优秀学生普法感想和心得(模板14篇)

时间:2023-11-04 作者:ZS文王优秀学生普法感想和心得(模板14篇)

优秀学生不仅在学术上有所成就,还具有良好的品德修养和积极向上的精神面貌。我们一起来阅读一些优秀学生的学习心得,并从中找到适合自己的方法。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇一

3、弘扬宪法精神,构建和谐社会。

4、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展。

5、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

6、争做遵纪守法公民维护社会安定团结。

7、开展法律援助构建和谐社会。

8、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。

9、确立男女平等基本国策加强妇女权益法律保障。

10、依法维护物权促进社会和谐。

11、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。

12、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。

13、学习贯彻《信访条例》依法进行信访活动。

14、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长。

15、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设。

16、认真贯彻《未成年人保护法》保障未成年人合法权益。

17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

18、学习《治安管理处罚法》做遵纪守法公民。

19、推进依法治区,打造平安双清。

20、依法行使权利,自觉履行义务。

21、依法行政,建设法治政府。

22、依法治国,执政为民。

23、依法行政,公正司法。

24、学法用法,依法维权。

25、学法立行,守法做人。

26、增强宪法意识,推进依法治区。

27、法律你我共遵守,共创和谐社会。

28、人人学法用法,个个依法办事。

29、开展社会治安综合治理,维护社会稳定。

30、关注食品安全保障和谐消费。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇二

普法即普及法律,是指通过各种形式和途径,向公众普及法律知识,提高公众的法律素质和法律意识。普法工作是法制建设的重要组成部分,也是实现社会公平正义的关键一环。通过参与普法活动,我深刻感受到了法律的伟大力量,也在与法律的接触中获得了许多心得体会和感想。

在普法活动中,我首先体会到了法律的普遍性和普及性。无论是在学校、社区还是其他场合,我们都能接触到法律知识的传播。而且,不仅是学法律的人,每个人都应该了解法律的基本原则和常识,这样才能更好地保护自己的权益,遵守法律规范,与他人和谐相处。通过普法活动,我学习到了很多实用的法律知识,例如交通法规、劳动法规、合同法规等,这些知识不仅对于个人生活有帮助,也对于我将来的职业发展有指导作用。

其次,参与普法活动让我深刻认识到了法律的权威性和规范性。法律是国家制定和实施的行为规范,具有强制力和约束力。在法律面前,人人平等,无论是财富、地位还是权势,都不能凌驾于法律之上。当我了解到法律的威严和公正时,也体会到了自律的重要性。只有自觉遵守法律,才能让社会更加和谐稳定。而普法活动正是通过普及法律知识和宣传法律精神,增强公众对法律约束的认识和接受,让公民自觉遵守法律,不违法、不犯罪。

另外,参与普法活动让我体悟到了法律的公正和正义。法律是保障社会公平的重要工具,是疏导矛盾、调和纷争的有力手段。通过普法活动,我学习到了不少法律案例,知道了很多公正裁判的事例。这让我深感法律的力量是伟大的,它可以维护公民的权益,惩治罪犯,纠正不公。而且,法律的公正不仅仅体现在刑事领域,也包括经济、劳动、家庭等方方面面。法律的公正让每个人都有机会,每个人都能获得应有的权益,这是社会进步的重要保障。

参与普法活动,让我也反思了自身的法律意识和素质。我意识到自己还有很多不足和需要提高的地方。例如,我应该多学习法律知识,了解更多的法律条文和案例;我应该更加自觉遵守法律,不做违法乱纪的事;我还应该参与到法律制定和改进的过程中,积极发表自己的意见和建议。通过普法活动的参与,我认识到了法律对每个人来说都非常重要,而且法律的运行不仅仅依赖于执法者,更需要每个公民共同参与,共同遵守。

综上所述,参与普法活动是我一次十分宝贵的经历。通过普法活动,我了解到了法律的普遍性和普及性,认识到了法律的权威性和规范性,体悟到了法律的公正和正义,也反思了自身的法律意识和素质。普法活动让我感受到了法律的伟大力量,让我对法治社会有了更深入的理解和认识。我相信,在普法工作的推动下,法治社会的建设将更加完善,人民的法治意识和素质也将不断提高,从而实现社会公平正义,创造和谐稳定的社会环境。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇三

