艺术展览策划书(热门21篇)

时间:2023-11-07 作者:文轩艺术展览策划书(热门21篇)

策划书不仅是对于项目的规划,还是对于团队协作和执行力的考验。策划书的成功与否,离不开多方面的参考和借鉴,以下是一些范文,供您参考和思考。

艺术展览策划书(热门21篇)篇一

儿童节:6月01日(星期二)。

父亲节:6月20日(星期日)。

端午节:6月22日(星期二)。

27日6月09日《金色童年,快乐六一》。

6月10日6月24日《端午节靓粽,购物满就送》。

第一部分父亲节促销方案。

由于父亲节(6月20日)和端午节(6月22日)只相差两天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的'目的。

6月10日6月24日。

1、扮靓父亲,重返年轻。

2、给老爸一个温馨的父亲节。

3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心。

选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

3、烟酒类。

由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

艺术展览策划书(热门21篇)篇二

二、活动主题聚焦飞扬的青春,感受别样的生命三、参展对象。

1、荆楚理工学院摄影协会成员2、热爱摄影人士。

四.活动时间安排。

五.活动的内容和形式。

1、本次展览以“青春、民俗、风光”为主题,将于20xx年12月25日在荆楚理工学院主校区四合院内举办。

希望借此机会展现出我们协会的风采,同时也给大家一次很好的。

交流机会,达到共同进步的目的。

另一方面也为丰富校园文化生活,促进专业间的交流,给摄影爱好者提供一个相互学习的平台。

本次展览将进行开幕表演:a、民族舞蹈表演b、吉他演唱c、街舞2、展览形式:a、现场将由接待组负责接待人员参展,并且进行相关的介绍。

b、参观者可对相片进行投票,从接待处拿得笔和纸,对认可的相片可把相片上的序号记下,最后交由接待处。

c、参观完毕,请贵宾在留言簿上留言。

d、赠送协会宣传卡片。

六.活动要求。

1、本协会成员:a、遵守协会相关纪律,不得随意离开岗位。

b、文明礼貌,衣着端庄。

c、每人至少参展一张以上相片。

2.对于参展非本协会的人员a、参展相片按规定的时间上交。

b、请注意阅读并遵守参赛细则3、参观人员a、参观时请勿触摸相片。

b、有疑问可到接待处咨询。

七、活动安排。

参观,邀请其投票、留言簿留言8、活动结束,全体成员合影9、后勤组做清场工作。

八、奖项设立。

对于优秀的相片,将进行评选!并给予作者一定的奖励!1奖项:

a、最佳创意奖(三张)b、最佳构图奖(三张)c、最佳主题奖(三张)d、优秀奖(五张)。

2、评选参考:a、由观众投票的'票数b、评委老师的评选。

荆楚理工学院摄影协会20xx年11月27日。

艺术展览策划书(热门21篇)篇三

自在理工清凉“一夏”

会展业是近年来高速发展起来的新兴产业,被很多城市和地区视为经济发展新的增长点。2003年,宁波市将会展业列为支柱产业,提出建设长三角地区南翼会展之都的工作目标。2007年,宁波市又将会展业列为经济和社会发展的战略性产业,提出建设国际之都的工作目标。迄今为止,宁波市已逐步成为国内会展产业定位最高、政策竞争力最强、场馆建设最具特色、项目设计相对超前的城市,以及符合长三角未来经济和社会发展整体战略的会展业发展格局。会展业将成为宁波市建设现代化国际港口城市的重要组成部分,以及未来一段时期长三角会展特色产业区的重要组成部分。

而服装属于大众消费品,是当今社会人所必须的物品。人出门可以什么都不带,但绝不能不穿衣服。服装作为生活必需品的同时,更是我们展现个性的手段之一。21世纪,追求时尚是每一个年轻人的终极目标,尤其是我们在校大学生。作为新新人类,我们渴望出类拔萃,我们追求与众不同。我们的服装可以是平价的,但绝不能是落伍的。而正是这一思想成为我们举办一场服装展的来源。

(一)活跃校园文化氛围,提高校园文化艺术品位,丰富学生的校园生活。

(二)展现学生的个性风采,展示学生才能与创新能力。

(一)主办方浙江大学宁波理工学院团委。

(二)承办方浙江大学宁波理工学院广告专业。

20xx年6月。

浙江大学宁波理工学院露天广场。

(一)前期宣传及准备工作。

1、做好详细分工。

2、联系校内外各宣传部门。

3、提前挂好横幅、海报,分发宣传单。

4、在各大论坛、社交网站等上发布信息,制造舆论。

5、落实服装来源,确定服装到位。

6、邀请理工校花校草现场走秀。

7、邀请校十佳歌手献唱。

(二)展览具体流程。

13:30进行展区布置及展品摆放。

15:30校十佳歌手献唱。

16:00展览结束,撤回展品并及时清理场地。

(三)后期宣传。

1、在s区n区大厅内举办小型活动成果展。

2、将整理好的新闻资料发给校内外各宣传部门,增加活动影响力。

3、在各大论坛、社交网站上发布信息,进一步制造舆论热点。

(一)宣传推广费用(总计270元)。

1、展览宣传单等复印费0.1元*500=50元。

2、展览海报以及横幅20元*3+(10米)50元*1=110元。

3、展板20元*5=100元。

4、纸、笔、印泥等文具10元。

(二)场地布置费用(总计600元)。

1、喷绘500元。

2、红地毯(借用学校其他组织)。

3、其他100元。

总计870元。

艺术展览策划书(热门21篇)篇四

2、声乐:合唱、独唱。

3、语言艺术。

4、美术。

小学五、六年级期间参加国家、省、广州市教育行政部门举办的比赛中获国家级、省级、市级个人项目(集体项目为主力队员)一、二等奖,区级项目(集体项目为主力队员)一等奖。

