查找服务意识不强、态度生硬,办事效率低下、推诿扯皮,作风纪律松懈、自由散漫,廉洁意识不强等方面的问题。要针对查摆出的突出问题,逐条归纳、整理、分析,制定具体整改目标,明确整改时限,提出行之有效的整改计划和落实措施,并集中进行整改。要集中整治中小学违规补课、征订教辅材料和教师有偿家教、收受礼品礼金等问题。

开展一次落实效能制度“回头看”活动。在总结效能建设成效的基础上,结合各自实际,对局机关和各学校有关。

规章制度。

重新进行梳理、修订和完善,提高制度的可操作性和针对性。将建立、修订、完善的制度编印成册,发放到干部、职工手中,加强制度宣传力度,强化对制度执行情况的监督检查,对违反制度的要严格责任追究,进一步提高制度执行力和约束力。

开展一次服务亮诺活动。局机关各科室和全县中小学(幼儿园)要联系自身实际,根据工作职能要求,确定服务目标和服务内容,通过会议、公开栏、报纸、电视、网络等方式做出公开承诺,并严格按承诺办事,接受社会监督。同时,向社会公开办事流程、热点问题和重大事项决策,通过在醒目位置设置公示牌标明职责范围、办事依据、办理时限、收费标准、办件要求等公共服务事项。

开展一次岗位“争创”活动。开展教师礼仪知识、标准用语培训,规范举止和文明用语。结合“教师节”评选表彰活动,组织开展“文明科室”、“共产党员示范岗”、“岗位标兵”、“家校共育工作先进个人”争创活动,优先推荐进入全县“师德标兵、优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者”评选候选名单。通过“争创”活动把“万名教师十万家庭连心育人工程”贯穿服务效能提升年全过程,让学生家长切身感受到活动带来的变化和实惠。

开展一系列监督检查活动。充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉等多种手段,对不作为、乱作为、工作纪律散漫、服务态度生硬、办事效率低下、推诿扯皮等问题一查到底,严格问责。完善投诉受理机制,充分发挥职能作用,公布投诉电话,明确投诉受理时限和责任人,实施分级负责,归口办理。

(一)动员部署阶段。(7月30日前)。

要组织召开动员会议,组织全体工作人员学习县委、县政府关于提高行政效能、提升服务水平的文件、规定、制度,结合单位工作情况展开讨论,形成具体的思路和方案,充分认识开展比学赶超暨服务效能提升年活动的重要意义、目标、内容、步骤、要求,切实增强广大机关工作人员参与活动的自觉性和主动性。

(二)组织实施阶段。(8月1日至11月30日)。

要结合工作实际,明确重点、确定目标、分清责任,制定切实可行、具有可操作性的落实措施,积极开展整顿作风纪律、落实效能制度“回头看”、服务亮诺、教师技能培训、岗位“争创”等活动,下大气力解决实际问题,认认真真、切切实实、逐项逐条地抓好落实。

(三)总结完善阶段。(12月1日至12月31日)。

要对比学赶超暨服务效能提升年活动进行回顾总结,并收集活动相关资料,对活动开展过程中的工作作风和服务效能情况进行检查,切实做好单位自查自纠、个人。

自我评定。

发现问题及时纠正巩固成果建立长效机制。

(一)加强组织领导。县教育局成立活动领导小组,坚持“一把手”负总责、亲自抓,领导班子和领导干部要充分发挥表率作用,精心组织,认真负责,加强对活动的协调、调度和指导。各学校要结合实际,制定具体实施方案,明确责任分工,层层落实责任,把活动各项任务落到实处,确保活动全面有效推行。

(二)加强舆论宣传。要注重加强宣传工作,通过网站、宣传栏、校园广播等途径方式,及时宣传活动进展情况、经验做法和所取得的成效以及先进典型等,营造浓厚氛围。同时,加大反面典型曝光力度,形成警示和震慑作用。

(三)加强监督检查。要紧密结合工作实际开展比学赶超暨服务效能提升年活动,提高活动的针对性和有效性。定期召开工作协调会和调度会,及时研究、解决活动中出现的新情况、新问题,加强对活动的督促和检查。