3月29日,星期二,全校师生开展了法制教育讲座,我受益匪浅。

现在的城市五花八门,鱼目混珠,对未成年人的诱惑非常大,我们应该懂得审美,非辨是非,从而保护我们自己的人身安全。

有些家长的文化程度不高,孩子一旦犯错,非打、骂,这种处理方法不妥,特别是单身家庭,这样很容易使成很大的心理阴影,从而走上了犯罪道路。

在放学的路上,一些不法少年在抢小学生的钱,虽然抢的数据不多,但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我们应懂得法律法规,不要迷茫地走上了犯罪道路。

我们要积极参加有益的活动,陪着积极向上的乐观人生态度,家长要做榜样。

我真诚地希望同学们树立远大的理想,规范自己的行为,美化自己的心灵,在法制环境中快乐成长吧!

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优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇四

普法教育是指向全社会普及法律知识、增强法律素养的一项重要工作。对于每个公民来说,了解法律、遵守法律是维护社会秩序、保护自身权益的前提和基础。通过参加普法教育的学习和实践,不仅能够提高自身的法律素养,还能够深刻感受到法治对社会的重要性。在我个人的普法学习和体验中,我有了以下的一些心得体会和感悟。

首先,普法教育对于提高法律素养具有重要意义。作为一名普通公民,了解法律知识是非常必要的。通过参加普法教育的学习,我了解到了很多前所未知的法律条文和规定,这不仅可以帮助我更好地维护自身的权益,还可以在生活中更加明智地采取行动。例如,在学习中了解到消费者权益保护法的相关知识后,我在购物时更加注重合同的签订和细则的阅读,避免了被商家欺诈的风险。因此,普法教育是提高公民法律素养的有效途径,对于每个人都是非常有益的。

其次,普法教育将法治观念融入公众的生活中。在学习过程中,普法教育不仅传授知识,更注重培养法治观念。在之前,我对于法律的认识局限于法庭审判和刑罚的执行,将法律与社会联系起来并不是我的常态思维。通过普法教育,我逐渐理解到法治是社会稳定和发展的基石,是公民权益的保障和维护。我意识到,只有通过遵守法律、尊重法律,才能实现个人和社会的和谐发展。因此,普法教育不仅教会了我具体的法律知识,更是让我拥有了法治思维和法治意识。

再次,普法教育培养了我正确处理法律问题的能力。普法教育通过案例分析和实践模拟等方式,使我学会了如何正确应对法律问题。在之前,我对于遇到的法律争议常常一头雾水,不知道如何采取行动。但通过普法教育的学习和演练,我逐渐学会了如何找到相关法律法规、根据具体情况进行推理和分析,并且善于利用法律手段解决争议。例如,有一次我遇到了合同纠纷问题,通过普法教育学习到的相关知识,我成功地通过法律途径解决了纠纷,保护了自己的合法权益。这让我深深感受到普法教育的实际应用性和重要性。

最后,普法教育提高了我对法治社会的自豪感和归属感。在学习普法教育的过程中,我追溯了我国几千年的法律发展历程,了解到了我国法律体系的完备和普法教育的深入普及。这让我感到作为一个中国公民,我有责任了解法律、遵守法律,并积极宣传法治社会的理念。普法教育的学习和实践,让我更加自豪地为法治社会做贡献,在我个人生活和社会责任中找到了归属感。

综上所述,普法教育不仅是提高个人法律素养的途径,更是培养法治观念、处理法律问题的能力的重要手段。通过普法教育,我不仅增加了法律知识,还理解了法治对社会的重要性,学会了正确处理法律问题的方法,并增强了对法治社会的自豪感和归属感。因此,我将继续关注普法教育,积极参与其中,为法治社会的建设贡献自己的力量。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇五

法律是社会的一项重要基石,也是我们生活中必不可少的一部分。作为公民,了解并遵守法律是一项基本义务和责任。在我个人学习和实践过程中,积累了许多普法心得体会和感想。以下是我对普法的五段式文章。