1、请登陆我校网站下载打印《广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表》,并如实填写相应内容。(附小一寸相片一张)。

2.5月1日—5月6日(上午9:30-11:30,下午14:30-16:30)凭《广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表》、有效获奖证书原件和复印件到我校招生咨询处进行材料验证,绘画类特长生需附近一年创作的5张作品照片;声乐、语言艺术、舞蹈类特长生需提交近期录制的个人表演录像光盘或u盘(声音,画质清晰流畅)。所有资料恕不退还。联系电话:xxxxx(艺术科)。

1、学生材料经艺术科整理、核实后,学校招生领导小组讨论艺术展示活动名单,并电话通知入围展示学生。

2、展示时间:5月19日。

3、展示地点:广州白云广雅实验学校(音乐室、舞蹈室、美术室)。

4、展示项目:

舞蹈类:基本功展示,2分钟舞蹈作品展示(自备音乐、演出服装);

语言艺术类:主持,朗诵展示(自备音乐、演出服装);

美术:指定题目写生或创作作品,以自己最擅长的绘画形式(绘画种类)表现。学校提供纸张画板,绘画工具自备。

1、展示时自备工具、道具、伴奏及所需服装等(学校提供钢琴)。

2、弄虚作假、徇私舞弊者取消展示资格。

艺术展览策划书(热门21篇)篇五

本次展演活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及。以学校为基础,积极推进素质教育,开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,充分发挥艺术教育的育人功能,通过举办中小学生艺术展演活动,培养中小学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美、向上,使他们得到全面和谐的发展,让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术展演活动要展示学校艺术教育的成果,丰富、活跃学生文化生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,推进我市艺术教育的改革和发展。

芜湖市教育局。

芜湖市少年宫。

本届展演活动的主题是“阳光下成长”。艺术展演的内容要健康向上,以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,积极弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

各级教育行政部门批准的小学、初中、普通高中和中等职业学校(含艺术专业)的在籍学生。

本届艺术展演分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以校外教育机构为单位组队的小学生。

中学甲组为初中、普通高中、中等职业学校(非艺术专业)的学生;中等乙组为中等职业学校艺术专业的学生、艺术专业学校的学生以及校外教育机构的中学生。

本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类。

1、艺术表演类:

(1)声乐节目。

小合唱和表演唱:含伴奏不超过15人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

重唱:含伴奏人数不超过5人,演出时间不超过5分钟;独唱:可有1人伴奏,演出时间不超过5分钟。

(2)器乐节目。

管弦乐合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟;

管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过60人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;

小合奏或重奏:乐队人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

独奏:可有1人伴奏,演出时间不超过5分钟。

(3)舞蹈节目。

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟。

(4)校园剧(课本剧)节目。

剧中形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

2、艺术作品类:

(1)绘画作品:国画,水彩和水粉,版画,其他画种:尺寸均不超过对开;

(2)书法、篆刻作品:书法体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

(3)摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅的组照,需标明顺序号),摄影作品的尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

1、推荐的表演艺术节目必须由同一学校或同一校外教育机构的学生演出。

2、推荐的书法、绘画作品,原则上须经市少年儿童书法绘画现场比赛初选。

3、每县、区可推荐:

(1)表演艺术类节目5个,其中:声乐3个(包括一个大合唱节目和一个小合唱节目)、舞蹈1个、器乐1个。

(2)美术类作品12件,其中:绘画3件、书法(篆刻)6件、摄影3件。

4、市属各学校(含中专、职高、厂办、民办学校)可推荐:

(1)表演艺术(声乐、舞蹈、器乐)类节目2-3个,其中至少推荐1个群体类(三人1以上)表演节目。

(2)美术(绘画、书法、篆刻、摄影)类作品3-4件。

5、职高、中专的节目和作品应尽可能突出职业教育特点。

第一阶段(12月至6月)。

1、各县、区教育局、市属各学校接本通知后,应广泛宣传动员,加强对此项活动的领导。各县、区应成立组委会,各学校应成立领导小组。确定专人负责,制定具体方案,认真组织实施。

2、各县区教育局、市属各学校的第三届艺术展演活动方案的纸质稿于12月28日前报送市艺术展演活动组委会办公室(办公地点:市少年宫教务科),电子稿发送至邮箱:。

3、艺术展演活动以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,开展形式多样、丰富多彩的学校艺术教育活动。在此学校开展活动的基础上,各县区教育局、市属各学校结合本单位实际,可采取集中或分散的形式组织艺术展演活动。

4、6月1日前,各县区教育局、市属各学校将参评的艺术作品、艺术教育论文及活动总结与简报等材料的纸质稿,报送按要求报送市少年宫教务科。

第二阶段(2月-6月底)。

1、2月-5月初,基层各学校开展节目的编创活动。

2、5月13日-5月15日,各参赛单位将节目报名表、创作歌曲、美术作品送至市少年宫教务科。

3、5月19日上午9:00,各参赛单位派人到市少年宫多功能厅参加领队会,同时抽签。

4、5月20日,美术作品评选。

5、5月21日-22日,文艺节目展演评选。

6、5月27日下午,对送报的少儿歌曲作品进行评奖。

7、5月29日,请专家对优秀作品提出修改意见,学校派人参加。

8、6月1日-6月10日,学校对节目进行修改加工。

9、6月15日,优秀节目开始录音、录像,制成光盘。

10、6月30日前,将优秀节目光盘集中,准备向省厅报送。

1、优秀组织奖:设县、区教育局、学校优秀组织奖。

2、优秀节目(声乐、器乐、舞蹈、校园剧)奖,分设一、二、三等奖项。

3、优秀作品(美术、书法、篆刻、摄影)奖,分设一、二、三等奖项。

4、指导教师奖。

5、优秀创作奖(专门为本届艺术节创作的优秀作品)。

1、成立芜湖市第三届中小学生艺术展演活动组委会。

2、组委会下设办公室(办公地点:市少年宫教务科,联系人:王萍、蕙莉,联系电话:3833158—8xxx)。

3、各县、区教育局、市属各学校艺术活动信息稿件纸质稿请及时报市组委会办公室。

4、各县、区教育局、市属各学校艺术节活动总结的电子稿请于5月26日前发至市组委会办公室,邮箱:

艺术展览策划书(热门21篇)篇六

给同学们创造安全和谐的公交环境,培养大学生的主人公意识,自觉树立当代大学生举止文明、言行得当、富有涵养的良好风范和形象,在广大学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,促进学生素质的全面提高,从而进一步推进我院大学生素质教育工作的开展。

1、活动准备:第一、由宣传部和创新部负责展板的设计和布局,要求格式新颖且内容积极向上,有利于吸引同学们的参与;第二、由外联部负责活动展板放置并且负责展板以免损坏,场地卫生归外联部负责;第三、学习布负责每天安排协会全体人员轮流在现场值班,每天至少八人。

2、活动开展:第一、组织部不定期的去现场检查;第二、在场值班人员积极的投入工作,鼓励同学参与活动;第四、所有工作人必须穿着校服带着条幅工作;第五、所有人写的便利贴都要贴于规定的地方;第六、活动过程中负责人要分配好各项任务;第七、编辑部负责不定期的对活动现场进行拍照。

xx年10月13---15日。

三四食堂对面。

1、策划书负责人:柏焕荣李芳。

2、参与对象:思源学院全体学生。

桌子,椅子,音响,纸笔,通电设备,照相机,展板两块,横幅一条。

横幅70.00;矿泉水17.00;中性笔2.00x5=10.00;纸2x3=6.00元(详单见附件)。

活动主事项:

电源设备故障;纸笔和水出现供应不足;天气的影响回事活动推后等。

策划人:考研升本共进协会。

时间:xx年09月28日。

艺术展览策划书(热门21篇)篇七

全国大学生艺术展演活动以党的十九大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。

本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类:

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;

艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品;

高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;

艺术教育论文报告会另文通知。

(一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。

(二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。

(三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

(一)艺术表演类。

1、声乐。

大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。

2、器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等)。

合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。

3、舞蹈。

群舞:不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。

4、戏剧。

短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类。

1、绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。

2、书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。

3、摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。

4、工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0.5立方米。

5、雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。

作品:播放时间不超过12分钟。

1.艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学学生,同一学乙组(专业组)学生不得参甲组(普通组)演出。

2.艺术表演节目和艺术作品,由各省(区、市)在评选基础上报送组委会。高在20所以下的省(区、市),报送艺术表演节目10个,艺术作品12幅(件);高在20—35所的省(区、市),报送艺术表演节目15个,艺术作品20幅(件);高在35所以上的省(区、市),报送艺术表演节目20个,艺术作品30幅(件)。

3.报送的艺术表演节目和艺术作品中,甲组(普通组)不少于80%,乙组(专业组)不超过20%。

4.报送的节目中,独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组(普通组)必须有一个大合唱节目,其他节目形式不限。

5.艺术表演节目用dvd光盘上报,声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的'外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学的名称。

6.艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(横×竖×深)、创作时间;请写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7.艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣等),不支付作者稿酬,参单位和作者享有署名权。

书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸,摄影作品包括独照和组照(每组不超过4幅,需明顺序号),尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作,改变原像面貌的作品,请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明,创作说明可附另纸。

作品由省级教育行政部门统一报送,各地长书画摄影作品报送总数不限,每人报送作品数量不超过2幅(组)。

作品不要装裱(糊)和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。

第一阶段(xx年年10月至7月)为各高校开展活动阶段。

各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会,制订本地区大学生艺术展演活动方案,广泛宣发动,层层落实。

各高以院、系为单位,发动全体学生参与,开展内容丰富、形式多的学生艺术活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、参音乐会以及请专业演出团体到学演出等活动。让每个学生至少参一项艺术活动。各高在院、系开展活动的基础上,举办学艺术节,并评选学优秀节目和作品,于8月上报给本省(区、市)展演活动组委会。

第二阶段(9月至11月)为各省(区、市)组织集中展演活动阶段。

各省(区、市)在各推荐优秀节目和作品的基础上,举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流讨等活动,评选各省(区、市)优秀节目、作品和论文。

11月10日之前,各省(区、市)向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目(dvd光盘)、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。

第三阶段(11月至2月)为全国评选和现场集中展演阶段。

11月中旬,组委会组织艺术表演节目(录像)评选,评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。

11月下旬,组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬,分别编印艺术作品集和论文集。

1.优秀组织奖:设省级教育行政部门优秀组织奖和学优秀组织奖。

2.精神风貌奖:奖励在集中展演期间表现优秀的学。

3.艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。

4.艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。

5.优秀创作奖:在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。

6.指导教师奖:艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。

7.长风采奖:高长书法(篆刻)、绘画、摄影优秀作品的作者。

8.优秀论文奖:设高等学艺术教育论文一、二、三等奖。

(二)优秀组织奖评选要求。

学优秀组织奖的报送评选,由各省(区、市)推荐,本届展演活动组委会认定。每省(区、市)推荐的数量为本地区高总数(包括艺术专业院)的20%左右。申报学优秀组织奖的学,要求指导思想明确,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果突出,并有活动实施方案和总结等书面(音像)材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会据各省(区、市)艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高发动面广、活动成效显著,并有活动实施方案、简报、总结等书面(音像)材料。

