2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)

时间:2023-11-06 作者:LZ文人2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)

心得体会是我们对学习和工作中遇到的问题和挑战进行思考和总结的过程。接下来是一些优秀心得体会的范文,希望对大家有所启发。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇一

为认真落实技术练兵、技术比武活动任务,总结成果和经验,探索改进方法和途径,根据公司《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》要求,人力资源部结合本部门实际情况和工作特点,认真制定方案,精心组织实施,从4月份开始,动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四个阶段,开展了技术练兵、技术比武活动,紧紧围绕人力资源管理工作实际,以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,坚持人人练兵、全员参与,狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化学习、以会代训等多项举措,引导干部员工以本职岗位为平台,以日常工作为载体,立足本职进行自学、自训、自我提高,使练兵活动保持了经常性和持续性。

位练兵活动,员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能;加强员工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高,进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。现将活动开展情况总结如下:

一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展,员工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。

二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位,要求员工做到的,干部首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情。

三、提高了员工实战能力。我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱点进行培训、练兵:一是社会保险、劳动合同法等常用知识;二是员工招聘的技巧;三是员工培训流程。

四、形成了良好的学习风气。通过技术练兵、技术比武活动,部门干部、员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。

兵,我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序,在不断规范的过程中加以改进,达到制定规范-总结-改进-新的规范的良性循环。

这次岗位练兵、技术练兵的活动,也使我们获得不少管理上的经验,主要有:

岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为,组织开展练兵活动,既提高了理论水平和实战本领,又增强了规范管理意识。

在活动中,我部门注重开展阶段总结工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验,比如自行编制、印发学习资料,供员工业余时间自学;并在每周学习会上组织业务技能知识培训,使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。

活动向前持续健康地发展。实践证明,在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验,在总结本年岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

虽然这次活动取得了实实在在的效果,但还是存在以下不足:

一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识,但学习的积极性和主动性有待进一步提高。

二是受培训师资力量的影响,岗位练兵活动的形式不够多样,多停留在自学自训和以会代训方面,练兵活动的效益不够高。

三是技术练兵的范围不够,目前只停留在部门日常管理工作内容中,对于如何结合公司发展目标,系统规划人力资源管理未来发展方向,还需要进一步思考和探索。

员工是企业发展的第一资源,加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题,而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制,为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础,为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇二

有幸代表xx市局参加了xx专业知识技术大比武活动,虽然没有取得理想的成绩,但是通过此次比武,我感触颇深:锻炼了自己的意识品质、提高了实战精神,增强了团结意识、团队意识,充分体会了比赛带来的乐趣,增强了责任感和使命感,作为一名质监人,我感到骄傲、自豪!

当我看到自己的名字出现在参加全省大比武的名单时,在感到高兴和自豪的同时,也带来了很大压力。高兴和自豪来源于市局领导对自己的信任和厚爱,同时也清醒地认识到由于业务不对口,年龄偏大、时间紧等原因,造成参加比赛的困难很大,要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己:要克服畏难情绪,战胜厌战思想,下大力气赛出自己的水平,为市局争光。于是我抓时间、挤时间,每天早上五点起床,晚上十一点钟以后再入睡。经过十几天的紧张学习,400多页的书我已了于心,为比武打下了坚实的基础。

通过此次比武,我掌握了工业产品生产许可证、产品质量监督抽查、产品质量申诉等业务知识,扩大了知识面,通过笔试考试,使我们把平时学到的点化的知识扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。所谓实战能力,一方面是比赛的能力,另一方面是工作能力。掌握了知识就意味着实战能力的提高,对于比赛而言就做到了心中有数,对于日常工作来讲,就是做到了胸有成竹和应对自如。尽管分数不是能力,但我相信我们每个队员都能从方方面面感受到质监系统领导的良苦用心,这次比武告诉我们,社会在不断的进步,质监事业在不断的发展,知识在不断的更新,需要我们时时的积累,不断的学习,努力的去适应新形式下质监事业的发展。

参加竞赛处处体现了团结意识和团队精神,赛前准备阶段,队友之间互相帮助,互相鼓励,不让一个队员掉队;比赛期间三个人也要有明确的分工,比如谁按抢答器,谁负责回答问题等等,我们都做到了既有分工又有合作,团队精神和大局意识得到了很好的体现。

比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。

此次活动仅仅是一种技术比武吗?不,它给我们联络感情、培养感情创造了文化氛围,提供了培养团队精神和团队协作的条件。原来和市局领导、和各县区局的同志们都不是很熟悉,通过这几天的相处,虽然时间短暂,但我却深深地感受到了市局领导的支持、信任和关怀,感受到了同志们之间的“战友”情。每天的点点滴滴,每一次的简单问候,都时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了领导和同事之间的支持与关怀。

比武为我们营造了质监系统发奋学习、刻苦钻研业务知识的氛围,也本着“抓质量、保安全、促发展、强质检”的总体要求,以提高质监干部队伍素质为出发点,打造了一支强有力的质监队伍,提高了干部队伍的综合素质和能力,提升了系统的监管水平和技术支撑能力,鼓舞和调动了工作的积极性。