第一段:普法的重要性和主动学习的必要性。

作为公民,了解并遵守法律是我们应尽的义务。法律的实施能够维护社会秩序,保护公民的权益,促进正义与公平。而想要做到遵守法律,首先要了解法律。通过主动学习法律知识,我们能够提高自身的法律意识,增强法律观念,并能够在生活中做出正确的判断和决策。

第二段:普法的途径和方法。

普法不仅仅限于通过正规的法学教育途径来学习,还可以通过各种方式来深入了解法律知识。譬如,通过读一些普及的法律读本、参加普法教育活动、关注法治宣传等方式可以使我们的知识面得到拓展。同时,我们还可以参与志愿者活动,例如为弱势群体提供法律帮助,这样不但能够提高自己的法律素养,也能够帮助他人。

第三段:普法的实践和法律意识的提升。

普法不仅仅是为了了解法律知识,更重要的是要将法律知识融入到我们的生活中,并在实践中不断提升自己的法律意识。只有在实际问题中运用法律知识,才能够将普法的知识转化为行为的指导,提高我们的法律素养。例如,在购物时,我们要学会阅读合同条款;在交通中,我们要遵守交通法规,以确保自己和他人的安全。

第四段:普法的效益和引导公正正义。

普法的普及对于社会的稳定和和谐有着显著的作用。普法使公民充分了解法律,提高了法律素养,从而减少了法律纠纷和犯罪行为的发生。只有公民都具备了法律意识,才能够共同维护社会的公正和正义。当人们有法律意识的时候,就会在争议和矛盾出现时选择用合法的方式来解决问题,不仅维护了自己的利益,同时也有利于社会秩序的稳定。

第五段:普法的启示和个人成长的意义。

通过普法的学习和实践,我不仅仅提高了自己的法律素养,也对法治社会有了更深入的了解。我认识到法律是社会的基石,是各个领域的重要规范。我明白了只有通过自己的努力学习和实践,才能够不断强化自身的法律意识和法治观念。通过普法,我在实际生活中能够更好地理解并使用法律知识,从而保护自己的权益,同时也更加有信心去维护公正和正义。

结束语:

普法是一项非常重要的任务,它不仅仅影响到每个人的切身利益,也关乎到整个社会的和谐与进步。通过不断的学习和实践,我深深地意识到普法的重要性,并对自己的法律素养和法治观念有了更高的要求。我相信只有通过普法的持续努力,我们才能够建设一个更加法治和公正的社会。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇六

普法知识的学习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。

同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。

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优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇七

北京市网信办今日召开首都互联网协会新闻评议专业委员会20xx年度第七次会议,部署评议北京地区网站联合开展“护苗20xx・网上行动”。会上,首都互联网协会、北京网络视听行业协会等行业协会代表及网民代表呼吁各方积极行动,有效净化网络环境。新浪、百度、奇虎360等属地网站代表为即将开展的“护苗20xx・网上行动”作出承诺,为青少年提供健康清朗的网络空间。市公安局、市通管局、市新闻出版广电局、市文化执法总队等相关负责同志参会。

良好的网络环境,是青少年健康成长的“必备要素”。在青少年成长的网络环境影响力越来越大的今天,我们对于网络环境的重视,其实是对于能够扛起民族脊梁的下一代的关注和培养。关注,是为了不饮恨,不等到青少年已经长大的时候,才意识到网络环境教育对于其的塑造作用;培养,是为了树良才,透过网络这个最好的环境教科书,让青少年在文明与欢乐中成长,不被低俗的负能量带入“歧途”。

较为庆幸的是,在网络环境越来越多元化、复杂化的同时,我们社会的“护苗”意识也在逐步的增强。与传统的对孩子网络单纯“禁止”或者“放养”不同,社会和家长都意识到了网络的必不可少,在适度允许孩子上网的同时,注重对于网络“内容”的筛选和方向的引导灌输。青少年上网环境不再被单纯的封闭,并且“合理”上网日渐深入人心,于是俱进的社会对于“青少年”上网观的转变,展现了时代的“改变”魅力。