教育部成立全国大学生艺术展演活动组委会,由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司,负责具体组织协调工作。

各省级教育行政部门成立展演活动组委会,各高校成立展演活动领导小组,组织领导本地、本校艺术展演活动。

各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

艺术展览策划书(热门21篇)篇八

全国第x届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。

本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类:

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;

艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品;

高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;

艺术教育论文报告会另文通知。

(一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。

(二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。

(三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

(一)艺术表演类。

1.声乐。

大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。

2.器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等)。

合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。

3.舞蹈。

群舞:不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。

4.戏剧。

短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类。

1.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。

2.书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。

3.摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。

4.工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0.5立方米。

5.雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。

作品:播放时间不超过12分钟。

1.艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学学生,同一学乙组(专业组)学生不得参甲组(普通组)演出。

2.艺术表演节目和艺术作品,由各省(区、市)在评选基础上报送组委会。高在20所以下的省(区、市),报送艺术表演节目10个,艺术作品12幅(件);高在20—35所的省(区、市),报送艺术表演节目15个,艺术作品20幅(件);高在35所以上的省(区、市),报送艺术表演节目20个,艺术作品30幅(件)。

3.报送的艺术表演节目和艺术作品中,甲组(普通组)不少于80%,乙组(专业组)不超过20%。

4.报送的节目中,独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组(普通组)必须有一个大合唱节目,其他节目形式不限。

5.艺术表演节目用dvd光盘上报,声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学的名称。

6.艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(横×竖×深)、创作时间;请写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7.艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣等),不支付作者稿酬,参单位和作者享有署名权。

书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸,摄影作品包括独照和组照(每组不超过4幅,需明顺序号),尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作,改变原像面貌的作品,请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明,创作说明可附另纸。

作品由省级教育行政部门统一报送,各地长书画摄影作品报送总数不限,每人报送作品数量不超过2幅(组)。

作品不要装裱(糊)和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。

第一阶段(xx年年10月至7月)为各高校开展活动阶段。

各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会,制订本地区大学生艺术展演活动方案,广泛宣发动,层层落实。

各高以院、系为单位,发动全体学生参与,开展内容丰富、形式多的学生艺术活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、参音乐会以及请专业演出团体到学演出等活动。让每个学生至少参一项艺术活动。各高在院、系开展活动的基础上,举办学艺术节,并评选学优秀节目和作品,于8月上报给本省(区、市)展演活动组委会。

第二阶段(9月至11月)为各省(区、市)组织集中展演活动阶段。

各省(区、市)在各推荐优秀节目和作品的基础上,举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流讨等活动,评选各省(区、市)优秀节目、作品和论文。

11月10日之前,各省(区、市)向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目(dvd光盘)、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。

第三阶段(11月至2月)为全国评选和现场集中展演阶段。

11月中旬,组委会组织艺术表演节目(录像)评选,评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。

11月下旬,组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬,分别编印艺术作品集和论文集。

2月举行现场集中展演活动。主要活动内容有:举行艺术表演类节目现场集中展演,录像评选的入围节目进行现场演出,评出艺术表演节目一等奖;举办全国第x届大学生艺术作品展览(含全国高校校长书画摄影作品);举办全国第x届高等院校艺术教育论文报告会;举行全国第x届大学生艺术展演活动闭幕颁奖仪式。

1.优秀组织奖:设省级教育行政部门优秀组织奖和学优秀组织奖。

2.精神风貌奖:奖励在集中展演期间表现优秀的学。

3.艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。

4.艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。

5.优秀创作奖:在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。

6.指导教师奖:艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。

7.长风采奖:高长书法(篆刻)、绘画、摄影优秀作品的作者。

8.优秀论文奖:设高等学艺术教育论文一、二、三等奖。

(二)优秀组织奖评选要求。

学优秀组织奖的报送评选,由各省(区、市)推荐,本届展演活动组委会认定。每省(区、市)推荐的数量为本地区高总数(包括艺术专业院)的20%左右。申报学优秀组织奖的学,要求指导思想明确,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果突出,并有活动实施方案和总结等书面(音像)材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会据各省(区、市)艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高发动面广、活动成效显著,并有活动实施方案、简报、总结等书面(音像)材料。

教育部成立全国第x届大学生艺术展演活动组委会,由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司,负责具体组织协调工作。

各省级教育行政部门成立展演活动组委会,各高校成立展演活动领导小组,组织领导本地、本校艺术展演活动。

各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

艺术展览策划书(热门21篇)篇九

学习贯彻党的十八届四中全会精神,认真贯彻落实学校艺术教育工作规程,艺术展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展,展示我校艺术教育的丰硕成果。

组长:

副组长:

成员:

放飞艺术梦想、阳光快乐成长。

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

(一)形式:艺术表演类、美术作品类、征文。

(二)参赛对象:全体学生、艺术教师、语文教师及部分摄影爱好者。

(一)艺术表演类。

1、器乐节目。

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。负责人:

2、舞蹈节目。

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

负责人:

(二)美术作品类。

1.绘画作品。

国画、水彩∕水粉画(丙烯画)、版画,或其它画种。国画尺寸不超过四尺宣纸(69cmx138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cmx60cm)。

负责人:

2.书法、篆刻作品。

书法、篆刻作品尺寸均不超过四尺宣纸(69cmx138cm)。

负责人:

3.摄影作品。

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸(30.48cmx35.56cm),除影调处理外,不得进行电脑制作和暗房技术处理改编影像原貌。艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字)。