高度决定视野,视野决定境界,通过深入开展寻标对标提标行动,全面落实教育局的安排部署,全面提升目标定位、工作标准,打开新视野、进入新境界,推动学校德育各项工作提档升级,促进学校德育工作不断提升。

(一)班主任培养任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

在对比学习莱州市双语学校班主任培养模式、方法的基础上,结合潍坊市育才学校实际,制定符合学校自身发展情况的班主任培养计划,逐步提升班主任队伍素质,提高学校班级管理水平。

(二)家庭教育任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

在对比学习莱州市双语学校家庭教育活动开展的基础上,结合潍坊市育才学校实际,制定潍坊市育才学校家庭教育计划,通过各种专家培训、指导,不断提升家长家庭教育理念水平,使家校教育形成合力,为学生提供良好的教育氛围与环境。

(三)德育创新任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

学习借鉴莱州市双语学校德育创新方面的经验与作法,结合潍坊市育才学校实际,制定符合学校自身发展情况的德育创新计划,不断创新潍坊市育才学校德育特色。

(一)学习阶段。

20xx-20xx学年第一学期,组织班主任到莱州市双语学校学习,学习结束的制定《潍坊市育才学校德育工作提升计划》。

(二)研究阶段。

20xx-20xx学年第二学期,根据《潍坊市育才学校德育工作提升计划》,在班主任培养、家庭教育、德育创新等方面进行深入研究。

(三)总结阶段。

20xx-20xx学年第二学期期末,对一学年来学习、研究情况进行总结,汇总研究材料,形成学校自己的德育成果。

20xx年7月。

成立以校长为组长的工作领导小组,由小学德育处具体负责落实,由学校督导室对工作推进情况进行定期跟进督促。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

比学赶超是一种积极向上的心态,意味着不仅要做到学有余力,还要努力超越他人,不断提高自己。我深受这种态度的激励,通过不断努力和反思,我体会到了这种心态的重要性,并从中收获了很多。

第二段:不断学习提升自我(200字)。

比学赶超首先要求我们不断学习,永不停歇。只有不断积累知识,深入研究,我们才能追求更高的目标。我个人通过制定明确的学习计划和目标,能够更加有效地管理自己的时间,将精力集中在学习上。我通过不断学习和自我练习,提升了自己的技能水平,并能够在工作中更好地应对挑战。

第三段:持之以恒追求卓越(200字)。

比学赶超需要我们保持持之以恒的努力,永不满足于现状。只有我们时刻保持对自我的高要求,才能不断追求卓越。在工作中,我意识到光有一腔热情是不够的,只有坚持不懈地努力才能够取得更好的成果。通过坚持每天设定小目标,我能够稳步提升自己的能力,不断迈向更高的台阶。

第四段:学习他人经验借鉴(200字)。

比学赶超也意味着积极学习他人的经验,借鉴他人的成功之道。我发现在工作中,身边总会有一些优秀的同事或领导,他们有着丰富的经验和独特的思路。通过虚心请教他们,我学到了很多宝贵的经验,并且将其运用到自己的工作中。同时,我也参加了一些行业交流活动,结识了一些业界专家,他们的见解和思考方式对我产生了重要的启发,让我能够更加全面地考虑问题和解决困难。

第五段:总结(200字)。

比学赶超是一种积极向上的心态,激励我不断学习、持之以恒追求卓越,并从他人身上汲取经验,不断提升自己。通过努力,我逐渐发现,比学赶超不仅能够让我在工作中获得更好的成绩,更重要的是让我在成长的道路上充满动力。而且,始终怀有比学赶超的心态,也会让我在竞争日益激烈的社会中保持竞争力,赢得更多的机会。我相信,只要始终保持这种心态,不断努力,我一定能够取得更加优异的成绩,实现自己的人生目标。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十三

尊敬的领导:

按照xx县教育工作委员会《关于印发xx县教育系统深入推进弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神大讨论活动实施方案的通知》精神和县幼儿园党支部的部署要求,我认真学习了实施方案,深刻理解“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神大讨论活动的重要意义,更进一步懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,立志努力做一个心灵美好、技艺高超人民好教师。

作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。作为一名幼儿教师,通过“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神大讨论活动,我认为应该做到以下几点:

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。

没有爱,就没有教育。教师春风化雨,润物无声的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。其中热爱学生是教师必备的道德情感。

教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。须知老师一句苛刻的话语,一个凶狠的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无趣,厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至还会毁掉一个未来什么家。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学生增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要,然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是在被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十四

在我们幼儿园精心组织下,我们认真学习了全市“学习沭阳、赶超沭阳”的会议精神。通过学习我了解到,近年来沭阳县紧紧围绕“确保苏北第一、力争全省十强”的目标,坚持在继承中创新,在巩固中提升,经济社会发展保持了持续攀升的强劲势头,创造了令人赞叹的“沭阳速度”。沭阳的发展历程激越豪迈,沭阳的'发展经验灿烂丰厚。之所以要“学习沭阳、赶超沭阳”,是因为沭阳持续发展的宝贵经验值得我们去学习借鉴,是因为建设全面小康的任务力促我们去追赶超越。

通过学习我深刻认识到沭阳最根本、最重要的经验是做活了人的文章、激发了人的斗志。学沭阳,既要学习沭阳推动发展的好思路、好机制、好做法,更要学习沭阳全县上下自立自强、务实苦干的好精神、好状态、好风气。通过学习把沭阳这些好经验转化为本地、本村谋划发展的新思路、好做法,转化为推动发展的新动力、好氛围。

做为一名幼儿教师更因该学习杨树精神,首先相信领导的眼光,朴实的做幼儿园教师这个角色,然后方正自己的位置,让自己成为一名优秀的幼儿教师,最后要有奉献的精神,用自己工作中的那一点点工作成果给“赶超沭阳”这个目标加砖添瓦,只有这样做的人多了!才会让“赶超沭阳”的计划大幅度向前迈步!我认为,漂亮的话谁都会说,从个人角度出发,不要太消极在目前的状态,相信明天会更好。

徐笑。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十五

在日常生活中,我们常常会通过比学赶超的方式来提高自己的能力和水平。无论是在学习、工作还是生活中,比学赶超都是我们不可或缺的一部分。通过比学赶超,我们可以不断进步,超越自我,实现更高的目标。在我个人的经历中,我深刻体会到了比学赶超的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。

在学习方面,比学赶超是提高成绩的重要途径。我曾经有一个同学,他的学习成绩一直都非常突出,不仅能够轻松地掌握老师讲解的知识,还能够在各类考试中名列前茅。对于他而言,比学赶超是他取得好成绩的秘诀。每次他在考试中取得好成绩后,他都会找出那些比他成绩更好的同学或者其他成功的学生,学习他们的学习方法和经验。他不但要把知识学到,而且要将学习方法学到,在学习上面取得更大的突破。通过不断地比学赶超,他的学习成绩始终保持在一个很高的水平。

在工作方面,比学赶超同样是提高能力的有效方法。我曾经在实习期间遇到一个非常出色的同事。他工作起来总是充满激情,每次都能够出色地完成任务。我观察到他的工作方式后,发现他不仅有一种很高的工作效率,而且善于与他人合作。他总是能够准确地抓住工作重点,善于分配任务,并且在工作中始终保持积极的态度。他不知道比学赶超,在工作中不断进步,提高了自己的工作能力,并且得到了同事和上司的认可。

在生活方面,比学赶超能够让我们成为更好的人。我有一个朋友,他性格非常开朗,总是充满正能量。每次和他在一起,我都能感受到他给周围人带来的快乐和自信。我曾询问他是如何能够如此积极乐观的时候,他告诉我,他每天都会看一些积极向上的书籍和文章,学习那些乐观向上的人是如何面对困难和挫折的。他还告诉我,他从不放弃自己,无论遇到什么困难都会积极面对,并且相信只要努力就一定能够克服困难。通过比学赶超,他变得更加乐观向上,成为了身边众多人们的榜样。

总结起来,比学赶超给我带来了很多收获和启示。它不仅让我在学习、工作和生活中取得更好的成绩,更重要的是让我明白了一个道理:没有什么比不断努力学习,不断超越自己更重要。通过比学赶超,我们可以突破自我,实现更高的目标。所以,我们应该时刻保持一颗勤学上进的心,积极向上地面对生活中的一切挑战,以便能够不断提高自身的能力和素质,取得更加出色的成绩。让我们在比学赶超的道路上一起努力,共同追求更加美好的未来。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十六

各位学员、各位同志,下午好:

很高兴能在今天下午和大家一道参加本次“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”的主题活动动员会暨演讲比赛。首先,请允许我代表宿迁市委党校校委,对获得级“优秀研究生班干部”和”优秀学员”的各位同志表示热烈的祝贺!