俗语说,“理想总是很丰满,现实却总是很骨感”,家长和社会对于网络环境的要求越来越高,但是现实中的网络,却很难达到家长的要求。究其原因,一方面,是因为网络管控相对较难,尽管网络行业协会已经开始对于涉及到青少年的内容开展强力的管控,并对各种不良的网络行为进行了打击,但是,漏网之鱼,依旧存在,而一条漏网信息,产生的影响效果,会被无限度的放大;另一方面,是当前的网络媒体,尽管已经有了自我管控意识,但是却并不严格,疏漏之下,总会有一些负面信息钻了空子,而过于被动式的要求与规范,更是让网络媒体的自我管理,有了些“被动”的影子。

还青少年一片晴朗的网络天空,网络媒体的作用是无可替代的。我们常说,主观意识具有巨大的“能动性”,有志者,事竟成,应用到网络媒体的自我“治理”上,亦是如此。在以后的网络媒体发展中,“管控”的手段,应当是对于那些不自觉的媒体和个人;而对于网络媒体的主流治理趋势,则越来越倾向于“自治”。

“护苗”青少年,网络媒体的身上,也有着难以丢掉的“千斤重担”,这是由网络媒体的传播使命决定的,更是由网络媒体的“社会责任”所决定。为给青少年营造一个清朗的网络,网络媒体应该学会“主动出击”,主动规范自身行为,主动打击不良信息,主动担当起对于青少年的那一份“责任”。

只要功夫深,铁杵磨成针;网络媒体只要愿意“主动出击”,坚持不断净化,那么,“护苗”青少年的过程,其实,也是网络媒体不断树立社会公信、增强自我管理、增强综合实力的过程。信任与规范同在,网络媒体,何愁没有社会公信;青少年网络所见所闻不再有不良信息,自然,也就不怕上网跑了偏,人生走错了路。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇八

在“六一”国际儿童节到来之际,国家新闻出版广电总局29日发布了20××年向全国青少年推荐百种优秀图书活动的入选书目,人民出版社、中国少年儿童新闻出版总社、二十一世纪出版社、人民文学出版社等70余家出版单位的100种图书入选。入选的百种优秀图书共分为四类:思想品德、励志读物、人文历史、艺术修养类30种;科普百科知识类24种;低幼启蒙、图画卡通类10种;儿童文学读物类36种。(5月29日,《新华社》)青少年的精神世界,总是纯洁的“一塌糊涂”。由于缺乏心灵的防守,不管是谁,只要能够接触到“青少年”,都可以随意的拿着七彩画笔,在青少年的“心灵世界”里面随意挥洒泼墨。可能只是不经意间的一个影响,就会让青少年的心灵世界遍布着各种色彩,“再难抹去”。之所以青少年的“心灵世界”那么容易攻破,乃是因为,他们的心中,总是少了一根“道德脊梁”。这根脊梁,是对于青少年内心中善与恶的判断,是对于青少年路径的指引,更是对于青少年“道德”的规范。青少年没有“道德脊梁”,才会让一些不文明行为和现象,借机生事。正所谓是,口说千遍不如践行一遍。对于青少年来说,他们的“道德感知”,一部分来自于日常的行为观察,通过不经意间对于某些行为的意识模仿,逐步树立心中的“道德”形象和行为准则;更多的一部分,则来源于“书籍”。书籍是人类进步的阶梯,书籍更是青少年最好的人生“导师”。若说文明演进之功,依赖于血脉的代代相传,更依赖于书籍的博大精深。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉、、、”

一本书,一句话改变了一个人命运的案例,在书籍逐步走向现代化的今天,更是层出不穷。要塑造青少年的“道德脊梁”,需要仰仗书籍的教化之功;而要让书籍成为青少年心灵的伴侣,“传统文化”应该是书籍的“精神沃土”。应该看到,书籍在于质量不在于数量,在于内涵不在于包装。当前,我们青少年的书籍市场上,并不忧愁书籍的数量,门类繁多、五花八门的书籍,可以说是应有尽有;但是,在这些数量巨大的书籍面前,我们青少年,极容易迷失了方向。青少年成长,呼唤“文艺精品”来塑造其“道德脊梁”;文艺精品的创造,需要“传统文化”来不断为其“增重”。古人诚不我欺,传统文化中,遍布的是满满的礼仪、仁义、道德。“师傅领进门,修行看个人”,每个人通过传统文化的眼睛,都能看见不同的风景。正是这种对于传统文化的不同理解,让每个人对于“道德”都有了不同的感知,或以家国为重,或以大道为己任,或以无私奉献为主旋律,“道德”的塑造和取舍中,我们的青少年,逐步有了自己的“道德脊梁”。一个青年有理想、有道德、有方向的国家,必然不会让历史失望。善用“传统精华”塑造青少年的“道德脊梁”,随之而崛起的,将是一个有梦想、有希望、有未来的文明强国。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇九

