如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)(八篇)

时间:2023-03-01 作者:储xy
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)一

春天,树木的叶子变成嫩绿嫩绿的了,有许多小同学在校园里玩耍、嬉戏,还有一些老师在看着那刚刚抽出新条的小树,就像在看同学一样。

转眼间,炎热的夏天到了,那些树木的也变得更绿,更浓密了,还微风中,不停地摇摆,好像在说“你看,我更绿了。”又好像在展示它的青春活力。在体育课的时候,无情的阳光照射在同学们 娇嫩的皮肤上,在那时,大树总是挺身而出,用自己的绿叶遮住了阳光,同学们没有受到太阳暴晒,个个高兴。大树无私的奉献精神值得我们学习。

秋天来了,那原来翠绿的一片爬山虎已经有些老了,他们虽然已经变红、变黄,但他们那师傅顽强的毅力却将永远记在我们的心中。走廊旁的桂花树散发着一阵阵清香,使人神清气爽。

冬天,虽然天气有些冷,但大树们还是挺的直直的,小草有些枯黄了,但明年的春天他们又会长出绿色的生机勃勃,他们的生命力是那么的顽强。

这就是美丽的校园!

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)二

春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸,它们在阳光下竞相开放,争奇斗艳;小草丛肥沃的土里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然,万物争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

春天来了,我期盼已久的桃花开了,一簇簇,一簇簇,开满了枝头,散发着淡淡的花香,真是让人过目不忘呀!粉红色的花瓣衬上亮黄色的花心,显得格外漂亮,美丽,谁见了都会夸赞几句,真是让人流连忘返啊!

远看,那簇簇桃花好似一片粉霞。啊!这一片粉霞比天上的彩霞还要壮观,美妙。瞧!他们正对着火红的太阳笑呢!

公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝正在溪边照镜子呢!

一阵微风吹来,柳树跳起了舞蹈,随风舞动着。那婀娜的舞姿,是那么美,是那么自然。

看!孩子们正在柳树下玩游戏呢!柳树可开心了,它舞动着那长长的衣袖和孩子们一起玩耍起来!

春雨来了,柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了,显得更加璀璨,柳树把公园装饰得更美了,要是您在远处看,柳树就像一团团绿色的雾。

啊!我真心祈求上天,能保留这一切美丽的春色,不要让它们改变。

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)三

【说课内容】

我说课的内容是语文课文《美丽的小路》。我想从三个方面来说说我对这篇课文的理解和教学思路:

第一是教材分析

第二是教学目标

第三是教学环节

【教材分析】

(点课件)首先,我来给大家来介绍一下这篇课文。《美丽的小路》是一年级语文下册的一篇课文,它是一个有关环境卫生的童话故事,课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住在附近的动物不同的感受,告诉小朋友要保护环境,养成良好的卫生习惯,这样才有美好的生活。本文情境优美,语言生动、有趣,每个小动物的语言、动作都富有性格特征和戏剧化的效果,非常适合分角色进行朗读训练。

【教学目标】

(点课件)这堂课我想让学生认识“先、鹿”等14个生字,会写“先、干”等6个字。能够正确流利有感情地朗读课文。这也是本课教学的重点。其中如何抓住描写“美丽小路”的失与回的语句,体会每个角色的语气,也是我在教学中感到颇为为难的地方。通过反复推敲,深思熟虑,我设计了以下环节。

【教学环节】

一、情景导入,激发兴趣

(点课件)在教学本课时,我首先采用情境导入,激发兴趣。利用课件展示鸭先生小屋前那条美丽的小路后,问学生:你看到了什么,你觉得它美吗?给学生以美的享受,让学生先试着说说这儿美丽的景色。

二、初读课文,整体感知

(点课件)然后让学生初读课文,整体感知课文内容。说说课文介绍了一个什么样的故事。

结合语境,识记生字:

(点课件)接下来,是识字教学环节,这是本课的重点。因为文中的生字较多,我主要利用课文的学习,分散到两课时或三课时中识字。识字方法可以多样化,让学生选择自己有效的方法识字。我打算选用以下的方法:

1、可以让学生在文中圈出生字多读几次,读准字音。

2、还可以让学生做小老师教大家认字。学生由于课外阅读,识字量不太均衡。针对学生个体差异实行因材施教:识字量大的孩子充当小老师,不再觉得识字枯燥无趣,识字量小的孩子有足够的时间认读,也不至于丧失信心。这样充分发挥了孩子的自主性,让他们自愿学习。