在职研究生教育是我们党在新时期培养干部的一种重要形式,也是干部在职教育的重要组成部分。应当说,宿迁市委党校校委对此项工作非常重视,宿迁校委成员兼任各个班级的名誉班主任。近年来,宿迁的在职研究生教育也发生了很多可喜的变化。

首先,宿迁的广大党员干部越来越认可我们的研究生教育。我们2010级和级研究生班每班都有80人,分别是近两年来省委党校在教学点中规模最大的班级。这里,要向大家报告的是,研究生办学更加红火,其中级研究生班也更是异常火爆——一个月就已经报名130余人,3月底我们不得不提前截止,到4月22日,最终报名210人;其次,省委党校越来越认可我们的教学管理和创新。省委党校对我们宿迁的硬件设施、教学管理、学员素质等方面都给予了广泛好评,还授予我校为全省党校系统在职研究生优秀教学点。最后,我们感到广大学员也越来越认可我们的管理和服务。这两年来我们研究生处在教学管理和服务方面下了很多工作,也作了不少创新。比如主动协助教授进行现场教学,积极组织学员的文体交流活动等等。再比如,我们在学员管理服务过程中还提出了“三化”活动——“量化、细化、人性化”也开展得非常好,这样有利于调动学员的学习热情,也有利于调动学员参加集体互动的积极性。

在市委发出“学习沭阳、赶超沭阳”的号召和宿迁市委党校提出了“学沭阳精神,立赶超之志,强内涵建设,创一流党校”的口号之后,为在更高起点上迎接省委党校今年对各教学点检查评估验收,为创造更为优秀的教学秩序,更加美好的教学环境,经校委会研究决定,我们在研究生班组织开展“比学赶超,创先争优,全力打造一流班级”主题活动,为什么要开展这个活动呢?我们市委缪瑞林书记在全市动员大会上明确指出,学习沭阳就是学习先进,赶超沭阳就是赶超先进。我们开展“学习沭阳赶超沭阳”活动,就是要从根本上把握沭阳经验的精髓和实质,紧密联系党校研究生实际;就是要鼓舞士气,提振精神,保持良好状态,为我们在课程学习和班级活动中打下坚实的基础。希望通过这次活动,让大家能以更积极的态度、饱满的热情投入到研究生学习生活和工作实际中。下面,我就“比学赶超,创先争优,全力打造一流班级”主题活动,谈几点看法和建议。

(一)把握精髓,领悟实质。

在比学赶超沭阳活动中,很多人对“首战用我,用我必胜”这句话印象深刻,认为体现出了强烈的“亮剑”精神。我想如果把作为党校在职研究生的大家比作“剑客”的话,那么知识、能力、内涵就是我们手中的“宝剑”,而比与学就是我们的`“磨剑石”。

首先是要比。和谁比?当然应当与好的比!强大的对手能让自己变得更好!我们校委在初为研究生处提出的目标是:“精塑优秀教学点,跻身全省前三名”,对班级和学员的要求就是“争创一流班级,争做优秀学员”。这些目标的提出要的就是让我们去和别人争、敢和高的比!在比的过程中,既要看到差距、找到原因,知道我们比人家差在哪!也要拿出勇气、敢于亮剑——真正做到“有第一就要争,有红旗就要扛”!

其次是要学。学沭阳学什么?学就学沭阳的干部“找事做,要事做,事情就该我来做”的责任意识,学就学沭阳干部积极主动、敢于争先的进取精神。联想到研究生学习实际,我认为:“上课守纪律,学习下功夫”就是每一个学员的天职,素质全面提高、能力全面提高,成为优秀学员就是我们努力的方向。在学习中吃不了苦头,耐不住寂寞,受不了挫折的人,永远成为不了一名优秀的党校研究生!