第一段:引言(200字)。

普法教育是培养学生法治意识的重要途径,也是构建法治社会的基石。作为学生,我认为通过参与普法教育活动,我收获了很多。我深刻体会到,普法教育不仅仅是学习法律规定,更是让我们认识到法律的重要性,培养了我们的法治思维和法治素养。

第二段:提高法律意识(200字)。

参与普法教育活动后,我对法律有了更深刻的认识。在过去,我常常觉得法律只是一纸空文,对自己并没有真正的作用。然而,通过普法教育活动,我了解到法律是维护社会秩序和公平正义的法规体系,是社会发展的保障和指导。法律的权威性和约束力让我明白了法律对于每一个人的重要性。加强法律意识,让我们能够在日常生活中遵守法律法规,也能够在面对困境时自觉维护自己的权益。

第三段:培养法治思维(200字)。

普法教育还培养了我们的法治思维。通过学习案例和法律法规,我们能够运用法律思维解决问题,发展自己的逻辑思维和分析能力。在普法教育活动中,我们参加了模拟法庭,亲身体验了法律的实践过程,了解了司法程序和法律裁决的原则。这样的体验让我们意识到,每一个人都有责任遵守法律,同时也有权利维护自己的合法权益。法治思维的培养不仅仅是知识的学习,更是价值观的塑造,让我们树立起法律行为观念,认识到法治是社会进步的基础。

第四段:增强法治素养(200字)。

参与普法教育活动使我增强了法治素养。法治素养是一个人在遇到问题时依法行事、维护自己权益的能力。普法教育活动中,我们学习了许多实用的法律知识,包括合同法、消费者权益法等。这些知识让我们能够更好地了解法制环境,避免法律风险。通过参与法律知识竞赛和辩论赛,我们提高了运用法律知识解决问题的能力。这样的经历让我意识到,不仅要知法,更要懂法,才能不受法律漏洞的侵害,维护自己的合法权益。

第五段:结语(200字)。

通过普法教育活动,我深刻认识到了法律的重要性,也提高了自己的法治意识和素养。作为学生,我们应该主动参与普法教育活动,增强自己的法治观念和法律意识。只有充分了解法律,提高自己的法治素养,我们才能在社会中做到合法行为,保护自己的权益,为社会的法治进步做出贡献。

笔者观点:普法教育对于学生来说是非常重要的,通过参与普法教育活动,学生能够提高法律意识,培养法治思维,并增强自己的法治素养。作为未来社会的主力军,学生应该加强对法律的学习和理解,为社会的法治进步贡献自己的力量。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇十

普法教育是培养公民素质、增强法治意识的重要途径。作为当代学生,我们应该积极参与普法教育,深化对法律的认知,并从中获得宝贵的体会。在学习普法过程中,我从中获益匪浅,下面将根据自身经历分享我对普法的心得体会。

第二段:法治教育的重要性。

法治教育是一种培养学生良好行为习惯和价值观的教育方式。通过普法教育,我们可以了解到法律的内容和原则,明确自己的权利和义务。法治教育有助于培养我们遵纪守法的习惯,并且培养我们的公民意识和责任感。只有通过法治教育,我们才能够成为遵法守规的好公民。

第三段:普法的实际意义。

普法教育的实际意义在于让我们认知法律的目的和效果,理解法律对社会稳定和发展的重要性。在我参与普法教育的过程中,我深刻意识到法律对于社会秩序和公平正义的维护起着至关重要的作用。只有当我们理解了法律的作用,我们才能更好地保护自己的权益,并且遵守法律规定,维护社会的和谐与稳定。