3、根据反馈,指导学生读准字音,注意容易读错的生字。如:“净、生”等。

4、进行识字方法指导。可利用熟字加偏旁的方法识字,例如:争取的争加两点水变成了干净的净。汽车的车加上两只的两变成了车辆的辆。形近字比较法识字,如:堆积的堆和推开的推,千篇一律的千和干净的干。反义词比较法识字,如:后和先,快和慢。同音字比较法识字,如:九个的九和永久的久,母鸡的鸡和积极的积。

5、通过识字游戏巩固汉字。游戏能让孩子在轻松、快乐的环境中巩固生字,从而收到事半功倍的效果。

6、最后,再把生字放回文中来读。让孩子在语境中识字,做到字不离词,词不离句。

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)四

《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课,主要是让学生联系生活实际提出数学问题,并解决问题。因此在一开课时,我就鼓励孩子去发现数学问题,有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图,只看一张图提问题,对低年级学生来说是一件很枯燥的事情,更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起,因此,我将一张图变成了动画,由机灵狗前后贯穿,形成一个完整的故事,以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中,我发现学生很乐意接受这种学习形式,通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力,吸引他们的目光,同时也抓住学生乐于追求新鲜,勇于挑战的心理,能让每个孩子都全身心地投入到学习上,一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感,因此本节课的教学效果较好。

《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课,主要是让学生联系生活实际提出数学问题,并解决问题。因此在一开课时,我就鼓励孩子去发现数学问题,有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图,只看一张图提问题,对低年级学生来说是一件很枯燥的事情,更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起,因此,我将一张图变成了动画,由机灵狗前后贯穿,形成一个完整的故事,以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中,我发现学生很乐意接受这种学习形式,通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力,吸引他们的目光,同时也抓住学生乐于追求新鲜,勇于挑战的心理,能让每个孩子都全身心地投入到学习上,一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感,因此本节课的教学效果较好。

《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课,主要是让学生联系生活实际提出数学问题,并解决问题。因此在一开课时,我就鼓励孩子去发现数学问题,有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图,只看一张图提问题,对低年级学生来说是一件很枯燥的事情,更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起,因此,我将一张图变成了动画,由机灵狗前后贯穿,形成一个完整的故事,以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中,我发现学生很乐意接受这种学习形式,通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力,吸引他们的目光,同时也抓住学生乐于追求新鲜,()勇于挑战的心理,能让每个孩子都全身心地投入到学习上,一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感,因此本节课的教学效果较好。

今天我们学习了美丽的田园,《美丽的田园》是北师大版小学数学下册第一单元的最后一课,本节课主要是让学生联系生活实际提出数学问题,并解决问题。因此在一开课时,我就鼓励孩子去发现数学问题,有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图,只看一张图提问题,对低年级学生来说是一件很枯燥的事情,更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起,因此,我将一张图编成故事,由机灵狗前后贯穿,形成一个完整的故事,以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中,我发现学生很乐意接受这种学习形式,通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力,吸引他们的`目光,同时也抓住学生乐于追求新鲜,勇于挑战的心理,能让每个孩子都全身心地投入到学习上,一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感,因此本节课的教学效果较好。

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)五

春天来了!春天来了!

麦苗发芽了,绿油油的麦苗被风一吹,摇摇摆摆,有趣极了。

桃花开了,有粉色的和白色的,十分美丽。如果你站在远处看,会认为那是一位位漂亮的仙女穿着裙子在跳舞,这时候,你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近处,才知道那是一朵朵盛开的桃花。春天,迎春花也开了,黄澄澄的,美极了。如果这时候你来到田野,准会看到美丽的桃花、黄澄澄的迎春花和油菜花……

春天,柳树发出了嫩绿的小芽,好像高大的柳树是妈妈,小芽儿是宝宝。杨树也发芽了,它的叶子是心形的,就像树上挂着一颗颗心,真是“杨柳绿千里,春风暖万家”呀!

春天,小燕子从南方飞回来了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

小朋友们也出来了,他们脱掉厚厚的棉衣,换上春天的装束,在田野上奔跑、游戏。

春天那么美,你喜欢万物复苏的春天吗?