负责人:

(三)“阳光下成长”征文(此项目由政教处组织评选)征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十

上个星期六,学校组织学生去看优秀作业展览会,欣赏同学们美观的字迹。

中午,静校过后,我们班排队去欣赏作业本了。走到展览的地方,我们学生排成长队像一条长龙,绕着“s”型观赏五·六年级的作业本。特别一提的一些同学把老师布置的作业安排的非常合理,字与字、词与词间隔非常好。行列整齐,给人一种美的享受。站在那里,逗留一下,当我打开他作业本时,感觉真得好棒哟!字体漂亮,页面整齐,让人看了就觉得清爽。这些作业本各有千秋,有的字小巧玲珑,使人感觉赏心悦目,有的字大如方块,令人感到落落大方……虽然这些字各有特点,各具特色,但我们都有一个共同特点——字都很漂亮,让人看得非常舒服。

举办这项活动既陶冶了学生的情操。对学生学习起到良好的促进作用。同时对我老师也是一个鞭策,应在作业批改上多一些激励性的语言,使他们写的字更十全十美。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十一

1949年10月1日,伟大领袖毛主席站在**上庄严地宣告:中华人民共和国成立了!风风雨雨,六十年艰苦创业,六十年繁荣富强。今天的中华,有着蓬勃的朝气,有着昂扬的斗志;今天的中华,屹立在世界民族之林,如同旭日中的雄狮,王者归来。明天的中国,也必将在13亿炎黄的共同奋斗下取得辉煌的成绩,让世界瞩目。

2009年是中华人民共和国成立60周年,也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,在全校营造文化大团结、大发展、大繁荣的浓厚氛围,特制定此方案。

一、活动主题——“六十年风雨兼程大型艺术展”

二、前期准备。

1展板,负责人:

2海报,负责人:

3其他,负责人:

三、活动时间——2009年10月。

四、活动安排:

庆典系列活动之一:让我们一起见证——忆往昔峥嵘岁月。

忆往昔峥嵘岁月稠,六十年的岁月,留下了见证与历史。我们创造了许许多多的辉煌与成就,为了使当今的青年更深刻的了解这段传奇的历史,追忆过往,为祖国而自豪,增加荣誉感,特举办下列活动:

(一)建国六十周年知识竞赛——在全系各党支部、班级、团支部举办建国六十周年知识竞赛,让同学们在生动活泼的答题中,了解我们的祖国,激发爱国热情。

1时间:初赛决赛。

2负责:

(二)“我国六十年发展历程”摄影,书画,美术,展。

1目的:通过展示见证我国六十年发展历程的史料、摄影、书画等,活跃气氛,使校园内部洋溢着喜庆的氛围。

2要求:全系同学广泛参与,要以充分展示我国发展历程以及百姓生产生活、精神面貌的变化等作品为主,以其他作品为辅;作品要求配简要文字说明。

3内容。

1“图说中国六十年”大型图片回顾展。

2“巨变的中国”师生书画作品展。

3、“香书佳画献祖国”美术书法摄影作品展。

庆典系列活动之二:让我们一起感动——。

红色经典电影展播—组织学生观看有关建国的影片和纪录片,在史实中了解建国大业。

庆典系列活动之三:让我们一起畅想——“六十年风雨兼程”大型征文,诗歌展。

1目的:记录我国发展60年来的体验和感悟,描述我国发展过程中,发生在我们身边的代表事件、活跃在我们身边的优秀人物,以小见大,见微知著,反映我国60年来的跨越发展。

2要求:通过身边生动具体的事例、翔实充分的数据等,反映我国的发展。作品要保证真实、原创,严禁抄袭。文体不限,字数应在3000字以内。

庆典系列活动之四:让我们一起庆祝——中国成立六十周年庆典座谈会。

1目的:发展回顾、展望未来。

总结。

我国60年来走过的岁月,回顾取得的成果,在新形势下与同学们展望我国的发展前景,促进同学内部团结。

2要求:气氛活跃,喜庆,邀请系部领导、以及各系代表莅临座谈会,共享盛举、同贺华诞。提前准备好相关会议材料和会场布置。

五、活动总结。

活动结束后,开会讨论心得,做记录。整理成最终的活动总结。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十二

昨天下午,我参加了在实验小学举行的作业展评活动,我们班的作业也受展之列,对比别的地方的优秀作业,真是受益非浅,深有感触。

参观展览让我学校到了很多东西,教育局举办的这次作业展评活动,正是为我们在如何处理作业这个环节,起到了很好的指引作用。有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!

观摩了作业展后,回来整理相机里的图片,对照我们自己的作业,我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如:个别孩子的作业字迹不够工整,作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十三

今天,爸爸带我去参观了中国实力派书画家dd国画、书法、油画暨根雕、奇石、名兰花、盆景艺术展。

来到图书馆门口,我一眼就看到了里面的画、书法、名花和奇石。到了里面,我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”,那老虎身上的毛好像是贴上去一样的,于是我问爸爸这是用什么笔画出来的?爸爸说:“是用画画的毛笔画出来的呀!”“那怎么会这么逼真呢?”“那我就不知道了,你还是去问他们自己吧!”欣赏完名画之后,我们又去看雨花石,我说:“这雨花石里怎么好像有东西啊?”爸爸说:“雨花石里一般都看上去有东西,里面的东西有的像人,有的像山,还有的像动物!”

时间一分一秒地过去了,一转眼,半个小时过去了,爸爸说:“该走了吧!”“好啊!”回家的路上,我对爸爸说:“这里的雨花石真多啊!”“有个地方的雨花石可比这里多多了!”“是哪里啊?”“难道你不记得了吗?小时候我们旅游去南京雨花台,那里的雨花石才多呢!”