在普法教育中,我不仅对法律有了更深刻的认识和理解,也锻炼了自己的思辨和问题解决能力。通过学习和讨论法律案例,我学会了用法律的角度去分析问题,培养了独立思考的能力。这对我个人的成长和提升起到了极大的作用。在普法的过程中,我也明白了要保护自己的权益,需要了解更多的法律知识。因此,我开始主动学习法律知识,了解法律法规,以便在需要的时候保护自己和他人的权益。

第五段:普法教育的未来展望。

普法教育对合理引导学生树立正确的法律意识、维护法律纪律和维权意识是至关重要的。未来,我期待普法教育能够更好地与学校课程相结合,更多地为学生提供独立思考和解决问题的机会。同时,也希望更多的高校、专业机构能提供普法教育的课程和讲座,让更多的学生了解法律的重要性和实践意义。只有通过普法教育,学生们才能更好地融入社会,为社会的和谐稳定做出贡献。

总结:

通过参与普法教育,我们学到了法治的重要性及其实际意义。在普法的过程中,我锻炼了自己的思辨和问题解决能力,并且深刻意识到了保护自己和他人权益的重要性。未来,我们希望普法教育能够进一步发展,为学生提供更多机会去了解法律并且运用法律知识保护自己和他人的权益,从而为社会的和谐稳定做出贡献。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇十一

普法知识的学习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。

同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇十二

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇十三

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

我们的普法队伍中许多并不是学法律的,当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的,但是至少对每个普法工作者来说,都要基本法律尝试素养,具备专业的普法业务能力。因此,我们要建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

优秀学生普法感想和心得(模板14篇)篇十四

普法工作现在已经开展得如火如荼,那么普法工作心得体会怎么写呢?下面小编就和大家分享普法工作心得体会,来欣赏一下吧。

xx普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动,进一步增强全民法律素质和法律意识,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查字典范文大全特意为大家整理了关于xx普法心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

今年,加强和创新社会管理正式写入政府。

工作报告。

和规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为xx普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要以居民需求为导向。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从一五普法的启动到xx普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了法律六进等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如一月一法活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

今年是实施“四五”普法依法治理最后一年,五年来在市委、市政府和依法治市领导小组领导下,我局根据全市普法工作安排,结合民政工作实际,以提高各级领导和全体民政干部职工的法律素质及依法行政,依法管理,依法决策意识和能力为目标,全面加强和提升民政系统学法、用法,依法行政水平,努力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变,实现由提高民政工作者法律意识向提高法律素质的转变,以此促进我市民政事业的全面发展。我局曾被民政部授予全国民政法制宣传教育工作先进集体。

根据市依法治市工作领导小组《关于搞好“四五”普法依法治市工作总结验收的通知》(宝治市[xx]1号)精神,我局积极行动,召开专题会议对这项工作进行了研究部署,确定由办公室牵头、有关科室配合做好这项工作,抓好具体组织实施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作总结验收领导小组,出台了具体。

工作方案。

确保总结验收工作顺利进行。

现将自查情况总结如下:

一、加强组织领导,狠抓规划落实,确保依法治市和普法宣传教育顺利开展。

1、建立组织机构。

xx年在“四五”普法开局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长、各科室主要负责人任成员。根据机构分设及局领导调动情况及时调整领导小组;在领导小组下设办公室,负责组织实施全系统依法治市及普法工作,各业务科室积极主动配合这一工作。同时,各局属单位按要求全部成立了相应的机构,明确了分管领导和办事人员。

2、制定规划安排。

科学合理规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。xx年,我局在认真贯彻落实《宝鸡市“四五”普法依法治市规划》和各年度政府法制工作要点的基础上,结合我局实际制定了民政系统“第四个五年(xx-xx年)普法依法治市规划”,明确了“四五”普法的指导思想、总体目标、主要任务、工作要求、步骤方法、组织领导、保障措施等内容,将“四五”普法分为三个阶段实施,即宣传启动阶段(xx年度)、组织实施阶段(xx-xx年、检查验收阶段(xx年),对阶段性工作重点进行了量化。并根据新情况、新形式对工作规划进行调整或补充,使这项工作真正做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。