我非常感谢省领导为我们提供技术比武这样一个平台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,我深深明白:学习知识的道路是无止境的,还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中多学习基础知识,多看相关书籍,把理论与实践相结合,不管身在哪个科室,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇三

很荣幸担任这次学校优质课大赛的评委,有机会领略来自我校不同学科优秀老师的风采,我很珍惜这次观摩学习的机会,通过学习可以及时检查自己教学中的不足,更新自己的教学理念,重新定位自己的教学模式,更好地服务于课堂。

本次评选讲课的选手们都很优秀,竞争依然异常激烈。多数参评教师教学目标明确,教学重点突出,做到了以学生为中心,面向全体学生,合理设计教学过程。从整体上讲,教学设计、学案设计、课堂展示各有所长,现总结如下:

1.多数参评教师基本功扎实,语言标准、规范、流畅;表达清晰;教态亲切自然,体态语运用恰到好处。

2.多数参评教师课堂指令明确,问题引导到位,让大多数学生参与课堂活动,小组讨论,目标明确,让任务落到实处,有助于学生达成学习目标,保障了学习效果。

3.多数参评教师重视学生的`主体地位,强调学生的自主学习,独立思考和协作精神,关注师生间的互动,关注小组合作,关注学生“学的过程”,保证了教学的效果。

4.新课引入环节的有效活动出现很多形式,值得肯定,如图片、视频等,有助于激发学生本节课的兴趣。

5.多媒体教学手段使用灵活,熟练,课件设计赏心悦目,整体水平较高,值得肯定。

1.以教师为主的课堂依然存在,教室里更多的是老师的声音,鲜有学生的积极应答和个人思考。不能做到以学生为主体,问题不明确,不能有效引导学生,学生不能准确回答问题,忽略了知识的生成过程,剥夺了学生的最佳学习时机。

2.不善于控制课堂时间,对于四十五分钟授课时间较难把握,前松后紧或前紧后松,缺乏合理的设计。不了解学情是客观原因,但是学生大体上在45分钟内能够把握哪些东西,老师应该做到心中有数。

3.有的教师过于注重形式,漠视学生的学习状况,上课变成了展示,该细说的潦草带过,没有把教学重点和学生易错点讲透彻,看似讲得天花乱坠,实际重点不突出,效果并不好。

4.教师对教学活动的设计研究不够,特别是小组活动,流于形式,活动目的不明确,方式不清楚,分工不明确,不关注学生的学习效果,强行推进,只是为了完成教学预设。

1.教学目标设置要具体明确,要有针对性。

2.关注学生知识学习的同时,强调学生思维能力的培养,让学生更多地观察、分析、思考、内化和提升。

3.教师要做一个倾听者、观察者和参与者,要适时和充分地肯定学生的主动生成和积极习得,同时要及时地发现学生的错误,准确地分析错误的原由,即时找到解决问题的方法和措施。

总之,课堂教学“没有最好,只有更好”,在具体实施过程中始终存在着或多或少的缺憾和不足,所以我们要准确把握学情,用心备好每一节课,让我们的课堂能更好地提升学生的学科素养。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇四

近期,我所在的学校举办了一场别开生面的环境大比武活动。参与此次活动的是全校师生,大家纷纷展示自己对环境保护的努力。在此次比赛中,我深受启发,也有很多感悟,下面我将分为五个方面进行总结。

首先,环境大比武让我认识到环境问题的严重性。在这场比赛中,我看到了许多同学们用心创造的展示作品,有手工制作的绿植盆栽,有自制的环保材料手袋,还有用废旧物品拼贴而成的创意画作等等。这些作品都将环境保护的概念展示得淋漓尽致,让我深感环境保护是一项必要且迫切的任务。比赛过程中,各种数据和实例也让我印象深刻。我得知,每年数以亿计的塑料袋被制造、使用和丢弃,这些塑料袋走进海洋最终又会构成塑料大陆;我了解到,机动车尾气中的有害气体对人体健康的威胁巨大;我看到了各地实施垃圾分类的成功案例。这一切让我明白,环境问题不容忽视,保护环境是我们每个人的责任。

其次,环境大比武激发了我对环境保护的动力。比赛中,我看到了许多同学们积极参与环保行动的热情,他们用实际行动践行着对环境的关爱。比如,有的同学利用废弃的物品做出了各种新的有用物品,减少了浪费;有的同学自己组织了垃圾分类的讲座,将环保知识传递给更多的人;有的同学坚持步行或骑自行车上学,减少了对汽车尾气的排放……这些例子让我看到,只要我们下定决心,用心行动,就能为环保事业做出贡献。通过比赛,我明白了环境保护不仅是大家的事情,同时也是一项可以让我们从中获得成就感和乐趣的事情。