(二)融会贯通、活学活用。

联系党校研究生的学习实际,我们比学赶超,不能简单地模仿别的部门的做法,也不能照搬照套他人的经验,关键是要借它山之石,学他人之长,把沭阳的精神财富转化为自身进步的动力,把身边优秀同学的学习经验做法与学员自身的学习实际有机地结合起来,在学习其好精神、好状态、好精神,做到活学活用,把学习成果转化为积极营造好学风、好班风、好校风。

就这次主题活动来说,要把“学习沭阳、赶超沭阳”活动与创建一流班级、争做优秀学员相结合。我们要通过在各班级中开展“比学赶超,创先争优,全力打造一流班级”主题活动,鼓励各班级“争创一流班级”,鼓励班干部“争做优秀班干部”,鼓励学员“争做优秀学员”,切实提高党校在职研究生教育质量和水平,最终实现党校“培养一流研究生”的目标。

(三)选树典型、付诸行动。

“榜样的力量是无穷的”。我们学习的典型和榜样在哪里?就在我们的身边!刚刚评选出来的“优秀研究生干部”和“优秀学员”,就是我们党校研究生在比学赶超活动中需要大家认真学习和效仿的典型与榜样,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。与此同时,要十分重视发现典型、培养典型,还要及时发现活动中涌现出的新典型,用生生不息的典型事迹来感召和鞭策广大学员,激励广大学员以饱满的热情,坚定的信念,不懈的追求,圆满地完成在党校的研究生学业。

“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”不能只是句口号,更要落实到行动上。如何落实呢?我想可以从以下三个方面入手:一是要充分认识到我们学员是学习、是活动的主体。加大宣传力度,造浓学习氛围、活动氛围。把氛围造浓,提高全体学员的紧迫感、参与度和认同度,确保全体学员做到人人皆知、耳熟能详,全员参与。二是要创设活动载体,提升活动效果。为了更好地激发大家比学赶超、创先争优的积极性,我们研究生处要按照时间节点,有序创设一些活动载体。比如随后举行的以“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”为主题的演讲比赛,就是通过竞赛形式让大家进一步认识活动意义,深化活动要求,明确赶超目标。三是扎实开展,有序推进。为了保证活动有力、有序、有效的开展,保证活动质量,检验活动效果,研究生处将会分阶段分专题开展考核、评比和总结。表彰优秀的,提醒落后的,最终达到把“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”主题活动落到实处。在省委党校对宿迁教学点检查评估验收后,活动结束后,我们将进行总结表彰。评选出优秀学员、优秀班干部和先进班级,评选出打造一流班级的一、二、三等奖,并给予表彰!

最后,再次预祝本次主题活动顺利开展,并在火热的夏季迅速掀起新高潮。同时,也预祝即将参加演讲比赛的16名学员取得好的成绩!

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十七

在我国不断发展的新时代,教育越来越被人们所重视,其中学习成绩更是成为了考验学生的重要指标。为了更好地促进学习,我们不断努力赶超自我,在实践中获得了许多心得体会。

首先,我们明白了学习成绩好不好不是一个人上天赋予的,而是后天付出的结果。学习成绩与个人努力程度有着密不可分的联系。不管是何种程度的天赋,在学习中都必须认真对待,我们要理解并牢记“勤能补拙”的道理。

其次,我们也发现,学习知识与对待每一件事情的态度有着极大的关系,态度决定一切。我们应该始终保持积极向上的心态,追求自我超越。对学习态度的重视,不仅将推动我们获得更多的知识成果,更能够培养我们成为一个积极乐观的人。

另外,提高学习成绩,我们也将投入自己的精力和时间。我们可以利用周末、晚自习等时间进行扎实的学习,不断地积累知识和技能。在这个过程中,我们要记得关注自身身体和心理状态,维持良好的学习状态,并保持足够的休息时间。

最后,尤为重要的是学习方式。合理的学习方式能够大大提高学习效率。我们可以通过课堂上认真听讲,课后多做练习、背诵知识点等方式,来巩固已学知识。同时,我们也可以利用各种科技手段,多样化地进行学习。