现在,喜爱和收藏雨花石的人越来越多了,愿“石中皇后”雨花石这朵奇葩越开越艳!

正月初二的早晨,我睡眼朦胧地醒来了,拉开窗帘一看,楼下人头攒动,乍一看,原来广场上正在举办根雕艺术展览。我非常高兴,便要爸爸带我下去参观,爸爸答应了。

到了广场上,只见一排排大大小小的根雕整整齐齐地摆放在广场中央,吸引着许多人在驻足观看。我一边观看,一边暗暗钦佩根雕艺术大师精湛的技艺。这些根雕一个个造型逼真,形态各异,有的像一只行动敏捷的小猴子,有的像一只昂首鸣叫的大公鸡,有的像气势汹汹的公牛,有的像导弹爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生,惟妙惟肖。

摆在展台正中的“孔雀开屏”是我最喜欢的,孔雀站在一块巨石上,回眸注视着我们,看到人们都在啧啧称赞它的漂亮,就更加骄傲地亮出它的尾巴。树根那优美的线条和流畅的纹理刚好构成孔雀洒脱美丽的大尾巴,真是恰到好处。

离孔雀不远处,还有一只大公牛,这只大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只见公牛全身呈棕红色,肌肉鼓鼓的,两个犄角凶猛地向前顶,仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比赛。

真是大开眼界,大饱眼福了!大自然真是鬼斧神工,给人类带来多姿多彩的艺术。而根雕艺术大师更是技艺高超,巧夺天工,他们用自己的智慧和灵气为我们创造美丽,创造快乐。

5月31日是我们学校举办的第一次艺术展。在这次艺术展里我看见了许多精彩的作品,下面我向大家介绍我们艺术节的情况。

我们的艺术节在四川省美术馆进行,所展示作品全部由同学们制作的。刚走进艺术展厅一楼,一股老成都的气扑面而来。我忍不住叫到:“哇!真美啊!”我走上前,认认真真、仔仔细细的欣赏美术作品。同学们利用纸板等用品,逼真的再现老成都的`的岁月。

展厅的二楼主要展示各年级和友好学校的艺术作品,可以用千姿百态来形容。我们班展示的是五彩缤纷的花灯,有全班同学分组共同创作的花灯画,也有同学们利用废旧物品精心制作的各种花灯,每一个作品都凝聚同学们的美好心愿。看到络绎不绝的参观人群,我情不自禁的介绍起我班的花灯,人们看了挂在天花板上的花灯也连声喝彩,说我们班的花灯真精致、真好看!最让我激动的是友好学校的泥塑作品,展示泥塑形态、眼神都不一样,逼真展示农村人生活、工作情况。妈妈告诉我:“艺术来源于生活”。我呆呆的看着泥人,琢磨着妈妈的话。

怎么样,更多的精彩只有自己去体会。想去看艺术展吗?只有四天时间,赶快去吧,相信一定会有收获。

篇四:参观艺术作品展。

暑假的一天,县文化局在城镇小学举办了对接长珠闽,打造赣江源文明之风美术、书法、摄影作品展。妈妈带我来到学校参观。

我们一进校门,便看见一个大型广告牌竖立在操场中间,上面介绍了举办本次艺术作品展的目的和意义。本次艺术展共有三个展厅。我们首先来到第一展厅,这里展示的是书法和国画。书法字体有行书、楷书、隶书,类别有立轴、中堂、条幅、横批。我最喜欢国画《雄鸡报晓》,画的是一只大公鸡,大红冠子花外衣,正昂着头在啼鸣。我想:我们祖国的版图不是像一只雄鸡吗?它正在向全世界宣告:中华民族繁荣富强起来了。

接着,我们来到第二展厅,这里最引人注目的是一块碑刻作品。石碑上刻有两只鹰,栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔,好像发现了猎物要猛扑过去,另一只则蹲在岩石上,好像在注意着周围的动静。石碑中间刻有对接长珠闽,打造赣江源十个大字,字体苍劲有力。

我被这些摄影作品深深吸引住了。我不仅佩服摄影作者高超的技术,更赞叹家乡发生了巨大的变化,人们过上了幸福美好的生活。

参观结束了,我和妈妈恋恋不舍地离开了展厅。在回家的路上,我想:家乡的变化真大呀,我长大后,我要把家乡建设得更加美丽、富饶。

前几天,我们学校举行一次艺术展,这次的艺术展览内容很丰富,有图画,有工艺品,有木雕等。作为艺术爱好者的我,怎能错过这次艺术展呢?于是,我早早就来到了学校展览室。

进入展览室,首先映入眼帘的是一幅用颜料画的画。那幅画上画着许多美丽的花朵,它们千姿百态,五颜六色。那些花朵有的像娇滴滴的少女,害羞地躲在了叶子后面;有的像做错了事的孩子,惭愧地低下了头;有的像展翅高飞的雄鹰,傲然挺立……花朵的色彩用颜料涂得特别鲜艳,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金……看着这幅画,我想那画的一定是生机勃勃,百花盛开的春天。

继续往下走,一件栩栩如生的工艺品把我吸引住了,那是一个可爱的芝麻官木偶。它头戴一顶黑帽,身穿一件鲜红的官服,腰上戴着一条深蓝的腰带。芝麻官坐在一个能前后摇摆的木椅上,翘着二郎腿,一手搭在椅上,一手拿着一把精致的扇子,一脸慈祥的笑容,好像在说:“我大公无私,有困难请找我,我一定会尽力帮助你解决。”