3、加大经费投入。

为确保普法及依法治市宣传效果,我局加大了对这一工作的经费投入,满足《“四五”普法教材》等各类普法宣传材料的征订、请专家进行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的需要,有力的推进了普法和依法治市工作,保证了工作的质量和效果。

二、强化法制宣传教育,营造良好的学法用法氛围。

1、分层次,全方位实施法制宣传教育。

根据《规划》要求,我局系统法制宣传教育分为三个层次进行。第一层次为各级领导干部,主要向他们阐述民政工作在社会发展中的地位和作用,宣传民政部门涉及到的一些法律知识,使民政工作进一步得到各级领导的重视和支持。第二个层次为全系统干部职工。通过学习法律、法规和与本职工作密切相关的其他法律、法规,不断提高民政干部法制意识和依法行政的水平,牢固树立“以民为本,为民解困”的民政宗旨。第三个层次为广大服务对象,通过民政法制宣传教育,使他们及时了解与自己息息相关的民政法律、法规,依法行使自己的权利和依法履行自己的义务。

2、重学习,提高执法人员水平。

在依法治市和普法活动中,我局一直都高度重视对法律法规的学习教育,精心组织,针对不同对象、有计划、有步骤地进行各类学习培训活动。一是领导干部带头学法。强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点,也将领导干部带头学法作为普法工作的重点之一,我们建立了局党组中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。我局每年不定期举办民政系统执法人员业务培训班,邀请专家学者进行授课,不断提高执法人员的实际运用能力。二是系统干部经常学法。依法行政不仅仅是对专门执法人员的要求,同样也是系统干部职工必须做到的。按照“四五”普法规划,我局组织全市民政系统工作人员把学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的民政法律、法规以及规范性文件作为一项经常性工作来抓,利用业余学习、专题学习等机会开展法律、法规学习,使大家都熟悉地掌握相应法律法规,并在实际工作中灵活运用。

3、重素质,强化民政干部的法制意识。

强化广大民政干部的法制观念是我局进行普法教育的一大目的。我们除了向社会各界广泛宣传民政法律法规以外,把重点放在民政干部队伍的法制建设上。根据民政工作的特点和性质,我局对民政干部一是采取自学与培训相结合的方法进行教育,在坚持自学的基础上,多年来,我局坚持每月二次集中学习制度。并利用上级部门有关会议、培训班,选送一大批干部参加学习和培训。二是我们安排局业务骨干用他们的专业知识,对每个干部进行培训,进行闭卷考试;三是采取请进来的方法,邀请专家学者来我局讲课。举办民政干部法制知识竞赛等多种形式进行法制教育。由于局领导重视,我们按照上级有关部门要求,对《宪法》、《wto规则》、《社会主义法制建设基本知识》、《刑法》、《合同法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》和《婚姻法》、《收养法》、《城市居民最低生活保障条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等综合法律知识和专业法律知识全面进行了学习和培训。由于我局坚持对系统广大干部进行不懈的法制教育,极大地激发了干部学法的积极性,提高了行政执法水平,达到了预期的目的。

4、重效果,形式多样的开展法制宣传。

民政法制宣传工作是一项长期工作。我局不断改进方法以求达到最佳效果。我们一抓宣传教育的“面”。即把法制宣传深入到社会的各个层次,各个方面,使民政法制宣传家喻户晓,深入人心;二抓宣传教育的“点”。即针对广大群众对民政工作反映的“热点”、“难点”、“疑点”进行有的放矢的宣传教育。为了既把宣传教育工作引向深入,又解决群众关心的实际问题,并通过多次参加“行风热线”和“面对面”交流解答群众提出的问题,宣传民政法律政策,都取得了良好的社会效果。

三、将依法行政与普法教育相结合,树立民政新形象。

1、推行行政执法责任制。

为认真落实市委、市政府依法治市、全面深入推行行政执法责任制工作,根据市政府行政责任制实施方案,我局制定了行政执法责任制实施方案,并积极组织实施。在推行行政执法责任制工作中,我们主要抓了以下三个方面的工作:一抓组织领导。行政执法责任制工作由局长负责抓,分管局长具体抓,建立了行政执法责任制领导小组,具体工作都落实到专人负责。做到了组织、人员、职责三落实。二抓建章立制。为使行政执法责任制工作落到实处,我局根据民政部门工作特点,先后拟定了宝鸡市民政局《行政执法责任制考评办法》、《行政执法过错责任暂行规定》、《行政执法证件管理办法》等。