再次,环境大比武落实了环境保护的具体方法。比赛期间,我参观了一些展示,学到了一些实用的保护环境的方法。比如,我发现许多同学使用的环保材料袋都是自己手工制作的,并且这些袋子的样式和颜色都非常时尚。此外,还有同学通过废旧物品做出了各种装饰品和实用品,不仅减少了浪费,还增加了居家美化的乐趣。另外,我还注意到了许多同学推崇的步行上学或骑自行车代步的方式,除了可以锻炼身体,还能为减少雾霾贡献一份力量。这些方法都是家庭、学校和社会都可以倡导和实践的,通过比武活动,我们不仅了解了这些方法,而且得到了实践的机会。

再次,环境大比武加强了我与同学之间的合作和沟通。在比赛中,我和队友们紧密合作,做好了展示作品的准备工作。在整个过程中,我们互相学习、相互帮助,团结协作,解决问题。比赛结束后,我发现不仅是我和队友之间加深了感情,同时我们也与其他同学建立了更为亲密的联系。我们一起分享经验,借鉴对方的想法和方法,并在比赛后继续督促对方落实环保措施。这种合作和沟通的精神极大地丰富了我们的课余生活,也提高了我们对环境保护事业的认同和热情。

最后,环境大比武鼓舞了我,让我坚定了保护环境的信心。比赛期间,我看到了许多同学发自内心的热情和付出,他们无论是在制作作品时还是在向他人宣传环保时,都是满怀激情和自信。这种乐观向上、积极向前的态度感染了我,让我觉得保护环境并不是一件艰难的事情,只要我们用心去做,就一定能够取得成果。通过这次比赛,我从同学们的实际行动中看到了种种希望,也坚信只要大家共同努力,我们一定能够把环境保护做得更好。

总之,在这次环境大比武中,我受益匪浅。从比赛中,我认识到环境问题的严重性,并受到了环保行动的鼓舞;学到了一些实际的环保方法,同时也加强了与同学之间的合作和沟通;更重要的是,比赛激发了我对环境保护的信心。在以后的日子里,我将继续坚持环保行动,用实际行动为环保事业贡献自己的力量。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇五

近日,我参加了一场名为“环境监测大比武”的活动,这是一次集中展示环境监测技术和经验的盛会。通过与其他参赛者的交流和学习,我深刻认识到环境监测的重要性和挑战。在这次比武中,我不仅获得了宝贵的经验和技巧,还拓宽了视野,增强了自信心。在此,我想分享一下我参加环境监测大比武的心得体会。

首先,环境监测的重要性不可忽视。在比武中,我了解到环境监测是人类社会可持续发展和健康生活的基础。无论是空气、水质还是土壤,都需要进行实时监测,及时发现和解决环境污染问题。只有通过准确的监测数据,我们才能制定出针对性的环境保护方案,保护生态环境,维护人民群众的健康。

其次,环境监测面临的挑战巨大。在比赛的过程中,我发现环境监测技术要求非常高,需要使用各种高精度的仪器设备和复杂的数据分析方法。同时,环境监测还需要高度的专业知识和综合能力,例如对环境法律法规的了解、熟练掌握监测指标和方法等。在面对各种环境问题时,监测人员必须能够快速准确地判断问题的性质和程度,并提出相应的解决方案。

此外,比武的经验使我深刻认识到合作团队的重要性。在比赛过程中,我结识了许多志同道合的伙伴,我们齐心协力,共同解决问题,取得了出色的成绩。每个人都发挥了自己的特长,相互协作,共同攻克了一个又一个难题。这次合作的经验让我明白了,环境监测工作需要集体智慧和团队合作,只有凝聚众人的智慧和力量,才能更好地完成任务。

同时,比武也让我意识到环境监测需要不断学习和创新。在与其他参赛者的交流中,我发现他们有着丰富的经验和独到的见解。他们采用了一些先进的监测技术和方法,让我受益匪浅。而且,随着科技的不断进步和环境问题的日益严峻,我们必须不断学习新知识,掌握新技术,以适应环境监测工作的发展需求。只有保持学习和创新的态度,我们才能不断提高自己的技能水平,为环境保护事业做出更大的贡献。

最后,比武让我体会到环境监测是一项责任重大的工作。作为环境监测人员,我们肩负着保护环境、维护人民生活质量的重要使命。我们每一次的工作都关系到千家万户的安宁与幸福。因此,我们必须时刻保持对环境问题的关注,严谨认真地对待每一项监测任务。只有做到尽职尽责,我们才能真正为人民群众提供一个良好的生活环境。

通过参加环境监测大比武,我深刻认识到环境监测的重要性和挑战。要不断学习和创新,加强团队合作,提高自己的技能水平。作为一名环境监测人员,我将始终保持对环境问题的关注,努力履行自己的职责,为保护环境、促进可持续发展贡献力量。希望在未来的环境监测工作中能够发挥更大的作用,为美丽的家园贡献自己的一份力量。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇六

学校的“教学大比武”活动已落下帷幕,但它所带给人的震撼,却久久不能平息。

这次教学大比武活动的参加者,既有已从教三十年的资深老教师,也有从教不到三年的年轻教师;既有政务繁忙的校领导,又有默默无闻的一线老师。但不管是谁,他们的表现同样精彩。