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)六

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《美丽》。

有一种美丽叫古朴,就象悠久的历史;有一种美丽叫浩瀚,就象无边的海;在一种美丽叫秀丽,就象桂林的山和水;有一种美丽叫清新,就象原始的璞玉;有一种美丽叫温馨,就象置身于亲人的怀抱……在我的家乡——古镇杜泽,就可以感受到这所有的美。

当你第一次来到美丽的杜泽,就会对古老的巽峰塔留下深刻的印象,他见证了古镇千百年来的悠悠历史;当你第一眼见到美丽的杜泽,就知道他的浩瀚可以包容山,包容太阳,蓝天下那一望无际的田野稻浪滚滚,诉说过家乡人民的勤劳可爱。这里有风景秀丽的铜山源水库;这里有景色清新的青山绿水:小镇旁是高高的青山,偶尔能看到那些色彩鲜艳的野花正欣然怒放。长长的溪流环绕村庄,不时有活泼快乐的小鱼出来吐下泡泡。还有无数温馨美满的家庭:村民们日出而作,日落而息,生活井井有条。傍晚老人们聚在一起谈天说地,小孩们便躺在他们的怀抱里边听边数着星星,真可称得上是其乐融融……听,潺潺的流水诉说着小镇悠久的历史;看,古老的巽峰塔、雄伟的铜山源水库大坝守卫着人民的幸福生活。

我骄傲,为我的家乡而骄傲;我自豪,为我生长在这片美丽的土地而自豪。做为家乡的一份子,做为新世纪的小学生,我将和我的伙伴一起学习,一起成长,为家乡的明天而努力读书。让我们成为家乡的又一种美丽!

     美丽的家乡演讲比赛稿篇3

尊敬的评委老师、叔叔阿姨们:

大家好!

柳风拂面,百花盛开,在这明媚的日子里,非常高兴有机会能来参加这样的演讲,结识各位可亲的师长。我叫时寅,来自庐江城南小学五年级2班。今天我演讲的题目是《美丽的家乡》。

说起我的家乡——庐江,不少人的脑海里或许还残留着当年的印象:低矮而混乱的民房,拥挤而肮脏的街道,杂乱无章沿街摆放的小摊小贩,还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的,如果时光倒流十几年,庐江县城确实破旧不堪,可现在大家有目共睹的一个事实却是:如今的庐江县城正在经历着日新月异的变化。如果你出差或者旅游到我的家乡,你一定会为眼前的庐江大声喝彩的:整齐有序的多层建筑,宽阔洁净的商贸大街,美丽幽雅的环碧公园,鳞次栉比的超级市场,还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场。每当夜幕降临,花灯初上的庐城更是流光溢彩,满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯,一棵棵高大美丽的棕榈树,构成了一幅优美的图画。人们生活在这样环境中,自然心旷神怡,其乐融融,让家乡人们自豪的是,庐江县城还被评为全省“文明创建十佳县城”之一。

面对眼前美丽的庐江,我的内心情不自禁在呼喊:我可爱的家乡,我愿意为你快快成长,即使成不了你支撑你的栋梁,我也要作一株美丽的花草,为你增色添光。

与出生在农村的爸爸相比,家住庐江县城是我们这一代人的幸福。是的,农村与城市相比虽然还有些差距,但是,今日庐江的农村同样发生了翻天覆地的变化,或许你更想了解庐江的农村现在到底是什么样子吧,那就让我给你说一说我亲身经历的一件事吧:

那是今年元宵节,爸爸老家的人要来县城参加元宵灯会,按照以前的惯例,老家人进城晚上是舍不得住宾馆的,一般都在我家吃住。于是,下午妈妈就在家安顿床铺,还准备了一大堆旧衣服准备送给他们。爸爸说,这场全部由农民出资出力的元宵灯展,是今年庐江农民给庐江县人民送上的一份春天的厚礼。果然,晚上那盏盏精致的彩灯,令我们眼花缭乱,流连往返。当灯会在人们的赞叹欢笑声中结束后,老家的人却始终没有来,只打来了一个电话,原来他们住进了宾馆,还特意邀请我们全家过去相聚,虽然妈妈和我都觉得有些不可思议,但也没说什么。到了宾馆一看,嗬,今非昔比啊!他们住的是星级宾馆,人人都穿着崭新漂亮的衣服,还请我们全家吃了宵夜。可想而知,妈妈准备的旧衣服一点儿用处也没有了。

爸爸后来感慨地说,这就是今天的家乡农民。

是啊,作为新世纪的接班人,国家未来的建设者,我们真该庆幸自己赶上了这样的盛世,我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

“一支独秀不是春,百花齐放春满园”。我想,在祖国这个万紫千红的大花园里,我的家乡——庐江,或许只是一棵不太出色的小花,但我们所有的庐江儿女都深深地眷念着她,热爱着她。我们爱她的美丽,爱她的日渐丰饶,爱她奔向小康路上的矫健步伐。

谢谢大家!

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)七

各位!提起我的学校,大家可能并不熟悉。接下来由我一一的向大家介绍吧!