规章制度。

使行政执法责任制工作逐步走上制度化、规范化。三抓检查监督。为了进一步规范民政行政执法根据上级业务部门和市上的布置每年一次认真开展民政行政执法检查及时发现问题提出整改措施提高执法水平。由于近几年来局领导狠抓了干部队伍的依法行政工作广大干部职工全心全意为人民服务的宗旨进一步树立法制观念进一步加强依法行政水平进一步提高较好地完成了各项民政工作。

2、积极推行政务公开。

民政部门是政府从事社会行政事务管理的职能部门,具有多元性、社会性、群众性等显著特点,涉及民权、民生、民利。我们的一言一行,我们在社会上的形象,直接影响着政府的声誉。根据市委、市政府的统一部署,我们从“讲政治”的高度1997年就开始推行政务公开工作,不断创新民政工作的社会开放度、社会透明度、社会参与度、社会满意度的“四度”新型工作运行评价机制,实现了让党和政府满意、让社会各界满意、让人民群众满意的民政政务公开效果。

3、深化制度建设。

我们对全局制度进行认真的清理,对没有建立的制度及时建立,对已有的制度进一步完善,先后建立和完善了《宝鸡市民政局工作岗位目标考核办法》、《宝鸡市民政局内设机构工作岗位及职能设置》及机关经费、业务招待费和业务会议费管理办法等20多项制度,并对全局各科室的工作岗位进行了明确,确立了一人一岗、一人多岗、一岗多人的工作状态,使人人都在岗,岗岗有人在,用制度的形式确立了各人的。

岗位职责。

有力的促进了工作效率的提高。并根据《行政许可法》颁布实施的需要制定出我局贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》计划及工作规划使我局进一步走上依法行政的轨道。

经过几年的依法治市及普法宣传,进一步促进了我局系统法制教育和法制实践的结合,加快推进了依法行政的进程。我们深刻体会到,通过“四五”普法宣传教育。一是民政干部法律意识不断增强。二是依法管理力度不断加大。三是依法行政水平不断提高。对做好新时期的民政工作起到了有力地促进和保障作用。

在市委、市政府和上级业务主管部门和法律部门的大力支持和帮助下,在全系统干部职工的共同努力下,纵观我局几年来开展“四五”普法依法治市工作,我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级的要求和其他部门相比,还存在一些不足之处:主要是少数干部对依法治市和普法工作重要性认识不够,工作效率和服务质量也存在不尽人意的问题。这些都有待于在今后的工作中加以改进和克服。

按照“六五”普法规划要求,我社区坚持普法与法治实践相结合,广泛传播法治理念,弘扬法治精神,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性,积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下:

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导,社区成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况,推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。

二、明确目标,推动工作任务落实。

根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我社区普法依法治理工作领导小组,立足我社区实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。

三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作。

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。

1、法律进村。深化“民主法律进社区村”活动,深入社区居民家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座,加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。

2、法律进学校。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育学生寒暑假的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的法制学校教育课程体系,有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。“xx普法”以来,先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识,共计100多人次的学生聆听了讲座,受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力,正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。

3、法律进机关。“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入社区工作人员日常。

学习计划。

定期开展法律知识培训使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平从而进一步转变工作作风规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用有力推进了我社区普法工作的顺利开展。

4、认真举办法律服务活动。“xx普法”以来,我社区先后举办各类法律咨询活动8次,接受群众咨询近30人(次),;举办各类培训班30次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我社区在社区居民密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条,向群众展示法律知识展板20余块等。

四、普治结合,搞好全社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道德教育相结合,加强基层民主法制建设,积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,做好安置帮教及人民调解工作,在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,全面推动我社区法治文明建设,促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育,现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。

我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩,但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将继续发扬工作优势,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落实,努力提高依法行政水平,开创依法治社区的新局面。

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