接着,我又看见了一个小巧玲珑的精品。它的上面是一个美丽的水晶球,水晶球里还有两只木雕小熊。一只小熊坐在地下,身穿一件天蓝色的t恤,手中拿着一把吉他,好像要为另一只小熊弹奏。另一只小熊头上戴着一个黄色的蝴蝶结,身穿一件粉红色的连衣裙,正坐在一个木马上,似乎沉醉在吉他的美妙音乐。水晶球的下面是一个平台,水晶球放在上面,好像托着一颗价值连城的“夜明珠”一样。平台的周围用一层薄纱包着,还刻着许多花边。平台的底部有一个机关,将它一扭,还能放出优美动听的旋律,这样精美别致的东西我真想带回家。

这次的艺术展让我增长了见识,看到了各种各样的艺术品,使我对艺术有了更深的认识,我永远也不会忘记。

篇六:奇妙的3d魔幻艺术展。

6月29日首届3d魔幻艺术展在杭州和平国际会展中心开幕了。虽然夏日炎炎,却挡不住我们浙江在线小记者去领略3d魔幻艺术展的热情。请跟随着小记者的脚步走入魔幻的3d魔术世界吧。

刚走入会展中心,就听到阵阵惊叹声:“我在恐龙嘴里,快要被恐龙吃掉了”,“不好,我坐的小车铁轨断了,我要掉下去了!”,“让我们来做一次竹林飞人吧!”,“好奇怪呀!你这么变得那么高,而我又变得那么小”。原来小朋友参照墙上的拍照指示,走到画边留影,所拍摄的效果则是画中的景都跑到画外面来了,使我们产生错觉。

一张张平常的画卷,和人的动作一搭配竟然起了魔幻般的效果,这是3d魔幻艺术展的奇妙这处,它带给人们人画一体的惊喜。此次的3d魔幻艺术展为期一个月,同学们不防亲身来体验,感觉一下奇妙的3d魔幻艺术。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十四

非常感谢您长期以来对****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于(展览馆)参加20xx年(展会)。希望通过这次机会和贵公司共同探讨和交流,以便我们更加深入的合作。共同开拓和占领市场。诚邀您参加。我们不胜荣幸!

展会基本信息:xxx。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十五

前几天,我们学校举行一次艺术展,这次的艺术展览内容很丰富,有图画,有工艺品,有木雕等。作为艺术爱好者的我,怎能错过这次艺术展呢?于是,我早早就来到了学校展览室。

进入展览室,首先映入眼帘的是一幅用颜料画的画。那幅画上画着许多美丽的花朵,它们千姿百态,五颜六色。那些花朵有的像娇滴滴的少女,害羞地躲在了叶子后面;有的像做错了事的孩子,惭愧地低下了头;有的像展翅高飞的雄鹰,傲然挺立……花朵的色彩用颜料涂得特别鲜艳,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金……看着这幅画,我想那画的一定是生机勃勃,百花盛开的春天。

继续往下走,一件栩栩如生的工艺品把我吸引住了,那是一个可爱的芝麻官木偶。它头戴一顶黑帽,身穿一件鲜红的官服,腰上戴着一条深蓝的腰带。芝麻官坐在一个能前后摇摆的木椅上,翘着二郎腿,一手搭在椅上,一手拿着一把精致的扇子,一脸慈祥的笑容,好像在说:“我大公无私,有困难请找我,我一定会尽力帮助你解决。”

接着,我又看见了一个小巧玲珑的精品。它的上面是一个美丽的水晶球,水晶球里还有两只木雕小熊。一只小熊坐在地下,身穿一件天蓝色的t恤,手中拿着一把吉他,好像要为另一只小熊弹奏。另一只小熊头上戴着一个黄色的蝴蝶结,身穿一件粉红色的连衣裙,正坐在一个木马上,似乎沉醉在吉他的美妙音乐。水晶球的下面是一个平台,水晶球放在上面,好像托着一颗价值连城的“夜明珠”一样。平台的周围用一层薄纱包着,还刻着许多花边。平台的底部有一个机关,将它一扭,还能放出优美动听的旋律,这样精美别致的东西我真想带回家。

这次的艺术展让我增长了见识,看到了各种各样的艺术品,使我对艺术有了更深的认识,我永远也不会忘记。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十六

女:亲爱的老师们,同学们:

合:大家好!

男:聆听十一月的讯息,秋风吹拂大地;

女:走进十一月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚这儿,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女:今天,我们相聚这儿,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

男:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。

女:校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台。

合:xx中学第x届校园文化节汇报演出现在开始————(鸣礼炮)。

男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场女:请全体起立,升国旗,奏国歌!

男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有xxxxxxxxxx。

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!

女:让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!

女:成绩已然过去,面对未来,我们信心百倍。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十七

尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老师:

您好!

我公司在美丽的世界风筝之都潍坊,这里历史文化悠久,,是我国历史上的古九州之一。久远的历史给潍坊境内留下了不同时期的`文化群带,有古遗址、古建筑、古石刻和遗像等不可移动文物1800多处,地处齐国故地的潍坊,自古以来人才辈出。齐国政治家晏婴,东汉经学大师郑玄,北魏农学家贾思勰,北宋画家张择端,诗人李清照等文化名人灿若星辰。原籍他乡而在潍坊为官做事的名士,也为数众多。北宋宰相寇准、文学家欧阳修、范仲淹、苏轼,清代郑板桥还有近代画家郭味蕖、于希宁等名家,都在这里留下了不少诗文墨迹,至今流传于世,为中外游客所仰颂。