在中国教育的浪潮中,不断促进自我学习成绩的提升,赶超自我。我们要努力学习,保持谦虚、认真、踏实的态度,不断积累经验,并且乐于分享,共同推进一个和谐、积极、有效的学习和成长环境。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十八

作为一名高中生,我们一直希望自己能够取得更好的成绩,超过自己的期望,达到更高的成就。在这个过程中,我们不仅需要掌握知识,还需要学会一些促比学赶超的方法,才能更好地提高自己的学习成绩。

首先,我们需要有明确的学习目标。只有明确了目标,才能更好地计划自己的学习内容和时间。我们可以通过自我评估来确定自己的优势和不足,然后根据不足来确定下一步需要补充哪些知识。同时,我们还需注意时间的规划,将时间安排得合理、科学,使时间得到更加充分的利用。

其次,我们需要学会优化学习方法。每个人的学习方法都不相同,我们需要根据自己的情况找出适合自己的学习方法。一般来说,适当做些题目、做些模拟试卷,练习阅读理解、单选多选等各种不同类型的题目都是不错的方法,能够有效提高我们的学习水平。

再次,我们要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以有效提高我们的学习效率。我们要养成坚持认真听课、及时复习、按时完成作业的良好习惯,积极参加各种形式的学习活动,才能够更好地提高自己的学习能力。

最后,我们还要拓宽自己的视野,增强自己的综合素质。在拓宽自己的视野方面,我们可以多接触各类优秀的作品,多思考多交流,从而对问题的认识更加全面。在提高综合素质方面,我们则要注意锻炼身体、增强体质,在各方面都表现出自己的全面发展优势,才能真正取得更多的进步。

总之,促比学赶超是我们不断提高自己,追求更高学习成绩的必经之路。对于我们高中生来说,需要清晰学习目标,不断优化自己的学习方法,养成良好的学习习惯以及拓宽自己的视野,这些都是非常重要的步骤。我相信只要我们努力学习,不断提高,就一定能够跨越自己的认知,实现自己的梦想。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇十九

高度决定视野,视野决定境界,通过深入开展寻标对标提标行动,全面落实教育局的安排部署,全面提升目标定位、工作标准,打开新视野、进入新境界,推动学校德育各项工作提档升级,促进学校德育工作不断提升。

二、目标任务。

(一)班主任培养任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

在对比学习莱州市双语学校班主任培养模式、方法的基础上,结合潍坊市育才学校实际,制定符合学校自身发展情况的班主任培养计划,逐步提升班主任队伍素质,提高学校班级管理水平。

(二)家庭教育任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

在对比学习莱州市双语学校家庭教育活动开展的基础上,结合潍坊市育才学校实际,制定潍坊市育才学校家庭教育计划,通过各种专家培训、指导,不断提升家长家庭教育理念水平,使家校教育形成合力,为学生提供良好的教育氛围与环境。

(三)德育创新任务。

责任部门:小学德育处。

责任人:高洪强。

学习借鉴莱州市双语学校德育创新方面的经验与作法,结合潍坊市育才学校实际,制定符合学校自身发展情况的德育创新计划,不断创新潍坊市育才学校德育特色。

三、阶段安排。

(一)学习阶段。

-第一学期,组织班主任到莱州市双语学校学习,学习结束的制定《潍坊市育才学校德育工作提升计划》。

(二)研究阶段。

(三)总结阶段。

2017-学年第二学期期末,对一学年来学习、研究情况进行总结,汇总研究材料,形成学校自己的德育成果。

四、达标时限。

五、推进措施。

成立以校长为组长的工作领导小组,由小学德育处具体负责落实,由学校督导室对工作推进情况进行定期跟进督促。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇二十

各位老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《超越放飞个人梦想,共同铸就“中国梦”》。

同样,我的成长也是一个感知社会、超越放飞梦想的过程,童年里,每每在电视里看到那些首席执行官运筹帷幄、从容公关,都会让我羡慕不已,励志长大要成为那样优秀的人。于是,我刻苦学习,努力让自己成绩优秀,积极参加学校的各项活动,从各方面锻炼自己,五年级时,在父母的鼓励和老师的支持下,我跃跃欲试,充分准备,最终以绝对优势胜出,成功当上学校大队长,步入初中,又因为有以前的光环,使自己顺利跻身到校学生会副主席的位置。