本校校名---武汉市蔡甸区侏儒街中心小学

本校一共有二十几个班。

学校特色---软笔书法、长绳比赛、朗读、每年开展节日活动。

还有,我小每个季节的景色都很美哦!接下来我就主要为大家介绍我校的景吧!

春天,小花、小草、树伯伯都洋溢在一片快乐的海洋中!夏天,我们学校的草都呈出一片绿色的美景,所有的食草动物看了说不定都会口水直流呢!便一口扑了进去!秋天,树上所有的枝叶都变得一片黄了,并且一片一片的慢慢飘落在了地上。当然,冬天也不赖,在冬天我们学校可真是欢声笑语连成一片呀!记得前几天,还下过一场大雪。一下课,同学们都冲向下面,欣赏着这美丽的雪景!我校的景色说完了,再说我校的特色吧!

去年,我校正式开展了特色班活动!而我们班的特色活动就是软笔书法!

记得五年级下册的时候,我们每天中午都在教室里练书法。每一个同学都在乐观、开心的写着软笔书法,老师先教了我们毛笔的构造!毛笔是由毛杆和笔头组成。毛杆多用竹管制作,要直,形圆,粗细适中,轻重适宜。笔毛就是毛笔最关键的部分,用笔毛沾墨就可以写出字来。就这样,我班的软笔书法以全校最高的成绩,成为了我们学校的特色活动!

我再来向你们介绍我校的学生,我校学生有时候很自觉,但是有时候他会玩的很疯狂,学习也不管。可是每当我校学生自觉的时候,那喧哗的吵闹声可以变成琅琅的读书声!但是一提到学校要举行什么比赛,学生立刻积极起来,都争相取得比赛的资格。比如我们学校马上要举行迎春长跑,同学们都用尽全身的力气,争取赢得第一。这就是我校的学生。

怎么样各位,我对我们学校的介绍是不是使你心驰神往呢?你想来观赏吗?如果想的话,我们欢迎!

同学们!这就是我的学校,有美丽的景,有活泼的学生,有琅琅的读书声,有小鸟唧唧喳喳的鸣叫声!一片美丽的天地!同学们,这就是我美丽的学校!

如何写美丽的贵州导游词有哪些(推荐)八

春天悄悄地离去,夏天满头大汗的向我们走来。让我们一起走进这美丽的夏天吧!

夏天的植物可真多啊,看得我眼花缭乱!你看那细长的柳条,它换掉了那黄里透绿的外套,穿上了绿色的演出服,它们伴着风婆婆呼呼的号声,在空中翩翩起舞;再看一看那高大的杨树吧,它们就像一位位卫兵一样,挺拔如峰,它们守望着都市,露出一张张灿烂的笑脸。街上满是盛开的鲜花:紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏,牡丹花开的争奇斗艳,几米外就能闻到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉红色的荷花吧,象一个个粉嘟嘟的小婴儿坐在翠绿的荷叶上,那粉红色的花朵上还带有一点皱纹,这时它看见岸上的芙蓉树正想它炫耀自己洁白如玉的花朵时,荷花想:我应该向全世界展现我全部的美。只见它带皱纹的花瓣也伸展开了。夜晚,天上下起了小雨,小雨滴发出沙沙的声音,是和白云姐姐道别的话语吧!这场小雨滋润这整片大地。雨后,透明的露珠落在月季花娇嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生长,吸收着阳光雨露。

夏天是虫子们的乐园。早上,辛劳的峰飞向向日葵旁,吸取着甜甜的华民;蝴蝶公主开始梳妆打扮啦,她给自己穿了一身里透黄的盛宴服,开始了了一天的游行旅程;中午,火辣辣的太阳高高的挂在空中,知了热的直冒汗,可是它依旧全神贯注的唱着“知了”,“知了”这首它最喜欢的歌,它一点也没注意到朋友们都回家睡午觉去了;下午,蜜蜂还是穿着黄条纹的工作服在花园里采蜜。夜晚,各种昆虫都聚在一起准备开一场精彩的舞会:蚂蚱穿着的绿色西服从草丛中跳了出来,蝈蝈拉起它那心爱的小提琴,当然也少不来摇滚选手青蛙先生和外国歌曲演奏者知了先生了,正当音乐会要开始时,蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飞到了现场,音乐会终于开始了!

夏天不但是昆虫们的乐园,也是小朋友们的乐园。小朋友最喜欢夏天的游园活动了,因为妈妈可以带着他们去看海景、吃海产。不出去玩的小朋友也有自己的乐趣,夜晚在茂密的树荫下乘凉、做游戏,是他们经常做的事。

多么美丽的夏天啊!我真想挽留它,可是我做不到,让我们一起去珍惜在夏天里度过的时光吧!


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