第一,各位老师都有着扎实的教学基本功。标准的普通话,整洁的板书,熟练运用多媒体等现代化教学手段,英语老师全程英语教学,等等。

第二,行如流水的教学环节。各位教师基本都按照当前最流行的教学模式来备课,重大环节一一齐全,教学过程行如流水。

第三,对时间对课堂高超的掌控能力。师生互动,小组合作探究,学习成果展示,一切都在老师的掌控下完成,真正做到了“老师是导演,学生是主演”,将课堂的主动权放给学生。

“老树尚蔽日,新树已参天”,我们的学生虽然基础差一些,但我们的老师是优秀的,即使最年轻的老师,也已经成才,已经能独当一面。有这样一群老师存在,便能预示着我们般阳中学的前景,光明而灿烂。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇七

按照县委组织部关于开展行政审批“大学习、大比武、大提升”活动要求,我局深入开展了“大学习、大比武、大提升”活动。结合自身工作实际和学习情况,谈几点心得体会:

作为领导班子成员,必须考虑如何将文旅事业发展与县旅游经济发展进行融合推进,跳出文旅看文旅,跳出本地看差距,从而实现“以文促旅,以旅彰文”的目标;同时必须鼓励科室干部摈弃按部就班的做法,鼓励科室干部在工作中大胆创新,营造“激青工作,大胆创新”的良好氛围。

要明确推动文旅事业高质量发展的目标,落实市委“大抓营商环境、大抓招商引资、大抓项目建设”的要求,不断学习爱岗敬业、不断求索、乐于奉献的先进榜样。在遇到困难和挑暂时,只有把责任扛在肩上、把担当落在行动,只有本着对社会负责、对组织负责、对自己负责,务实工作高效管理,发挥自身聪明智慧,才能让文旅事业焕发新的活力,才能使文旅系统全体干部的业务能力得到提升。

业务能力和政治素质直接关系工作能力和水平,我们要充分认识到此次活动的重要性和紧迫性,认真学习文件和上级会议精神以及文化行政市场相关法律法规,用知识理论武装头脑,并且积极带领科室人员研讨学习,促进科室干部人人成为业务通、多面手。同时要将开展活动与日常工作紧密结合起来,边活动、边工作、边提升,实现学中干、干中学,确保活动高质量开展。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇八

环境监测大比武是一个旨在提高环境监测人员技能水平和专业素质的重要活动。近期,我有幸参加了一次环境监测大比武,并在这个过程中获得了很多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我参加这次活动的感受和体会,希望能够帮助更多的人了解环境监测工作的重要性以及监测人员自身需要具备的素质。

第二段:比武之前的准备。

在比武之前,我们团队进行了大量的准备工作。我们对各类环境污染物的特点与检测方法进行了详尽的研究与总结,学习了最新的监测技术与仪器设备的使用方法。同时,我们加强了团队合作的训练,培养了高效的沟通和协作能力。这些准备工作的付出使我们在比武中能够更加游刃有余地完成各项任务。

第三段:比武中的收获。

通过这次比武,我对环境监测工作有了更深入的了解和体会。首先,我意识到环境监测工作的重要性和必要性。通过监测环境污染物的浓度和排放情况,我们可以及时发现并解决环境问题,保护人民的健康与生活环境。其次,我认识到了专业知识和技能的重要性。作为一名环境监测人员,我们需要不断学习和更新自己的知识,掌握最新的监测技术,才能更好地完成监测任务。最后,比武中的紧张氛围以及与其他团队的交流和竞争,也让我对团队合作和个人自信心有了更深入的认识。

第四段:比武后的思考与展望。

参加这次比武让我深刻地认识到自己的不足之处,并且激发了我持续努力提升自己的动力。作为一名环境监测人员,我需要继续加强专业知识与技能的学习,不断提高自己的专业素养,为环境保护事业做出更大的贡献。此外,我也希望能与更多的同行进行交流与合作,共同推动环境监测工作的发展。我相信,通过不断学习与提高,我们一定能够更好地保护环境,让我们的地球更加美好。

第五段:总结。

通过参加环境监测大比武,我获得了很多宝贵的心得体会。比武之前的准备让我们团队更加有信心和准备,比武中的收获让我对环境监测工作有了更深入的理解,比武后的思考与展望让我对自己的未来有了更明确的目标。我相信,只要我们不断学习,不断进取,我们一定能够为保护环境,为人民的健康与美好生活做出自己的贡献。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇九

环境大比武是一项生动而有益的活动,旨在鼓励社会各界关注和保护环境,促使人们意识到环境保护的重要性。我有幸参与其中,这是一次难忘的经历。在比武的过程中,我深刻地认识到了环境对人类生存的重要性,也获得了一些关于环境保护的宝贵心得体会。