如今,“梦想”这个词再次成为热门话题,特别是中国梦、梦中国的提出。对我们而言,梦想到底是什么?与中国梦又有怎样的关系?我想,对于我们个人,梦想就是要坚定自己的信念,有实现理想的强烈欲望和永不放弃的坚持;而对于拥有50xx年文明史的中国,她的梦想就是——实现中华民族的伟大复兴。

可以说,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。我们个人的梦想与国家的梦想是相辅相成不可分割的,个人梦的实现是国家梦实现的基础,国家梦又为个人梦提供了指引和方向。

人生如船,梦想是帆。每一个都应该有一个只属于自己的梦,把她与国家民族的兴衰荣辱紧密相连。记得先贤顾炎武有“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊,周恩来有“为中华之崛起而读书”的远大抱负。还有像钱学森、邓稼先、华罗庚、李四光等大批知名欧美留学人员,他们在新中国成立后义无反顾地回到祖国,用他们的卓越学识为国家贡献青春和热血。要知道,他们在国外已经学有所成,是党的正义事业把他们吸引回来,他们对党一往情深、初衷不改。我们说,理想信念就有这样一种深沉执着的力量。

梦想在前,路在脚下。21世纪的中国,需要我们每个人坚定理想信念,把中国梦作为指引我们奋勇前进的灯塔,继承弘扬前辈对党对国家坚定执着的精神,作为当代中学生,我们要真正树立正确的世界观、人生观和价值观,心怀“学以致用报孝国家”的高远志向,不夸夸奇谈“说”梦想,要脚踏实地“做”梦想,真正付诸行动为实现自己的梦想而努力奋斗!

展望未来,信心满满。当我们圆了当上科学家、考取清华、成为人民教师、飞上太空的美好梦想时刻,我们可以骄傲地说,圆梦打拼、努力学习的`过程,也是把我们打造成建设祖国宏图伟业的中流砥柱,共同铸就美丽中国梦——实现中华民族伟大复兴的光荣过程。

同学们,让我们一起努力吧!为实现国家富强、民族振兴和人民幸福,为圆梦中国而不懈努力、执着追求吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

2023年比学赶超方案(优秀21篇)篇二十一

作为一名高中生,我深刻认识到,自己必须拥有促进自身发展的能力,才能够与时代保持同步、在竞争中立于不败之地。因此,在学习中,我不断探索新的学习方法,以不断提高自己的学习效率。

首先,我发现了阅读的重要性。通过大量的阅读,我能够积累更多的知识,加深对历史、文化、科学等方面的理解。阅读也能够提高我的语文表达能力,不断增加词汇量,让我在写作和口语中更加自如。因此,我利用每一个空闲时间,努力阅读,从中汲取营养。

其次,我发现了学习计划的重要性。制定科学合理的学习计划,可以让我更有目的地学习,从而提高学习效率。在制定学习计划时,我会充分考虑我的时间安排、学科难易程度和自身的学习节奏,力求达到最佳的学习效果。同时,我也会根据学习进度不断调整学习计划,以保持学习的动力和热情。

此外,我还发现了积极参与课堂的重要性。课堂是学习的主场,只有认真听讲,积极参与,才能够更好地理解老师所讲内容,掌握知识重点。在课堂上,我总是遵守纪律,认真听讲,发现问题,提出疑问,积极参与讨论。通过我的努力,我的课堂表现也得到了老师和同学的认可。

最后,我认为一个人的思维要跳出框架,追求不同的、多样化的思考方式。在具体的学习中,我会思考如何对某些问题进行归纳、总结,如何发散思维,寻找不同的角度看待问题。这种“破局式”思考,让我在学习中不断创新,更好地解决了眼前的问题。

总的来说,促比学赶超是一种匠心,需要学生不断去探索、去提高、去完善。作为一名高中生,我相信只有通过不断努力,不断实践,不断学习,才能够成为一名优秀的学生,迎接未来的挑战。

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