潍坊是艺术文化比较繁荣城市,我公司与潍坊博物馆在20xx年中秋来临之际,在美丽的潍坊举办一次《江山多娇---中国书画名家作品展》特别邀请老师您参加。

本次画展将于20xx年9月5日-8日在潍坊博物馆举行。活动内容具体如下:邀请相关文联领导、社会名流、企业家、老一辈知名书画家及书画收藏家等相关人员参加本次画展,展示书画家的不同风格作品,互相交流书画艺术,探讨书画艺术在新时期的发展与创新。

合作媒体:潍坊晚报、潍坊日报、中国书画家报、中国书画报、当代美术、艺术导报、艺周刊、美术同盟、新浪、搜狐、网易、人民网、新华网等。

参展作品要求:

(一)国画、书法、油画等现代艺术作品。

(二)参展作者须精心创作,每人参展作品不少于5幅,不多于10幅。

(三)参展作品单幅原则上不小于4平方尺,由作者本人自行装裱成卷轴或镜心。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十八

元旦小长假,爸爸的单位创办了一次“雏鹰展翅”艺术展。作为艺术爱好者的我,怎能错过这次艺术展览呢?于是,我早早地和爸爸一起来到了展览现场。

来到展览会上,首先映入眼帘的是五彩缤纷的春景图,是一幅幅用颜料画成的画。一幅幅画各色各样,描绘了许多不同的春天的景色,参观的人们无不赞不绝口,我也一路走下去,欣赏着。忽然,一幅色彩艳丽的画吸引了我,我凑上去一看:那幅画上画着许多美丽的花朵,它们千姿百态,五颜六色。那些花朵姿态万千,有的像娇羞欲滴的少女,害羞地躲在了叶子后面;有的像展翅高飞的雄鹰,傲然挺立;有的含苞欲绽,像是说不出话的哑孩子……花朵的色彩层次多得几乎难以辨认,有似火的红,似霞的粉,淡淡的青,嫩嫩的绿,清新的蓝,赛金的黄,胜雪的白……看着这幅生动的画,我仿佛看到了生机勃勃、百花盛开的春天。

继续走下去,各种各样的书法作品投入眼眶,有苍劲有力的篆体,有潇洒飞舞的草体,还有刚劲端庄的楷体……每一字都那样的端正,那样的整洁漂亮。我美美地欣赏了一番,觉得回味无穷,赞叹之余又觉得多了几分韵气。

接着,我又看见了一个个精致的工艺品。它们摆放在桌子上,一个个生龙活虎的姿态被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。这些小工艺品在我的眼前仿佛活了过来,正洽谈着什么,向我挥着手呢!如此精美别致的东西让人直想带回家呀!

这次的艺术展让我增长了见识,看到了各种各样的艺术品,使我对艺术有了更深的认识,我永远也不会忘记。

艺术展览策划书(热门21篇)篇十九

上个星期五,我们学校举办了一次作业展览。

展览的作业本都是同学们写出来的非常优秀的作业。记得那次我看了一个二年级小学生的《语文同步学习》,上面几乎全都是a+,准确率非常高。我想:我一定要向他学习。

接着,我又去看三年级的作业。首先看的是石博文的。他的字写得端端正正,特别好看。我还看了一些我不认识的同学的作业,都写得挺好。

然后,我又把目光转向了我们班。一到这个展览区,我就先找字写得好的,准确率高的看。结果我找到了一个满本都是a+的本子,翻过来一看,竟是葛宇琪的,她写得非常整洁、工整。

五年级和六年级我就不熟悉了,有些东西甚至我还不懂。可是,我还是专心地看了他们的作文和英语练习。当我看五年级的作文时,我突然发现他们写的都是一个题目:“一次辩论会”,原来他们班也举行了一次辩论会。六年级的英语本上都是很长的单词和短语,他们都写得很认真,虽然我连一个人的名字也不认识,但是看了他们的作业,我也大有收获了。

这次,我看见了很多优秀的同学写的作业,我要向他们好好学习。

艺术展览策划书(热门21篇)篇二十

艺我院将于20xx年12月20日在福建省福安会展中心展厅举办全国书画作品展。邀请书法家、艺术家、爱好者参加展览,邀请福建省中国书协、美术家协会部分会员,以及当地领导和新闻媒体参加评价和参观。

不收费,不拒绝,全部授予优秀作品证书。展览结束后,选出200部优秀作品,印成册,免费送给每部入选作品的作者。请注明作者具体提交地址,以便于20xx年发送《中国书画作品展优秀作品集》。

内容要求:积极进步,健康进步。

尺寸要求:6英尺及以下。

请将作品发送至:

知望中国书画学院。

邮编:355000电话:

截止日期:20xx年11月30日(以收到日期为准)

也希望书画界的朋友们不遗余力的.赠送佳作,重点是见朋友和交流,以后每年举办一次。

艺术展览策划书(热门21篇)篇二十一

__________先生(女士):。

经陇南市委、市政府批准,决定于20xx年9月25日—29日由陇南市人民政府主办,成县人民政府承办首届“中国甘肃陇南核桃节暨成县第四届《西狭颂》旅游文化节”,经“节会”组委会研究决定,在“节会”期间举办“中国《西狭颂》书法绘画作品展”,商定邀请80位知名书画家的作品参展,请惠赐佳作。参展后,作品陈列于《西狭颂》陈列馆,并由组委会颁发荣誉证书,赠送节会纪念品。

一、作品内容。

绘画以《西狭颂》题材为主题,书体以隶为主,兼顾它书。

二、作品规格。

限六尺以内,以竖幅为主,无需装裱,在作品背面右下角用铅笔注明作品名称、作者姓名、作者详细联系方法(地址、邮编、电话等),并附100字以内的个人艺术简历。

三、截稿日期

即日起至20xx年9月15日止。

四、投稿地址。

邀请人:

20xx年12月。

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