第二段:认识环境的重要性。

通过与团队合作探索和整理资料,我深入了解到环境对人类生存的影响是无可替代的。我们的空气质量越来越差,水质污染问题日益严重,大量过度采伐森林导致生物多样性减少,这些都对我们的生活产生了巨大的影响。长期下去,环境的恶化将直接威胁到我们的生存和发展。因此,我们每一个人都要积极行动起来,保护环境,保护地球的家园。

第三段:环境保护的艰巨任务。

这次比武让我深刻地认识到环境保护的任务是非常艰巨的。在比赛中,我们去了一所位于乡村的小学,那里的环境状况十分糟糕:废弃物乱扔,空气中弥漫着一股难闻的臭味,学生们对环境问题缺乏知识和意识。我们的团队决定从教育入手,通过开展环保宣传和教育活动,引导学生们树立环保的观念,养成良好的环境习惯。然而,这仅仅是环境保护工作的一小部分,我们还需要从源头减少污染物排放,推动环境法规的制定和执行等方面取得突破。所有这些都需要我们付出持之以恒的努力。

第四段:感悟与收获。

在参与环境大比武的过程中,我学到了很多有关环境保护的知识,也收获了一些宝贵的经验。首先,环境保护不是单靠个人力量就能完成的,而是需要社会各界的共同努力。只有通过广泛的宣传和参与,才能让更多的人意识到环境问题的严重性。其次,环境保护需要从小事做起,每个人都应该从自身做起,节约用水、减少能源消耗、垃圾分类等都是非常有效的环保措施。最后,环境保护需要学习和创新。只有不断提高自己的知识水平,学习新的环境保护技术和方法,才能更好地应对环境问题。

第五段:号召与行动。

通过参与环境大比武,我深刻地认识到环境保护的重要性,并且获得了一些宝贵的心得体会。我呼吁每个人都要积极参与到环境保护中来,从自身做起,节约资源,减少污染物排放,传播环保知识。同时,我们也要鼓励政府和企事业单位加大力度进行环境保护,制定更严格的法规和政策。只有大家共同努力,才能保护好我们的地球家园,为子孙后代留下一个更加美好的世界。

总结:

环境大比武是一次意义非凡的经历,让我更加深入地认识到环境对人类生存的重要性,也让我明白了环境保护的艰巨任务。通过这次比武,我获得了宝贵的心得体会,认识到环境保护不仅是个人的责任,更是每个人应该承担的责任。只有通过共同努力,我们才能保护好我们的地球家园,创造一个更加美好的未来。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十

去年我有幸参加了学校举办的第13届青年教师大比武活动,在此次教研活动过程中,我很荣幸地得到了初三语文组全体教师的帮助,在她们的指导下,不停的修改教案,精修课件,打磨课程,获得这样的结果,我认为,是属于整个初三语文组的,对于我个人而言,更重要的是在这个过程中,得到了很好的锻炼,从中获得了一些感受,很高兴与大家分享:

首先,我深切感受到了学校对讲课比赛的重视,活动报名时间到正式比赛有一个多月的时间,这给了参赛选手们充分的准备时间和一个不断磨课的过程,这就确保了比赛的质量;在比赛开始时,校领导亲临现场观摩指导,给了我们很大的鼓励,学校尽可能的为青年教师提供这样的一个平台,让我们迅速成长,成为教师队伍里的中坚力量。说实话,一开始报名时,我还有些犹豫不决,心里怵得慌,一方面是怵磨课过程,一方面怵高手如云的战场,对于一个从教不到三年的我来说,还有些心有余而力不足的感觉。正当我犹豫时,我师傅龙继军老师鼓励我参赛,此时,我也想起同为老师的母亲常跟我说的话,她说:讲课比赛是一个老师迅速成长的途径,它可能很磨人,会让你感到痛苦,但是这个过程以及课后老师们对你的批评指正,恰恰是你成长最需要的养分。”就是在这样一个矛盾的心理和师父的鞭策下,我决定要好好的珍惜这次机会,提前一个月我就开始着手准备了。

其次,在准备教案过程中,也出现过迷茫期,我讲得是曹文轩的小说《孤独之旅》故事并不复杂:就是少年杜小康家道中落,无奈随父放鸭,在这过程中经受磨难,成长的故事。主题就是成长,这是很适合学生们的主题,但是这样的磨难他们却大多没有经历过,怎样引导学生去感受这样的磨难对人的磨砺呢?这是对老师的考验,仔细阅读文本之后,就开始想一堂课的突破口,以及重点难点,虽然网上的教案和课件五花八门,但是要制作一个适合自己和学生学情的教案,却还要花费一番功夫。我还发现,语文课上老师的问题设置,还是一门很深的学问,可能很简单的一个问题,在我们看来这样问就可以理解,但是在实际教学中,学生们却不能准确的回答出来,这就要求问题设置要一针见血地问到点上,在这方面,语文组的老师们为我提了很多好的建议。在ppt制作上,尽量做到提纲挈领,简洁明了但又要凸显讲课的层次,明确讲课思路。在几次的磨课过程中,语文组的老师们都来听课并在课后提出了修改意见,正是老师们的不吝赐教,才使我在备课过程中,更加清晰了每节课的教学目标,理顺了教学思路,明确了教学方式,将语文与生活相结合,才能起到既能传授知识,更能传道授业的作用。

再次,在整个比赛过程中,自己也仍然发现了一些不足,比如,课堂的操控力不够,自己的课堂虽然可以实现控制,但却还不能做到收放自如,记得之前听周秀君老师和胡兰艳老师的课,话虽不多,却能引导学生从一个问题走向另一个问题,有层次和节奏感,一堂课下来让人感觉,重点突出,轻松明了;再个在活动设置的时间安排上有些紧张等问题,这些不足都是我今后要改进的方向。

最后,通过这次比赛,我体会到学校上下对青年教师的关爱和支持,我也深刻认识到作为一个青年教师成长的重要性,也要努力克服懈怠感。作为我个人,我也会继续努力,多向优秀的教师们取经,进一步做好教学和科研工作,力争迅速成长为一名优秀党员教师。我的发言完毕,谢谢大家!

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十一

5月7日,全县"物理课堂教学大比武"再次在我校举行。这次的课堂教学比上一次更加注重学生自主学习,把更多的机会让给学生。

长期以来,我们在课堂教学中,已习惯了教师包办代替这个单一的教学模式,我们总凭自已的想当然来判断学生的动手能力,以致于不能放开手脚让学生去实践操作。在这几节课中,教师都把课本上的探究实验让学生去探究,自己去寻找结论。对与摩擦力的概念,这几位老师也是让学生去亲身感受,去理解这个概念。

实验和实践是研究物理现象和规律的一种主要方法,由于对学生情况的低估和不信任,我们错过了多少让学生动手实验的机会,在课堂上,教师占据了做实验的主阵地,而学生除了做一些书本规定的学生实验外,大部分时间只能作为一名观众“看”实验。课后再去记住各种实验现象和实验结论。而在新的物理课程标准中,已经把“做中学”作为初中物理学习的一种主要方法,这对习惯了“示范演出”的教师来说,是一极大的'挑战,而对广大学生来说,却可以通过初中的物理学习,逐渐培养良好的实验操作能力,养成在实践中探索、探究的科学素质,这种素质学生将终身受益。把动手的机会让给学生———纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十二

通过岗位练兵学习,对于我无论从认识上、思想上、还是工作激情上,都有很大帮助和提升,为今后工作奠定基础。通过岗位练兵成绩,使我更加相信:一分耕耘,一分收获,想要多大的收获,就要有多大的付出,越努力越进步!

通过这次大比武的`学习,使我掌握了以下几方面内容。

一是公路法律法规,通过学习加大了我公路法的知识储备量,掌握了《公路法》、《收费公路管理条例》一些重要内容,了解到政府还贷公路与经营性收费公路一些政策的区别。

二是集团公司现行政策规定,对《河北省交通投资集团收费管理办法》、《河北省公路收费站文明服务规范》等内容进行了系统学习。通过学习夯实了我收费工作的理论基础,为提高工作能力作好了铺垫。学习大件运输车辆一些相关知识,为现实收费工作严抓违规大件运输车辆的顺利开展做好辅垫。最后立竿见影的让我明白了,人工收费电脑显示屏上黑[----]与月[----]所指意思,以及掌握了etc车道显示屏上各种功能键的操作及作用。

三是安全生产与应急,通过学习《安全生产法》、《河北交通投资集团安全生产事故隐患排查治理制度(试行)》等内容,使我增强了安全生产意识,提高了应对突发事件的能力。做一个想安全事,上安全岗,大力推动安全发展的安全人。

四是企业文化,通过学习加深了我对集团公司的了解。明白了企业文化是一个企业的精髓,是一种精神理念,我们应该用实际行动践行集团公司“至亲至诚,乐善乐为”的服务理念。

在8月1日岗位练兵比武中,本站的郝莉明同志获得了全线第一的好成绩,这时站内一位同志调侃地说:“明哥,不抽烟不喝酒不吃鸡,脑袋瓜就是好使。”其实他也清楚,好的成绩背后,少不了努力付出的心血和汗水。同志们为了能在岗位练兵中取得好成绩,不拖后腿,个个加班加点的学习,有五位同志在考试前一天晚饭后,就坐到站会议室开始学习,一直学到考试当天凌晨一点。同志们为了平乡站的集体荣誉,尽心尽力的应对岗位练兵。

此次岗位练兵比武活动,全面调动了收费岗位职工们的学习积极性,营造了浓厚的学习氛围,职工们凝心聚力团结一致,紧跟公司的步伐,好好学习,天天向上。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十三

根据市委开展政治素质和业务能力大学习大提升活动的有关要求,本人接合政治理论学习和自身业务工作进行了深入思考,查找自身存在的问题和不足,并且明确了今后努力方向,经过学习,进一步提升自身综合能力素质,把学习、讨论成果转化为工作实效。现谈谈本人的几点体会:

市委在全市开展政治素质和业务能力大学习大提升活动,我认为非常有必要、非常即时。党十九大召开以来,党中央提出了许多新观念、新论断。要想成为新时代的好干部、好党员,就必需要加强政治理论和业务能力学习,提升自身政治素质,才能指导实践,推动工作高效完成。作为一名新时代党员干部,要经过政治理论和业务能力学习,进一步增强责任意识、担当意识,踏踏实实做好各项工作,推动工作,理好工作思路,做好工作计划,一步一个脚印,撸起袖子加油干,为推进水利工作贡献自己的微薄力量。

1、政治理论和业务知识学习不足。自己参加工作接近20年,自身政治理论学习还有待提高,业务知识学习还不够系统、不够专业,关于水利知识方面理论学习的重要性还认识不够,没有上升到应有的高度,缺乏时时"充电、天天"补钙的定力和坚持,思想上还存在重业务轻学习的倾向,主动学习的少,被动学习的多,在学习上重计划、轻落实,在知识广度和深度上学的还不够,平时随机学习的情况多,有计划、系统的学习少,看电视、听广播学习的'多,看书籍、抄笔记学习的少。关于学习的理论精髓、学习成果在日常工作中接合的不够紧密,特别是关于业务工作中出现的新情况、新问题研究还不透彻、不够深入,存在学用脱节现象。

2、工作效率不高。作为水利专业技术人员,业务能力的高低直接决定工作成果和工作效率。本人在工作进程中,主要承担水利工程建设管理和质量监督工作,在工作中,积极性不高,工作较为被动,长期处于机械式的工作状态,工作效率不能得到提高,缺乏不断改进、不断创新、自我完备、自我提高的意识。

3、工作方式方法有待改善。水利工程质量监督工作是一个多方参与、齐抓共管的工作,如果某一方不积极履行自己的职责,就会给另一方的工作带来不便;实际工作中,由于种种原因,造成了工作协调服务不够有力,一些工作因为前瞻性不够,往往造成了被动、仓促应付的局面,没能够按要求和标准去认真完成,工作成效打了折扣,影响了工作质量和效率。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十四

我参加了xx片区第一届技术比武会计线路的比赛,在此次比赛中,没有取得理想的成绩。但是通过这次比武,更加清楚了自己工作中的不足之处,这才是我这次比武最大的收获。

这次没有取得理想的成绩,自己检讨了一下,原因有以下两点:

一是犯了严重的眼高手低的错误。平时在准备考试的时候,只是看了一遍,觉得自己都会了,其实还真是不会。脱离了带有答案的题以后,就弄不清楚或者是不会了,直接原因就是还没有真正理解这些题目,不知道为什么这个答案对而别的答案是错误的。

二是基础工作还是不扎实。在平常工作过程中,只是机械的去工作,为了完成而一个个的填表,没有领悟这个表每一项数据是怎么来的,要突出的问题是什么。这也是一个很严重的问题所在。

在比武的环境中,能沉下心来分析表中的数据来源也是考验了我们会计的心里素质和真实的业务能力,只有平时的工作扎实了,再加上心理素质过硬,才能在那种环境中冷静下来,分析并做出正确的答案。这次比武另一个就是考验了我们的细心程度,比如在会计上机考试中,有一个鸡料料号放在了猪料中,只有细心看题,并加上平时对公司所产料号很熟悉,才能保证不出错误,并保证最终的考核利润的准确性,这也是会计应该具备的细心,考虑问题周全的业务素质。还有就是对excel应用的考核,这是上学时期应该掌握的,但是在上学时期,只是学了理论的东西,没有与实践相结合,所以理论学起来印象也不深刻。工作了以后,在实践中真正用到了,才知道去掌握大量的表格公式,真是深刻体会到了“书到用时方恨少”。

这次比武,不仅让我认识到了工作中的不足,也认识到了自己综合素质的不全面。以后在工作中,更应踏踏实实干好每一项工作,多去站在高处看问题,要看到问题的本质,才能使自己的工作能力得到提高。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十五

非常荣幸参加了这次贵溪市第四届初中数学教师综合素养比赛暨教学大比武活动,有幸结识到数学界的许多“武林高手”,收获颇丰,受益匪浅。这次比赛对我来说是个难得的学习机会,让我对自己的日常教学以及数学学科本身有了更深层次的认识——“心有凌云志,无峰不可攀”。现在我把本次活动的心得感悟总结如下:

第一轮“解题”:在150分钟内完成两份中考试题。由于自身教学时间较短,对数学中考题方面的了解比较欠缺,中考试题刷得比较少,所以本次考试成绩不是很拔尖。这对即将要步入初三教学的我来说,是一次重要的警醒。所以在接下来的半年里,我要多刷题,多总结,提高自身素养,为明年带领同学们迎接中考做好准备。第二轮“讲题”:在评委组准备的试题库中抽选1题进行讲解。赛前15分钟准备,比赛在12分钟内完成。在这一环节,虽然抽到了我比较擅长的二次函数,但是对思路的提炼不够清晰,语言不够简练。所以在接下来的日常教学中,我要在这方面多加训练。第三轮“现场上课”:根据赛前指定的章节内容,借“题(母题)”发挥,进行一堂复习课讲授。这次的现场授课是与以往的常态课有着很大区别的复习课,对于从没有上过这种课型的我来说,是一个较大的挑战。经过几天的探究,在李敏校长的指点与其他同仁的帮助下,我终于确定了我的授课内容:以贵溪市招牌企业“铜冶炼厂”为背景,基于“鸡兔同笼”引发的二元一次方程组应用的复习课,这段“备考”及学习的经历让我受益匪浅。感慨自身还有很多不足之处,还要不断地向优秀的前辈和同仁们虚心学习。

在本次活动的第三轮比赛中,也是让我收获满满,感悟颇多的`一个环节。接下来我将就第三轮比赛,得到的感受与收获总结如下:

1.从“课堂掌控”方面:我认为自己在这方面还是有所欠缺,例如:各环节的联结词比较生硬,没有考虑到许多的可能性,面对课堂可能的突发情况没有很好的处理方式,所以今后我将更加注重授课前的备课工作,让课堂变得更加有效、生动。

3.从“老师所特有的魅力”方面:老师所特有的语言魅力,可以吸引学生的注意力,让学生的注意力更集中。我记得有这么一堂课,开始时学生只是“配合”老师,但是一堂课过半,在老师的多表扬多激励的条件下,你会发现,绝大部分学生都被吸引融入到这堂课中。所以,在今后的教学中,我也将多以鼓励式的课堂呈现给孩子们,让孩子们在课堂上找到自信,从而激发他们对数学的热情。

教师专业成长与教研活动密切相关,教研活动的重要性与有效性是推动教师专业成长的关键所在;任何一场教研活动,对于年轻教师的我们都是一场盛宴,让我们收获颇多。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为年轻教师的我们,更要不断提升自我修养,抓住一切机会多学习。要在成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师道路中砥砺前行!

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十六

20xx年10月18日-11月5日进行的教师大比武活动,为教师提供了一个展示自我的平台,激发了教师努力提高教学技能的积极性,促进了教师的自我学习,取得了良好的.效果,现心得如下:

(一)健全组织,加强领导,成立了校长为组长,业务校长为副组长,教务主任、教研主任为组员的教学大比武领导小组。业务校长负总责,教研主任具体实施制定了详细的活动方案,确保工作顺利开展。

(二)本次活动自20xx年10月18日开始,成立领导小组,制定活动方案,教师抽签赛课顺序,安排赛课时间,11月5日结束,进行心得和表彰。

(一)教师教学大比武活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一,通过基本功的评比,促进了教师教学技能的进一步提高。同时使教师也得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富自身技能的机会。

(二)通过本次活动,学校对教师的课堂教学实际运用情况有了进一步的了解,为学校制订提高教学质量的实施提供了依据,为切实提高教师的整体教学水平和教学质量打下了良好的基础。

(三)在本次活动中有7名教师被推荐参加区级大比武,具体人员如下:

校教师经验不足,课堂应变能力弱;课标与教材的挖掘水平有待提高。

充分发挥教研组的作用,有计划有步骤的开展活动,发挥特长教师的示范作用,做到互评、互学。

2023年环境监测大比武心得体会大全(17篇)篇十七

今年,湖北省教育系统掀起了“课内比教学,课外访万家”的热潮。我校老师积极响应号召,从九月初开始,先后开展了三轮的教学大比武活动。先以备课组为单位组织了讲课;第二轮在各个教研组中进行了大练兵;第三轮以校级为单位再进行大比武。作为一名年轻的老师,我非常珍惜这难得的历练机会,每一轮讲课我都认真准备。通过这三轮讲课让我在“备、讲、说、评”等各个方面都得到了锻炼。

教学大比武活动,为我校的全体老师提供了一个相互启发,相互学习的平台,也为我们搭建了一个展示自我的舞台,展示了我校老师们的精神风貌。作为我个人而言,我感到通过这几轮的比教学活动,让我受益匪浅。从过去的不知道怎样去说课、也不会去评课,到现在慢慢的熟悉这每一个教学环节。每一轮讲练课下来,我总要找资深的老教师(周老师或王老师)让他们给我说说这节课哪些地方做的不够好,相比上一次讲课又有了哪些进步。通过每一次的意见汲取以及对自我的剖析,让我在这个过程中体会到了学习的快乐。也让我感受到了自己每一点一滴的进步!

校内的教学大比武活动已经结束了,作为老师我们对教学实践的探究却是永无止境的,”教学有法,但无定法,贵在得法”“没有最好,只有更好”。只要自己永远保持一颗虚心好学,勤奋善问的心,并在教学过程中不断地进行自我反思,我坚信在不久的未来里,自己一定能成为一名:对学生来说一有魅力;对领导来说一有能力;对整个教育来说有贡献力的老师!

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